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保育老師年度工作計(jì)劃 保育老師保育計(jì)劃(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:07:42
保育老師年度工作計(jì)劃 保育老師保育計(jì)劃(6篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:07:42     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

保育老師年度工作計(jì)劃保育老師保育計(jì)劃篇一

一,、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣

1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,,不咬指甲,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。

2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣

要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,左手扶碗,,右手拿湯匙,,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,、不說(shuō)話、不浪費(fèi),、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,,餐后要喝水,、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。

3,、有良好睡眠習(xí)慣

能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué),,鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

二,、配合老師開(kāi)展班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)

1,、在平時(shí)的工作中,我會(huì)和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過(guò)程中,,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),并放心地全力以赴地開(kāi)展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、做好課前準(zhǔn)備,配合老師開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

三,、做好與家長(zhǎng)的溝通工作

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在幼兒園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)展好班上的各項(xiàng)工作,。

四、做好幼兒的安全護(hù)理工作

天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,在春季多做運(yùn)動(dòng)多喝水,。在戶外活動(dòng)前,,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械,。在戶外活動(dòng)的過(guò)程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶,。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

五、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作

作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變暖,,在天氣好的時(shí)候要增加開(kāi)窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,。

在本學(xué)期的工作中,,我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累,,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,,努力工作,,把這學(xué)期的工作完成好。

保育老師年度工作計(jì)劃保育老師保育計(jì)劃篇二

所謂“活到老,,學(xué)到老”,,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能拓寬視野,,豐富內(nèi)涵,,開(kāi)闊思路,從而在實(shí)際班級(jí)管理過(guò)程中游刃有余,。在班主任工作這個(gè)領(lǐng)域中,,還有許多地方需要學(xué)習(xí)。下面小編帶來(lái)的大班保育老師述職報(bào)告年度大全,,希望大家喜歡,!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一、政治思想方面

這一年內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中,,不斷提高思想覺(jué)悟。我熱愛(ài)幼教事業(yè),,嚴(yán)于律己,,恪守崗位職責(zé)。在工作中努力求真,、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成的各項(xiàng)工作,。積極要求進(jìn)步,,愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心,、愛(ài)心,、公平,、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。

二,、教育教學(xué)方面

作為新教師,,在教育教學(xué)方面比較薄弱,我盡量會(huì)考慮本班幼兒的實(shí)際情況,,結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng),。在教學(xué)活動(dòng)前,,我盡努力做好教學(xué)準(zhǔn)備。例如,,在每次上語(yǔ)言課,,讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌時(shí),我都會(huì)自制故事圖片,,能讓幼兒更直接更生動(dòng)的學(xué)習(xí)兒歌,。在教學(xué)活動(dòng)中,由于我經(jīng)驗(yàn)不足,,往往會(huì)出現(xiàn)種種突發(fā)情況,,帶教老師都會(huì)幫我提出結(jié)局辦法。在遇到其他不懂的問(wèn)題時(shí),,我也會(huì)及時(shí)向帶教老師請(qǐng)教,。并且在有些空班時(shí),我自己進(jìn)行了并且看了許多老師的實(shí)踐教學(xué)課,,在觀看的活動(dòng)時(shí)和課后反思討論時(shí)都給我?guī)?lái)了許多啟發(fā),,讓我在設(shè)計(jì)和進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)都得到了很多進(jìn)步。

三,、常規(guī)管理

今年我?guī)У氖切“啵诘谝粋€(gè)月幼兒哭鬧情況比較普遍,,我采用了多種方式來(lái)幫助幼兒較快的適應(yīng)新的幼兒園生活,。比如,在來(lái)園時(shí),,給他們一些好玩的玩具,,分散他們的注意力;每天放學(xué)時(shí)給幼兒獎(jiǎng)勵(lì)五角星,,鼓勵(lì)他們明天能夠開(kāi)開(kāi)心心的上幼兒園,。等幼兒適應(yīng)了幼兒園生活后,對(duì)幼兒日常生活常規(guī)進(jìn)行規(guī)范,,使幼兒能夠在禮貌上,,日常生活上都得到一定的進(jìn)步,。

四、家長(zhǎng)交流方面

在平時(shí)工作中,,我經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的各種情況,,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合我們老師,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)聯(lián)系,,問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,,切實(shí)做好家園同步工作。并通過(guò)設(shè)置家園之窗,,家園聯(lián)系冊(cè),,上門家訪等形式,及時(shí)地向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,。同時(shí),,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹了本班幼兒構(gòu)成特點(diǎn)、小班幼兒適應(yīng)性等多方面的情況,,并針對(duì)一些問(wèn)題開(kāi)展討論,。

以上是我兩年來(lái)經(jīng)過(guò)自己的努力和拼搏所取得的一點(diǎn)成績(jī),但離上級(jí)的要求還很遠(yuǎn)呢,,在今后的改造中,,我一定會(huì)不斷努力竭盡所能,把工作做得更好,,再創(chuàng)佳績(jī),。

此致

敬禮!

一,、不斷學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì)

提升自身素質(zhì)只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí),,才能提升忠誠(chéng)于教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提升自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),。本人在本學(xué)期中,,積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作。本學(xué)期中,,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,,堅(jiān)持做到以身作則,、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,,無(wú)論是否當(dāng)班,,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作,。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,真正做到工作有目的,、行動(dòng)有組織,、實(shí)施有計(jì)劃,教學(xué)工作推陳出新,。

教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作,,尤其對(duì)于大班來(lái)說(shuō)。家長(zhǎng)是非常重視的,。這一學(xué)期中,,我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動(dòng),并在每一節(jié)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新,,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,我們多方查閱資料,,并與其他教師交流,,保證知識(shí)的正確性。我們還仔細(xì)了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況,,針對(duì)他們不會(huì)的,、掌握不好的,加以輔導(dǎo)與練習(xí),。

二,、安全工作不容忽視

生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,,我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,提升幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力,,并深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然,。為了進(jìn)一步提升我園師幼的消防安全意識(shí),,熟悉滅火,、應(yīng)急疏散安全常識(shí),熟練掌握滅火,、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力,,增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會(huì),,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,,在市消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的親臨指導(dǎo)下,我園于20__年12月11日下午進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動(dòng),。參加消防演習(xí)的師生們都感到,,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué),、真會(huì),、真懂、真用,,學(xué)到了新知識(shí),、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),,增強(qiáng)了消防安全意識(shí),,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的,。

