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最新幼兒園秋季教研計(jì)劃及內(nèi)容 幼兒園教研工作計(jì)劃(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-17 22:52:02
最新幼兒園秋季教研計(jì)劃及內(nèi)容 幼兒園教研工作計(jì)劃(12篇)
時(shí)間:2023-01-17 22:52:02     小編:zdfb

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

幼兒園秋季教研計(jì)劃及內(nèi)容 幼兒園教研工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期,,根據(jù)我園的教研計(jì)劃,我們將進(jìn)行的是如何在數(shù)學(xué)活動中為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境,,從中探索尋找寬松學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方法,,充分發(fā)揮創(chuàng)造性,,通過學(xué)習(xí)更新觀念,,樹立以幼兒為主的思想,以幼兒喜愛的游戲活動為主線,,讓幼兒在玩中學(xué),,在學(xué)中玩,,幼兒園教師個(gè)人教研活動計(jì)劃。

二,、幼兒情況分析

我班共有幼兒36人,大多數(shù)幼兒都是剛滿4歲,,年齡比以前的中班要小一些,,而且本學(xué)期是中班上學(xué)期,幼兒所學(xué)的知識較淺一些,,所以,,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,決定制定適合他們的研討內(nèi)容,。

三,、研討內(nèi)容

根據(jù)指導(dǎo)思想和我班幼兒實(shí)際情況,我決定選擇排序做為本學(xué)期的教研計(jì)劃,,在日常駐生活中,,我將以游戲的形式由淺入深,逐步對幼兒進(jìn)行排序活動的教育,。

四,、具體安排

九月:

制定教研計(jì)劃

十月:

目的:通過各種形式讓幼兒掌握大小、長短,、高矮的排序,。

十一月:

目的:要求幼兒掌握粗細(xì)、厚薄,、寬窄的排序,。

過程:啟發(fā)幼兒通過觀察、比較的方式掌握其內(nèi)容,。

十二月:

目的:要求幼兒能發(fā)現(xiàn)物體的某一特定規(guī)律,,初步控索自己創(chuàng)造一種規(guī)律進(jìn)行排序,。

過程:通過游戲觀察及動手操作的形式鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)設(shè)一種規(guī)律。

幼兒園秋季教研計(jì)劃及內(nèi)容 幼兒園教研工作計(jì)劃篇二

以《指南》為核心,,不斷深化幼教改革,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和幼教現(xiàn)代化建設(shè),更新教育觀念,,探索適合本園的園本課程和研究,,進(jìn)一步提高幼兒園內(nèi)部師資隊(duì)伍的建設(shè),努力使幼兒園的保教質(zhì)量再上新臺階,。

一,、加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)

1,、加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育,,教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,,全身心地投入幼教工作,,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2,、建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《福建幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,,加強(qiáng)對園本課程的研究,。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息,。

二,、加強(qiáng)教科研工作,積極搞好園本研究

1,、教科研是教育的先導(dǎo),,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證,。扎扎實(shí)實(shí)抓教科研,,在“研“字上下功夫,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,。

2,、進(jìn)行幼兒園課程改革,帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展3s課程的方法與途徑,。調(diào)動教師的積極性,,主動地參與研究的過程,,制定措施、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測試工作,,做好各種資料收集,,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施,。

3,、明確4k目標(biāo)和任務(wù)積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,,要求教師人人參加教改,,積極開展課堂教學(xué)觀摩,、研討活動,,時(shí)常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)或教學(xué)筆記,并定期交流教改經(jīng)驗(yàn),,解決教師日常教學(xué)中存在的實(shí)際問題,。

4,、有計(jì)劃地開展青年教師的培養(yǎng),,對新教師實(shí)施跟蹤聽課,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)和調(diào)研,。

5,、積極組織教師外出學(xué)習(xí),擴(kuò)大教師的視野,,抓住到市,、鎮(zhèn)各園的聽課機(jī)會,,學(xué)習(xí)別人的長處,,逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。

三,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,保證幼兒安全,。

1,、學(xué)期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,,嚴(yán)防疾病的傳入,。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾,、杯子,、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),,“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,,做好晨間檢查記錄,。

2、組織教師學(xué)習(xí)《3-6幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》,、《幼兒園安全制度》,、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教師的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全,。

四,、樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,切實(shí)做好家長工作,。

1,、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則,爭取家長的理解,、支持與主動參與,。在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情,,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體,。

2,、開學(xué)初,各班精心設(shè)計(jì)家長園地版面,,做到美觀新穎,,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,,及時(shí)更改“家園聯(lián)欄”,。定期向家長開放半日或一日活動,展示幼兒在園活動情況,。設(shè)立“家長信箱”,,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式開展好家訪活動 ,。

3、繼續(xù)開展環(huán)境的季節(jié)性變換,,創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷,、接納,、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的活動如“節(jié)約從我做起”,、慶祝教師節(jié),、元旦等,鼓勵(lì)幼兒積極參與,,培養(yǎng)幼兒參加集體活動的興趣,,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。

七,、月份工作重點(diǎn)

八月份:(整頓周)

1、整理清潔,、布置班環(huán)境,、公共環(huán)境及游戲活動區(qū)設(shè)置;

2,、ppt培訓(xùn)《3-6幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《幼兒教師職責(zé)》、《幼兒園安全制度》《環(huán)境創(chuàng)設(shè)》等

3,、做好各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作及區(qū)角豐富工作,;

4、召開新生家長會,;

九月份:(規(guī)范月)

1,、做好新舊生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,,幫助新生熟悉周圍環(huán)境,,以使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活;

2,、參加《指南》數(shù)學(xué)領(lǐng)域的`培訓(xùn),;

3、開展“我愛老師,、我愛阿姨”的思品主題教育,;

4、班級環(huán)境布置評比,;

5,、啟動周四教研日;

6,、舉行青年教師技能表演賽歡度“教師節(jié)”

7,、中大班期初家長會;

十月份:(穩(wěn)定月)

1,、全園舉行升旗儀式表演慶“十一”愛國教育活動,;

