“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

中學(xué)校長(zhǎng)年度考核述職報(bào)告篇一

??表現(xiàn)之一：教師專任化率達(dá)到95,、5﹪,，地理,、生物,、計(jì)算機(jī)技術(shù)等學(xué)科已經(jīng)走向?qū)I(yè)化,。

??表現(xiàn)之二：開(kāi)課齊全,，課時(shí)充足,。校本課程、閱覽課,、活動(dòng)課都正常開(kāi)設(shè),，體音美學(xué)科課時(shí)到位。

??表現(xiàn)之三,；全面實(shí)行了小班化教學(xué),，班平50人左右。

??表現(xiàn)之四：功能室的使用已經(jīng)實(shí)現(xiàn)常態(tài)化,。理化生實(shí)驗(yàn)室藥品儀器投入超過(guò)千元,，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100﹪；建設(shè)了藏書(shū)達(dá)2萬(wàn)余冊(cè)的圖書(shū)館,，圖書(shū)借閱每周兩次,，閱覽課正常開(kāi)設(shè)；計(jì)算機(jī)室使用率100﹪,，多媒體教室不僅為學(xué)生提供了良好的直觀教學(xué),，也為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供了新的平臺(tái)；體育器材室添置籃球60多個(gè),、排球10多個(gè),，各項(xiàng)器材使用超過(guò)往年；建設(shè)簡(jiǎn)陋音樂(lè)教室一個(gè),，學(xué)生音樂(lè)課都在音樂(lè)教室上,。

??2、 有效推進(jìn)了校本教研工作,。

??“一課多人上”是我校教研的傳統(tǒng)樣式,，本期我們有三點(diǎn)創(chuàng)新：

??一是形式創(chuàng)新。為了解決廣大教師缺乏一個(gè)集中的教研時(shí)間問(wèn)題,，我們創(chuàng)新了教研形式,，每周設(shè)立了一個(gè)教研日，將每周三下午最后一節(jié)課定為專門的研究課時(shí)間,。

??二是內(nèi)容創(chuàng)新,。為了解決教研的實(shí)效性問(wèn)題，我們結(jié)合教研室關(guān)于打造有效課堂的相關(guān)意見(jiàn),，將“有效教學(xué)”作為我們教研的主題,。在課堂教學(xué)上,，一些學(xué)科進(jìn)行了講學(xué)稿的嘗試；在學(xué)生作業(yè)上,，九年級(jí)做了減少練習(xí)量,，突出周練的嘗試。

??三是聽(tīng)評(píng)課方式創(chuàng)新,。我們引進(jìn)了《課堂觀察》的相關(guān)技巧,，引導(dǎo)教師從不同的維度來(lái)聽(tīng)課評(píng)課。

??3,、 有效促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展。

??為促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，我們有三點(diǎn)做法：

??一是教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常態(tài)化,。本期我們組織教師學(xué)習(xí)了新的聽(tīng)評(píng)課方式：課堂觀察。引導(dǎo)教師從五個(gè)維度來(lái)觀察一堂課,，通過(guò)分工合作,，科學(xué)的評(píng)價(jià)一堂課。

??二是組織了教師讀書(shū)活動(dòng),。我們要求每個(gè)教師每期讀一本教育 理論著作,，并寫一篇不少于20xx字的讀書(shū)心得體會(huì)。

??三是組織了“三優(yōu)”評(píng)比活動(dòng),，促教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng),。

??4、 有效推進(jìn)了學(xué)校制度建設(shè),。

??根據(jù)新的教育形勢(shì),，我們修改了過(guò)去的一些制度。比如：《xx中學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》,、《xx中學(xué)教師考勤制度》等,。

??針對(duì)教育教學(xué)出現(xiàn)的新情況，我們又制定了一些新的制度,。如：《xx中學(xué)教師周練管理辦法》,、《xx中學(xué)關(guān)于教學(xué)紀(jì)律的幾點(diǎn)規(guī)定》等。

??制度建設(shè)始終與時(shí)俱進(jìn),，真正達(dá)到了促進(jìn)教學(xué),、有效管理的目的。

??5,、 有效嘗試了學(xué)校特色教育,。

??在大力推進(jìn)教學(xué)規(guī)范的同時(shí)，我們結(jié)合x(chóng)x中學(xué)實(shí)際嘗試了特色教育,。xx沒(méi)有區(qū)位優(yōu)勢(shì),，也沒(méi)有強(qiáng)勢(shì)的人力資源,，走既操作簡(jiǎn)易，又有利于學(xué)生終生發(fā)展的路子才合適,。于是,，我們把國(guó)學(xué)作為我校特色教育的主攻方向。20xx秋將《弟子規(guī)》作為基礎(chǔ)年級(jí)必修課,，20xx春逐步將《三字經(jīng)》作為又一必修內(nèi)容,。

