每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春班會(huì)主持稿串詞 青春的班會(huì)主持稿篇一

a：伴隨著歲月的流逝,，追隨著成長(zhǎng)的足跡,。在這金秋收獲的日子里，我們初二八班：《奮斗青春,，收獲成長(zhǎng)》 主題班會(huì)掀開了序幕,。

b：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次班會(huì)到場(chǎng)嘉賓，他們是：b爸爸,，王力凱媽媽,，楊凌請(qǐng)媽媽

a： 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨

合：初二八班“奮斗青春，收獲成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

b：聽,，你的耳邊有一種無聲的語言，那是世紀(jì)的召喚,，他沒有語調(diào),，可你一定聽得見。 a：看,，你的眼前有一幅絢麗的畫面,，那是輝煌的未來，他又激越的鼓音,，你一定看得見,。

b：同學(xué)們，雖然我們很年輕，可是我們擁有美好的未來,。 a：我們擁有崇高的愿望,。 b：我們擁有火一樣的青春 a：我們有汲取知識(shí)的渴望 合：只要矢志不渝 b：就能贏得光輝的未來 a：就能攀登理想的峰巔。

b ：青春是人生最美的東西,，然而時(shí)光易逝,，轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶，下面請(qǐng)韓老師為我們回顧初一的成長(zhǎng)歷程,。大家掌聲有請(qǐng) !

回顧中……

a：剛才韓老師的回顧似乎又讓我們回到了初一年級(jí),，那里有收獲、有喜悅,、有遺憾,。無論您多么留戀，她已從你身邊悄然而逝,。我們升入了初二年級(jí),，這是一個(gè)全新的開始。

b：可不是嘛,，隨著初二的來臨我們又接觸了新的知識(shí),。我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)方法應(yīng)該有所改進(jìn)了,。下面請(qǐng)學(xué)生代表：郭旭東,，b，李佩津來談一談他們對(duì)新學(xué)期的計(jì)劃和安排吧!

演講中…….(郭旭東)

a：青春年少應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng),，人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓他隨風(fēng)飄走,。我們應(yīng)該把握住這生命的盛夏旺季，為我們無悔的青春交上一份完美的.答卷,。

演講中……(.b)

b：青春的風(fēng)鈴吹開了我們緊鎖的心扉,，青春的彩笛吹動(dòng)了我們沸騰的夢(mèng)想青春的音符帶動(dòng)我們奔向充滿希望的青春。我們正處在這樣一個(gè)美好的季節(jié),，這正是我們播種希望的時(shí)候,。珍惜它，把握它,，讓它在我們手中放出奪目的光彩,。

演講中…….(李佩津)

a：至此，我們的主題班會(huì)就快要接近尾聲了,，下面就有請(qǐng)家長(zhǎng)代表為我們班會(huì)做總結(jié) 總結(jié)中……

b：面對(duì)浩瀚的大海面對(duì)無際的蒼穹 a：面對(duì)未來世界,，面對(duì)無量輝煌

b：我們初二八班60名同學(xué)寫下了自己的誓言，下面請(qǐng)欣賞《我們的誓言》,。 合：青春是希望,，青春更需要我們好好地把握。為了讓我們的青春更加閃亮，我們一定要把青春牢牢的握在手中,，將玫瑰色的希望銘記在心頭,。帶著希望與夢(mèng)想，讓我們一起去追求,、一起去奮斗,、一起去創(chuàng)造青春的輝煌吧!因?yàn)榍啻菏且皇子肋h(yuǎn)唱不完的歌謠。今天我們拼搏了,，明天我們一定會(huì)在人生的史冊(cè)上留下光輝的一頁,。青春萬歲!

本次班會(huì)圓滿結(jié)束

青春班會(huì)主持稿串詞 青春的班會(huì)主持稿篇二

各位同學(xué)們，大家好,！告別無知的童年,，踩著斑斑駁駁的快樂、憂傷,、希望、失望,，帶著無限期盼,，我們踏上了青春的征途，十四歲的燭光,，帶著點(diǎn)憂傷,，丟失的回憶，留在過去,，失去的童真,，兒時(shí)的稚氣。十四歲的燭光,，也搖曳出了理想,。吹滅燭光，我們的青春號(hào),，就要起航,！下面我宣布

青春是什么，青春是什么味道,，你,、我、他,、也許懷揣著不同的看法,，讓我們共同探討我們的青春，下面就有請(qǐng)同學(xué)從不同的三個(gè)角度表達(dá)自己的看法——

