范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

論禮貌議論文 談禮貌議論文550字篇一

第一,、不要隨地扔垃圾,，不能隨地吐痰。

第二,、不說臟話,，不在走廊打鬧。

第三,、不在公共場合吸煙,。

第四、要愛護花草樹木,、不許亂扔垃圾,。

第五、要禮貌用語,，見到老師應該主動問好,。

還記得一天清晨，我去院外買方便面，因為大家都比較喜歡吃方便面,，大街上到處都有方便面包裝袋,。突然，有一個中年男子把包裝袋拿起放到垃圾箱里,，我看到這種行為,，我很感動，讓我至今不忘,。

看,！世界上還有許多人熱愛我們的地球媽媽，地球媽媽一定會感到高興,。

我讀過一篇文章叫《談禮貌》講的是,，一個粗暴的人向老者問路，因為他不懂禮貌,，所以沒有人給他讓路,。

學會文明禮貌待人是中國的傳統(tǒng)，讓文明傳統(tǒng)走進我們的心中,，讓我們的生活更美好,，更和諧，請大家行動起來,，走向文明,。

論禮貌議論文 談禮貌議論文550字篇二

中國自古以來就是文明禮儀之邦，講文明,，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。在我們這個美麗的校園里，文明禮貌也無處不在,，同學們互幫互助,，互相理解，團結(jié)友愛,，文明之花常開放在我們美麗的校園,。

但是在我們的校園里還存在著一些不文明現(xiàn)象，這些不文明現(xiàn)象與我們的校園格格不入,，希望通過“三中文明禮貌月”的宣傳,，同學們的不文明的行為都得以改正。

一個充滿文明禮貌的校園能夠給人帶來愉悅的心情和信心,。一個不講文明的校園,，就算設施再好，也難秩序井然,、賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人禮貌、校園形象,、學生素質(zhì),，也在一定程度上反映了社會文明程度。這一點越來越成為大家的共識,。

講文明,，懂禮貌，需要開展廣泛持久的教育,。社會教育,，學校教育，家庭教育與自我教育應成為一個有機結(jié)合的系統(tǒng),，以強化人們講文明,，懂禮貌的自覺意識；公德意識培養(yǎng)和完善公民的道德人格,，形成無論在家庭,、學校、社會,、都能夠自覺自愿地講文明,，講禮貌的習慣。

講文明,，講禮貌,，需要自覺行動。有些人談起不文明現(xiàn)象時嚴厲指責,，但沒過多久,，他們卻成了不文明中的一分子，這有何用,？一切都只停留在口頭上而不付出行動,，這是無法改變不文明現(xiàn)象的，所以我們需做到言行一致,，從自己做起,。

作為一名學生，愛護校園,，美化環(huán)境也是我們的一個重要使命,。當你扔出手中的垃圾時，請多走幾步,，將垃圾從手中送入垃圾桶中,，而不是讓垃圾在外風餐露宿；當你看見地上有廢紙時,，請你彎彎腰做個好心人送垃圾回家,；當你隨地吐痰時；請回想一個自己看見別人隨地吐痰時的厭惡的表情，說不定此刻你的旁邊就有人這么看著你,。如果我們每一位同學都能這么想,，這么做，那么,，我相信我們的校園一定會更加美好,。

愿我們所有的同學都能與文明同行，與禮貌同在,，讓文明之花始終在我們身邊綻放,。文明禮貌月不只局限這三月，我們應當時時講文明,，事事講禮貌,。從自己做起，讓文明禮貌成為我們?nèi)松械囊粋€重要課題,。

同學們,，行動起來吧！從此刻出發(fā),！讓我們成為一個文明的青少年,，讓我們攜起手來共同努力，讓文明禮貌之花永久盛開在我們這個美麗的校園之中,，同時盛開在每一位同學的心中,！

論禮貌議論文 談禮貌議論文550字篇三

中國是文明古國，素來有“禮儀之邦”的美稱,。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是我們國家，我們民族文明,、進步的表現(xiàn),。

我們敬愛的xxx一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,，xxx請一位姓朱的師傅給他刮臉,，剛刮到一半，總理忽然咳嗽了一聲,，朱師傅沒提防,，刮了一個小口子，朱師傅心里一陣緊張,，忙說：“我工作沒做好,，真對不起，總理,?！眡xx微笑著寬慰他說：“怎么能怪你呢,！全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你盜躲得快,?！笔潞螅瑇xx還一再向朱師傅道謝,，盡力消除朱師傅的顧慮。

我們中學生從小就應該講文明,，懂禮貌,，語言、行為都要彬彬有禮,，文雅而不粗野,，要學會使用禮貌用語。對長輩,，對老師,，對說話對方表示尊重時，要稱呼為“您”,；請求別人做什么或給予幫助時,，要用商量的口吻說“請”；別人幫助了自己時要說“謝謝”,；當別人感謝你或有事向你道謝時,，要說“別客氣”或“沒關系”；當你無意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時,，要主動說“對不起”,；早晨上學或路上遇到老師、同學,、朋友或其他熟人時,，要主動打招呼，說“你早”,、“你好”,；分手時要互相說“再見”。說話時態(tài)度要和藹,、謙遜,、文雅、親切,、得體,，決不可以說臟話、粗話,。