2,、組織全員培訓(xùn)打擊樂和大合唱指導(dǎo)方法;

3,、各段主題課程教研交流活動,;

4,、全園啟動“早讀書”儀式,;(擬選出大班幼兒讀書展示)

5、參加學(xué)區(qū)“觀摩研討活動”,;

6,、檢查了解家長作業(yè)回收及反饋情況;

7,、各班段成立家委會,,并報(bào)送園領(lǐng)導(dǎo)備案;

十一月份:(交流月)

1,、各班結(jié)合日常禮儀教育,,開展師風(fēng)、品德交流活動,;

2,、召開家長委員會交流活動;

3,、中大班段舉行“快樂識字接龍”比賽交流活動,;

4、大中幼兒線描畫或制作小玩具作品展示評比交流活動,;

5,、參加鎮(zhèn)半日開放教研活動;

十二月份:(推進(jìn)月)

1,、舉行班主任老師“主題課程教學(xué)片段”說課評比

2,、舉行阿姨保育工作操作表演賽活動

3、多渠道開展老師,、家長,、小朋友愛心社區(qū)活動或戶外健身活動;

4,、冬季衛(wèi)生保健講座《健康我來做》,,現(xiàn)場組織老師和保育員及家長進(jìn)行衛(wèi)生保健現(xiàn)場問答活動;

5,、各段早操評比活動,;

6、評選優(yōu)秀“游戲指導(dǎo)”活動隨筆,。

元月份,;(收獲月)

1,、舉行親子活動“慶元旦”;

2,、全園舉行“我樂學(xué),、我樂教、我樂意”為主題活動(打擊樂)(大合唱)活動,;

3,、各班評價(jià)匯報(bào)幼兒3大系統(tǒng)發(fā)展情況;

4,、期末家長會,、發(fā)放《幼兒水平發(fā)展評價(jià)表》

5、保健工作完成十一表格的填寫,;

6,、評先進(jìn)“班級”活動;

7,、老師全面做班級成效及不足總結(jié)及學(xué)園總結(jié),。

幼兒園秋季教研計(jì)劃及內(nèi)容 幼兒園教研工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),,以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,,開展集體備課,、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動,提高教師的教育技能。加強(qiáng)課題研究,,凸現(xiàn)我園的特色教育,。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):

二、教研重點(diǎn)

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高教師水平

教師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),,及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),,以飽滿的教育熱情對待孩子,。為此本學(xué)期我們通過有目的得定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平,。具體:

(1)積極借閱幼教刊物,,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,,并且要學(xué)以致用,,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,同時(shí),積極參與本園觀摩活動,,努力提高自身教育理論及授課水平,。

(2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對《綱要》進(jìn)行深入理解,、積極探索,、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育,。

2,、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),,提高保教質(zhì)量

每位教師要認(rèn)真對待教育各個(gè)環(huán)節(jié),,從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。具體內(nèi)容有:

(1)每周由年段組長組織本班教師共同探討制定主題活動計(jì)劃,、活動目標(biāo)、活動過程及教學(xué)方法,。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,,目標(biāo)明確,,層次分明。

(2)觀摩交流,,主要觀摩本園教師的公開課,,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手,,段,,課后組織全體教師進(jìn)行評,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,,然后大家暢所欲言,,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑,。

(4)開展評比活動,,適時(shí)開展家園聯(lián)系欄、主題教學(xué)活動,、區(qū)域活動操作,、教玩具制作等各種評比活動,激發(fā)教師教育熱情,,努力營造我園良好的教育氛圍,。

(5)實(shí)行隨機(jī)查課,,“常態(tài)化教學(xué)”的制度,督促教師備好課,,上好課,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,,并給予評價(jià),。

3、扎實(shí)開展教研活動,,真正發(fā)揮其輻射作用

(1)建立教研活動輪值制,。輪流主持,充分創(chuàng)造機(jī)會讓教師主動積極參與,,形成教學(xué)互助,,讓教師既當(dāng)學(xué)員,又當(dāng)教員,。

(2)研討,,是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想,、觀點(diǎn)的機(jī)會,,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升。

三,、本學(xué)期我們采取的研討方式有:

1,、班級研討。本學(xué)期各班對各主題的教學(xué)活動要深入開展,,對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,,大家相互討論,找出解決辦法,,并適時(shí)做好資料積累(備查),,避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果,。

2,、年級研討。本期我園將實(shí)施每周五年級教研組活動,,由園長帶領(lǐng)全體教師共同討論教育教學(xué)的實(shí)施計(jì)劃,、實(shí)施方案、實(shí)施手段,,并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,,并做好各項(xiàng)記錄。

幼兒園秋季教研計(jì)劃及內(nèi)容 幼兒園教研工作計(jì)劃篇四

1、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,,我園教研工作以街道幼教工作計(jì)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理,加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究,,深化特色教育教學(xué)為核心,,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

2,、工作重點(diǎn)

1.通過各類業(yè)務(wù)活動,,進(jìn)行全園培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素質(zhì),,促教師專業(yè)化成長,。

2.加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3.以創(chuàng)建特色幼兒園教研為載體,,開展園本課程及薄弱學(xué)科的研究,,推進(jìn)我園教學(xué)改革的深入和發(fā)展,。

4.堅(jiān)持科研引領(lǐng),加強(qiáng)課題研究,,提高科研實(shí)效及教科研水平,。

3、具體措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高教師專業(yè)素質(zhì)

1.為教師創(chuàng)設(shè)外出觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會,,有計(jì)劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí),傳達(dá)新信息,,擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn),,提高教師對目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識。

2.提供理論學(xué)習(xí)的機(jī)會,,定期開展教師聽評課活動,,通過同伴互助、交流切磋使教師在學(xué)習(xí)活動中共同進(jìn)步,、共同發(fā)展,。

3.組織教師開展讀書活動,所有教師都要把自覺學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,,向書本學(xué)習(xí),、向同伴學(xué)習(xí)、向大師學(xué)習(xí),、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,不斷給自己以新鮮信息的滋潤。要求青年教師每周撰寫2篇讀書筆記,。