三,、配合園領(lǐng)導(dǎo),完成各項(xiàng)任務(wù)

本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù):在九月的兒歌比賽中,,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號(hào),,小組和集體的都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng);十月的合唱比賽中,,由于伴奏帶臨時(shí)出問(wèn)題影響了我們,,但是我們還是堅(jiān)持完成了比賽,不管成績(jī)?cè)鯓?,我們都非常的高興;十二月是向家長(zhǎng)匯報(bào)演出,,雖然受到“甲流”的影響,家長(zhǎng)不能來(lái)參加,,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長(zhǎng)們一定感受的到,。這每一項(xiàng)都是展示自己,表現(xiàn)幼兒的機(jī)會(huì),,我們班的三位教師互相配合,,認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù)。

四,、家長(zhǎng)工作必不可少

增進(jìn)家園互動(dòng)為了更好的做好家長(zhǎng)工作,,在每月的家訪活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中,,我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),,我都要求必須立刻打電話向家長(zhǎng)詢問(wèn),、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料,。對(duì)教師關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒的一些舉措,,家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),,我們馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步,。

今天的幼兒是國(guó)家未來(lái)的棟梁之材,,是祖國(guó)明天的希望。要使之成為有用之材,,需要老師和家長(zhǎng)精心,、科學(xué)、合理而又有針對(duì)性的教育,。我們要充分利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流,、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),,提出合理要求,,還可根據(jù)不同家長(zhǎng)的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),,采用多種方式,,積極而有效地做好家長(zhǎng)工作,以取得他們的信任和支持,,共同教育好幼兒,。

五、存在的不足和今后工作方向

這個(gè)學(xué)期中,,我班孩子的出勤率較好,,口語(yǔ)表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展,自理能力在不斷提升,。在看到成績(jī)的同時(shí),,我們也注意到了自身的不足,如:有時(shí)會(huì)因戶外活動(dòng)超時(shí)回來(lái)較晚,,給孩子穿衣著急,,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒(méi)發(fā)現(xiàn),幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提升,。對(duì)此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié),以便于以后更好地開(kāi)展工作,。辭舊迎新,,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取把工作做得更好,,取得更大的進(jìn)步!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

這學(xué)年我們園內(nèi)的活動(dòng)比較多,,但我們的工作又是忙而有序,有條不紊的,。在班內(nèi),,我們?nèi)焕蠋焾F(tuán)結(jié)合作、密切配合,,發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),,每一件工作都做的扎扎實(shí)實(shí)。業(yè)余時(shí)間,,我注意搜集材料,,閱讀專業(yè)書籍,努力提高自己的理論水平,。辛勤的勞動(dòng)最后換來(lái)了累累碩果,。以下是我本學(xué)年的述職報(bào)告。

一,、政治思想方面

在每周二三四的上午,,我用心參加園領(lǐng)導(dǎo)組織教師的時(shí)事政治理論的學(xué)習(xí),以不斷提高自己的政治思想素質(zhì),,加強(qiáng)素質(zhì)的教育,,更新自己的教育觀念,樹(shù)立育人為本的思想,。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位幼兒,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

二、保教工作

觀摩其他教師上課,,用心參加園本教研活動(dòng),,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng),。在活動(dòng)中,,能恰當(dāng)?shù)剡x取和使用教具,重視教學(xué)資料的趣味性,,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問(wèn)題的癥結(jié),,改善教育的方式,、策略等,收到了必須的效果,。

在教學(xué)方面,,幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,個(gè)性是念兒歌,、聽(tīng)故事,、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面,,有了很好的成績(jī),。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長(zhǎng)也個(gè)性好,,出勤率較高,。在頻繁的活動(dòng)之中,我沒(méi)有忘記對(duì)孩子最重要的養(yǎng)成教育,。要求幼兒餐前便后洗手,,并以主題活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,不亂吐亂扔,用我的愛(ài)心,、耐心料理著孩子的日常生活,。

家園聯(lián)系是保證。在工作中,,我經(jīng)常與家長(zhǎng)持續(xù)聯(lián)系,,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過(guò)家園聯(lián)系表,、家長(zhǎng)會(huì),、晨間午間接待時(shí)的談話,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活狀況,反饋孩子在家的信息,,使家長(zhǎng)與教師之間互相溝通,。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,與家長(zhǎng)一道商討貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。

三、鉆研業(yè)務(wù),,悉心育人

作為一名教師不僅僅要管理好班級(jí),有一顆愛(ài)孩子的心,,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和潛力,。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,看到好的信息及時(shí)摘錄下來(lái),不斷為自己充電,。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,工作中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中工作,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園輪教活動(dòng)中,,我用心備課,,認(rèn)真講課,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,。

四,、認(rèn)識(shí)不足,努力進(jìn)步

通過(guò)這一年的工作,,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,,業(yè)務(wù)上也有所提高,這一學(xué)年的成績(jī)也是可喜的,,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性。從事幼教工作一年,,理論與實(shí)踐的結(jié)合還是不夠到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)有很好的完成自己心中的目標(biāo),。

今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),,提高自己駕馭課堂的潛力和遇事的應(yīng)變潛力。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),,多思,、多試,努力把工作做得更好,。我相信“精誠(chéng)所致,,金石為開(kāi)”,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w職工的共同努力,,我們幼兒園的明天必須更完美,!

