為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

新年主題活動(dòng)策劃方案 過(guò)新年主題活動(dòng)方案篇一

有一天，我們兩位老師在布置班級(jí)掛彩燈的時(shí)候,，小朋友都圍在我們的身邊,，嘰嘰喳喳的問(wèn)個(gè)不停，說(shuō)個(gè)不停：“老師,，你們?cè)诟墒裁囱剑啃?班這么漂亮呀,?！薄爸罏槭裁葱?班打扮的。這么好看嗎,？”孩子們搖搖頭,。于是，我告訴小朋友：“元旦馬上就要到了,，要過(guò)新年了,。過(guò)新年的時(shí)候媽媽會(huì)給你買新衣服嗎,？你會(huì)打扮的很漂亮嗎？”“我媽媽已經(jīng)給我買了新皮鞋了,?！薄拔野职忠呀?jīng)買了好吃的蛋糕了?！庇谑?，《過(guò)新年》這個(gè)主題就這樣產(chǎn)生了。

新年（元旦）是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是新的一年的開(kāi)端,，目前，舉國(guó)上下,，喜氣洋洋,，到處都在為迎接新年做準(zhǔn)備。為了引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲望,，讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的快樂(lè),，知道自己又大一歲了，老師們精心準(zhǔn)備了這一主題活動(dòng),。

為了給孩子們的探究活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境…………新年是孩子最開(kāi)心的時(shí)候,，周圍的環(huán)境因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日的到來(lái)發(fā)生了變化，帶給了成人很多快樂(lè)的期待,，也同樣帶給孩子快樂(lè)的因素,。

而對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō)，今年的新年又有所不同,，他們要在幼兒園這個(gè)新家中,，和老師、小伙伴一起迎接新年的到來(lái),，這應(yīng)該是讓孩子體驗(yàn)集體生活樂(lè)趣,、增加他們彼此之間情感的好機(jī)會(huì)。

1,、以各種方式參加節(jié)日活動(dòng),。

2、關(guān)注節(jié)日中自己周圍環(huán)境的變化,。

3,、體驗(yàn)新年的快樂(lè)，過(guò)節(jié)的歡樂(lè),。

時(shí)間安排:活動(dòng)分二到三周進(jìn)行,。

一、健康和運(yùn)動(dòng)

1,、學(xué)習(xí)自己穿衣服,、刷牙,、洗臉，自己做自己的事情,。

2,、練習(xí)鉆、跑的動(dòng)作,。

二,、情感和表達(dá)

1、感受在幼兒園與同伴,、老師一起過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛,。愿意參加集體慶祝活動(dòng),，體驗(yàn)過(guò)新年的愉快情緒,。

2、學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)他人的祝福,。

3,、參加多種形式的藝術(shù)活動(dòng)，表達(dá)自己過(guò)新年的愉快情緒,。

三,、認(rèn)知和能力

1、學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ),。

2,、了解過(guò)新年的習(xí)俗。

3,、知道新的一年里大家都長(zhǎng)大一歲了,。

1、事先收集一些小盒子,，教師準(zhǔn)備一些制作彩燈的輔助材料,，可以和大孩子一起合作，也可以根據(jù)新年的生肖準(zhǔn)備一些圖案,，幼兒制作時(shí)候可以選擇粘貼裝飾,。

2、和部分孩子一起做做玩玩,，在深色紙上粘貼房子,，在用白色的顏料點(diǎn)上燈。

教材站點(diǎn)――看彩燈（部分）

敲鑼打鼓放鞭炮 集體活動(dòng) 教師在進(jìn)行教材中的音樂(lè)內(nèi)容時(shí),，多給孩子一些欣賞的機(jī)會(huì),，聽(tīng)聽(tīng)民樂(lè)的合奏曲目,，增加孩子對(duì)節(jié)奏的感受,。

教材站點(diǎn)――敲鑼打鼓放鞭炮

過(guò)年真開(kāi)心 集體活動(dòng) 教師與幼兒準(zhǔn)備好,，用一個(gè)比較集中的時(shí)間進(jìn)行迎接新年的準(zhǔn)備，將活動(dòng)內(nèi)容分成幾個(gè)區(qū)域同時(shí)進(jìn)行,，幼兒按照自己的意愿選擇活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容：布置新年樹(shù),、做彩鏈、做湯圓,、做年糕,、裝糖果（或者禮物）等，選擇一些背景音樂(lè)渲染氣氛,。之后,，吃自己做的湯圓，年糕,，幼兒園也可以準(zhǔn)備一個(gè)自助餐活動(dòng)增加熱鬧程度,。

