無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
與書(shū)同行作文初中篇一
小時(shí)候,,《海的女兒》,、《白雪公主和七個(gè)小矮人》、《賣(mài)火柴的小女孩》等童話給我的童年增添了不少的樂(lè)趣,。
稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)之后,,四大名著走進(jìn)了我的世界,帶我領(lǐng)略了從未見(jiàn)過(guò)的神奇世界,。
上初中之后,,《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》等一些外國(guó)名著不斷開(kāi)闊著我的視野,,帶我游覽浩瀚無(wú)邊的神秘世界,。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的主人公保爾柯察金以鋼鐵般的意志感染了我,讓我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)定不移地向自己的目標(biāo)前進(jìn),,最終獲得成功,。
《水滸傳》讓我認(rèn)識(shí)了梁山的一百零八好漢,他們的事跡激勵(lì)了我,,他們的精神鼓舞著我,,盡管他們的的下場(chǎng)不盡人意但在我的心目中,他們是永遠(yuǎn)的英雄,!
還有那些童話,,有的生動(dòng)有趣,有的蘊(yùn)含哲理,?!顿u(mài)火柴的小女孩》寫(xiě)的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在富人合家歡樂(lè),舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事,。小女 孩死了,,嘴角卻帶著微笑,,通過(guò)擦燃火柴的美好幻想與她饑寒交迫的現(xiàn)實(shí)生活形成了鮮明的對(duì)比?!痘实鄣男卵b》則寫(xiě)了一位奢侈的國(guó)王每天只顧著穿衣服,,不管其 他任何事,最后受騙,,什么都沒(méi)穿就去游行的故事,。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!薄皶?shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,。”我相信,,書(shū)會(huì)是伴隨我一生的好朋友,,我會(huì)一直與書(shū)同行!
與書(shū)同行作文初中篇二
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,?!睍?shū)是我的良師益友,書(shū)還是我的精神食糧,。我行走在書(shū)的海洋,,品味著書(shū)的故事。
魯濱遜是一個(gè)充滿勞動(dòng)熱情,、偉大,、堅(jiān)毅、樂(lè)觀勤勞,,不因?yàn)榭嚯y而向命運(yùn)屈服的人,。孤身一人在荒無(wú)人煙的孤島上堅(jiān)強(qiáng)地生活了27年。
《魯濱遜漂流記》中主要寫(xiě)了魯濱遜遭遇海難后被沖到了無(wú)人島,,他憑借著自己勤勞的雙手和堅(jiān)韌的毅力,,頑強(qiáng)地與各種困難作斗爭(zhēng)。魯濱遜在荒島上遇到了可怕的食人族,,勇敢的魯濱遜從食人族手中解救出一個(gè)野人,,給他起了一個(gè)名字叫做“星期五”。不久有條英國(guó)船在島附近停泊,,船上水手鬧事,,把船長(zhǎng)等三人拋棄在島上,魯濱遜與“星期五”幫助船長(zhǎng)制服了那幫水手,,奪回了船只,,如愿以償?shù)幕氐接?guó)。
《魯濱遜漂流記》教會(huì)了我樂(lè)觀地面對(duì)困境、面對(duì)困難,、樂(lè)觀克服,,面對(duì)邪惡、正義善良,。魯濱遜,!你是我心中的英雄。
匹諾曹雖然在開(kāi)始時(shí)候調(diào)皮搗蛋,,愛(ài)撒謊不愛(ài)學(xué)習(xí),,但是在最后終于悔改,變成一個(gè)勤勞,、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人,、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,。
《木偶奇遇記》中主角是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的小木偶,一說(shuō)謊鼻子就變長(zhǎng)的匹諾曹,。在歷險(xiǎn)中,,他因貪玩而逃學(xué),為了看戲不惜賣(mài)掉課本,,因貪心而受騙,,還因此變成了驢子。最后,,他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中,,意外與匹帕諾相逢……經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),匹諾曹終于長(zhǎng)大了,,成為了一個(gè)真真正正的男孩,。
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,勇于改正。堅(jiān)持不懈,,改變自我,。匹諾曹!你是我心中的楷模,。
毛澤東說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀,?!币槐緯?shū)就像一條路,一步一步走著,一字一字讀著,。我們要做一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)氣自華的人,。
與書(shū)同行,書(shū)伴我成長(zhǎng),,快樂(lè)無(wú)限,!
與書(shū)同行作文初中篇三
在人的一生中,總會(huì)有一些令自己喜歡的項(xiàng)目,。那,,就是愛(ài)好。有人喜歡畫(huà)畫(huà),;有人喜歡打球……而我,,卻喜歡看書(shū)。
打開(kāi)書(shū),,就像進(jìn)入一個(gè)豐富多采的世界,,里面的人物、風(fēng)景被作者刻畫(huà)得栩栩如生,,讓讀者身臨其境,。
我喜歡看故事書(shū),因?yàn)樗茏屛覀兎潘尚那?,減輕壓力,。寒假里,媽媽在圖書(shū)館借了幾本故事書(shū),,帶回家后,,我就開(kāi)始咬文嚼字了。
我一翻開(kāi)目錄,,哇噻,!里面有這么多精彩的故事呀!有《咕咚》,、《綠太陽(yáng)》,、《大草帽》、《啊嗚》,、《老懷表》,、《又紅又大的草莓》……真是應(yīng)有盡有,不愧是365個(gè)經(jīng)典故事??!不過(guò),有時(shí)看起書(shū)來(lái),,還真是――“廢寢忘食”,。
寒假里的一天,我做完了當(dāng)天的作業(yè)之后,拿著書(shū)就往房間里跑,??赡菚r(shí),我還不知道已經(jīng)5:00了,,那可是開(kāi)飯時(shí)間,。可我已經(jīng)鉆進(jìn)了書(shū)中,,還吃什么飯呀,!