此致

敬禮!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

一,、政治思想

嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,愛(ài)崗敬業(yè),,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)分配的各項(xiàng)任務(wù),。對(duì)幼兒有愛(ài)心,,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情,與同事友好相處,,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己,。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),,珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,,寫聽(tīng)課評(píng)析,,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái)。

我還認(rèn)真閱讀《__》等幼教專業(yè)書籍,,瀏覽幼教網(wǎng)站,,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗(yàn),。

本人在本學(xué)期報(bào)名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),,利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師,。

三、教育保育

開(kāi)學(xué)初,,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,、《幼兒園教育工作計(jì)劃》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),,精心安排好每周活動(dòng),,組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中注重滲透整合理念,,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),。

在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,,每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開(kāi)展各類游戲活動(dòng),。在班級(jí)中開(kāi)展了圖書角、手工角,、醫(yī)院,、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料,。

為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開(kāi)展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面,。每月撰寫說(shuō)課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平,。

在保育工作中,,每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。在班級(jí)中開(kāi)展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力,。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。

四,、家長(zhǎng)工作

認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊(cè)》,,及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況。利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,,與家長(zhǎng)共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的各種要求和意見(jiàn),。

五,、不足與努力方向

一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小。但也存在著許多不足,,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),,在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,,努力提高自身的教學(xué)水平,。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,增進(jìn)幼兒安全知識(shí),,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長(zhǎng)滿意,。

謝謝大家,!

此致

敬禮!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

憑著對(duì)教師這個(gè)職業(yè)和對(duì)孩子的熱愛(ài),,我才從事這份工作的,,所以我能以積極的、主動(dòng)的態(tài)度去對(duì)待我的工作,。

從執(zhí)教的第一天起,,我就嚴(yán)格要求自己,因?yàn)槲疑钪盀槿藥煴怼钡闹匾?,教師的一言一行都影響著一批人,,也就是我所教育的?duì)象――活潑可愛(ài)的小朋友的未來(lái)。我要對(duì)他們負(fù)責(zé),。幼兒的心理很脆弱,,他們的模仿力又很強(qiáng),所以作為幼兒教師的我更應(yīng)該在各方面作出榜樣,,用愛(ài)心去教育他們,,讓他們從小就懂得去關(guān)心別人。

在這短短半年的幼兒教學(xué)工作中,,雖然我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),,但我熱愛(ài)幼教工作,所以對(duì)待幼兒能給予關(guān)心,、愛(ài)護(hù),,合理安排幼兒的學(xué)習(xí)和生活,力求讓幼兒身心愉快地成長(zhǎng),,為其打好人生的基礎(chǔ),。隨著幼兒教育改革的不斷深入,人們的教育觀念也隨之發(fā)生了變化,,教師們已告別了傳統(tǒng)的統(tǒng)一由教師預(yù)設(shè)的教學(xué)方式,,通過(guò)學(xué)習(xí)新,開(kāi)始考慮如何根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和根據(jù)幼兒的個(gè)體差異,,盡力滿足每個(gè)幼兒發(fā)展的需要,。在教育實(shí)踐中,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,而關(guān)鍵就是教師,。因此我堅(jiān)信要勤奮工作,,扎實(shí)工作,服務(wù)熱情周到,,真心誠(chéng)意為幼兒服務(wù),,經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通,了解幼兒在家的情況,,和家長(zhǎng)交換意見(jiàn),,收集家長(zhǎng)建議,實(shí)現(xiàn)家園共育,。在實(shí)際工作中能認(rèn)真開(kāi)展班級(jí)工作,,合理組織幼兒一日活動(dòng);在生活中細(xì)心照料每一位幼兒,,做好保育工作,;在教育教學(xué)中,面向全體幼兒因材施教,,使幼兒能全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。

幼兒園的班級(jí)工作是煩瑣而細(xì)致的,這要求我們要有很大的耐心,、細(xì)心和愛(ài)心,。在一日活動(dòng)中我們加強(qiáng)了各方面的常規(guī)管理,,使幼兒自覺(jué)形成良好的習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒在心理、學(xué)習(xí)能力,、自理能力,、交往能力等各方面的發(fā)展,為他們進(jìn)入小學(xué)做好銜接工作,。教育幼兒從小要學(xué)好各種本領(lǐng),,使孩子的各項(xiàng)能力得到了全面的提升。

幼兒的安全工作是幼教工作中的難點(diǎn),,幼兒的生性好動(dòng),,好奇心強(qiáng),喜歡模仿,,在室外活動(dòng)的時(shí)候是最容易出現(xiàn)意外的,,所以在幼兒安全工作方面我竭盡全力,沒(méi)有安全事故的發(fā)生,。

為了改變自身的教育觀念,,提升自己的專業(yè)水平,,我經(jīng)常在網(wǎng)上查找與幼兒教育有關(guān)各種教育案例,積極參加培訓(xùn),、聽(tīng)課,,學(xué)習(xí)各種教育方法,積極學(xué)習(xí)新,。

身為大班的教師,,幼兒即將進(jìn)入小學(xué),如何使幼兒順利地適應(yīng)一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境是來(lái)期的工作重點(diǎn),。所以我應(yīng)該在工作中重視幼兒的德育工作和幼小銜接工作,。幼兒的良好素質(zhì)主要在幼兒園中培養(yǎng),將終身受益,。所以為了保證我們下一代具備良好的素質(zhì),,我非常重視幼兒交往合作能力和習(xí)慣的培養(yǎng)。在日常生活中,,我利用多種形式,,讓幼兒學(xué)會(huì)交往,提高其交往合作能力,,使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

在雙語(yǔ)教學(xué)方面,雖然我們已經(jīng)取得了不小的進(jìn)步,,但是在新的一年里,,我還要加強(qiáng)雙語(yǔ)環(huán)境的營(yíng)造,,加強(qiáng)浸入式雙語(yǔ)教學(xué)的力度,,使得雙語(yǔ)教學(xué)落到實(shí)處。

在過(guò)去的半年里,,我又學(xué)到了很多,,這要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作的支持和信任,,也讓我深刻體會(huì)到作為幼師要時(shí)時(shí)刻刻從“幼兒發(fā)展為本”的角度去考慮問(wèn)題,使自己成為幼兒學(xué)習(xí)的參與者,,合作者,,而不僅僅是教學(xué)活動(dòng)的執(zhí)行者。幼兒教育是教育的基礎(chǔ),,作為一名幼教工作者,,我要不斷地提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),不斷地充實(shí)自己,,從而改善自己的教育教學(xué)方法,,并吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用于實(shí)踐中,不斷為自己積累經(jīng)驗(yàn),,以便在新的一年里更好地為我園,、為幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

此致

敬禮,!