1,、進(jìn)入青春期的煩惱

2,、與同齡人的交流

3、青春期與愛情。

嗯,，謝謝同學(xué)們,，剛才同學(xué)們也談到了進(jìn)入青春期以后男生和女生的不同變化，那么究竟發(fā)生了哪些變化,，青春期的我們又該怎樣度過,，下面請(qǐng)看一組幻燈片?？赐昊脽羝?，我們對(duì)青春又多了一份深沉的思考：愛情，我們真的經(jīng)得起這樣的考驗(yàn)嗎,？愛情,，到底又意味著什么呢？無數(shù)的青少年也曾經(jīng)因?yàn)檫@個(gè)迷茫過,，困惑過,，而舒婷的一首《致橡樹》，也許會(huì)將這疑惑解開,。下面請(qǐng)欣賞

謝謝同學(xué),，愛就要愛你堅(jiān)持的位置，足下的土地,！現(xiàn)階段的我們,，還承受不起這樣情感的考驗(yàn)。最美好的果實(shí)總是結(jié)在最美好的季節(jié)里,，過早的禁果必然是苦澀而難咽的,，那我們的青春激情究竟該在何處安放？學(xué)習(xí)生活中我們究竟應(yīng)怎樣處理男女間的關(guān)系,。下面請(qǐng)欣賞

看完了精彩的小品劇,，我想大家也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們有時(shí)也會(huì)發(fā)生像小品中的情況,，舊的問題解決了,，可是新的問題又產(chǎn)生了，對(duì)于這些,，哪位同學(xué)能發(fā)表一下自己的看法呢,？首先，如果是你,，你會(huì)去嗎,？

那么各位男同學(xué)們，當(dāng)一個(gè)女生經(jīng)常在學(xué)習(xí)生活中幫助你的時(shí)候,，你會(huì)采取什么樣的方法來表達(dá)自己的謝意呢,？

謝謝大家的回答,，春天是耕耘的季節(jié)，如果在青春的時(shí)節(jié)過早的品嘗秋天才能收獲的果實(shí),，那么秋天就只能面對(duì)枯枝和落葉了,，隨著時(shí)間的流逝，男生和女生也逐漸邁開了青春的步伐,，兒時(shí)的童言無忌,，幼年的兩小無猜，都封存在了童年的記憶中,。然而,，男生和女生永遠(yuǎn)是青春不老的話題，青春的旅途中,，我們更需要的是男生和女生的默契配合和相互的幫助,，接下來，讓我們通過一個(gè)游戲,，重拾童年那些美好的記憶,，讓我們的青春更加光彩！

在剛剛的游戲中,，我們看到了選手們齊心協(xié)力,，默契配合完成了比賽，在學(xué)習(xí)和生活中,，又何嘗不是如此呢。俗話說“男女搭配,，干活不累,。”青春的旅行也不是單獨(dú)的苦行,，正常的交往,，將讓我們的青春更加閃亮！我們的青春列車正在飛速的行駛著,，終有一天,，它會(huì)駛?cè)胱约旱慕K點(diǎn)站，青春的價(jià)值,，是在那些前進(jìn)的腳步中才得到了的實(shí)現(xiàn),。是，愛情的光芒會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候照射進(jìn)我們的生活,，而現(xiàn)在的我們正是一個(gè)個(gè)陽光的少年,，讓我們珍惜時(shí)間，努力進(jìn)取,，去追尋我們?nèi)松膲?mèng)想,。我們的未來從來就不只是夢(mèng),！讓我們共唱這首《我的未來不是夢(mèng)》，為我們的今天和明天喝彩,！

追逐青春的夢(mèng)想,，我們?cè)诼飞希瑢?shí)現(xiàn)明天的理想,，我們也在路上,，讓我們共同攜起手，把青春的航船開向更遙遠(yuǎn)的地方,，下面我宣布,，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家的參與,。

青春班會(huì)主持稿串詞 青春的班會(huì)主持稿篇三

王一川：尊敬的老師

劉思：敬愛的同學(xué)們

劉思王一川：大家好,！

王一川：現(xiàn)在我宣布

劉思王一川：初三八班“筑夢(mèng)、逐夢(mèng),、圓夢(mèng)”主題班會(huì),，現(xiàn)在開始！??！

王一川：英國(guó)有句名言：“青春的夢(mèng)想，是未來的真實(shí)的投影,?！?/p>

劉思：我們正處在青春美好的時(shí)期，那么我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,。

王一川：無論是你,，是他，還是我,，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。

劉思：夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼,。夢(mèng)想是燈塔,，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程,。

