無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

青春的主持詞串詞 青春主持串詞篇一

b：抑揚(yáng)頓挫的朗誦，激勵(lì)人們滿心的遐思

a：中國(guó)獨(dú)有的漢字,，不同風(fēng)格的朗讀,，會(huì)讓人有不同的心緒，念出的每一個(gè)字,，都帶著誦讀者特有的感情,，讓聽者觸碰到那輕輕的心跳，與你融為一體,。

b：滿園的瑯瑯書聲,，不知經(jīng)過多少年華,。從昔日那杏壇下挽簪盤發(fā)的弟子，到今天朝氣蓬勃的同學(xué)們,，一直縈繞在我們的耳際,。

a：或是搖頭晃腦

b：或是淺吟輕唱

a：感_彩的變化會(huì)撥動(dòng)我們心田中的思弦。

b：語氣緩急的微妙會(huì)掀起我們腦海中的漣漪,。

a：朗誦,，是一種優(yōu)美的藝術(shù)

b：傾聽，是一種幸福的享受

a：朗誦會(huì)讓我們盡情傾吐自己心中積蓄已久的感動(dòng),，讓每一個(gè)字符都流露出自己的心境,。

b：朗誦會(huì)讓我們寧靜欣賞他人蘊(yùn)涵深刻的激情，讓自己在其中沉醉,。

......

a:在這次活動(dòng),我們對(duì)大家傾訴了自己的心緒

b:在這次活動(dòng),我們被大家的朗誦所吸引,深深迷戀

a:他,激情滿懷地為我們?cè)佻F(xiàn)出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景

b:她,幽深婉轉(zhuǎn)地為我們描述了昔日的意境

a:我們,分不清,在他們的朗誦中是虛浮夢(mèng)幻還是真實(shí)

b:我們,分不清,在他們的朗誦中是昔日之憶還是現(xiàn)在

a:讓我們感謝他們的朗誦,讓我們知道世間竟有如此優(yōu)美的藝術(shù)

b:讓我們欣賞他們的朗誦,讓我們踏進(jìn)這美妙的殿堂

a:摘取這顆水晶,這是我們內(nèi)心深處最初最真的感動(dòng)

b:采擷那枚鉆石,那是我們夢(mèng)寐以求最遠(yuǎn)最美的期盼

合:讓我們一起體驗(yàn)朗誦,感謝朗誦!

合:_中隊(duì)中隊(duì)會(huì)暨文學(xué)社朗誦比賽到此結(jié)束,。

青春的主持詞串詞 青春主持串詞篇二

一、開場(chǎng)秀《花樣年華》群舞

譚：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

十八歲，朝氣蓬勃如旭日般的青春,。

李：十八歲,，清新芬芳如甘露般的年華。

曹：十八歲,，翅膀翱翔著無比純真的夢(mèng)想,。

程：十八歲,，足跡延伸無限美好的希望,。

李：歡迎來到20xx年湘南幼兒師專“奮斗的青春最美麗”四力評(píng)比表彰暨成人禮慶典的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，我是主持人xx（輪流）

譚：首先,，請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓，他們分別是xxx,，xxx,，xxx，xxx,，xx,，歡迎他們的到來。

曹：接下來有請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)致辭,，為我們送出18歲的寄語,，掌聲歡迎。

程：非常感謝xxx領(lǐng)導(dǎo)給予我們的美好的祝愿和希望,。今天,，我們相聚在這里，用熱情點(diǎn)燃生命的盛大典禮。

李：今天,，我們相會(huì)在這里,，展開對(duì)未來美好憧憬與無限期盼。

曹：今天,，我們共同度過十八歲的生日,。我們將勇敢地承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任，滿懷激情,，放飛夢(mèng)想,。

譚：今天，我們共同度過十八歲的生日,，也是見證我們成人的時(shí)刻,。我宣布此次成人禮慶典。

共：正式開始,！

李：首先,，我莊重提議，請(qǐng)全體起立,，奏唱團(tuán)歌,。

曹：禮畢，請(qǐng)坐

第一篇章：

青春自定義：積攢美好的時(shí)光,，點(diǎn)亮青春

1,、合唱《青春快閃》d21班團(tuán)支部

譚：歡迎進(jìn)入第一篇章青春自定義：積攢美好的時(shí)光，點(diǎn)亮青春,。

李：十八歲,，正式走向成人的我們，綻放青春的方式都不一樣,，經(jīng)過時(shí)光的過濾,，溜走了似火的校園年華，沉淀了美好的青春歲月,。

曹：十八歲,，留下最深印象的還是身邊的人，把所有美好的時(shí)光積攢下來,，與我們的青春歷程溫暖相擁,。

譚：十八歲，我們要用激情去編織最美好的未來,，去描述最美麗的青春畫卷,。

程：接下來，就一起邁開我們的步伐,，走進(jìn)d21團(tuán)支部帶來的合唱《青春快閃》,，掌聲有請(qǐng),。

2、情景劇《》d27班團(tuán)支部

程：每個(gè)人都是自己青春故事獨(dú)一無二的構(gòu)思者與情節(jié)塑造者,。

譚：故事情節(jié)的高潮與結(jié)局都得靠我們自己把握,，就像汪峰所唱：“我想要怒放的生命?！笔前?，每個(gè)人都應(yīng)擁有夢(mèng)想、努力拼搏打造自己的生活,。