待人接物,，行為舉止,，都要講究文明禮貌，講究儀表儀態(tài),。無論在校內(nèi)校外,，都要做到不打架，不罵人,，不撒野,。要學會克制和謙讓，自己不對,，要用于自我批評,；別人不對，要能原諒別人的過失,；當別人對自己表示歉意時,，更不能得理不讓人。

到他人的房間先敲門,，經(jīng)允許再進入,。扇子進入別人房間，是路盲的`行為,。任何人在工作,、學習時都需要專心專意，因此要盡量避免大染別人,，影響別人,，當別人正在休息時，尤其是睡著了的時候,，更要盡量避免打擾別人,，影響別人。

學校辦公室是老師工作,、學習和課余休息的地方,，學生不可以隨便進入。如果有事一定要進辦公室,，則應先敲門,，報告，經(jīng)同一再進入,。進入辦公室時,，要輕手輕腳，盡量不要發(fā)出響聲影響別人,。

同學們,，讓我們繼承和發(fā)揚中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到和氣,、文雅,、謙遜,，不講粗話、臟話,，不強詞奪理,，不惡意傷人，做個講文明,，懂禮貌的人

論禮貌議論文 談禮貌議論文550字篇四

如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來,。

如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋,。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

一個社會的公共文明水平,，可以折射出一個社會一個國家的文明程度,，一個人如果不遵守社會文明,，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽,。

公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。

試想一下,，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),，他會有良好的公共文明嗎?不會！個人文明禮儀是根,、是本,。

人要有良好的公共文明必須先從自身做起，要完善個人修養(yǎng),，首先要致力于讀書求學,，完善自身的認知水平;認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,，就要端正自身的心態(tài),，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準,，自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說的：格物、致知,、誠意,、正心,、修身。

完善個人道德修養(yǎng),，便有了推進社會公共文明的基礎,。而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學去過歐洲或日本,，就很有親身體會,。大的不說，只看看過馬路這樣的小事,。只要亮起紅燈,，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路,。他們認為這是必須遵守的公共文明,。試問，在如此的氛圍中,，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在,。但再想一想，如果我們不是從自身做起,，這社會氛圍又從何而來呢?

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,，“在幼兒園,。在那里，我學到了令我終身受益的東西,，比如說,，有好東西要與朋友分享，謙讓,，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。

養(yǎng)成文明的習慣,，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動,。我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢,！難道我們都是“語言的巨人,，行動的矮人”么?

明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始,，行是知之成;知和行是一個本體,、一個功夫。知而不行,，只是未知,。”我們接受文明禮儀的教育,，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別,！所以我們要實踐社會文明,，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為,。

論禮貌議論文 談禮貌議論文550字篇五

一個發(fā)傳單的“老大媽”站在校園門口。

叫她老大媽是再恰當不過了,。一身樸素的外衣，破舊的褲子,，那張歷盡滄桑的瘦臉上爬滿了密密的皺紋,。大媽有點矮，沒我高,。只見她那只又黑又臟的手緊緊握著一摞廣告單,。

從她那身“華麗”的行頭上，我仿佛能看到她窘迫的生活,，就像魯迅筆下的孔乙己,！

她靜靜等待著同學陸陸續(xù)續(xù)地走出，再小心翼翼地湊近去,，遞上一張顫動著的傳單,，接著向下一個走去。

有的同學家境很好,，漸漸地,，便變得驕縱起來，總把自己的地位看的比別人高,，這位同學便是這樣,，大媽向她遞來一張傳單可她卻理都不理。大媽見了,，只好尷尬地收回紙,。

慶幸的是,，只有少數(shù)同學才擺“架子”。有些同學就算不要,，也會搖搖手或者說一聲：“對不起,，我不要?！贝髬尵筒粫l(fā)給他們,，心情也不會十分沮喪。

這是一個禮貌的回答,，也是對他人的尊重,。這告訴我們，做人要有禮貌,。

小時侯,，父母總讓我們學會打招呼，看見叔叔就叫叔叔,，看見阿姨就叫阿姨,，聽他們說這叫禮貌。當時也不懂,，只知道見了陌生人就要叫,，一開始覺得很麻煩，后來叫著叫著也就習慣了,。直到現(xiàn)在,，我也不曾忘記那時侯的事。

名人都十分注重禮貌,。歌德說：“一個人的禮貌是一面照出它的肖像的鏡子,。”孔子說：“禮之于人,，猶酒之有襞也,。”培根又說：“人們的舉止應當像他們的衣服,，不可太緊或過于講究,，應當寬舒一點，以便于工作和