中學(xué)校長(zhǎng)年度考核述職報(bào)告篇二

??1、 狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,，力爭(zhēng)20xx年中考取得較好成績(jī),。

??措施之一：堅(jiān)定不移的抓好教學(xué)進(jìn)度，爭(zhēng)取明年有較充足的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),。各學(xué)科進(jìn)度一周一匯報(bào),。

??措施之二：堅(jiān)定不移的抓好新授知識(shí)的練習(xí)鞏固工作。數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科每周一練,，要全批改,；政治、歷史,、生物,、語(yǔ)文等學(xué)科間周要有一次綜合訓(xùn)練或知識(shí)匯編。

??措施之三：堅(jiān)持聯(lián)考制度,。年內(nèi)與外校聯(lián)考兩次,，爭(zhēng)取考出底氣，同時(shí)也要考出問(wèn)題,。

??措施之四：做好學(xué)生思想工作,，利用好節(jié)假日時(shí)間。

??2,、 狠抓校本教研工作,，力爭(zhēng)有起色。

??當(dāng)前教師參與教研的積極性不高,，有諸多原因,。但學(xué)校的剛性管理不夠到位也是一個(gè)不可忽視的重要原因，有的教師可參加也可不參加,，很難有制度上的約束,。今后的措施是：

??一是健全參加教研的考勤制度。今后教研活動(dòng)實(shí)行簽到制，無(wú)故不參加教研的,，期末評(píng)優(yōu)平模一票否決,。

??二是落實(shí)教研的過(guò)程管理。今后教研活動(dòng)一定要關(guān)注活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,，以及活動(dòng)結(jié)束后的評(píng)價(jià)工作,。

??三是要真正把有效課堂的構(gòu)建作為每次課堂的主要研究目標(biāo)。

??3,、 狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，力爭(zhēng)從規(guī)范走向規(guī)范。

??在這方面我們需要做的工作有：

??一是更加深入的推進(jìn)教師專任化工作,，由此逐步向?qū)I(yè)化道路發(fā)展,。

??二是更加深入的推進(jìn)課堂教學(xué)的規(guī)范化管理。

??三是更加深入的提高功能室的使用效率,。

??四是在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)的有效性上做文章。

??五是要加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)管理力度,，尤其是集體辦公的紀(jì)律。

??20xx年即將逝去,，雖有諸多不如意,，但我仍然對(duì)xx中學(xué)的未來(lái)充滿了信心。我深愛(ài)著我工作的學(xué)校,，我深愛(ài)著偏遠(yuǎn)農(nóng)村的教育事業(yè),。作為一名教學(xué)副校長(zhǎng)，我注重學(xué)習(xí)理論知識(shí),。在這一年里閱讀了《課堂觀察》,、《高效課堂九大“教學(xué)范式”》等教育理論著作，個(gè)人也發(fā)表了一些文章我將竭盡所能,。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,，我始終廉潔自律，做師生的表率,。作為校長(zhǎng)的助手,，我注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，不越位,，更不缺位,。

??展望未來(lái)，我充滿信心,！

中學(xué)校長(zhǎng)年度考核述職報(bào)告篇三

??我們深知：教師是學(xué)校之本,，是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵，是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障;教師的工作是份良心工作，是柔性的;要全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是老師……基于這些認(rèn)識(shí)，作為管理者,，如何實(shí)施教師的科學(xué)管理,，提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)，打造優(yōu)秀教師群體,，提升素質(zhì)和形象等關(guān)鍵問(wèn)題始終是學(xué)校工作的重點(diǎn),。一年來(lái)，在這方面始終不松手,，做了大量工作,，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，一支拉得出,、打得響的教師隊(duì)伍正逐步形成,。

??(一)加強(qiáng)師德規(guī)范，樹(shù)立良好的師表形象,。學(xué)校通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范師德行為意識(shí);通過(guò)一如既往的的師風(fēng)師表考核評(píng)比，規(guī)范師德行為;通過(guò)建章立制,，加強(qiáng)監(jiān)督等方式,，要求教師關(guān)愛(ài)、尊重學(xué)生,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰,，杜絕亂訂資料，廉潔從教等,，樹(shù)立良好的師表形象,。

??(二)開(kāi)展"構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，提升教師專業(yè)成長(zhǎng)"活動(dòng),。

??1,、撰寫教育教學(xué)論文。給青年教師壓擔(dān)子,，要求在教學(xué)活動(dòng)中,，不斷反思，努力提高自己的教育教學(xué)能力,。每月確定主題,，35周歲以下的青年教師每月必須完成一篇教育教學(xué)論文，完成率達(dá)80%,。

