當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí)，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,，并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

保育老師工作計(jì)劃小班篇一

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（一）幼兒現(xiàn)狀分析

1,、本學(xué)期全園17個(gè)班，幼兒總數(shù)為587名,，其中收新生242名,，7個(gè)大班245名幼兒,，6個(gè)中班216名幼兒,，4個(gè)小班126名幼兒。由于本學(xué)期小班新生剛?cè)雸@,，且中班插班生較多,，因此幼兒在適應(yīng)環(huán)境與養(yǎng)成良好的習(xí)慣方面需要我們教師給予更多的愛(ài)心與耐心,，并堅(jiān)持常規(guī)的培養(yǎng)，逐步地,、科學(xué)地緩解幼兒的分離焦慮，讓新入園幼兒能平穩(wěn)過(guò)度,，愉快地溶入幼兒園的生活,。

2,、從新生健康檢查來(lái)看,，肥胖兒呈上升趨勢(shì)，對(duì)于該問(wèn)題在養(yǎng)護(hù)上需要教師、后勤、家長(zhǎng)三方面合力關(guān)注并開(kāi)展此工作,。保健部門(mén)要提出可行性的意見(jiàn),，指導(dǎo)教師與家長(zhǎng)做好記錄,、分析,、實(shí)施等工作,。

3,、通過(guò)上學(xué)期各項(xiàng)大型活動(dòng)的開(kāi)展（小小運(yùn)動(dòng)會(huì),、繪畫(huà)比賽,、奧運(yùn)主題活動(dòng)等）,，對(duì)我園幼兒在語(yǔ)言表達(dá),、對(duì)新聞的關(guān)注,、音樂(lè)節(jié)奏感,、大小肌肉的發(fā)展及創(chuàng)造表現(xiàn)方面都有所觸動(dòng)，但是要使這些問(wèn)題能更進(jìn)一步完善,，還需要我們教師根據(jù)幼兒的情況,，采用不同的方法持之以恒的培養(yǎng),。

（二）教師現(xiàn)狀分析

1,、通過(guò)上學(xué)期注重日常管理,、各層次教師的分層培養(yǎng)，我們看到了部分教師的成長(zhǎng)與進(jìn)步,，特別是年青教師在教學(xué)上的逐漸成熟讓人驚喜,，在園骨干教師的教學(xué)示范與帶教教師的指導(dǎo)下,，在園丁獎(jiǎng)教學(xué)比武中得到了一次很好的歷練，無(wú)論是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐富,、課程化環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、還是對(duì)幼兒保育意識(shí)的增強(qiáng)都有所改善,，有部分教師也嶄露頭角，可以提供更好的學(xué)習(xí)與實(shí)踐機(jī)會(huì),。在課題“心理健康課題研究”與“園本教研制度研究”中,，教師們克服困難，不斷學(xué)習(xí),，積極實(shí)踐與研究，教師們?cè)谘芯磕芰?、?shí)踐能力等方面得到了一定的提升,。但是從部分教師身上也看到了我園工作的疏忽,，特別是對(duì)青年教師思想的指導(dǎo)、帶教的安排上還是需要更多的深思熟慮,。在課題研究中,，對(duì)骨干教師的管理上也有其作用的發(fā)揮，但在繼續(xù)發(fā)展上還是缺少必要的支持,。而對(duì)園中的中間力量由于時(shí)間的限制,，對(duì)其要求不夠到位。本學(xué)期還是要站在“需要”的角度,，讓教師們都能有所發(fā)展,。

2、在分層的檢查中,，特別是組長(zhǎng)的管理,、行政領(lǐng)導(dǎo)的分段指導(dǎo)下,，我們看到了教師在教養(yǎng)工作中，特別是對(duì)新教材的實(shí)施上還是存在著許多的`困惑,，特別是年青教師對(duì)老教師的依賴(lài),，對(duì)自己的信心不足上,，應(yīng)提供舞臺(tái)讓他們更多的展現(xiàn)并順利開(kāi)展工作,。而對(duì)教師管理上由于制度上的局限,，也或多或少的存在著漏洞,。一方面要在制度上加強(qiáng)完善,，另一方面更重要的是教師自身對(duì)工作的職業(yè)歸屬感與幸福的養(yǎng)成。

（三）保教現(xiàn)狀分析

1,、上學(xué)期我們采取教研科研一體化制度后,，增加了教科研的實(shí)效性,，教師對(duì)教學(xué)研究?jī)?nèi)容明確，精力更集中,，效果明顯,。大教研活動(dòng)圍繞課題進(jìn)行論壇,，老師理論水平有顯著提高,，小教研活動(dòng)根據(jù)課題研究實(shí)踐活動(dòng),，解決實(shí)際問(wèn)題，在互相碰撞,、互相學(xué)習(xí)中教學(xué)行為改善了、進(jìn)步了,。整整一學(xué)期我們緊緊圍繞一個(gè)核心問(wèn)題分年齡段進(jìn)行教研。在這個(gè)過(guò)程中,，幼兒園的課題得以切實(shí)落實(shí)和研究,，老師們也從中得到很大收獲,。但是由于缺乏權(quán)威人士的及時(shí)點(diǎn)撥、指導(dǎo),，教師在教研時(shí)常常就事論事，偏離核心問(wèn)題,，少數(shù)老師對(duì)課題的認(rèn)識(shí)還是一知半解階段，聽(tīng)課,、評(píng)課往往想說(shuō)什么就什么，缺乏目的性和系統(tǒng)性,，所以本學(xué)期應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)教師對(duì)課題相關(guān)理論的學(xué)習(xí)，請(qǐng)權(quán)威人士給教師們適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)與指導(dǎo),，使教師的研究更具目的性,、系統(tǒng)性。