(二)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

1.細(xì)抓教育常規(guī)管理,,嚴(yán)格按幼兒園作息時(shí)間和各項(xiàng)安排開展活動,,每個(gè)活動要抓細(xì)抓實(shí),,確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行,。幼兒園隨機(jī)督查每個(gè)班級的落實(shí)情況,并作好檢查記錄,。

2.園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)檢查,,及時(shí)了解教師制定計(jì)劃、組織教學(xué)活動,、游戲活動、開展體育鍛煉等情況,,對教師組織的活動進(jìn)行具體的,、直接的指導(dǎo),,提高教師的教育能力,。

3.各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育、禮儀教育,,使幼兒養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同時(shí)還要培養(yǎng)幼兒樂意探究,、善于合作、主動交往,、學(xué)會分享的良好品行及健康、活潑,、開朗的良好個(gè)性,。各班要根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)和存在問題確定本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo),定出具體培養(yǎng)措施并落實(shí)在一日生活的教育中,。

4.創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境,。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上,我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨,,鼓勵(lì)幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,,要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時(shí)調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程,,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用,。各班積極收集整理好每一次的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)資料,期末各班選擇一個(gè)主題環(huán)境布置,在觀摩學(xué)習(xí)中大家互相學(xué)習(xí),,共同提高,。

5.創(chuàng)設(shè)普通話語言環(huán)境,一日活動中利用多種鼓勵(lì)手段,,激發(fā)幼兒用普通話表達(dá)意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣,。

6.幼兒園組織豐富多彩的活動,讓幼兒得到快樂體驗(yàn),。如,,春游、各班主題活動展示,、親子活動,、慶六一、幼小銜接等系列活動,。

(三)以創(chuàng)建特色幼兒園為載體,,開展各種教研活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長

1.開展青年教師說課,、賽課活動,。

為促進(jìn)青年教師的快速成長,提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,,本學(xué)期我園將開展青年教師說課,、賽課活動。

2.進(jìn)一步深化園本課程的建設(shè),。

本學(xué)期將開展園本課程的研究,,精心梳理領(lǐng)域課程,制定合理的課程計(jì)劃,,規(guī)范課程設(shè)置,。各學(xué)科教研組根據(jù)實(shí)施情況,對各年齡段的課程作相應(yīng)的調(diào)整和修改,,教師在備課時(shí)中再進(jìn)行補(bǔ)充完善,,并進(jìn)行整理和收集教育資源,如教具,、課件,、音樂等,形成一套完整的課程內(nèi)容,,不斷優(yōu)化園本課程建設(shè),。

3.加強(qiáng)創(chuàng)建特色幼兒園的研究。

提高分區(qū)活動效能,。教師要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,,結(jié)合教育目標(biāo)設(shè)置活動內(nèi)容,,每周定時(shí)投放適宜的操作材料。教師要提高對區(qū)域活動的指導(dǎo)水平,,讓孩子在各區(qū)域中,,與材料、教師,、幼兒相互作用下,,情感、態(tài)度,、能力等得以發(fā)展,。

幼兒園秋季教研計(jì)劃及內(nèi)容 幼兒園教研工作計(jì)劃篇五

一、加強(qiáng)師德建設(shè),,全面提高教師素質(zhì)

1,、加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育,教師用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。

2,、建議教師經(jīng)常翻閱《指南》、《綱要》,、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,,加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),,不斷吸收新信息,。

二、加強(qiáng)教科研工作,,積極搞好園本研究

1,、教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。扎扎實(shí)實(shí)抓教科研,,在“研“字上下功夫,,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。

2,、進(jìn)行幼兒園課程改革,,帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展特色教學(xué)活動,,調(diào)動教師的積極性,主動地參與研究的過程,,制定措施,、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測試工作,做好各種資料收集,,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施,。

3、有計(jì)劃地開展青年教師的培養(yǎng),,對新教師實(shí)施跟蹤聽課,,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)和調(diào)研。

4,、積極組織教師外出學(xué)習(xí),,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市,、鎮(zhèn)各園的聽課機(jī)會,,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。

三,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,保證幼兒安全,。

1,、學(xué)期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,,嚴(yán)防疾病的傳入,。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾,、杯子等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),,“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,,做好晨間檢查記錄。

2,、組織教師學(xué)習(xí)《3-6幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒教師職責(zé)》,、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》,、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教師的工作責(zé)任心,,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,,巡視幼兒安全,,確保幼兒在園和接送的安全,。

四、樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,,切實(shí)做好家長工作,。

1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,,應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,,爭取家長的理解,、支持與主動參與。在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,,激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,使幼兒園與家庭融為一體,。

2、開學(xué)初,,各班精心設(shè)計(jì)家長園地版面,,做到美觀新穎,題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,,及時(shí)更改“家園聯(lián)欄”。定期向家長開放半日或一日活動,,展示幼兒在園活動情況,。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式開展好家訪活動,。

3,、繼續(xù)開展環(huán)境的季節(jié)性變換,創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷,、接納,、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的活動如“節(jié)約從我做起”,、慶祝教師節(jié),、元旦等,鼓勵(lì)幼兒積極參與,,培養(yǎng)幼兒參加集體活動的興趣,,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。

五,、月份工作重點(diǎn)

八月份:(整頓周)

1、整理清潔,、布置班環(huán)境,、公共環(huán)境及游戲活動區(qū)設(shè)置;

2、ppt培訓(xùn)《幼兒教師職責(zé)》,、《幼兒園安全制度》《環(huán)境創(chuàng)設(shè)》等

3,、做好各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作及區(qū)角材料投放工作;

4、召開新生家長會;

九月份:(規(guī)范月)

1,、做好新舊生接待工作,,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生熟悉周圍環(huán)境,,以使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活;

2,、集體學(xué)習(xí)《指南》;

3、開展“我愛老師”的思品主題教育;

4,、啟動周三教研日;

5,、開展“中秋節(jié)”系列主題教育;

6、全園開學(xué)典禮及家長會;

7,、新上崗教師匯報(bào)課,。

十月份:(穩(wěn)定月)