??2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)校提供教育教學(xué)有關(guān)書(shū)籍分發(fā)給青年教師交流閱讀，并撰寫讀書(shū)心得,。由教科室牽頭組織評(píng)比,，學(xué)校共評(píng)出一等獎(jiǎng)22篇，二等獎(jiǎng)46篇,，三等獎(jiǎng)85篇,。

??3、聘請(qǐng)專家來(lái)校講座,。本學(xué)年聘請(qǐng)省特級(jí)教師,，吳中區(qū)教科室主任周永沛;吳中區(qū)教研室主任陳澤誕;吳中區(qū)教科室主任蔡金星來(lái)校作專題講座，使全體教師對(duì)教學(xué)改革和教學(xué)熱點(diǎn)有了新的認(rèn)識(shí)和提高,。

??(三)以集體合作備課為平臺(tái),，抓教研促教學(xué)。

??集體合作備課作為常規(guī)教研活動(dòng)每周進(jìn)行,，學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間和地點(diǎn),，由教務(wù)處分管主任深入進(jìn)去，去參與去指導(dǎo),。每次活動(dòng)都先定主題,、定中心發(fā)言人，并寫成備課簡(jiǎn)案,，此備課模式通過(guò)部分專家的勘察論證,，目前正在實(shí)施。此項(xiàng)備課改革創(chuàng)新活動(dòng)將有利于形成我校教師教學(xué)工作的"培訓(xùn)共同體",、"備課共同體"和"研究共同體"。

??(四)廣泛開(kāi)展各類培訓(xùn),，提高教師專業(yè)素質(zhì),。

??1、搞好校本培訓(xùn),。以校為本,，以師為本，致力打造新型教師隊(duì)伍,。全校

??開(kāi)展以教研組為核心的全校性聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),，活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、如火如荼,，為教師相互學(xué)習(xí),、交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短提供了一個(gè)很好的平臺(tái),，收效較好,。我們還經(jīng)常請(qǐng)離退休教師來(lái)校聽(tīng)課，悉心指導(dǎo)青年教師，把校本培訓(xùn)落到實(shí)處,。

??(五)堅(jiān)持走科研強(qiáng)師之路,。

??科研興校、科研強(qiáng)校是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的共識(shí),。我們學(xué)校堅(jiān)持走"科研強(qiáng)師"之路,，取得了顯著的成效。首先以課題為突破口,，來(lái)提升教師的教科研能力,，提升教師的教育教學(xué)水平，提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。"十五"期間,，我校的省級(jí)課題《學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化理論與實(shí)踐操作》，針對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,，加大了力度,，提出了有效的策略;市級(jí)課題《教法與學(xué)法的最優(yōu)組合》的研究，理順了教法與學(xué)法之間的辯證關(guān)系,，提出了教法應(yīng)適應(yīng)學(xué)法的觀點(diǎn),，使教師的教與學(xué)生的學(xué)更科學(xué)、更合理,。"xx"期間,，我們對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)進(jìn)行了研究，確定了市級(jí)課題《激發(fā)農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的有效策略的研究》,。教科研的活動(dòng),，以科研骨干為核心，全體教師共同參與,，目前教師的參與率超過(guò)70%,。

??(六)開(kāi)展各種形式的青年教師教學(xué)能力評(píng)比活動(dòng)。

??由于我們十分重視教師隊(duì)伍建設(shè),，扎實(shí)做好教師培訓(xùn)工作,，努力探索教師培養(yǎng)途徑，落實(shí)教師培養(yǎng)措施,，教師素養(yǎng)提升較快,。僅本年度教師在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中，就分別有1人獲蘇州市一等獎(jiǎng),、1人獲市三等獎(jiǎng),、8人獲吳中區(qū)一等獎(jiǎng)，11人獲吳中區(qū)二等獎(jiǎng),，7人獲吳中區(qū)三等獎(jiǎng),。參與各級(jí)各類論文評(píng)比：獲省級(jí)二等獎(jiǎng)1篇,、獲市級(jí)二等獎(jiǎng)1篇、市級(jí)三等獎(jiǎng)1篇,、區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)11篇,、區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)9篇、區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)18篇,、獲蘇州市優(yōu)秀教育網(wǎng)站評(píng)比(教育戶網(wǎng)站)二等獎(jiǎng),、獲吳中區(qū)中學(xué)教師教育技術(shù)能力(網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán))、初中物理一等獎(jiǎng),、初中數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng),。第二十三個(gè)教師節(jié)有13人受到吳中經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的表彰。目前學(xué)校教師隊(duì)伍正在茁壯成長(zhǎng),，廣大教師具有優(yōu)良的政治素養(yǎng)和優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)及良好的敬業(yè)精神,，教師的素質(zhì)發(fā)展決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和發(fā)展前途，我相信我們的未來(lái)一定會(huì)更好,。