王一川：一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,，就像鳥兒沒有翅膀，就像行船沒有航向,。沒有夢(mèng)想,，就沒有堅(jiān)定的方向。

劉思：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?/p>

王一川：福爾摩斯也說：世界上最重要的事,，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?/p>

劉思：我們現(xiàn)在已經(jīng)站在了一個(gè)人生的小十字路口上，也許在短暫的徘徊,，但是我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想

王一川：現(xiàn)在就請(qǐng)跟我們一起,，走進(jìn)每個(gè)人的內(nèi)心，去聆聽他們的夢(mèng)想吧,！

視頻《夢(mèng)想起航》

劉思：的確,，無論是你，是他,，還是我,，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想,。

王一川：夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼,，是我們的希冀，它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取,，踏平坎坷,，品味成功。

劉思：沒錯(cuò),，夢(mèng)想的確是有著神奇的魔力,，他能讓美國(guó)總統(tǒng)在政壇上施展自己的才華，能讓霍金更加看清宇宙的神秘面容

王一川：下面請(qǐng)欣賞情景劇《面對(duì)面》

劉思：我們從美國(guó)總統(tǒng)的言語中聽出了夢(mèng)想的分量,，從霍金的行為中看到了夢(mèng)想的神奇,。

王一川：他們令世人敬佩的不是他們的成功，而是為了夢(mèng)想奮斗的堅(jiān)定

劉思：現(xiàn)在有哪位同學(xué)想對(duì)他們的事例談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

劉思：說的真好,，就是不知道別的同學(xué)還有沒有看法

王一川：真的是這樣的,，非常感謝王昊同學(xué)，那我們?cè)賮碚易詈笠晃煌瑢W(xué)來談?wù)劙?/p>

王一川：就像剛才劉凌提到的那樣：每位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想,，但是在逐夢(mèng)的過程中，我們究竟是怎么做的呢,？

劉思：現(xiàn)在請(qǐng)跟著我們感受一下發(fā)生在我們身上真實(shí)的生活片段

王一川：請(qǐng)欣賞情景劇《中學(xué)生的一天》

王一川：哎怪不得我們不出學(xué)習(xí)成績(jī)呢,，原來真是自食惡果呀

劉思：還真的是這樣的，雖然我們常立志,，但總是三天大魚,，兩天曬網(wǎng)，終難有成績(jī),。

王一川：盡管我們?cè)诩依锵駝偛徘榫皠〉哪菢?，但是我們的家長(zhǎng)對(duì)我們的期望依然很大

劉思：因?yàn)槲覀兙褪撬麄兊南Ｍ?/p>

劉思：對(duì)于我們的夢(mèng)想，他們又是什么樣的看法呢,？讓我們來聽聽吧

《你的夢(mèng)想,，我們護(hù)航》

劉思：聽起來真的很感動(dòng),，我開始有點(diǎn)想家，有點(diǎn)想爸爸,、媽媽了

王一川：我們現(xiàn)在就在大家庭里呀,，同學(xué)們是我們的兄弟姐妹，老師,，就是我們?cè)谛５募议L(zhǎng)

劉思：聽你這么一說,，我真的很想知道老師對(duì)我們的夢(mèng)想又是怎么看的呢

王一川：這個(gè)當(dāng)然沒問題，因?yàn)樗麄冋娴挠泻枚嗟腵話要和我們說,，讓我來聽聽吧《托起你的夢(mèng)》

劉思：我們真的很幸福,，我們的夢(mèng)想有家長(zhǎng)和老師們的呵護(hù)，但是我們應(yīng)該怎么來回報(bào)呢,？

王一川：這個(gè)說難也難,，說簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單

劉思：那你說說

王一川：我們應(yīng)該用心去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想

劉思：還真是，不是有那句話嗎,，只有腳踏實(shí)地,，才能仰望星空

王一川：這句話真的很有韻味，道出了人生的哲理

劉思：請(qǐng)聽詩朗誦《腳踏實(shí)地仰望星空》

劉思：仰望星空,，飛揚(yáng)我青春夢(mèng)想,；

王一川：腳踏實(shí)地，歷練我絕世好鋼

劉思：我們飛揚(yáng)了青春的夢(mèng)想,，但是我們又將如何去做呢,？

王一川：現(xiàn)在把時(shí)間交給我們，讓我們用心去體會(huì)堅(jiān)實(shí)的信念,，用筆去丈量圓夢(mèng)的輝煌,，寫下我們?yōu)榱搜鐾麎?mèng)想星空，腳踏實(shí)地會(huì)有什么樣的行動(dòng),。