2,、以往教學(xué)工作中,，教師更多關(guān)注教學(xué),，保育員則常常承擔(dān)一些常規(guī)保育任務(wù),，兩者很少交流，但是教育和保育是密不可分的,。所以本學(xué)期在加強(qiáng)教師保育意識(shí)的同時(shí)，應(yīng)增進(jìn)教師和保育員之間的合作,，使教師與保育員能互相信任，互相扶持,，能把幼兒保育工作做得更細(xì)致、更人性,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)保育工作的指導(dǎo)與檢查,，使幼兒園的保教工作能上一新臺(tái)階。

保育老師工作計(jì)劃小班篇二

上學(xué)期,，在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,，我們園區(qū)順利通過(guò)了“省級(jí)綠色幼兒園”的評(píng)審,，保育工作也取得了一定的成績(jī)。本學(xué)期,，我園將進(jìn)一步把環(huán)保教育滲透到幼兒教育領(lǐng)域,，做好創(chuàng)建“省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)”工作。我園各項(xiàng)保育工作將以幼兒園中心工作的務(wù)實(shí)創(chuàng)新為重點(diǎn),，不斷提高保育教師的工作水平和思想專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。經(jīng)保護(hù)小組全體成員討論后，制定以下工作計(jì)劃：

第一,，做好孩子日常作息的訓(xùn)練,。

開(kāi)展《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識(shí),，培養(yǎng)孩子的行為規(guī)范、自理能力,、自我保護(hù),、健康和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓孩子在早操、吃飯,、教學(xué),、睡覺(jué),、離開(kāi)公園等日?；顒?dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1．孩子吃飯時(shí),，老師要集中注意力，注意觀(guān)察,，照顧好孩子，引導(dǎo)和幫助孩子溫柔善良地掌握吃飯技巧,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣，自己吃飯,。根據(jù)孩子的飲食情況,，向食品委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒孩子多喝開(kāi)水,，學(xué)會(huì)節(jié)約用水,，讓孩子學(xué)會(huì)使用和存放自己的物品。

2．指導(dǎo)孩子正確洗臉,。飯前飯后洗手，不吃臟東西,。

3．鼓勵(lì)孩子積極參加早操，堅(jiān)持穿花園裝,。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí),。學(xué)會(huì)分類(lèi)回收廢舊物資，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),。

4．培養(yǎng)孩子的自理能力：教孩子學(xué)會(huì)穿脫衣服鞋襪,，自己整理被褥,。開(kāi)展“兒童自理能力”小、中,、大班競(jìng)賽,。學(xué)會(huì)量力而行,，比如澆花、擦桌椅,。

5．照顧好孩子的午睡，不要離開(kāi)崗位,，及時(shí)蓋好被子,。在各種活動(dòng)中激發(fā)孩子對(duì)活動(dòng)的興趣，加強(qiáng)孩子的自律,，培養(yǎng)孩子良好的活動(dòng)習(xí)慣,。

二、在教育上要做到有機(jī)結(jié)合，糾正孩子的一些不良習(xí)慣,，如打架,、爭(zhēng)搶玩具等。在孩子中開(kāi)展“大小”活動(dòng),，采用小班幫助孩子完成一項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),，培養(yǎng)互相幫助的良好品質(zhì)。

第三,，兒童戶(hù)外活動(dòng)是增強(qiáng)兒童體質(zhì),、提高其抗病能力的重要活動(dòng)。要保證孩子活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量,，增強(qiáng)體質(zhì),。堅(jiān)持活動(dòng)前給孩子帶上汗巾，活動(dòng)中及時(shí)給孩子擦汗,，根據(jù)氣候變化增減給孩子的衣服,。在活動(dòng)中，開(kāi)展了一些班與班之間的體育比賽,，如自行車(chē)比賽,、羊角球比賽、接力賽等,。

四,、加強(qiáng)兒童安全意識(shí)的培養(yǎng)，杜絕安全事故的發(fā)生,。

讓孩子知道一些生活中常見(jiàn)的安全標(biāo)志,，遇到困難時(shí)知道一些簡(jiǎn)單的自救方法,。教師要有高度的責(zé)任感,，時(shí)刻把孩子放在自己的視線(xiàn)內(nèi)，排除一切不安全因素,，同時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行隨機(jī)教育,，培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和高度的適應(yīng)能力。

五,、增強(qiáng)護(hù)士的保護(hù)意識(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士工作職責(zé)》，明確保護(hù)工作目標(biāo),。護(hù)士和老師要知人知心知眼知口,。在組織活動(dòng)時(shí)，要注意觀(guān)察孩子的態(tài)度和情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn),。教職員工每周做好一次玩具的清潔消毒工作，活動(dòng)室、午睡室做好紫外線(xiàn)消毒工作,。平時(shí),，我們做一些小規(guī)模的活動(dòng)。

六,、強(qiáng)化安全意識(shí),，確保兒童安全。開(kāi)學(xué)前,，全體教職工將對(duì)大型玩具,、桌椅、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，并及時(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全措施加強(qiáng),。

防范意識(shí),，杜絕事故隱患，讓家長(zhǎng)放心,。認(rèn)真做好晨檢工作,，做到一摸二看三問(wèn)四查，并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早,、午、離園時(shí)的檢查工作,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,，堅(jiān)持開(kāi)病號(hào)餐，按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交,。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥，進(jìn)行消毒,。

七,、保育員隊(duì)伍的建設(shè)。

1．定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。時(shí)間定于每雙周周五下午3：00—4：00,。保育工作的情況，解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能,。

