為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
畢業(yè)典禮設(shè)計策劃方案 畢業(yè)典禮活動策劃方案篇一
回憶成長感恩
待定
報告廳
六年級全體隊員,、任課老師、部分家長代表,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))
視頻制作,,搜集照片,、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語,、家長留言等,。
【回憶篇】
(開場舞《good boy》六4班)
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們,,
2:親愛的爸爸媽媽,、同學(xué)們,
合:大家好!
1:歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場,。
2:畢業(yè),,是一個沉重的動詞;
1:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;
2:畢業(yè),,是感動時流淚的形容詞;
1:若干年后,,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,,也不屬于永遠,,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
(播放xx校園生活集錦片段)
2:六年前的小樹苗,,如今已挺拔長高;
1:六年前的小小鳥,,如今已長出豐滿的羽毛;
2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識,、有教養(yǎng)的少年,,
1:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;
2:親愛的老師,,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;
1:在xx的校園里,,我們編織著五彩的夢幻;
2:在xx的校園里,我們邁出了人生的第一步,。
1:同學(xué)們,,我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力,。
2:今天,,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎,。
(校長致詞)
【成長篇】
1:我們將銘記校長的每一句教導(dǎo),,不辜負校長對我們的殷切希望!
2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,,可今天,,我們已經(jīng)成為了
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
1:這六年,,我們在母校的悉心關(guān)懷下,,茁壯成長!
2:這六年,,我們在老師的細心教導(dǎo)下,健康成長!
1:這六年,,我們在同學(xué)的愛心幫助下,,快樂成長!
(舞蹈《青春畢業(yè)冊》六2班)
2:親愛的同學(xué)們,六年前,,我們帶著稚氣,,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,,投入到學(xué)校的懷抱,。
1:校園里,,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡,。一張張獎狀,,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲,。
2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,,將綻放出來日的爛漫,。
1:同學(xué)們,,畢業(yè)不是休止符,,而是美妙的樂段,,是對明天的呼喚,,是充滿希望和奮斗的新起點,。
2:同學(xué)們,社會是汪洋的海,,人生是一葉扁舟,。請蕩起智慧的雙槳,,搖動勤奮之櫓,,朝著新的航向奮進!
(歌曲串燒《勵志少年·畢業(yè)篇》)
穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
【感恩篇】
1:六年的時光轉(zhuǎn)眼而過,到了分別的時刻,。此時,,我們有千言萬語想要傾訴!
2:此時,,我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕!
(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)
穿插隊員代表送老師,、父母鮮花,。
1:人的一生會遇到很多人,在東小這個快樂的大家庭里,,我們得到了許多人的關(guān)愛,。他們播種,他們澆水,,他們生產(chǎn)陽光,,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師,。
2:此時此刻,,他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕,。
(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》)
1:父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從我們呱呱墜地的那一刻起,就傾注了父母無盡的愛與祝福,。
2:或許,,父母不能給我們奢華的生活,但是,,他們給予了不可替代的生命,。
1:父母為我們撐起了一片愛的天空,當你受傷時,,哭泣時,,憂郁時,難過時,,你可以隨時回到這里,,享受父母的愛。
2:在今天這個特別的日子里,,我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話,。
(大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》)
1:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,,我們還是會有一些不明所以的感慨。
2:來吧,,親愛的同學(xué),,讓我們以青春的名義宣誓:
(牢記父母期盼,不忘恩師教誨;誠實守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,,明天母校為我而驕傲,。)
1:同學(xué)們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,,讓我們共同感謝母校,,祝您繁花似錦,根深葉茂,。
2:讓我們共同感謝老師,,祝您身體健康,事事如意,。
(校歌音樂起,,全體齊唱,在背景音中,,每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀念品,。)
(在音樂和送祝福中,主持人道別)
1:同學(xué)們,,讓我們牢記:
合:(大屏幕打出)今天,,我們以xx為榮!明天,xx以我們?yōu)闃s!
2:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,,老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢,。
創(chuàng)意畢業(yè)典禮的策劃設(shè)計方案2
1,、通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情,。
2,、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進行一次“感恩的教育”,。
“告別母校,,放飛理想”
7月7日上午
學(xué)校操場
參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生
1,、主持人:
2,、準備工作:
(1)場地布置:總務(wù)處
(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》
(3)學(xué)生組織、音樂播放
(4)錄像:拍照:
(活動前循環(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)
1,、校長寄語,。
2、老師寄語,。
3,、學(xué)生代表發(fā)言。
4、屈主任,。宣布畢業(yè)生名單,。
5、陳校長頒發(fā)畢業(yè)證,。
6,、低年級學(xué)生向畢業(yè)年級學(xué)生送祝福。
7,、學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻花,,行謝師禮。
8,、學(xué)生獻唱《感恩的心》,。
9、奏《畢業(yè)歌》結(jié)束,。
畢業(yè)典禮設(shè)計策劃方案 畢業(yè)典禮活動策劃方案篇二
以"難忘"和"感動"為主旨,,以"心懷感恩,壯歌遠行"為主題,,通過師生互動,,濃縮四年的學(xué)習(xí)生活,創(chuàng)設(shè)輕松,、自然,、溫馨的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生唱響青春,、收獲感悟,,合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷,,帶著在母校的收獲,,走上新的人生旅途。
6月8日上午
各班教室,、操場
全體教育干部,、六七八9年級全體師生、九年級家長代表
組長:xxx
副組長:xxx,、xxx
成員:xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx
組織策劃:相關(guān)處室,、九年級組
音響設(shè)施,、會場布置、現(xiàn)場錄像,、攝影:xxx,、xxx、xxx
安全保障:政教處
入場音樂:背景音樂《相逢是首歌》
開場白(主持人任玉杰,、任百娜)
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位家長,親愛的同學(xué)們,,大家上午好,!
女:今天,我們滿懷著欣喜,,回眸四年的風(fēng)雨歷程,;男:今天,我們滿懷著希望,,暢想今后的絢麗人生,。
女:回首往事,我們豪情萬丈,,用青春的畫筆,,勾勒黃墩中學(xué)的奇跡。男:展望未來,,我們斗志昂揚,,用生命的色彩,渲染未來輝煌的人生,。
女:歲月的流逝,,回不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳,,帶不走永恒的心。男:讓我們拉開心靈的幡幔,,最美好的姿態(tài),,最熱烈的掌聲,為即將踏上考場的九年級的學(xué)子們,,送上最真,,最深的祝福。下面有請九年級學(xué)生入場,。(掌聲)
一,、九年級學(xué)生入場。
背景音樂《愛拼才會贏》
按照班級的先后順序,,以列為序,,身著夏季校服,腳蹬白色鞋子,手戴白色手套,,雄姿英發(fā),,班長舉著"班級",在主持人的介紹下,,走過紅地毯,,接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱,進入指定區(qū)域就座,。
合:黃墩中學(xué)"心懷感恩,,壯歌遠行",,畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!
二,、全體起立,奏國歌,。(全體師生行注目禮,,燃放鞭炮)
三、獻鮮花,。
背景音樂《感恩的心》
全體教育干部,,九年級全體科任教師,家長代表,,按照事先分好的組,,按序到主席臺最前列,接受學(xué)生的獻禮,。然后按序撤回,,主席臺規(guī)定區(qū)域。
四,、代表發(fā)言,。
1、畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言,。背景音樂《校園的早晨》
九年級六班宋爽,,學(xué)生簡介,發(fā)言圍繞"難忘師生情,,感恩母校,、父母"為主題?;仡櫺@生活,,分享成長喜悅,展現(xiàn)青春風(fēng)采,。
2,、學(xué)弟學(xué)妹代表發(fā)言,。背景音樂《校園的早晨》
3、教師代表發(fā)言,。
背景音樂《每當我走過老師窗前》
辛全祝主任老師發(fā)言,。辛主任簡介??偨Y(jié)四年來學(xué)生在校的異彩紛呈的校園生活,,對未來寄語希望。
4,、家長代表發(fā)言,。背景音樂《期盼》九年級六班古寧寧的家長。
表達對孩子的綿綿愛心和殷切期望,,表達對教師和學(xué)校的真摯感謝和祝福,。
5、尹校長致辭,。
背景音樂《長大后我就成了你》
校長寄語全體畢業(yè)生
五,、班牌傳遞。
背景音樂《愛拼才會贏》
先由九年級各班從后往前,,兩列學(xué)生共同把班牌,,往前傳,傳至班長手中,,再由班長按序排成一隊,,走向主席臺,雙手交給領(lǐng)導(dǎo),。再由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)給八年級各班,。
六、畢業(yè)生給母校獻禮,。背景音樂《感恩的心》
由2名九年級學(xué)生代表,,向母校敬獻禮物。領(lǐng)導(dǎo)雙手接過,。
七,、畢業(yè)生宣誓。
背景音樂《感恩的心》由任百娜領(lǐng)誓,。
八、別母校,,揚帆起航,。
背景音樂《二十年后再相會》
畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生分兩類,,自行車方陣,、步行方陣,。在紅地毯上,校長與全體師生向所有畢業(yè)生握手,、祝福,、送別,走出校門,,揚帆起航,!結(jié)尾:
男:同學(xué)們,黃墩中學(xué)的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站,。請你們樹立"今天我以黃墩中學(xué)為榮,,明天黃墩中學(xué)校以我為榮"的遠大志向,五年,、十年,、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,,成為國家和社會的棟梁之才,,回來再次相會,讓我們一起分享你們成功的喜悅,。
