隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

中學副校長述職報告 中學副校長述職報告篇一

我從1990年調(diào)入劉佐中學工作,，至今已有近20年了，和許多老師一起共同見證了學校的發(fā)展與壯大,。學校把我從一個普通的教師逐漸培養(yǎng)成為一名中學語文一級教師,；xx年8月，通過領導和老師們的推薦,、測評,，我又走上了副校長的領導崗位。我對讓我得到成長的學校以及領導老師們充滿了感恩之情,。

我的愛心來自于對學校生存發(fā)展的深切關懷,。

當學校教學質(zhì)量滑坡時，我憂慮,；當一個又一個學生轉(zhuǎn)出劉佐中學時,，我難過自責；我曾發(fā)出了“讓轉(zhuǎn)出去的學生后悔的誓言,！”當學校步入良性發(fā)展的軌道時,，當老師們工作舒心有了成績時，當學生考取理想學校時,，我發(fā)自內(nèi)心的高興,。但當老師上課遲到時，當有老師工作缺乏責任心時,，我也有過憤怒和無奈,，可是被我批評的老師理解我，因為他們知道：我憤怒我無奈,，是因為我愛！

我的愛心來自于對我所從事的教學管理工作的激情,。我堅信這樣一句話：要有勇氣改變可以改變的一切,，要有胸懷接受不能改變的一切。

“讓轉(zhuǎn)出去的學生后悔”我們做到了,，教學質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學生紛紛要求轉(zhuǎn)回了,，劉佐雖小，但目前生源卻較為穩(wěn)定,！

我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議,。本期期中考試,，原計劃是考完再利用教師們的[]休息日閱卷，但有老師提出了建議：能否邊考試邊閱卷呢,？這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時間,。經(jīng)過周密安排,，我采納了老師們的建議,，調(diào)整了原先的計劃。

我的誠信來自于我對一把手的責任與敬重,，來自于對其他領導的尊重,。我清醒自己的定位，工作不能缺位,，但也不能越位,，要到位。

我的誠信來也自于個人的人格修養(yǎng),，我堅定地認為：誠信是人生的核心價值觀,。

我用愛心和誠信鑄就師魂，是因為我有一個教育理想,，我的教育理想是：讓農(nóng)村中學的教師專業(yè)能有成長,，工作愉快，生活幸福,；所有學生都能成為社會有用之才,。

一年來，我自學了計算機技術,，現(xiàn)在也開設了個人教育博客,，與師生在網(wǎng)上交流。資教生劉長志看到我為他們資教生寫的博客后,，十分感動,，回復了“三年資教，終身受益,，感謝劉校長三年來的關心,！”等內(nèi)容，其實關心他的不止我一人,。我將期中總結放到博客中,，有學生看到后，也有留言,，表達了對學校教學工作的不同看法,。我認為，網(wǎng)絡將會創(chuàng)造一個全新的師生溝通平臺,，教育管理者應善于將網(wǎng)絡為己所用,，發(fā)揮管理效能,。

我注重從網(wǎng)絡學習，也注重向書本學習,。本期來,，我精讀了朱永新的《理想的教育》一書，寫了一篇近4000字的教學管理論文《對農(nóng)村薄弱學校創(chuàng)辦理想教育的思考》,，己接到編輯部通知,，該文將于20xx年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上。

我要求我以及教導處其他領導,，常規(guī)性的工作是：每天巡視課堂一次,，每天督查教師辦公一次，每天督促公示考勤情況一次,，每周開展一次教研活動,，每月開展一次教學常規(guī)工作檢查，每期組織好期中期末兩次考試,，每期開展一次教學擂臺賽和教研手拉手活動,，每期開展一次教學工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動等等。

本期在規(guī)范辦學行為當中,，特別是教師專任化和小班化的工作推進中,，有一定難度。光課表就調(diào)整6次,，教師任課就調(diào)整3次,，與相關教師一對一、面對面的溝通至少不下40人次,。為了將規(guī)范辦學行為落到實處,，我率先垂范。在第一次課程調(diào)整時,，我主動帶八年級和六年級兩個班級的語文,；在第二次調(diào)整時，由于有個病休教師的加入,，在他要求上八年級課程時,，我顧全大局，不怕丟面子,，承擔了六年級語文教學工作,。

