演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

感恩父母的演講稿 感恩老師的演講稿篇一

大家晚上好

今天我要演講的題目是《感恩父母,，立志成才》

感恩,，是一種美德,，是一種境界,。

記憶里，天空的愛(ài),，寬闊無(wú)邊,，所以飛鳥(niǎo)盤(pán)旋,，雄鷹翱翔。

大地的愛(ài),，堅(jiān)實(shí)深厚，所以花瓣凋零,，落葉化土。

父母的愛(ài),，默默無(wú)聞,，不求回報(bào),，所以我們要感恩父母，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)我們這種美德,，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)為有用之才。

我常常想,，遭人厭惡，面貌丑陋的烏鴉都會(huì)不厭其煩的反哺自己的母親,，而我，卻不能在我媽媽最累的時(shí)候?yàn)樗贡?，不敢面?duì)著她告訴她,，我很愛(ài)她。

我常常厭倦于母親的嘮叨,，討厭母親過(guò)時(shí)的思想，跟她頂嘴吵架,，叛逆的不往家里打電話,，可我的媽媽依舊每天都會(huì)看武漢的天氣預(yù)報(bào),，不厭其煩的叮囑我，“天冷了,，多穿點(diǎn)衣服，別感冒了”我相信每個(gè)父母都會(huì)對(duì)你說(shuō)過(guò)這句話,，可是又有多少人對(duì)父母說(shuō)過(guò)呢?我們從出生到長(zhǎng)大成為大學(xué)生，父母從年輕到漸漸生了白發(fā),，二十年記憶里都是父母滿(mǎn)滿(mǎn)無(wú)私的愛(ài)：在爸爸肩膀上開(kāi)懷大笑,，拉著母親的手學(xué)會(huì)走路，穿上爸爸出差新買(mǎi)的花裙子,。

母親的愛(ài)，柔柔如水,，輕輕如煙,，父親的愛(ài)，深沉如海,，恩重如山,。

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),，而對(duì)于涌泉之恩，我們又報(bào)答了多少呢?我們很少去想父母的難處,。

我們總是瀟灑的在學(xué)校里逃課，上網(wǎng),，吸煙,，或者逛街去買(mǎi)些可有可無(wú)的奢侈品,，這些似乎就成了你高等身份的象征，而我們的父母呢?他們總是以很富裕的方式給我們生活費(fèi),，總是以很輕松的口吻說(shuō)掙錢(qián)不累，總是以一種很幸福的表情對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,，她們很自豪,。

同樣的世界里，盧家德就能為了圓母親看毛主席和天安門(mén)的夢(mèng)想,，載著不能走的母親，登了六天六夜的三輪車(chē),，出現(xiàn)在天安門(mén)廣場(chǎng);田世國(guó)就能瞞著尿毒癥晚期的母親，不顧自己的虛弱多病的身體,，毅然為母親捐了自己的腎臟;劉芳艷就可以打工邊上學(xué),邊照顧有病的母親，而數(shù)年如一日……這一個(gè)個(gè)故事讓我們哽咽,，讓我們汗顏,，更讓我們慚愧。

父母的一生可能是平凡的,，甚至很清貧，可能讓你曾經(jīng)一度因?yàn)橛羞@樣的父母而覺(jué)得低人一等,，可就是這樣的父母，在你跌倒的時(shí)候,，扶你起來(lái),，教你站立!在你難過(guò)的時(shí)候，給你擁抱,，給你安慰,，給你面對(duì)困難的勇氣……我們長(zhǎng)大了，我們出息了,，我們成材了，可是父母卻消逝了青春的容顏,。

我們可以推演出許多高難的技術(shù)和數(shù)字，卻無(wú)法計(jì)算父愛(ài)有多高,，母愛(ài)又有多深!有人說(shuō)世上跑得最快的是母親，你相信嗎?一個(gè)明麗的清晨,，8歲的小娟?duì)恐赣H的手，幸福的走向?qū)W校,，路上要越過(guò)一段鐵路，小娟本可以多走幾十米路繞過(guò)停著的列車(chē),，今天她卻沒(méi)有，當(dāng)她微笑著和媽媽道別要爬過(guò)列車(chē)時(shí),，列車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了!面對(duì)突如其來(lái)的危險(xiǎn)，媽媽完成了一系列難以想象的高難動(dòng)作,，撲過(guò)去,，抱起女兒，在列車(chē)將要碾過(guò)女兒身體的一剎那,，臥倒在車(chē)軌里，女兒得救了,，而母親的背部被刷得只剩下森森白骨……事后人們驚訝的發(fā)現(xiàn),，母親完成這一連串的動(dòng)作，僅用了0.,。

38秒……父愛(ài)如山，母愛(ài)是海!讓我們靜靜地凝視父母忙碌的身影,，看父母消逝了青春光彩的身姿,，看他們爬滿(mǎn)魚(yú)尾紋的眉梢,，看他們忙碌的一舉一動(dòng),，看他們幸福的一顰一笑……然后撒嬌地說(shuō),，爸爸來(lái)我給你捶背，媽媽來(lái)我給你洗腳……我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,，而感恩不是一件華麗的禮服，單單用來(lái)吸引別人的目光,。