程：接下來請(qǐng)欣賞由d27班團(tuán)支部帶來的情景劇《》,。

3、“十佳魅力團(tuán)干部”“十佳實(shí)力團(tuán)員”表彰

主持人：張林媛,、陳琳,。

第二篇章：

青春正能量：迸發(fā)夢(mèng)想的力量，譜寫青春

4,、原創(chuàng)rap說唱《為了夢(mèng)想》

譚：學(xué)習(xí)身邊好榜樣,，傳遞青春正能量。在“十佳魅力團(tuán)干部,，十佳實(shí)力團(tuán)員”他們的展示中,，讓我們看到了他們奮斗的故事描繪著出彩的青春，這就是正能量,。

曹：青春正能量不僅僅是傳播榜樣的力量,，更是一種面對(duì)生活的樂觀態(tài)度。接下來,，讓我們進(jìn)入第二篇章：青春正能量：迸發(fā)夢(mèng)想的力量,，譜寫青春。

譚：首先請(qǐng)欣賞由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)帶來的原創(chuàng)rap說唱《為了夢(mèng)想》

5,、《紙服的蝶變》團(tuán)委宣傳部及禮儀隊(duì)

李：每個(gè)女孩心中都有一個(gè)公主夢(mèng),，都期待著有位仙蒂瑞拉般的仙女下凡幫助自己變成最美麗,、最耀眼的平民公主,。

譚：你說的怎么那么像我們學(xué)校開展的《最美環(huán)保紙禮服設(shè)計(jì)大賽》呈現(xiàn)給我的感受呢？

李：對(duì)??！聽說紙禮服件件挺漂亮，模特個(gè)個(gè)挺養(yǎng)眼,？,！

譚：百聞不如一見，接下來請(qǐng)欣賞由團(tuán)委宣傳部及禮儀隊(duì)為大家?guī)淼墓?jié)目《紙服的蝶變》

6,、“十佳活力團(tuán)支部”“給力班主任”表彰（需提及感恩老師）主持人：張林媛,、陳琳

第三篇章：

青春主旋律：拼搏我們的未來,，奮斗青春

7、《歡迎光臨十八歲》d19班團(tuán)支部

程：十七歲的雨季,、十七歲的模樣,、十七歲的我們多么期待十八歲，十八歲終于來臨了,。十八歲的天空寬闊無邊,，等著我們展翅高飛。

李：接下來,，進(jìn)入第三篇章：青春主旋律：拼搏我們的未來,，奮斗青春。

程：讓我們一起攜手拼搏未來,，共同創(chuàng)造屬于我們最美麗的青春年華,。請(qǐng)欣賞由d19班團(tuán)支部同我們一起《歡迎光臨十八歲》

8、《青春四伙》d21班團(tuán)支部

譚：成長(zhǎng)中總有一些青春萌動(dòng),，我們?cè)谄诖籽┕髋c白馬王子到來之前,，都得充實(shí)自己，向目標(biāo)夢(mèng)想奮斗,，成為一個(gè)更優(yōu)秀的人,。

李：青春似火，青春激昂,，我們每個(gè)人都應(yīng)成為有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感并勇于追夢(mèng)的人,。

譚：追逐夢(mèng)想的過程總是飽含著期望與希冀。接下來請(qǐng)欣賞由d21班團(tuán)支部帶來的舞蹈《青春四伙》

9,、《宣誓環(huán)節(jié)》主持人：陳琳

10,、歌伴舞《夢(mèng)想飛》d22班團(tuán)支部

李：青春，一個(gè)美麗的字眼,；青春,，一個(gè)熱門的話題。吸引了多少關(guān)注的目光,，擁有青春的人是讓人羨慕的,。

譚：最美麗的青春是奮斗的代言，十八歲有著好多故事等著我們?nèi)ッ枥L,，有著好多夢(mèng)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),。

李：請(qǐng)欣賞由d22班團(tuán)支部帶來的歌伴舞《夢(mèng)，想,，飛》

結(jié)束語

李：十八歲的生日,，只是邁向人生的新起點(diǎn)。

曹：十八歲的我們,，用激情編織美好的未來,。

程：同學(xué)們,，讓我們懷揣著一顆渴望成功的心，勇敢地奮斗,、拼搏,。

譚：同學(xué)們，我們十八歲了,，讓我們將師長(zhǎng)的教誨和同伴的祝福一起裝進(jìn)行囊,，從這里揚(yáng)帆起航！

程：我宣布20xx年湘南幼兒師?！皧^斗的青春最美麗”四力評(píng)比表彰暨成人禮慶典成人禮圓滿結(jié)束,！

譚：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師先退場(chǎng)，同學(xué)們有秩序退場(chǎng),。

青春的主持詞串詞 青春主持串詞篇三

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓、親愛的青年朋友們

合：大家好!

甲：踏著歲月的鼓點(diǎn),，我們走進(jìn)五月;

乙：和著時(shí)代的節(jié)拍,，我們歌唱五月。

甲：偉大的五四青年運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去了八十七周年,，伴著八十七年的歷史征程,，我們的國(guó)家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛,。

乙：然而,，我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。

甲：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言,。

乙：在這段歷史的時(shí)空里,，一群群熱血的中華兒女，為了國(guó)家和民族的興亡,，舍身忘死,，浴血奮戰(zhàn)。

甲：在這段歷史的記憶中,，無數(shù)的仁人志士,，高舉愛國(guó)主義的大旗,，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆,，掀起了思想解放的新篇章。

甲：每當(dāng)回想這段歷史時(shí),，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊,，當(dāng)回眸這段歷史時(shí),，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁,。

乙：今天,，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十七周年,，就是要?jiǎng)訂T和號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年以五四青年為榜樣,，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神,，在振興安陽,、發(fā)展安陽的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我們青年的風(fēng)采,。

