總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

美術(shù)興趣小組教學(xué)總結(jié)與反思 小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)篇一

這次報名針對的是初一年學(xué)生,，觀察和發(fā)現(xiàn)在繪畫創(chuàng)作中顯得尤其重要,。在教學(xué)輔導(dǎo)中，引導(dǎo)孩子留心觀察周圍的事物,，抓住它們的特征,，記憶下來；擴大視野,，在較大的范圍內(nèi),，獲得較多的信息量，從而讓孩子搜集和積累創(chuàng)作素材,，為創(chuàng)作提供源泉,。在觀察的過程中，更要教會他們?nèi)グl(fā)現(xiàn),，用自己的眼光去觀察,、去比較、去提煉,、去想象,。

提供給他們一個有創(chuàng)意的題目。讓每個學(xué)生在創(chuàng)作時都處在興奮,、喜悅的狀態(tài)中,，鼓勵他們開動腦筋，多想問題,，張開想象的翅膀,。讓孩子大膽想象，把自己的'內(nèi)心世界用美術(shù)的方式酣暢淋漓地表達出來,，體驗到創(chuàng)作的快樂,。

聯(lián)想到我國幾十年來的教育現(xiàn)狀，在我小時候上學(xué),，老師總喜歡課堂上安安靜靜,，學(xué)生的言行規(guī)規(guī)矩矩，書寫工工整整,，這種落后的要求“千篇一律,、千人一面”的不講個性的教育觀念和模式，怎能為祖國培養(yǎng)創(chuàng)造型的人才呢,？現(xiàn)在許多發(fā)達國家早已拋棄了這種落后的教育觀念和模式,，教育者試著拉近與學(xué)生之間的距離，沒有“居高臨下”的權(quán)威感,，師生在平等的位置上探討,、談心、交流,，師生關(guān)系相當融洽,；他們更重視對學(xué)生發(fā)散性思維和動手能力的培養(yǎng),，允許學(xué)生在課堂上大膽發(fā)表自己的觀點，同學(xué)之間可以相互討論,，甚至與老師商量,，老師則會耐心地傾聽學(xué)生的敘述，并根據(jù)學(xué)生的需求進行個別指導(dǎo),。所以,，他們的課堂是“輕松”的，更有利于發(fā)展孩子的創(chuàng)造能力,。

這樣做活躍了發(fā)散思維,，拓寬了孩子們的思路，這時教師及時教給學(xué)生“去粗取精,、去偽存真,、由表及里、由此及彼”的加工方法,，綜合引導(dǎo)孩子選擇一兩個自己感觸最深的,、最能突出主題的素材進行作畫。孩子經(jīng)歷了這樣一個過程,，他們的創(chuàng)新思維也上升到了新的水平,。

在評價過程中,，盡量地尋找閃光點,，發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的進步，及時鼓勵和表揚,，使他們有一種自信和成功感,。具體講，我努力做到：

（1）夸大優(yōu)點,，拒絕輕視,。教師可以適當?shù)乜浯笏麄冏鳂I(yè)中存在的優(yōu)點，表現(xiàn)出對他們的賞識,，則能取得良好的教學(xué)效果,。

（2）及時鼓勵，樹立信心,。有一小部分同學(xué)總是不讓老師和同學(xué)看自己的作品,，創(chuàng)作時遮遮掩掩，總是害怕被別人看到,。這是一種自卑,、沒有信心的表現(xiàn)，怕遭到大家的嘲笑,。對于這部分同學(xué)關(guān)鍵是要幫助他們樹立起學(xué)習(xí)的信心,，而解決這個問題的最好辦法是鼓勵,。

總之，在本學(xué)期興趣班教學(xué)中,，我讓孩子盡情的喧泄,，我盡量少干預(yù)，強調(diào)創(chuàng)造的過程,，注意學(xué)生的情感體驗,，不在意學(xué)生的創(chuàng)造結(jié)果，在交流中多了解孩子,，善于觀察,、分析孩子的各種情況準確把握，在適當?shù)臅r候以適當?shù)姆绞浇探o孩子技能技巧,，讓孩子畫出心中的畫,，作出屬于他們自己的工藝品，讓學(xué)生在有趣的美術(shù)活動中快樂成長,！

美術(shù)興趣小組教學(xué)總結(jié)與反思 小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)篇二

由于小學(xué)美術(shù)興趣小組培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣,、愛好、增長知識,、提高技能,，并且結(jié)合了美術(shù)的趣味性，因此在這學(xué)期許多學(xué)生非常樂意參加,，使興趣小組的氣圍活躍起來,。

這學(xué)期美術(shù)興趣組安排：一年級由葉碧凝老師負責(zé)；二年級由楊麗筠老師負責(zé),；三,、四年級由林娣老師負責(zé)；五,、六年級由林檳瑩老師負責(zé),。

本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則,，使學(xué)生掌握知識技能,，發(fā)展智力，形成個性品德的目的,，使我們的美術(shù)興趣小組順利開放,。其主要目標就是對學(xué)生進行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康,、正確的審美觀念,，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn),，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),，即培養(yǎng)他們感受美、理解美,、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。在這個學(xué)期通過課堂活動,，讓學(xué)生們認識了好多平時沒有注意到的事物,，例如：保護花草樹木，保護環(huán)境,，發(fā)展科學(xué)觀等,。

一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來美術(shù)小組的活動情況,，為了下學(xué)期能更好的開展興趣小組,，特將這一學(xué)期的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短,，有所提高,。

為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動,，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來,。本學(xué)期一開始美術(shù)興趣小組在重新組建后又開始活動。