它是草際間流轉(zhuǎn)的一抹母，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有很多人要去感謝。

就如我而言,，我要感謝這次演講的機(jī)會(huì),，感謝為我加油打氣的同學(xué)，感謝評(píng)委們向我投來(lái)充滿(mǎn)信心的眼神,。

斯托夫人說(shuō)過(guò)：“母親是天生的哲學(xué)家，父親則是天生的教育家,。

”他們一起,，教會(huì)我成長(zhǎng),，教我立志成才,，教會(huì)我什么是愛(ài)!我們是雄鷹，總要感謝天空的高遠(yuǎn),，我么是魚(yú)兒,，不要忘記大海的深邃，我們是鮮花,，怎能忘記大地的無(wú)私!借得大江千斛水,，研為翰墨頌親恩，親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們勇敢地真誠(chéng)地對(duì)父母說(shuō)一聲：父親，母親,，辛苦了,，我愛(ài)你們!謝謝大家!

感恩父母的演講稿 感恩老師的演講稿篇二

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

父母養(yǎng)育了我們,，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩;老師教給我們知識(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,。讓我們懷著一顆感恩的心，去報(bào)答那些值得讓我們感恩的人,。

這個(gè)星期，我們學(xué)校召開(kāi)了《感恩讓我們飛得更高》專(zhuān)題報(bào)告會(huì),，由徐望華老師為我們演講,，講了許多讓我們感觸的事情，大家全都流下了眼淚,。

在徐老師所講的故事中，令我感受最深的是：汶川大地震發(fā)生時(shí)有一位母親,，搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),，雙膝跪著,，整個(gè)上身向前匍匐著,，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮,，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。

救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下,，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑邊喊“快過(guò)來(lái)”,。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子,，還活著”。

經(jīng)過(guò)一番努力,，人們小心翼翼地把擋著她的廢墟清理開(kāi),，在她的身體下面躺著她的孩子,，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,，大概有3,、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候,，他還安靜的睡著,，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖,。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,，如果你能活著，一定要記住,，我愛(ài)你”。

通過(guò)學(xué)校舉辦的這次活動(dòng),，我懂得了：只有家人，老師,，同學(xué)才是最?lèi)?ài)我們的人，我們應(yīng)該理解他們的嘮叨,，多為他們著想，我們要愛(ài)父母,，回報(bào)父母!

感恩父母的演講稿 感恩老師的演講稿篇三

各位同學(xué)，各位評(píng)委：

大家好!

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?

這么多年來(lái),，是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食?是誰(shuí)辛勤的澆灌,、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,，讓我們枝繁葉茂,，姹紫嫣紅，茁壯成長(zhǎng)?又是誰(shuí)不分晝夜,、夜以繼日的為我們備課，準(zhǔn)備課堂上華彩的樂(lè)章?答案一目了然,，那就是最敬愛(ài)的老師。

是啊!老師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,，是“園丁”，是“春蠶”,，是“蠟燭”,，為我們默默的奉獻(xiàn)著,，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”,，即便這樣，他們也在所不辭,。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師，老師們的人格魅力,、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們,。

當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師,，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。

當(dāng)我們成功的時(shí)候，老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前,，并告訴我們“滿(mǎn)招損,，謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,，老師會(huì)像慈母一樣來(lái)關(guān)愛(ài)我,，照亮我前進(jìn)的航程，讓我們看到光明,，從跌倒的地方再次爬起來(lái),，繼續(xù)走下去,。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師,，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中,，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,，,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里,。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),，老師,，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

老師,，您是一架永不生銹的播種機(jī),，在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,，辛勤的撫育著我們,，用愛(ài)滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo)，為我們修剪多余的枝葉,。老師，我們是雛鷹,，經(jīng)過(guò)了你的哺育,，我們已經(jīng)起飛,。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們未來(lái)天地的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，尋找和發(fā)現(xiàn),，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游，使絢麗多彩的生活充滿(mǎn)驚喜!

感謝您——老師,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙,，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情,、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心,。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍,。

敬愛(ài)的老師，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨,。滋潤(rùn)了我們的心。感謝您,，為我們插上了豐腴的羽翼,，我們是小船,，經(jīng)過(guò)了您的告誡，我們已經(jīng)起航;感謝您,，為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆,。

風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話：老師,，感謝你們。

感恩父母的演講稿 感恩老師的演講稿篇四

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好,！

“感恩的心，感謝有你,。用我的一生,。”當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,，就會(huì)想起兩個(gè)人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個(gè)字,。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬(wàn)事萬(wàn)物,。我要感恩這么兩個(gè)人，他們就是我的父母,。

