確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。那么方案應該怎么制定才合適呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒新年活動策劃案例 幼兒新年活動策劃方案篇一
培養(yǎng)幼兒的.自我表現(xiàn)能力,,增強親子感情,同時讓幼兒認識元旦節(jié)日,。
:20xx年12月31日上午9點整,。
:班級教室
1、糖,、湯圓面,。
2、盤子,、一次性碗筷和手套,、桌布。
3,、紅色卡片,、彩筆,、紅繩子,。
4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室,。
5,、發(fā)出邀請,家長參與。
1,、介紹元旦,,朗誦《元日》
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞:祝爸爸媽媽,、爺爺奶奶一帆風順,,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財;五福臨門,,六六大順;七星捧月,,八面春風;九運當頭,十全十美,,恭喜恭喜,。
2、親子才藝表演,。
師幼集體舞《桃花朵朵開》,、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
3,、開開心心吃元宵,。
4、制作新年許愿卡,。
5,、家長、老師,、小朋友互動舞蹈《兔子舞》,。
6、一起掛新年許愿卡,。
幼兒新年活動策劃案例 幼兒新年活動策劃方案篇二
慶元旦,、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。
我參與,、我動手,、我快樂、我們都是巧巧手,。
1,、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,,增進同伴間的感情。
2,、通過開展該活動使幼兒進一步認識,、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛。
3,、通過制作方案的設(shè)計,、實施,調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性,,增進家園關(guān)系和諧,。
x月x日上午9:10開始。
1,、場地環(huán)境的布置,。
2、操作材料,。
1,、認識元旦(知道元旦的意義和來歷)
元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,,是指公歷的1月1日,。但在古代,“元旦”即是今天的“春節(jié)”,,也就是農(nóng)歷新年,。
元旦是很多國家的法定假日;習俗方面,,“元旦”主要以各種方式互相祝福,,賀年卡是其中主要形式。
漢語“元旦”含義:“元”是開始,、第一的意思,;“旦”即早晨天明的時間,也通常包含一天之意,。因此“元旦”就是一年的開始,、一年的第一天。
歷史上,,中國各個朝代對“元旦”說法不一致,。為了“行夏正,所以順農(nóng)時,;從公歷,,所以便統(tǒng)計”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),,而以公歷1月1日為新年,。
后來使用“公元紀年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日,。
2,、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動
(1)幼兒繪畫:年年有魚,。
(2)幼兒剪紙:美麗的窗花,。
(3)幼兒制作賀卡并互贈。(說一句祝福的話)
(4)展示幼兒作品,。(布置活動室)
3,、歡慶元旦。
觀看有關(guān)的電影,,師幼共慶元旦,。
幼兒新年活動策劃案例 幼兒新年活動策劃方案篇三
1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨,、和諧的環(huán)境,,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情,;
2,、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解新年,,感受節(jié)日的愉快氣氛,;
3、通過制作方案的設(shè)計,、實施,,調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關(guān)系和諧,。
師生共同裝飾,、布置活動室,通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),,烘托節(jié)日氣氛,。
1、繪畫展示,,每人一副繪畫作品,,讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛,。
2,、“我型我秀”藝術(shù)成果展示:
(1)“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽,、自信地唱歌,,有強烈的樂感、節(jié)奏感,,并能用肢體表現(xiàn)出來,。體驗成功,、自信的快樂。
演唱曲目:《新年樂陶陶》,、《我和星星打電話》,。
(2)“故事大王”擂臺賽會連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,,聲音嘹亮,。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習慣。
請與語言表達能力強的幼兒到臺前講故事,。
(3)《弟子規(guī)》展示,。
(4)律動表演《天使》滿足每個幼兒表現(xiàn)的愿望。
3,、幼兒制作賀卡贈給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話,。
幼兒園慶新年活動策劃2
1、能以積極愉快的心情參加新年慶祝會,,感受節(jié)日的歡快氣氛,。
2、能遵守集體活動的規(guī)則,。
活動重難點:
感受節(jié)日的歡快氣氛,。
1、一位教師裝扮成新年老人,,準備好送給幼兒的禮物,。
2、根據(jù)活動內(nèi)容為幼兒穿戴,、化妝等,。
3、準備好各活動的內(nèi)容,。
(1)全班演唱《新年好》,。
(2)全班朗誦詩歌《新年》
(3)新年老人出場,祝賀小朋友呢又長大了一歲,,并送上新年禮物,。
(1)討論怎樣活動,怎樣注意安全,,怎樣注意規(guī)則等,。
(2)幼兒拿好自己的游戲標記,在教師的帶領(lǐng)下參加各個游藝室的游戲,。
(3)活動中關(guān)注幼兒的安全和活動情況,,提醒幼兒到每個室活動,并遵守游戲規(guī)則,。
活動結(jié)束后,,幼兒回班互相交流自己最喜歡的游戲以及最好笑的事等,。
幼兒新年活動策劃案例 幼兒新年活動策劃方案篇四
向健康出發(fā)
1、歡慶元旦佳節(jié),,提供幼兒展現(xiàn)自我平臺,。
2、通過活動,,使幼兒知道運動的好處多多,。
3,、通過活動,,促進家園互動,達成家園共育
20xx年xx月xx日3:00(家長2:30來園)
幼兒園操場
每個家庭一位年青家長參加
邀請函,、布幕,、汽球、彩帶,、節(jié)目音樂,、背景音樂、幼兒穿服裝,、道具,、椅子(每班幼兒于午餐后進行搬班級一半的椅子下來、功能室的由保育員)等
活動總指揮:xxx
后臺指揮:xx
活動場地布置負責人:全體教師于當天上午共同布置