甲：今天我們還將隆重表彰

乙：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本次文藝演出的領(lǐng)導(dǎo)：

甲：我們是五月的花海,，用青春擁抱時(shí)代

乙：我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來,。

乙：青春是一個(gè)響亮的名字,，青春是一曲不朽的贊歌，轟轟烈烈的青春人人向往而默默奉獻(xiàn)的青春更加的耐人咀嚼和回味,。

青春的主持詞串詞 青春主持串詞篇四

甲：孩提時(shí)就有一個(gè)夢(mèng)想,，夢(mèng)想心隨白云飛揚(yáng);

乙：孩提時(shí)就有一個(gè)渴望，渴望肩能生出翅膀,。

丙：像蝴蝶一樣穿梭,，陶醉于花的芬芳;

丁：像海燕一樣吶喊,，勇敢的搏擊風(fēng)浪,。

甲：在大地的懷抱中，跳動(dòng)的音符圓了我兒時(shí)的夢(mèng)幻;

乙：在閃亮的聚光燈下,，飛旋的舞步成就我青春的渴望,。

丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛的同學(xué)們,，歡迎來到20——級(jí)音樂學(xué)班“舞蹈編導(dǎo)專場(chǎng)晚會(huì)”。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的嘉賓,，他們分別是：

?。菏謿g迎各位，以及到場(chǎng)的所有觀眾朋友們,。

甲：經(jīng)過同學(xué)們一個(gè)多月的辛苦排練,，我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上本場(chǎng)晚會(huì)。在此期間許多同學(xué)只要一有空閑時(shí)間就來到舞蹈教室進(jìn)行排練,。

乙：雖然我們不是專業(yè)的舞蹈團(tuán)隊(duì),，但我們有一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的老師,，—老師有時(shí)即使生病也堅(jiān)持與我們一起排練，在她的的辛勤指導(dǎo)下我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,，我班輔導(dǎo)員張芷婧老師雖然身體不便,，也仍然時(shí)刻關(guān)心本次晚會(huì)的進(jìn)展。

丙：我系領(lǐng)導(dǎo)也非常重視對(duì)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),，為我們提供了本次登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì),，使我們能由理論走向?qū)嵺`，陳艷偉副主任還親臨彩排現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo),。

?。何覀儼凑招ｎI(lǐng)導(dǎo)制定的“就業(yè)能稱職、創(chuàng)業(yè)有能力,，深造有基礎(chǔ),、發(fā)展有后勁”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位，堅(jiān)持以第二課堂實(shí)踐教學(xué)為載體,，突出實(shí)踐能力的培養(yǎng)和學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。

甲：今晚，就讓我們一起在這里載歌載舞,，

乙：今晚,，就讓我們一起在這里讓理想之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

丙：茉莉原產(chǎn)于印度,，葉色翠綠,，花朵潔白，香氣濃郁,，滿園花開也開不過它,，

丁：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花茉莉》表演：鄒紅紅馬青梅王文楨

2,、甲：下面有請(qǐng)大家欣賞歌舞串燒《茶山情歌美人吟暗香》演唱者_(dá)_ 表演______等

3,、乙：大家都知道，爵士舞是一種急促和動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈,，它不像古典芭蕾舞或現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的那么內(nèi)斂,，它的本質(zhì)就是自由的表現(xiàn)，活潑并且張揚(yáng);

丙：是的,，接下來將為您呈現(xiàn)的就是爵士舞風(fēng)格的舞蹈《action》,，編舞：__ 表演：__等

4、?。褐腥A56個(gè)民族都是能歌善舞的民族,，作為第一大民族的漢族當(dāng)然也不例外，下面請(qǐng)欣賞由王文楨為大家?guī)淼莫?dú)舞《漢家小院》，有請(qǐng),。

5,、甲：它瞇著雙眼?它點(diǎn)著腳尖?屋頂上的瓦片是它的琴鍵,。

請(qǐng)欣賞劉小琳小朋友給我們帶來的獨(dú)舞《波斯貓》,。瞧?它正一步一步向我們走來了

6、乙：《女兵》是根據(jù)東北抗日聯(lián)軍女戰(zhàn)士冷云等烈士英雄史實(shí)創(chuàng)作的舞蹈作品,。編導(dǎo)用革命現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法,，把生活的真實(shí)轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的真實(shí)，生動(dòng)地再現(xiàn)了“中華圣女”抗日民族女英雄的光輝形象,。

丙：請(qǐng)欣賞由—老師指導(dǎo),，鄒紅紅等表演的舞蹈《女兵》。

7,、?。骸肚啻何枨肥且皇锥绦【返?新疆舞曲，并且深受中外人民喜愛,。踏著節(jié)拍,，讓我們年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚(yáng),。下面請(qǐng)欣賞由桂銀雪編舞楊婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》,。

8、甲：下面有請(qǐng)欣賞由10級(jí)音樂學(xué)男生帶來的現(xiàn)代舞insomnia

9,、乙：說到云南呢,，人們自然會(huì)想到好吃的過橋米線，還有西雙版納的美麗的孔雀大象,。不過要說云南的特點(diǎn)是什么,，我想很少有人知道在云南省會(huì)昆明就有一個(gè)非常有地域性特點(diǎn)的民族歌舞，那就是花燈,?；裟兀蟹浅６嗟恼{(diào)子,，有螃蟹調(diào),，—調(diào)，趕集調(diào),，那么接下來請(qǐng)欣賞由劉瑞倩編舞,，韓珍珍，馬雪燕,，胡洪濤,，馮石巖等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹調(diào)》

10、丙：花朵的紅色是熱情的色彩，它強(qiáng)烈,、奔放,、激動(dòng)，令人精神振奮,。電影《冰山上的來客》是這首歌傳唱至今,，下面請(qǐng)欣賞由—老師指導(dǎo)，朱珂表演的舞蹈《花兒為什么這樣紅》

11,、?。鹤泳辏阒雷罱浅,；鸬奈璧竼?