那年冬天，北風(fēng)呼嘯,。小樹(shù)被吹彎了腰，小花和小草被吹得東倒西歪,。在一個(gè)燈火通明的房子里,，躺著這樣一個(gè)少年,。他頭上布滿(mǎn)豆大的汗珠，神情痛苦,，呼吸急促。頭上還放著一塊冷布,，布的周邊有這通紅的輪廓,。腋下的溫度計(jì)顯示著39。5°c,。明顯看的出來(lái)他是發(fā)燒了。旁邊有兩個(gè)人,，那就是愛(ài)他的的父母。他的父母不停地幫少年換布,、量溫度?？缮倌晁坪醯牟∏闆](méi)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn),，反而好像更加嚴(yán)重了,。少年的母親含著淚撫摸少年的頭，少年的呼吸漸漸平緩下來(lái),，眼眸漸漸模糊了，便昏昏地睡了,。過(guò)了許久，少年模模糊糊的聽(tīng)到他的父親在說(shuō),，“我看這樣不行,，必須得把他送到醫(yī)院去?！鄙倌甑哪赣H點(diǎn)點(diǎn)頭,。說(shuō)完,，少年的父親抱起那個(gè)少年，走出門(mén)口,，坐上單車(chē)，把少年的手放在他的腰上,。那個(gè)少年抱住父親的腰，父親便騎著車(chē)出了小區(qū)的門(mén),。

寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上，父親時(shí)不時(shí)的傳來(lái)咳嗽聲,。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對(duì),，父親每前進(jìn)一步,，它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來(lái)越多,，有時(shí)還差點(diǎn)將少年從車(chē)上摔下來(lái),。少年的眼里流出清涼的淚,，臉上印出一條很深的淚痕,。

到了醫(yī)院，那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁,，手已被凍僵了,，臉也被凍得硬梆梆的,。那位少年被醫(yī)生送進(jìn)高燒室。隨后,，那位少年就一直睡在高燒室里，可那位父親卻進(jìn)了感冒室,。

那個(gè)少年就是我，那位父親就是我的爸爸,。爸爸為了送我到醫(yī)院,，自己也感冒了,。

我要感謝我的父母,，是他們才使我的燒退下來(lái),。我的生活因?yàn)橛兴麄?，才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦,；是他們才讓我有這強(qiáng)壯的身體,。我感謝他們，也愛(ài)他們,。

那個(gè)少年，永遠(yuǎn)感恩他的父母,。我的演講完畢,，謝謝大家,！

感恩父母的演講稿 感恩老師的演講稿篇五

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B——題記

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,，乃至大學(xué),，又有多少老師為他嘔心瀝血,，默默奉獻(xiàn)著光和熱,，燃燒著自己,，點(diǎn)亮著他人。

感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的,。俗話說(shuō)“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),。”更何況父母,，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,，他們往往為我們傾注了心血,、精力，而我們又何曾記得他們的生日,，體會(huì)他們的`勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),，去報(bào)答。

感恩是敬重的,。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激,。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地,，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚,，一絲感慨。

感恩是有意義的,。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn),。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,、比海深,，而作為我們,，只知飯來(lái)張口,，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出,，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,，有快樂(lè)，有彼此間的敬重,。

懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì),，看待父母,，看待親朋,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),，放開(kāi)你的胸懷,，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

我來(lái)自偶然,，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱,。我來(lái)自何方,，又情歸何處,，誰(shuí)在下一刻呼喚我”,。

在《完美之聲》光盤(pán)中,，有一首歌叫《感恩的心》，每次聽(tīng)到它,，唱起它，我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮和震撼,，它讓我一次次地拷問(wèn)自己：我是誰(shuí)?我來(lái)自何方,，去往何處?也許每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，的確是一種偶然,，就像一顆塵土任意飄蕩,，風(fēng)住塵息之后,，才降落此時(shí)、此地,、此家,。沒(méi)有人知道自己的歸宿到底在哪里,，人生并非命中注定,，蒼天有時(shí)也會(huì)捉弄人，人的生命是可貴的,，又是脆弱的，但不是無(wú)所作為的,。不管怎樣,，不管來(lái)自何方,，又將要去向哪里,，存在就是價(jià)值，感恩才知惜福,。

“天地雖寬，這條路卻難走,，我看遍這人間坎坷辛苦,。”

人生注定離不開(kāi)奮斗,，充滿(mǎn)著艱辛，人生之路也會(huì)荊棘遍布,。一帆風(fēng)順、平步青云只不過(guò)是美好的愿望罷了,。人總是幻想著征服世界,，但我們要知道，欲征服世界,，先要征服自己,。與其感嘆人生苦短,，不如在奮斗中延長(zhǎng)生命,。天(地雖寬莫如心寬,，心寬就會(huì)有夢(mèng)想,，有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,，因?yàn)橛袎?mèng)想的人心中常存感恩的心。

“我還有多少愛(ài),，我還有多少淚,，要蒼天知道我不認(rèn)輸”,。

人類(lèi)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而偉大,，人生因?yàn)橛辛藧?ài)心而精彩,。人生也會(huì)時(shí)刻伴隨著淚水,，有時(shí)喜極而泣,，有時(shí)頓足捶胸，有淚未必非豪杰,，但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充滿(mǎn)了探索,，也充滿(mǎn)了成功和失敗,。有人失敗了，總會(huì)怨天尤人,，抱怨上天的不公，其實(shí)一份付出就有一份收獲,，不放棄,、不認(rèn)輸,，終有所成,。成功者決不放棄,，放棄者決不成功,，成功只有一個(gè)理由,，那就是,，我要成功。成功的人懂得珍惜,，珍惜才會(huì)擁有,，感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久。