1、全園舉行慶“十一”愛國教育活動;

2,、各段主題課程教研交流活動;

3,、參加學(xué)區(qū)“觀摩研討活動”;

4、集體學(xué)習(xí)《綱要》

5,、優(yōu)秀教師觀摩課,。

十一月份:(交流月)

1、各班結(jié)合日常禮儀教育,,開展師風(fēng),、品德交流活動;

2、各段區(qū)域活動經(jīng)驗(yàn)交流;

3,、集體學(xué)習(xí)《幼兒心理學(xué)》;

十二月份:(推進(jìn)月)

1,、舉行班主任老師“主題課程教學(xué)片段”說課評比

2、多渠道開展老師,、家長,、小朋友戶外健身活動;

3、冬季衛(wèi)生保健講座《健康我來做》;

4,、優(yōu)秀論文案例征集;

5,、評選優(yōu)秀“游戲指導(dǎo)”活動隨筆。

元月份;(收獲月)

1,、舉行親子活動“慶元旦”;

2,、期末家長會,、發(fā)放《幼兒水平發(fā)展評價(jià)表》

3、評先進(jìn)“班級”活動;

4,、期末總結(jié),。

幼兒園秋季教研計(jì)劃及內(nèi)容 幼兒園教研工作計(jì)劃篇六

幼兒園秋季教研活動計(jì)劃

教育科研工作是幼兒園的立園之本、興園之策,、強(qiáng)園之路,。保教工作是幼兒園工作的軸心,而教育科研工作則是教學(xué)工作的核心,。教育科研的有效落實(shí)能提高教師的素質(zhì),,增強(qiáng)教師的成就感,有利幼兒園辦出特色,,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,。

根據(jù)鎮(zhèn)教委辦下發(fā)的《xx鎮(zhèn)20xx年秋季幼兒園教科研活動月方案》文件精神,結(jié)合我園實(shí)際制定以下方案:

一,、活動時(shí)間

20xx年11月

二,、活動目標(biāo)

1.以抓實(shí)保教活動為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,,以理論學(xué)習(xí)為抓手,,促進(jìn)教師吸納、反思水平的整體提高,。合理安排一日常規(guī),,優(yōu)化區(qū)域活動、游戲活動的開展,。

2.認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》《指南》精神,,以家長工作為紐帶,推動家園一致的和諧教育,。注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng),,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

三,、活動對象

幼兒園全體教師

四,、活動內(nèi)容

1.組織教師參加聽評課比賽。聽評課是一種最直接,、最具體,、最經(jīng)常也是最有效的研究提高課堂教學(xué)質(zhì)量的原始方法和手段。在《指南》的引領(lǐng)下,,如何有效組織教育教學(xué)活動,,研究并改進(jìn)教學(xué)中存在的問題顯得尤其重要。我園擬于10月28日進(jìn)行園內(nèi)教師聽評課比賽,并根據(jù)比賽結(jié)果推選2名教師參加鎮(zhèn)比賽,。

2.組織幼兒參加早操評比活動,。幼兒園早操是幼兒一日活動的重要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的有效手段,,它對調(diào)節(jié)幼兒一日活動情緒,,發(fā)展幼兒基本動作的協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,、靈活,對鍛煉人體的肌肉群,,培養(yǎng)幼兒的協(xié)作能力,、合群能力以及對疾病的抵抗能力,吃苦耐勞精神有著獨(dú)特的教育作用,。為此,,我園高度重視早操活動,科學(xué)編排早操并不斷有所創(chuàng)新,。

3.組織開展新教師教學(xué)能力評比活動,。為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和貫徹《指南》精神,推動幼兒園教學(xué)改革,,提高幼兒教師的教學(xué)基本功,,我園擬開展新教師教學(xué)能力評比活動,不斷提升教師組織教育教學(xué)活動的能力,,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

4.組織各年齡段開展親子活動。親子活動是提高親子之間感情的橋梁,,我園結(jié)合家長開放月這一契機(jī),,按年齡段開展親子活動,小班親子游戲活動,,中班親子包餃子活動,,大班親子繪畫活動等。

5.組織開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動,。環(huán)境是幼兒教育的一個(gè)重要資源,,通過創(chuàng)設(shè)結(jié)構(gòu)合理、衛(wèi)生安全,、美化,、兒童化、教育化的環(huán)境,,使幼兒在與環(huán)境的自然接觸中認(rèn)識各種事物,,獲得各種感受,理解各種現(xiàn)象,讓幼兒生活在真正屬于他們自己的世界里,。我園擬于11月初以年段為單位,,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動。

幼兒園秋季教研計(jì)劃及內(nèi)容 幼兒園教研工作計(jì)劃篇七

2各教師制定教學(xué),、班務(wù),、主題活動實(shí)施計(jì)劃。

3召開家長會,,了解家長需求

4特色班幼兒編班穩(wěn)定工作

5開始隨堂聽課

6環(huán)境布置更新

三月份:

1“三八”婦女節(jié)幼兒“我是媽媽小助手”教育活動 2隨堂聽課

3教師教研

四月份:

1英語公開課觀摩評析

2隨堂聽課

3教師教研

五月份:

1慶“六一”教育聯(lián)歡活動

2隨堂聽課

3教師教研

六月份:

1大班幼兒畢業(yè)典禮及情感教育

2父親節(jié)給爸爸送禮物及教育活動

七,,八月份:

1教師基本功大比武

2愛黨愛國教育活動

3教師學(xué)期個(gè)人,班務(wù),,園本,,教研總結(jié)上交 4教師分配

幼兒園秋季教研計(jì)劃及內(nèi)容 幼兒園教研工作計(jì)劃篇八

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教科研工作將繼續(xù)貫徹《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,落實(shí)上級工作要求,嚴(yán)格按照省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)做好日常的保教管理工作,;以有效研修為載體,,進(jìn)一步規(guī)范教師教育行為;借助幼兒園禮儀課題,,建設(shè)幼兒園師幼同步化禮儀特色,,努力將科研與教研常態(tài)化,以開放,、務(wù)實(shí),、進(jìn)取的心態(tài)做好各項(xiàng)工作。

