報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ),，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

手機(jī)調(diào)查報(bào)告800字 手機(jī)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇一

在能不能用手機(jī)這個(gè)問題上，有的家長(zhǎng)認(rèn)為現(xiàn)在成年人手機(jī)已經(jīng)普及了,，孩子們用手機(jī)是一種趨勢(shì),，孩子有了手機(jī)，就相當(dāng)于家長(zhǎng)放出去的風(fēng)箏,，給孩子身上綁了一根線,，可以控制孩子的行蹤，如果給孩子買張電話卡,，給家長(zhǎng)打電話的主動(dòng)權(quán)就掌握在孩子手里,，有時(shí)孩子回家晚了，家長(zhǎng)不放心,，又無(wú)法取得聯(lián)系,，只能干著急。而孩子多數(shù)貪玩,，玩起來就忘了給家長(zhǎng)打電話,，因此，有些家長(zhǎng)寧肯自己生活上節(jié)儉一些,，也要給孩子花這個(gè)錢,，而在學(xué)校，學(xué)生大部分時(shí)間是用于娛樂玩耍的,，都普通存在上課期間發(fā)短消息的情況,，手機(jī)在學(xué)校真實(shí)的使用狀況可見一斑。

第一,、它滋長(zhǎng)了學(xué)生間盲目追求時(shí)尚的虛榮心理,，造成學(xué)生間的攀比。

第二,、心智尚不成熟的學(xué)生往往會(huì)被各種不良手機(jī)信息所迷惑。

第三,、加重家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。

第四、手機(jī)用多了,，會(huì)產(chǎn)生手機(jī)依賴癥,，具體表現(xiàn)在手機(jī)沒帶在身邊就心煩意亂，無(wú)法正常學(xué)習(xí),。

第五,、中學(xué)生玩手機(jī)還會(huì)中毒。

第六,、產(chǎn)生不安全因素,。

第七,、可能會(huì)誘使學(xué)生犯罪。

1,、校園禁機(jī)令,。

我認(rèn)為，手機(jī)作為科技進(jìn)步帶給人類的新工具,，本身并無(wú)利弊對(duì)錯(cuò),，進(jìn)入校園后出現(xiàn)的負(fù)面影響，進(jìn)一步暴露了學(xué)生規(guī)則意識(shí),，缺乏學(xué)校德育的老問題,，學(xué)校一紙禁令雖然只能在表面上解決問題，但在還沒有找到合適的,，更好的處理辦法前,，還是十分需要這一紙禁令的，畢竟學(xué)校老師面對(duì)的還是一群沒有多少自制度力的學(xué)生,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校德育教育，提升學(xué)生思想素質(zhì),。

如果要徹底解決手機(jī)問題,，我覺得最根本的是要整體提升學(xué)校德育水平，要培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí),，公德意識(shí)和自律意識(shí),，讓學(xué)生具備自律意識(shí)，以健康文明的心態(tài)使用手機(jī),。不然,，科技越發(fā)展，科技數(shù)碼產(chǎn)品應(yīng)越多越新穎,。

總之,，這是一個(gè)十分棘手而又重要的問題，解決這一問題,，學(xué)生們要學(xué)會(huì)自律,，學(xué)校要加強(qiáng)引導(dǎo)，而家長(zhǎng)們也要極力配合,，我想只要三方合力,，手機(jī)不再成為學(xué)校大害，也不會(huì)影響課堂學(xué)習(xí)狀況,，而是成為學(xué)生輔助學(xué)習(xí)方便生活的好工具,。

手機(jī)調(diào)查報(bào)告800字 手機(jī)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇二

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的增長(zhǎng)和移動(dòng)通信服務(wù)的發(fā)展，我國(guó)的移動(dòng)通信市場(chǎng)增長(zhǎng)迅速,，手機(jī)日漸普及,。中低齡層手機(jī)普及率的增長(zhǎng)要明顯高于中年層的居民,，而且，手機(jī)潛在消費(fèi)群有低齡化的趨勢(shì),，可以說青少年是一個(gè)巨大的市場(chǎng),。

現(xiàn)在在校園里，大學(xué)生基本人手一部手機(jī),，高中生擁有手機(jī)也很常見,，甚至在初中生中，也有不少同學(xué)擁有手機(jī),。網(wǎng)上資料顯示目前學(xué)生手機(jī)年消費(fèi)量約在50萬(wàn)部左右,，約占市場(chǎng)總消費(fèi)量的8.2%。