女:再一次向美麗而親切的母校,,對朝夕相處的恩師,表達我們的感激之情,。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們金榜題名,,前途似錦,。
合;再見了,,老師,,同學(xué)們,祝你們?nèi)f事如意,!二十年后再相會,!xx中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
備注:(注意事項及責任分工)
1,、在畢業(yè)典禮前,,請各班開好最班會,強調(diào)好紀律,,統(tǒng)一著裝,。(班主任)
2、各班安排好獻花的禮儀學(xué)生,。(班主任)
畢業(yè)典禮設(shè)計策劃方案 畢業(yè)典禮活動策劃方案篇三
(1)發(fā)給家長邀請函,。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服,、面具等)
(2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員準備自助餐食物等,。
(4)活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地,。
(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情,。
(2)體驗與老師,、同伴、父母一起參與活動的樂趣,、增進師生,、同伴、家園的互動,。
時間:某日某月下午5:00—8:00
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、部分老師、大班組全體幼兒,、家長,。
(1)主持人出場,。
(2)園長寄語,。
(3)家長代表講話,。
(4)大班組教師寄語,。
(5)大班幼兒匯報演出,。
(6)開始聚餐,。
(7)化妝舞會。
(8)整理工作。
一,、開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師,、爸爸,、媽媽、叔叔,、阿姨,,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為老師,,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,、又為你們即將離開我們而依依不舍,。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,,讓我們珍惜這一特殊的日子,,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的`詩歌《畢業(yè)詩》,。
甲:幼兒園給了我們很多很多,,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,,也舍不得離開我們的園長老師,。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉,、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園,、一片沃土,園長,、老師是辛勤的園丁,。如今,幸福,、健康,、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意,。
乙:首先,,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話,。
甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,,他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔,、耍點小脾氣,、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,,當愛哭的小不點已經(jīng)長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),,關(guān)愛著我們的成長,,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話,。
(大班組老師寄語)
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
二,、匯報演出
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,,快看,,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱,。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》,。
甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,,但我們未曾到達過,,
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》,。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺,、趙蘊睿祺,。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,,你的眼睛充滿了慈愛,,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷,。我愛媽媽,,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》,。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》,。
甲:我有一個夢想,,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》,。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門,。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵,。請欣賞舞蹈《太陽花》,。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,,成為一名小學(xué)生了,,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》,。
甲:親愛的小朋友,,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您說再見了,。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》,。全體起立,演唱畢業(yè)歌,。
老師:今天,,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利,、心想事成;愿我們的孩子健康成長,、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束,。為了大家共同的心愿,,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!