教材站點(diǎn)――大家來(lái)過(guò)年（拓展）

爸爸媽媽一起來(lái) 親子活動(dòng)（親子運(yùn)動(dòng)會(huì)） 邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幼兒園，與孩子一起進(jìn)行一些運(yùn)動(dòng)的小游戲,，與爸爸媽媽一起體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),，活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)幼兒園情況制定。

1,、活動(dòng)內(nèi)容：過(guò)新年

教學(xué)目標(biāo)：了解元旦的名稱及簡(jiǎn)單意義,。

教學(xué)準(zhǔn)備：布置過(guò)新年的活動(dòng)場(chǎng)景，日歷一本,，小老鼠,、小兔子、兔媽媽,、天線寶寶,、小狗布娃娃各一個(gè)，新年賀卡三張,，彩鏈條總數(shù)與幼兒人數(shù)相等,。

過(guò)程：

一、 聽(tīng)音樂(lè)做律動(dòng),，帶幼兒進(jìn)入活動(dòng)室

“小朋友,，我們一起到小兔家去玩一玩吧?！甭?tīng)音樂(lè)做律動(dòng)進(jìn)入活動(dòng)室,。“哇,，小兔子家打扮得這么漂亮,，你知道嗎？”

幼兒展開(kāi)想象，自由猜想,。

二,、講故事，向幼兒簡(jiǎn)單介紹元旦的名稱及簡(jiǎn)單意義,。

故事大意：小兔子一覺(jué)醒來(lái),，發(fā)現(xiàn)自己家大變樣，便問(wèn)媽媽：“為什么我們家打扮得這么漂亮,？”媽媽耐心地翻開(kāi)日歷的第一頁(yè)說(shuō)：“因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,，我們以前的舊日歷就不能用了，要用新的,，翻開(kāi)第一頁(yè)就是今天,，一月一日元旦節(jié)?！薄笆裁词窃┠?？”小兔不解地問(wèn)道?！霸┮簿褪切履?，是新的一年的第一天，過(guò)新年了,，小孩子會(huì)更加懂事了,，因?yàn)檫^(guò)新年，又長(zhǎng)大一歲了,，我們周圍的每一個(gè)人都長(zhǎng)大一歲了,。”

“砰砰砰”小老鼠手捧賀卡來(lái)了,?！靶⊥米樱履旰?，我給你送賀卡來(lái)了,。”小兔子說(shuō)：“謝謝你,，小老鼠,。”“砰砰砰”小花狗手捧著賀卡來(lái)了：“小兔子,，新年好,，我給你送賀卡來(lái)了?！毙⊥米诱f(shuō)：“謝謝你,，小花狗,。”“砰砰砰”天線寶寶手捧著賀卡來(lái)了：“小兔子,，新年好,，我給你送賀卡來(lái)了?！毙⊥米诱f(shuō)：“謝謝你，天線寶寶,，過(guò)新年了,，我們都長(zhǎng)大一歲了，大家在一塊兒多開(kāi)心呀,！”好朋友在一起唱歌,、跳舞、做游戲,。

提問(wèn)：

1,、小兔子家為什么打扮的這么漂亮？

2,、有誰(shuí)來(lái)找小兔子,？它們?cè)谝黄馂槭裁茨敲撮_(kāi)心？

三,、游戲操作活動(dòng)《做湯圓》

“小朋友,，你們看，兔媽媽在忙著干什么呢,？”“做湯圓,。”“過(guò)年了,，我們一起幫兔媽媽做湯圓吧,！新年里客人來(lái)的時(shí)候招待客人吃?！?/p>

