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學生暑假社會實踐調(diào)查報告大學 學生暑假社會實踐調(diào)查報告敬老院(十三篇)

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學生暑假社會實踐調(diào)查報告大學 學生暑假社會實踐調(diào)查報告敬老院(十三篇)
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隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,,報告具有語言陳述性的特點,。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

學生暑假社會實踐調(diào)查報告大學 學生暑假社會實踐調(diào)查報告敬老院篇一

本次調(diào)查共在轄區(qū)內(nèi)的112個工業(yè)企業(yè),、商貿(mào)業(yè)企業(yè)和生產(chǎn)經(jīng)營性固定資產(chǎn)投資項目中抽取樣本45個,,其中對31個樣本進行了問卷調(diào)查,對14個樣本進行了走訪調(diào)查,。調(diào)查對象涵蓋水電,、化工、石油,、板石,、礦石和煤炭開采、商品零售,、茶葉加工,、房地產(chǎn)開發(fā)等11個行業(yè),。其中國有企業(yè)3個,民營企業(yè)20個,,其它類型企業(yè)22個,。調(diào)查樣本中境外投資企業(yè)(項目)34個,境內(nèi)投資企業(yè)(項目)11個,。

1,、對投資環(huán)境的總體評價

(1)、經(jīng)濟發(fā)展勢頭好,,投資預(yù)期有信心,。調(diào)查中有77.6%的調(diào)查對象對我縣的經(jīng)濟發(fā)展前景充滿信心,同時認為我縣投資環(huán)境很好的占31.8%,認為和其它地方差不多的占30.6%,,認為和其它地方差距很大的占27.60%,。對在我縣投資的預(yù)期回報充滿了信心和有一定信心的分別為29.1%和55.7%,信心不足和沒有信心的分別為11.4%和3.8%,。

(2),、資源豐富、投資成本低,。調(diào)查中因資源豐富而在我縣投資的占32.0%;因政府支持,,投資環(huán)境好的占26.0%;因政策優(yōu)惠,環(huán)境寬松的占20.0%,。由于政府采取了“你發(fā)財,,我發(fā)展”的戰(zhàn)略思路,降低了準入門檻,,使投資者大大降低了投資成本,。

2、對基礎(chǔ)設(shè)施方面的評價

調(diào)查問卷反映,,有30.8%的調(diào)查對象認為我縣的交通,、物流方便;69.2%的調(diào)查對象認為不能滿足企業(yè)的需要,亟待改善,。對當前的通訊及信息化狀況滿意的占30.8%,,基本滿意的占61.5%,不滿意的占7.7%,。調(diào)查對象對供電服務(wù)認為滿意的占23.1%;基本滿意的占60.5%;不滿意的占16.4%,。調(diào)查對象對金融服務(wù)狀況感覺滿意的占38.5%;基本滿意的占61.5%。調(diào)查結(jié)果表明我縣的社會基礎(chǔ)服務(wù)不盡人意,,直接影響了投資者的生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境,,急需加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度,努力解決交通,、通訊,、電力供應(yīng)方面存在的問題,。

3、對宏觀經(jīng)濟環(huán)境的評價

(1),、從土地管理,、工商管理、行業(yè)扶持,、項目審批,、環(huán)境保護、規(guī)劃管理,、稅費優(yōu)惠政策共七個方面的宏觀經(jīng)濟環(huán)境調(diào)查的結(jié)果看:認為有利于吸收投資的占52.5%;亟待改善和配套的占41.2%;不利于吸收投資的占13.7%,。調(diào)查中對土地管理、項目審批方面的認同率高,,普遍認為土地資源供給價格較低,政策優(yōu)惠,。其中土地供給方面的滿意度為80.0%;項目審批方面的滿意度為62.5%,。

(2)、對我縣的勞動力資源表示基本滿意,。76.3%的調(diào)查對象偏好于雇傭本地工人,且對本地勞動力價格滿意率為84.6%,。對我縣的市場規(guī)模、融資環(huán)境評價較低,。其中對融資狀況的滿意度僅為30.7%,。

4,、對政治社會環(huán)境和法制環(huán)境的評價

(1)、調(diào)查結(jié)果顯示:政府部門提供的服務(wù)是比較好的,。有61.5%的認為政府部門工作人員服務(wù)態(tài)度和辦事效率較高;38.5%的認為一般。對政府部門亂攤派,、亂收費,、亂罰款的現(xiàn)象有69.2%的企業(yè)沒遇到過;30.8%的企業(yè)受到或者經(jīng)歷過,。有74.6%的調(diào)查對象沒遭遇過吃拿卡要;有25.4%的對象曾經(jīng)歷過,。

(2)、對我縣的政策法制環(huán)境表示滿意,。所有的調(diào)查對象在投資經(jīng)營過程中,,合法權(quán)益都能得到法律保障,。

5、對生活及文化娛樂環(huán)境的評價

調(diào)查對象對社會治安和安全感滿意的為79.3%;對生態(tài)環(huán)境滿意的為68.3%;對我縣當前的休閑,、娛樂等文化生活服務(wù)業(yè)普遍感覺不滿意,,認為不好或比較落后的各占50%。

1,、交通,、物流不暢。調(diào)查過程中業(yè)主們普遍反映火車運力緊張,、公路設(shè)施極其落后是我縣縣當前投資環(huán)境中存在的問題,。雖經(jīng)近幾年的建設(shè),我縣基礎(chǔ)設(shè)施較以前有了很大改觀,,但遠遠滿足不了當前企業(yè),、居民生產(chǎn)生活的需要,嚴重制約著我縣的招商引資工作,。

2,、群眾阻擾業(yè)主生產(chǎn)、建設(shè)現(xiàn)象時有發(fā)生,,有關(guān)部門協(xié)調(diào)能力不強,。調(diào)查中有近四成的業(yè)主反映,近三年中都不同程度的遇到過居民阻擾生產(chǎn)、建設(shè)的事情,,主要表現(xiàn)為道路交通和土地糾紛,,其中礦山開采企業(yè)經(jīng)歷最多。對此,,政府有關(guān)部門協(xié)調(diào)不及時,,不得力,一件事情經(jīng)常要幾個月才能解決,,嚴重影響企業(yè)的生產(chǎn),。

3、優(yōu)惠政策執(zhí)行不夠,未能落到實處,,政府部門的誠信度有待提高,。調(diào)查結(jié)果表明,優(yōu)惠政策是我縣投資環(huán)境中吸引力的因素。但是,相當部分業(yè)主反映優(yōu)惠政策兌現(xiàn)力度不足,沒能落到實處,,當企業(yè)引進后,優(yōu)惠政策被打折,極大的傷害了外來投資者的感情,影響了我縣的投資環(huán)境和招商形象,。

4、部分職能部門的服務(wù)有待加強,。調(diào)查對象對我縣個別單位辦事效率的認同率較低,,只有41.8%,同時有22.8%的調(diào)查對象對部分職能部門提出了具體的意見。問題主要集中在:部分職能部門辦事程序復雜而且缺少透明度;有的部門檢查頻繁,重罰輕管;個別公務(wù)員自身業(yè)務(wù)素質(zhì)低,辦事拖拉;還有的部門缺乏對企業(yè)的了解和溝通,工作缺乏靈活性,官僚作風存在,。

5,、生活環(huán)境不盡人意,文化娛樂業(yè)發(fā)展落后,居民業(yè)余休閑活動匱乏,。

1,、多方面爭取,積極改善我縣的交通物流現(xiàn)狀,。在目前還無力改善出境公路狀況的情況下,,政府要出面爭取鐵路部門的支持,逐步改善居民出境難,、貨物運輸不暢的現(xiàn)狀,。

2、制定考核評價體系,,建立改善投資環(huán)境的長效機制,,營造可持續(xù)發(fā)展的投資環(huán)境??h上應(yīng)強化投資環(huán)境監(jiān)督機構(gòu),,切實有效的受理和處理外來企業(yè)的投訴案件,促進外來企業(yè)投訴處理步入制度化、規(guī)范化的軌道,。建立投資環(huán)境評價機制,由縣紀委,監(jiān)察局牽頭,定期對影響我縣投資環(huán)境的行政效率,、法規(guī)政策、收費環(huán)境,、社會治安,、社會服務(wù)等進行檢查,限期解決存在的問題。

3,、政府各部門要努力提高自身的誠信度,、工作協(xié)調(diào)能力,增加工作透明度,,承諾的優(yōu)惠政策就要兌現(xiàn),,并一視同仁,陽光操作,。對各種糾紛政府主管部門要及時予以協(xié)調(diào)解決,,切實維護投資者的正常生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境,,堅決杜絕“三亂”現(xiàn)象和“吃拿卡要”現(xiàn)象發(fā)生,。

4、加快發(fā)展縣城文化娛樂,、休閑產(chǎn)業(yè),。良好的工作環(huán)境固然重要,舒心的生活環(huán)境也不可忽視,高質(zhì)量的生活條件和生活服務(wù)水平也是提升招商引資競爭力的重要因素,。因此政府要積極引導,,加快居民文化娛樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,促進社會全面進步,,進一步改善全縣投資環(huán)境,。

學生暑假社會實踐調(diào)查報告大學 學生暑假社會實踐調(diào)查報告敬老院篇二

為了響應(yīng)國家關(guān)于送“科技、文化,、醫(yī)療”的“三下鄉(xiāng)”活動的倡導,,xxx學院20xx年暑期特舉辦了大學生“三下鄉(xiāng)”活動。此次活動將更好的在廣大農(nóng)村地區(qū)宣傳科技,、文化,、醫(yī)療知識,促進社會主義和諧社會的發(fā)展,。調(diào)查是我們的物理與信息科學學院所屬的是一個省級小分隊,,赴xx區(qū)廣大的農(nóng)村地區(qū)宣傳有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的知識并做相關(guān)的培訓工作。隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展,,在廣大的農(nóng)村地區(qū),,科學技術(shù)也被廣泛的運用于農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售中,。為了更好的了解信息化,、網(wǎng)絡(luò)化在農(nóng)村地區(qū)的普及;宣傳網(wǎng)絡(luò)信息對完成農(nóng)產(chǎn)品市場運作的重要性;促進網(wǎng)絡(luò)知識在農(nóng)村的傳播,我們這個小分隊用了近兩周的時間,,對天水市秦州區(qū)部分農(nóng)村農(nóng)戶進行了走訪調(diào)查,,并在走訪調(diào)查的每個村子進行了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識的培訓工作。

20xx年7月1日——7月8日,,學校及各分隊做了大量的宣傳工作,,并立項。

20xx年7月9日——7月10日,,我們所屬的小分隊在指導老師劉春明的指導下,,明確了調(diào)研的有關(guān)事項,確定了參加此次“三下鄉(xiāng)”活動的人員名單,。就各調(diào)研地的實際情況,,此次調(diào)研的程序,調(diào)研任務(wù)作了進一步的明確,。