甲：當(dāng)然,，騎馬舞

丁：嗯,，對(duì),，加上神曲《江南style》深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂,，如今已儼然成為全世界的style

甲：接下來,，讓我們一起來欣賞鄒紅紅王薇薇胡亞洲楊高嶺等為我們帶來江南style舞蹈。指導(dǎo)：聶廣義王文楨

12,、乙：北宋學(xué)者周敦頤寫過一篇散文,，文中以“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”來贊揚(yáng)品德高尚的人,，下面請(qǐng)欣賞由崔柳為大家?guī)淼莫?dú)舞《愛蓮說》

13,、丙：少女如春花，蓓蕾動(dòng)心懷,，花兒綻放時(shí),，春綠深似海，下面有請(qǐng)大家欣賞由崔曉劉莎莎田進(jìn)霞編舞,，賀子娟徐一萍房曉矗等表演的舞蹈《花開時(shí)節(jié)》

14,、丁：古人云：臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功,，讓我們一起走進(jìn)我們優(yōu)秀的舞蹈演員的日常的基本功訓(xùn)練。

結(jié)束舞：《神州共舉杯》

從大漠戈壁到東海之濱

從北疆雪域到南國(guó)椰林

濤濤江河水,，拳拳赤子心

巍巍昆侖山,，浩浩中華魂

請(qǐng)欣賞舞蹈《神州共舉杯》編舞：楊婉君秦智慧表演：李麗胡麗郅瑞娟等

結(jié)束語

甲：青春是一首詩，詩行里寫滿對(duì)未來的向往;

乙：青春是一幅畫,，每一種顏色都蘊(yùn)含七彩光芒,。

丙：青春,，意味著無盡的活力，

?。呵啻?，讓生命之火烈烈張揚(yáng)。

甲：在母校這片熱土上,，我們盡展青春的亮麗,，

乙：在師長(zhǎng)關(guān)切的眼光中，我們迎風(fēng)展翅翱翔,。

丙：親愛的母校,，是您讓我的羽翼逐漸豐滿,，

?。壕磹鄣膸熼L(zhǎng)，是您在漫漫人生之路上,，為我導(dǎo)航,。

甲：感謝您，我的母校;

乙：感謝您,，我的師長(zhǎng)!

?。骸獙W(xué)院音樂表演系首屆舞蹈專場(chǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。祝各位來賓,、各位朋友

合：身體健康,，萬事如意!

謝謝大家!晚安。

青春的主持詞串詞 青春主持串詞篇五

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師

女：親愛的同學(xué)們!

(合)大家下午好!

男：金竹千年不變節(jié),，云松萬年不彎腰;

女：同普世界文明曲，共建核心價(jià)值觀,。

男：今天祖國(guó)的大地,，紅旗漫卷，星火璀璨,，壯麗藍(lán)圖描繪空前盛世

女：今天祖國(guó)的人們,，揚(yáng)鞭奮蹄，勵(lì)志圖強(qiáng),，希望田野彰顯中國(guó)夢(mèng)想,。

男：富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧，自由,、平等,、公正,、法治，愛國(guó),、敬業(yè),、誠(chéng)信、友善

女：24字的核心價(jià)值觀是興國(guó)之魂,，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大精神力量,。而青年是國(guó)家的未來，民族的希望,，青年興則國(guó)家興,，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，倡導(dǎo)青年朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,。

男;這，將是才藝的較量,，更是信心和勇氣的比拼,。

女;這，將是激情的燃燒,，更是動(dòng)感與活力的綻放,。

合：新安二高“弘揚(yáng)核心價(jià)值觀 放飛青春夢(mèng)想”歌詠比賽現(xiàn)在開始

男：比賽開始前，由我來介紹今天出席本次歌詠比賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎,。

女：下面,，宣讀本次比賽的辦法、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng),。

男：下面,，宣讀本次比賽的順序,。請(qǐng)各個(gè)參賽班級(jí)做好準(zhǔn)備，比賽開始,。首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一個(gè)參賽班級(jí)班，他們參賽的曲目是《新安二高校歌》,、《 》,。指揮 ,，請(qǐng) 班做準(zhǔn)備,。有請(qǐng)!

女：謝謝—班的精彩演唱，下面請(qǐng)欣賞—班給我們帶來的《新安二高校歌》《 》 指揮,。請(qǐng) 班做準(zhǔn)備

男：謝謝……,。

女：謝謝,?！?/p>

男：謝謝……，下面公布一下前三名參賽選手的最終得分,，去掉一個(gè)最高分,，去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手的最終得分為……二號(hào)選手的最終得分為……三號(hào)選手的最終得分為……下面有請(qǐng)5號(hào)選手上場(chǎng),，請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備……

女：感謝各個(gè)班級(jí)為我們帶來的精彩的演唱,，激烈的角逐背后留給我們更多的是鏗鏘嘹亮的每一個(gè)片斷，心潮澎湃的每一個(gè)細(xì)節(jié),，我們的掌聲與喝彩已經(jīng)充分的見證了他們的精彩,。在緊張的比賽后，讓我們放松片刻,，一同欣賞其他同學(xué)為我們準(zhǔn)備的精彩文藝節(jié)目,。