2,、活動(dòng)內(nèi)容：制作活動(dòng)-----節(jié)日的糖果

教學(xué)目標(biāo)：

1、幼兒學(xué)習(xí)捏泥,、團(tuán)報(bào)紙包糖果的技能,。

2、發(fā)展幼兒小手肌肉,，使手指,、手腕動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,。

教學(xué)準(zhǔn)備：橡皮泥 ,、糖紙若干每組一只盤子

教學(xué)流程：談話----觀察糖果----講解示范----幼兒

操作----送禮物

教學(xué)過(guò)程：

一,、導(dǎo)入部分：

今天小熊要過(guò)新年了，它想請(qǐng)我們小朋友一起參加它的新年聚會(huì),，我們送禮物給它好嗎,？送什么禮物呢？（幼兒討論）糖果,、蛋糕,、衣服等

二、進(jìn)行部分：

1,、出示糖果,，幼兒觀察老師拆開(kāi)做好的糖果，讓幼兒觀察糖的形狀以及糖紙,。

2,、講解示范

a：取一點(diǎn)橡皮泥，搓成圓形,、三角形,、正方形

b：然后用糖紙包起來(lái)，兩端旋轉(zhuǎn)捏緊,。

c：把做好的糖果放在中間的盤子里,。

d：請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試包一包。

3,、幼兒操作,，師巡回指導(dǎo)幫助能力差的幼兒完成作品。

三,、結(jié)束部分：

把做好的糖果送給小熊,，并祝小熊節(jié)日快樂(lè)。

四,、延伸部分：

活動(dòng)可以在區(qū)域活動(dòng)中實(shí)施,。

3、活動(dòng)內(nèi)容：游戲：寶寶裝糖果

活動(dòng)目標(biāo)：感知顏色的配對(duì),，體驗(yàn)過(guò)節(jié)的快樂(lè),。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：各種形狀顏色的盤子，各種形狀顏色的糖果,。

活動(dòng)過(guò)程：

教學(xué)準(zhǔn)備： 操作包材料兒歌《糖和盆》

教學(xué)流程： 激發(fā)幼兒的興趣--- 幼兒操作---- 展示參觀

教學(xué)過(guò)程：

一,、導(dǎo)入部分：

1、兒歌《糖和盆》引起幼兒興趣

馬上就要過(guò)新年了,，寶寶媽媽買來(lái)許多的糖果準(zhǔn)備裝在盆子里拿給客人,。

你猜，寶寶幫媽媽做了什么事,？

2,、請(qǐng)聽(tīng)老師念一首兒歌《糖和盆》,。

提問(wèn)：寶寶為媽媽做了什么事？怎么裝糖果的,？

二,、進(jìn)行部分：

1、出示“糖果”和“盆子”,，請(qǐng)一位孩子學(xué)學(xué)寶寶裝糖果,。

2、集體觀察：看看這個(gè)小朋友裝得好不好,？他是按什么分的,？

3、觀察其他糖果的不同點(diǎn),。

4、孩子嘗試“裝糖果”游戲,，教師巡回觀察指導(dǎo),。

三、結(jié)束部分：

教師帶孩子巡回參觀,，引導(dǎo)孩子共同檢查糖果裝對(duì)了嗎,？

新年主題活動(dòng)策劃方案 過(guò)新年主題活動(dòng)方案篇二

為了營(yíng)造良好的人文氛圍，凝心聚力,，提振士氣,，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，為確保來(lái)年起好步,，開(kāi)好頭,。經(jīng)段委會(huì)研究決定，在全段范圍內(nèi)開(kāi)展“喜迎新年佳節(jié)”職工夠級(jí)比賽活動(dòng),。具體活動(dòng)方案如下：

撲克夠級(jí)比賽,。

1、活動(dòng)方式以段屬工會(huì)小組為單位,，利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展,。

2、參與工會(huì)小組共6個(gè)單位：

（1）運(yùn)轉(zhuǎn)甲班,；

（2）運(yùn)轉(zhuǎn)乙班,；

（3）運(yùn)轉(zhuǎn)丙班；

（4）運(yùn)轉(zhuǎn)丁班,；

（5）列檢班組（列檢,，整備）；

（6）日勤（辦公室,、安技室）,。

3,、原則上每個(gè)小組選出兩個(gè)夠級(jí)代表隊(duì)，共6人,。

1,、本次活動(dòng)每個(gè)工會(huì)小組設(shè)定一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)6人,，三等獎(jiǎng)9人,，紀(jì)念獎(jiǎng)18人。

