演講，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

家庭教育的重要性演講稿題目 家庭教育方面的演講稿篇一

兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生，對孩子而言,，這是他引以為自豪的事,，也是一種促進力量。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦,，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,，那是一個榜樣,，使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初級中學(xué)一級年級,，雖然母親不在身邊,，孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下，不僅僅在學(xué)習(xí)上有進步,，其他各個方面都有了可喜的進步,，成為了一個懂事的好孩子。

一,、營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣

聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事，他的心得體會是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。每一天晚上吃完飯后，他和妻子就出去散步,，女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子，就去寫作業(yè),，他們回到家,，在孩子做作業(yè)時，從不看電視,，各自拿一本書看,，時光久了，孩子就養(yǎng)成了良好的作息（)習(xí)慣,，女兒和侄女經(jīng)常相互比,，看誰學(xué)習(xí)好，看誰學(xué)的晚,，去年高考,，兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學(xué)。

二,、培養(yǎng)孩子的興趣,，興趣是最好的老師

兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲，我對他說,，玩能夠,，你也能夠玩出新花樣，比如,，做幻燈片之類,，拿給別的孩子看時，多有成就感啊,。于是兒子學(xué)會了制作幻燈片,，時常還叫別的孩子欣賞,，并教會他們。兒子此刻喜歡上了英語,，剛開始的時候,，我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語，讓他也去跟著學(xué),，如今,，他已經(jīng)越學(xué)越有興趣，對媽媽說：“我班上有一個英語說得很好的同學(xué),，我也要跟他一樣”,。看到孩子這樣愛學(xué)英語,，我很欣慰,。我明白兒子的語文不太好，我有時替他著急,，真期望他能把語文提普通x中一級年級下,，可兒子說要繼續(xù)報名學(xué)英語，我還是高興的答應(yīng)了,。

三,、處罰孩子要適當(dāng)，用心引導(dǎo)孩子,，做孩子的好朋友

記得兒子在小時候,，有一次拿家里的錢，沒有經(jīng)過父母同意,，買了許多玩具,，我們明白后，讓他退回了玩具,，并打了他,，打得很重，以后他再也沒有犯過類似的錯誤,。兒子上小學(xué)x年級的時候,，寫字很差，我讓他把寫錯筆畫的字重寫x遍,，結(jié)果我們吵打起來,，兒子說他已經(jīng)盡力了，一時難以改變,，我向兒子認了錯,，同時指出他打我也是不對的，兒子也認了錯,，此刻我和兒子有時像朋友一樣聊天,，其樂無窮,。

家庭教育的重要性演講稿題目 家庭教育方面的演講稿篇二

我的女兒__今年x歲半了，是__區(qū)實驗小學(xué)x年級x班的學(xué)生,，她目前成績算比較優(yōu)秀,，興趣愛好也較廣泛，當(dāng)然,，這離不開老師的辛苦教育和耐心指導(dǎo),，在此，我對各位老師表示由衷的感謝,。家庭是孩子教育的第二課堂,，家長是老師的助手，孩子的教育也離不開家長的配合,，在此我就孩子的成長教育談一點自己的感受：

1,、興趣愛好方面積極引導(dǎo)但不強迫：__目前的課外興趣班主要有畫畫和鋼琴，在她的興趣愛好培養(yǎng)方面我的教育方法主要是引導(dǎo),。她學(xué)鋼琴前我曾征求過她的意見,，當(dāng)時她并不愿意學(xué)，我也沒有強迫她,。她快x歲的時候,，我給她看了一部電影《__鋼琴師》，她看到__鋼琴師的精彩演奏,、詼諧表演，心動了,，主動要求要去學(xué)鋼琴,，而且直到現(xiàn)在都保持著濃厚的興趣。

2,、生活方面寵愛但不溺愛：隨著孩子一天天長大,，生活上的一些小事，我們也都會讓她去做,，有時也要求她幫助大人做一些力所能及的事,。我們想讓她明白不但要讀好書，而且要學(xué)會生活和關(guān)愛身邊的每一個人,。