2．積極參加園內(nèi)組織的“英語(yǔ)”,、“普通話(huà)”,、“電腦”,、“手指快算”的培訓(xùn)。

3．保育老師開(kāi)展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng)，堅(jiān)持撰寫(xiě),。

以上是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃,，保育組全體成員將認(rèn)真貫徹實(shí)施，請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo),。

保育老師工作計(jì)劃小班篇三

時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,，在喜悅中收獲著,，來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。小編在這里給大家分享一些保育老師工作計(jì)劃,，希望對(duì)大家能有所幫助,。

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,，我會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作。為了能更好的完成工作,，現(xiàn)制定了本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃如下：

一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識(shí),，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐,、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,。飯前,、便后要將手洗干凈，不吃不干凈的東西,。

2,、幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中,，注意觀(guān)察,，精心照顧幼兒，輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議,。提醒幼兒多喝開(kāi)水,，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品,。

3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,，整理自己的物品,。學(xué)做一些力所能及的事。

4,、在午睡時(shí)間,，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗,，對(duì)體弱多病的孩子特別關(guān)注,，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。

二,、幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),，提高身體抗病能力的重要活動(dòng)

要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在保教中要做到有機(jī)結(jié)合，糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,，如打架,、爭(zhēng)搶玩具等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,，加強(qiáng)幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

三,、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生

確保幼兒安全。對(duì)玩具,、桌椅,、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),，杜絕事故隱患,，讓家長(zhǎng)放心。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。認(rèn)真做好晨檢工作,，做到一摸二看三問(wèn)四查，并作詳細(xì)記錄。

堅(jiān)持早,、午,、離園時(shí)的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),，做好體弱幼兒的護(hù)理,，按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作。

在組織活動(dòng)中,，注意觀(guān)察幼兒的神態(tài),、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn),。認(rèn)真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,，室內(nèi)物品的定點(diǎn)擺放，窗明地凈,，走廊,、樓梯地面整潔、無(wú)死角,，廁所無(wú)污垢,、無(wú)臭味，節(jié)約水電,，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)們放心工作。

為了做好這學(xué)期的保育工作,，我制定以下工作計(jì)劃：

一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識(shí),，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐,、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1,、幼兒進(jìn)餐時(shí),，教師要精力集中，察,，精心照顧幼兒,，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,，學(xué)會(huì)節(jié)約用水,，讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品,。

2,、指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗。飯前,、便后要將小手洗干凈,，不吃不干凈的東西。

3,、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),，堅(jiān)持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

4,、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪，整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,，如給花澆水、擦桌椅等,。

5,、精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗,，及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣,。

二,、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合

糾正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架,、爭(zhēng)搶玩具等,。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

三,、幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)

提高身體抗病能力的重要活動(dòng),。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。

四,、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)

杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志，知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法,。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。

五,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”

窗明地凈,，走廊、樓梯地面整潔,、無(wú)死角,，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,，節(jié)約水電,，勤儉持園。

六,、強(qiáng)化安全防范意識(shí)

確保幼兒安全,。認(rèn)真做好晨檢工作，做到一摸二看三問(wèn)四查,，并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早、午,、離園時(shí)的檢查工作,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,，按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交,。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,，進(jìn)行消毒。

新的一學(xué)期開(kāi)始,，在過(guò)去的一年里,，幼兒的各項(xiàng)能力有所提高，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),，有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,，有一定的生活自理能力。但有部分幼兒有些不良習(xí)慣,，我們老師會(huì)來(lái)提高他們的生活常規(guī),，為此制定了如下的計(jì)劃：

一、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣

1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自己卷衣袖，不咬指甲,，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉，保持衣服整潔,。

2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣

要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然,，正確使用餐具,，左手扶碗，右手拿湯匙,，喝湯時(shí)兩手端碗,，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食,、不說(shuō)話(huà),、不浪費(fèi)、不用手抓菜,、不剩飯菜,、不弄臟衣服，餐后要喝水,、漱口和洗臉,?？朔變旱囊蕾?lài)性，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性,。

3,、有良好睡眠習(xí)慣

能安靜就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡覺(jué),，鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪,，讓幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

二、配合老師開(kāi)展班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)

1,、在平時(shí)的工作中,，我會(huì)和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，除了完成好衛(wèi)生工作外,，在教育活動(dòng)中盡可能地參與,，在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過(guò)程中，我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,，使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),，并放心地全力以赴地開(kāi)展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、做好課前準(zhǔn)備，配合老師開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,，讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

三,、做好與家長(zhǎng)的溝通工作

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在幼兒園內(nèi)的生活及身體情況,，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),，讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)展好班上的各項(xiàng)工作,。

四、做好幼兒的安全護(hù)理工作

天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,，特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,，在春季多做運(yùn)動(dòng)多喝水。在戶(hù)外活動(dòng)前,，檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,，準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。在戶(hù)外活動(dòng)的過(guò)程中,，細(xì)心的護(hù)理好幼兒,，隨時(shí)提醒幼兒注意安全,，整理好幼兒的衣服，避免有露肚皮的現(xiàn)象,，并系好鞋帶,。戶(hù)外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械，協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,，并要提醒幼兒先洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

五,、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作

作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,，堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒，保持地面干凈,，保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變暖，在天氣好的時(shí)候要增加開(kāi)窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,，保證室內(nèi)空氣的新鮮,，為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。

在本學(xué)期的工作中,，我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累,，不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，以便不斷地提高自己的工作能力，努力工作,，把這學(xué)期的工作完成好,。

在這個(gè)新學(xué)期，我擔(dān)任了幼兒園的保育工作,，雖然說(shuō)這件事不是難,，但也不是一件簡(jiǎn)單的活，孩子們很多方面總是存在好奇心,，而且還愛(ài)動(dòng),，所以很多時(shí)候我們開(kāi)展工作會(huì)遇到困難，但是我我覺(jué)得這都沒(méi)什么,，我相信我一定可以做好,，為了更好的開(kāi)展工作，我們制定了工作計(jì)劃,。