大家晚上好

時(shí)間瞬間消逝,,一晃過(guò)了半個(gè)學(xué)期了。在這半期里,,有些事,,有些人,讓我深深地銘記,。

這時(shí),,我忘了所有的不愉快。因?yàn)檫@半期的收獲讓我感到興奮和愉快,。不管是在為人處事上,,還是在工作上,都積累了不少的經(jīng)驗(yàn),。從一個(gè)對(duì)幼教一問(wèn)三不知的我成長(zhǎng)到現(xiàn)在對(duì)幼教自信滿滿的我,!雖然各方面都有了進(jìn)步,但是我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。

在工作方面,,我努力改善自己各方面的能力,其中對(duì)幼兒有了一定的了解與掌握,,與幼兒融入一個(gè)團(tuán)體,。也有了獨(dú)自帶班的能力。

在課余時(shí)間,,也去查找一些關(guān)于幼教的微博,,網(wǎng)頁(yè),向更多的討教幼教經(jīng)驗(yàn),。這半期中也教會(huì)小朋友們一喲游戲的玩法,。接著就是感謝領(lǐng)導(dǎo)給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,其中公開(kāi)課讓我收獲很大,,積累了更豐富的課堂經(jīng)驗(yàn)。也要感謝各位評(píng)課的老師,,給我指出了不足之處,,使我更快的成長(zhǎng)。

最后我要感謝在坐的所有人,;感謝許老師的栽培,;感謝年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)我手的的指導(dǎo)。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我學(xué)習(xí)的平臺(tái),,感謝阿叔阿姨對(duì)我生活上的照顧,!以上是我這半學(xué)期的報(bào)告,!謝謝各位!

一,、崗位職責(zé)

本學(xué)期,,我被學(xué)校從幼兒部調(diào)到了學(xué)前,擔(dān)任大五班配班老師一職,,承擔(dān)保育與教育的職責(zé),,同時(shí)要與班主任密切配合,完善班級(jí)各項(xiàng)日常工作,。

二,、出勤及職責(zé)履行情況

由于我們兩個(gè)都是新到這個(gè)環(huán)境,為了更快的適應(yīng)這個(gè)新職位,,需要我們比別人付出的多一些,!我每天早早的來(lái)學(xué)校,熟悉孩子和工作環(huán)境,;最初因?yàn)椴贿m應(yīng)工作,,完成任務(wù)的速度有些慢,經(jīng)常很晚才離校,。上班期間,,除了倆次突發(fā)的交通事件外,堅(jiān)持做到了不遲到不早退,。

日常班級(jí)工作中,,我與主班融洽相處,愉快合作,,心往一處想,,勁往一處使,班級(jí)有什么活動(dòng),,我會(huì)和主班一起商量方案,,盡的努力搞好班級(jí)的活動(dòng)。如本次繪本演出,,我負(fù)責(zé)音樂(lè)舞蹈,,她負(fù)責(zé)語(yǔ)言表演,倆個(gè)人共同努力,,構(gòu)建了一個(gè)積極向上的班級(jí),!

1、教育教學(xué)中,,關(guān)愛(ài)每一個(gè)幼兒,。因?yàn)榻處熤挥袩釔?ài)學(xué)生,才能教育好學(xué)生,每一個(gè)幼兒都渴望得到老師的愛(ài),,老師的關(guān)注就是他們不斷進(jìn)步的動(dòng)力,,而我一定要讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育,不斷進(jìn)步,。教學(xué)中,,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,,我的每一節(jié)課都做到“有備而來(lái)”,每節(jié)課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并適當(dāng)?shù)闹谱鞲鞣N吸引幼兒注意力的有趣教具,,以課堂教學(xué)為核心。

每周一我們都會(huì)在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,細(xì)細(xì)的鉆研教材,,對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),給幼兒創(chuàng)設(shè)各種情境,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,;課堂中,注意培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,主要培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察事物能力以及完整的語(yǔ)言表達(dá)能力,,同時(shí)尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn);課后及時(shí)對(duì)本節(jié)課作出總結(jié),,存在不足及需要加強(qiáng)的地方,,認(rèn)真寫好教案反思。

每周上好兩節(jié)古詩(shī)與兩節(jié)副主課,。記得第一次上古詩(shī)課時(shí),,方式有些不對(duì),而后在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)與自己的細(xì)心學(xué)習(xí)下,,可以按照正確的課程流程給孩子們上課了,。古詩(shī)課堂中我采用師生互動(dòng)游戲方式讓幼兒更容易的記好詩(shī)句,并采用形象的ppt讓幼兒更好的了解古詩(shī)的大意,,以免古詩(shī)太過(guò)枯燥,。副主課我努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及幼兒的實(shí)際情況,,設(shè)計(jì)課程,,認(rèn)真寫好教案及反思,。

2,、保育工作:

工作以來(lái)一直擔(dān)任主班,所以保育方面的工作沒(méi)做過(guò)。記得第一次取餐,,看到同事們很輕松就拿起來(lái)了,,而對(duì)于單薄的我來(lái)說(shuō),有些力不從心,,但一想起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的各種關(guān)心與照顧,,這點(diǎn)困難算什么呢?況且別人能做,,我也能做,,別人拿倆個(gè),我就拿一個(gè),,就是多走幾趟,!經(jīng)過(guò)努力和鍛煉,已有了很大的進(jìn)步,。

每天要認(rèn)真為幼兒清洗水果,,分發(fā)間食。有些時(shí)候,,家長(zhǎng)為了幼兒不耽誤課程還會(huì)帶病上學(xué),,會(huì)請(qǐng)我們多關(guān)注生病幼兒,一天中我會(huì)經(jīng)常用手摸他們的頭和脖子,,時(shí)刻關(guān)注幼兒的狀況,。幼兒午睡的時(shí)候,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教幼兒擦汗,,午睡過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被,。每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,,保證他們身體健康成長(zhǎng),。

三、承擔(dān)臨時(shí)工作情況

在??苹蛘甙嘀魅斡惺虑椴荒軄?lái)上班的時(shí)候,,我便承擔(dān)臨時(shí)代課任務(wù)。我認(rèn)真帶好每節(jié)??普n,,主班請(qǐng)假的時(shí)候,我會(huì)來(lái)的更早些,,雖然一個(gè)人做倆個(gè)人工作,,但也不馬虎,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注幼兒,,不敢有一點(diǎn)松懈,。在有事情發(fā)生的時(shí)候及時(shí)與主班溝通,。學(xué)校安排的舞蹈排練及演出也同樣認(rèn)真對(duì)待。