中學(xué)校長(zhǎng)年度考核述職報(bào)告篇四

??2009年,，學(xué)校在縣教育局、教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)”十七大精神”, 深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，緊緊圍繞“服務(wù)發(fā)展”這個(gè)主題,，秉承“以人為本，質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)理念,，加快學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)步伐,，使學(xué)校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展與優(yōu)質(zhì)發(fā)展有了新的突破,，緊緊依靠全體教職工，積極進(jìn)取,、努力開(kāi)拓、奮發(fā)拼搏,、艱苦創(chuàng)業(yè),，學(xué)校的各項(xiàng)工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。全體同仁為把學(xué)校打造成內(nèi)涵發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)中學(xué)作出了新貢獻(xiàn),。

??1、教育現(xiàn)代化水平有了新發(fā)展,。

??一是思想觀念現(xiàn)代化水平有效提高,，學(xué)校先后派了12人次到北京,、昆明等地培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了先進(jìn)教育理念,，參加學(xué)習(xí)教改,；二是每位教師能實(shí)現(xiàn)用多媒體手段上課。

??2,、裝備水平現(xiàn)代化有了新提高,。

??一是教師辦公條件得到進(jìn)一步改善。

??二是教師教學(xué)設(shè)備得到加強(qiáng),。

??3,、教育信息化建設(shè)有了新提升。

??繼續(xù)用學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，讓學(xué)生觀看新聞,、法制欄目、百部?jī)?yōu)秀愛(ài)國(guó)影視片等,，讓學(xué)生開(kāi)闊視野,。

??4、師資隊(duì)伍建設(shè)有了新突破,。

??教師培訓(xùn)力度進(jìn)一步加大,。

??教師配備情況得到加強(qiáng)，教師緊缺狀況有所緩解,。

中學(xué)校長(zhǎng)年度考核述職報(bào)告篇五

??實(shí)施素質(zhì)教育,，培育一代新人，是國(guó)家未來(lái)之大計(jì),，民族未來(lái)之大計(jì),。為此，我校教師全面樹(shù)立素質(zhì)教育觀念,，不斷探索進(jìn)取,，努力推進(jìn)素質(zhì)教育。

??(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新理念,。

??實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于確立教師的素質(zhì)教育理念。因此,，我們十分重視教師素質(zhì)教育理念的確立,，并有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展對(duì)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)推進(jìn)素質(zhì)教育的文件,、新課程改革的理念的學(xué)習(xí)活動(dòng),。重點(diǎn)為教師提供"素質(zhì)教育"、"新課程改革"方面的精神食糧,，使廣大教師在不斷的學(xué)習(xí)中牢固樹(shù)立素質(zhì)教育理念,，牢記"為孩子們的一生奠基"的辦學(xué)理念,，并自覺(jué)積極地做素質(zhì)教育的實(shí)踐者和探索者。

??(二)建章立制,，要求明確,。

??深化素質(zhì)教育必須依靠制度來(lái)規(guī)范、來(lái)保證,。為此,，學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育行政部門關(guān)于深入實(shí)施素質(zhì)教育的文件精神，結(jié)合本校的實(shí)際,，制定了一系列推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的制度,。如《橫涇中學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施細(xì)則》、《橫涇中學(xué)實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)方案》,、《橫涇中學(xué)三項(xiàng)規(guī)定實(shí)施方案》,、《橫涇中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》、《橫涇中學(xué)課外活動(dòng)方案》等,。通過(guò)建立這些制度來(lái)確保素質(zhì)教育在我校有規(guī)有序地實(shí)施,。

??(三)開(kāi)全、開(kāi)足課程

??課程是深入推進(jìn)素質(zhì)教育的載體,。學(xué)校在重重的應(yīng)試教育的壓力下,，始終堅(jiān)定信念，堅(jiān)定不移地走素質(zhì)教育之路,。不管是非畢業(yè)班,，還是畢業(yè)班，堅(jiān)決做到開(kāi)全,、開(kāi)足課程,，并做到一開(kāi)到底，一抓到底,。初三畢業(yè)班中考考核科目,，同樣要求教師，課要規(guī)規(guī)矩矩上,，課要認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)?，作業(yè)要有條有理布置，考查要一板一眼進(jìn)行,，以確保學(xué)生的全面發(fā)展,。

??(四)抓好教學(xué)過(guò)程管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。

??1、抓教學(xué)常規(guī),，督促落實(shí)"備,、教,、輔、改,、考,、練、析,、結(jié)"八個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)工作中的不足。

??2,、以集體合作備課為平臺(tái),，以真態(tài)度、真手段,、真措施抓教研促教學(xué),。突出教學(xué)協(xié)調(diào)作戰(zhàn)理念，有利于老,、中,、青教師協(xié)調(diào)發(fā)展，更有利于青年教師的成長(zhǎng),。