根據(jù)調(diào)查問卷顯示,，在學(xué)生市場(chǎng)份額排名靠前的品牌中,，學(xué)生市場(chǎng)份額偏高的品牌有諾基亞34%、摩托羅拉21%,、三星11%等,，這幾個(gè)品牌無(wú)一例外都是主要以低端機(jī)沖擊市場(chǎng)，目前國(guó)產(chǎn)品牌在學(xué)生市場(chǎng)中認(rèn)可度也在不斷提高,。 眾多手機(jī)廠商與經(jīng)銷商都認(rèn)為低價(jià)位款式造型又比較時(shí)尚的手機(jī)就是學(xué)生手機(jī),。

大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)主要考慮因素是時(shí)尚個(gè)性化款式、功能,、價(jià)格,、品牌等，這也成為學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的四個(gè)基本準(zhǔn)則,。在調(diào)查中表明,，大學(xué)生選擇手機(jī)時(shí)最看重的是手機(jī)的外觀設(shè)計(jì)，如形狀,、大小,、厚薄、材料,、顏色等,，占45%；但大學(xué)生也并非一味追求外表漂亮,，“內(nèi)涵”也很重要，所以手機(jī)功能也占有一席之位,，占40%,；其次看重的是價(jià)格，而較少看重的是品牌,。

1,、在網(wǎng)上對(duì)大學(xué)生獲得手機(jī)途徑的調(diào)查中,，家人購(gòu)買的有512人，占總調(diào)查人數(shù)的45%,；自己購(gòu)買有580人,，占51%；朋友贈(zèng)送有34人,，占3%,；來歷不明有11人，占1%,，但購(gòu)機(jī)費(fèi)用有1067人來源父母或長(zhǎng)輩,，占93.8％。因?yàn)閷W(xué)生大多沒有經(jīng)濟(jì)收入,，所以選購(gòu)要求為時(shí)尚,、實(shí)用和低價(jià)，要大部分學(xué)生來選購(gòu)自己真正喜歡的手機(jī)是不現(xiàn)實(shí)的,，所以學(xué)生手機(jī)族只有委屈一下自己,，主要把眼光放在了低價(jià)位而且有時(shí)尚的款式和顏色，個(gè)性化的外觀設(shè)計(jì)和功能搭配,，并且具有較好功能的手機(jī)上,。既要時(shí)尚、實(shí)用又要便宜,，對(duì)于手機(jī)和學(xué)生來說,，這種條件的篩選都是極為苛刻的，要求在各個(gè)方面尋求最佳結(jié)合點(diǎn),。另外,，環(huán)保也是一個(gè)重要因素 ，手機(jī)發(fā)射功率極低,，輻射極少,，對(duì)人體無(wú)傷害以保護(hù)學(xué)生的大腦，健康成就未來,。

2,、傾向于尋求方便

學(xué)生在選購(gòu)手機(jī)的過程中，也越來越注重手機(jī)的使用是否方便這一方面,，如手機(jī)的菜單是否方便簡(jiǎn)單,，手機(jī)的功能是否全面、方便實(shí)用等,。像電子詞典(漢英互譯）,，電子書（可下載），超強(qiáng)息,，學(xué)生用計(jì)算器,，筆記薄記錄本（可儲(chǔ)存公式或其他筆記）,，智能時(shí)間表（計(jì)時(shí)、提醒）,。智能中文輸入,、來電顯示、電話簿檢索,、鬧鐘功能,、內(nèi)置震動(dòng)和振鈴、音樂,、智力游戲等,。女生比較愛拍照，比較關(guān)心的是手機(jī)的像素,，男生比較關(guān)心的是游戲,。

3、消費(fèi)心理還存在一定的攀比和面子問題

愛面子和喜歡攀比是年輕人的特點(diǎn),，這也表現(xiàn)在學(xué)生對(duì)手機(jī)的選購(gòu)上,。學(xué)生選購(gòu)手機(jī)，品牌問題也成為其考慮的一個(gè)因素,。很多同學(xué)經(jīng)常在一起談?wù)撌謾C(jī),，那么那些手機(jī)檔次較低或沒有手機(jī)的同學(xué)就會(huì)覺得沒有面子，而欲買手機(jī)的同學(xué)就想買個(gè)好于其他人的手機(jī),。在身邊的同學(xué)之中,，每個(gè)人能接受的價(jià)位都不同，家境好一點(diǎn)的同學(xué)能接受到2500左右,，大多同學(xué)的手機(jī)在1000左右,，而家境一般的同學(xué)的手機(jī)都是300以上，600以下的,，攀比也是要靠實(shí)力的,。

4、學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的主要目的:

學(xué)生買手機(jī)一般是為了交流,、溝通,，用途多為發(fā)和聯(lián)系親朋好友及方便學(xué)習(xí)、求職,。

手機(jī)非常熱火,，似乎有戰(zhàn)勝普通通話成為手機(jī)主要功能的架勢(shì)。學(xué)生也是手機(jī)的偉大貢獻(xiàn)者,，學(xué)生生活單調(diào)和無(wú)聊,，發(fā)發(fā)解解悶成了手機(jī)一族無(wú)聊時(shí)候的休閑生活；而同學(xué)之間、親朋好友之間的聯(lián)系現(xiàn)在也主要依靠手機(jī),，畢竟寫信太麻煩了，發(fā)郵件沒電腦還得跑到網(wǎng)吧上網(wǎng),，打電話又太貴了,，所以手機(jī)就擔(dān)當(dāng)起了這個(gè)橋梁與紐帶的任務(wù)。

5,、主要購(gòu)買群體為畢業(yè)生和追趕時(shí)尚的學(xué)生

學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)里的消費(fèi)者主要為畢業(yè)生和追趕時(shí)尚的學(xué)生,。據(jù)調(diào)查問卷顯示，xxxx名大一,，大二學(xué)生中,，手機(jī)擁有率高達(dá)42％，而大三學(xué)生中就有更多人有手機(jī),，手機(jī)擁有率有90％,，可見，高年級(jí)的大學(xué)生手機(jī)擁有率明顯要高于低年級(jí)學(xué)生,。學(xué)生比較喜歡追求一些時(shí)尚的東西,，特別是在手機(jī)流行之后，手機(jī)的流行加速了這些學(xué)生追逐流行的念頭,，據(jù)調(diào)查有63％的學(xué)生購(gòu)買手機(jī)是為了收發(fā),，也就是說是帶動(dòng)了手機(jī)的消費(fèi)。

6,、學(xué)生希望產(chǎn)品提供的利益:

學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),，所以學(xué)生都希望手機(jī)能為自己的學(xué)習(xí)帶來方便，也希望產(chǎn)品能提供的利益,，如能夠提供與學(xué)習(xí)有關(guān)的功能,，例如電子詞典、學(xué)習(xí)計(jì)算器等,，這些可以為學(xué)生學(xué)習(xí)提供方便,，也是學(xué)生所希望的物有所值。

學(xué)生手機(jī)就是在功能上能夠?yàn)閷W(xué)生的生活學(xué)習(xí)提供方便,，在外觀上為學(xué)生所喜愛,，在價(jià)格上能夠?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生所接受，在環(huán)保方面能夠做到對(duì)學(xué)生身體無(wú)傷害保證健康的手機(jī),。即具有時(shí)尚,、實(shí)用、價(jià)廉,、環(huán)保特色的手機(jī)才能夠稱為真正的學(xué)生手機(jī),。希望商家能做出真正為我們學(xué)生所喜愛的學(xué)生手機(jī)。

手機(jī)調(diào)查報(bào)告800字 手機(jī)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇三

小學(xué)生、大學(xué)生,、成年人,、老年人。

手機(jī)使用情況,。

小學(xué)生甲：“我有手機(jī),，手機(jī)可好了?？梢詭椭医鉀Q難題,，還可以打游戲，讓我心情放松,，緩解學(xué)習(xí)壓力,。可是我自控力太差,，學(xué)習(xí)一落千丈,，自己沉迷于手機(jī)，無(wú)法自拔,?！?/p>

小學(xué)生乙：“我沒有手機(jī)，但我的爸爸媽媽有手機(jī),，每次我寫完作業(yè)可以玩玩了一次不過癮,，玩兩次才夠，但玩第三次時(shí),，爸爸媽媽就不讓我玩了,，我就會(huì)不擇手段去玩，比如在被子里偷玩,，躲到廁所玩,，從而眼睛近視?！?/p>

大學(xué)生：“手機(jī)對(duì)我們來說太好,，不僅可以在短時(shí)間內(nèi)知道作業(yè)，還能向老師提出不會(huì)的問題,，到了晚上,，宿舍里的四個(gè)人，一人一個(gè)手機(jī),，有的打游戲,，有的聊天，有的刷抖音,，到了早上再睡覺,，早上的課能逃就逃，能不上就不上?！?/p>

成年人：“手機(jī)是個(gè)好東西,，工作群就在手機(jī)上，通知也十分快,，在第一時(shí)間內(nèi)知道,，工作效率也提升了。在業(yè)余時(shí)間里,，可以看知乎，聽聽音樂,，放輕一下自己的壓力,。”