主持教師:xxx
主持幼兒:xx
幼兒代表致詞:
攝影人員:xx
節(jié)目傳達:xxx(提前三個節(jié)目通知)
現(xiàn)場維護:xxx(淘氣堡),、xxx(娃娃家)走道
音響設(shè)備:xxx
大門維護:xxx(廚工)xxx(保安)
(一)開場部分
1,、主持教師開場白
2、開場舞
3,、園長致詞
4,、幼兒代表致詞
(二)操節(jié)表演部分
1、大二班:健康球操
2,、中一班:圈圈操
3,、小班:瓶子操
4、大三班:呼啦圈操
5,、中二班:啦啦操
6,、中三班:棒球操
7、大三班:快樂球操
8,、中一班:呼啦圈操
9,、大一班:啦啦操
10、中二班:棒球操
1
1,、大二班:啞鈴操
12,、中三班:木棒操
13、教師健美操:
(三)結(jié)束:主持人致新年賀語,,家長帶幼兒離開,。
幼兒新年活動策劃案例 幼兒新年活動策劃方案篇五
1,、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,,增進彼此的感情。
2,、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅,。
活動準備:
1、錄音機,、音樂磁帶《新年好》,、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂,。
(親愛的爸爸媽媽,,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,,我們走到了一起,,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,,寶貝們一天天的長大了,能干了,,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響,,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,,共同迎接新年的到來,,讓我們共同唱響《新年好》)
宣布迎新年親子活動開始。
開開心心做體操
冬天到了,,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》
為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,,為了這次的才藝
示,,他們精心、細心,、認真地準備,,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……
幼兒同唱“新年好”!
一首動聽的歌,,一份真誠的祝福,,好聽的`一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),,感受游戲帶給我們的快樂!
1,、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”,。這個游戲是這樣玩的……,下面,,請藍色愛心的家庭出來,。
游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)
游戲規(guī)則:
6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”,。
發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,,并和家長一起把易拉罐壘高,,反復進行,,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝,。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2,、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)
主持人:小朋友們,,你們有沒有坐過花轎啊?今天,,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……
請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準備:床單3條
游戲規(guī)則:
以班級為單位進行接力比賽,,3個家庭(兩個大人和一個孩子),,站在起跑線后。
發(fā)出指令后,,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),,到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),,依次進行,,速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個家庭,,游戲進行2次)(黃色16個)
主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲,,“找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來,。游戲規(guī)則是……
游戲準備:床單8條
游戲規(guī)則:
請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),,伸出小手,家長通過摸寶寶的手,,判斷誰是自己的寶寶,。以最準最快的為勝,。
4、踩圈圈(每組9個家庭,,分班級進行游戲)(紅色27)
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”,。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,,下面,請藍色愛心的家庭出來,。
游戲準備:準備9個呼啦圈
游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,,家長與寶寶手拉手,,聽著音樂在圈外走動,音樂停,,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,,最終留在場上的家庭獲勝,。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))
毛毛蟲游戲(18個粉紅色)
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,,要和小朋友們比一比誰爬的快,,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲?!堻S色愛心家庭的走出來,。
活動準備:地墊若干連成3長條
參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,,共18個家庭,。
活動玩法:
家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,,幼兒聽信號從山洞下爬過,,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,,幼兒爬完規(guī)定路線線游戲即可,。
游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,,老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎
再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,,感謝他們給大家的祝福!