各工會(huì)小組自由設(shè)定活動(dòng)項(xiàng)目及活動(dòng)方案,，于11月23日前將參與活動(dòng)的項(xiàng)目及人員名單報(bào)趙段處,。

待定

總裁判長(zhǎng)：

裁判員：

友誼第一、比賽第二,；公平,、公正、文明,、快樂(lè),。

新年主題活動(dòng)策劃方案 過(guò)新年主題活動(dòng)方案篇三

在新年到來(lái)之際，通過(guò)迎新年慶?；顒?dòng)的開(kāi)展,，讓孩子們總結(jié)一年來(lái)自己的收獲，暢談新的一年自己的夢(mèng)想,，了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,，綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長(zhǎng)，鍛煉學(xué)生的自主管理能力,，增加師生之間的感情,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

詩(shī)朗誦《新年感悟》,、自我總結(jié)并暢談夢(mèng)想,、了解新年習(xí)俗。

20xx年12月30日下午第二節(jié)課

六（6）班教室

男1：敬愛(ài)的老師,！女1：親愛(ài)的同學(xué)們,！合：大家下午好！

男2：新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至,。

女2：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們漢豐一校的春天,，這是我們六年級(jí)（6）班這個(gè)大家庭的春天,，這更是我們每個(gè)人的春天,。

男3：今天，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受這段美好時(shí)光。

女3：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪,。

男1：今天,，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉,，釋放你的激情,。女1：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓快樂(lè)響徹云霄！

合：現(xiàn)在我們宣布：六年級(jí)（6）班慶元旦,，迎新年主題班會(huì)正式開(kāi)始,！男1：首先請(qǐng)聽(tīng)（

）同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《新年感悟》

節(jié)目一：詩(shī)歌朗誦《新年感悟》

女1：在即將過(guò)去的20xx年,，同學(xué)們有哪些收獲呢,？

男2：下面請(qǐng)同學(xué)們小組討論。然后小組請(qǐng)一個(gè)代表發(fā)言,，暢談20xx年的收獲,。

節(jié)目二：小組討論交流后，抽小組同學(xué)總結(jié)過(guò)去一年的收獲,。

男3：我們一歲一歲的長(zhǎng)大,，迎接著一次又一次的新年。你知道有關(guān)新年的知識(shí)嗎,？（抽生說(shuō)新年知識(shí)）

女2：當(dāng)然,，元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國(guó)以后,，元旦一詞便專用于新年,，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。

女3：大家都知道我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),，在我國(guó)每一個(gè)節(jié)日背后都有一段悠久的歷史,，下面這個(gè)環(huán)節(jié)就是以知識(shí)競(jìng)賽的形式，來(lái)讓我們了解即將到來(lái)的元旦的歷史文化,。

節(jié)目三：元旦知識(shí)競(jìng)猜

男1：游戲規(guī)則：把全班同學(xué)按照座位分成三大組,，進(jìn)行競(jìng)賽,。比賽形式為搶答，在主持人讀完題目,，并說(shuō)開(kāi)始之后才能夠搶答,，最先舉手的小組擁有回答權(quán)。提早搶答或者破壞游戲紀(jì)律者,，相對(duì)應(yīng)的小組將失去該次的搶答機(jī)會(huì),。答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)一題扣10分,。最后得分最低的小組需派出一名代表接受懲罰,。

女1：下面我宣布元旦知識(shí)搶答現(xiàn)在開(kāi)始：

1。元旦的原始含義是（c）

（a）一日的開(kāi)始（b）一月的開(kāi)始（c）一年的開(kāi)始

男2：2,?！霸币辉~最早出現(xiàn)于（a）

（a）《晉書(shū)》（b）《漢書(shū)》（c）《介雅》

女2：3。漢武帝太初元年時(shí),，司馬遷創(chuàng)立了"太初歷",，才以（c）為元旦。

（a）十月初一（b）十二月初一（c）正月初一

男3：4,。在元旦前夜,，（c）人全家團(tuán)聚，到12點(diǎn)時(shí),，以教堂鐘聲為號(hào),，連著吃下12顆葡萄，表示來(lái)年一帆風(fēng)順,。