媽媽叫我兩三次了,可我每次都說(shuō):“好啦,,就過(guò)來(lái)吃飯啦,!”這樣光說(shuō)不做,可把媽媽惹急了,。她生氣地走到我房間,,氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“快去吃飯,否則,,被想讓我再借書(shū)給你!”聽(tīng)了這話,,我只好依依不舍地和書(shū)告別,,去飯桌上吃飯。
吃完飯,,我不顧嘴里還有一口飯還沒(méi)吞下去,,就已沖到房間,和書(shū)闊別重逢,。
同學(xué)們,,和我一起與書(shū)同行吧!
與書(shū)同行作文初中篇四
書(shū)香伴我成長(zhǎng),,書(shū),,帶我走進(jìn)五彩繽紛的世界。
——題記
小時(shí)候我是一個(gè)頑皮的女孩兒,,雖然我生出來(lái)是一個(gè)女的,,但是我卻有男孩兒一般的個(gè)性,為什么會(huì)這樣說(shuō)呢,?那我就跟你說(shuō)一說(shuō)好了,!
到過(guò)年時(shí)我的哥哥弟弟們都會(huì)來(lái)我家拜年,那個(gè)時(shí)候我最開(kāi)心了,,因?yàn)槲铱梢院退麄兇蜓┱?、堆雪人,盡管我的手被雪凍得通紅,但我仍然是很開(kāi)心,,自然這么頑皮的我讓媽媽很懊惱,,直到有一年媽媽給我定了校園版的讀者我的性格才得到了翻天覆地的變化。
一次看讀者時(shí)的情景,,還是那樣的記憶猶新,,我先看著書(shū)上的封面有一種神圣的感覺(jué),在慢慢的打開(kāi)書(shū)看著那,,整整齊齊的字,,散發(fā)著淡淡的墨香時(shí),我內(nèi)心頓時(shí)就平靜了下來(lái),,再看看那一個(gè)個(gè)讓人陶醉的故事,,更讓人沉浸在其中,當(dāng)我每有回憶的時(shí)候,,便欣然忘食,,媽媽看到,我對(duì)書(shū)百般的喜愛(ài),,改變了我的性格時(shí)便非常的欣慰,!
當(dāng)我步入初中時(shí)我的壓力越來(lái)越大,煩惱越來(lái)越多,,于是我做了很多事情都不能夠平息我內(nèi)心的煩惱,,唯獨(dú)有一件事能讓我靜下來(lái),你們猜到了嗎,?對(duì),,就是看書(shū)看書(shū),讓我感到非常的輕松,。
直到現(xiàn)在我依然在我的課余時(shí)間看書(shū),,現(xiàn)在書(shū)已經(jīng)成為了我生活中不可分割的一部分。
書(shū)是與我交心談心的朋友,,陪我一起走向無(wú)知的世界,。
書(shū)卷多情似故人,文章有味堪知己,。
與書(shū)同行作文初中篇五
一本書(shū)是一朵永不凋謝的花,。我特別喜歡把書(shū)比作花。讀書(shū)能聞花香,,更為顯著,。
書(shū)的優(yōu)雅是一種魅力,書(shū)的含蓄是一種魅力,。書(shū)的深刻讓人忘了吃飯睡覺(jué),,書(shū)的悠久歷史讓人愛(ài)不釋手,。
我的書(shū)里有無(wú)數(shù)的思想,包括我的文學(xué)夢(mèng),。我不希望自己的夢(mèng)想成真,,我只想在文學(xué)這條路上走得好。
所以我嗜書(shū)如命,,讓我享受無(wú)限樂(lè)趣…
早上,,我全身心地投入其中,享受著與書(shū)融為一體的感覺(jué),。我喜歡早上看書(shū),,因?yàn)樵缟先说挠洃浟ψ詈谩?春天算一年,早晨算一天."
晚上,,我拿著一篇短文,,坐在樹(shù)下看書(shū),一片落葉輕輕飄落到我的書(shū)上,,美麗而脆弱,。一片落葉,一只飛舞的蝴蝶,,一抹夕陽(yáng),,在我眼里,都是詩(shī)畫(huà),,刺激著我對(duì)文學(xué)的追求和愛(ài)好,。
夜晚,寧?kù)o的夜讓我踏入書(shū)的境界,,與主人公對(duì)話,尋找書(shū)的靈魂,。雖然我似乎經(jīng)常能聽(tīng)懂作者寫(xiě)的一些語(yǔ)言和文字,,但如果用心去品味,用感情去感受,,就能體會(huì)到其中的超凡魅力,。體驗(yàn)作者的心境。我喜歡帶著書(shū)走路,。
書(shū)籍是真理的海洋,,知識(shí)的寶庫(kù)。我愛(ài)讀書(shū),,所以我愛(ài)買(mǎi)書(shū),。書(shū)籍點(diǎn)綴著我的生活,讓小屋開(kāi)滿鮮花,。
沒(méi)有一些風(fēng)霜,,梅花怎么香,?只有努力,才能擠進(jìn)文壇,,實(shí)現(xiàn)藍(lán)色夢(mèng)想,。
我愛(ài)書(shū),春天給我希望,,夏天給我熱情,,秋天給我學(xué)會(huì)等待,冬天給我希望,。風(fēng)雨中,,我會(huì)一直帶著書(shū)走,永遠(yuǎn),,永遠(yuǎn)…