歡樂的時光總是過得很快,,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,,機關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此,,祝大家在新的一年里,快樂平安!
幼兒新年活動策劃案例 幼兒新年活動策劃方案篇六
通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,,使幼兒感受新年的愉快氣氛,,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師,、家長分享快樂的情感,。幼兒通過“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力,。
提前與家長聯(lián)系,,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置,。
第一部分:開場(主持人)
第二部分:集體節(jié)目
第四部分:親子游戲
第五部分:游園活動,,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,、師生情、親子情,。
第六部分:結(jié)束語,,歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,,“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,,祝大家在新的一年里,快樂平安,!
主題總體要求:
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,,讓幼兒在看看,、說說、唱唱,、跳跳,、做做的`活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂,。在教學過程中,,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,,采用開放式的教學方法,,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,,使他們的語言表達能力,、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng),。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程,,及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。
幼兒新年活動策劃案例 幼兒新年活動策劃方案篇七
幼小三班
20xx年x月xx日下午2:30
1,、感受迎新年的愉快氛圍,,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,,增強孩子的自主性,。
2、通過親子游戲,,感受溫馨的親情,。
3、展示幼兒的能力,,培養(yǎng)幼兒自信,、樂觀、大方的品質(zhì),。
幼兒分組展示所學兒歌,、歌曲、律動等,;親子游戲,;節(jié)目表演。
1,、教室懸掛紅燈籠彩練等,,營造濃濃的過年節(jié)日氣氛。
2,、物品準備:電腦,、音響、錄音機,、音樂等,;禮炮三個,;為孩子準備的小禮品;蛋糕一個,、水果,、點心若干。
3,、教師,、幼兒統(tǒng)一服裝。
(1)開場
師生一起歡迎家長們的到來,,老師們致歡迎詞,。
(2)聯(lián)歡活動開始
1、舞蹈:《踏浪》表演者:
2,、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《我的家》,、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》
(3)表演者
3,、歌曲:《小燕子》表演者:
4,、歌曲:《愛我你就抱抱我》表演者:
5、游戲:吹氣球比賽,。規(guī)則:各組分發(fā)氣球若干,,先吹完的組獲勝。
6,、舞蹈:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者:
7,、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》,、《上下樓梯》
(4)表演者
8,、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》《小手拍拍》、《打電話》,、《我的朋友在哪里》
(5)表演者
9,、游戲:誰跑得快(家長端乒乓球比賽)
10、t臺秀:表演者:
11,、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》,、《小人書你別哭》
12,、配樂詩朗誦:表演者:
13、豫劇演唱:《劉大哥講話理太偏》
14,、親子游戲:踩氣球,。規(guī)則:家長背好孩子后,去踩對方的氣球,,剩余有氣球的為勝,。
15,、舞蹈表演:《我來喂媽媽》
16、配樂朗誦:《三字經(jīng)》
17,、大家齊唱中,、英文歌曲《新年好》,送祝福,,放禮炮,,分享蛋糕。
18,、活動結(jié)束,,學校代表為孩子們分發(fā)禮物。
幼兒新年活動策劃案例 幼兒新年活動策劃方案篇八
20xx年元旦的鐘聲即將敲響,,在這辭舊迎新之際,,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日,,我園以“游藝”為主題,,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,,體驗節(jié)日的愉快氣氛,,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
1,、讓幼兒通過游戲大膽參與,、表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂,。
2,、通過游藝活動,讓幼兒在活動中得到鍛煉,,體驗團結(jié)合作,,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,、師生情,、親子情。
3,、通過活動,,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂,。
12月31日上午9:00開始入園參與游藝活動,,11:30結(jié)束。由于全園教職員工都要參與組織活動,,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),,謝謝支持!
幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
采用分組形式組織整個活動,,每組游戲項目由1至3位老師負責,。
組長:園長
組員:全體教師
(1)布置游藝場地,準備游藝材料,,游藝內(nèi)容及獎品,。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干,。(分班級教室內(nèi))
(3)準備游藝獎品,,如準備一些鉛筆、橡皮,、小印章等作為獎品,。
(4)歌曲音樂:磁帶、音響,。
(1)游藝活動分為5個大區(qū)域:游藝區(qū),、音樂表演區(qū)、手工diy,、圖書閱覽區(qū),、商品交易區(qū)。
①圖書閱覽區(qū):托班(一層)負責人:李東穎
②游藝區(qū):
小二班(一層)
游藝項目:貼鼻子,、釣魚,、套圈。
主要負責人:賈倩楠
分項負責人:劉亞勤,、侯紅俠
小一班(二層)
游藝項目:拼圖,、找不同、五子棋,、跳棋,。
主要負責人:白茹雪
分項負責人:孟巖、劉立平
中二班(二層)
游藝項目:飛鏢,、投彩球,、吸球、夾彈球,。
主要負責人:陳潤瑩
分項負責人:段麗蓉,、袁小麗、羅秀云,。
③音樂表演區(qū):
中一班(二層)
游藝項目:卡拉ok
主要負責人:梁志輝、龐義珍
親子教室(一層)游藝項目:童話?。L乇硌荩?/p>
主要負責人:趙楠
分項負責人:胡陽,、張鳳莉
④手工diy:
大一班(三層)
游藝項目:手工制作
主要負責人:劉穎冀路霞
大二班(三層)
游藝項目:手工制作
主要負責人:趙春紅康旭莉馬新鮮
⑤物品交易區(qū)(一層舞蹈房)
主要負責人:韓亞娟古文娟
(2)活動主要負責人由李園長負責,,照相由吳老師、周老師負責,。
(3)門口扮演圣誕老人人員:張邵偉(發(fā)放賀卡),。
(4)大門口安全負責人:周師傅
1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,,全園分成5個公共活動區(qū)域,,8個活動教室,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,,優(yōu)勝者獲得小禮品一份,。全園孩子們都可以參加活動。
2,、活動時,,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的`游藝項目和父母一起進行活動,。同一項游藝活動只能參加一次,,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認,。
1,、參加活動時不得擁擠、要排隊等候,。
2,、活動時,不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾,。
3、活動時要注意安全,。
4,、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友,。
6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),,由一名老師專門負責
7,、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管,。
1,、李園長送上新年祝福。
2,、9:00鐘開始,,扮演圣誕老人的人員在門口發(fā)放新年心愿祝??ā?/p>
3,、幼兒和家長將填好的心愿祝??⊕斓绞フQ樹上。
4,、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲,。
5、11:30新年游藝活動結(jié)束,。
幼兒新年活動策劃案例 幼兒新年活動策劃方案篇九
一,、活動內(nèi)容:
幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
二,、活動宗旨:
1,、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,。
2,、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼,。
3,、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣,。
參與人員:實驗中班所有家長及小朋友
三,、節(jié)目單:(略)
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)
附:
游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,,報紙做岸邊,,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰,。
游戲2,、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結(jié)力量大,,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇,。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,,每隊六個人,,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,,哪隊取勝,。請注意,游戲開始后,,就不可以用手了。
