每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
童年的笑聲作文500字篇一
記得,，五年前麥收的.一個傍晚，我和小伙伴們在場院的草垛上翻跟頭,，還造了一個個陷阱,，想來懲罰不會翻跟頭的人。我們已經(jīng)玩了一整天,，開始還覺得蠻有趣,，但后來就覺得無滋無味。當我看到場院里有大大小小的草垛,，心想倒是個“藏貓兒”的好地方,，便提議在場院里玩“藏貓兒”，小伙伴們都紛紛舉手贊成,。
我們訂好了規(guī)則,，由小囡找我們，便各自去藏身了,。我呢,？早就想好了最嚴密的藏身之處，那就是“陷阱”,。我爬上草垛,，跳進“陷阱”里，半蹲著,，順手把口給遮住了,。可“陷阱”里悶得慌,。我在里面聽見小囡已經(jīng)把伙伴們都找到了,，卻還不知我藏在哪里呢,。其他的小伙伴也幫助小囡找。我在里面暗笑,。他們在外面叫我的名字,，我怕暴露目標，就是故意不答應,。
過了一會兒,，他們還沒有找到我，我呼哧呼哧的喘著粗氣,，有點不耐煩了,，想自己出去，到“搶救戰(zhàn)”去,。哎,！壞了！“陷阱”里太窄了,，出不去了,。外面的小伙伴也找得不耐煩了，小囡懇求的喊道：“哎,！我投降了,，你快出來吧！”我聽了好笑：早知現(xiàn)在,，又何必當初呢,。可現(xiàn)在我也出不去呀,！“小囡,，我在這兒呢?！?/p>
不一會兒,，只聽得他們嘰嘰喳喳都來了，好容易把我給拖上來,?；锇閭?/p>
都哈哈的笑個不停，我不解,，他們還是盯著我笑,。小囡笑得彎了腰，小麗笑得捂著肚子哎吆吆,，小半天小麗才說：“你啊,，都成了臺上唱戲的了?！痹瓉?，我在掙扎的時候,，把周圍的草弄到了頭上，花頭糊臉的,，怪不得他們笑呢,。
童年的記憶，就這樣一直在銀鈴般笑聲中伴隨著我……
童年的笑聲作文500字篇二
每當我捧著那紅艷艷的蘋果,，就不禁想起那叫人啼笑皆非的童年趣事——蘋果籽風波,。
記得那時，我才5歲,。
一個夏夜,，我們一家人圍著餐桌吃起桔子來。
我天真地問道：“桔子籽兒能吃嗎,？”
爸爸笑著對我說：“這可吃不得喲,！要是吃了它，你就會變成一棵桔子樹,?！?/p>
“那吃梨籽兒呢？”
“那你就會變成一棵梨樹,。”
“那吃別的水果呢,？”
“都會的,。所以，你吃東西不能太快,，要小心地吃,。”
5歲就是5歲,，什么話都聽,，什么話都記。于是,，每當吃水果的時候,，我總是小心翼翼地嚼著，生怕把籽兒吞進肚里,。
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沒過幾天,，爸爸給我買來一箱蘋果。蘋果可是我最愛吃的呀,！我三步并作兩步,，拿起一個大蘋果就吃了起來。
蘋果可真甜呀,！我大口大口地吃著,，連那條被我視為圣旨般的規(guī)矩也拋到了九霄云外,。蘋果快吃完了，這時,，只聽“咕?！币宦暎懔?，一粒蘋果籽滑進了喉嚨,！“哇”，我一口吐掉了嘴里的蘋果,，用手指一個勁兒地摳,，摳得眼淚都流出來了，蘋果籽兒就是不出來,。唉,，剛才真不應該吃那么快。我想,，待會兒變樹一定很痛苦,，還是先睡覺吧。于是,，我便爬上了床,。睡夢中，我變成了一棵好大好大的.蘋果樹,，伸手一摸身子,，呀，干巴巴硬得像木頭一樣,！
我驚醒了,，連忙跑下床，沖動鏡子前一照,。哈,！和原來一樣，還是人,！我高興地大叫起來：“我沒變,！我沒變！是神仙救了我,！”話音剛落,，爸爸媽媽就大笑起來。媽媽把爸爸騙我的用意說了出來——是為了讓我養(yǎng)成細嚼慢咽的好習慣,。我也不由得哈哈大笑起來,。