20xx年7月11日——7月20日,,我們這個小分隊在劉春明老師的帶領(lǐng)下,赴秦州區(qū)多個村子進行了有關(guān)農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識宣傳和講座活動,。調(diào)查十分順利,,得到了當?shù)卮逦瘯I(lǐng)導的大力支持。調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)了秦州區(qū)窩托村的情況具有普遍性,。

三,、調(diào)查過程

在調(diào)查的十天多天時間里,天氣顯得格外晴朗,,雖然氣溫有些高,,但是我們的調(diào)研還是十分順利的完成了,在各村的調(diào)研過程中,,所有成員由劉老師分成了三個小組,,在村子中拉起了此次活動的宣傳橫幅。我們走訪了村子大部分農(nóng)戶,此次調(diào)研采用了問卷調(diào)查的方式,,但是考慮到農(nóng)民文化程度的問題,我們最后決定采用問卷與走訪相結(jié)合的方式,這樣的調(diào)查方式得到了村民的歡迎,,也是我們的調(diào)查得以順利進行,。穿巷進戶,,一問一答,,調(diào)查在愉悅、和諧的氣氛中進行著,。走進西瓜地里,,站在豇豆地邊,,當?shù)卮迕駥ν恋乩锏呢S收碩果顯得十分高興,,然而,當我們談到農(nóng)產(chǎn)品銷售是,村民們顯得憂心忡忡,,他們表示,,有于信息不暢,,當?shù)氐漠a(chǎn)品只有依靠一些商人、小販以極低的價格從他們手中賣走了,,而后又高價轉(zhuǎn)出,,真正受益的不是勞苦耕作的百姓,而是那些小商小販們,。由此看來,,我們此次的調(diào)研就顯得十分有必要了,整個調(diào)查過程有序完成了,,每個村子的調(diào)研都是按步驟進行的,。

由于此次調(diào)查方式我們采用的是走訪調(diào)查現(xiàn)場進行,因此,,調(diào)查問卷的回收率是100%即共發(fā)放四十五份問卷,,回收四十五分。共發(fā)放300多份有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷知識的宣傳單,。整個調(diào)查過程中有近八成的村民是把自家地里的農(nóng)產(chǎn)品拉到集市自己出售,,只有不到百分之二十的村民的農(nóng)產(chǎn)品是商家訂購。同時我們還發(fā)現(xiàn),,大約有70%的農(nóng)民是親自到當?shù)劓?zhèn)子的市場去了解有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品價格,、銷量等等一系列情況的,,甚至還有60%左右的村民對互聯(lián)網(wǎng)進行農(nóng)產(chǎn)品銷售僅僅是聽說而已。還有極少數(shù)的農(nóng)民對互聯(lián)網(wǎng)銷售聞所未聞,。

此次調(diào)研順利的完成了,,但是調(diào)研之后,我們看到更多的是急切需要解決的問題,,我們特將此次調(diào)研過程中當?shù)卮迕穹从吵鰜淼耐怀鰡栴}列款說明,。

1、在信息化高速發(fā)展的今天,,在廣大的農(nóng)村地區(qū),,農(nóng)民的農(nóng)產(chǎn)品銷售依然主要靠當?shù)氐男∞r(nóng)貿(mào)市場,銷售渠道十分有限,,造成了地里有好產(chǎn)品,,卻找不到好市場,。

2,、由于農(nóng)村信息閉塞,使得很多農(nóng)民對互聯(lián)網(wǎng)知識知之甚少,,對互聯(lián)網(wǎng)銷售更是了解頗少,,他們對互聯(lián)網(wǎng)缺乏最基本的認識和了解

3、正是由于大部分農(nóng)民對互聯(lián)網(wǎng)的不了解,,才使得好產(chǎn)品買了低價錢,,也就賺不了更多的錢,農(nóng)村家庭人均收入中,,土地收入反倒顯得十分有限,。

4、在我們的調(diào)查過程中,,有70%的農(nóng)民表示,,如果自家有足夠的錢就會買臺電腦,由此可見,,很多的農(nóng)民迫切需要獲得關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品銷售的信息,,以幫助自己將好的農(nóng)產(chǎn)品買一個好的價錢。

5,、走進農(nóng)村,,我們會發(fā)現(xiàn),這里與城市完全不同,,都市信息化在這里消失了,,農(nóng)村顯得稍微有些閉塞,找個打印部都有些困難,。由此可已看出,,農(nóng)村與都市的信息化程度的差距在不斷的被拉大,,這也就是農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品難賣高價的主要原因之一。

6,、在各個村子的村委會里,,我們很難找到懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)銷售的技術(shù)人員。

六,、對分析出的問題提出解決方案:

我們此次調(diào)研過程雖然僅僅幾天時間,,但是得到了學校領(lǐng)導、當?shù)卮逦I(lǐng)導及各村村民的大力支持,,我們深切感受到了廣大村民對信息化的迫切需要,,許多的村民表示,我們此次活動給他們帶了很多的益處,,希望學??梢远嘈┙M織這樣的活動。調(diào)查結(jié)束了,,但是我們感覺到,,農(nóng)村的發(fā)展需要各級政府領(lǐng)導更多的支持,只有政府領(lǐng)導大力支持,,農(nóng)村信息化才會得到更好的發(fā)展,。農(nóng)民收入才會不斷地增加,農(nóng)民生活水平才會有一個好的提升,。我們覺得,,政府應(yīng)該大力支持一些農(nóng)村建設(shè)的事項:

1、政府應(yīng)該在廣大農(nóng)村地區(qū)大力宣傳有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)知識和農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷上的知識,,幫助農(nóng)民更多的了解這方面的知識,。

2、政府應(yīng)該挑選一些優(yōu)秀的大學生,,到農(nóng)村地區(qū)任職,,讓這些大學生宣傳講解有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)與農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的知識,讓當?shù)卮迕窀由钊氲牧私廪r(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷帶來的切實好處,。

3,、政府應(yīng)該定期的派出專家人士到農(nóng)村地區(qū),就有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的相關(guān)科學理論體系向當?shù)卮迕襁M行講解,。

4,、在農(nóng)閑季節(jié),各地村委應(yīng)組織當?shù)卮迕駥W習有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識,。

5,、定期組織村民對南方經(jīng)濟發(fā)展較好較快的村子進行參觀,增加交流學習的機會。

6,、擴大政府對農(nóng)村信息化建設(shè)的投資,,同時增加社會投資,使得村民更方便的獲得有關(guān)信息,,促進農(nóng)村信息——銷售的一體化建設(shè),。

7、大學生也要利用假期時間,,到廣大農(nóng)村去,,宣傳講解農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的知識。

此次調(diào)查雖然時間短,,但是在這短短的幾天時間里 我們卻看到了大學生更多的用武之地,,那就是廣大的農(nóng)村地區(qū)。城市在快速的發(fā)展,,可是農(nóng)村地區(qū)卻還是比較落后的,,信息閉塞,經(jīng)濟不發(fā)達,,人民生活困難不少,。因此,做為新一代大學生,,我們有必要也應(yīng)該將自己的人生定位在更能體現(xiàn)自己價值的地方,,而農(nóng)村就為我們提供了一個很好的發(fā)展平臺,也為我們大學生提供了一個展現(xiàn)自我的人生大舞臺,,珍惜這屬于我們的機會,為社會做自己的貢獻,。

學生暑假社會實踐調(diào)查報告大學 學生暑假社會實踐調(diào)查報告敬老院篇三

環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,,如沙漠化、森林破壞,、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害,,有時這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除,。例如,,溫室效應(yīng)、酸雨,、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng),。

這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當時不易被察覺或預(yù)料到,,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當嚴重的地步,。當然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,,影響人類的生活質(zhì)量,、身體健康和生產(chǎn)活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,,人們的發(fā)病率上升等等,;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,,威脅人的身體健康,,引起胎兒早產(chǎn)或畸形等等。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,,也造成社會問題,。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加,。

現(xiàn)在城市污染越來越嚴重了,,在空氣中含有大量的有毒氣體,這些看不見的氣體也恰好是引發(fā)疾病的主要因素,??蛇@些污染環(huán)境的殺手正是我們天天都在用的塑料包裝袋,為此我們暑假對“塑料包裝袋到底有什么危害,?”展開了一次調(diào)查,。

1,、上網(wǎng)瀏覽,,再網(wǎng)上查一些有關(guān)菜市場使用塑料包裝袋的數(shù)據(jù),。

2,、查找書籍,、報刊,,了解,。

3,、實地調(diào)查訪問,,去菜市場訪問買主一天要使用多少塑料包裝袋,,市民大多數(shù)在使用什么。

1,、使用塑料袋的數(shù)據(jù):石家莊菜市場每天使用塑料袋約469萬個,,每年用去約40萬噸。

2,、查找書籍,、報刊尋找(塑料包裝袋到底有什么危害?):進入生活垃圾中的廢塑料制品很難回收利用,,如果將其填埋,,200年的時間不降解,,會導致大片土地被長期占用,加劇了土地資源的壓力,。不僅我們這代要被垃圾包圍,、也會使子孫后代失去生存的空間;影響了垃圾的綜合利用,?;煊兴芰系纳罾贿m用于堆肥,要從垃圾中分揀出來廢塑料,,這樣又增加了堆肥成本,。污染了的廢塑料因無法保證質(zhì)量,其利用價值也很低,。

3,、實地調(diào)查訪問(去菜市場訪問買主一天要使用多少塑料包裝袋,市民大多數(shù)在使用什么,?):菜鋪一天大約要用掉250個塑料袋,,市民大多數(shù)在使用塑料袋。

4,、塑料食品包裝袋是生活中的必需品,,一個人一天可能要用幾只的塑料食品袋。但是食品,,尤其是熟食,,用塑料袋包裝以后,常常容易變質(zhì),,人食用后,,易引起嘔吐、腹瀉等食物中毒癥狀,。塑料本身會釋放有害氣體,,因在密封袋中長期積聚,濃度隨密封時間增加而升高,,致使袋中食物受到不同程度的污染,對兒童健康發(fā)育影響尤為突出,。

除了對人體健康的影響之外,,塑料食品袋還對生態(tài)環(huán)境造成嚴重污染。聚乙烯等塑料的原料,,是人工合成的高分子聚合物,,分子結(jié)構(gòu)非常穩(wěn)定,自然界的光,、熱,、細菌和酶難以將其降解,埋在土里300年都不會分化、降解,。而焚燒塑料也不是解決辦法,。塑料燃燒后殘存在大氣里的氯化物及重金屬離子嚴重地危害著人類健康和生態(tài)環(huán)境。大量棄置塑料袋的堆積,,已經(jīng)造成農(nóng)田和河流的嚴重污染,,破壞了我們所處的生態(tài)環(huán)境。