為規(guī)范課堂教學行為，我將在武漢大學校長培訓班上學到的經(jīng)驗運用到管理中：在全校開展“抽課”活動,。即事先不通知上課老師,，而是由臨時抽簽決定到哪個班上聽哪個教師的課，全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課,，以此催逼教師用心備課,、用心上課,。我覺得學習他人新的有效的做法對也是一種創(chuàng)新。

聯(lián)系實際改變不適應形勢的工作方法更是一種創(chuàng)新,。本期由于教師們的工作負擔普遍加重,，頻繁的開展教研活動肯定會流于形式。為此,，我們決定以教研組為單位,，全期精心推出一次教研活動。像語文組,，圍繞目標教學舉行了一次賽課活動,，并將教研室專家請來指導,，將目標教學的理念深入到每個語文教師的心中,。像外語組，開展了常規(guī)的“一課多人上”活動,，通過同課異構,，達到相互取長補短的目的。

比如：本期在規(guī)范辦學和績效工資背景下,，教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化,。為了解老師們的真實心聲，我向一把手建議開展一次教師問卷調(diào)查活動,，得到了一把手的肯定,。我親自設計問卷，并匯總了問卷的相關統(tǒng)計數(shù)據(jù),，寫出了一份3000字的調(diào)查分析報告,，為一把手宏觀掌控學校發(fā)展的方向提供了有力的參考。

我認為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導處,、年級組領導的教學工作積極性上,。

教導主任黃文炎在6次課表調(diào)整中，累得不行,，可是依然無悔,；教研主任李國珍雖然本期教研工作有難度，但他迎難而上,；年級主任廖愛華每天在學生起床前就趕到學校,，與早起的師生打成一片；費文杰主任更有雄心壯志,，早就計劃向一中輸送5名實驗班學生,，團支部書記汪升旗負責六年級工作，在幾次批評和鼓勵下,，六年級學風也有了很大改變,。

我一直吃住在學校,，假日也很少回家，雖然我的家距離學校不到三里路,。每月放假回來的女兒,，因不愿一個人回去住，只好和父母擠在一起,。女兒沒有怨言,，只覺得這樣更親熱。

其實,，我并不是很高尚,，只覺得這樣更方便守望我的教育；妻子呢,，在學校旁邊種了一點地,，她守望的是她的草坪、莊稼和家庭,。

劉佐很偏僻,，我愿意堅守在這片熱土，用我的勤勉改變這里的一切,。

先說個人教學成績,。09年春我教學畢業(yè)班語文，中考學生語文成績十分出色,，班上共考取了4名一中生,，其中2名正線生，三中生有近30名,。09秋任畢業(yè)班語文,，進行了兩次教學改革：一是課堂目標教學；二是活動作文教學實驗,。學生很喜歡,。

再說學校教學成績。09年中考再創(chuàng)歷史,，黃高生1名,，一中正線生9人，校線生12人,，共有22名學生進入重點中學就讀,，130多名學生進入三中就讀。令人高興的是老師中有1人獲得省級農(nóng)村優(yōu)秀教師稱號,。09秋基本實行了教師專任化,，徹底實行了小班化教學，體育課,、實驗課得到了重視,，體育及實驗器材設備得以更新,。理想教育的理念開始為大家所接受。

成績也許不止這些,，對于成績我很淡然,。不欣喜，也不追求,。追求的應是過程,。我信奉這樣一句話：過去無悔，現(xiàn)在無怨,，將來無憂,。

我是一個能嚴格要求自己的人，從未利用職權為個人謀取利益,，也從未利用教學主管工作推銷教輔資料,，從中謀取個人私利。

我在工作中追求的是理想,，關注的是責任,；在生活中追求的是平安,，關注的是健康,。我認為我們教師多少是個知識分子，讀書人立世的根本應是品格,，應是文化,。

各位領導：以上是我一年來的述職報告，敬請審核,、指正,！

中學副校長述職報告 中學副校長述職報告篇二

各位領導，各位同仁：

大家上午好,！

我是葛xx,，現(xiàn)任xx村總校xx小學校長。下面就一年以來的工作情況向大家做個匯報,。

在過去的一年里,，我在xx村總校的正確領導關心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下,，忠于職守,，務實工作，堅持正確的辦學方向,，能認真履行自己職責,，認真完成上級交給的各項任務，使學校各方面的工作都取得更好的的發(fā)展?，F(xiàn)就以下幾個方面進行總結：