游戲3,、親子游戲:同舟共濟,。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的`左腳綁在一根棍子上,,右腳綁在另一根木棍上,,先到終點者為勝利者。
游戲4:春雷陣陣響,。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,,聽口令互相踩氣球,,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。
幼兒新年活動策劃案例 幼兒新年活動策劃方案篇十
1,、愿意積極參與活動,,大膽表演。
2,、感受過新年的快樂,。
3、增進親子間的感情,。
4,、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱,、日期和意義,。
5、體驗節(jié)日的快樂氛圍,。
1,、通知家長和老師一起策劃活動。
2,、老師準備游戲活動的內(nèi)容,。
3、家長準備自助餐材料和食物,。
4,、家長和孩子統(tǒng)一服裝。
12月31日上午
1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《好媽媽》,。
1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上,,歌曲請家長自行到“百度”上下載。
2)請于12月29日下午4:00鐘接孩子時,,到班級里來合唱幾遍,。
3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色,。
2,、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個圓圈走走》
目的`:讓家長和孩子一起玩游戲,感受童年的快樂,。
準備:請家長穿舒適一點的衣服和鞋子,,老師準備游戲。
3,、“家園同樂自助餐”
1)請每戶家庭按照規(guī)定的要求帶一份食物,,如:薯條、三明治,、紫菜包飯,、苔菜年糕、雞蛋餅,、水果等等,,數(shù)量要保證每人一份。食物須事先做好,,盛放事物的容器自帶,,幼兒園只提供簡單加熱。
2)家長和孩子一起制作,,孩子可以幫助大人一起分分盤子,,餐具,擺放水果等,。
1,、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎,。
2,、有關(guān)慶祝活動的具體通知發(fā)到論壇上,、打印通知,,請家長配合完成。
幼兒新年活動策劃案例 幼兒新年活動策劃方案篇十一
1,、感受過新年熱鬧,、喜慶的氣氛。
2、樂意參與活動,,能大膽地表述自己的觀點,。
3、知道我國過年南北方不同習俗,。
4,、初步了解過年的小常識。
5,、樂于探索,、交流與分享。
1,、認識過年我國南北的習俗。
2,、流利講述自己過年的事,。
1、布置喜慶的環(huán)境氛圍,、收集有關(guān)過年的各種活動的`圖片(貼對聯(lián),、福字,放煙花,,買年貨,,穿新衣,壓歲錢,,拜年,,包餃子,放鞭炮,,全家團聚吃年夜飯,,看春節(jié)聯(lián)歡晚會等),并把這些圖片集中布置在教室里,。
2,、音樂:《恭喜發(fā)財》。
3,、福字,、各種剪紙等‘
1、看課本《過新年》一課,,參觀本班收集的當?shù)亍斑^年”圖片展,,了解我國過年的南北方及本地區(qū)幾種習俗。
(1)參觀“過年”圖片展,,了解我國過年的幾種習俗,。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內(nèi)容,。有的說:“我家年年都做糍粑來吃”“我家包餃子,,我也會包餃子的?!薄拔艺J識,,這是‘福’字,,過年的時候我家門上總是貼它的,。”……
(2)說說自己參觀后的感想,,說說自己最喜歡過年時的哪項活動?“過年了,,大家是怎么慶祝的?”
幼兒圍繞自己剛才參觀時看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因為圖片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗,,所以,,大家都非常愿意發(fā)言。有:收紅包,、穿新衣,、放煙花、走親戚拜年等,。
(3)小結(jié):過年真開心真熱鬧,。
2、布置教室環(huán)境,。
讓幼兒自己動手布置過年的環(huán)境,。
3、活動延伸
進行區(qū)域活動,,在“小小廚房”制作各種過年吃的食品,。
幼兒園迎新年活動策劃方案4
活動目標:
1、通過欣賞活動,,讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛,,繼續(xù)體驗節(jié)日的歡樂。
2,、引導幼兒隨著歌曲做模仿動作和拍手,、拍腿、垛腳的動作,,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感,。
3、讓學生了解節(jié)日的習俗,。
4,、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?/p>
活動過程:
一,、聆聽表現(xiàn)
1,、幼兒聆聽音樂做模仿小動物的動作。
2,、引導幼兒根據(jù)音樂的快慢來動作,。
二、欣賞感受
1,、老師出示鑼鼓,,問:“這是什么?”“你在哪里看到過鑼鼓?”“什么時候我們要敲鑼打鼓?”