??3,、更新觀念，促進(jìn)教學(xué)能力的提高,，開(kāi)展校本培訓(xùn)和微機(jī)培訓(xùn),。

??4、積極開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng),，形式多樣,，有新老師的展示課、匯報(bào)課,，青年教師的競(jìng)賽課,、觀摩課，骨干教師的研究課,、示范課,，9月份以來(lái)校內(nèi)公開(kāi)課達(dá)58節(jié)。

??5,、檢查教案,、聽(tīng)課記錄和集體備課記錄，對(duì)檢查存在的問(wèn)題及時(shí)溝通,、交流,、指導(dǎo)，從而形成了學(xué)案,、教案和練習(xí)三位一體的基本模式,。

??6,、端正考風(fēng)，嚴(yán)肅紀(jì)律,。每次考試對(duì)監(jiān)考教師進(jìn)行培訓(xùn),，狠剎考試不正之風(fēng)，嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生,。

??7,、重視對(duì)外教研交流活動(dòng)，為教師提供繼續(xù)教育機(jī)會(huì),。安排各學(xué)科教師外出學(xué)習(xí),，參加省內(nèi)各種有關(guān)教研活動(dòng)達(dá)60多人次。近幾年來(lái)學(xué)校的中考成績(jī)逐步逐年穩(wěn)步上升,，20xx屆中考錄取重高64人,，并獲得20xx年初中綜合質(zhì)量管理二等獎(jiǎng)，是近幾年中考綜合考評(píng)成績(jī)最好的一年,。

??(五)豐富活動(dòng),，激發(fā)興趣，培養(yǎng)能力,。

??豐富多采的活動(dòng),，是促使學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。每學(xué)期學(xué)校德育處,、團(tuán)總支和少先隊(duì)大隊(duì)部都制定活動(dòng)計(jì)劃,，開(kāi)展自主性、趣味性的活動(dòng),，既有思想性又有教育意義,，真正做到寓教于樂(lè)。結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和蘇州市教育局的"三項(xiàng)規(guī)定",，開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課,、勞技活動(dòng)課、信息技術(shù)活動(dòng)課,、學(xué)生閱讀活動(dòng)課,，每天下午四點(diǎn)開(kāi)始的各種活動(dòng)課，都統(tǒng)籌規(guī)劃,，具體落實(shí),。本學(xué)年我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，在學(xué)生自愿申報(bào)的基礎(chǔ)上,，分別在各個(gè)年級(jí)都開(kāi)設(shè)了多個(gè)興趣班,，有計(jì)劃有目標(biāo)地開(kāi)展課外活動(dòng)。為切實(shí)搞好活動(dòng)，學(xué)校制定具體方案,，明確具體要求,，任務(wù)落實(shí)到人，目標(biāo)考核到人,，充分挖掘、展示教師的才能,，為學(xué)生的全面發(fā)展,、特長(zhǎng)培養(yǎng)，搭建平臺(tái),，創(chuàng)造空間,。同時(shí)還開(kāi)展了"手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心" "愛(ài)科學(xué)手抄報(bào)",、"雛鷹假日活動(dòng)",、"爭(zhēng)當(dāng)綠色衛(wèi)士"、"學(xué)生社會(huì)調(diào)查"等活動(dòng),，讓學(xué)生走上社會(huì),，服務(wù)社會(huì)。在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),，學(xué)校十分重視對(duì)活動(dòng)的總結(jié)評(píng)比,，樹(shù)立先進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生向先進(jìn)的學(xué)生學(xué)習(xí),，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的斗志,。

??(六)堅(jiān)持德育為首，加強(qiáng)學(xué)生管理,。

??1,、抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)年度對(duì)班主任進(jìn)行多項(xiàng)專題培訓(xùn),，定期召開(kāi)班主任例會(huì),，組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書(shū)生的《班主任工作漫談》、《中小學(xué)班主任工作職責(zé)》,，明確職責(zé),，樹(shù)立教書(shū)育人、育人為本,、德育為先的觀念,，通過(guò)提升德育管理水平，從而提高學(xué)校的教育質(zhì)量,。