（a）印度（b）葡萄牙（c）西班牙

女3：5,。在（a）的一些地區(qū)，元旦時(shí)人們不但不慶祝,，反而抱頭痛哭,。

（a）印度（b）法國(guó)（c）意大利

男1：元旦不僅僅是我國(guó)的節(jié)日，也是世界上許多國(guó)家共同的節(jié)日,，接下來(lái)的這組題目是關(guān)于外國(guó)元旦節(jié)的題目,。

女1：1。元旦最早來(lái)源于（b）,。

（a）古羅馬（b）古埃及（c）古希臘

男2：2,。 中國(guó)的元旦，據(jù)傳說(shuō)起于三皇五帝之一的顓頊,，距今已有（a）的歷史,。

（a）3000多年（b）4000多年（c）5000多年

女2：3。（b），中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過(guò)使用"公元紀(jì)年法",，將農(nóng)歷正月初一稱"春節(jié)",，將公歷1月1日定為"元旦"。

（a）1949年10月1日（b）1949年9月27日（c）1949年9月30日

男3：4,。在元旦前夜,，（c）人把杯盤碎片送給朋友，碎片越多,，則說(shuō)明他家的朋友越多,，新年一定很幸運(yùn)。

（a）阿拉伯（b）意大利（c）丹麥

女3：5,。在（c）的一些地方,，元旦前夜午夜時(shí)分，人們都要把屋里的一些破舊瓶,、缸,、盆等扔出門外砸碎，以示除舊迎新,。

（a）阿拉伯（b）葡萄牙（c）意大利

男1：感謝同學(xué)的精彩表現(xiàn),。盡管，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中,。

女1：盡管，我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

男2：在這里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：

合：謝謝爸爸媽媽,，謝謝老師,，祝福你們一生健康,，新年快樂(lè),！

女2：新年新氣象，在新的一年你又有什么新的打算呢,？請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo),，新愿望。

節(jié)目四：【同學(xué)們暢談新年愿望】

男3：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。元旦，是我們大家的節(jié)日,，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶,。

女3：讓我們以最大的激情，甩動(dòng)雙臂,，舞起來(lái)吧,。全班齊唱《新年好》

節(jié)目五：【放《新年好》（中文,、英文），全班齊唱】

男1：現(xiàn)在由我們的班主任致新年祝詞,！女1：感謝班主任的祝福,！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè),，身體健康,！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位,，祝大家新的一年萬(wàn)事如意,，心想事成！男2：尊敬的老師,！女2：親愛(ài)的同學(xué)們,！男3：我們今天非常開(kāi)心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,。

女3：在不知不覺(jué)中,，我們將難忘的20xx送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年,。在此,，我衷心祝愿老師和同學(xué)們新年快樂(lè)！

合：漢豐一校六年級(jí)（6）班“慶元旦迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束,。

新年主題活動(dòng)策劃方案 過(guò)新年主題活動(dòng)方案篇四

1,、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái),。

2,、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。

3、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,，以及孩子們的載歌載舞,，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬,。

：二（2）班教室,。

1．布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛,。

2．主持人做好準(zhǔn)備,。

3．準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

1、儀式：出旗,，敬禮,，唱隊(duì)歌。各小隊(duì)集隊(duì),、報(bào)告人數(shù),。

2、主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

甲：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,，是我們大家的節(jié)日,，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以最大的激情,，唱起來(lái)吧,；甩動(dòng)雙臂，舞起來(lái)吧,。

全班齊唱《新年好》

3．班主任致新年賀詞,。

親愛(ài)的同學(xué)們，新年就要來(lái)臨了,，你們又要長(zhǎng)大一歲了,。老師祝你們新年快樂(lè)，身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

4．新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。

（1）你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎,？

（2）中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗,？

（3）你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的？

5．游戲1：沖破封鎖線

（在教室中間拉很多繩子,，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉,，然后就看這些人的精彩表演吧,。）

6,、游戲2：詞語(yǔ)連珠,，

（就是先說(shuō)個(gè)詞語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接詞語(yǔ)，接不上的看著處罰就可以了,，挺有意思,。）

7、 乙：盡管，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中,。 甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