我班男孩有12名,，女孩20名，他們都是一些天真可愛(ài)的孩子,，但是他們的自理能力較差,，像午睡時(shí),，脫衣服都要老師幫忙，但是大一點(diǎn)的孩子還是可以的,。睡覺(jué)也有睡得好的,，但有個(gè)別的小朋友不會(huì)安靜的入睡。進(jìn)餐習(xí)慣都好,，但有個(gè)別的挑食,，不喜歡吃青菜，有的講話(huà),。有的孩子身體抵抗能力差,，很容易生病，像這樣的孩子就需要多多照顧,，我將配合班上的老師做好保教工作,，使家長(zhǎng)放心滿(mǎn)意。

具體方法,、措施認(rèn)真執(zhí)行幼兒園的九項(xiàng)制度,，衛(wèi)生消毒隔離制度和預(yù)防疾病制度，對(duì)教室和寢室每天堅(jiān)持用紫外線(xiàn),，紅外線(xiàn)消毒30分鐘,。以保持教室和寢室的干凈、整潔,?？諝鈺惩ǎ途?、餐巾,、口杯、毛巾每天消毒,。床單每一個(gè)月洗一次，并做到隨臟隨洗,，幼兒的衣物臟了及時(shí)清理干凈,，對(duì)公共區(qū)的衛(wèi)生經(jīng)常打掃并保持干凈。

小朋友在午睡時(shí)候,，現(xiàn)在天氣溫差大,，忽冷忽熱要注意保溫。夏天蚊蟲(chóng)多,，要灑上驅(qū)蚊露滅蚊,。創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的安靜，通風(fēng),、整潔的環(huán)境,。在午睡時(shí),，及時(shí)給給孩子們蓋好被子，特別留意那些踢被子的小朋友,。遇到睡覺(jué)姿勢(shì)不正確的孩子,，我就幫他糾正過(guò)來(lái)，要培養(yǎng)他們自己脫衣服和穿衣,，還要把自己脫下的衣物整理好,。

預(yù)防幼兒發(fā)生疾病是我們護(hù)理工作的頭等大事。衛(wèi)生保健也是幼兒護(hù)理的基礎(chǔ),，隨時(shí)根據(jù)天氣變化及時(shí)給孩子增減衣物,，為喜歡出汗的孩子更換衣物和隔汗毛巾，并避免交叉感染,，教育幼兒吃飯,、便后要洗手。以此來(lái)預(yù)防疾病的發(fā)生,。

幫助班上老師管理好幼兒,，作好幼兒教育工作，每天放學(xué)時(shí)把幼兒衣物整理好,，家長(zhǎng)來(lái)接孩子的時(shí)候,，協(xié)助老師和家長(zhǎng)交流。說(shuō)說(shuō)孩子當(dāng)天在園的身體情況,，以及當(dāng)天的表現(xiàn)情況,。以使家長(zhǎng)更好的及時(shí)的掌握孩子的在園情況。

為了每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),，我將用我的耐心,、熱心、細(xì)心認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一天,，對(duì)待每一個(gè)孩子,。

強(qiáng)化安全防范意識(shí)，確保幼兒安全,。開(kāi)學(xué)前,，全體教職員工對(duì)大型玩具、桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí)，杜絕事故隱患,，讓家長(zhǎng)放心,。認(rèn)真做好晨檢工作,，做到一摸二看三問(wèn)四查，并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早,、午、離園時(shí)的檢查工作,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,，堅(jiān)持開(kāi)病號(hào)餐，按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交,。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥，進(jìn)行消毒,。

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)們放心工作,。上學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,，我園順利通過(guò)了“省綠色幼兒園”的評(píng)估,，保育工作也取得了一定的成績(jī)。本學(xué)期,，我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,，并切實(shí)做好創(chuàng)建“省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的各項(xiàng)工作。我園的各項(xiàng)保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),，經(jīng)保育組全體成員共同探討，制定以下工作計(jì)劃：

一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。

為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識(shí),，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1.幼兒進(jìn)餐時(shí),，教師要精力集中,，注意觀(guān)察，精心照顧幼兒,，輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議,。提醒幼兒多喝開(kāi)水，學(xué)會(huì)節(jié)約用水,，讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品。

2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前,、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西,。

3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),，堅(jiān)持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

4.培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,，整理自己的床上用品。開(kāi)展小,、中,、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,，如給花澆水,、擦桌椅等。

5.精心照顧好幼兒午睡,，做到不離崗,，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活(銀行安全保衛(wèi)工作計(jì)劃)動(dòng)中激發(fā)幼兒的`活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣,。

二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,，糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,，如打架、爭(zhēng)搶玩具等,。

開(kāi)展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),，采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

三、幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),，提高身體抗病能力的重要活動(dòng),。

要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在活動(dòng)中開(kāi)展一些班級(jí)之間的體育比賽，如自行車(chē)比賽,、羊角球比賽,、接力比賽等。

四,、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,，知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍內(nèi),，排除一切不安全因素,，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。

五,、加強(qiáng)保教人員的保育意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí) “保育員工作職責(zé)”,，明確保育工作目標(biāo),。

保教人員要做到人到、心到、眼到,、口到，在組織活動(dòng)中,，注意觀(guān)察幼兒的神態(tài),、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn),。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,，活動(dòng)室、午睡室紫外線(xiàn)消毒等,。平時(shí)做到一日一小搞,，一周一大搞，園內(nèi)無(wú)紙屑,、果殼,，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈,，走廊,、樓梯地面整潔、無(wú)死角,，廁所無(wú)污垢,、無(wú)臭味，節(jié)約水電,，勤儉持園,。