1,、大多數(shù)市民還是為了方便,,仍然是塑料包裝袋的崇拜者。

2,、塑料包裝袋對環(huán)境危害很大,,在長時間內(nèi)不降解。目前市場上銷售和使用的塑料袋,,絕大多數(shù)是各地小型企業(yè)或家庭作坊生產(chǎn)的,,有相當數(shù)量是再生塑料制品,利用垃圾站收揀的廢舊塑料,、工業(yè)廢棄物和醫(yī)療機構(gòu)丟棄的塑料垃圾回收加工的,,未經(jīng)消毒處理,就私下將其加工制成食品袋投入市場,。

3,、再生塑料含有嚴重超標的病菌和致癌物,用這種塑料制品包裝直接入口的熟食品,,對消費者的身體健康造成極為嚴重的后果,。這樣的塑料袋含有大量肉眼所無法看到的病菌。長期使用這樣的一次性塑料食品袋等于慢性食物中毒,。

學生暑假社會實踐調(diào)查報告大學 學生暑假社會實踐調(diào)查報告敬老院篇四

大學生對“消費者權(quán)益保護法”認識水平的調(diào)查與分析

學 院: 機 械 學 院

專業(yè)班級:測控09-1班

姓 名:李曉鋒

學 號:310904040xx6

20xx年 8 月 15 日

調(diào)查前言

一 調(diào)查目的

了解臨大學生消費者對消費者權(quán)益的認知程度以及維權(quán)意識的強弱,,進一步分析其中存在的問題。

二 調(diào)查對象

調(diào)查對象:河南理工大學學生

三 調(diào)查方法

本次調(diào)查采取的是隨機問卷調(diào)查

四 調(diào)查時間:20xx年8月1日——20xx年8月20日

五 調(diào)查內(nèi)容

主要調(diào)查了消費者對消費者權(quán)益的認識,,消費者的權(quán)益是否曾被侵害和被侵害的程度,,以及消費者維權(quán)意識的強弱。

六 調(diào)查結(jié)果分析

近幾年來,,我區(qū)消費者權(quán)益保護的現(xiàn)狀總體不容樂觀,,再加上我國整體的市場經(jīng)濟環(huán)境還并不完善,法制建設(shè)也有待加強,,消費者的維權(quán)意識還十分薄弱,,許多問題仍然存在。

大學生對“消費者權(quán)益保護法”認識水平的調(diào)查與分析

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,,人民生活水平的提高,,人們的日常消費日益增多,,消費者權(quán)益保護的問題逐漸成為廣大老百姓和政府關(guān)注的重要問題之一,震驚全國的“假奶粉,、劣質(zhì)奶粉”致嬰幼兒死亡或大腦畸形等事件的曝光,,充分反映了當前劣質(zhì)食品對消費者健康權(quán)的嚴重侵害和違法主體對消費者健康權(quán)的蔑視。假奶粉受害者父母面對侵害行為顯示出的蒼白無力和不知所措,,也充分反映出了當前消費者的維權(quán)現(xiàn)狀令人擔憂,。消費者權(quán)益保護問題將直接影響到經(jīng)濟的健康發(fā)展,和諧社會目標的順利實現(xiàn),。為了更好地了解人們現(xiàn)實生活中存在的關(guān)于消費維權(quán)的問題,,在今年暑假和幾個同學一起在學校就這個問題作了一個較為詳細的社會調(diào)查,隨著全國經(jīng)濟的發(fā)展,,這幾年人民也有了進一步的發(fā)展,,人民生活有了保障,消費水平也有一定程度的提高,,人們?nèi)粘5闹饕M品范圍也進一步擴大,。通過實地調(diào)查和廣泛的資料搜集,對學校消費者權(quán)益保護現(xiàn)狀,,以及導致這一現(xiàn)狀的原因加以分析,,并提出了相應(yīng)的保護消費者權(quán)益的方法。 我校消費者權(quán)益保護的現(xiàn)狀總體不容樂觀,,再加上我國整體的市場經(jīng)濟環(huán)境還并不完善,,法制建設(shè)也有待加強,消費者的維權(quán)意識還十分薄弱,,許多問題仍然存在,。總的可歸結(jié)為以下幾點:

一 消費者自身存在的問題

1)由于消費者自身法律知識水平的限制,,很多時候消費者根本無法識別商家對自己權(quán)益的侵害行為,,更無從提起提取維權(quán)的證據(jù)以及證據(jù)的保護。消費者在消費過程中對自身權(quán)益的維護意識薄弱,,最終導致自己的消費權(quán)益受損,。如主動索要和保管消費憑證的意識薄弱。消費者維權(quán)行為的產(chǎn)生應(yīng)該建立在自身具有的維權(quán)意識上,,無維權(quán)意識就無維權(quán)行為,,維權(quán)意識的強弱決定著維權(quán)效果的優(yōu)劣。現(xiàn)實生活中,,消費者對自身合法權(quán)益保護的輕視,對一般侵害的放任自流相當普遍,,他們總認為小事一樁,,次數(shù)不多,,沒有在意識上引起足夠的重視,更不用提用法律的武器來維護自己的權(quán)益不受傷害了,。

2)消費者不良的消費習慣和理念也為自己的消費權(quán)受損埋下了隱患,,如一味貪圖便宜,輕易相信商家類似“血本大甩賣”的虛假廣告,,而商家正是緊緊抓住了消費者的這一心理特點,,不斷地大量做一些類似的廣告,致使很多的消費者在不知不覺中便上當受騙買了性價比甚底的商品,,卻又迫于商家關(guān)于處理品無“三包”的規(guī)定而無法保障自己的權(quán)益,。

二 國家立法和社會方面存在的問題

1)國家現(xiàn)行有關(guān)消費者權(quán)益保護方面的法律和法規(guī)還存在眾多缺陷,而法制的不完善是當前導致許多侵權(quán)事件無法解決的重要原因,。在調(diào)查規(guī)程中,,有相當大一部分消費者認為所購買產(chǎn)品所花費的金錢遠遠少于花在維權(quán)上的時間,精力和金錢,,所以在自身消費權(quán)利受到侵害的時候大多選擇了沉默,,自認倒霉,而這正是由于訴訟費用多和訴訟程序的復雜而間接導致了對投機商家的縱容,。

2)社會監(jiān)督機制的監(jiān)管力度不到位,,從日常生活和調(diào)查過程中我們了解到請求媒體曝光是最佳的維護消費者權(quán)益最佳的方式,反映出媒體在消費者權(quán)益保護問題中的巨大作用和良好效果,。但是由于我國新聞事業(yè)的發(fā)展并不是十分成熟,,媒體對消費者權(quán)益保護問題的監(jiān)督也僅僅停留在初級階段,曝光的力度以及事后的追蹤都有待加強,,特別是有些媒體曝光最后反而不利于問題的解決,,這些問題都是社會監(jiān)督無法成為消費者權(quán)益保護的中堅力量的重要原因。

3)《消費者權(quán)益保護法》不夠完善,,消協(xié)也未發(fā)揮其作用,。目前,在消費者身份的界定,,認定廣告欺詐的性質(zhì)及如何適用消法,,壟斷行業(yè)中侵犯消費者利益的規(guī)定,交易習慣,、行業(yè)規(guī)范與法律規(guī)范的關(guān)系,,經(jīng)營者合法利益的保護,消費者權(quán)利保護中的舉證責任,,采用更靈活的消費權(quán)益訴訟與仲裁方式,,完善消費者組織并給予其更大權(quán)限等方面存在不足。

從種種事件中不難看出在消費者與商家的維權(quán)戰(zhàn)爭中消費者往往毫無回擊之力,,為數(shù)甚少的消費者勝出的案例中作為消費者一方的貧民也總是要付出慘重的代價,,而商家卻輕松地很快就恢復元氣,,重操舊業(yè)。

學生暑假社會實踐調(diào)查報告大學 學生暑假社會實踐調(diào)查報告敬老院篇五

時下,,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對大多數(shù)學生而言,,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,,不少同學把打工看作是參加社會實踐,、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會,、了解社會,,一方面可以把學到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,,從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,,在實踐中見真知,。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,,尋找發(fā)展的機會,。

大學生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題,。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學生5名,,其中廣州大學名,,中山大學1名,廣東外語外貿(mào)大學1名,,華南理工大學5名,,廣東工業(yè)大學5名。年級分別為大一學生5名,,大二學生3名,,大三學生15名。調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對大學生有否參加過暑期工,、兼職或?qū)嵙?,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開,。

通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,,發(fā)放問卷共5份,收回有效問卷5份,。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,,通過兼職可以學到許多寶貴的東西,。“存在就是合理”,,職業(yè)沒有高低之分,,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求,。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,,就可以去試一試,品牌代理,,促銷等以前不會是大學生從事的工作,,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。

有5%的同學認為如果要參加社會實踐,,最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學有做過兼職,%打過暑期工,,14%參與過實習,,表示從未做過的僅占1%;現(xiàn)在大學生兼職、打工,,除了做家教(14%),、網(wǎng)絡(luò)的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單,、商品促銷(%),、校園銷售(14%)、當餐廳服務(wù)員(8%)等簡單,、不需要特殊技能的工作,,但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,6%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,,僅4%的人認為完全或基本相符,。能夠使大學里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外

實踐能力心得體會;1%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,,在選擇實習或打工目的是什么的時候,,有3人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗”,占了總數(shù)的64%,,選擇“賺取生活費”,,占了%。從選項人數(shù)中顯示,,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學生考慮的問題,。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關(guān)系,。56%的人會選擇在假期實習或打工,,3%會選擇任何沒有課的時間,1%會選擇周末,。有31人認為在不影響學習的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習,,19人很贊成兼職、打工,,沒有人反對,。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實習機會,,%覺得學校應(yīng)該提供就業(yè)體驗,,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,,說明當代大學生與以往的大學生相比較,,他們的求學經(jīng)歷、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,,他們意志往往比較脆弱,,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,,對自我的要求較低,。

當前,大學生的責任意識日益成為社會問題,,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準,。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,,是學生接觸社會,、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),,同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導,,本著為人民服務(wù)的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結(jié)合,,并從群眾中學到做人做事的道理,,用于知道自己的將來的學習生活工作。現(xiàn)在大學生,,除了一部分學生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,,往往這些學生家庭環(huán)境好,,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,熱門思想?yún)R報這樣,,學校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質(zhì)的目的就未能夠達到,。在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀,、人生觀,、價值觀,而個人的世界觀,、人生觀,、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,,人生價值觀處于主導地位,,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用,。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),,致使大學生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了,。

另外,,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或?qū)嵙?,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對于當代大學生來說,應(yīng)當刻苦學習專業(yè)知識,,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能,。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,,有助于鍛煉品質(zhì),,提高能力??梢娖鋵Υ髮W生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,看起來要比其它同學更成熟,、社會適應(yīng)力更強,,但對于學生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標,,大學期間主要的任務(wù)是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,,結(jié)果是得不償失的。結(jié)論與建議:

馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動,。實踐是人的活動,而人是社會的人,,處在一定的社會關(guān)系之中,,因此,實踐不是單個人孤立的行為,,而是社會的活動,。所以,實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的,。實踐的主體是人民群眾?!叭锣l(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,,是促進農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補充,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義,。實踐出真知,,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感,、社會責任感和積極向上的精神風貌,,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質(zhì),,也是檢驗所學理論知識的標準,,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,,更是一個大學生進入社會,,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),,這就需要放眼96萬平方公里的土地,、對占人口8%以上的農(nóng)民有所了解才行。學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,,個人簡歷貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向,。

作為高校教育者,,如果能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習、服務(wù),、實踐,、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑?,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。

學生暑假社會實踐調(diào)查報告大學 學生暑假社會實踐調(diào)查報告敬老院篇六

據(jù)xx市夏季社會農(nóng)村調(diào)查了解,,雖然國家已經(jīng)免除了九年義務(wù)教育的學費,,但是仍然有很多貧困家庭的孩子因為負擔不起食宿而輟學在家工作,每個月只有40元錢可以幫助一個孩子實現(xiàn)上學的夢想,。

今年夏天,,我有幸參加了這個團隊14年來的教學和幫助學生的活動,通過這些活動我了解了我孩子的學習和家庭情況,。

熟悉農(nóng)村,,體驗生活,通過教學和幫助學生了解學生的學習和家庭情況,,在大學里實踐所學,,豐富暑假生活。

暑假在xxxx縣xx鄉(xiāng)xx小學教書,,在周邊貧困村開展助學活動,。我在那里度過了一個忙碌、充實,、辛苦,、快樂的暑假。我之所以努力,,是因為我在工作中不斷從內(nèi)心學習,、理解,、提高新的東西;幸福是因為克服困難是我不變的目標,,成功的喜悅是我永恒的追求,。

在教學過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子的心是純潔的像一片碧玉,,像一池清泉,,像一片綠蔭。

考慮到他們的心智發(fā)展,,我選擇了游戲與教學相結(jié)合的方法,;實踐證明,這種方法是正確的,。我將教學內(nèi)容安排如下:

第一課時:利用多種游戲讓孩子了解心理,。畢竟,心理存在于生活的每個角落,。

第二課時:講故事讓孩子總結(jié)道理,,講自己的故事。

第三,、四小時:教歌曲《感恩的心》,,引導孩子感恩社會,感恩集體,,感恩父母,,感恩朋友,感恩兄弟姐妹,。

第五和第六個小時:教授歌曲《年輕的強者》,,激勵孩子們尋找夢想,玩一個關(guān)于理想美麗的島嶼幫助孩子確定夢想并給予鼓勵,。

第七和第八小時:談?wù)撚行У膶W習方法和如何高效地學習,。

由于孩子們的合作,教學進行得很順利,。孩子渴望學習,,對未知的世界充滿好奇,聰明活潑可愛是形容他們的絕佳方式,。

在教學過程中,,我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)優(yōu)勢,將所學的理論知識應(yīng)用到實踐中,,鞏固了所學知識,,也讓我認識到了自己知識儲備的不足,所以返校后要加強學習,。

學生暑假社會實踐調(diào)查報告大學 學生暑假社會實踐調(diào)查報告敬老院篇七

受浙江知識產(chǎn)權(quán)局委托,赴公司進行專利問卷調(diào)研,了解企業(yè)或個人對于專利的申請,、運用和保護的情況,鑒于此作為國家專利政策的實施方向.

寧波市慈溪市指定被調(diào)研企業(yè)及個人

攜專利問卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負責人做問卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式,蓋好公司公章.個人問卷要求填寫相關(guān)真實信息.

xx年7月20日——xx年08月20日

專利問卷分為a與b卷,分別為企業(yè)專利權(quán)人信息和專利信息,主要針對公司對于專利的申請,、運用和保護的情況..

問卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規(guī)定的完成率,靠自己實踐奮斗而獲得社會經(jīng)驗和鍛煉的能力.

第一次參加大學的暑期社會實踐活動,我明白了大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,;是提升思想,修身養(yǎng)性,/by/樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑.通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識.近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用.社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命.社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ).我在實踐中得到許多的感悟!

學生暑假社會實踐調(diào)查報告大學 學生暑假社會實踐調(diào)查報告敬老院篇八

20xx年x月x號,,我接到同學的電話說是有個工作叫我一起去做,于是懷著無比激動的心情答應(yīng)了,。并開始了我短暫的實習,。

隨著進幾年大學生就業(yè)形勢趨于越來越嚴峻,以及企業(yè)對人才的要求越來越高,,作為一名即將踏入大三的學生,,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,,也應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì),。

于是利用暑假的時間為自己創(chuàng)造機會參加了一次實習,以接觸社會,、鍛煉自己,,為以后踏入社會工作崗位做好準備。實習時一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們在實踐中了解社會,,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,,增長了見識,,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。雖然這次實踐的工作和我所學的專業(yè)并沒有多大的關(guān)系,,但我認為在這次實踐中所學到的東西將影響我一生,將來無論是在那個行業(yè)都能夠用到,。

1,、對工作的初步了解

接到電話之后我上網(wǎng)對公司進行了一個初步的了解,我通過公司的官方網(wǎng)站和實地探訪了解到公司主要經(jīng)營的是玻璃飾品,,有玻璃花瓶,、果盤、酒瓶,、刻花杯,、擺件等等。工藝樣式有磨砂,、彩繪,、雕刻等。并且有的產(chǎn)品是用特殊材料制成的,,比如有種玻璃叫做金紅玻璃,,又稱玫瑰色玻璃或者金紅寶石玻璃,。是由細的金粉熔進玻璃里,產(chǎn)生一系列氧化反應(yīng)最終呈色,。產(chǎn)品都為人工吹制,、手工制作,屬于工藝品,。是xx公司首次來到華中地區(qū)做展會,。

另外,我對活動的主辦方和團購這種模式也進行了一定的了解,。主辦方是比較火的一個團購網(wǎng)站以及武漢會展中心,。讓認識的或者不認識的消費者聯(lián)合起來,來加大與商家的談判能力,,以求得最優(yōu)價格的一種購物方式,。根據(jù)薄利多銷、量大價優(yōu)的原理,,商家可以給出低于零售價格的團購折扣和單獨購買得不到的優(yōu)質(zhì)服務(wù),。團購也有很多種方式:網(wǎng)絡(luò)團購、線下團購,,而按組織者分又可分為:自發(fā)團購,、職業(yè)團購即通過專業(yè)團購網(wǎng)站、銷售方組織團購,。我們這次展會屬于線下職業(yè)團購,。

2、工作的進行

x月x日至x日:在經(jīng)理給我們進行短暫培訓和講解流程以及團隊共同目標后,,我們正式開始了活動的準備,。

1、拆卸展柜:我們把所有展架上的產(chǎn)品小心翼翼地挪下整齊排列,,男生將玻璃取下,,展柜拆卸完畢。

2,、產(chǎn)品包裝:根據(jù)針對人群選了各種風格的產(chǎn)品:北歐簡約風產(chǎn)品,、中式復古風套件、

日式甜美花瓶,、xx風情套瓶,、原始粗獷抽象擺件、地中海家裝系列等等,,適合所有家裝風格,。擦拭產(chǎn)品,將產(chǎn)品一一用泡沫紙隔開,,根據(jù)大小組合分配裝箱,,將選送展會的型號都記錄下來,,分箱點數(shù),箱子也進行編號,。并給xx新品編號,,挑出一半裝箱,另一半留在倉庫,,并將余下的產(chǎn)品一一裝箱擺放好,。

3、倉庫標記:根據(jù)已記錄的產(chǎn)品編號查找對應(yīng)房間,,分頭查找該編號產(chǎn)品的箱子,,做上明顯記號,方便留守倉庫工作人員清點出展會需要貨物,,為展會訂購節(jié)省時間,,又根據(jù)賬本登記查找出上架貨物存,方便會場人員根據(jù)庫存對銷售方案做出相應(yīng)的調(diào)整,。其中在查找貨物出現(xiàn)了點小混亂,,最后把貨物用房間分類,順著房間號找,,得以解決,。

4、條幅打印以及名片印刷

心得:無論是做什么事情,,都應(yīng)該心中有譜,,做到有據(jù)可依,有證可查,,要系統(tǒng)性的進行整理,,才更有條理。小心謹慎永遠不為過,。做準備一定要方便后期工作,,減少以后可能出現(xiàn)的混亂的幾率。x月x日:展會正式開始

熟悉貨物擺放,,制定出價格,接待客人,,發(fā)放名片,,介紹產(chǎn)品,觀察會場人流走向,。貨物擺放的講究:顏色搭配要活潑而不輕浮,,樣式多卻不顯紛雜,形式簡單而不呆板,,玻璃的質(zhì)感較依賴燈光,,所以要根據(jù)燈光進行調(diào)整,。

因為以前做過家居建材方面的銷售,所以對于銷售來說自己還是比較有經(jīng)驗,。一個客戶來了后,,首先讓客戶感覺到我的誠懇,對產(chǎn)品給客戶作一個大該的講解,,順序要隨著客戶的目光而動,,并且告訴客戶產(chǎn)品哪些產(chǎn)品適合客戶,這一點我會從客戶的穿著根據(jù)經(jīng)理叫給我的方法來講,,讓客戶知道這個產(chǎn)品適合他,,并讓他動心。在其中客戶會提出一些問題,,當然出于對貨物的了解仍然不透徹,,在回答顧客一些較刁鉆的問題時候略顯笨拙,欠缺點靈活,。事后都考慮良久得出下次應(yīng)對的方案,。避免接待下一個客戶的時候出現(xiàn)上面同樣的問題。但是在價格談判方面自己處理不來的我會找個比較有經(jīng)驗的導購來和客戶談,,畢竟商品繁多價格底線他們會比我做的更好,,避免丟失一個客戶。

事后我會給客戶遞上名片,,其實在這次展會中銷售多少不重要,,重要的是讓更多的人知道這個產(chǎn)品、品牌,,以便將后來吸引到更多的客戶,,做一個宣傳上的作用。同樣在遞上名片的過程中我也學到一些細節(jié),,比如雙手呈上,,面帶微笑。

7號因主辦方的一些調(diào)整,,我們的展地改變了,。由于處于一個地段較好的地方,同時根據(jù)公司對昨天工作的總結(jié)開展了促銷的活動,,吸引了不少人流,,致使當天的銷售業(yè)績猛增。

首先,,這些天的工作使我對玻璃飾品這個行業(yè)有了一個初步的了解,,現(xiàn)在在國內(nèi)這方面消費人群還有限,但成長的空間將會很大。隨著人們生活水平日益提高,,對生活的質(zhì)量也在步步高升,,生活里面不僅僅只包含衣食住行還包括精神上的滿足和個人品味的提高。所以說在這個行業(yè)里市場潛在的動力是相當大的,。

第二,,雖然工作很累,但是從我們工作的流程中我深刻的理解到了,,工作的條理性要靠計劃來實現(xiàn),,前期準備和了解非常重要,有了這些才能制定相應(yīng)計劃,,而計劃是需要結(jié)合目標不斷修正和完善的,,目標就是動力的來源,計劃能讓人頭腦清晰,,不會產(chǎn)生混亂和迷茫,。計劃也需要有層次,來更有秩序的執(zhí)行,。