一,、教學工作方面

（一）,、及時了解學生對知識掌握情況的兩大舉措

1、學校從本學期開始對學生每周進行檢測,。這一舉措,，對學生的學習有很大幫助，特別是在幫助教師了解自己的教學效果方面起到了重要作用,。

2,、我們堅持進行月考，不僅讓孩子把所學的知識能透徹地掌握,，激發(fā)學生的

（二）,、在提高教師業(yè)務素質(zhì)的幾項工作

1、學校每周三進行教研活動

2,、10,。30-11。3我們學校進行了為期一周的教室賽課活動,，教研組利用每天中午和每天下午放學時間進行聽課評課,，通過比賽提高了老師的教學技能，互相促進,。

3,、我利用國慶假期給老師們進行了思維導圖培訓。

4,、我?guī)ь^參加了局組織的教師基本大賽,，獲得了“優(yōu)秀獎”

5、12,。1我們學校參加了總校的優(yōu)質(zhì)課評選活動,，分別獲得一等獎、二等獎,、三等獎,。

二、安全方面

本學期安全工作是總校前五名優(yōu)秀單位,，學校首先要抓安全,，然后才能抓教學質(zhì)量。這個學期,，我們一開學就把安全這項工作列為學校的重點工作,。安全網(wǎng)格方面，老師們既有分工,，又有合作,。針對可能存在的安全隱患及時處理，并且經(jīng)常對學生進行安全教育。由于我校教師認真負責,，這綠色作文網(wǎng)一年來,，我校沒有出現(xiàn)一例安全事故。在此,，我也特別感謝所有的老師,，每天風雨無阻按時值班。

1,、暑期參加義務巡河塘活動,。2、上好安全教育周,。3,、做好每月一次安全演練。4,、抓好取暖期的安全工作,。5、放假前做好禁止燃放煙花爆竹安全工作,。6,、學校舉辦安全六個一活動。

三,、特色教育

不學禮,，無以立，我們把禮儀作為學校的特色教育,，我們的教育理念：傳播使孩子孩子受益一生的教育,，讓社會充滿愛與尊重。

我們經(jīng)常在學校組織禮儀方面活動,，讓孩子們把禮儀滲透到生活當中比如：雙手遞接物品禮儀、問好禮儀,、歡迎禮儀,、家庭禮儀、服裝禮儀等,。學校還組織了班級禮儀文化評比活動等,。孩子們在禮儀方面的素質(zhì)大大提高。

四,、學校信息工作

我們學校在本學期大小一共舉行了53場活動,，在xx村總校屬第一名。我們參加上級組織的集體活動有：創(chuàng)城活動,。大合唱歌詠比賽,、教師基本功大賽、市乒乓球比賽xx小學觀摩活動。我們學校自己組織的活動也很多,，書法比賽,、三好學生評選、乒乓球進課堂,、禮儀班級文化評比,、金秋實物展、數(shù)學超市等等,。

五,、上級領導視察我校工作

文教局石xx局長、王xx副局長來我校視察工作,，領導的親切慰問極大地鼓舞了老師們的士氣,，還有總校領導的多次督查，促大大進了我們學校的工作,。

六,、下學期工作展望

成功伴隨艱辛，遺憾激勵奮斗,。作為本人還需要進一步梳理反思以往的工作,，進一步謀劃今后發(fā)展的目標任務，我相信在各級領導的親切關懷和指導下,，我們會積極借鑒優(yōu)秀學校的先進經(jīng)驗,，以新的思路新的舉措新的精神風貌，努力再創(chuàng)我校教育教學工作的新局面,。

中學副校長述職報告 中學副校長述職報告篇三

各位領導,、各位教師：

大家好！20xx年即將過去,，現(xiàn)將一年來的工作匯報如下：

一,、以身作則，加強自身學習,。一年來,，我堅持學習政治理論和業(yè)務理論知識，進一步堅定了全心全意為學校服務的思想信念,，始終把科學發(fā)展作為自我行動的準則,，時刻提醒自我，做校長一任,，出成績一方,。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。