六、強(qiáng)化安全防范意識(shí),，確保幼兒安全,。

開(kāi)學(xué)前，全體教職員工對(duì)大型玩具,、桌椅,、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),，杜絕事故隱患,，讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好晨檢工作,，做到一摸二看三問(wèn)四查,，并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午,、離園時(shí)的檢查工作,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),，做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理，堅(jiān)持開(kāi)病號(hào)餐,，按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,，進(jìn)行消毒,。

保育老師工作計(jì)劃小班篇四

安全教育是幼兒園中一項(xiàng)最最不可缺少的活動(dòng)。只有在安全的環(huán)境下,，才能進(jìn)行良好的教育,，安全最為重要,。

1,、幼兒必須在老師的視線(xiàn)范圍內(nèi),。

2、每天檢查班內(nèi)的安全隱患,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、及時(shí)排除。

3,、每星期開(kāi)展安全,、健康的活動(dòng)，并以繪畫(huà)的形式增強(qiáng)幼兒的記憶力,。

4,、晨間、午檢活動(dòng)中檢查孩子的口袋,，是否存在危險(xiǎn)的小物件,。

5、在一日生活中隨機(jī)教育,，抓住教育的契機(jī),。

1、重視每一節(jié)課程活動(dòng)的`開(kāi)展,，以游戲融入其中,，讓孩子成為活動(dòng)的小主人。

2,、加強(qiáng)開(kāi)展班內(nèi)固定區(qū)域活動(dòng),，讓孩子在區(qū)域活動(dòng)中自由,、自主的進(jìn)行活動(dòng)。多學(xué)習(xí)身邊的正能量,，熏陶自己,、提升自己。

3,、抓好每一天的一日環(huán)節(jié)活動(dòng),，注重每一個(gè)活動(dòng)的教育、延伸,。

4、開(kāi)展班內(nèi)活動(dòng)《我們來(lái)約定》和孩子一起繪制班內(nèi)的小規(guī)則;如：不打架,、不罵人,、幫助他人等。

5,、走進(jìn)小中大班,，嘗試進(jìn)行混齡的教學(xué)方法，在活動(dòng)中鍛煉孩子的情感,、互幫互助,。

@：親子制作、班內(nèi)活動(dòng)小比賽(廢舊材料創(chuàng)意比賽,、手工制作,、中國(guó)地圖拼擺、雪花片拼插,、夾豆子等)

1,、開(kāi)展班內(nèi)幼兒的各項(xiàng)習(xí)慣培養(yǎng)(不打擾別人說(shuō)話(huà)、物歸原處,、整理材料架,、疊衣服、整理被褥等等)

2,、保證幼兒每天的喝水量,，給幼兒們養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)喝水的好習(xí)慣。

3,、定期的在班內(nèi)舉行小比賽(整理被褥,、疊衣服、系鞋帶等等)來(lái)提高幼兒的積極性,。

4,、每天做好班內(nèi)的消毒工作。

1,、利用校訊通的傳播力量,，及時(shí)的與家長(zhǎng)交流,、溝通孩子的情況，分享好的

2,、每星期開(kāi)展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),，讓家長(zhǎng)走進(jìn)我們的一日活動(dòng)中，感受活動(dòng)的樂(lè)趣,。

3,、記錄好家長(zhǎng)一切交代的事情，并在下午后在反饋給家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)放心,。

4、結(jié)合主題,、節(jié)日活動(dòng)的開(kāi)展,，進(jìn)行親子活動(dòng)小比賽，增強(qiáng)孩子與爸爸,、媽媽之間的感情,。

@：文章分享《自己的事情自己做》《按時(shí)起床》《寶貝，我相信你》《和孩子做朋友》《做最棒的爸爸,、媽媽》《尊重孩子》等等,。

本學(xué)期中，結(jié)合我們中班孩子的特點(diǎn),，我們?nèi)焕蠋熒塘繘Q定,，今年主要利用廢舊材料，來(lái)突顯出各項(xiàng)開(kāi)展的活動(dòng)(廢布,、報(bào)紙,、碟片、蛋糕托盤(pán),、等等的廢舊材料),。

(一)兒歌配畫(huà)：

1、在去年中班一學(xué)年的基礎(chǔ)上,，幼兒們學(xué)會(huì)了不少的古詩(shī),，在這些上面中，我們今年會(huì)利用廢舊材料,，將古詩(shī)的情景創(chuàng)設(shè)出來(lái),，增強(qiáng)幼兒對(duì)古詩(shī)的認(rèn)識(shí)。

2,、每周一份作品,，每一份用不同的材料，來(lái)創(chuàng)設(shè),。

(二)故事續(xù)編,、配畫(huà)

1,、在今年中，會(huì)和幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的成語(yǔ),，并利用添畫(huà),、折紙、線(xiàn)描的形式,，將成語(yǔ)的意思畫(huà)出來(lái),。

(三)區(qū)角創(chuàng)設(shè)：

1、益智區(qū)：以孩子的探索為主,，結(jié)合主題為幼兒提供不同的材料;鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行探索,。

2、閱讀區(qū)：開(kāi)展圖書(shū)漂流,、自制圖書(shū),、讀寫(xiě)繪。

3,、建構(gòu)區(qū)：隨著主題活動(dòng)的開(kāi)展搜集不同的輔助材料，讓幼兒與同伴進(jìn)行合作搭建,。

4,、娃娃家：結(jié)合主題開(kāi)展中不斷的添加材料，鼓勵(lì)幼兒結(jié)合生活中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行表演,。