2、老師敲鑼打鼓,,讓幼兒傾聽聲音,。
3、讓幼兒欣賞樂曲,,感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛,。
三、模仿表現(xiàn)
幼兒傾聽樂曲,,拍手的動作來打節(jié)奏。
幼兒傾聽樂曲,,拍腿的動作來打節(jié)奏,。
幼兒傾聽樂曲模仿敲鑼打鼓的動作。
引導幼兒自己創(chuàng)編動作表現(xiàn)節(jié)奏,。
師:我們一起來做小鞭炮吧!
四,、活動延伸
在活動室中放歌曲錄音,進一步讓幼兒熟悉歌詞,,學著完整演唱,。
幼兒新年活動策劃案例 幼兒新年活動策劃方案篇十二
志存高遠,腳踏實地,!關(guān)注環(huán)保,,從我做起!
有些事情你現(xiàn)在不做,,你一輩子也不會做了,!
1閩江是中國福建省最大河流。發(fā)源于福建,、江西交界的建寧縣均口鄉(xiāng),。建溪、富屯溪,、沙溪三大主要支流在南平市附近匯合後稱閩江,。穿過沿海山脈至福州市南臺島分南北兩支,,至羅星塔復合為一,折向東北流出瑯歧島注入東海,。以沙溪為正源,,全長577公里,流域面積60,,092平方公里,,約占福建全省面積的一半。
2閩江流域各河段是福建重要的交通運輸線,。中華人民共和國成立初期,,閩江干流可通20~30噸機船;沙溪枯水可全線通航3~5噸木帆船,。1949年通航里程為1992公里,,其中通輪里程437公里;1960年發(fā)展到2959公里,,其中通輪里程687公里,。鐵路、公路交通的發(fā)展,,水利水電閘壩礙航,,到1979年,通航里程下降至1946,。7公里,,其中通輪只645。8公里,;1985年又回升至1977,。7公里,其中通輪里程736,。8公里,。1950年,閩江流域水運量1500噸,,周轉(zhuǎn)量29,。57萬噸公里;1959年增至1015萬噸和38537萬噸公里,,占全省運輸總量26,。1%和12。2%,,以后又逐年減少,。1985年,全流域水運量已達38100萬噸,。
事件背景:
閩江及其流域開發(fā)歷史悠久,,近年來更加大了開發(fā)力度一在閩江上修建了許多電站,,其中包括華東最大、裝機容量為140萬千瓦的水口電站,,對經(jīng)擠建設(shè)起了巨太的促進作用,。但也產(chǎn)生了不步生態(tài)環(huán)境問題,其中主要的有水體污染加劇,、上游洪澇災害增多,、水庫淤積和下游北港因河床刷深而導致的江岸崩塌。這已給兩岸地區(qū)的生產(chǎn)和人民生活造成嚴重的危害,。
此次騎行主要是圍繞閩江福州段到閩江入??谕緩降穆肪€,在途中觀察記錄和感受閩江口工業(yè)區(qū)對閩江區(qū)域的影響,。具體為福州市臺江區(qū)烏山西路—馬尾—瑯岐島全程共68,。73公里,往返路程約為140公里,,加上考察時間,,預計用時10個小時,時速約15—20公里/小時,。
出發(fā)時間:4月3日早上7點準時出發(fā)
集合地點:師大新區(qū)東門
1所有費用aa,,可自帶干糧。本著安全第一,,騎車頭盔要帶,,不要闖紅燈。路上不要橫排著2個以上同時騎行,,最好是一字排開。要有組織性紀律性,。
2途中根據(jù)情況,,停下來對閩江沿岸的植物、動物,,工業(yè)區(qū),,周邊群周進行尋訪。
1在我所在的組織校內(nèi)公益組織師大西部愛心聯(lián)盟,、校廣播電臺及其他組織qq群,、論壇等發(fā)出招友啟事,尋找對騎行和環(huán)保公益感興趣的志同道合者,,人數(shù)不宜太多,。
2尋找更多驢友專業(yè)幫助,目前已聯(lián)系到一位熟悉路線并精通自行車維修的專業(yè)驢友同去,。
1頭盔手套毛巾
2筆筆記本相機
3水面包餅干等干糧
4簡易修車工具
幼兒新年活動策劃案例 幼兒新年活動策劃方案篇十三
通過主題活動讓學生知道春節(jié)的由來,,以及一些過新年的習俗,。通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,,表達自己生活在鎮(zhèn)小校園,、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
1,、收集資料
2,、節(jié)目編排
3、制作powerpoint
1,、各小隊集隊,、報告人數(shù)。
2,、中隊長報告人數(shù),。
主持人:
甲:"慶春節(jié)迎新年"主題班會現(xiàn)在開始。
乙:全體起立,、出旗,、敬禮
合:唱團歌。
甲:彈去往日的風塵,,迎來新年的燦爛時光,。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋,。春節(jié),,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶,。