一,、活動名稱:
廣告藝術(shù)系學(xué)生會老成員歡送會
廣告藝術(shù)系上任學(xué)生會干部們已經(jīng)完成他們的任期,,為表達對學(xué)生會盡心盡力工作的學(xué)長學(xué)姐的感謝及美好祝福,讓他們的任期劃上完美的句號,。讓各位即將畢業(yè)離開校園的能再次記住我們的溫暖,,記住我們的笑臉,帶著我們的祝福出發(fā),。
感恩·溫暖·校園情
4月25日18:00—21:00
5210教室
廣告藝術(shù)系學(xué)生會全體成員
1,、晚會節(jié)目類型(不限)
2、現(xiàn)場采用ppt對學(xué)長學(xué)姐們的組織活動成果進行回放
3,、晚會分為——回憶,,感恩,祝福
回憶——似水年華,,一年轉(zhuǎn)眼度過,,其實在很多學(xué)生會成員特別是學(xué)生會干部的眼中,也許大學(xué)里最閃光最讓他們難忘的就是學(xué)生會了,鎖住經(jīng)典瞬間的圖片,,用一種過來的眼觀去看當時的激情歲月!這就需要搜集資料,,找一些干事讓他們和部長一起回憶,也許有很多小故事一直沒有說出來,,在大家回憶往事的時候,,也給他們一個機會,讓干事對部長說聲:謝謝!
感恩——從進入學(xué)生會被部長帶了一年,,他們用自己的行動和語言來幫助你成長,,沒有任何報酬和利益,那么當他們經(jīng)歷了這么多回首往事,,最需要的就是肯定和認同,,所以說在中間環(huán)節(jié)中可以找一些他們當年學(xué)生會最經(jīng)典的瞬間,然后讓他們解讀,,讓當時的干事解讀,,這也是給他們一個機會讓他們說出自己的心聲,也是對往事的紀念!
祝?!獛е活w感恩的心,,帶著你們所有人的祝福,讓這些學(xué)長們感受到溫暖和認知,,祝福他們前程似錦,,事業(yè)有成。這個環(huán)節(jié)可以氣氛活躍一點,,不要像前面兩個環(huán)節(jié)那么感情細膩,。在這個環(huán)節(jié)里可以找一些學(xué)生會里比較有威望的學(xué)長,談一下他想給學(xué)弟學(xué)妹們留的話,。
1,、前期籌備(3月29日—4月9日)
a)利用海報、廣播等方式展開宣傳——宣傳部(負責人:xx,、xx)
b)物資,、場地申請——辦公室(負責人:xx)
c)即日起通知各部門根據(jù)晚會主題準備節(jié)目——文體部(負責人:xx新)
d)對學(xué)生會老成員進行逐一采訪,談?wù)勊麄冞M入學(xué)生會的歷程,,有哪些辛酸,、哪些快樂,如何從一個稚嫩的青年蛻變?yōu)橐幻幨啦惑@,、成敗與胸的能者,,給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神,。然后制成ppt短片,?!獙W(xué)習(xí)部(負責人:xx、xx)
2,、中期籌備(4月10日—4月19日)
a)收集各部門節(jié)目表并初步排出節(jié)目單——文體部(負責人:xx)
b)聯(lián)系邀請嘉賓并送出請柬——文體部(負責人:xx)
c)確定主持人和新舊成員發(fā)言代表——文體部(負責人:xx)
d)購買布置會場所需物品,、游戲道具及紀念品?!邉澆?負責人:xx)
e)對前期的ppt制作進行審核,,進一步進行修改及確定?!捏w部(負責人:xx)
3,、后期準備(4月20日—4月23日)
a)4月20日組織各部門進行節(jié)目彩排——文體部(負責人:xx)
b)4月21日前制定晚會節(jié)目單、收集節(jié)目所需伴奏等——文體部(負責人:xx)
c)4月21日確定晚會場地及出席人數(shù)——辦公室(負責人:xx)
d)4月22日確認晚會現(xiàn)場維持秩序人員——生活部(負責人:xx,、xx)確定禮儀人員及人數(shù)——文體部(負責人:xxx)
4,、晚會開始前準備(4月25日)
a)14:00到會場做好晚會場地布置工作——文體部、生活部(負責人:xx,、xx)
b)16:30前調(diào)試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝——文體部(負責人:xx)
c)17:30禮儀到崗——負責人:xx
d)17:40引領(lǐng)觀眾進場入座——禮儀組
e)17:55維持秩序人員,、照相人員等所有現(xiàn)場工作人員到位——(負責人:xx,、xx)
5、晚會收尾工作
晚會結(jié)束后,,文體部成員留下清理場地,,其他部門人員可自愿選擇去留。
畢業(yè)典禮設(shè)計策劃方案 畢業(yè)典禮活動策劃方案篇四
似水年華的追憶璀璨未來的憧憬——畢業(yè)生典禮