??2,、堅(jiān)持多方位、多渠道、多層次的開(kāi)展德育工作,。根據(jù)學(xué)校制定的"學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)健體,、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)造"的培養(yǎng)目標(biāo),，本學(xué)期充分利用國(guó)旗下講話,、宣傳櫥窗、黑板報(bào),、廣播電視臺(tái)等宣傳工具,，及時(shí)報(bào)道了校園內(nèi)新人新事，組織各年級(jí)學(xué)生利用"閱讀節(jié)"讀好書(shū),，寫心得體會(huì),，有近百名學(xué)生的優(yōu)秀文章展示在宣傳欄中，營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍,。每周利用活動(dòng)課播放有教育意義的電影,、錄像，使學(xué)生了解過(guò)去,，接受革命傳統(tǒng)教育,，收到良好的效果。另外,，暑期開(kāi)展軍訓(xùn)活動(dòng),，磨礪學(xué)生的的意志，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng),，使學(xué)生集體觀念得到加強(qiáng)，學(xué)生的興趣愛(ài)好,、多種才能得到充分的展示,，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高。本年度我校學(xué)生參加的各級(jí)各類比賽中：獲吳中區(qū)廣播操比賽中學(xué)組一等獎(jiǎng);吳中區(qū)陽(yáng)光體育活動(dòng)中小學(xué)籃球賽男子第五名;江蘇省二十一屆初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲省一等獎(jiǎng)5人,、省二等獎(jiǎng)2人;獲吳中區(qū)作文競(jìng)賽中學(xué)生初中三等獎(jiǎng)2人,，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也提升了橫中形象,。

??3,、加強(qiáng)學(xué)生管理，關(guān)注特殊學(xué)生群體,。

??(1)提倡學(xué)校無(wú)小事,，事事育人;學(xué)校無(wú)閑處,，處處育人。學(xué)校平時(shí)充分利用"家校路路通",、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)等形式與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系外，還堅(jiān)持開(kāi)展一幫一德育教育活動(dòng),，并使用好《學(xué)生成長(zhǎng)記錄卡》,，通過(guò)上門走訪，面對(duì)面溝通,，與家長(zhǎng)的交流更貼心,，取得了良好的效果。

??(2)開(kāi)展"手拉手,、獻(xiàn)愛(ài)心"活動(dòng)，本學(xué)期為初二(3)班白血病患者王靜同學(xué)捐款24963.2元,，其中學(xué)生捐款達(dá)13040.1元,。

??(3)關(guān)注特殊學(xué)生群體，做好轉(zhuǎn)化工作,。對(duì)外來(lái)民工子弟,、離異家庭子女、經(jīng)濟(jì)貧困家庭子女給予關(guān)注,，針對(duì)存在對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,、沾染壞習(xí)氣、過(guò)早交異性朋友等的學(xué)生及時(shí)會(huì)同班主任及其法律監(jiān)護(hù)人調(diào)查情況,，個(gè)別談心,，堅(jiān)持正面教育、耐心教育,，動(dòng)之以情,、曉之以理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)處理,。學(xué)生基本能達(dá)到《中學(xué)生德育綱要》要求，歷年來(lái)犯罪率為零,，思品考試和操行評(píng)定合格率為100%,。

中學(xué)校長(zhǎng)年度考核述職報(bào)告篇六

??我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作,，使學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作運(yùn)作正常,；堅(jiān)持原則，出以公心,，調(diào)配各科任課老師,，配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。

??（一）抓畢業(yè)班教學(xué)工作，確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量

??畢業(yè)班常規(guī)工作是關(guān)鍵,，我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)差距,；開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

??1,、明確目標(biāo),。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，確保各個(gè)層次的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。教育不能只面向少數(shù)學(xué)生,，也不能只面向多數(shù)學(xué)生，而要面向每一個(gè)學(xué)生,。為此,，我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生，同時(shí)對(duì)“偏科”學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,，爭(zhēng)取大面積提升學(xué)生成績(jī)。

??2,、開(kāi)好學(xué)科教研會(huì),。主要內(nèi)容是：研究教法，分析中考情況,，明確學(xué)科中考目標(biāo),，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，研究中考考題,，傳達(dá)中考信息,，落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施。

??3,、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和體育教學(xué),。20xx年中考理化實(shí)驗(yàn)操作人均分9。58分（滿分10分）,，位列全市前茅,。重視體育課教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生考試項(xiàng)目的訓(xùn)練,，全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量,，確保了20xx年中考體育考試質(zhì)量的提高，中考體育人均分37,。47分（滿分40分）,。

??4,、為增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,，全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo),，我們召開(kāi)了若干會(huì)議：畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教師質(zhì)量分析,、初三班主任,、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、拔尖學(xué)生會(huì)議,、三類臨界生會(huì)議,、后進(jìn)生會(huì)議。

??（二）做好教研,、學(xué)習(xí),、培訓(xùn)指導(dǎo)工作

??打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是我們一貫堅(jiān)持的策略,，我們秉著“提高教師素質(zhì),，提高教育質(zhì)量”的兩大目標(biāo)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

??1、嚴(yán)格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化（每周指定時(shí)間內(nèi)容,、要求）,。我們用新觀念、新理念去渲染,、以互動(dòng)精神接納吸收新知,、改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、努力塑造作風(fēng)正,、業(yè)務(wù)精,、敬業(yè)精神強(qiáng)的教師隊(duì)伍。