“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜,?！?/p>

此時(shí)此刻，身為完美人,，我無(wú)比自豪，因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心,，感恩社會(huì),，感恩父母，感恩公司,，感恩我們身邊的每一個(gè)人,，因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣。

感恩父母的演講稿 感恩老師的演講稿篇六

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在北京某學(xué)生剛考上大學(xué)后向父母承諾,，上大學(xué)的所有費(fèi)用均為向父母借貸等工作以后逐步償還，這件事引起了社會(huì)上的議論,。

父母給錢(qián)讓孩子上大學(xué)似乎是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖拢驗(yàn)槟鞘歉改笇?duì)我們的愛(ài),，是對(duì)我們的呵護(hù),，而父母對(duì)我們的愛(ài)與關(guān)懷是永恒的,，是值得我們用一生去銘記的，怎么能夠用金錢(qián)去衡量呢?這位大學(xué)生也許是無(wú)意的,，他只想讓父母知道他已經(jīng)成人，也可以獨(dú)當(dāng)一面了,，他不想讓父母對(duì)他有太多擔(dān)心，但是在親情面前談借貸難免有些叫人無(wú)法接受,，但最重要的事還是要學(xué)會(huì)感恩父母，感恩父母對(duì)我們的愛(ài),，畢竟羊羔跪乳烏鴉反哺，受人滴水恩要當(dāng)涌泉報(bào),。更何況是父母對(duì)我們數(shù)不清的愛(ài)呢?

父母總是把最好的一面留給我們。記得有這樣一個(gè)故事,，醫(yī)生說(shuō)一位母親最多只能活三個(gè)月，這位母親想見(jiàn)一見(jiàn)那個(gè)連“媽媽”都不會(huì)叫的孩子,。老公抱著孩子,，站在她旁邊,，她伸出雙手想抱，無(wú)奈,，手舉不起來(lái),。孩子看到媽?zhuān)貏e親切，手舞了起來(lái),，腳動(dòng)了起來(lái)，也許這就是親情吧,。站在一邊的人都流下了眼淚,，孩子的父親將孩子放到孩子母親懷里。媽媽微笑著輕輕吻著孩子,，然后頭朝向床里，流下了眼淚,。最后一眼，她留給孩子的是微笑,。

孩子心中也許無(wú)法留下媽媽的映像,，但心靈深處會(huì)有一個(gè)慈祥的笑容，父母總是把最好的一面留給我們,，這也許是我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答他們的原因，所以,，我們要學(xué)會(huì)感恩,。

13歲的趙子森是山東省濟(jì)寧市看莊鎮(zhèn)前迄小學(xué)學(xué)生,，在他9歲時(shí)，母親查出有腸癌,，而父親又身患尿毒癥。年幼的子森便一邊上學(xué)一邊照顧生病的母親,，每天早起晚睡，用他那稚嫩的肩膀,，承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。母親的去世,，子森繼續(xù)精心照顧父親,。父親的情緒不穩(wěn)定，他便不厭其煩地開(kāi)導(dǎo),，父親病情加重時(shí)更是徹夜不眠，幫父親翻身,，喂水，洗臉,，耐心的伺候父親的大小便……直到父親去世。

子森是感恩父母的典范,，他被評(píng)為看莊鎮(zhèn)首屆“看莊好人道德模范”“看莊鎮(zhèn)孝道少年”“孔孟之鄉(xiāng)二十四孝星”,。他用堅(jiān)韌和毅力挫敗了命運(yùn)的嘲笑,，讓父母寧?kù)o而幸福的離去。我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)感恩。

感恩一直以來(lái)都是被人們親切談?wù)摰脑掝},，可真正學(xué)會(huì)感恩并付諸行動(dòng)的人并不太多,，不如讓我們用上微信玩游戲的空閑時(shí)間,，多給父母洗洗腳捶捶背，多陪他們說(shuō)說(shuō)話……

帶著感恩出發(fā),，每一天都會(huì)將行囊裝滿(mǎn)，無(wú)論是喜是憂(yōu),，那都是我們和父母人生閱歷上一個(gè)揮之不去的字碼。

感恩父母的演講稿 感恩老師的演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

感恩,，其實(shí)就是一種信念，而我們活著,，就是為了感恩。

從我們呱呱墜地的那一刻起,，就預(yù)示著人生的開(kāi)始,，而亦是從那一刻,，我們開(kāi)啟了漫長(zhǎng)的感恩之旅。那實(shí)則意味著,，我們將會(huì)在感恩中邂逅曼妙多姿的人生。

每個(gè)人都想擁有一個(gè)完美無(wú)暇的美麗人生,。為此，我們必須學(xué)會(huì)感恩,，我們來(lái)到這個(gè)世界，并非為了索取,，而是為了感恩。懂得感恩,，讓我們?cè)诶щy來(lái)臨之際，永不低下高傲的頭,；懂得感恩,，讓我們?cè)诹餍请E落之際不會(huì)心生恐懼,；懂得感恩,，讓我們微笑著面對(duì)生活,。