6月,,我們學(xué)院成功送走了一屆畢業(yè)生,,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團委,、學(xué)生會將舉行畢業(yè)生告別典禮,,師生共聚一堂,以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,,為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,,共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章,給大學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號,!這臺典禮的主題是“似水流年——年華的追憶 未來的憧憬”,。
記錄著學(xué)生青春的歷程,年年歲歲花相似,,歲歲年年人不同,。這是一個個心情的延續(xù),是一個又一個情感的升華,,讓我們在這里,,看到一個真實的我,,看到一個真實的你,看到一個真實的我們,。讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活,。同時,促進新老生交流,,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí),、生活、工作,、等經(jīng)驗和忠告等,,讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時光。
典禮以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終,。和諧,,唯美。
本次畢業(yè)典禮的主要形式是文藝典禮,。演出節(jié)目由本校學(xué)生報名參加,,形式不限,主題鮮明,,內(nèi)容積極向上,,盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
交通工程系系全體師生
主辦單位:西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系
承辦單位: 西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系系學(xué)生會文藝部
(一)籌備階段
1,、5月由各部門協(xié)助將主持稿,,節(jié)目內(nèi)容安排好,選好演員陸續(xù)進行排練
2,、聯(lián)系畢業(yè)班,,收集畢業(yè)生特色照片,成品由老師審核,。
3,、錄制微電影。
4,、購買好需要的物品,。
5、節(jié)目彩排(暫定) 進行一次彩排,,要求每個節(jié)目都必須穿好服裝,,帶好道具,并且需要把典禮的整個流程都走一遍,。重在讓每個節(jié)目適應(yīng)一下典禮場地,,時間上需要把握,工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足,,讓他們在接下來的幾天里好好強化訓(xùn)練,,爭取在典禮當天發(fā)揮出最好水平,。
6、編排節(jié)目,,制作節(jié)目單 ,,邀請嘉賓,并確定好主持,、燈光及禮儀人員,,做好相關(guān)培訓(xùn)。
(二)會場布置與準備
1,、召開一次會議安排各班及學(xué)生會的具體分工以及注意事項 ,。
2、兩周前辦公室擬好典禮現(xiàn)場所需物品清單,,一周前需要采購?fù)戤叀?/p>
3,、開始彩排,布置會場,。清場,,再次確定典禮期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進行調(diào)試,。做好最后準備,。
1、主持人宣布典禮開始
2,、《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目,。
3,、《匯合式演唱表演》:將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為 匯合式演唱,即 一人首先上臺演唱,,歌曲不斷變換,,不同的人從觀眾席中出現(xiàn),漸漸走向臺上,,前一個演唱的人成為和聲,,每走出一位歌手便成為一個主唱,最后在臺上合唱,。
4,、小品:主要是以搞笑帶動氣氛為主,盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,,內(nèi)容積極向上,,互動性需要很強。
5,、快閃《dream high》:主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點,。
6,、游戲一:在入場前座位會安排成三個大組的形式,留出兩條走廊,,走廊加上后面的空地,,面對舞臺呈倒u字形,這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動游戲,,這樣可以讓游戲包圍觀眾,,更有代入感,更容易引起觀眾興趣,。
7,、頒獎典禮
8、游戲二:參照第六項,。
9,、《那些年》第二幕——大二:大二已經(jīng)是在學(xué)校生活了一段時間了,所以將以舞蹈,,歌曲,,表演的形式表現(xiàn)出已經(jīng)熟悉校內(nèi)生活 那些年,我們一起走過的日子的情形,,淺淺帶出下一個環(huán)節(jié),。