文藝節(jié)目串詞……

經(jīng)過評(píng)委老師緊張的統(tǒng)計(jì),，現(xiàn)在成績(jī)已經(jīng)揭曉，

獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)分別是---

獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)分別是---

獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是--,。

獲得三等獎(jiǎng)的指揮分別是---

獲得二等獎(jiǎng)的指揮分別是---

獲得一等獎(jiǎng)的指揮是--

女：現(xiàn)在我們即將進(jìn)行本次歌詠比賽的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

請(qǐng)三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí) 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng),。

男：請(qǐng)二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí) 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)

女：請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí) 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng),。

男：請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的指揮 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng),。

女：請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的指揮 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),， 請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng) 為獲

男：請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)指揮 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng),。

女：感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓,，再次把掌聲送給我們的獲獎(jiǎng)班級(jí)及個(gè)人!

結(jié)束語：

女;每一個(gè)音符,，為我們插上理想的翅膀,。

男;每一個(gè)和聲,，伴隨著我們走向成功的明天。

女;悠揚(yáng)的歌聲,，縈回在我們的耳畔,。

男;青春的色彩，描繪出斑斕的畫卷 ,。

女;感謝每一位歌者,，你們的歌聲和激情，讓今晚星夜閃耀,。

男：青春是人生最美好的季節(jié),、青春是人生最堅(jiān)強(qiáng)的篇章、青春是摧枯拉朽的豪情,、青春是早晨的力量;青春的我們意氣奮發(fā),、青春的我們敢為人先、青春的我們斗智昂揚(yáng),。

女：青春總是讓人最懷念和向往,，今天，站在這點(diǎn)燃青春,，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的舞臺(tái)上，我們的夢(mèng)想將要起航,。

男：我們?yōu)榇瞬辉賾峙嘛L(fēng)浪,、我們?yōu)榇瞬辉俑械矫悦！⑽覀優(yōu)榇瞬辉俸ε率シ较颉⑽覀優(yōu)榇藨?yīng)該放聲歌唱,。

女：在這里衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),，求實(shí)創(chuàng)新,，拼搏進(jìn)取，跟著青春的旋律,放飛自己的夢(mèng)想,，從此揚(yáng)帆起航!

合：新安二高“弘揚(yáng)核心價(jià)值觀 放飛青春夢(mèng)想”歌詠比賽到此結(jié)束,。

青春的主持詞串詞 青春主持串詞篇六

甲2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓

乙2：親愛的同學(xué)們,，朋友們,，大家

合：晚上好！

甲1：歡迎參加中文學(xué)院20xx級(jí)青春飛揚(yáng)才藝大賽決賽暨迎新晚會(huì),。我是本場(chǎng)晚會(huì)主持人

乙1：我是

甲2：

乙2：

甲1：金秋送爽,，丹桂飄香，這一刻,，我們迎來了20xx屆的新生,。

乙2：走進(jìn)大學(xué)，我們用一樣的心情渴望收獲,。

甲1：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳甲回響,，希望的種子已經(jīng)開始破土發(fā)芽，青春在這里飛揚(yáng),。

乙2：求學(xué)的鐘聲早已經(jīng)敲響,，大學(xué)生活也悄然拉開帷幕，夢(mèng)想從這里起航,。

乙1：在晚會(huì)開始之前,，請(qǐng)?jiān)试S我們榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,。他們分別是讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們的到來表示熱烈的歡迎以及衷心的祝賀

甲1：同時(shí)本次晚會(huì)還要特別感謝以及tt秀美容美發(fā)連鎖店對(duì)本場(chǎng)晚會(huì)的大力支持,，同時(shí)，您也可以通過屏幕上的方式參加人人上墻的活動(dòng)與我們的節(jié)目互動(dòng),，我們會(huì)在晚會(huì)中開設(shè)兩次抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),，k歌劵，網(wǎng)球拍,，耳機(jī)等大獎(jiǎng)在等著你,。

乙2：我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)將由我們的外景主持擔(dān)任。

乙1：青春起航,，今晚就讓我們用歌聲去聒噪金秋十月

甲1：飛揚(yáng)夢(mèng)想,，今晚就讓我們用舞蹈去搖曳中文激情

乙2：青春飛揚(yáng)，這是一個(gè)舞臺(tái)更是屬于你們的精彩

甲2：飛揚(yáng)青春,，這是一場(chǎng)盛宴更是中文一家人的狂歡

乙1：朋友們,，今晚就讓我們一起

合：飛揚(yáng)青春

甲1：現(xiàn)在，我宣布中文學(xué)院20xx級(jí)青春飛揚(yáng)才藝大賽決賽暨迎新晚會(huì)

合：正式開始！

結(jié)束詞

乙1：悅耳的歌聲唱出動(dòng)人的旋律,，唱響綻放的精彩

甲1：激情的舞步舞出圓潤(rùn)的步伐,，舞出青春的活力

乙2：在這里，每一個(gè)閃光的日子都將成為回憶,，永恒在彼此心中

甲2：在這里,，每一段瘋狂的歲月都將變?yōu)樵?jīng)，亙古在時(shí)光年輪

甲1：朋友們,，本次青春飛揚(yáng)晚會(huì)到此就要告一段落了

乙1：在此,，我們要感謝對(duì)本次晚會(huì)的大力支持

乙2：同時(shí)我們也要感謝各位嘉賓老師的蒞臨，感謝各位參賽選手的悉心準(zhǔn)備,，感謝各位工作人員的傾情付出

甲：老師們,，同學(xué)們，讓我們

合：明年再見,！

青春的主持詞串詞 青春主持串詞篇七

(一)主持人講話

合：親愛的老師們,，同學(xué)們，下午好!