??2,、制定教師的培訓(xùn)計(jì)劃,，鼓勵(lì)教師通過(guò)各種渠道參加培訓(xùn)，提高專業(yè)水平,。我們不片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展,，而認(rèn)為教師發(fā)展能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展；放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展,，最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣,。為此，我們大力加強(qiáng)校內(nèi)校外培訓(xùn),，潛移默化地讓廣大教師逐步去認(rèn)識(shí),、認(rèn)同課程改革,，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育思想,。

??3,、教而不研則淺，研而不教則空,。為此,，我們加強(qiáng)集體備課，突出針對(duì)性,，以學(xué)生為本,，既有重點(diǎn)、難點(diǎn),，又有教法和學(xué)法,，既有切實(shí)可行的計(jì)劃，又有分類指導(dǎo)和知識(shí)落實(shí)方案,。我們精選學(xué)習(xí)資料,，擬好分類學(xué)習(xí)計(jì)劃，訓(xùn)練突出層次性,、合理性,，講評(píng)突出針對(duì)性，考試檢測(cè)突出診斷性,。

??4,、通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)課、示范課,、優(yōu)質(zhì)課等展示教師課堂教學(xué)能力,。如一幫一師徒結(jié)對(duì)考核，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況,。我們關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，組織跟蹤聽(tīng)課。

??5,、社會(huì),、家長(zhǎng)、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量,，如果沒(méi)有了教育教學(xué)質(zhì)量,，長(zhǎng)此以往就會(huì)沒(méi)有了學(xué)校。我們不斷探索教學(xué)規(guī)律,、手段,、方法，去改革,、去研究新的課程,、新的教學(xué)模式,。我們以教科研為先導(dǎo)，以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生為重點(diǎn),，開(kāi)展各項(xiàng)工作,。我們從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平,，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。

??（三）認(rèn)真抓好檢查考核工作

??我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心，對(duì)影響教與學(xué)的各種因素,，進(jìn)行檢查,、分析、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。例如教案、作業(yè),、聽(tīng)課本的檢查,，努力做到客觀、量化,；嚴(yán)格備課,、上課、批改,、測(cè)驗(yàn),、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,，并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，檢查后及時(shí)總結(jié),，及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn),，促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)?，F(xiàn)在埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了,，沉下身去搞課堂教學(xué)的多了，敬業(yè),、樂(lè)業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣業(yè)已形成,。

中學(xué)校長(zhǎng)年度考核述職報(bào)告篇七

??世紀(jì)中學(xué)社會(huì)聲譽(yù)是由一流的師資隊(duì)伍支撐的，教師的敬業(yè)奉獻(xiàn),，為人師表,，團(tuán)結(jié)向上，競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作已成為世紀(jì)中學(xué)的學(xué)校文化,，一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,，師資隊(duì)伍建設(shè)步子大,，效果高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個(gè)方面提高教師教學(xué)水平,。

??1,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，世紀(jì)中學(xué)教師年青,，熱情高,，易接受新鮮事物，缺少經(jīng)驗(yàn)但學(xué)習(xí)勁頭足,，鍛造團(tuán)隊(duì)精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子,、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師的共識(shí),，為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件,。

??2、走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí),、參觀、聽(tīng)課活動(dòng),，是投資最多的一年,，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的理念，感受了教學(xué)改革的氣息,，吸取了先進(jìn)方法,，開(kāi)闊了眼界。把外校教師請(qǐng)來(lái)聽(tīng)課也為學(xué)校注入了一片生機(jī),。

??3,、大比武、推門課的開(kāi)展提供了互相學(xué)習(xí),、互相督促的機(jī)會(huì),。教師間互聽(tīng)、互評(píng)已成良好風(fēng)氣,，年青教師聽(tīng)課不少于40節(jié),，老教師不少于20節(jié)。被聽(tīng)課次數(shù)也在5次以上,。

??4,、不失時(shí)機(jī)推舉名師，本學(xué)期王秀英,、楊艷茹老師參加縣,、市觀摩課、評(píng)優(yōu)課活動(dòng)二至三次,，在保定市名列前茅,。王秀英老師已順利通過(guò)本次選拔參加省級(jí)評(píng)優(yōu)課,，學(xué)校給二位老師很大的支持。名師工程已初見(jiàn)成效,。

??5,、開(kāi)展課題研究，提高文化品位,，學(xué)校申請(qǐng)立項(xiàng)7個(gè)課題,，承擔(dān)上級(jí)分配課題2個(gè)，研究風(fēng)氣日漸濃厚,?！懊利?分鐘”課題順利通過(guò)市級(jí)專家初檢，并獲好評(píng)?，F(xiàn)又申報(bào)了三項(xiàng)省級(jí)課題,。