二,、工作目標(biāo)

1,。規(guī)范常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量

2,。注重專項(xiàng)研討,,深化問題研究

3。加強(qiáng)課題研究,,推進(jìn)特色建設(shè)

三,、工作措施

(一)規(guī)范常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量

1,、規(guī)范一日活動組織管理,,促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展

措施1:要求教師嚴(yán)格遵守一日作息制度,確保幼兒每天有1小時(shí)戶外體鍛,,2小時(shí)戶外活動3小時(shí)游戲時(shí)間,。要求教師以《幼兒園一日活動組織規(guī)范》為指導(dǎo)領(lǐng)會其精神,認(rèn)真做好保教工作。

措施2:根據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神樹立“一日活動皆是課程”的理念,,要求教師把一周課程計(jì)劃內(nèi)容有效地落實(shí)到幼兒的一日活動之中,。加強(qiáng)一日活動各環(huán)節(jié)的有效管理,加強(qiáng)幼兒的品德教育和行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

2,、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,開展有效教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量

在教學(xué)活動中關(guān)注幼兒的發(fā)展水平和興趣需要,,關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,準(zhǔn)確把握教學(xué)的目標(biāo)和價(jià)值點(diǎn),,找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),,用適合幼兒的方式組織實(shí)施教學(xué),提高教學(xué)的效度,。

措施1——日常的集體備課。

一是各組要認(rèn)真學(xué)習(xí),、把握課程目標(biāo),、領(lǐng)域目標(biāo)和各年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo)的基礎(chǔ)上,充分利用已有的課程資源,,通過合理借鑒,、挖掘生成等形成學(xué)期課程(教學(xué))計(jì)劃,保證課程內(nèi)容的科學(xué)性,、全面性和均衡性,。(教研組長具體負(fù)責(zé))。

二是做到有效備課提高效率和質(zhì)量,。要多給老師參與和鍛煉的機(jī)會,,指導(dǎo)老師學(xué)會定目標(biāo),定領(lǐng)域,,找出每次集體活動的重點(diǎn),、難點(diǎn),預(yù)設(shè)的解決策略,。

三是把握好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),。在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好課前的一切準(zhǔn)備工作,,做到心中有目標(biāo),,認(rèn)真上好每一堂課,提高課堂教學(xué)的有效性,。

四是認(rèn)真寫好有質(zhì)量的教學(xué)反思記錄,,案例評析與反思等。

措施2——以領(lǐng)域?yàn)檩d體,開展組內(nèi)一課二研活動,。重點(diǎn)圍繞健康,、藝術(shù)、社會領(lǐng)域開展一課多上和一課多研活動,,定目標(biāo),、定內(nèi)容、研教法和學(xué)法,,并在園內(nèi)展示,,切切實(shí)實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,注重研究實(shí)效,,做好過程性資料的積累工作,。

措施3——加強(qiáng)游戲的指導(dǎo)工作。本學(xué)期要求同班內(nèi)兩位教師一定要相互切磋交流,,反饋游戲情況,,加強(qiáng)平行班教師之間的交流,共享游戲資源,,從而提高教師領(lǐng)導(dǎo)游戲的能力和水平,,讓幼兒在愛玩、會玩的基礎(chǔ)上,,懂得規(guī)則意識,,學(xué)會禮貌交往,促進(jìn)語言能力的發(fā)展,。

幼兒園秋季教研計(jì)劃及內(nèi)容 幼兒園教研工作計(jì)劃篇九

一,、本學(xué)期教研工作重點(diǎn)

1、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,,更新教師觀念,,以現(xiàn)代化的教育觀念指導(dǎo)保教工作實(shí)踐,鼓勵(lì)教師積極開展教學(xué)研究,,全面提高保教質(zhì)量,。

2、扎實(shí)開展教師如何合理安排幼兒一日生活學(xué)習(xí)常規(guī)的指導(dǎo)工作,,繼續(xù)深入教育游戲化,;對教師在備課中如何把握教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo),提高全體教師的業(yè)務(wù)水平,。

3,、組織教師外出觀摩學(xué)習(xí),擴(kuò)大視野,,增加科研意識,,提高教師綜合素質(zhì),,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。

二,、各月份工作安排:(12-1月份做好春節(jié)文娛匯演的編排活動)

九月

1,、做好開學(xué)工作,更換班級主題墻,,美化園內(nèi)環(huán)境,。

2、組織召開園內(nèi)第一次教研組長會議,,制定學(xué)習(xí)《指南》計(jì)劃,。

3、各教師制定教學(xué),、班務(wù),、區(qū)域活動計(jì)劃。

4,、規(guī)范教師備課筆記,,指導(dǎo)一日活動安排。

5,、籌備幼兒早操的編排活動并制定方案,,月底對幼兒進(jìn)行新早操的學(xué)習(xí)。

6,、填報(bào)新學(xué)年幼教各類表格、做好學(xué)前教育信息錄入工作,。

十月

1,、各班開展節(jié)日教育,結(jié)合國慶節(jié),,對幼兒進(jìn)行愛國教育,。

2、各班級區(qū)角活動評比活動,。

3,、組織全園教師開展教學(xué)公開觀摩活動,組織教師評教并配合幼研室做好送教(培)下鄉(xiāng)活動,。

4,、組織教師體檢。

5,、繼續(xù)做好全國第二學(xué)期學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)的建設(shè)工作,。

十一月

1、全園開展課題抽查工作,,相互取長補(bǔ)短,,促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高,。