第三,,在這過程中有幾天是在做銷售。做銷售最重要的是學會與人的交際,,包括說話的技巧注意的地方,。我了解到與人溝通首先要誠懇,但還要保持適當距離,,給出正確心里暗示,,會傾聽,了解對方的需求,,需求最大,,要觀察對方面部表情來判斷他傳達的真正意思。在適當?shù)臅r候給予讓步,,達到最終目的,。永遠盡量保持平和的心態(tài)。在銷售技巧方面,,看事情要看全面才能下結(jié)論,,不能狹隘判斷,比如因人持續(xù)至看不買對產(chǎn)品的定價做出質(zhì)疑,,因為產(chǎn)品是有等級的,,分高中低三檔,每個等級都有對應(yīng)價格,,而來看的顧客可能生活水平較低,但不代表定價不合理。所以通過調(diào)整銷售策略銷售情況好轉(zhuǎn)很多,。

總之,,這次實踐中我學到了不少東西,雖然看似工作性質(zhì)與自己的所學的專業(yè)關(guān)系不是很大,,但其中了解到和學到的包括玻璃飾品行業(yè),、銷售技巧、做事的方法,、做人等,,這些東西將使我一生受用。

學生暑假社會實踐調(diào)查報告大學 學生暑假社會實踐調(diào)查報告敬老院篇九

時間過得很快,,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在大學里度過了兩年半的時間,,大三學期的寒假已經(jīng)到來了,也意味著我離大四畢業(yè)的日子越來越近了,。危機感是一個人進取心的源泉,,是一個人成長發(fā)展的重要動力。我不禁想到畢業(yè)之后,,自己要做何打算,,一直以來我似乎一直在逃避這個問題,總想把這個問題拖下去,,不到畢業(yè)離開學校那天,,就不去正式它。但我知道,,逃避不是辦法,,無法解決任何問題。我應(yīng)該學著長大,,承擔責任,,走上社會。通過這是寒假社會實踐,,我親身去感受,,去考慮,也收獲了很多,。

在大三下學期以及之后在大學的日子里,,我會繼續(xù)努力學習。一方面,,提高英語在實際中運用的能力,。具體針對自己而言,我要鍛煉自己的說英語的能力,。以前總是懷著能避免說英語就避免,,但是這是完全行不通的。我能做的只有是使自己不斷鍛煉,直到我可以不懼怕它,,流暢表達,。另一方面,考慮到種種原因,,我選擇考研,。我明白,考研之路不是簡單的,,沒有耕耘,,就沒有收獲,為此我需要更多的付出和投入,。在考研準備的過程中,,注意加強自己科學管理時間的能力,提高學習效率,,同時堅定內(nèi)心,。

我對英語專業(yè)的就業(yè)前景進行了相關(guān)調(diào)查。通過調(diào)查,,我了解到,,英語專業(yè)就業(yè)主要有三方面,教育師范類,,翻譯,,商務(wù)外貿(mào)等等。把自身情況(選擇的方向)放到這三者中進行比較和考慮,,我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)階段要做什么,,今后的目標也就比較清楚了。

我就我所學的專業(yè)咨詢了一名已經(jīng)工作的學姐,,她也是英語專業(yè)畢業(yè)的,,現(xiàn)在一家外資企業(yè)工作。在談話中,,學姐建議我在大學階段,,扎實自己的基本功。在學習中注重學習方法,,雖然“眼前道路千萬條,,條條大路通羅馬”,但是道路有曲有直,,行速有快有慢,,車技有高有低,效果也會有好有差,。學習中要有意識去多積累知識,,尤其是打算做和翻譯等有關(guān)的工作,,面對很多問題,一個百科全書式的人才有可能勝任,。學姐還告訴我,,在工作中,聽和說的能力變得更加重要,。英語雖然很多人會說,但真正能對得起專業(yè)二字的人很少,,能做到“同傳”的地步的話,,會找到很好的工作。此外在踏上工作崗位之后,,一個人要處理,,要面對的,不僅是如何憑著自己的能力去完成工作,,還有人際關(guān)系,,和同事相處等一系列問題。

此外,,我通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)了這樣的一則報道,。教育部陽光站公布了**年中國大學“紅黃綠牌”專業(yè)名單,此次公布的名單,,“紅牌”專業(yè)有20個,,主要是失業(yè)量較大,就業(yè)率持續(xù)走低,,其中包括英語專業(yè),。截至**年12月底簽約率排名前20的本科專業(yè)以及簽約薪資排名前5名的本科專業(yè)中,英語專業(yè)均榜上無名,。

在經(jīng)過了自我規(guī)劃和調(diào)查等這一系列的活動后,,我從中得到了很多有用的信息。就業(yè)前景并不樂觀,,尤其看到了英語專業(yè)被列入了紅牌專業(yè)名單中,,面對這樣不樂觀的現(xiàn)實,我能做的,,就是增加自己的能力,。正像outstanding這個單詞所闡釋的,一個人要做到杰出,,那么他的方法就是使自己在人群中standout,。要做到這一點,我想我要做的就不是泛泛地學,,而是精學,。我應(yīng)該不斷提升自己從而滿足社會發(fā)展的需求,,只有這樣才能為自己的將來定好位,找到一份理想的工作,,以自己的專業(yè)知識實現(xiàn)自己的社會價值和人生價值,。當今社會,信息萬變,,要對自己了解,,也要充分了解外在情況,好比是“知己知彼”,。我相信,,自己的未來掌握在自己手中,也和今日自己付出了多少息息相關(guān),。

學生暑假社會實踐調(diào)查報告大學 學生暑假社會實踐調(diào)查報告敬老院篇十

20xx年**月**日,,我國開始施行《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋》的法令,簡稱“限塑令”,。自近今日國務(wù)院發(fā)布“限塑令”已有將近1年的時間了,,“限塑令”現(xiàn)在的情況是怎么樣的似乎媒體也已經(jīng)少有報道,而我們周邊超薄不可降解塑料袋依舊有在使用,,人們對“限塑令”的了解有多少也不為人知,。

1.現(xiàn)實意義:

有助于深入了解“限塑令”以及它的推廣現(xiàn)狀,找出存在的問題與弊端,,從而深化學生對環(huán)保事業(yè)的認識與關(guān)注,,促進我們走近社會,認識到我們身上社會責任的重大,,成為更具責任心的十中人,,為環(huán)保事業(yè)出一分力。如有可能也希望能引起有關(guān)環(huán)保部門對“限塑令”實施中存在的問題的重視,,改善現(xiàn)地域內(nèi)“限塑令”的推行,。

限塑令的出臺和執(zhí)行與廣大消費者的日常生活息息相關(guān),關(guān)乎每個人的切身利益,,既要最大限度的實現(xiàn)環(huán)保的初衷,,也要考慮政策的人性化,執(zhí)行力和消費者的利益,。自但在取得成果的同時,,我們也看到了難以避免的問題,不坐而論道,,積極力行的走出去,,深刻認識這其中的癥結(jié),顯得格外重要,。

2,、調(diào)研方法

本次調(diào)研主要通過實地走訪,、現(xiàn)場觀察、隨機采訪,、網(wǎng)絡(luò)遠地查詢的形式獲取實地調(diào)查資料,,同時在思考研究階段運用了歸納總結(jié)、比較法和選取典型說明問題的方法,。

(1)實地調(diào)查:現(xiàn)狀進行實地調(diào)查,,包括非環(huán)保型塑料袋的禁止使用情況和環(huán)保型塑料袋的有償使用情況。

側(cè)重學生和行人對“限塑令”的了解程度和看法的收集,。本調(diào)查關(guān)于限塑令現(xiàn)狀的得出和問題的提出與分析是建立在廣泛走訪校內(nèi)學生和消費者基礎(chǔ)之上的,。在調(diào)查方法上考慮到教師與社會人群的差別,因而進行了對比調(diào)查,。

(2)訪問:隨機采訪一種類型。對路上行人和校內(nèi)學生采用隨機采訪方式,,并錄制聲音文件,。

3推行成效

1.不可降解塑料購物袋的使用數(shù)量明顯減少,大部分接受采訪的人表示現(xiàn)在很少看見,。問卷調(diào)查的校內(nèi)學生沒有人表示不知道“限塑令”的,,且64.50%的同學對“限塑令”較了解絕大部分的人的意識較強。 行人也有表示環(huán)境有所改善,。

2.現(xiàn)在的大型超市都有提供有價可降解塑料袋和其替代品(如棉紡布袋子),。

3.在隨機的消費者街頭訪問中,幾乎所有受訪者均表示表示“愿為環(huán)保事業(yè)盡己之責任”,,部分受采訪者并在現(xiàn)在生活購物中,,已經(jīng)在盡量少的使用塑料袋。

4存在問題:

1,、環(huán)保型塑料袋使用場合相對較少,,非環(huán)保型塑料袋在市場上流通依然。

除大型超市和商場專賣更換為環(huán)保型塑料袋,,并收取費用之外,,在我們的走訪過程中,數(shù)量眾多,,分布極廣,,與消費者生活密切相關(guān)的中小型零售終端并沒能很好的推行環(huán)保型塑料袋,非環(huán)保型塑料袋依然在此類市場中流通,。

2,、還是有較多人對“限塑令”的了解不深入,在采訪中說詞模糊,。

3,、仍有人使用超薄塑料袋,,且較多。

1,、政策整體的細節(jié)考量不足,,沒有進行廣泛的意見征求。

2,、各職能部門因種種原因?qū)е侣毮艿娜蔽?,從而使限塑令在?zhí)行層面沒有得到很好的貫徹。

3,、環(huán)保型塑料袋目前價格偏高,,在同非環(huán)保型塑料袋的競爭中,不具備價格優(yōu)勢,。

4,、物美價廉的替代品難以找尋,在操作層面難以實行,。

5,、消費者的政策意識、環(huán)保意識有待于進一步的提升,。

6,、政策宣傳工作不到位,包括宣傳意識,、宣傳態(tài)度以及手段和宣傳方法亟待改進提升,。

一、廣泛收集實施意見,,在政府引導下發(fā)揮民智民力,,尋求最佳結(jié)合點。

調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),,不少消費者表示,,政策的制定,實施應(yīng)該引入廣泛的民意討論,,使其在民間有發(fā)酵,,深入的機會,這樣既可以增強民眾的參與感,,重要的是可以減少推行中的因不了解等造成的推行阻力,。引入廣泛的意見征集也不能僅僅停留在形式的聽證或?qū)<艺骷A段,而應(yīng)該考慮政策的各個相關(guān)方,,使各方的意見,、利益得到最大程度的保護。在開發(fā)社會的力量的同時,,也開啟了溝通的渠道,,從而形成良好的互動,,使政策不斷向更加完善和更加人性化的角度發(fā)展。