在工作中,，我嚴格要求自我,，時時處處嚴于律已，以身作則,，恪盡職守,。不斷提高自我理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性,，思想道德上的純潔性,，工作管理和決策上的合理性、科學性,。進取帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習,。在學校事務管理中，我一貫堅持民主集中制原則,，嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,，實行政務公開，財務公開,，不以權謀私,，不獨斷專橫，始終以團體利益為主,，從大局利益出發(fā),，秉公辦事，求真務實,，堅持走群眾路線,，推行以人為本的管理思想，樹立團結和依靠廣大教職工,，同心同德,，齊心協(xié)力辦好學校的思想意識，在自我的工作崗位上埋頭苦干,。

二,、通力合作，優(yōu)化學校面貌,。

一年來，學校高度重視德育工作,，高度重視學校文化建設,，學校面貌不斷優(yōu)化。一是利用升國旗儀式,、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向,，開展夢想信念教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀和榮辱觀,。二是加強學生的養(yǎng)成教育。講禮貌,、講禮貌,、講衛(wèi)生、守紀律,，堅持教學樓秩序井然,。三是以豐富多彩的學校文化生活為載體，文化育人,、禮貌育人,。學校及時修正、張貼了校風教風字牌,，學校內(nèi),、樓道內(nèi)張?zhí)私逃虒W理念、名人名言,、日常行為規(guī)范等標語,，規(guī)范和約束了教職工和學生行為。四是定期開展法制教育,，抓安全,、保平安，培養(yǎng)學生懂法,、守法,、用法的意識。五是學校進取爭取資金,，如期新建了（櫻花園,、杏壇、宿舍熱水供應系統(tǒng)……）,。目前學校更加整潔,、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美,。

三,、以人為本，凝聚師生合力,。學校的發(fā)展,，靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高,，除了團結奮進的領導班子和進取肯干的教師隊伍外,，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。一年來，認真貫徹黨的教育方針,，團結帶領導廣大教職員工進取學習先進的教育理念,，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,，完善了《xx中學教職工考勤制度》,、《教學質(zhì)量評估及獎懲制度》、《班主任管理制度》,、《教研制度》,、《后勤管理制度》，建立建全了科學規(guī)范的學校管理體制,，創(chuàng)立了團結面進的領導班子,，明確分工，協(xié)調(diào)合作,，以學生為中心,，教研為主導，教師為主體,，保證了教育教學工作的順利開展,。

四、簽約xx,，探索提質(zhì)之路,。教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線，是教育教學工作的重中之重,。一年來,，我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學,，一心一意抓質(zhì)量”的理念,，以教學為中心，以素質(zhì)教育為核心,，明確辦學方向,，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì),，把提高效益和質(zhì)量,，落實工作任務放在第一位，關注學生個體差異,，促進學生全面發(fā)展,。

為了切實提高教學質(zhì)量，我校今年三月份與xx教育課改中心成功簽約,，成為xx課改聯(lián)盟學校,。與xx課改中心課改合作計劃具體分三年實施。第一年為實現(xiàn)入模,，質(zhì)量提升年,。初步建立小組合作自動化運轉(zhuǎn)體系；第二年實現(xiàn)出模,，全面提優(yōu)年,。課堂教學流程精細化，評價多元化,；第三年為構成品牌,，成果收獲年。高級導學案自主編寫,、靈活應用,，評價體系得以完善和深化。專家團隊進駐我校調(diào)研,，圍繞“小組合作”課堂教學模式基本操作技術,、管理及評價體系、學校及班組文化,、經(jīng)驗展示等量身定做培訓方案,，開展跟蹤指導，各項工作正有條不紊地層層推進,，目前正處于全員入模階段,。教師們進一步明確了“學為中心”的理念，把時間,、學習,、講臺、問題,、本事,、評價還給學生，在尊重學科課堂的特質(zhì)中,，把教案轉(zhuǎn)變成學案,，并經(jīng)過小組學習，培養(yǎng)學生“愛學”,、“會學”,、