乙:讓我們以最大的激情,,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧,。
請欣賞歌舞表演《迎新年》
合:我們小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年,,掌聲歡迎同學的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》
甲:在這熱鬧的節(jié)日里,小鳥在歌唱,,蝴蝶在飛舞,,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》
乙:盡管,,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的.懷抱中
甲:盡管我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙:在這美好的節(jié)日中,,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,,祝福你們一生健康,,新年快樂,。
甲:請聽歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。
乙:我們是那么的可愛,,我們的心靈是那么的真摯,。請聽詩朗誦《新年的愿望》
甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā),總會有坎坎坷坷,、崎嶇不平,。
乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,,人生就顯得更加美麗,。
請大家說說新年的新目標,新愿望,。
甲:紅紅的花兒,,青青的草,綠綠的柳枝,,和我們一起在陽光下歡笑,。
乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,,苗苗跳起舞,,點點頭呀,彎彎腰!
合:請聽女生表演唱《楊柳青青》
甲:展望未來的一切,,我們更加珍惜美好的歲月,。
乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,,讓我們?nèi)w師生手拉著手,,一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。
甲:尊敬的各位老師 ,,親愛的同學們!
合:我們今天非常開心,,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,,每人都深感振奮,。
合:**鎮(zhèn)小學*(*)班主題班會慶春節(jié)迎新年活動到此結(jié)束。
幼兒新年活動策劃案例 幼兒新年活動策劃方案篇十四
向健康出發(fā)
1,、歡慶元旦佳節(jié),,提供幼兒展現(xiàn)自我平臺。
2,、通過活動,,使幼兒知道運動的好處多多,。
3、通過活動,,促進家園互動,,達成家園共育
20xx年xx月xx日3:00(家長2:30來園)
幼兒園操場
每個家庭一位年青家長參加
邀請函、布幕,、汽球,、彩帶、節(jié)目音樂,、背景音樂,、幼兒穿服裝、道具,、椅子(每班幼兒于午餐后進行搬班級一半的椅子下來,、功能室的`由保育員)等
活動總指揮:xxx
后臺指揮:xx
活動場地布置負責人:全體教師于當天上午共同布置
主持教師:xxx
主持幼兒:xx
幼兒代表致詞:
攝影人員:xx
節(jié)目傳達:xxx(提前三個節(jié)目通知)
現(xiàn)場維護:xxx(淘氣堡)、xxx(娃娃家)走道
音響設(shè)備:xxx
大門維護:xxx(廚工)xxx(保安)
(一)開場部分
1,、主持教師開場白
2,、開場舞《動感20xx》
3、園長致詞
4,、幼兒代表致詞
(二)操節(jié)表演部分
1,、大二班:健康球操
2、中一班:圈圈操
3,、小班:瓶子操《可愛頌》
4,、大三班:呼啦圈操《向快樂出發(fā)》
5、中二班:啦啦操《中國娃娃-boom》
6,、中三班:棒球操《動感早晨》
7,、大三班:快樂球操
8、中一班:呼啦圈操《當哈利遇上哈尼》
9,、大一班:啦啦操《歡樂跳跳跳》
10,、中二班:棒球操《boom》
11、大二班:啞鈴操《best friend》
12,、中三班:木棒操《發(fā)財發(fā)福中國年》
13,、教師健美操:
(三)結(jié)束:主持人致新年賀語,家長帶幼兒離開,。