啊，童年的笑聲多么快樂,，多么純真,！它,，將永遠留在我的心田
童年的笑聲作文500字篇三
那一棟棟椒素的民房，是我以往的老家,。
屋頂上的瓦片縱橫交錯著,，因時間悠悠地走過，顯得有些破舊和落莫,。民房的附近有很多商鋪,，要么就是賣文具用品的文具店，要么就是一些破舊的廠房,，要么就是門口曬著一大堆毛巾的理發(fā)店,，要么……路上的行人來來往往，碰到了熟人總是停下聊幾句,，禮貌地問聲：“最近怎么樣,？”大家在一起，總是聊一些愉快的事表,，每個人都笑口常開,。在晚霞輝映的時候，鳥兒們也在在樹上嘰嘰喳喳地談些什么,，枝頭偶爾會有幾片樹葉隨風飄蕩落,，給這副和諧的情象添上了一個美麗背景……
門前不遠處的一處健身場，是我昔日經(jīng)常光顧的地方,。
古樸的木椅上總圍坐著一群小伙伴,，我們互相認識，并組織了十四人小組的“談笑隊”每天一等十四人都到齊,，大家就一同擠在木椅上，講著前一天晚上準備好的笑語,、不知是大家的笑點太低還是笑話本身好笑,，健身場總回蕩著我們天真、無邪的'笑聲,。
有時,，外面寒涼的風使我們幼小的身子哆嗦著，細雨又隨風飄揚著,，但大家卻舍不得分開,，便到其中一個成員的家中，一起坐在床上,，關(guān)掉燈,，一齊躲在被子里，這時,，總能感到一絲絲的溫暖,，我們也不閑著,，窩在里面講鬼故事，總有一個人會被嚇得張大了嘴,，其它人一見,，馬上笑他太膽小，但我相信,，這種笑,，只是一種善意的笑，是給那個人的一種安慰,，讓他不要這么害怕,，因為大家都在。
快樂的日子總是過得很快,，我們大家都長大了,，雖然面對小學的生活感到有些向往，但是——我們要分別了,！
在龍港讀書,，很少能回故鄉(xiāng)，但再次回去,，卻發(fā)現(xiàn),，大家都已經(jīng)身居各處了。
那笑聲回蕩的童年,，如今,，也成了我的一種回憶，一種懷念,，每當回憶起來,，心里都是甜甜的，暖暖的,。
童年的笑聲作文500字篇四
作文是什么?
作文是一面鏡子,
它記載了我的心情,
有哭有笑也有愁,。
㈠
作文是什么?
作文是一把鑰匙,
它打開了智慧的大門，
也打開了我們美好的夢想,。
作文是什么?
作文是是一個文具盒,
裝下了我童年的故事,，
藏住了我的快樂和悲傷。
作文是什么?
作文是一支鉛筆,
它寫下了我心中的秘密,，
也寫下了我的心靈軌跡,。
作文是什么?
作文是一種快樂,
它讓我在快樂中度過，
讓我微笑著面對生活的,。
作文是什么?
作文是一臺錄音機,
它錄下了我童年的笑聲,
也錄下了我美好的.憧憬,。
作文是什么?
作文是神奇的藥品，
治好了我的痛苦
醫(yī)好了我的悲傷
作文是什么?
作文是一把鑰匙，
打開了光明的世界,，
鎖住了我黑暗的心情,。
㈢
李若瑜（8歲）
作文是什么?
它是一幅美麗的畫，
畫出了我樸實的生活,，
繪出了我童年的樂趣,。
作文是什么?
它是偉大的工程師，
建起了一座座知識的大樓,，
開辟了條條理想的道路,。
作文是什么？
作文是一張獎狀,，
當老師表揚我的時候,，
我就陶醉在快樂之中;
作文是什么？
作文是一座橋,
橋的這邊是知識的海洋,，
橋的那邊是大學的宮殿;
作文是什么,？
作文是一個文具盒,
裝著很多東西，
有快樂有知識還有憂傷;
作文是知識的海洋,，
我將在學海中快樂翱翔,。