四,、存在問(wèn)題及努力方向

盡管自己盡努力完成工作,,仍有問(wèn)題出現(xiàn)。一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還有些欠缺,,讓自己不夠自信,;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,。

在接下來(lái)的工作里,,我一定要在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!做一個(gè)自信,、熱情的教師,,全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中!也祝愿林蔭小學(xué)這棵大樹(shù)在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,會(huì)更加的枝繁葉茂,,栽培出更多優(yōu)秀的小樹(shù)!謝謝大家,!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一,、注重培養(yǎng)孩子的自理能力,增加幼兒的自信

幼兒自理能力的獨(dú)立是孩子發(fā)展的第一步,,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女比較多,,使不少幼兒失去發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì),在幼兒園主要表現(xiàn)為:自己玩的玩具自己不會(huì)整理,,同伴之間不懂得互相謙讓,。戶外活動(dòng)時(shí)扭扭捏捏,不懂得放開(kāi),。要重點(diǎn)激發(fā)幼兒自理的積極性,,增強(qiáng)幼兒的自信心。才能讓他們?cè)谟變簣@愉快的開(kāi)展一日活動(dòng),。

二,、教育保育方面

在教學(xué)上,針對(duì)中班幼兒心理情況,,我們開(kāi)展了個(gè)項(xiàng)主題教學(xué)活動(dòng),,以發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思維、大方,、開(kāi)朗的性格為目標(biāo),,精心設(shè)計(jì)了豐富多彩的主題活動(dòng),,并運(yùn)用多種教學(xué)方法。從幼兒的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的,。做到課題與環(huán)境結(jié)合,,讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè)趣。還設(shè)立了美工區(qū),、角色區(qū),、結(jié)構(gòu)區(qū)、計(jì)算區(qū),、語(yǔ)言區(qū),、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料,。

在開(kāi)學(xué)初建立了良好的生活常規(guī),、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī),,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。讓幼兒在游中、活動(dòng)中學(xué)習(xí),,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新的精神,,培養(yǎng)他們自主、自立,。尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),。引導(dǎo)幼兒在生活中學(xué)習(xí),發(fā)展其好奇心,,讓他們主動(dòng)學(xué)習(xí),。

在教育過(guò)程中,由于先天素質(zhì),,生活環(huán)境,,所受的教育以及主觀努力不同,每個(gè)孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異,,這就需要我們教師做到:注重個(gè)體差異,,因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展,。首先我們了解孩子,,及時(shí)掌握幼兒各方面的表現(xiàn),掌握個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展水平,。然后進(jìn)行分析,,分析問(wèn)題存在的原因,。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ逃侄芜M(jìn)行教育,。我們針對(duì)不同個(gè)性的幼兒采取不同的教育方法,。

三、注重與幼兒之間的情感交流

我們很注重與幼兒的情感交流,。熱愛(ài)并尊重我們的每一位幼兒,,有了這樣的心態(tài),師生之間就有了和諧的狀態(tài),,許多的事情都得到了解決,,無(wú)論是活潑的幼兒和頑皮的還有和膽怯的幼兒都一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒給以更多的熱情和幫助,。幫助他們建立自信,,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)?;顫婇_(kāi)朗幼兒則為其提供適合展示他們的自我空間,。熱愛(ài)和尊重每一位幼兒,與幼兒平等相處,,讓幼兒接受你就能主動(dòng)接受你的教育,。

四、重視家園聯(lián)系的作用

要善于家長(zhǎng)溝通,,在幼兒園工作中,,家長(zhǎng)工作十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)支持和配合,,這學(xué)年我們通過(guò)多種渠道與家長(zhǎng)溝通,,如建立了全面的家園聯(lián)系互動(dòng)欄。針對(duì)每一位幼兒的情況采取不同的方式進(jìn)行溝通,,在幼兒的因材施教方面收到了良好的效果,。

當(dāng)然,有了收獲當(dāng)然也有不少的不足,,只有善于總結(jié),,和反思才會(huì)有所提高和進(jìn)步,多聽(tīng)老教師的優(yōu)質(zhì)課,,從中獲取經(jīng)驗(yàn),,快速的提升自己,希望領(lǐng)導(dǎo)在為我們提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí)也幫助我指出不足,,我將認(rèn)真反思努力改進(jìn),。

此致

敬禮!

一,、政治思想方面

身為一名幼兒教師,,我熱愛(ài)幼教事業(yè),,熱愛(ài)幼兒,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的熱心幫助下,,以幼兒為主體,,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),不斷更新思想觀念,,創(chuàng)新教學(xué)方法,,樹(shù)立良好的職業(yè)道德形象。并能做到關(guān)心每一位幼兒,,對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心,。

二,、專業(yè)成長(zhǎng)方面

作為一名優(yōu)秀的教師不僅要管理好班級(jí),,有一顆愛(ài)孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì),,在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,看到好的信息能及時(shí)摘錄下來(lái),,不斷為自己充電。

同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源,,不斷的揣摩的課堂,,領(lǐng)略她們的風(fēng)采。并能大膽嘗試新教法,,積極參加組內(nèi)的教研活動(dòng),,努力堅(jiān)持及改革創(chuàng)新,使自己在授課水平上不斷的進(jìn)步與提高,。在工作中,,堅(jiān)持做到愛(ài)與嚴(yán)格并存。樹(shù)立正確的教育觀,,以身作則,,不斷的完善在孩子心目中的形象,讓我們的距離走的更近,。

三,、保教工作方面

1、在保育工作方面:

經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)和觀察,,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),,我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開(kāi)展工作。晨間接待時(shí),,我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒的身體狀況,,不時(shí)用手摸他們的頭,。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上報(bào)告保健老師,,進(jìn)行進(jìn)一步的檢查,。早操后,督促幼兒多飲開(kāi)水,。

2,、在教育教學(xué)方面:

我能認(rèn)真嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣,。采取不同的教育方法,。仔細(xì)觀察,挖掘幼兒的優(yōu)點(diǎn),。幫助能力弱的幼兒樹(shù)立在班級(jí)小群體中的威信,。給幼兒灌輸一種自信的觀念,讓他們感受自己的價(jià)值和在老師心中的地位,。

在音樂(lè)方面,,我以各種不同的形式組織幼兒活動(dòng),及時(shí)更新教學(xué)模式,,不斷的激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣,。在語(yǔ)言方面,我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,,讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)發(fā)言,,我注重幼兒的思想教育。利用晨間談話活動(dòng),,我常常啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉?duì)待別人的,?”、“他是個(gè)守信的孩子嗎,?”等內(nèi)容,,讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

根據(jù)教學(xué)工作的需要,,學(xué)期布置環(huán)境,,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,,積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具,。

四、工作態(tài)度和實(shí)績(jī)方面

和班主任共同做好班級(jí)工作,,使幼兒在各方面都有了一定的進(jìn)步,,在年級(jí)組內(nèi)開(kāi)展的“疊被子比賽”,“拍皮球比賽”、“講故事比賽”等活動(dòng)中都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,平時(shí)能主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒的在園情況,。

能協(xié)助班主任根據(jù)班內(nèi)幼兒特點(diǎn),,及時(shí)豐富主題墻及區(qū)域的創(chuàng)設(shè),并組織幼兒參與管理,。認(rèn)真參與幼兒園環(huán)境布置活動(dòng),,及時(shí)完成幼兒園及教研組布置的任務(wù)。組織好大班年級(jí)組的拍皮球比賽,。

五,、家長(zhǎng)工作

家長(zhǎng)工作是幼兒園各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié),做好家長(zhǎng)工作能促進(jìn)其他各項(xiàng)工作的更好開(kāi)展,。因此,,經(jīng)常換位思考,了解家長(zhǎng)的要求,,做好家長(zhǎng)的工作至關(guān)重要,。老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流,,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,,所以,家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要,,每天放學(xué)后,,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),,做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,,切實(shí)做好家園同步工作。

當(dāng)幼兒教師是很累,,特別是大班的教師事情更多,,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,這都是免不了的,,但是,,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,,當(dāng)你被孩子圍著快樂(lè)的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成的朋友,當(dāng)家長(zhǎng)打電話來(lái)告訴你,,孩子變了,,變的懂事聽(tīng)話了……那快樂(lè)是從心里往外涌的。

幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,,要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,,需要付出很多的心血:用個(gè)人的魅力征服幼兒,,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無(wú)論是服裝還是言談,,都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生很大的影響,。

但是,這一切都很值得,,因?yàn)?,我的付出,得到的將是一個(gè)美麗的童心世界,!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

20__年轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,,在這里我用辛勤的汗水,真摯的愛(ài)心澆灌著一株株幼苗,,陪伴著__屆又__屆孩子們的成長(zhǎng),。回顧這x年,,有收獲也有失落,,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的,、愉悅的,。為了自己所熱愛(ài)的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。

一,、思想方面

這些年來(lái)我能積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),,認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,,積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng),,熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事,,對(duì)待幼兒有愛(ài)心,,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到,、早退,,積極響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng)。

二、工作表現(xiàn),,教育教學(xué)方面

“努力成為孩子們喜歡的老師”,,是我的工作目標(biāo)。當(dāng)孩子有困難時(shí),,我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助,。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛(ài)護(hù),,幫肋每一位孩子樹(shù)立起自信心,,教會(huì)他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案,。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō),一輩子都是受益的,。

對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,,我積極認(rèn)真地承擔(dān),雖然沒(méi)有輝煌的業(yè)績(jī),,但在教學(xué)中我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,認(rèn)真?zhèn)湔n,充分準(zhǔn)備教具,,勤勤懇懇,,踏踏實(shí)實(shí)。工作這些年,,我?guī)н^(guò)大,、中、小,、班的孩子,對(duì)于不同年齡階段的孩子,,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的,,在設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),以孩子為主體,,以孩子的終身發(fā)展為前提,,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。

人們都說(shuō)“孩子是父母的作品”,,作為老師,,幼兒又何嘗不是我的作品呢?讓孩子進(jìn)步,、成長(zhǎng),,是我的心愿。也因此,我深刻的體會(huì)到家長(zhǎng)工作的重要性,。工作中,,我通過(guò)家訪、家園聯(lián)系,、校訊通,、網(wǎng)站讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,家長(zhǎng)們也認(rèn)真地進(jìn)行了反饋,,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn),,通過(guò)家園共育,促使孩子不斷進(jìn)步,。得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任,。

為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,跟上時(shí)代的步伐,,我先后參加函授考試,,已達(dá)到大專水平。我還參加了各種專業(yè)技能的培訓(xùn),,通過(guò)看一些專業(yè)書籍,,不斷更新知識(shí),不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,。

我雖然取得了一定的成績(jī),,但同時(shí)還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在今后的工作中,,我更會(huì)更加踏實(shí)和努力,,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位孩子,讓他們健康成長(zhǎng),。在業(yè)務(wù)上更加努力進(jìn)取,,提高自身的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),,積極思考,,不斷充實(shí)自己,努力使自己成為一名合格的幼兒老師,!

謝謝大家,!

此致

敬禮!?

保育老師年度工作計(jì)劃保育老師保育計(jì)劃篇三

先是婦幼陳常婭醫(yī)師,,給我們講了幼兒園教師每年體檢一次和新生入園必須體檢的重要性,。讓我領(lǐng)略了她的專業(yè)造詣。接下來(lái)是婦幼的黃蘭蘭主任,,她講了兒童注意缺陷多動(dòng)癥的障礙,,這是我們教師們都會(huì)煩惱的一個(gè)問(wèn)題,,很感激黃蘭蘭主任幫我們解決這一難題。

確實(shí)衛(wèi)生保健工作是幼兒園管理的一個(gè)重要方面,,是為保證幼兒身心正常發(fā)育和健康成長(zhǎng)實(shí)施的各種措施,,衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有異常重要的意義,這也是幼兒園教育與管理區(qū)別于中小學(xué)的一大特色,。幼兒園必須經(jīng)過(guò)衛(wèi)生保健工作,,實(shí)施良好的保育與教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),。自在幼兒園精細(xì)化管理過(guò)程中,,作為園長(zhǎng)更要將衛(wèi)生保健工作置于管理的重要位置,立足本園實(shí)際,,探索衛(wèi)生保健工作精細(xì)化管理,,不斷提高衛(wèi)生保健水平,使園所保教質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