2、繼續(xù)家園聯(lián)系手冊的抽查,、針對家長反映情況展開研討學(xué)習(xí)等工作,。

3、籌備春節(jié)演出活動,。

十二月

1,、組織新教師參加“扎實(shí)的園本教研活動精彩的教研ppt展示”交流活動。

2,、組織教師自制戶外活動玩具及演出服裝,。并參加由幼研室組織的“幼兒園教師自制幼兒戶外活動玩具比賽”。

3,、組織參加由教育局開展的檔案整理培訓(xùn)工作和后勤管理培訓(xùn)工作,。

一月份

1、做好期末教師各項(xiàng)考核總結(jié)工作,。

2,、進(jìn)行學(xué)期教學(xué)總結(jié)工作,鼓勵(lì)大家提出合理化建議,,并討論下學(xué)期教研工作重點(diǎn),。

3、組織美術(shù)課題教學(xué)活動案例征集活動,。

4,、整理資料,學(xué)期末資料匯總,。

5,、期末物品清點(diǎn)工作。

幼兒園秋季教研計(jì)劃及內(nèi)容 幼兒園教研工作計(jì)劃篇十

幼兒園教研計(jì)劃

幼兒園教研是把關(guān)于幼兒園課程教學(xué)研究的立足點(diǎn)放在幼兒園,,以解決幼兒園在新課程改革中所面對的各種具體的,、實(shí)際的問題為對象,以幼兒園教師和保育員為研究主體,,以促進(jìn)幼兒健康,、主動、充分發(fā)展和教師專業(yè)成長為主要目的的一種研究性活動,。

20幼兒園教研計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我園教研工作以縣幼教工作計(jì)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理,,加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究,深化特色教育教學(xué)為核心,,不斷更新教育觀念,,提升教師專業(yè)素質(zhì),,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量,。

二,、工作重點(diǎn)

1、通過各類業(yè)務(wù)活動,,進(jìn)行全園培訓(xùn),,提高教師的專業(yè)素質(zhì),促教師專業(yè)化成長,。

2,、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3,、堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本,促進(jìn)幼兒健康,、和諧發(fā)展,。

4、充分利用自身資源,,發(fā)揮示范幼兒園的輻射作用,,開展傳、幫,、帶,、教學(xué)研討等活動,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,。

5,、做好幼小銜接,為入小學(xué)做準(zhǔn)備,。

三、具體措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高教師專業(yè)素質(zhì),。

1、為教師創(chuàng)設(shè)外出觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會,,有計(jì)劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí),,傳達(dá)新信息,擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn),,提高教師對目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識,。

2、提供理論學(xué)習(xí)的機(jī)會,,定期開展園本培訓(xùn)活動,,通過同伴互助,、交流切磋使教師在學(xué)習(xí)活動中 共同進(jìn)步、共同發(fā)展,。

(二)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、細(xì)抓教育常規(guī)管理,,嚴(yán)格按幼兒園作息時(shí)間和各項(xiàng)安排開展活動,每個(gè)活動要抓細(xì)抓實(shí),,確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行,。幼兒園隨機(jī)督查每個(gè)班級的落實(shí)情況,并作好檢查記錄,。

2,、園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽課,及時(shí)了解教師制定計(jì)劃,、組織教學(xué)活動,、游戲活動、開展體育鍛煉等情況,,對教師組織的活動進(jìn)行具體的,、直接的指導(dǎo),提高教師的教育能力,。

3,、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上,,我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨,,鼓勵(lì)幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的.變化而隨時(shí)調(diào)整,,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程,,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。

(三)堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本,,促進(jìn)幼兒健康,、和諧發(fā)展。

1,、積極開展游戲活動,,促進(jìn)幼兒社會化個(gè)性的發(fā)展。

游戲是幼兒園的基本活動之一,,其中角色游戲是促進(jìn)幼兒社會化,、個(gè)性發(fā)展的有效途徑。所以,,各班要按計(jì)劃開展好角色游戲,,做好指導(dǎo)工作,。為幼兒提供豐富的材料,以半成品為主,,充分利用活動室,、走廊,、操場等合理設(shè)置游戲場地,,指導(dǎo)幼兒開展生動的游戲,,增進(jìn)幼兒間的相互交往與合作,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2,、注重積極體驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒健全人格,。

本學(xué)期接踵而至的節(jié)日里蘊(yùn)含著豐富的教育資源,。教師要積極利用三八婦女節(jié),、植樹節(jié)、五一勞動,、六一節(jié)等節(jié)日開展主題教育,,善于利用周邊人文資源對幼兒進(jìn)行愛媽媽、愛老師,、愛他人,、愛祖國的教育。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃還將舉行“六一”文藝匯演,。

3,、注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,。 良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣,,將會使人一生受益,。每一位教師都要充分重視幼兒的養(yǎng)成教育,注意培養(yǎng)幼兒愛清潔,、講衛(wèi)生,、有禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作,、主動交往,、學(xué)會分享的良好品行及健康、活潑,、開朗的良好個(gè)性,。小班幼兒要重點(diǎn)培養(yǎng)其良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)會正確使用禮貌用語;中班幼兒要重點(diǎn)培養(yǎng)其自理服務(wù)和自我保護(hù)能力;大班大大班幼兒則要重點(diǎn)培養(yǎng)其規(guī)則意識和良好的學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,如看書,、繪畫,、寫字的姿勢,握筆的方法,、積極思維,、大膽表達(dá)的習(xí)慣與能力等。

(四)積極開展家園互動,,增強(qiáng)家園合力

教師要認(rèn)真做好家訪工作,,靈活利用校訊通、家長園地,、家長開放日,、六一文藝匯演等多種途徑和方法,與家長及時(shí)交流溝通,,以取得家園聯(lián)系良好地效果,。

(六)做好幼小銜接,為入小學(xué)做準(zhǔn)備,。

1,、鼓勵(lì)幼兒自帶圖書在課余時(shí)間閱讀并與同伴分享,運(yùn)用講故事,、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,,提高幼兒的閱讀能力及語言表達(dá)能力。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,,教育幼兒按時(shí)到園,不遲到,、不早退,、不曠課。排隊(duì)做到靜,、齊,、快。做好值日生工作,。誠實(shí),、不說謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛,。集體活動遵守秩序,,不吵鬧,認(rèn)真參加活動。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的坐,、寫、讀姿勢,。上課時(shí)做到注意力集中,,認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣,,要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話,、普通話、響亮話,,按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè),,愛護(hù)圖書、學(xué)習(xí)用品等,。

四,、具體安排:

三月份:

1、各班制定班務(wù)計(jì)劃;

2,、迎接開學(xué)檢查;

3,、做好新生入園工作;

4、各班抓好常規(guī)教學(xué)工作,。

5,、春季室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

四月份:

1,、學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》;

2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)《3-6歲兒童發(fā)展指南》;

3、組織教師開展教研活動;

4,、組織教師觀看教學(xué)視頻,。

五月份:

1、做好“五一”幼兒安全教育工作,,通過課例或其他

2,、籌備“六一”各項(xiàng)活動。

六月份:

1,、舉辦慶“六一”活動;

2,、做好幼小銜接工作。

七月份:

1,、各班做好期末工作小結(jié),。

2、教研工作總結(jié),。

3,、大班畢業(yè)典禮,。

幼兒園秋季教研計(jì)劃及內(nèi)容 幼兒園教研工作計(jì)劃篇十一

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,,教科研工作以《綱要》、《指南》的精神為準(zhǔn)繩,,以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為指針,,以課題研究為載體,以課堂教學(xué)為主陣地,,充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,,使教科研“源于教學(xué),高于教學(xué),,指導(dǎo)教學(xué)”,,精心打造教師隊(duì)伍,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭使教科研工作有新的發(fā)展,,新的突破,新的高度,。

二,、工作重點(diǎn)及主要措施

(一)注重學(xué)習(xí),豐富科研知識

1.名家導(dǎo)學(xué),。本學(xué)期,,盡量邀請專家、行家來園進(jìn)行專題講座,、指導(dǎo),,幫助教師建立新的教育理念。

2.交流互學(xué),。本學(xué)期,,開展《指南》解讀交流活動,鼓勵(lì)教師熟讀《指南》,,對《指南》觀點(diǎn)進(jìn)行闡述,,結(jié)合自己的課堂實(shí)際,列舉案例來說明,。并在每次教科研例會前十分鐘由教師組織學(xué)習(xí)交流,。

3.激發(fā)自學(xué)。本學(xué)期,,結(jié)合幼兒園制定的教師讀書方案,,每月向教師推薦一些有價(jià)值的教育教研書籍,每位教師每學(xué)期閱讀一本教育專著,、每月熟讀一本教學(xué)刊物,、每周精讀一篇教學(xué)論文或案例。并作摘記和簡短的讀后記錄,通過幼兒園網(wǎng)站或讀書交流會進(jìn)行交流,。讓讀書成為教師的習(xí)慣,,提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

(二)規(guī)范管理,,提升科研品位

1.做好課題結(jié)題工作,。

重視做好3項(xiàng)課題的結(jié)題工作,xx市級課題《幼兒園“意象” 繪畫活動的實(shí)踐與探究》(涂園長負(fù)責(zé)),、xx市級課題《利用本土資源創(chuàng)設(shè)幼兒園特色美術(shù)區(qū)域的實(shí)踐與研究》(計(jì)娜負(fù)責(zé)),、區(qū)級課題《將“漁”文化融入美術(shù)活動的探索研究》(戴海珍負(fù)責(zé))、在課題研究過程中,,教保證大多數(shù)課題能高質(zhì)量地完成,,發(fā)揮課題研究的最大效益,為新一輪研究工作奠定基礎(chǔ),。(xx市9月1日前上交)

2.做好課題管理工作,。

在課題研究過程中,教科室將嚴(yán)格執(zhí)行課題管理的相關(guān)制度,,加強(qiáng)對各級各類課題的管理,,保證課題研究扎實(shí)有效地開展。繼續(xù)在課題承擔(dān)者中開展“六要”:

(1)要期初制訂好課題研究具體實(shí)施計(jì)劃;

(2)要每月參加一次教科研例會,,小結(jié)并匯報(bào)課題研究情況,,小型研討交流活動根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)開展;

(3)要根據(jù)實(shí)施計(jì)劃認(rèn)真落實(shí),及時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)中的成功經(jīng)驗(yàn)與困惑;

(4)要圍繞自己承擔(dān)的課題上好研究課;

(5)要期末寫好課題階段小結(jié);

(6)要期末做好資料的收集,、整理工作,,并上交教科室。

3.做好課題指導(dǎo)工作,。

對于立項(xiàng)的各級各類課題,,教科室將作跟蹤管理,定期做好課題的開題,、中期檢測,、研究資料、課題管理記載冊等方面的指導(dǎo),,促進(jìn)課題研究向規(guī)范有序,、高效優(yōu)質(zhì)地方向發(fā)展。

繼續(xù)做好2項(xiàng)的研究工作,,xx市級課題《巧借“爸爸邦”促中班幼兒科學(xué)活動中探究能力發(fā)展的研究》區(qū)級課題《在幼兒園實(shí)施輪滑教學(xué)的實(shí)踐研究》(涂少眉負(fù)責(zé)),。

(三)重在實(shí)踐,提高科研水平

1.加強(qiáng)教研組管理,,開展“園本小專題”研討活動,。

各教研組圍繞“園本小專題”組織教師進(jìn)行連續(xù)研討交流,,各教研組研討開展“自主游戲的有效指導(dǎo)策略”,各段以教研組為單位,,根據(jù)大中小不同年齡段孩子的特點(diǎn),,開展自主游戲的研討,為促進(jìn)全園性的自主游戲做好準(zhǔn)備,。

小班段重點(diǎn)以“小班幼兒日常常規(guī)的養(yǎng)成”為主,,中班段重點(diǎn)以“如何利用“爸爸邦”促進(jìn)中班幼兒科學(xué)活動中探究能力的培養(yǎng)”為主,大班段重點(diǎn)以“大班幼兒行為的培養(yǎng)和處理”,,真正達(dá)到共同交流、共同學(xué)習(xí),、共同成長的目的,,具體見“園本小專題”活動方案(第5周出臺)。