感恩,，是每個(gè)人最初的信念，也是其永不改變的信仰,。感恩陽(yáng)光，讓我們?cè)诤诎抵懈惺艿饺碎g之暖,；感恩星空，讓我們?cè)诿酝局姓业角斑M(jìn)的方向,；感恩順境,，讓我們知曉這人世間并非如此絕情；感恩挫折,，讓我們懂得鏗鏘玫瑰定將會(huì)在風(fēng)雨之后燦然怒放。

擁有感恩之心,，才不會(huì)讓你在燈紅酒綠的世界里迷失自我。在這個(gè)世界上,，有許多人會(huì)為了那些所謂的名利去追逐,，去追趕，最終甚至?xí)榱诉@人生中最不起眼的東西喪失了人性良知,，或許,，這就是他們一生的執(zhí)念,，但殊不知，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)最終也不過(guò)是化為了棺木上的一縷塵埃,，那么,，又何需執(zhí)著呢,？唯有感恩之心,，才是真正屬于自己的無(wú)價(jià)的永恒,。

因?yàn)楦卸?，我們邂逅了人生,。學(xué)會(huì)感恩,，我們就會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的永恒的人生,。

謝謝大家,！

感恩父母的演講稿 感恩老師的演講稿篇八

尊敬的各位同志：

你們好,！

我講的主題是《感恩》,。

“感恩”之心,，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,，銘記在心；感恩能使我們保持積極,、健康、陽(yáng)光的良好心態(tài),。懷有感恩之情，對(duì)別人,、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激,。

我給大家講一個(gè)故事：有兩個(gè)好朋友在沙漠中行走,，途中因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情他們吵了一架，其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌,，那個(gè)人很傷心，他就在沙里寫(xiě)道：“今天我朋友打了我一巴掌”。寫(xiě)完后,，他們繼續(xù)行走，被打了的那個(gè)人不小心睬到沼澤里面,，另一個(gè)人不惜一切拼了命地去救他，最后他得救了,，他很高興,，于是在一塊石頭上寫(xiě)道：“今天我朋友救了我一命”,。朋友奇怪地問(wèn)：“為什么我打了你一巴掌，你把它寫(xiě)在沙里,；而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢,？”那個(gè)人笑了笑回答道：“當(dāng)別人對(duì)我有誤會(huì)，或者有什么對(duì)我不好的事,，就應(yīng)該把它記在最容易遺忘,、最容易消失不見(jiàn)的地方,，由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉；而當(dāng)朋友有恩與我,，或者對(duì)我很好的話,，就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方，盡管風(fēng)吹雨打也忘不了,。”

“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。還有這樣一個(gè)故事：

某跨國(guó)公司招聘地區(qū)銷(xiāo)售主管,，應(yīng)聘者如潮，大學(xué)剛畢業(yè)的小王也抱著試試看的心理加入了應(yīng)聘者的行列,。面試官說(shuō)：“我們還要進(jìn)一步考慮你和其他候選人的情況，如果有消息,，我們會(huì)及時(shí)通知你,?！边@幾乎是招聘人員的標(biāo)準(zhǔn)面試結(jié)束語(yǔ)。走出面試考場(chǎng),，他向?yàn)樗_(kāi)門(mén)的門(mén)衛(wèi)鞠躬說(shuō)了聲“多謝”,。但令他沒(méi)想到的是，門(mén)衛(wèi)卻攔住了他,，并告訴他說(shuō)：“請(qǐng)你等一下,，面試官要見(jiàn)你,。”他竟然被面試官告知已經(jīng)被破格錄用了,。他疑惑不解地問(wèn)那位面試官,，也是他現(xiàn)在的上司：“能告訴我您錄用我的原因嗎？”上司笑著說(shuō)：“盡管你還缺乏工作經(jīng)驗(yàn),，但是你很有實(shí)力,，而且更為重要的是，在所有求職者中,，你是惟一向門(mén)衛(wèi)說(shuō)謝謝的人,。”一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)卻為小王贏得了上司的贊賞,。

贈(zèng)人玫瑰,，手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,，心地坦蕩，胸懷寬闊,，會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助，助人為樂(lè),。而那些不會(huì)感恩的人，血是涼的,，心是冷的，帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷,，人們會(huì)鄙視他們，不屑于與他們?yōu)槲?。?jù)報(bào)道，襄樊市就有5名貧困大學(xué)生因?yàn)槭苤欢酶卸鞅蝗∠Y格,。襄樊市總工會(huì)與該市女企業(yè)家協(xié)會(huì)聯(lián)合開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，19位女企業(yè)家與22名貧困大學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子,，承諾4年內(nèi)每人每年資助1000元至3000元不等,。入學(xué)前,，該市總工會(huì)給每名受助大學(xué)生及其家長(zhǎng)發(fā)了一封信，希望他們抽空給資助者寫(xiě)封信,，匯報(bào)一下學(xué)習(xí)生活情況。但一年多后,，部分受助大學(xué)生的表現(xiàn)令人失望，其中三分之二的人未給資助者寫(xiě)信,，有一名男生倒是給資助者寫(xiě)過(guò)一封短信，但信中只是一個(gè)勁地強(qiáng)調(diào)其家庭如何困難,，希望資助者再次慷慨解囊,，通篇連個(gè)“謝謝”都沒(méi)說(shuō),，讓資助者心里很不是滋味。該市總工會(huì)再次組織女企業(yè)家們捐贈(zèng)時(shí),，部分女企業(yè)家表示“不愿再資助無(wú)情貧困生”，結(jié)果有5人貧困大學(xué)生因?yàn)槭苤欢酶卸鞅蝗∠Y格,。