二,、明確各政府部門在限塑令的執(zhí)行過程中的職責,,增強操作性。

國務(wù)院辦公廳在“關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知”中明確提出:質(zhì)檢部門對違規(guī)生產(chǎn)不合格塑料購物袋的要監(jiān)管;工商部門對違規(guī)銷售,、使用超薄塑料購物袋等行為要予以查處,。各部門要各司其職、各負其責,,對行政不作為,、執(zhí)法不力的,要依法追究主管部門和執(zhí)法機構(gòu)的責任,。同時國家標準局應(yīng)嚴格檢驗標準,,使廣大消費者分清楚環(huán)保型塑料袋和非環(huán)保型塑料袋的區(qū)別;工商管理部門嚴格管理工作,加大力度查處市場上的不合格塑料袋;設(shè)立專門檢查監(jiān)督機構(gòu),,監(jiān)督工商部門的工作等,,總之,行之有效的政策需要有明確的制定,、執(zhí)行、監(jiān)督職能劃分,。

三,、加大科研力度,開發(fā)新型環(huán)保低價塑料袋等實用低廉的替代品,。

只有環(huán)保型的塑料袋真正占領(lǐng)市場,,非環(huán)保型塑料袋才能徹底推出歷史舞臺,而這一美好愿景的實現(xiàn)需要包括商家,、消費者,、管理者在內(nèi)的共同努力。行之有效的方法和途徑是降低環(huán)保型塑料袋的生產(chǎn)成本和銷售價格,,從而增強其在經(jīng)濟層面的競爭力,,包括替代品的開發(fā)也同如此,而這所有的一切,,很大程度上依脫于技術(shù)的發(fā)展,,因此,加大科研力度,,將更多技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力當是最有效的途徑之一,。

四、轉(zhuǎn)變政策宣傳態(tài)度,,采用多種途徑和方式,,提高政策的宣傳質(zhì)量,。

綜合運用廣播、電視,、網(wǎng)絡(luò),、等現(xiàn)代大眾傳媒的手段,,使限塑令以更加鮮活,,感性的面貌深入人心,同時注重政策宣傳的持續(xù)性,,真正提高政策的宣傳質(zhì)量。如:環(huán)保主題進校園,推行環(huán)保文化,,使整個社會形成重視環(huán)保事業(yè),,積極投身環(huán)保事業(yè)的氛圍。

在政府的引導與支持下,集民智民力進行此項功在當代,、利在千秋的長效投入,。這也有利于改善政府“全職全能”而又不能“面面俱到”的問題,。

學生暑假社會實踐調(diào)查報告大學 學生暑假社會實踐調(diào)查報告敬老院篇十一

7月4日至7月8日,,經(jīng)濟與管理系暑期實踐小組開展了紹興全國文明城市“后文明”現(xiàn)象研究問卷調(diào)查活動,。

活動前期,在綜合考慮各方面因素后,,篩選幾大有利于問卷調(diào)查順利開展的調(diào)查地點,,并隨之開展問卷調(diào)查,,取得了較為精準的調(diào)查結(jié)果,。

首先,,我們選取了人口流動十分頻繁的火車站作為調(diào)查地點,。接連幾天的陰雨天氣,給活動的順利開展帶來了一定的難度,。幸運的是一個高三畢業(yè)旅行小團隊的積極配合,讓我們更加有了動力與勇氣,。接下來,大家分工向不同年齡段的人進行采訪。

客運中心,,作為重要交通樞紐,候車大廳坐滿的乘客,,極大地提高了我組成員的調(diào)查熱情,。我們便進行了一對一迅速簡短而有效的采訪??瓦\中心不遠處有一個醫(yī)院,,我們馬上就以它為目標出發(fā)了,看似很近卻比想象中的遙遠,,從一個路口走的另一個路口,,終于到了我們期望已久的醫(yī)院,在醫(yī)院的大廳,,休息等候室,,在走廊外,在門口,,都有我們的身影,,醫(yī)院的調(diào)查也順利結(jié)束,,我們拿著厚厚的一疊調(diào)查問卷,,心里滿滿的都是成就感,即使在過程中遇到的困難也都不算什么了,,因為計劃完成地很順利,,這一切的一切也變得十分值得。回到學校后,,稍作休息整頓,,我們在6點多前往萬達,這個晚上十分熱鬧的廣場,,kfc,,華潤萬家,麥當勞成為我們調(diào)查的地點,,受訪的民眾都十分配合,,積極配合我們的調(diào)查,一切都有條不紊地進行著,。

紹興北站,,售票大廳里人來人往,我們穿梭在人群中,,記錄著出行者對紹興的點評,,分享著他們出行的喜悅,承載著他們對紹興未來的期望,。圓滿地完成了我們此次調(diào)查活動,。

接連幾天的陰雨天氣和氣溫的下降,大大的減少了人們的外出活動,,這雖然會對調(diào)查產(chǎn)生一定的影響,,但是我組成員依舊滿懷熱情與信心,對每一位經(jīng)過的路人表明身份并說明來意,,然后禮貌地幫助每一位民眾填好調(diào)查問卷,,在調(diào)查問卷填寫之后,我們會用最為真摯的微笑表示謝意,。

在問卷調(diào)查過程中我組成員還對一些愿意接受訪談的民眾,,進行了以“您認為紹興市現(xiàn)存哪些不文明現(xiàn)象以及您的建議”為主題的調(diào)查。民眾們都非常熱情地介紹了紹興現(xiàn)存的一些不文明現(xiàn)象,,并認真地分析了此類不文明現(xiàn)象存在的原因,,最后還積極地提出許多解決方案,這類民眾的表現(xiàn),,深深地感動了我組的每位成員,,使我們擁有更充足的力量,鼓勵著我們不斷前行,,讓更多的人們對“后文明”現(xiàn)象予以重視,,使紹興更加美好,讓我們共創(chuàng)文明的城市生活,,為身為紹興人而自豪!

學生暑假社會實踐調(diào)查報告大學 學生暑假社會實踐調(diào)查報告敬老院篇十二

這次寒假,,我根據(jù)學院規(guī)定的四個一專題,,認真完成了以一份切合自己的規(guī)劃,一次調(diào)查,,采訪一位大四學生或以工作的畢業(yè)生,,完成一份真實科學的調(diào)查報告為主要內(nèi)容的寒假實踐。

首先是一份切合自己的規(guī)劃,。在現(xiàn)代社會,,一個人只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃,認清自我,,不斷探索開發(fā)自身潛能的有效途徑或方式,,才能準確地把握人生方向,塑造成功的人生,。實踐證明,,在職業(yè)生涯中能夠取得成功的人,往往是那些有著一種清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃的人,。職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,,在個人層面上主要表現(xiàn)為:有助于使個人認清自己發(fā)展的進程和事業(yè)目標,作為選擇職業(yè)與承擔任務(wù)的依據(jù),,把相關(guān)的工作經(jīng)驗積累起來,,準確地充分利用有關(guān)的機會與資源,指引自我不斷進步與完善,。 一轉(zhuǎn)眼大學生活已經(jīng)過去了一大半,,直到現(xiàn)在我才真真切切地感受到了當今時代競爭力之大。如果要在人潮中擁有自己的一席之地,,就需要趁現(xiàn)在把自己的未來好好規(guī)劃一下,。有了目標和方向,我們就不會那么茫然,,不會像無頭蒼蠅一樣到處亂撞,。而且,知識經(jīng)濟對人力資源的素質(zhì)提出了更高的要求,,它不僅需要人才具有合理的知識結(jié)構(gòu)還需要人才具有較強的邏輯思維能力,、社會活動能力和創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)。大學生是我國青年一代中的佼佼者,,也是未來祖國建設(shè)的中流砥柱,,要適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的要求,把握好每一個可能成功的機遇,,必然要借助職業(yè)規(guī)劃,,認識自我,發(fā)展自我,,完善自我,,培養(yǎng)個人的素質(zhì)和修養(yǎng),設(shè)計一生職業(yè)發(fā)展的最優(yōu)路徑,。

一,自我分析:我是一個比較開朗的人,,平時喜歡聽歌,看書,。我的優(yōu)點是做事有耐心,,有恒心,我的缺點是不怎么善于表達,,表達是不怎么自信,。

二,專業(yè)方向及就業(yè)規(guī)劃:我是一個英語專業(yè)的學生。經(jīng)過兩年多的學習,,已經(jīng)積累了不少英語方面的知識,,但仍需要學習更多來保障今后的工作。我希望能找到一個與英語有關(guān)的工作,。比如說英語研究方面的,。但這個工作需要很透徹,很全面的英語理論和應(yīng)用知識及能力,,以我現(xiàn)在所學還差的很遠,,需要加大力度,努力學習,。再比如英語老師,。這是我從小夢想的職業(yè),把自己所學傳授給別人是一件很令人滿足的事,。但我的英語表達不是很好,,要做老師,還需要多多練習,?;蛘咭恍┩馄蠊镜拿貢蛘咧恚軌蜃龉P譯或一些簡單的口譯工作,。

三,就業(yè)前景:根據(jù)市場調(diào)查,,現(xiàn)在的就業(yè)情況不怎么樂觀。首先,,當然是競爭壓力非常大,。企業(yè)對應(yīng)聘者的學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學科研單位就業(yè),,均要求畢業(yè)生具有碩士,、博士學位,且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生,。而大中城市的中等教學單位,,待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學位,,部分重點中學甚至需求博士畢業(yè)生。企業(yè)還特別看重畢業(yè)生的專業(yè),,必須是用人單位所需的專業(yè),。由于該專業(yè)就業(yè)市場長期處于供過于求的形勢,故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學歷之外,,對專業(yè)對口程度要求十分嚴格,。招聘者還看重復合型人才,,既注意考察畢業(yè)生學習成績,、在校表現(xiàn),,還要求英語四級且現(xiàn)基本傾向于英語六級,計算機能力國家二級以上,,取得雙學位相對更受歡迎,。用人單位多要求相關(guān)工作經(jīng)驗豐富的求職者,這是應(yīng)屆本科畢業(yè)生所不具備的絕對劣勢,。

四,對策及計劃:說是計劃,,但似乎已經(jīng)有些晚了。從大學一開始我就做了不少計劃,,實行得還算可以,。從大一開始我就積極參加證件考試,為自己的職業(yè)奠定基礎(chǔ),。到了大二,,我把更多的精力放到學習英語上,尤其是英語口語能力,。還學習了一門第二外語,。到了大三,除了學習本專業(yè)的知識以外,,我還想學習了商務(wù)方面的知識,。到了大四,我們就要走出校園走向?qū)嵙曋?,在此同時,,我要多多積累社會經(jīng)驗,多充實一下自己的簡歷,。

五,結(jié)語:寫到這里我忽然覺悟到原來自己還有這么多事情等著做,,感受到了時間的緊迫。在剩下的這些時光里,,我會避免浪費時間,,把寶貴的時間多用在充實自己和提高自身素質(zhì)上,為自己打下良好的工作基礎(chǔ)。只要我們胸懷遠大理性,,樹立不怕困難,、勇于進取的精神,從小事做起,,一步一個腳印,,腳踏實地,鍥而不舍,,百折不撓,,職業(yè)機遇就會向我們靠攏,,成功之路就在我們腳下,!計劃固然好,但更重要的,,在于其具體實踐并取得成效,。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空,。然而,,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦,。其實,每個人心中都有一座山峰,,雕刻著理想,、信念、追求,、抱負,;每個人心中都有一片森林,承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個人,,若要獲得成功,必須拿出勇氣,,付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢,;成功不相信幻影,,未來,要靠自己去打拼,!