??6、發(fā)掘每位老師的個(gè)性特長(zhǎng),。不同的教師有不同的個(gè)性,，不同的長(zhǎng)處。有擅演講的,，有具備表演才能的,，有善于動(dòng)腦筋的，有特別會(huì)抓重點(diǎn)的,，有特別周到,、仔細(xì)的，不同的特點(diǎn)不同的培養(yǎng)方法,，培養(yǎng)他們的優(yōu)勢(shì),，發(fā)揮他們的潛能。不同個(gè)性的教師都在學(xué)校找到了立足點(diǎn),。

??綜上所述,，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī)。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果,，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果,，是校長(zhǎng)認(rèn)真謀劃,，身先士卒的結(jié)果,。我在其中盡了自已一份力。本學(xué)期即將結(jié)束,，工作中還存在很多不足,，如為教師營(yíng)造學(xué)校溫馨氣氛不夠，聽(tīng)課后系統(tǒng)的評(píng)課做得很少,，以后工作中努力彌補(bǔ),，謝謝全體教工,，領(lǐng)導(dǎo)的支持。謝謝,！謝謝大家?。?/p>

中學(xué)校長(zhǎng)年度考核述職報(bào)告篇八

??本年度,，學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革,，講究實(shí)效、提高質(zhì)量,，促進(jìn)了學(xué)生素養(yǎng)的全方位發(fā)展,，有效提升了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的品質(zhì)。

??1,、執(zhí)行規(guī)范,，落實(shí)教育管理精細(xì)化。加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)了對(duì)處室的規(guī)范管理,，學(xué)校管理向精細(xì)化方向轉(zhuǎn)變。

??2,、關(guān)注細(xì)節(jié),，追求教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化。一是關(guān)注有效教學(xué),，有效管理,，注重細(xì)節(jié)，引導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法,，使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，使學(xué)生學(xué)課堂信息量增大，學(xué)習(xí)的效果得到增強(qiáng),。

??3,、突出育人，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展和諧化,。育人是學(xué)校工作的基本任務(wù),，為把學(xué)生塑造成“尚禮誠(chéng)信、篤學(xué)守紀(jì),、活潑健康”的現(xiàn)代職高生,。本年度學(xué)校政教處不斷改進(jìn)和完善班級(jí)每周常規(guī)考核和評(píng)比辦法，建立新的班級(jí)常規(guī)考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，切實(shí)提高考核評(píng)比的有效性,。突出了學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)的成教育，結(jié)合《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、文明,、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,。教務(wù)處圍繞“有效教學(xué)、有效訓(xùn)練”的主題,，突出了有效課堂教學(xué),。

??定期召開(kāi)教師會(huì)議，全年共召開(kāi)教師會(huì)議46次,，統(tǒng)一思想,，討論問(wèn)題，落實(shí)責(zé)任,；

??不定期召開(kāi)班子會(huì)議,，全年共召開(kāi)支委碰頭會(huì)10多次，班子校務(wù)20多次,，支部會(huì)議10多次,，研究重大發(fā)展問(wèn)題；

??不定期召開(kāi)班主任會(huì)議,，全年共召開(kāi)班主任會(huì)議9次,，研究解決各班問(wèn)題，研究學(xué)生資助政策的落實(shí)等,。各班每周均召開(kāi)了以“三生教育”為主題的班會(huì),，讓學(xué)生珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)生活,；

??不定期召開(kāi)后勤會(huì)議，全年共召開(kāi)后勤會(huì)議12次,，解決好師生食,、住問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的食品衛(wèi)生的安全,。

??不定期召開(kāi)安全會(huì)議,，進(jìn)行安全教育，全年共開(kāi)展安全教育9次,，每周進(jìn)行安全檢查,，未出現(xiàn)安全事故。

??認(rèn)真作好學(xué)校傳染病防范工作預(yù)案,，加強(qiáng)對(duì)甲型h1n1的防控,，做到了防控工作早布置、早落實(shí),，并先后制訂了三個(gè)工作預(yù)案,，做到認(rèn)識(shí)到位經(jīng)費(fèi)保障，措施得當(dāng)工作落實(shí),，學(xué)校不得沒(méi)有出現(xiàn)疫情,，而且一般感冒比往年還少。

??4.加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理常規(guī)化,。開(kāi)展了我愛(ài)我的專業(yè)主題實(shí)踐活動(dòng)，落實(shí) “以學(xué)生為本,，眼中有學(xué)生,，心中裝學(xué)生，情感留學(xué)生”的教育理念,，教書(shū)育人,，全員育人，立足常規(guī)管理,，以教育教學(xué)活動(dòng)為載體,，積極開(kāi)展了各項(xiàng)工作，有效領(lǐng)導(dǎo)了政教處抓學(xué)生日常行為管理和思想工作,，領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處加強(qiáng)了教師教