3,、取得成績的時候要多表揚，遇到困難的時候要多鼓勵,，與孩子一起面對和解決：__學(xué)習(xí)畫畫至今已快x年了,，前x年學(xué)的是水粉畫，畫得很不錯,，曾經(jīng)代表青少年宮參加__校園繪畫比賽,，當(dāng)時她是青少年宮參賽年齡最小的一位,，取得了少兒組x等獎。今年x月,，她開始學(xué)素描,，素描難度大很多，剛開始的時候握筆的姿勢總不對,，排線也不知道從哪下手,，以前的優(yōu)勢沒有了，自己對畫畫也漸漸失去了興趣,，她曾對我說：“媽媽,，我不想學(xué)畫畫了?！蔽覍Ξ嫯嬕桓[不通,，但我不想孩子半途而廢，我就自己在網(wǎng)上找視頻看,，每次她畫畫的時候,，我就在旁邊陪著她，用自己在視頻里看到的方法耐心地教她,，有時候帶她一起邊看視頻邊畫,，她進步很快，現(xiàn)在每次交的作業(yè)畫老師都說很棒,，她的興趣又恢復(fù)了,。

4、多與老師溝通,，及時了解孩子在校的相關(guān)情況,，發(fā)現(xiàn)問題，配合老師及時解決,。

5,、再有就是要堅持原則不放：做家長的要把握大方向，配合老師搞好學(xué)生的學(xué)習(xí),，努力提高學(xué)習(xí)成績,，不要嬌慣她(他)們，讓她(他)們從小學(xué)會獨立,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，比如孩子做完作業(yè)后，讓她(他)們自己收拾書包,，自己準(zhǔn)備明天上課的書籍等等,。

6、還有就是家長要盡量多抽時間陪陪孩子,，多和孩子交談,，做孩子的好朋友,，課余時間要讓孩子開開心心地玩耍，不能總是“高壓態(tài)勢”,。

教育的方法有很多,，仁者見仁、智者見智,，希望能與各位家長多交流探討,，共同提高各自教育孩子的能力，使每個孩子都能健康快樂地成長,，有個美好的童年,。

家庭教育的重要性演講稿題目 家庭教育方面的演講稿篇三

閱讀并非孩子天生就會的。必須經(jīng)過后天的熏陶和培養(yǎng),，孩子才能真正走上閱讀的道路,。下面我們一起看看這篇《教育孩子，我選先難后易》,。

今天看到一篇文章很有感觸,，大概意思是教育孩子，有先易后難,，有先難后易,，你總要選擇一個。提醒家長要教育好自己的孩子,，就要在讀書的最初階段培養(yǎng)好各方面的好習(xí)慣,，不要等到到了初中出現(xiàn)了學(xué)習(xí)問題，再著急上火已經(jīng)來不及了,。文中用一個例子——乖巧的女兒小學(xué)時沒有關(guān)注學(xué)習(xí),，到了中學(xué)學(xué)習(xí)吃力卻很無奈，家長著急,，孩子自己也著急。然后作者著重講了一下如何培養(yǎng)孩子一回家就寫作業(yè),，自己的事情自己做等好習(xí)慣,。

這里我非常認同作者的觀點，先難后易,，在孩子成長的最初階段去幫助他養(yǎng)成好習(xí)慣,，這樣才能在以后的學(xué)習(xí)生活中無往不勝，漸漸地,，家庭教育就能變得簡單而流暢,。但是我也發(fā)現(xiàn)了一個漏洞。作者在需要養(yǎng)成的習(xí)慣中,，注重的是生活習(xí)慣,，自覺作業(yè)的習(xí)慣等,，卻忽視了一個重要的好習(xí)慣。而正是這個好習(xí)慣決定了今后孩子的學(xué)業(yè)能否漸漸變得輕松自如,。