首先,,抓自身學(xué)習(xí),樹(shù)立職責(zé)意識(shí),。作為單位的一把手,,應(yīng)是衛(wèi)生保健管理工作第一職責(zé)人。要實(shí)施精細(xì)化管理,,做到對(duì)園所的各方面工作全面了解,,在工作實(shí)踐中就要“學(xué)”字當(dāng)頭,如頒布的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作管理辦法》及《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等一系列法規(guī)文件,,從“法”的高度明確了衛(wèi)生保健工作在幼兒園中的重要地位和作用,。作為幼兒園園長(zhǎng)及教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),廣為宣傳,,從思想上高度重視衛(wèi)生保健工作,。不僅僅要了解衛(wèi)生保健工作的意義和任務(wù),更要清楚衛(wèi)生保健工做的資料構(gòu)架,,即包括兩大方面資料,,保健管理,保健教育指導(dǎo),。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,還要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)反思園內(nèi)工作,,尋找差距,,針對(duì)工作中的薄弱環(huán)節(jié),制定相關(guān)的衛(wèi)生保健工作要求,,將其納入園務(wù)工作計(jì)劃中,,從而保證貫徹執(zhí)行,。

其次,抓好保健員,,增強(qiáng)主管意識(shí),。幼兒園的保健員既是衛(wèi)生保健制度的執(zhí)行者,也是各項(xiàng)保健工作的組織者,,更是園長(zhǎng)管理和指導(dǎo)的參與者,,在實(shí)施精細(xì)化管理中,要注意抓好保健員這個(gè)點(diǎn),,以保健員為點(diǎn)帶衛(wèi)生保健面,,從而提高全園衛(wèi)生保健精細(xì)化水平。衛(wèi)生保健工作涉及面廣,,工作要求高,、難度大。在實(shí)施精細(xì)化管理中,,抓好對(duì)保健員的管理是十分重要的,,保健員應(yīng)當(dāng)做到“三勤三心”,三勤既嘴勤手勤腿勤;三心既耐心,、細(xì)心,、用心。同時(shí)保健員要經(jīng)常深入保教一線,,定期檢查指導(dǎo),,做到不走過(guò)場(chǎng),及時(shí)向園長(zhǎng)反饋交流,,成為協(xié)助園長(zhǎng)組織實(shí)施有關(guān)保健衛(wèi)生制度并監(jiān)督執(zhí)行的得力助手,。

保育老師年度工作計(jì)劃保育老師保育計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想

1.加強(qiáng)保育知識(shí)的培訓(xùn)定期組織保育員學(xué)習(xí)新的教育思想;細(xì)化教育目標(biāo),、教育內(nèi)容,,樹(shù)立"以人為本"的教育理念。通過(guò)學(xué)習(xí),,使保育員認(rèn)識(shí)到,,幼兒健康教育既包含身體健康教育,也包含心理健康教育,。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和探討,,使保育員逐漸提高自己的教育和保育水平。

2.明確幼兒園保育員正確的保育觀幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu),,要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則,,搞好幼兒園的保育工作,必須樹(shù)立科學(xué)的保育觀,。保育工作不僅為幼兒提供良好,、有序,、規(guī)范的養(yǎng)護(hù)和保育,而且更應(yīng)該創(chuàng)設(shè)適應(yīng)幼兒活動(dòng)的環(huán)境,,讓幼兒從最貼近生活的保育工作中學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)關(guān)心,。

3.明確幼兒園保育員工作的職責(zé)1.重視幼兒安全工作,,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止各類事故的發(fā)生,。

4.負(fù)責(zé)本班房舍,、設(shè)備、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作,。

5.在教師指導(dǎo)下管理好幼兒的一日生活,。

6.在保健人員及教師指導(dǎo)下,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,。

7.在教師指導(dǎo)下,,做好各項(xiàng)教育活動(dòng)的準(zhǔn)備工作及配合教師組織幼兒教育活動(dòng)。

8.負(fù)責(zé)保管本班幼兒衣物和本班設(shè)備用具,。

二,、培訓(xùn)目標(biāo)

通過(guò)對(duì)保育員培訓(xùn),使保育員系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代兒童保健科學(xué)及兒童教育理論知識(shí),。具備一定的道理,、業(yè)務(wù)、身心素養(yǎng),。并能根據(jù)幼兒生理,、心理發(fā)展的特點(diǎn)及保教工作的目標(biāo)、原則,、方法與要求,,獨(dú)立的開(kāi)展幼兒的各項(xiàng)保教工作。

三,、具體措施:

1.熟悉新幼兒園的內(nèi)外環(huán)境,,新的設(shè)備、設(shè)施的使用方法,,掌握保育員工作的操作規(guī)程,,能配合教師開(kāi)展保教工作。,。

2.明確工作崗位及職責(zé),,做到分工明確,檢查有序,。

3.開(kāi)展觀摩活動(dòng),,提高衛(wèi)生工作的質(zhì)量,以每周一次定期檢查和一次抽查為準(zhǔn),,并與考核獎(jiǎng)掛鉤,,做到獎(jiǎng)罰分明。

4.每月對(duì)保育員進(jìn)行一次理論或?qū)嵺`培訓(xùn),,并進(jìn)行考核,。

四、每月工作安排如下:

二月份:1.安全知識(shí)培訓(xùn)

2.保育員常規(guī)工作與消毒

3.幼兒園早操學(xué)習(xí)

4. 幼兒園教師禮儀培訓(xùn)

三月份:1.春季幼兒如何護(hù)理?如何開(kāi)展晨檢,、午檢

2.春季常見(jiàn)傳染病的識(shí)別和預(yù)防

四月份:1.學(xué)習(xí)了解保育員的工作職責(zé)

2.肥胖兒,、體弱兒的管理

五月份:1.異物進(jìn)入耳鼻喉的處理

2.食物中毒與處理方法

六月份:開(kāi)展崗位大練兵(整理床鋪)