感恩還要有回報(bào)意識(shí),。回報(bào),，就是對(duì)哺育,、培養(yǎng),、教導(dǎo)、幫助,、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍,、百倍的付出,，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答,。

曾經(jīng)有一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品,。傍晚時(shí),，他感到疲憊萬(wàn)分,，饑餓難挨，而他推銷(xiāo)的卻很不順利,，以至于他有些絕望,。他敲開(kāi)一扇門(mén),，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子,，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬(wàn)分,。許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫,。曾給他恩惠的女子,，因?yàn)椴∏閲?yán)重,，當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o(wú)策,，便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院,。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后,，驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)，熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子,，當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心,，完成了學(xué)業(yè),。那位婦女想這次費(fèi)用一定很貴,，當(dāng)她鼓起勇氣看時(shí)驚喜地發(fā)現(xiàn)：手術(shù)費(fèi)單上有一行字：手術(shù)費(fèi)—一杯牛奶。

當(dāng)然,，感恩不僅僅是為了報(bào)恩,，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的.心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候,，一聲呼喚，一絲感慨,。

人的一生中，從小時(shí)候起,，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后,，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷,、幫助之恩，俗話說(shuō)“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,，而是一片汪洋大海。在家中,，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng),？當(dāng)天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，你穿上暖和的衣服,，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心？每到周五，看到你的父母或爺爺奶奶不辭辛勞地來(lái)接你,，你是否會(huì)有所觸動(dòng)？你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,，感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答,。感恩不僅是一種情感,，更是一種人生境界，是一種責(zé)任,，惟有學(xué)會(huì)感恩,，感謝生活，感謝父母,，感謝一切給予過(guò)自己幫助的人,，才會(huì)更加熱愛(ài)生命，珍惜生活,，體味生命的真諦。

謝謝大家,。

感恩父母的演講稿 感恩老師的演講稿篇九

各位老師同學(xué):

大家好！

今天是我們老師的假期,。在這個(gè)特殊的日子里，今晚我很榮幸能和你們?cè)谝黄?。我真誠(chéng)地感謝我們的老師,，并真誠(chéng)地希望你過(guò)得愉快。我今天演講的題目是《感恩的老師》,。

花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有美,，所以開(kāi)放后把花送回大地，懂得感恩,。來(lái)年的時(shí)候,，大地會(huì)給花朵們想要的養(yǎng)分,，大地會(huì)懂得感恩。你我都懂得感恩嗎,？

我想感謝我的老師。不知道什么時(shí)候花開(kāi)了,，我們慢慢到了上學(xué)的年齡,。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?nèi)松械谝淮斡卸嗫鞓?lè)和幸福。原來(lái)是老師慈祥的笑容,，溫柔的話語(yǔ)像快樂(lè)的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉,。就這樣，老師在我們心中播下了幸福之火,，我們清脆爽朗的聲音在校園里不時(shí)響起。這是一種怎樣的幸福,！所以，我們感受到的所有快樂(lè),，都源于老師的愛(ài)。老師把所有的希望都寄托在我們身上,。

當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),，他們?cè)趧裾]:同學(xué)們，別忘了奮進(jìn),；當(dāng)我們學(xué)習(xí)失敗時(shí)，他們是令人鼓舞的:成功從這里開(kāi)始,；我們難過(guò)的時(shí)候，他們?cè)诎参?同學(xué)們加油,！多少難忘的日子！你,，光榮的人民教師,，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,，如何感受生活，如何珍惜幸福,，如何發(fā)展自己。你不僅帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中旅行,，還教我們學(xué)會(huì)感恩他人。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景,，用美妙的美點(diǎn)綴著我們的生活，也鞏固著我們的回憶,。

謝謝老師，讓我們變得自信,，能夠超越自己。你用事實(shí)向我們證明了學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種樂(lè)趣和責(zé)任,，一把通向我們從未知曉的世界的`鑰匙,。你教會(huì)了我們大膽探索,，用自己的頭腦和雙手去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,，讓生活充滿(mǎn)驚喜！

老師,，謝謝您讓我們知道，我們可以從失敗中學(xué)習(xí),，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣,，要求我們思想開(kāi)放。你把美放在我們心里,，給我們教導(dǎo),，給我們洞察力,，給我們想象力。也許你講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)隨著時(shí)間的推移被我們遺忘,，但你的熱情,、勇氣和善良會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中,，讓我們刻骨銘心,。

謝謝老師，讓我們知道生命可以薄如紙片,，深如大海，廣如天空,，我們必須做出自己的選擇,。你帶領(lǐng)我們通過(guò)每一個(gè)問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中看到智慧的閃爍,。