乙：在這美好的節(jié)日中,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：

合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師,，祝福你們一生健康,，新年快樂(lè)。

甲：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《魯冰花》掌聲歡迎,。

8,、 班主任總結(jié)。

今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái),。展望未來(lái),，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮,。老師祝大家年年有進(jìn)步,，天天有快樂(lè)。二2班慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,！

新年主題活動(dòng)策劃方案 過(guò)新年主題活動(dòng)方案篇五

為了營(yíng)造良好的,。人文氛圍，凝心聚力,，提振士氣,，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，為確保來(lái)年起好步,，開(kāi)好頭,。經(jīng)段委會(huì)研究決定，在全段范圍內(nèi)開(kāi)展“喜迎新年佳節(jié)”職工夠級(jí)比賽活動(dòng),。具體活動(dòng)方案如下：

撲克夠級(jí)比賽,。

1、活動(dòng)方式以段屬工會(huì)小組為單位,，利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展,。

2、參與工會(huì)小組共6個(gè)單位：

（1）運(yùn)轉(zhuǎn)甲班,；

（2）運(yùn)轉(zhuǎn)乙班,；

（3）運(yùn)轉(zhuǎn)丙班；

（4）運(yùn)轉(zhuǎn)丁班,；

（5）列檢班組（列檢,，整備）,；

（6）日勤（辦公室、安技室）,。

3,、原則上每個(gè)小組選出兩個(gè)夠級(jí)代表隊(duì)，共6人,。

本次活動(dòng)每個(gè)工會(huì)小組設(shè)定一等獎(jiǎng)3人,，二等獎(jiǎng)6人，三等獎(jiǎng)9人,，紀(jì)念獎(jiǎng)18人,。

各工會(huì)小組自由設(shè)定活動(dòng)項(xiàng)目及活動(dòng)方案，于11月23日前將參與活動(dòng)的項(xiàng)目及人員名單報(bào)趙段處,。

待定

總裁判長(zhǎng)：趙x

裁判員：于x

友誼第一,、比賽第二；公平,、公正,、文明、快樂(lè),。

新年主題活動(dòng)策劃方案 過(guò)新年主題活動(dòng)方案篇六

1,、愿意積極參與活動(dòng)，大膽表演,。

2,、感受過(guò)新年的快樂(lè)。

3,、增進(jìn)親子間的感情,。

1、通知家長(zhǎng)和老師一起策劃活動(dòng),。

2,、老師準(zhǔn)備游戲活動(dòng)的內(nèi)容。

3,、家長(zhǎng)準(zhǔn)備自助餐材料和食物,。

4、家長(zhǎng)和孩子統(tǒng)一服裝,。

12月31日上午

1,、“親子大合唱”：家長(zhǎng)和孩子一起合唱《好媽媽》。

1）歌曲的歌詞發(fā)在論壇上,，歌曲請(qǐng)家長(zhǎng)自行到“百度”上下載,。

2）請(qǐng)于12月29日下午4：00鐘接孩子時(shí)，到班級(jí)里來(lái)合唱幾遍,。

3）大合唱服裝要求：小朋友穿紅色的上衣,、黑色的褲子,；大人穿一身黑色,。

2,、親子游戲：《擊鼓傳花》《拉個(gè)圓圈走走》

目的：讓家長(zhǎng)和孩子一起玩游戲，感受童年的快樂(lè),。

準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)穿舒適一點(diǎn)的衣服和鞋子,，老師準(zhǔn)備游戲。

3,、“家園同樂(lè)自助餐”

1）請(qǐng)每戶家庭按照規(guī)定的要求帶一份食物,，如：薯?xiàng)l、三明治,、紫菜包飯,、苔菜年糕、雞蛋餅,、水果等等,，數(shù)量要保證每人一份。食物須事先做好,，盛放事物的容器自帶,，幼兒園只提供簡(jiǎn)單加熱。

2）家長(zhǎng)和孩子一起制作,，孩子可以幫助大人一起分分盤子,，餐具，擺放水果等,。

其他：1,、“家園同樂(lè)迎新年”活動(dòng)每戶家庭必須由一人參加，兩人參加的也歡迎,。

2,、有關(guān)慶祝活動(dòng)的具體通知發(fā)到論壇上,、打印通知,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合完成。