今年寒假的調(diào)查,,我選擇了去人才市場參加招聘。因為是第一次參加招聘會,,所以從總體上來說我是帶著一份好奇之心去感受招聘會的氛圍,。車剛到站就感受到濃濃的氣息,好多人都在等車,。終于我們上了車,,前往目的地。一到現(xiàn)場,,那場面真是驚人,,用人山人海來形容一點也不為過。終于進入大廳,,到處都是攤位,,不過還好,所有的人都排隊,,雖然擁擠,,但秩序竟然。在招聘會看到最壯觀的一幕,,當某信用合作社的招牌一掛出,,30秒內(nèi),排了四五十個人,。所有的崗位之選都遠遠小于應(yīng)聘的人數(shù),。幾個人甚至幾十個人競爭一格崗位。之所以選擇去參加招聘會,,是因為我想學習一些關(guān)于招聘會上所要走的一些程序守則,,同時我也想積累一些關(guān)于招聘會的經(jīng)驗,為以后走好自己的路打下堅實的人生基礎(chǔ),。我一直以為就業(yè)難是因為崗位不夠,,這次的招聘會卻是絕大多數(shù)企業(yè)都沒招夠人數(shù)。而且,,這次招聘會需要的高等人才不多,,一般都是職業(yè)技工,中高專畢業(yè)的就可以,。后來,,我上網(wǎng)查了一些資料才知道:第一,由于中國國際分工地位的處于國際分工的底部,使得中國就業(yè)上呈現(xiàn)“白領(lǐng)需求不足”的狀況,,這是中國大學生就業(yè)難的主要原因,。這一問題的存在,使得中國的大學生就業(yè)崗位與擴招之后的龐大畢業(yè)生數(shù)量之間,,形成巨大的落差,,變成一個結(jié)構(gòu)性的困難而長期無法解決,以后會表現(xiàn)得越來越嚴重,,而且還將因此降低大學生的談判地位,,引發(fā)其他嚴重問題。第二,,中國高等教育的質(zhì)量問題,,特別是文科教育質(zhì)量極為低下。根本原因是教學內(nèi)容的“全盤西化”,,幾乎不針對中國的政治經(jīng)濟現(xiàn)實,,學生經(jīng)過大學數(shù)年的學習之后,,對于現(xiàn)實社會的.狀況仍然是十分隔膜,,這也嚴重不利于學生的就業(yè)。此外,,由于急劇擴招帶來需求關(guān)系的變化,,因此在擇業(yè)方面大學生的談判地位急劇下降,這不僅表現(xiàn)在收入水平的下降,,還表現(xiàn)在就業(yè)單位因此提出許多不合理的要求,,拒絕承擔大學生就業(yè)后的“在崗培訓”費用。 還有一個主要原因,,與整個社會環(huán)境的變換有關(guān),。今天的分配上完全短期化,福利安排的個人化和市場化,,缺乏保障個人基本福利的整體利益安排和長期激勵,,嚴重不利于大學生就業(yè)早期的穩(wěn)定性,使得就業(yè)單位和大學生個人之間的選擇順序無法吻合,,造成嚴重的矛盾,。雖然有眾多的原因存在,但我個人認為,,大學生認為工作難找,,競爭太激烈,自己也有著不可推卸的責任,,如果,,我們有更多的實踐經(jīng)驗,能最快的將自己所學的理論與工作需要向結(jié)合,那么實踐經(jīng)驗就不可能成為我們的絆腳石,;如果,,我們的學歷能進一步的發(fā)展,那么,,我們就不會被限制在競爭人數(shù)最龐大的范圍,,而可以脫穎而出;如果,,我們能有長遠的眼光,,不奢望一步登天,我們就可以在合適的城市找到一份相對有保障的工作,;如果,,我們愿意在工作中從零開始,踏踏實實,,我相信我們的人生不會停滯,。我們要以長遠的眼光,寬闊的眼界,,扎實的專業(yè),,豐富的實踐,踏實的態(tài)度,,務(wù)實的心態(tài)來對待擇業(yè),,相信擁有這些,對于工作,,對于未來,,我們會心想事成的。

最后是對一位大四學生或剛就業(yè)的畢業(yè)生的采訪,。我選擇的是我的表姐,,一個剛剛就業(yè)的大學畢業(yè)生。我的表姐跟我一樣也是學習英語專業(yè)的,。她是一個非師范生,,在大學的四年里,經(jīng)過她對就業(yè)的調(diào)查和考慮,,她選擇了當一個老師,。因為是非師范,她還需要去考教師資格證,。她說,,上崗證很容易考,難的是考試和面試,。起先,,她去應(yīng)聘的是幼兒園的老師,。需要學習唱歌,跳舞和彈鋼琴,,她以前完全沒有學過,。那段時間,她非常的辛苦,,每天都要練到很晚,。所幸,經(jīng)過她的努力,,她被錄取了,。后來,因為小學招英語老師,,她也去應(yīng)聘了,。在筆試中,她取得了第一名的好成績,,卻最終在面試中以一名之差落選,。她告訴我找工作要量力而為,不可以眼高手低,,要根據(jù)自己的具體能力,。找到的工作如果不滿意,只要不是太差,,可以接受就先做起來,,等你有了經(jīng)驗,,才能找到更好的工作,,不能性急,不要妄想一步登天,,這樣才能一步一步走到事業(yè)的高處,。當然最重要的,是要好好學習與工作有關(guān)的一切東西,。

不管怎樣,,只有現(xiàn)在好好學習技能與知識,才能實現(xiàn)自己的目標與理想,。在這個競爭激烈而又大學生普遍的年代,,我們要有一技之長才能在工作中立足,還能在事業(yè)上取得成就,。

時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的時間就這樣過去了,,還記得剛進大學的時候,,仿佛什么都是新鮮的,,結(jié)束了緊張的高中生活,大學生活自然是快樂輕松,,無憂無慮的,。可是,,無憂無慮的生活不是時時刻刻都有的,,大一大二的生活已不再擁有,現(xiàn)在要面對的是大三,,經(jīng)歷過大一的懵懂,,大二的浮躁,大三的我們已經(jīng)逐漸地感受到了自身的變化,,開始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問題,,考研、就業(yè),、出國成了我們從不離口的話題,。我們都知道,大學四年里,,大三是最重要的,,它關(guān)乎著我們的將來。

馬上就要開學了,,大三下學期,,我會注重專八考試的準備工作,因為明年的這個時候就是專八考試,,對于英語專業(yè)的我們,,這是一項很重要的考試。其次,,一開學就是教師資格證的考試,,盡管我不是英語師范專業(yè),但是多一個證書就多一次機會,。再者,,我會注重自己在表達方面的能力,英語是一門語言,,也是一門工具,,交流的工具,所以表達是很重要的,。最后,,英語分各種方向,我學的是商務(wù)英語,,除了在英語方面加強外,,我還會注重商務(wù)方面的知識,,例如國際貿(mào)易,經(jīng)濟學等,,這些在外貿(mào)企業(yè)中也同樣重要,。

前一陣子,我和家里的一位表姐聊天,,很巧,,她也是英語專業(yè)的,只不過她四年英語學習完畢后,,她選擇了考英語專業(yè)的研究生,,現(xiàn)在在**外國語大學讀研,她說:“英語是交流的工具,,只有把它學的更精更好,,才能有更好的就業(yè)前景?!边€有一個是媽媽的朋友的女兒,,她也是英語專業(yè)的學生,她平時很努力,,拿到專八證書后,,她沒有選擇考研,而是進入社會參加工作,,在上大學時她考得了教師資格證,,現(xiàn)在在家里的一個高中學校任職英語老師,工作很穩(wěn)定,。最后,,在今年春節(jié)我跟我的舅舅聊了關(guān)于英語專業(yè)目前的就業(yè)情況,舅舅是一個很有毅力的人,,現(xiàn)在在波斯瓦拉做翻譯,,一開始舅舅不是學英語專業(yè)的,由于他原來的專業(yè)畢業(yè)后,,他被分配到家里一個不怎么好的單位,舅舅不甘心,,所以自學英語,,考到專八證書,現(xiàn)在在外國從事翻譯工作,。我一直很佩服舅舅,,其實自己選擇英語專業(yè),一方面是因為自己的興趣,,另一方面就是受到舅舅的影響,,他在跟我交流的過程中告訴我,,英語口語和聽力很重要,在交流的過程中這兩個方面是一定會用到的,。而目前,,會英語的人有很多,既然學的是英語,,就應(yīng)該比別人更好,,無論是在口語、聽力還是英語的其他各個方面,,只有這樣才能在眾人中脫穎而出,,才能有好的就業(yè)選擇機會。

英語作為國際通用語言,,很多國家和地區(qū)都將英語指定為官方交流語言,。在世界性國際會議、論壇和學術(shù)研討會,在國際商務(wù)談判和國際商貿(mào)合同文本,在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中,英語已成為重要的交流工具,。英語人才的核心仍是英語,,英語學的既要扎實又要面廣,應(yīng)具有扎實的英語語言知識基礎(chǔ)和較強的英語語言運用能力,,即熟練掌握英語的聽說讀寫,。除此之外,英語專業(yè)學生還需要掌握其他某一專業(yè)的知識,,如計算機科學,、經(jīng)貿(mào)、法學,、 管理,、傳播、科技等,,能熟練地用英語和所學專業(yè)知識從事翻譯,、商貿(mào)、法律,、經(jīng)濟管理,、公共管理、國際交流等領(lǐng)域工作,。調(diào)查顯示,,傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃所培養(yǎng)的學生,由于只具備單一的英語技能,,已經(jīng)不能滿足用人單位的需要,,人才市場對單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此,,英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復合型人才培養(yǎng)模式,,只有這樣才能滿足國家建設(shè)和社會發(fā)展的需求,。據(jù)調(diào)查,商務(wù)英語專業(yè)的畢業(yè)生能在國家機關(guān),、外事,、外貿(mào)、外企,、各類涉外金融機構(gòu),、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機構(gòu),、出版,、新聞、旅游,、高級賓館酒店等部門,,承擔商務(wù)管理、商務(wù)翻譯,、外貿(mào)洽談,、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯,、英語記者,、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān),、涉外導游等工作,;也可在中學、中專,、職高,、技校和英語語言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作,。