親愛(ài)的老師們,，你們的教導(dǎo)就像春風(fēng)和瑞雨。滋養(yǎng)我們的心靈,。最后,，衷心祝愿我們最尊敬的老師年年快樂(lè),，歲歲快樂(lè),。

我的演講到此結(jié)束,。感謝大家的傾聽(tīng),！

感恩父母的演講稿 感恩老師的演講稿篇十

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好,。

隨著時(shí)光的流逝,，漸漸的我們已經(jīng)長(zhǎng)大,。人生就像一首樂(lè)曲，既有鏗鏘有力,，又有柔情似水。生活就如一壇韻酒,，既有甘甜，又有幸酸,。愛(ài)是幸福的源泉;愛(ài)是快樂(lè)的真諦;愛(ài)是心靈的純美;愛(ài)是美麗的述說(shuō);愛(ài)是……

當(dāng)愛(ài)悄無(wú)聲息地走進(jìn)了你的生活，隨之而來(lái)的便是感動(dòng),。親情是不可戰(zhàn)勝的!我們懷著一腔熱血,，走在青春之路上,，困難總是充當(dāng)絆腳石,，阻止了我們前進(jìn)的步伐。我們面對(duì)困難只是手足無(wú)措,，生活頹廢，責(zé)怪上天的不公平,。父母用愛(ài)去感化你,，讓你擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,，讓你再次面對(duì)困難時(shí)毫不退縮。當(dāng)你看著年逾花甲的父母為了自己努力工作時(shí),，眼淚隨著情感的變化從留在心海;當(dāng)父母將今天的第一筆皺巴巴的錢(qián)遞給你的時(shí)候,，心中的愛(ài)意會(huì)沿著心的.震動(dòng)而此起彼伏;當(dāng)父母伸出一雙粗糙的大手撫摸著你的額頭時(shí)，心中傳遞著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài);當(dāng)你心情煩躁時(shí),，父母的一語(yǔ)語(yǔ)安慰在心頭蕩漾,，心中久違的情感也因次充斥著整個(gè)心界。愛(ài)在我們心中種下了一顆顆幼苗,，我們懷著一顆焦慮的心,，等待著,，等待著……

長(zhǎng)大后的我們有了感恩的心,，童年時(shí)的感動(dòng)頓時(shí)涌入心頭,，它會(huì)因心中的往事而化為一縷縷的感恩,。它會(huì)讓我們有勇氣做我們自己;它會(huì)讓我們咀嚼生活的曼妙;它會(huì)讓我們品味愛(ài)的馨香;它會(huì)伴著心靈的節(jié)拍,，走向成功的彼岸。

朋友是一種心靈的寄托,。走進(jìn)校園,，嗅著書(shū)的氣息，充實(shí)著情操,。朋友是上課時(shí)竊竊私語(yǔ)的陪伴;朋友是被責(zé)罵時(shí)的安慰;朋友是一起玩耍時(shí)的歡樂(lè),。一支筆的恩情，一本書(shū)的幫助,，都給了我們無(wú)數(shù)的安慰,，激勵(lì)著我們對(duì)成功的渴望。漫步于小樹(shù)林,，樹(shù)葉漫無(wú)目的地落在我們身上,，手牽著手,，成為彼此的動(dòng)力。

老師是一盞燈,，照亮了我們?nèi)松牡缆?老師是園丁，修剪著祖國(guó)的未來(lái);老師是棵樹(shù),，庇護(hù)著他的孩子們;老師是湛藍(lán)的天空,，為孩子們張開(kāi)一個(gè)天然的屏障。我們因老師而精彩,，我們因愛(ài)而努力,，我們因感動(dòng)而感恩,。美是可以用靈魂去品味,，感恩就是一種美,。生活中每時(shí)每刻都在上演著這種美,，哪怕是陌生人帶來(lái)的,，只有欣然接受它,。

這是一種如花般絢麗的感恩;這是一種如風(fēng)拂過(guò)般的渴望;這是一種如清泉流過(guò)般的甘甜;這是一種如睡夢(mèng)般的安逸;這是一種雨過(guò)天晴般的舒適,。彩虹愿架起一座感恩的橋梁,，為心與心創(chuàng)造愛(ài),。美麗就像秋高氣爽后的愜意,，滋潤(rùn)著我們的心田。感恩就像一張無(wú)形的網(wǎng),，連接了心中最短的距離,。我們要感恩，我們?cè)诟卸髦蝎@得成功的氣息,，我們?cè)诟卸髦嘘J出一片屬于自己的天地,。