(四)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)：以幼兒為主,，共同創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境。

《樹(shù)葉粘貼畫(huà)》《地圖拼擺》

保育老師工作計(jì)劃小班篇五

新的一學(xué)期開(kāi)始,，在過(guò)去的一年里,，幼兒的各項(xiàng)能力有所提高，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),，有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,，有一定的生活自理能力。但有部分幼兒有些不良習(xí)慣,，我們老師會(huì)來(lái)提高他們的生活常規(guī),，為此制定了如下的計(jì)劃：

1、良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食,，不偏食，不暴飲暴食,。不剩飯菜,，細(xì)嚼慢咽。吃飯時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),，不把飯菜撒在身上,，飯后擦嘴漱口等,。

2、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅(jiān)持每天的消毒工作,，餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換,，保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),，為幼兒營(yíng)造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。

3,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖,，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,，不咬手指，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔。

4,、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

做好課前準(zhǔn)備,，配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,，讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng)，做好護(hù)理工作,，（廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等）,。

5,、做好家長(zhǎng)工作

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,，多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),，讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(zhǎng),，熱情服務(wù),。

6、積極進(jìn)取開(kāi)掘創(chuàng)新

深入學(xué)習(xí)教育學(xué),，心理學(xué),，教育方面等方面的知識(shí),，成果引入教學(xué)過(guò)

程中。熟悉掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用,。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)直觀(guān)形象的展示教學(xué)內(nèi)容,。有創(chuàng)新的精神，探索心理教學(xué)的教育模式,。在實(shí)踐中卓寬視野,，在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我更新、自我完善,。

7,、提高自我素質(zhì)

多方式、多途徑學(xué)習(xí),，積累知識(shí),，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)行知識(shí)更新,，

不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),，以便適應(yīng)幼兒教育需要，為自己打下良好基礎(chǔ)知

識(shí),。參與適合自己工作的課題研究小組,，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新。

謝 敏

20xx.2

保育老師工作計(jì)劃小班篇六

新學(xué)期開(kāi)始了,，我繼續(xù)擔(dān)任小班保育工作,。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成績(jī),，但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足,。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),，制定計(jì)劃如下：

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,，護(hù)理好班中幼兒

隨著冬春的季節(jié)交替,，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,，對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,。

天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,，加強(qiáng)戶(hù)外陽(yáng)光消毒,。加大對(duì)工作的責(zé)任心,，特別是如有幼兒帶藥，要認(rèn)真檢查帶藥記錄,，在喂藥前 要反復(fù)看清說(shuō)明再喂,。

二、主要工作

1,、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣

幫助幼兒養(yǎng)成吃飯前便后要洗手的好習(xí)慣,，幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用肥皂洗手,。提醒幼兒不咬手指,，不把玩具放入口中;會(huì)用毛巾洗臉，保持衣服整潔,。

2. 良好的進(jìn)餐習(xí)慣

培養(yǎng)幼兒要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣, 并且不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯粒,不弄臟衣服等, 幫助幼兒克服幼兒的依賴(lài)性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

幼兒進(jìn)餐時(shí),，精力集中,，注意觀(guān)察，精心照顧幼兒,，輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)幼兒文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。提醒幼兒多喝開(kāi)水,，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品,。

3、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力

培養(yǎng)幼兒能安靜地就寢,，睡姿正確,，不蒙頭睡，幫助幼兒穿脫衣褲,、鞋襪等,。

4、 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

堅(jiān)持每天的消毒工作：餐具,、用具,、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗換,，保證每月都曬足夠的陽(yáng)光,，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

5、 團(tuán)結(jié)協(xié)作 配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(zhǎng),。 配合老師開(kāi)展各種游戲活動(dòng),，讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),，作好護(hù)理工作(如：上廁所,、喝水，適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等,。)

保育老師工作計(jì)劃小班篇七

新學(xué)期開(kāi)始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢(shì)發(fā)展,我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀(guān)念,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想

1.以學(xué)園工作計(jì)劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自己政治素養(yǎng),。

2.嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),不斷提高保育質(zhì)量。

二,、主要工作

1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。

2.良好進(jìn)餐習(xí)慣

要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴(lài)性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。

4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

5.配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

做好課前準(zhǔn)備,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),做好護(hù)理工作,(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。

6.做好家長(zhǎng)工作

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作,。必須尊重家長(zhǎng),熱情服務(wù)。

7.團(tuán)結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(zhǎng),。

8.提高自我素質(zhì)

多方式,、多途徑學(xué)習(xí),積累知識(shí),豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行知識(shí)更新,不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識(shí)。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新。

2021保育老師工作計(jì)劃

保育老師工作計(jì)劃小班篇八

我所在的是藝術(shù)班,，本班幼兒男孩居多,，女孩偏少。上學(xué)期,，本班幼兒日常常規(guī)和良好的生活習(xí)慣較好,。

本學(xué)期，要讓新生較快的適應(yīng)新學(xué)期的生活,，加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為上小學(xué)做好銜接工作,。班上將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),，完善幼兒喜愛(ài)的區(qū)角活動(dòng)，并抓好特色教學(xué),，通過(guò)舞蹈,，音樂(lè)欣賞，舞蹈欣賞,，歌曲等形式進(jìn)行音樂(lè)素質(zhì)方面的培養(yǎng),，加強(qiáng)幼兒對(duì)音樂(lè)，舞蹈的積極性,，敏感性和表現(xiàn)性,，力爭(zhēng)創(chuàng)新創(chuàng)特色。

同伴合作整理寢室,，學(xué)會(huì)疊被子,。知道愛(ài)惜自己和別一活動(dòng)目標(biāo)