女：首先感謝各位爸爸媽媽,、老師們參加我們班的家校聯(lián)系會(huì),，讓我們以掌聲表示我們熱烈的歡迎! 男：時(shí)光荏苒，歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,，我們已在市一初度過兩個(gè)月的時(shí)間。

女：兩個(gè)月前我們懷著彷徨,、緊張的心情,，帶著美好的希望，載著理想的帆船,，我們走進(jìn)了市一初五班的大家庭,。

男：初中生活究竟是怎樣的? 有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索,，努力向上攀登.

女：有人說它是帆船,，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊握住理想的船槳,，定能戮穿它虛幻的外衣,，領(lǐng)略它神圣的美景。

男：每當(dāng)奮力拼搏時(shí),，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我們努力向前,，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。 女：不錯(cuò),。人生因拼搏顯得更加壯麗，只要目標(biāo)信念依舊，前行的腳步就不會(huì)停止!下面我宣布： 合：北校區(qū)七年級(jí)五班“用奮斗書寫無悔青春”家校聯(lián)系會(huì)現(xiàn)在開始!

(二)我們的成長(zhǎng)

女：爸爸媽媽們把我們送到市一初已經(jīng)兩個(gè)多月,，你們想不想看看我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)呢?

男：同學(xué)們,，就讓我們和爸爸媽媽們一起來回顧我們的成長(zhǎng)歷程吧。

(播放《我們的成長(zhǎng)》電子相冊(cè))

(二)目標(biāo)：

1,、老師組織玩游戲

(ppt出示哈佛大學(xué)關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查)

女：從這個(gè)表格,，大家看出了什么現(xiàn)象呢?(可以問學(xué)生，也可以問家長(zhǎng),。目標(biāo)越明確越長(zhǎng)遠(yuǎn),，越容易成功)

男：既然目標(biāo)對(duì)一個(gè)人發(fā)展那么重要，現(xiàn)在我們大家就一起暢想一下十年后,，你在干什么?(學(xué)生盡情發(fā)言)

女：各位爸爸媽媽們,，剛剛好多同學(xué)都發(fā)言了，那你們對(duì)于我們又有什么的期待呢?你們希望我們十年后是什么樣子呢?(鼓勵(lì)家長(zhǎng)發(fā)言,，如果沒有人舉手就直接請(qǐng)家長(zhǎng)起來講)

ppt：展示故事分享(女讀)

男：同學(xué)們都寫好后,，這就是一份莊嚴(yán)的誓言，請(qǐng)以大家剛剛所寫得步驟,，一步一步去落實(shí),，并請(qǐng)爸爸媽媽們監(jiān)督，好不好?

女：同學(xué)們,，陳老師帶著大家玩的那個(gè)游,，我們明白了目標(biāo)對(duì)一個(gè)人的重要性，之前我們?nèi)喽贾贫俗约旱膴^斗目標(biāo),，下面就請(qǐng)家長(zhǎng)和老師們一起來見證一下我們的夢(mèng)想,。(電子相冊(cè))

男：看了我們的奮斗目標(biāo)，不知是否燃起了大家心中那份激情了呢?人生不是鋪滿玫瑰花的途徑,，每天我們都要奮斗,，每個(gè)人的人生過程是一部輝煌的奮斗史。唯有奮斗才能進(jìn)步,，才能讓我們成長(zhǎng),。

(三)奮斗

1、奮斗的阻力

女：同學(xué)們,，我們有了目標(biāo)之后接下來要做的就是為之去奮斗了,，有位偉人曾說過，敢于直面自己缺點(diǎn)的.人是最勇敢的人,，同學(xué)們,，你們勇不勇敢呢?下面就請(qǐng)同學(xué)們反思回顧一下這兩個(gè)月來自己在學(xué)習(xí)上的一些壞習(xí)慣，就從我們開始,。

男：家長(zhǎng)們,，哪位能說說自己孩子在學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣呢?請(qǐng)家長(zhǎng)們暢所欲言,，也請(qǐng)家長(zhǎng)們相信我們有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，我們足以承受你們對(duì)我們的指正,，所以,，請(qǐng)不要有任何顧忌。

女：這些壞習(xí)慣無疑是我們學(xué)習(xí)中的絆腳石,，那么我們?nèi)绾蝸砀牡暨@些壞習(xí)慣呢,，有請(qǐng)老師們來支招。請(qǐng)大家一邊聽一邊做好筆記,。這些筆記必定是你今后學(xué)習(xí)的取得進(jìn)步的法寶,。(請(qǐng)科任老師給這些同學(xué)一些學(xué)習(xí)上的意見)

男：老師針對(duì)我們的問題提出了建議，那大家有沒有信心做到呢?好,，有的話,，請(qǐng)各位同學(xué)按照你們剛剛抄的筆記來做。

2,、榜樣的力量

男：在我們奮斗的征途中已經(jīng)有很多勇士脫穎而出了,，他們用他們奮斗的腳步告訴我們，只要有目標(biāo),，只有肯奮斗,，沒有什么不可能，下面,，我們就請(qǐng)周文忠和許不飛同學(xué)來談?wù)勊麄兊膴^斗史吧,。首先有請(qǐng)周文忠同學(xué)。下面有請(qǐng)?jiān)S不飛同學(xué),。 女：聽了兩位同學(xué)的發(fā)言,，相信一定激起了大家心中的那份不滅斗志。人生本不是壯美的畫卷,，而是一張張白紙,，需要我們用奮斗來精心描繪，人生本不是浩瀚的大海,，而是一條條小溪,，需要我們用奮斗將其匯成江河，下面我們一起來看看名人是如何奮斗的,。

播發(fā)ppt

(看了視頻后你最大的感觸是什么?你印象最深的是那一句話?)