感恩父母的演講稿 感恩老師的演講稿篇十一

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

懷揣著一顆感恩的心,，拿起一支感恩的筆,，書(shū)寫(xiě)一段感恩的情,。

家鄉(xiāng)流傳著這樣一種說(shuō)法：燕子蛋的殼可以治療咳嗽,。小時(shí)候，好奇的看著燕子在屋檐下飛來(lái)飛去地忙著筑窩,，幾天之后,，窩壘好了，燕子在這里安家落戶(hù)了,，伴隨著小燕子的到來(lái),，鳥(niǎo)窩里經(jīng)常嘰嘰喳喳的,，而且鳥(niǎo)窩下的地面上都是鳥(niǎo)屎,。聽(tīng)著嘈雜的鳥(niǎo)叫聲,，看著骯臟的地面,，我不解的問(wèn)大人,，為什么要讓燕子在這里筑窩?這時(shí)我才明白,，燕子筑窩不僅是吉祥的象征,，還有一個(gè)原因是燕子懂得回報(bào)。據(jù)說(shuō)燕子孵完蛋后會(huì)把蛋殼留給主人家,，傳說(shuō)燕蛋殼對(duì)緩解咳嗽有作用，所以燕子殼是燕子給主人最好的回報(bào),。

雖然只是一種民間傳言，但它也反映了人們的一種心聲——感恩!小小的燕子都懂得感恩,，感謝主人家的“收留”之恩，那么更何況我們呢!感恩是一份情,，溫暖你我;感恩是一首詩(shī),，激勵(lì)你我;感恩是美德,，照亮你我。

感恩父母

“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”，父母的愛(ài)比山更高,，比海更深，比天廣,。他們執(zhí)著的守候著，就像藍(lán)天執(zhí)著的守候著白云;像大樹(shù)執(zhí)著的守候著飛鳥(niǎo);像碧水執(zhí)著地守候著魚(yú)兒,，可我們卻只知道貪婪而自私地享受著父母的愛(ài)，從來(lái)不曾感謝過(guò),，回報(bào)過(guò)。在父母勞累時(shí),，我們是否會(huì)遞上一杯熱茶;在父母難過(guò)時(shí),，我們是否會(huì)奉上一句安慰;在特殊的節(jié)日時(shí),，我們是否會(huì)精心準(zhǔn)備一份禮物。我們又是否察覺(jué)到父母頭上那縷縷銀絲,，臉上那絲絲皺紋，感恩不需要驚天動(dòng)地,，只需要你的一句問(wèn)候，一身呼喚,，一絲感概……便可讓愛(ài)你的他們滿(mǎn)心歡喜。送上一束黃色康乃馨,，送上我的一份感激之情，感謝父母的.養(yǎng)育之恩,。

感謝恩師

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，如果說(shuō)父母給了我們生命,，那么老師則美化了我們的心靈，他們是靈魂的工程師,。他們的愛(ài)是無(wú)私的,，是默默奉獻(xiàn)的,，是平等高尚的,。三尺講臺(tái)為我們開(kāi)啟新天地,，短短粉筆為我們書(shū)寫(xiě)新傳奇!清早,，帶領(lǐng)我們?cè)缱x;上課,，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;晚間，批改著每一本的作業(yè);課余,，準(zhǔn)備著下一節(jié)課的內(nèi)容。他們是蠟燭,，燃燒自己，照亮別人,，犧牲自己,，哺育了一代代的莘莘學(xué)子,。我們要感恩老師，就像蜜蜂感恩花朵慷慨;我們要感恩老師,，就像樹(shù)木感恩大地的滋養(yǎng);我們要感恩老師，就像飛鳥(niǎo)感恩藍(lán)天的包容,。我們的感恩不需要?dú)馔躺胶樱灰粋€(gè)點(diǎn)頭,，一份認(rèn)真的作業(yè)，一次出色的考試……就會(huì)讓他們開(kāi)心滿(mǎn)足,。送上一束太陽(yáng)花,，送上我的一份感恩之情,，感恩老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。

感激朋友

“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”，在崎嶇坎坷的人生道路上,，需要朋友和你一起風(fēng)雨同舟。朋友是你失落時(shí),，借你依靠的堅(jiān)實(shí)胸膛;朋友是你孤獨(dú)時(shí)，給你安慰的溫暖的手掌;朋友是你成功時(shí),，為你祝福的默默的笑容,。面對(duì)困境,，我們也曾失意過(guò)、放棄過(guò),、動(dòng)搖過(guò)，是我們身邊無(wú)私的朋友,，支持我們、鼓勵(lì)我們,、幫助我們,，讓我們有信心站的更挺。我們要感激朋友,，就像鮮花感激雨露的滋潤(rùn);我們要感激朋友，就像天空感激彩虹的點(diǎn)綴;我們要感激朋友,，就像月亮有了星星的陪伴。我們的感謝不需要肝腸寸斷,，只要一個(gè)祝福，一份記掛,，一次幫助……就會(huì)讓他們暖流涌動(dòng),。送上一束白郁金香,，送上我的感謝之情,，感謝朋友的一路相伴。

讓我們感恩父母,，就像魚(yú)兒感謝碧水的守候;感恩老師,，就像蜜蜂感恩花朵慷慨;感恩朋友,，就像鮮花感激雨露的滋潤(rùn);感恩生活,，就像大地有了陽(yáng)光的照耀;感恩未來(lái),，就像幼苗有了大地的滋養(yǎng),。讓我們懷著一顆感恩的心學(xué)習(xí),、工作、生活……讓世界因?yàn)槌錆M(mǎn)感恩,，充滿(mǎn)愛(ài)!