10、ppt 視頻的形式回憶三年的生活
11,、合唱《那些年》:演唱者先獨唱,,漸漸減小音量,旁白(或主持人),,用低沉溫柔的聲音,,道出三年的感謝等等,讓大三的學(xué)長學(xué)姐們和旁邊的同學(xué)相互擁抱握手感謝,。
畢業(yè)典禮設(shè)計策劃方案 畢業(yè)典禮活動策劃方案篇五
1,、基本情況簡介:流年似水,光陰荏苒,。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響,,傳媒學(xué)院將送別又一屆畢業(yè)生。四年里,,我們并肩同行,,風(fēng)雨同舟,童真的幻想,、失敗的淚水,、成功的喜悅,我們都曾經(jīng)歷?,F(xiàn)在,,我們即將揮手告別這個生活學(xué)習(xí)了四年的校園,,懷著滿腔熱血踏上通往前途未知的就業(yè)征程,不管前路如何我們都會堅強面對,。借以此次畢業(yè)晚會,,來展示這屆畢業(yè)生的四年所學(xué)的專業(yè)成果,向社會展示屬于他們的風(fēng)采,。記住這一屆畢業(yè)生,,記住他們?yōu)閭髅綄W(xué)院所做的一切貢獻,同時也把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,,既調(diào)動了他們對工作的積極性和主動性,,又體現(xiàn)了一種熱情、積極向上的良好精神風(fēng)貌,。讓我們攜手精心打造這次晚會,,共同譜寫一首屬于我們的青春交響詩。
2,、主要活動對象:
大四應(yīng)屆畢業(yè)生
3,、組織部門:
傳媒與人文學(xué)院團委學(xué)生會
4、內(nèi)在分析:
優(yōu)勢:
(1)可以為大四學(xué)生集中展示自己提供一個開放的舞臺,,也為他們留下對校園最后最美的回憶,。
(2)傳媒分院的學(xué)生會有豐富舉辦類似活動的經(jīng)驗。
(3)鍛煉學(xué)生們的動手能力,、執(zhí)行能力和團隊合作精神,。
劣勢:
(1)大四同學(xué)較忙,排練時間緊,,節(jié)目質(zhì)量難保證,。
(2)資金難到位
在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大。首先,,畢業(yè)晚會是我院的一個傳統(tǒng),它承載著學(xué)校和學(xué)生,、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間四年的感情,。這是它的一場儀式,一場告別的儀式,,一場開始的儀式,,一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次,,畢業(yè)晚會給同學(xué)們一個宣泄自己感情的一個機會,在晚會上大家可以暢所欲言,,不受拘束,,是同學(xué)們大學(xué)四年的最后一次聚會,能夠更加深刻的增進大家的感情,。最后,,畢業(yè)晚會內(nèi)容積極向上,可以使畢業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中,。
目的:
第一,、培養(yǎng)學(xué)生、學(xué)校和老師之間的感情,。
第二,、激勵畢業(yè)生們懷抱希望,努力奮斗,。
前期工作
1,、活動流程日期事項
5月4日學(xué)生會開會,商定相關(guān)事情(畢業(yè)典禮日期,、主辦與協(xié)辦部門)
5月5日上報節(jié)目所需物品,,宣傳展板及節(jié)目附屬要求(燈光等)
5月7日
①擬定領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓名單
②擬定具體流程(節(jié)目順序)
5月9日節(jié)目ppt制作
①租借場地
②會場布置材料購買并上報費用
5月25日
①制作橫幅、展板,、節(jié)目單,、邀請函、臺簽
②準備主持人講稿
6月5日
①批展板并擺放展板
6月10日
②發(fā)送邀請函
6月20日節(jié)目彩排
6月21日
①會場布置
②畢業(yè)典禮召開
③會場清理
2,、參加人員:
大四所有班級,,主辦部門,協(xié)辦部門,,指導(dǎo)老師,,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓
3、突發(fā)事件的處理:
①斷電:
⑴秩序維持者負責保持會場秩序,,并讓大家安心等待
⑵通知相關(guān)部門,,開始維修,。備用電筒
⑶若無法在短時間內(nèi)修好,,則宣布暫時退場,另外安排時間進行活動
②如電腦死機,,無法播放幻燈片:
⑴找人上臺演講或即興唱歌到電腦恢復(fù)正常
⑵若修不好,,則用備用電腦,大會繼續(xù)進行
③禮物由辦公室保管,,若禮物不見會后頒發(fā)
物品話筒礦泉水橫幅臺簽白紙節(jié)目單邀請函筆臺燈展板紀念品舞臺臺布置數(shù)量金額等