不管現(xiàn)今就業(yè)形勢如何,,作為英語專業(yè)的我們應(yīng)該不斷提升自己以滿足社會和國家發(fā)展的需求,只有這樣才能選擇自己滿意又適合自己的工作,,才能立足于當今這個競爭激烈的社會,。

雜談 轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了大學期間的第三個春節(jié),。在這年意漸淡,、開學漸近的時刻,我逐漸意識到我正一步一步地接近實習和工作了,。以前一直想自己能夠快點長大,長大了就可以自己賺錢養(yǎng)活自己,;但現(xiàn)在越來越不想長大了,,因為當前的就業(yè)壓力比較大,,對我們自身的能力要求很高。

前兩個寒假我都忙于同學聚會,、到親戚家串門,、上上網(wǎng)等等,但這個寒假我過得很有意義,。長一歲畢竟是長一歲了,,我開始思考自己的未來,想想自己怎么樣充分利用剩下來的大學時間,。我采訪了我們院一位大四的日語系的學長,,和他的聊天中我學到了很多,我相信這對我會很有幫助的,。

在與學長的交談中我了解到,,他一共有四次求職經(jīng)驗,他選擇公司的面比較廣,,有制造業(yè),、證券公司、家電商場,、保險公司等,。我有點想不通,就是他是學日語的,,為什么不選個和日語有關(guān)的日資企業(yè),。他自己也承認他的就業(yè)意愿比較特別,但是他說他特別看重企業(yè)的規(guī)模,。接著我問他面試前要準備些什么,,他說簡歷特別重要,因為有些公司是看重你在大學期間的經(jīng)驗,。還有要了解一下公司的大概情況,,關(guān)鍵是你要應(yīng)征的職位的情況,你要讓面試官相信你能勝任這個職位,,所以好的口才是不可缺少的,。當然你的能力強,你就會有自信,,面試的時候也不會那么緊張,,就會多了一份從容。聊到這,,我不禁想想自己能力這方面,,我欠缺的還很多,所以我要更加抓緊剩下來的一年多時間,好好提高自己的能力,,同時要加強鍛煉,,不斷地超越自己,這樣我才能在將來的面試中有那份自信和從容,。

學長告訴我他前三份工作的面試都失敗了,,因為他面試時有點緊張,準備不充分,,沒能好好地表現(xiàn)自己,,所以他對我的忠告是:面試前要準備充分,面試時要把自己最優(yōu)秀的一面展示給面試官,,這樣被錄用的機會才大,。接著我問學長,面試中會不會問你關(guān)于薪金方面的問題,。他說一般正式的面試分三次,,第一次是讓你自我介紹,第二次和第三次才會問到關(guān)于薪金方面的問題,。學長還說他第四次面試成功了,,但他干了幾個月就辭了,我問他為什么要辭了,,他說主要原因是發(fā)現(xiàn)自己不適合那份工作,,次要的是他想在家(常州)發(fā)展,在家比較方便,。這句話提醒了我,,我找工作前要先想好自己想在哪個城市發(fā)展也是重要的。

最后我問他這一年有什么打算,,他說在家這邊(常州)找工作,,這次要找日企,因為自己的專業(yè)是日語,,還是找和自己專業(yè)對口的職業(yè)比較好,,這樣自己學習的余地比較大。我想我實習的單位包括工作的單位,,我都會找與自己專業(yè)對口的職位,,當然有其它好的機會,我也會抓住,,畢竟事事都要嘗試,,你才知道自己行不行。

除了采訪學長,,我還結(jié)合我家這邊的就業(yè)情況來思考。用我爸的話說:“現(xiàn)在辦廠越來越難了,因為工人們選擇的余地多了,,他們會看哪家企業(yè)工資福利待遇高就去哪家企業(yè),?!钡拇_,,這幾天我爸廠里的員工來的不是很多,有一些人就用罷工的形式來要求廠里提高工資水平,。我就納悶了,,你不努力工作,不提高廠里的產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量,,憑什么要求工資高?。∥野终f等你以后工作就知道了,。的確,,現(xiàn)在的工作單位多,工人們可以自由選擇,,但是我認為不管你選哪個企業(yè),,你不好好工作,就沒有資格要求企業(yè)給你加工資,。我們都知道,,天上不會掉餡餅,世界上沒有免費的午餐,,只有付出了才會有回報,。我們不能奢求別人的施舍,只有做好自己的本分工作才會成功,。這就堅定了我將來工作時必定踏踏實實,,盡自己最大的努力完成自己的工作,而不是貪圖享受,,不會看別人罷工就罷工,。我想這是做人的最基本的道德標準。

我有時聽家人說某某高校的畢業(yè)生在街上賣冰糖葫蘆,,當然還有的并不是高校畢業(yè)的能夠找到一份很好的工作,。這就說明了畢業(yè)于哪所大學固然重要,但最重要的是自己的能力要強,,同時有好的機遇,,不然不管你是畢業(yè)于哪所名牌大學都沒用。這一點是我從入大學開始就一直堅持的想法,,所以我一直很努力地學習知識,,不斷提高自己的能力,同時尋找機會來鍛煉自己的能力。

雖然未來的我不是名牌大學畢業(yè)的,,但是只要我很好地利用剩下來的一年多大學時光,,好好提高自己的能力,我照樣能敵得過那些名牌大學畢業(yè)生,。只要我努力工作,,我照樣能取得很大的成就。我一直堅信:機遇是給那些有準備的人提供的,。趁現(xiàn)在還有學習的時間,,好好裝備自己,這樣大學四年我就沒虛度過,!

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是大三下半學期了,,只是依然記得剛來大學報到時的那副懵懂的樣子,一晃三年半的時間就這樣晃過了指隙?,F(xiàn)在覺得時間真的過的非??欤徊恍⌒木腿硷w走了,,所以真的要好好努力了,。

在接下來的**年里,我將科學地計劃我要做的每一件事,,將他們統(tǒng)統(tǒng)寫在我的計劃本上,,不再漫無目的,不再無所作為,,不再依舊懷著一副無所謂的樣子,,多多關(guān)心招聘單位的情況,爭取做到畢業(yè)不是失業(yè),。

大三,,也是我們大學生涯中很重要的一年,在這一年里,,是決定考研,,出國留學,或是直接就業(yè),,都需要在這一年里做好選擇,,然后朝著自己選擇的方向努力,才能達到既定的目標,,說到底,,也才能有個美好的未來。

我決定,,在接下來的**年里,,先把高級商務(wù)bec這項考試考掉,,爭取一次性過掉,拿到證書,。因為我覺得不管什么證書,,若人家有,你沒有,,那你就差了人家一截,,所以,我要爭取,,人家有,,我也有,人家沒有,,我也要爭取有。這是個充滿競爭的年代,,沒有證書,,你拿什么去和人家競爭。同時,,我也會及時掌握一些關(guān)于就業(yè)的情況,,爭取在學習的同時不會耽誤一些自己工作的機會,為自己將來就業(yè)做好充分的準備,,因為機會總是留給一些有準備的人的,。同時,再過一年半就要畢業(yè)了,,對于我們英語專業(yè)的學生來說,,還有一項專業(yè)八級的英語考試等著我們,這也是一項很重要的考試,,大學四年,,可以說,這是檢驗我們在大學四年期間所學到的一些知識的考試,,這也是我的計劃表中的必過項目,。

社會調(diào)查

受訪者:呂春霞

性別:女

當前工作地點:**三洋電子集團

工作性質(zhì):普通白領(lǐng)

公司性質(zhì):臺資企業(yè)

呂春霞是我的堂姐,她現(xiàn)在也在**工作,,和我讀書的地方是一個城市,,她現(xiàn)在所在的公司是一個臺資企業(yè),平時我也時有看到她加班的,。但她的公司平常又多和日資企業(yè)打交道,,因此,他們公司里日語也時很吃香的一門語言,。她們公司也曾組織過員工集體學日語,,據(jù)她所說,,在她們公司里,會兩門小語種現(xiàn)在是很吃香的,,其中當然包括一門日語,,因此,我目前的第二外語選的就是日語,。

目前她們公司實行的也是打卡制,,八點半準時上班,進公司所有員工換一樣的制服,,但也經(jīng)常聽到她禮拜六加班,。、

調(diào)查報告

正是因為她的原因,,我才選擇第二外語為日語,,因為我覺得有機會的話,我以后進她們公司也是可以的,。同時,,我覺得**的日資企業(yè)挺多的,學好日語也是個不錯的選擇,。而且我們的主修科目是英語,,雖然現(xiàn)在會英語的人很多,但我們也要對自己有信心,,因為我們所學的比其他人所學的更系統(tǒng),,更專業(yè)。而且市場上需要英語的企業(yè)也確實很多,,對于未來,,我們要堅信,是美好的,,而現(xiàn)在,,我們能做的,就是努力學習,,努力實踐,,為自己的將來鋪好道路。

現(xiàn)在中國完全與世界接軌,,因此,,需要的人才也是需要與世界接軌的人才,而學習外語并不是僅僅多會了一門語言,,更是多了解了一門文化,,能夠使我們更好地了解世界,為中國與世界溝通創(chuàng)造更多的橋梁,。

學生暑假社會實踐調(diào)查報告大學 學生暑假社會實踐調(diào)查報告敬老院篇十三

時下,,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會,。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會,、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。

大學生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題,。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。

本次調(diào)查通過對大學生有否參加過暑期工,、兼職或?qū)嵙?,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開。

調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,,通過兼職可以學到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,,就看自己的需求,。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,,品牌代理,,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作,。

有52%的同學認為如果要參加社會實踐,,最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學有做過兼職,,20%打過暑期工,,14%參與過實習,表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學生兼職,、打工,,除了做家教(14%),、網(wǎng)絡(luò)的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單,、商品促銷(22%),、校園銷售(14%)、當餐廳服務(wù)員(8%)等簡單,、不需要特殊技能的工作,,但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,,僅24%的人認為完全或基本相符,。能夠使大學里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,,在選擇實習或打工目的是什么的時候,,有32人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗”,,占了總數(shù)的64%,,選擇“賺取生活費”,占了20%,。從選項人數(shù)中顯示,,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。現(xiàn)在的大學生已經(jīng)將打工看得很重了,,錢雖然是一定因素,,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,,這應(yīng)該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關(guān)系,。56%的人會選擇在假期實習或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,,12%會選擇周末,。有31人認為在不影響學習的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職,、打工,,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,,還應(yīng)該提供實習機會,,22%覺得學校應(yīng)該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%,。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,,說明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,,他們意志往往比較脆弱,,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,,對自我的要求較低,。當前,大學生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準,。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),,同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導,,本著為人民服務(wù)的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結(jié)合,,并從群眾中學到做人做事的道理,,用于知道自己的將來的學習生活工作。現(xiàn)在大學生,,除了一部分學生來自農(nóng)村以外,,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環(huán)境好,,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實踐活動,,這樣,學校所提倡的通過 “三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質(zhì)的目的就未能夠達到,。在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀,、人生觀,、價值觀,而個人的世界觀,、人生觀,、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),,致使大學生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。

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