2.為教師搭建平臺,,開展形式多樣的園本教研,。

結(jié)合教師學(xué)科素養(yǎng)提升主題,開發(fā)教師 “游戲教學(xué)”展評活動,。為參加區(qū)里評比做好準(zhǔn)備,。具體要求為:(1)游戲領(lǐng)域?yàn)樯鐣煞譃橐?guī)則游戲和創(chuàng)造性游戲,,游戲必須符合幼兒年齡特征,,屬個(gè)人原創(chuàng),若發(fā)現(xiàn)竊取取消展評資格,。(2)游戲方案以幼兒的社會領(lǐng)域發(fā)展為分類維度,,每個(gè)游戲方案包含游戲名稱、設(shè)計(jì)意圖,、游戲目標(biāo),、游戲準(zhǔn)備、游戲玩法,、游戲價(jià)值說明等6個(gè)部分,。(3)游戲內(nèi)容要與“指南”精神相符合,要珍視幼兒游戲的獨(dú)特價(jià)值,,努力創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境,,最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要,。要變幼兒的“學(xué)”為“玩”,,變教師的“教”為“幫”,還原幼兒學(xué)習(xí)方式,。同時(shí)還要特別關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),。

開展“園本小專題”研討活動相結(jié)合的“自主游戲”觀摩活動,。各段根據(jù)研討的(幼兒園中班區(qū)角計(jì)劃)情況,開展自主性游戲,,并在園內(nèi)觀摩,。

開展區(qū)六幼“教學(xué)能手”系列評比活動(11月份前)

具體內(nèi)容及要求:鋼筆字——現(xiàn)場書寫。講故事——現(xiàn)場提供內(nèi)容,,現(xiàn)場講述,,并分析故事教育價(jià)值。彈唱——現(xiàn)場即興,,幼兒歌曲,。主題繪畫或舞蹈二選一,主題繪畫現(xiàn)場,,舞蹈自己準(zhǔn)備好,。制作教具——折紙,或制作其他教具,。試課——現(xiàn)場設(shè)計(jì)教案,、試課、兒童心理行為及保健知識現(xiàn)場分析問題

開展專業(yè)基礎(chǔ)理論:《指南》考試活動,。促進(jìn)教師對指南的理解,,督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí)指南、運(yùn)用指南,。

開展“自主游戲”專題園本培訓(xùn)活動,。為了給教研組研討理論支撐,切實(shí)促進(jìn)教研組研討的實(shí)效,,讓全體教師對自主游戲有一些基礎(chǔ)性的了解,,開展園本專題培訓(xùn)。

結(jié)合課題,,邀請專家對教師進(jìn)行輪滑培訓(xùn),。普及輪滑運(yùn)動的基本技術(shù)和安全防范知識,為后面開展幼兒輪滑活動做師資準(zhǔn)備和宣傳,。同時(shí)做好家長工作:宣傳輪滑教學(xué)開展的情況和意義

加強(qiáng)教師的分層培養(yǎng),,繼續(xù)做好教師師徒結(jié)對工作。由骨干教師擔(dān)任新教師吳章明,、李曉敏的學(xué)科指導(dǎo)師,,做好師徒結(jié)對協(xié)議簽訂。營造一種互幫互學(xué),、共同進(jìn)步的氛圍,,并結(jié)合教學(xué)中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)開展互動活動,幫助新教師梳理和形成有效的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,更好的開展各項(xiàng)活動,,使新教師盡快成長,。

加強(qiáng)示范輻射工作,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,。充分發(fā)揮示范園的帶動作用,,配合區(qū)教研室做好海城片區(qū)聯(lián)動教研,加大對結(jié)對幼兒園的示范輻射作用,。

做好教科研專題博客,。及時(shí)上傳教科研的動態(tài)和園本培訓(xùn)的開展情況,迎接區(qū)督導(dǎo)研訓(xùn)處的定期檢查,。

(四)督促筆耕,,多出科研成果

1.做好教學(xué)案例評比工作。教科室將組織教師及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,撰寫教學(xué)案例,,做好案例的評比工作。

幼兒園秋季教研計(jì)劃及內(nèi)容 幼兒園教研工作計(jì)劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我園以和習(xí)總書記的講話精神為指導(dǎo),,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,以我縣教師研訓(xùn)中心學(xué)前教育秋季教研工作計(jì)劃為導(dǎo)向,,以促進(jìn)幼兒體,、智、德,、美各方面全面發(fā)展為核心,,積極開展各類教育教研活動。努力營造一個(gè)和諧發(fā)展的氣氛,,讓每一個(gè)孩子健康快樂的成長,。

二、工作目標(biāo)

1,、抓好保教工作,、提高保教質(zhì)量

2、架起家園聯(lián)系的橋梁,,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

3,、加強(qiáng)幼兒常規(guī)管理、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣

4,、開展互聽互評教學(xué)活動

5,、開展主題墻、教育環(huán)境,、區(qū)域活動,、區(qū)域材料評比活動

6,、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練

7、開展特色課程“我的身體會唱歌”集體備課活動

教研內(nèi)容

1,、制定各種計(jì)劃

2,、全體教職工一日生活作息培訓(xùn)

3、安定幼兒情緒,、加強(qiáng)常規(guī)教育,、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣

4、開展中秋節(jié),、重陽節(jié),、國慶節(jié)主題活動

5、組織教師在線研討

6,、開展教室環(huán)境評比,、主題墻評比活動(一)

1、慶“國慶”主題活動

2,、開展家長會

3,、開展特色課程集體備課活動

4、教師基本功訓(xùn)練:幼兒舞蹈,、視唱(一)

開展教室環(huán)境評比,、主題墻評比活動(二)

11月份

12月份

1月份

1、教師基本功訓(xùn)練:幼兒舞蹈,、視唱(二)

2,、教師基本功:幼兒舞蹈、視唱評比活動

3,、教師觀摩課,、互聽互評活動

4、開展教室環(huán)境評比,、主題墻評比活動(三)

1,、組織教師在線研討

2、開展特色課程集體備課活動

3,、開展慶“元旦”主題活動

4,、開展教室環(huán)境評比、主題墻評比活動(四)

1,、教師博客評比

2,、開展假期安全教育活動

3、填寫幼兒評估手冊

4,、攥寫各類教研總結(jié)

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