每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

與書同行作文600字初中 與書同行作文600字六年級篇一

— —題記

“敕勒川，陰山下,，天似穹廬,，籠蓋四野，天蒼蒼,，野茫茫,，風吹草地現(xiàn)牛羊?！边@是我還在咿呀學語時學會的第一首詩歌,，從此便一發(fā)不可收拾，書伴我一路同行,，我走進了考場,。

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳,?！睍屛衣牭酱禾斓哪_步,有了對春天的渴望；“接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅,。”書讓我目睹了夏天的絢爛,，有了對夏天的熱愛,；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花,?！睍屛殷w會到秋天的嚴厲，有了對秋天的眷戀,；“窗含西嶺千秋雪,，門泊東吳萬里船?！睍屛腋械蕉斓臏剀?有了對冬天的思念,。書伴我走過了四季，與我一路同行,，讓我一天天地長大,！

“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！睍嬖V我不經歷風雨怎能見彩虹,？讓我懂得了生活的哲理；“海內存知己,，天涯若比鄰,。”書告訴我生活中要有知己,，懂得彼此真愛,；“落紅不是無情物，化作春泥更護花,?！睍屛易鲎o“花”使者，懂得去奉獻,，,。“誰言寸草心,，報得三春暉,。”書告訴我去報答自己的父母,，懂得感恩,。書在我成長的路上，豎起了一個個路標,，讓我一天天長大,！

“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山,?！睍嬖V我生活并非一帆風順，而是坎坷曲折,；“會當凌絕頂,，一覽眾山小?！睍嬖V我要不畏艱難險阻,，敢于攀登，要有俯視一切的雄心壯志,；“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同,?！睍嬖V我要多角度，全面認識事物,；“無可奈何花落去,，似曾相識燕歸來,。”書告訴我時光易逝,，時不我待的道理,。書在我生活中掛起晴雨表，天天看到“天氣預報”,，讓我一天天長大,！

書如畫，給我美的享受,，陶冶我的情操,。

書如師，給我諄諄教誨,，啟迪我的智慧,。

書如歌，給我愛的旋律,，深化我的情感,。

書伴我一路同行，在我的人生之路上,，定會有書中詩一般的節(jié)奏,，詩一般的韻味。我會詩意地學習,，詩意地生活.....但愿“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海”,。

與書同行作文600字初中 與書同行作文600字六年級篇二

日月星辰,，歲月如梭。轉眼,，書已伴我走過十幾個春秋,。仍記得觸摸生命的扉頁的那天，四四方方的文字如鉆石般散落在潔白如雪的扉頁上,，發(fā)出對生命,，對生活的無限感嘆。

在與書同行的路上,，喧鬧的世界與我無關,。鳳凰樹下花飛漫天。懶懶的陽光傾瀉臉上,，書上,，大地。一切平靜，祥和,。在書的世界里我是一位過客,，輕輕地來，輕輕地走,，帶走的是一句感慨或一個微笑,。

與書同行，我希望將自己化為蝴蝶飛進梁祝里為這驚天動地的愛情哭嚎的,。

與書同行,，我希望自己是紅樓夢中“怪胎”——賈寶玉。沒了驚世駭俗的一瞟,，只有見證家族由興盛走向墮落,，只有親眼見到昔日眾姐妹消香玉碎的痛哭。

與書同行,，我希望自己是三國中的長壽燈,。我愿意將自己點燃，讓諸葛再次復活,，讓蜀國大業(yè)得以延續(xù),。

與書同行，我希望自己是位掌握生死大權的明君,。我希望將屈原,，蘇軾，王安石,，韓愈等等不得志的才子加以重用,。

與書同行，我希望自己是那與友人“相枕藉乎舟中,，不知東方之既白”的蘇軾,。愜意，與沉醉在大自然的自己才是自己一直所追求的,。

與書同行,，我希望自己是“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明,。沒了世俗的束縛,，大自然的清風更是可貴。

與書同行,，我希望自己是雨巷中那神秘的女郎,。消逝在蒙蒙的雨巷，給人無限的遐想,。

與書同行,，我希望自己是唐吉柯德身邊的侍從桑丘,。荒誕的冒險經理會讓我的生活掀起不一樣的浪花,。

生活就像一條大河，它時而平靜,。時而兇猛,。而我們，走著,，人生就會像一條寬敞的大陸,，即便有時崎嶇卻也舒坦；跑著,，人生就像一只獅子,，即便有時累了卻越發(fā)精神；飛著,，人生就像一只大鳥,，即便有時迷失方向卻也有冒險的樂趣。

而書,，就像大河中的小船,，就像大路上的亭子，就像獅子溫暖的小窩,。

我不會寂寞,，因為我一直與書同行。

與書同行作文600字初中 與書同行作文600字六年級篇三

從小,，父母就教育我說：“一本好書蘊含著豐富的知識和美好的情感,。古今中外，許多有成就的人都愛閱讀,，從而走上了成功的道路,。所以，你一定要養(yǎng)成愛閱讀的好習慣,，一生和書同行,！”這句話使我感受很深，我決心要與書同行,，與文同心,！

記得那一次，我邁出了讀書的第一步,，開始看起了小畫片,。那一疊疊五顏六色的小畫片，使我浮想聯(lián)翩,。真想不到,，一疊小畫片,，竟有如此神奇的能力。

漸漸地,，畫片已不能使我滿足了,。我又迷上了漫畫。一幅幅動人的漫畫,，看得我如癡如醉,，現(xiàn)在，只要我手中一有書,，我就忘了吃,、忘了睡。

一開始我看得津津有味,，天長日久,，我就覺得漫畫也沒那么了不起，我又發(fā)現(xiàn)了幾本連環(huán)畫,，如：《七色花》,、《血淚仇》……這使我受益匪淺。最近,，我們班開展了作文比賽,，我從全班第五走到了全班第三，雖然只是第三,，但是我知道,，我進步了，我努力了,，這都是書的功勞,！

一個偶然的機會，我在家里發(fā)現(xiàn)了爸爸收藏多年的幾本故事書,，我心里那個樂呀,， 比吃了蜜糖還甜，我把自己關在房里靜靜地讀書,，不知不覺,，天已經暗了下來，可我還在與作者一起哭,，一起笑,。一聲“航航，吃飯了,?！卑盐覐膲艟持小袄绷顺鰜怼＿@時,，我才發(fā)現(xiàn),，已經這么晚了,。

西塞羅說過：“地不耕種，再肥沃也長不出果實,；人不學習,，再聰明也目不識丁?！边@話說得真不錯,。像我這樣如饑似渴的少年，更需要不斷前進,。所以，我不斷“得寸進尺”,，現(xiàn)在,，我已經賴上了小說，像什么《紅樓夢》,、《西游記》等等書都被我讀了個滾瓜爛熟,，所以，我現(xiàn)在已經成為書忠實的'伙伴,，真正做到要與書同行,，與文同心了！

轉眼間,，我以是五年級的學生了,，可我現(xiàn)在依然手不釋卷。書,，真是一樣學了,，就怎么甩也甩不掉的東西呀！