1、人的物品,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、知道保護(hù)視力的重要性,，了解換牙的一般常識(shí),。不偏食，不挑食,。不玩危險(xiǎn)品,，不去危險(xiǎn)的地方玩。

3,、遇到不合宜的事情,，注意調(diào)節(jié)自己的`情緒，有困難能自己想辦法解決或?qū)で髱椭?/p>

4,、能靈活的側(cè)身鉆圈和助跑向前單腿跨跳,。與人合作玩球，能在平衡木上較平穩(wěn)的變換動(dòng)作走。

5,、會(huì)聽(tīng)口令或音樂(lè),，能動(dòng)作準(zhǔn)確協(xié)調(diào)的做徒手操和輕器械操。

3月：1,、大家都做廣播操

2,、我們?cè)陂L(zhǎng)大

3、鉆山洞

4,、小博士的話(huà)

保育老師工作計(jì)劃小班篇九

根據(jù)我園二期課改的理念,，我園的保育工作在以往的基礎(chǔ)上要有一個(gè)新的突破。如今我們的保育概念也不是一刀切的穿衣,、脫衣,、開(kāi)窗、關(guān)窗,，而是更體現(xiàn)在保教結(jié)合上,。因此，在平時(shí)的工作中要做一個(gè)有心人,，配合老師開(kāi)展好各項(xiàng)工作,，為此，我們保育組制定了本學(xué)期工作計(jì)劃,，使今后有目的,、有計(jì)劃的推進(jìn)每個(gè)階段的保育工作，防止工作的盲目性,、被動(dòng)性,。

二、常規(guī)工作

1,、繼續(xù)做好預(yù)防性消毒工作,。做到掌握消毒液配置方法。規(guī)范使用各種消毒方法,，確保消毒效果,。

2、協(xié)助保健老師做好特殊兒童的矯治工作,。

3,、協(xié)助老師開(kāi)展好一日生活的保育與工作。

三,、重點(diǎn)工作

1．業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。

（1）加強(qiáng)保教人員的保育意識(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,，明確保育工作目標(biāo)。保教人員要做到人到、心到,、眼到,、口到，在組織活動(dòng)中,，注意觀(guān)察幼兒的神態(tài),、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn),。

（2）強(qiáng)化安全防范意識(shí),，確保幼兒安全。

2,、保育員隊(duì)伍的建設(shè),。

（1）每?jī)芍芤淮闻c老師進(jìn)行保教工作結(jié)合的研討，配合老師做好保育工作,。

（2）定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。時(shí)間定于每?jī)芍芤淮巍,？偨Y(jié)保育工作的情況,，解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能,。

（3）積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。開(kāi)展有關(guān)競(jìng)賽、比賽,、討論活動(dòng),，切磋工作技能，共同提高,。

（4）每月撰寫(xiě)好隨筆及行為問(wèn)題兒童的案例,。

保育老師工作計(jì)劃小班篇十

我不得不感慨，時(shí)間過(guò)得真快,，新學(xué)期開(kāi)始了,，我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,，雖然在工作中取得的一些成績(jī),，新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),，制定計(jì)劃如下：

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,，護(hù)理好班中幼兒

隨著冬春的季節(jié)交替,，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)20xx年幼兒園大班保育員工作計(jì)劃5篇20xx年幼兒園大班保育員工作計(jì)劃5篇,。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,，增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間，加強(qiáng)戶(hù)外陽(yáng)光消毒加大對(duì)工作的責(zé)任心,。

二,、主要工作

1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。

2.良好進(jìn)餐習(xí)慣

要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴(lài)性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性20xx年幼兒園大班保育員工作計(jì)劃5篇職業(yè)規(guī)劃。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。

4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。

5.配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

做好課前準(zhǔn)備,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),做好護(hù)理工作,(廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等)。

6.做好家長(zhǎng)工作

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作20xx年幼兒園大班保育員工作計(jì)劃5篇20xx年幼兒園大班保育員工作計(jì)劃5篇,。必須尊重家長(zhǎng),熱情服務(wù),。

7.團(tuán)結(jié)協(xié)作

保育老師工作計(jì)劃小班篇十一

首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。以此為基礎(chǔ),，逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī),，培養(yǎng)他們的生活自理能力，讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己去做,。

1,、愿意上幼兒園，愿意親近老師或熟悉的成人,。

2,、能跟隨老師參加集體活動(dòng)，樂(lè)意和同伴一起游戲,，嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,，體驗(yàn)其中的快樂(lè)。

3,、能覺(jué)察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),，在成人的提醒下樂(lè)意招呼他人,，并能使用日常禮貌用語(yǔ)，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)答,。

4、知道自己的姓名,、年齡,、性別、班級(jí)名稱(chēng),。

5,、有一定生活自理能力，樂(lè)于幫助家里成人做一力所能級(jí)的事,。如：擺碗筷,，摘菜、擺椅子等,。

6,、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡(jiǎn)單的規(guī)則。

7,、愛(ài)父母長(zhǎng)輩,、老師和同伴，愛(ài)集體,、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)。

培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,，我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生、舒適,、愉快的環(huán)境,，保證幼兒健康、愉快成長(zhǎng);引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng),，促身體健康發(fā)展;引導(dǎo)他們感知周?chē)h(huán)境,，對(duì)環(huán)境有興趣，發(fā)展感知覺(jué),，促語(yǔ)言思維能力發(fā)展;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,，形成初步的獨(dú)立意識(shí)，膠能力,，促良好個(gè)性發(fā)展;在生活中培養(yǎng)他們良好的'生活衛(wèi)生習(xí)慣,，培養(yǎng)他們的基本生活能力;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美、感愛(ài)美的情緒,，為了做好這些,，我們的方法有幾方面,。