劉思：現(xiàn)在把時(shí)間交給大家,，在你的紙卡上寫下來為了夢(mèng)想，你要怎么做,？

王一川：相信大家都寫了下來,，那我們就來隨機(jī)找?guī)讉€(gè)同學(xué)，來聽聽他們要怎么行動(dòng)吧劉思：那我們就開始抽取學(xué)號(hào),，請(qǐng)抽到的同學(xué)站起來大聲說出你未來的做法,。

王一川：說的很好，那我們?cè)賮沓槿∫粋€(gè),，看看會(huì)不會(huì)有什么不同,？

劉思：真的正如剛才所說，我們就是要從一點(diǎn)一滴開始著手,，不要放松每一節(jié)課,，不要馬虎每一次作業(yè),，從實(shí)際行動(dòng)出發(fā)，去圓我們的夢(mèng),！

王一川：提到上好每一節(jié)課,，做好每一份作業(yè)，那可是我們班主任對(duì)我們的要求,。如果說圓夢(mèng)的路上沒有班主任,，那我們的路將如何走！

劉思：如果說夢(mèng)想是驅(qū)動(dòng)我們航行船只的馬達(dá),，班主任會(huì)像一位舵手提醒我們時(shí)刻警惕

王一川：那就聽聽班主任要對(duì)我們說什么吧

王一川：與夢(mèng)想一起飛翔,，用真情呵護(hù)生命年輪的成長(zhǎng)。

劉思：與夢(mèng)想一起飛翔,，靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀,。

王一川：我們筑夢(mèng)，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的明天

劉思：我們逐夢(mèng),，步伐就要堅(jiān)實(shí)的向前

全體師生：我們圓夢(mèng),，勝利終將無悔的綻放

青春班會(huì)主持稿串詞 青春的班會(huì)主持稿篇四

a：尊敬的老師，

b：親愛的同學(xué),，

a：大家下午好,！

b：歡迎來到我們初二1班，參加我們的主題班會(huì),。

a：機(jī)遇在前,，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖,？

b：期末將至,，你是否愿意付出努力，大步向前,？

合：現(xiàn)在我宣布：“揮灑青春,，擁抱夢(mèng)想”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

a：伴隨著這首激動(dòng)人心的《我的未來不是夢(mèng)》拉開了我們"揮灑青春,，擁抱夢(mèng)想"主題班會(huì)的序幕,。

b：ppt（短片欣賞）

a：下面有請(qǐng)羅南焱為我們帶來一則小故事。

b：有同學(xué)到大學(xué)參觀過嗎,？你知道中國(guó)的`大學(xué)是哪里啊,？下面我們來欣賞一下大學(xué)校園的照片吧

a：讓我們伴隨這些大學(xué)帶給我們的直觀印象,，走向她們，走向成功,。

b：福爾摩斯說：世界上最重要的事,，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走。朝什么方向?指的就是我們的理想,。那么,，你的理想是什么？

a：ppt（短片欣賞）

b：我很開心,，同學(xué)們對(duì)理想帶的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心,。下面我們來欣賞詩朗誦《放飛夢(mèng)想》

a：古往今來有大量歌頌理想和立志的警句和人物，下面我們來做個(gè)游戲,，猜猜說這些名言的人是誰?。?/p>

b：我們班的同學(xué)真厲害,，知道的還真不少,。

a：ppt（短片欣賞）

b：夢(mèng)想，我們也有,。下面我們來看看,，二十年后的我們是怎么樣的吧；

b：請(qǐng)欣賞小品《放飛夢(mèng)想》（表演者：譚建斌等同學(xué)）：

a：ppt（別讓別人偷了你的夢(mèng)）

b：既然選擇了遠(yuǎn)方,，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程,。請(qǐng)全體起立，跟我宣誓,。

b：班會(huì)無限好,，只是近鈴聲。

a：天下沒有不散之筵席,。

b：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的王老師為本次班會(huì)作總結(jié),，掌聲歡迎。

班主任總結(jié)：

首先很感謝張超越,、張小琴和為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤勞動(dòng)同學(xué)們,！看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言,，我相信,，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。千里之行,，始于足下,，心動(dòng)不如行動(dòng)，如何信誓旦旦,，都不如腳踏實(shí)地的干一件事情,。為著我們多年后相聚時(shí)的美好，同學(xué)們，加油吧,！

ab：同學(xué)們,，讓我們帶著自己的夢(mèng)想，一起來唱響今天班會(huì)的主題曲《水手》

a：下面請(qǐng)我們拿出自己的夢(mèng)想,，放飛吧,！