保育老師年度工作計(jì)劃保育老師保育計(jì)劃篇五

本學(xué)期將緊緊圍繞市、區(qū)幼教工作重點(diǎn),,繼續(xù)以《規(guī)程》《綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù),,以“抓常規(guī)夯特色重實(shí)效”為工作目標(biāo),嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,全面提高保育知識(shí)及能力,,不斷提高保育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展,。

二,、主要工作

(一)強(qiáng)化保育培訓(xùn)

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,通過(guò)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、觀摩等形式幫助教師獲得不同程度的成長(zhǎng),,提高保育教師的理論聯(lián)系實(shí)踐的水平和能力,。

2、以研促教,,通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師對(duì)本職工作的進(jìn)一步的了解,、把握,提高教師的保育能力,。

3,、通過(guò)園本培訓(xùn)、學(xué)習(xí),,提高保育教師在一日生活,、學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)認(rèn)識(shí)與能力。

(二)落實(shí)常規(guī)工作

1,、逐步規(guī)范保育教師各項(xiàng)工作,,為幼兒園的良性發(fā)展打好基礎(chǔ)。

2,、加強(qiáng)一日生活中對(duì)幼兒生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索認(rèn)識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間入園,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成優(yōu)良的行為習(xí)慣。

進(jìn)餐:幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。培養(yǎng)幼兒文明用餐習(xí)慣,,如用餐時(shí)要保持安靜,,不掉飯粒,不撿拾飯粒,,不把食物放在桌子上,,不剩飯,不比速度,,餐后漱口,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。

飲水:每天上,、下午各組織幼兒集體飲水2—3次,,提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的水杯。

洗手:指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗手,。飯前,、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。正確使用自己的毛巾,。

午睡:精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。指導(dǎo)幼兒自己學(xué)習(xí)穿,、脫衣服,鞋襪,,并定點(diǎn)擺放。

戶外活動(dòng):幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動(dòng),。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。

問(wèn)好:早晚見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,再見(jiàn),。

3,、堅(jiān)持每天的衛(wèi)生清掃,做到窗臺(tái)無(wú)灰塵,,地面無(wú)雜物,,床鋪整齊,物品擺放整齊,,嚴(yán)格按照幼兒園的衛(wèi)生檢查要求執(zhí)行,。

4、工作時(shí)間嚴(yán)格按照幼兒園制定的“保育員一日活動(dòng)安排表”執(zhí)行,。

(三)開(kāi)展保育活動(dòng)

1,、每個(gè)月進(jìn)行一次優(yōu)秀“衛(wèi)生課堂”的評(píng)比活動(dòng),以此活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范保育教師的衛(wèi)生清掃工作,。

2,、開(kāi)展兩次保育員業(yè)務(wù)能力競(jìng)賽,讓教師在競(jìng)賽中能力得到發(fā)展,,同時(shí)通過(guò)競(jìng)賽提高幼兒的生活自理能力,。

保育老師年度工作計(jì)劃保育老師保育計(jì)劃篇六

秋季教學(xué)工作開(kāi)始了,學(xué)前班的孩子們又換了一批新面孔,,在這學(xué)期近五個(gè)月的時(shí)間里,,我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德,,努力培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活墊下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)前班共有56名學(xué)生,,其中男生30人,,女生26人。因?yàn)楸景嗌贁?shù)民族居多,,他們也沒(méi)有讀過(guò)小班,、中班,所以班級(jí)情況比較復(fù)雜,,學(xué)習(xí)能力,、生活能力參差不齊。學(xué)生的表達(dá)能力較弱,,有極個(gè)別孩子比較較內(nèi)向,,不愛(ài)講話,其他孩子都很活潑,,積極向上,。

1、抓好一日活動(dòng)常規(guī),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。形成有序的生活、學(xué)習(xí),、游戲的氛圍,。

2、加強(qiáng)一日教學(xué)活動(dòng),。

3,、確保幼兒安全,優(yōu)化班級(jí)一日生活,。

4,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好與家長(zhǎng)之間的溝通,,體現(xiàn)互動(dòng)精神,。

5、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1、常規(guī)教育

(1)上課不講小話,,有問(wèn)題問(wèn)之前先舉手,。

(2)上課不在教室亂跑,。

(3)改作業(yè)、接水喝,、打飯要排隊(duì),。

(4)不把零食帶進(jìn)教室,上課不可以吃東西,。

(5)不在教室,、校園等公共場(chǎng)所亂扔垃圾,打掃衛(wèi)生要勤快,,物品要擺放整齊等,。

常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開(kāi)展。孩子在習(xí)慣每天什么時(shí)間做什么事情之后,,也會(huì)適應(yīng)學(xué)校生活,,并且產(chǎn)生安全感。

2,、學(xué)生工作

關(guān)注孩子的舉動(dòng),心理變化,,身體狀況,,及時(shí)做好溝通,與孩子親近,,讓孩子熱愛(ài)老師,,依賴?yán)蠋煟瑫r(shí)又聽(tīng)從老師安排,。

3,、家長(zhǎng)工作

與家長(zhǎng)溝通,給孩子一個(gè)客觀評(píng)價(jià),,力爭(zhēng)與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),,對(duì)學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),,讓家長(zhǎng)配合學(xué)校教育好孩子,。有個(gè)別孩子的突出行為,要與家長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通,,做好保育工作,,認(rèn)真上課,讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校放心,。

4,、班級(jí)管理

營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級(jí)公約,、形成良好班風(fēng),。

5、狠抓安全教育和安全管理

6、建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)

備好各學(xué)生基本情況花名冊(cè),,認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí),。

1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃,,提前兩周細(xì)致計(jì)劃,,并認(rèn)真組織實(shí)施。

2,、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,,認(rèn)真填寫,力求完備,。

3,、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

4、安全教育常抓不懈,,每天強(qiáng)調(diào),。

5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作,,堅(jiān)持每天查,。

總之,在這個(gè)學(xué)期里,,我們學(xué)前班的每一個(gè)成員都將共同努力,,同心協(xié)力,一起把我們的班級(jí)工作搞好,,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為孩子的金色未來(lái)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)!

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