“學會”的學習品質(zhì)。除了組織教師走出去,，參觀課改名校,，促進專業(yè)提升，還運用全面鋪開與打造典型相結合的方式,，不斷豐富學習載體和形式,。教師進取自我加壓,，自我強身，課改成效日漸顯著,，學生的學習力得到了大幅提升,。

五、存在的問題：

1,、個人領導藝術還有待提高,，班子作風建設還有待進一步加強。

2,、在教學工作上,，“五大體系”常規(guī)管理有些細節(jié)待改善，教研專題研究力度還不夠,，部分教師課改意識不強,，學校“名師效應”有待凸現(xiàn),。

3,、學校文化建設有待進一步加強與提升。

六,、今后的奮斗目標

1,、抓好學校常規(guī)管理，要在細,、嚴,、實上下功夫。細處著手小處抓起,。

2,、持續(xù)將課改向縱深方向推進，堅持深入教學第一線,，進取參與教研活動,，堅持聽課、評課,，時時刻刻起模范表率作用,。

3、安全教育常抓不懈,，牢固樹立安全意識,，確保學校安全，創(chuàng)立平安學校,。努力改善辦學條件,，使學校又好又快的發(fā)展。

4、爭取上級領導支持,，集中財力物力,，加強學校文化建設，提升學校文化品位,。

總之,，一年來，本人力求恪盡職守,，努力工作，但與上級要求還存在必須差距,。在今后的工作中我將一如既往,，加強學習，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點和不足，認真履行校長職責,，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一齊,，同心同德、齊心協(xié)力,，盡自我最大的本事為學校發(fā)展做出應有的貢獻,。多謝大家！

中學副校長述職報告 中學副校長述職報告篇四

各位領導,、教師：

你們好,，現(xiàn)在就我一學期以來工作向各位做一個簡短的報告。

一：作為一名教師,，擔任初三88班數(shù)學,，做了以下工作：

1：按時完成了教學任務。學生數(shù)學成績有大幅提高,。

2：按時多次批改學生作業(yè),，全批全改。

3：做了大量課下輔導工作,。

4：對學生開展心理輔導,。

5：及時高質(zhì)量完成常規(guī)工作。

二：作為一名副校長,，主管安全工作,，主要完成了以下工作：

1：建立健全學校安全制度。

2：建立健全學校安全預案,。

3：建立健全學?！叭M二十六防”檔案。

4：建立健全防控甲型h1n1流感工作制度,、方案,、預案,，并嚴格執(zhí)行。及時匯報（嚴格執(zhí)行日報告制度）

5：主持召開二次防控甲型h1n1流感知識講座,。

6：主持召開安全知識講座一次,。

7：建立健全防雪災制度、預案,，安全渡過今年11月大雪災,。

8：嚴格執(zhí)行各項安全制度，及時檢查,、記錄,、匯報。

9：積極配合學校其他工作

三：雖然做了很多工作,，但仍有不到之處,，須加大工作力度，努力學習,，爭取在新的學期自己的工作水平和工作能力有較大的提高,。

中學副校長述職報告 中學副校長述職報告篇五

20xx學年度，我本人繼續(xù)擔任學校副校長,，主管教學工作,。在我一年來，在上級教育行政部門和學校領導班子的指導下,，在學校全體教職員工的支持和幫助下,，圓滿地完成了各項教育教學工作，基本達成了年初制訂的各項目標,。作為學校的一分子,，一年的實踐使我有了更多的期待和自豪，現(xiàn)將一年的工作與感受總結如下,。下面就請看看我的吧,！

作為主管教學的副校長，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,，學習新的教育思想,、新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展,。堅決擁護黨的路線,、方針和政策，積極參加政治學習,，認真貫徹黨的教育方針,，積極推進素質(zhì)教育。在學校教學管理中，改革創(chuàng)新,，推動學校教學工作在改革中不斷發(fā)展,，促進學校教學質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴謹,，科學求實,。

我一直認為，要做一個稱職的副校長要從做一名好教師開始,。本學年,，我擔任九年級二班和四班的教學任務，我堅持將每一節(jié)課都作為自己的教改實驗基地,，邊學習邊反思,，根據(jù)學生的需求和發(fā)展調(diào)整自己的教學方向。平時常站在學生的立場換位思考,，這樣就使自己對學生少了一份埋怨，多了一份寬容,。一年來,，我可以自豪地說，盡管平時工作較忙,，但自己在專業(yè)上虛心學習,，踏踏實實，沒有辜負領導同事的信任,，所任教班級的成績在年級中也比較突出,，得到了學生的認可。作為一名市骨干教師,，我始終站在教改一線,，上公開課，積極撰寫教學論文,，參與課題研究,，多篇論文在市級獲獎。