先舉個栗子,。那是我教過一個學(xué)生，當(dāng)時是六年級了,，很多孩子抱怨作業(yè)多,，功課壓力大，而她成績優(yōu)異,，學(xué)起來輕松自如,。她上學(xué)從來都是輕裝上陣，從未見她背過像龜殼一般的書包,。她的課本作業(yè)本全都放在學(xué)校的柜子里,，作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)在學(xué)校完成，即使哪天有沒有完成的作業(yè),，也都是少量的,，放學(xué)回家時小書包里只有一兩本書和一個水壺，輕松愉快好像是去郊游,。課外班呢,，只有一個英語班。在小學(xué)四年級的時候就已經(jīng)寫出了一本書《m之女》,，情節(jié)曲折,，故事美好，扣人心弦,。并非自費出書,，而是正式出版，每年她都能收到出版社給的版權(quán)費,?；蛟S你會說這個孩子是天才吧，錯了,，并沒有什么天才,，只是因為她的父母是愛讀書的人，她幸運地生在了一個書香家庭,。據(jù)媽媽介紹,，在她幼年的時候，經(jīng)?？吹桨职謰寢尫缸x書,、寫作，在她的幼年記憶中，讀書這個舉動已經(jīng)深入骨髓,，成為了家常便飯一樣正常的事情,。她也有幸成長為了一個愛讀書的孩子。閱讀給她帶來的優(yōu)勢絕對不僅僅表現(xiàn)在寫作出書上,，更讓很多家長羨慕的是,，到了初中，當(dāng)然是高手如云的重點中學(xué),，她仍然名列前某,，輕輕松松拿下年級第二名的佳績。不僅學(xué)習(xí)上輕松,，她做人方面也非常成功,，在班里是相當(dāng)受歡迎的人物，幽默風(fēng)趣,，口才了得,，經(jīng)常能用語言化解一些小爭執(zhí)；對人性有深度思考和認識,，但對每個人都平和坦誠,，從不會得罪任何人，即使是很極品的同學(xué),。所以她朋友很多,。

這是真實案例。目前她一邊讀書一邊還在創(chuàng)作新的作品,?；蛟S這位小才女在很多家長的眼中只能被看做是“別人家的孩子”。但是在我十幾年的教學(xué)生涯中教過的這類學(xué)生中并非少見,。是否出書先不說,，但是讀書習(xí)慣好，愛讀書會讀書的孩子,，學(xué)習(xí)都是非常輕松自在,，為人處事都駕輕就熟，很少有心智不成熟的表現(xiàn),。尤其是到了小學(xué)高年級和初中以后,，更加凸顯出了這種能力在孩子身上留下的深深烙印。

那到底是什么讓他們那么受到上帝的寵愛,？

我覺得是閱讀習(xí)慣為他們打開了一扇認識世界的門。讓他們的心在閱讀中得到滋養(yǎng)和潤澤,，讓他們的人生變得更加豐富和坦蕩,。

他們通過閱讀培養(yǎng)了很好的學(xué)習(xí)能力，比如專注，專注地讀一本書,，多遍地讀一本書,，多本地讀一個作者的作品。在閱讀的同時,，預(yù)測,、分析、思考,、評價,、比較、聯(lián)系,、論證,、得出結(jié)論、形成思想……這種學(xué)習(xí)能力不是任何老師能教會學(xué)生的,，而是學(xué)生在閱讀中不斷自然而然地習(xí)得的,。這種學(xué)習(xí)能力必然遷移到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)當(dāng)中去，影響巨大,。

在孩子上學(xué)的最初幾年,，家長的主要任務(wù)就是協(xié)助孩子培養(yǎng)他(她)的母語閱讀習(xí)慣，只有母語閱讀跟上了,，母語學(xué)好了,，其他的各個學(xué)科才能跟隨之齊頭并進，并讓孩子的頭腦呈現(xiàn)獨立思考,、善于分析等優(yōu)良狀態(tài),。記得笑來老師在一篇文章中提到，英語學(xué)習(xí)遇到了瓶頸無法突破,，不要再從英語上找原因,，到別處找一找鑰匙，就會發(fā)現(xiàn)：原來本身他(她)的母語就沒學(xué)好嘛,，英語怎么可能精進呢,。確實如此。母語的習(xí)得水平直接影響著英語,、數(shù)學(xué)等等各科學(xué)習(xí)的習(xí)得水平,。而母語的表達能力更加直接影響到其他各科，甚至以后走上工作崗位以后的各種表現(xiàn),。

在孩子讀書最初的幾年,，想要培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣確實不容易。因為這個年齡是愛玩的年齡,，是喜歡熱鬧的年齡,，讓他沉靜下來,，陷入書本描寫的世界，不經(jīng)歷一番苦心孤詣怎么行呢,。但是這份苦心千萬不要讓孩子感覺到,，讓孩子領(lǐng)會到的只應(yīng)該是讀書的快樂與成就感?？嘈?，由家長來承擔(dān)就好了。先難后易,，時間不會虧欠用心的家長,。