每周下午第三節(jié)課分別由星期一葉碧凝老師輔導(dǎo),，星期二楊永筠老師輔導(dǎo),，星期三林娣老師輔導(dǎo)，星期四林檳瑩老師輔導(dǎo),。每教師負責(zé)20多名學(xué)生,，每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,，對學(xué)生進行兒童畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力以及線條畫,，手工制作等方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,，有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),，對一些基本的技法已初步接觸過，所以教師采取由簡到繁,，逐層深入,，示范指導(dǎo)等教學(xué)方法和手段，在我們的.精心指導(dǎo)下,，學(xué)生的繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高,。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認識并投入到興趣小組中來，在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進行美術(shù)作品展示,，并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,，讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉,。表現(xiàn)突出的同學(xué)老師給予表揚和獎勵,，達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增,。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,，知識技能有了進一步地提高。

這學(xué)期每個美術(shù)老師,，都帶了學(xué)生參加鎮(zhèn)舉辦的現(xiàn)場書畫比賽,，共五個學(xué)生參加，分別拿了兩個二等獎,，一個優(yōu)秀獎,。

但我們幾位美術(shù)老師一定在下學(xué)期在保持好的教學(xué)方法外，還會虛心學(xué)習(xí)外面的美術(shù)知識,，先提高自己,，再教育好孩子的美術(shù)技法和基本美術(shù)知識。希望下次繼續(xù)為校增光,。

美術(shù)興趣小組教學(xué)總結(jié)與反思 小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)篇三

本學(xué)年度繪畫興趣小組以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)書法,繪畫的尖子生。平時讓他們進行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),。以生為本,，著重發(fā)展他們的個性特長。

本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,，回顧這段時間來繪畫小組的活動情況,，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處,。為了下學(xué)期能更好的開展興趣小組,，特將這學(xué)期的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短,，有所提高,。

以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),。

本學(xué)期繪畫興趣小組活動的主要內(nèi)容是兒童畫、鉛筆畫,。通過這些訓(xùn)練學(xué)生在繪畫時的觀察能力和造型能力有了較大的提高,，同時還通過美術(shù)鑒賞和實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的'審美觀。盡量發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能，展示學(xué)生的才藝,，使學(xué)生學(xué)有所長,；豐富學(xué)生的課余生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，推動我校校園文化建設(shè),。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認識并投入到興趣小組中來,，我們利用每星期三下午第三節(jié)課的時間指導(dǎo)學(xué)生參加繪畫興趣小組活動,，主要學(xué)習(xí)美術(shù)基礎(chǔ)課程：兒童畫的基礎(chǔ)，在構(gòu)圖,、涂色,、用線等方面教學(xué)，學(xué)生在興趣小組中不但學(xué)習(xí)美術(shù)的基本知識,，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,，使他們的知識面得到很大的拓展。

對學(xué)生進行基礎(chǔ)知識和基本技能的培訓(xùn),，不是興趣小組活動的最終目的,，最根本的目的是要運用知識和技能，行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動,。在對本小組成員進行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時,，我注重組織、輔導(dǎo)學(xué)生進行美術(shù)創(chuàng)作,，籌備作品,，組織學(xué)生參加美術(shù)比賽活動。這些美術(shù)活動的開展,，既豐富了校園文化,，開闊了學(xué)生視野，又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長搭建了一個平臺,。

當然,，繪畫興趣小組的工作還存在不足，我將本著一切為學(xué)生的思想更好工作,，在下學(xué)期的工作中,，繼續(xù)努力，進一步搞好這項活動,。

美術(shù)興趣小組教學(xué)總結(jié)與反思 小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)篇四

在美術(shù)作品創(chuàng)作指導(dǎo)順利結(jié)束的同時，本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動也得以告終,。以展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國,、歡樂校園、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí),、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華,，進一步弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開創(chuàng)具有時代特征,、校園特色,、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。為了這目標的實現(xiàn),，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),，即培養(yǎng)他們感受美、理解美,、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。職此學(xué)期末之際,，我從四方面總結(jié)了本學(xué)期興趣小組工作:

在興趣小組成立之初,，在學(xué)生中選拔幾位有一定繪畫才能的學(xué)生，讓各年級的學(xué)生從小接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,，注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解,。

在興趣小組的活動中，我特別注意保護學(xué)生的個性發(fā)展,，尊重他們的個人創(chuàng)意,，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使低年級的學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展,。

在本學(xué)期的活動中,，我引入了想象繪畫、裝飾圖案設(shè)計及粘貼畫比較有針對性的內(nèi)容:一方面,，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識;另一方面,，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

同時,，我在教學(xué)中采用欣賞,、模仿、添加,、想象,、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達到較好的教學(xué)效果,。

有人說,，美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主，培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧,。我不這么認為,。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,，經(jīng)過教師的適當指導(dǎo)與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個學(xué)生的`優(yōu)點,，使其形成自身的特點,。讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲,。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動,，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動者,。在藝術(shù)這方熱地上,，能綻開更多小小的美術(shù)之花。

眾所周知,，良好的美術(shù)教育能夠陶冶學(xué)生的情操,、提高學(xué)生的審美情趣和能力、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,，促進學(xué)生個性的全面發(fā)展,。因此在今后的美術(shù)興趣小組活動，我將以課程改革和創(chuàng)建我校辦學(xué)特色為契機,，深化美術(shù)課題研究,，在以美輔德、啟智,、健體,、促勞中提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進教師專業(yè)發(fā)展,，促進學(xué)校的特色建設(shè),，開發(fā)美術(shù)活動課程，努力打造學(xué)校教育特色,。