生活：

在輕松愉快的環(huán)境里，培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個(gè)性,，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自己的事自己做,，體驗(yàn)做事樂(lè)趣，滿(mǎn)足生活的需要,，養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣,。

1、培養(yǎng)幼兒認(rèn)識(shí)自己常用物品及標(biāo)記,，樂(lè)在成人幫助下清潔自己身體,，會(huì)洗手，養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、會(huì)用勺吃飯、喝湯,，用杯喝水,，樂(lè)于接受各種食物。

3,、幫助幼兒建立獨(dú)立入廁,，定時(shí)睡眠的習(xí)慣。

4,、鼓勵(lì)幼兒多與他人溝通,，逐漸適應(yīng)集體生活。

5,、引導(dǎo)幼兒隨時(shí)注意安全,，有初步的自我保護(hù)意識(shí)，能聽(tīng)從成人有關(guān)的安全提示,，知道不獨(dú)自到在人關(guān)注不到的地方玩,，不摸危險(xiǎn)物品，不將異物放入口,、耳里,。

游戲：

引導(dǎo)幼兒積極感知周?chē)h(huán)境，培養(yǎng)他們對(duì)周?chē)挛锱d趣,，促進(jìn)多方面發(fā)展,。

1、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,，體驗(yàn)游戲快樂(lè),，初步掌握游戲技能;感知材料特點(diǎn)，會(huì)與同伴友好游戲,，積極感知游戲材料形狀,、顏色,、大小等明顯特點(diǎn)，懂得愛(ài)護(hù)圖書(shū)和玩具,。

2,、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲快樂(lè)，培養(yǎng)良好的社會(huì)情感,，懂得愛(ài)自己親人,，老師和小朋友，愿與他人交往,，體驗(yàn)集體活動(dòng)樂(lè)趣。認(rèn)識(shí)自我,，感受節(jié)日快樂(lè),，學(xué)會(huì)做自己力所能及的事，體驗(yàn)做事的樂(lè)趣,，懂得遵守生活及游戲規(guī)則,，建立初步規(guī)則意識(shí)，不怕黑,、不怕冷,、不怕打預(yù)防針等勇敢精神。

3,、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與人交往,，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己需求，會(huì)安靜聽(tīng)加緊人說(shuō)話(huà),，能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的指令,。

鍛煉：引發(fā)幼兒對(duì)戶(hù)外活動(dòng)興趣，積極參與各種體育鍛煉活動(dòng),，促進(jìn)動(dòng)作及身體的健康發(fā)展,，養(yǎng)成活潑開(kāi)朗，不怕困難的良好個(gè)性品質(zhì),。

1,、關(guān)愛(ài)幼兒，賦予親情,。

要以真誠(chéng)的態(tài)度關(guān)愛(ài)每一位孩子,，通過(guò)適時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o予

孩子關(guān)注，微笑,、摟抱,、應(yīng)答等方式，傳遞對(duì)他們的關(guān)愛(ài),，滿(mǎn)足其身心需求,，幫助幼兒對(duì)保教人員的依賴(lài)用信任的建立,，讓他們獲得安全感，促進(jìn)其身心健康發(fā)展,。

2,、教養(yǎng)并重，保教合一,。

保教人員共同承擔(dān)著促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的任務(wù),，必須為幼兒提供良好的飲食、起居等生活條件,，精心護(hù)理幼兒日常生活,，積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力，做好衛(wèi)生保健,，防病工作,，保護(hù)幼兒安全，發(fā)展幼兒身體活動(dòng)能力,，增強(qiáng)幼兒身體健康,。

3、順其自然,，尊重個(gè)性,。

要尊重幼兒身心，發(fā)展的規(guī)律和個(gè)體差異,，順應(yīng)幼兒天性,，產(chǎn)注幼兒需要，就應(yīng)該把幼兒一日生活安排豐富,，寬松,，但有相對(duì)的穩(wěn)定性，預(yù)定的活動(dòng)和集體活動(dòng)短,，以個(gè)別自由,，自主操作活動(dòng)為主，以個(gè)別交流,、個(gè)加教育為主,，尊重他們個(gè)性特征，在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,，對(duì)幼兒活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì),，細(xì)心體察他們興趣。

4,、教育融于生活,，成人以身作則。

重視在生活中教育和引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力，保教人員要在上學(xué)生活中隨時(shí)與兒童溝通,，在身體力行中去影響他們,，要用熱情、愛(ài)心,、敏感和規(guī)則性,，貫性來(lái)關(guān)心孩子和要求孩子，讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣以后順理成章地形成良好的行為方式,。

5,、營(yíng)造合諧環(huán)境，保證幼兒身心安全,。

營(yíng)造與家庭相似環(huán)境,，從溫馨、舒適,、安全,、優(yōu)美為主，活動(dòng)空間寬敞,，有利于幼兒獨(dú)自活動(dòng),，平行活動(dòng),，小群體活動(dòng),，活動(dòng)材料和玩具準(zhǔn)備要充分。以通過(guò)他們的感知覺(jué)和身體動(dòng)作,，不斷地嘗試,、重復(fù)、模仿,，操作而獲得經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)在出現(xiàn)的能力發(fā)展。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系,，保教人員以身作則,，相互尊重。

6,、注重語(yǔ)言發(fā)展,，調(diào)動(dòng)幼兒聽(tīng)說(shuō)積極性。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒多開(kāi)口,，多用語(yǔ)言表達(dá)自己喜好,，擴(kuò)大言語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)，融恰與伙伴的關(guān)系,，樂(lè)意聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),，聽(tīng)懂并按語(yǔ)氣指令行事，做到行有所規(guī)，表現(xiàn)出聽(tīng)從老師口令的循規(guī)性,。