1,、抓好教學常規(guī)管理,，提高教學管理的效能

管理出效益，管理出成績,。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存”的教育教學理念，狠抓教學管理工作,，嚴抓過程管理和質(zhì)量管理,。結合學校實際，制定、健全,、完善了學校教學的各項考核制度,，從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化,、科學化,。在科學規(guī)范前提下指導開展教育教學工作，嚴格備課,、上課,、批改、測驗,、聽課,、評課等各環(huán)節(jié)的管理，為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境,，確保教學工作穩(wěn)步進行,，為全面提高教學質(zhì)量提供了保證。我時刻將教學質(zhì)量管理作為管理的核心,，深入教學一線,，掌握第一手情況，了解掌握教學動態(tài),，監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,，考試后及時召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會，加強質(zhì)量分析,，以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提高,。

2、加強教風學風建設,，營造良好的學習氛圍

教育是激蕩心智,、貞立人格、沐浴靈府,、彰顯個性的活動,。“學校要讓年輕人的心激蕩,，走進學校,，應當讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”,，學校應該成為理想社會的雛形,，教風學風建設是一個學校名譽優(yōu)劣的關鍵，也是學校辦學生命力和競爭力的體現(xiàn),。我堅持從教師的教學行為規(guī)范和學生的學習習慣,、生活習慣入手,，從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起,，嚴肅考風考紀,，務實進行教學質(zhì)量考核，學校初步形成了良好的教風,、濃厚的學風,，我們的教師一個個充滿激情、自強自信,、勤于學習,、愛崗敬業(yè)，他們在忙碌著,、收獲著并快樂著,；我們的學生一個個體魄健美、陽光開朗,、文明禮貌,、勤奮好學，他們在拼搏著,、追求著并成長著,，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃，一種澎湃的激情,，學校已慢慢成為學習知識的圣殿，師生成長的樂園,。

3,、聚焦課堂，打好課堂教學改革攻堅戰(zhàn),。

為了加強課堂教學改革的力度,，構建新的課堂教學模式，提高課堂教學的實效性,，學校實行了“先學后教,，當堂訓練”的教學改革。通過同課異構,、多教多評的磨課方式,，形成各個教研組的課堂教學模式，在全校推廣,。大大提高了課堂教學的實效,，在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍，發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領和指導作用,，促進了青年教師在研究中不斷成長,。通過引導教師課堂研究,，潛移默化中改變了教師的教學理念與行為，改進了教學方式,，促進了“有效課堂”的形成,。

4、加強對青年教師的培養(yǎng)指導

學校制定了青年教師培訓計劃和青藍工程實施方案,。召開一幫一師徒結對子會,，并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,，關注青年教師的提高與發(fā)展,，對存在問題及時提出改進意見。學校召集所有80后老師組成青年教師近衛(wèi)軍,，通過開展一系列活動,，通過十個一工程，向青年教師施壓,，促使其成長,。

一年來，應該說我做了些事,，也取得了點滴成績,，但這離不開學校領導班子的團結拼搏，更離不開全體教職工的支持和奮斗,。我清醒地認識到自己還存在著諸多的缺點和不足：如個人的工作協(xié)調(diào)能力有待提高,，學校管理統(tǒng)籌、決策能力仍需培養(yǎng),，教育教學管理的藝術水平與素養(yǎng)有待進一步提高,。在下一階段我將進一步創(chuàng)新領導理念，不斷提高處理解決問題的技巧,，完善科學的領導藝術,，以期在協(xié)助校長把握工作大局，堅持科學發(fā)展的同時,，更圓滿地做實,、做細、做精所分管的各項工作,。

工作中的歷練成長,，使我信心倍增,；同志們的關愛信任,，使我備受鼓舞。展望未來,，任重而道遠,。我將百倍珍惜,、繼續(xù)努力，為學校的發(fā)展盡自己所能,。