問家長(zhǎng)：家長(zhǎng)們看后有什么樣的感受呢?你覺得自己的孩子以后該往哪個(gè)方向努力呢? 男：希望同學(xué)們帶著名人的力量在奮斗的征途中揮旗進(jìn)發(fā),。在剛剛過去的期中考試中，很多有目標(biāo),，肯奮斗的同學(xué)取得了,，不俗的成績(jī)，接下來,，我們將對(duì)在上一次考試中進(jìn)步最大的幾位同學(xué)進(jìn)行表彰,。 (家長(zhǎng)表彰)家長(zhǎng)代表講話(聶新昊的爸爸) 女：在這兩個(gè)月的征途中,，有過兩次考試，有兩位同學(xué)憑借著勤奮謙遜的態(tài)度笑傲考場(chǎng),，在九月月考時(shí),，岳良浩榮獲班級(jí)第一名，期中考試時(shí)黃思韋榮獲班級(jí)第一名,，下面，我們就請(qǐng)兩位同學(xué)的媽媽給大家講講教育孩子的心得,。首先有請(qǐng)?jiān)懒己频膵寢尅?/p>

接下來有請(qǐng)黃思韋的媽媽,。

老師講話

科任老師寄語

女：聽了老師和家長(zhǎng)們的講話，我們覺得在奮斗的路途上不會(huì)再孤單,，因?yàn)橛型瑢W(xué)的相互團(tuán)結(jié)合作,，還有家長(zhǎng)和老師們的一路支持、陪伴,。我們一定要不負(fù)眾望,。

全體起立。請(qǐng)大家舉起右手,，握拳,，與耳齊平。我說一句,，大家跟我說一句,。沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們謹(jǐn)以青春的名義在此宣誓：青春似年,，我會(huì)倍加珍惜;歲月如梭,，我要努力奮斗。不讓理想之花凋謝,，不讓失望的淚水蔓延,，我們會(huì)用熱情去學(xué)，用激情去拼,，用豪情去斗,，我要在這一年加倍的奮斗，讓這一刻成為青春不朽的紀(jì)念! 宣誓畢,。全體請(qǐng)坐!

女：希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,，都要用奮斗貫穿始終，讓我們無論遇到什么,，都要勇敢的站起來,，做自己的主人。

男：在這激昂的音樂中,，我們的班會(huì)也走到了尾聲,，希望同學(xué)們?cè)谶@次班會(huì)中都有所收獲,，找到自己的奮斗源泉，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),。

男：轉(zhuǎn)眼過去我們的家校聯(lián)系會(huì)已經(jīng)接近尾聲,。

女：相信大家心里對(duì)青春和奮斗的理解已經(jīng)超越先前的深度了，家上們也對(duì)我們有了更深層次的了解了,。 男：在這段特殊青春里,，希望每一位同學(xué)都能積極奮斗，為自己人生的每一次重大考驗(yàn)做好充分的準(zhǔn)備!

男：青春是一首歌,，奮斗就是主旋律!

女：能否唱好這首歌,，就看你是否堅(jiān)定地去奮斗、去拼搏!

男：讓我們用熱情做船,，希望作帆,，在花的季節(jié)，吹起青春的號(hào)角

女：讓我們攜手,，在生命的海洋中,，再一次與青春遠(yuǎn)航。在人生花季的我們,，把握現(xiàn)在,，用心點(diǎn)綴屬于我們的青春。下面我宣布：

合：北校區(qū)五班“用奮斗書寫無悔青春”家校聯(lián)系會(huì),，到此結(jié)束,。

青春的主持詞串詞 青春主持串詞篇八

彭：各位老師，親愛的同學(xué)們,，大家

合：晚上好!

我是今晚的主持劉__,，我是彭元，我是李__,，我是__

劉：歌舞青春,，唱響新年飛揚(yáng)的旋律

彭：歌舞青春，舞動(dòng)新年絢麗的色彩

李：歌舞青春,，播撒新年溫暖的祝福

左：歌舞青春,，撞響新年希望的鐘聲

劉：看，星光燦爛,，那是新的一年絢麗的色彩

彭：聽,，金鐘朗朗，這是新的一年動(dòng)人的旋律

李：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。

左：伴隨著冬日里溫暖的陽光,，滿懷著喜悅的心情，20--年元旦如約而至

劉：今天,，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時(shí)光

彭：今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪

劉：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

彭：新年染紅了我們快樂的生活

李：新年讓我們截取下了四季的片段

左：新年給了我們?nèi)松亩U想

劉：在這里，__工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院建工系全體師生,，向所有來賓誠(chéng)摯地問候一聲

合：新年好!!

彭：今晚蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有;

李：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!

左：有請(qǐng) 為晚會(huì)致辭!掌聲歡迎!

李：感謝 熱情洋溢的致辭

左：首先請(qǐng)欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)九零樂隊(duì)帶來的《真的愛你》《映山紅》《不再猶豫》

掌聲歡迎!

劉：彭元,，你知不知道有一些人的關(guān)節(jié)可以像機(jī)器人一樣有節(jié)奏地轉(zhuǎn)動(dòng)么?

彭：不知道啊，難不成你的關(guān)節(jié)可以?

劉：呵,，我是不行啦,，我說的是接下來這個(gè)節(jié)目的表演者!

彭：我知道了，接下來的節(jié)目是不是模仿秀啊!

劉：比模仿秀好看多了,，接下來請(qǐng)欣賞機(jī)械舞《瘋狂機(jī)械》

彭：掌聲歡迎!

李：您是否向往著，在熱情的潑水節(jié)上,，邂逅一位傣家美麗的少女左：您是否感受過,，月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美李：在接下來這個(gè)舞蹈里,，您即將看到傣家的姑娘們,，用孔雀般娉婷的姿態(tài)，輕盈而來

左：她們那婀娜的舞姿,，獎(jiǎng)帶到我們到神秘的彩云之南

李：掌聲有請(qǐng)《傣族女》

彭：優(yōu)雅的舞姿配合優(yōu)美的樂調(diào),，剛剛的民族舞《傣族女》真是美不勝收啊!

劉：那是當(dāng)然!欣賞完了賞心悅目的舞蹈，我們來聽?zhēng)资赘柙趺礃?

彭：好啊,，那你想聽什么呢?

劉：今年網(wǎng)上不是有一個(gè)點(diǎn)擊率超千萬的個(gè)視頻叫《老男孩》啊,，我想聽那首主題曲，還有王力宏的歌也不錯(cuò)!

彭：行,，全部滿足你!請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》

(有獎(jiǎng)問答過后)

李：那么我們的有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)到這里就結(jié)束了!沒有得到獎(jiǎng)品的同學(xué)也不要泄氣!

左：因?yàn)楹竺孢€有好玩的互動(dòng)游戲!大家做好準(zhǔn)備啊!

劉：我們建工系裝飾和設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)們?cè)?0--年9月9日成立了名為“九度”的裝飾設(shè)計(jì)工作室!

(旁白資料)

左：李-鵬建,，你看過三國(guó)演義么?

李：那當(dāng)然，四大名著里我最喜歡的就是三國(guó)演義了,，誒,，怎么了?

左：哦，那你應(yīng)該也知道空城計(jì)吧!

李：呵呵,，那是諸葛亮善用計(jì)謀以少勝多的經(jīng)典故事啊!

左：那好吧,，讓我們馬上穿越時(shí)空，請(qǐng)欣賞話劇《空城計(jì)》

李：掌聲歡迎!

青春的主持詞串詞 青春主持串詞篇九

女：青春悄無聲息地來了,，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā),、苗條的身影而來的；

男：青春邁著輕盈的腳步來了,，她是伴者男孩粗粗的嗓音,、蓬勃的朝氣而來的,；

合：我們愛春天，我們更愛像春天一樣美好的青春,！

女：我們要奮斗,！

男：我們要拼搏！

女：今天我們要召開的主題班會(huì)是：

合：讓青春飛揚(yáng)

1,、女：青春是多姿多彩的,；

男：青春是多種多樣的；

女：她充滿著熱情,、勇氣和希望,。

男：下面請(qǐng)欣賞——————————————

2、男：————?dú)q的人兒,，總喜歡去猜想未來會(huì)怎樣,，喜歡做夢(mèng)；

女：————?dú)q的人兒,，總喜歡去看看周圍的世界,，喜歡探索；

男：相信對(duì)于這些同學(xué)一定有不同的看法和見解,，那么下面就請(qǐng)同學(xué)們來談?wù)勛砸训母邢氚伞?/p>

3,、女：聽了這么多同學(xué)的感想，相信大家也一定感觸頗深,，是啊,，我們現(xiàn)在正處在朝氣蓬勃的黃金時(shí)期，更應(yīng)該把握現(xiàn)在,，珍惜時(shí)間,。下面請(qǐng)欣賞小品《——》。

4,、男：歲月的長(zhǎng)河里,，誰能說自已沒有五彩斑瀾的夢(mèng)？這夢(mèng)至少在自己看來是美麗的,。而理想只能在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn),，沒有行動(dòng)的理想只是一個(gè)夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞人物故事《——》,。

5,、男：有人說“成功高不可攀，離我們太遙遠(yuǎn)”,。

女：有人這么說嗎,？我可不這么認(rèn)為，我認(rèn)為……

男：（打斷）唉，你別急,，還是請(qǐng)同學(xué)們就這個(gè)問題來展開一下討論吧,！

6、女：黑格爾說過：“青春是生命中最美好的一段時(shí)間”,。我們擁有青春,，就更應(yīng)該珍惜時(shí)間。下面請(qǐng)欣賞————

7,、女：一句生動(dòng)的語言可以改變?nèi)说囊簧?。在生活中有不少好學(xué)的青少年從名言中吸取前進(jìn)的力量。如“少壯不努力,，老大徒傷悲,。”

男：我這兒也有一句：“花有重開日,，人無再少年,。”

女：說得好,，下面請(qǐng)同學(xué)們說說你們所知道的青春名言吧,。

8、男：青春是美麗的,，它不容錯(cuò)過，它的魅力應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,，沙漠布滿森林,。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《————》。

小結(jié)：

女：菁菁校園,，莘莘學(xué)子絢麗的夢(mèng),；

男：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水,；

女：這里一步一個(gè)腳?。?/p>

男：和著時(shí)代的進(jìn)行曲,；

合：共同譜寫著青春的交響樂,。

女：主題班會(huì)到此結(jié)束，愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永?/p>

男：珍惜時(shí)間

女：珍惜青春

合：為自己的人生目標(biāo)而奮斗,！