老年人：“手機(jī)是我們生活的一部分,，有的人在手機(jī)上跳廣場(chǎng)舞,，有的人在手機(jī)上做農(nóng)業(yè)工具，有的人在手機(jī)看新聞,，可以做到不出戶了,，知天下呀,！手機(jī)真是豐富了我們的老年生活啊,！”

手機(jī)是雙面刃,，用好了可以幫助我們，用不好了,，你只是手機(jī)的獵物,，總而言之，適度用手機(jī),，合理安排時(shí)間,，不沉迷于手機(jī),。

作文描寫生動(dòng)有趣，中心明確,，條理清晰,，論述了手機(jī)帶給人們的種種便捷和生活方式,，語(yǔ)言敘述流暢,，自然生動(dòng),，對(duì)于有些人的形態(tài)描寫真實(shí)有趣，入情入理,，難得可貴的是結(jié)論正確,，言已盡，意猶未了,。

手機(jī)調(diào)查報(bào)告800字 手機(jī)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇四

中國(guó)海關(guān)最新一份統(tǒng)計(jì)表明,，諾基亞成為xx年我國(guó)出口額最高的外商投資企業(yè)，北京諾基亞移動(dòng)通信有限公司,、東莞諾基亞移動(dòng)電話有限公司,、諾基亞（蘇州）電信有限公司合計(jì)出口額達(dá)到20．84億美元，超過摩托羅拉的合計(jì)出口總額19．229億美元,。

這間來自芬蘭的跨國(guó)公司不但在全球獲得了成功,，在中國(guó)也制造了“財(cái)富神話”。

截止到xx年底,，諾基亞在中國(guó)投資總額已達(dá)到23億歐元,，在中國(guó)銷售收入達(dá)到34億歐元，在中國(guó)擁有員工超過5000人,，其中95％以上為本地員工,。

但他們似乎并不滿足，諾基亞移動(dòng)電話中國(guó)分公司總經(jīng)理戴維·哈特利說,，由于有包括照相機(jī)和游戲電話機(jī)在內(nèi)的范圍很廣的新產(chǎn)品,，諾基亞公司今年在中國(guó)的手機(jī)銷售收入預(yù)計(jì)將增長(zhǎng)20％以上,。諾基亞公司將推出新的高端產(chǎn)品，希望趕超競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手摩托羅拉公司在中國(guó)市場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)地位,，并且提高該公司手機(jī)的平均銷售價(jià)格,。

是什么力量在推進(jìn)諾基亞撼動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手獲得成功？

在電信行業(yè)最糟糕的xx年,，所有大電信制造商（除思科）都遭遇虧損,，惟獨(dú)諾基亞獲得了48億美元的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)。最新一期《財(cái)富》雜志說：“在電信業(yè)銷量下降6％的同時(shí),，諾基亞蜂窩手機(jī)的單位銷售量卻首次增長(zhǎng)了9％,。去年諾基亞從競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手手中搶奪市場(chǎng)份額，使其全球市場(chǎng)占有率達(dá)到37％,，是摩托羅拉的兩倍多,，距離40％的目標(biāo)只差3個(gè)百分點(diǎn)。最關(guān)鍵的是,，芬蘭人維持了諾基亞手機(jī)業(yè)務(wù)20％的營(yíng)業(yè)毛利率,。”

“很少有制造業(yè)公司能自詡這樣的盈利率,，更何況是在一個(gè)蕭條的市場(chǎng),。”《財(cái)富》雜志這樣評(píng)價(jià),。

市場(chǎng)研究機(jī)構(gòu)賈特納信息公司調(diào)查報(bào)告日前指出，xx年全球手機(jī)銷售下降3．2％,，是手機(jī)銷售問世以來的首次下浮,。1996年至xx年間，全球手機(jī)銷售平均年增長(zhǎng)率60％,，而去年卻首次出現(xiàn)萎縮,。在上世紀(jì)90年代，全球電信業(yè)以最高的速度增長(zhǎng),，但一進(jìn)入新世紀(jì),，移動(dòng)通訊商們卻被無(wú)情地扔進(jìn)了最寒冷的冰窖里。

移動(dòng)通訊正面臨新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，xx年對(duì)移動(dòng)通訊商而言不啻于一場(chǎng)災(zāi)難,，快速增長(zhǎng)的奇跡不復(fù)存在，剩下的只有苦苦掙扎,，就連諾基亞的首席執(zhí)行官約瑪·奧利拉也承認(rèn)：“自90年代初至xx年末,，移動(dòng)通訊業(yè)就像一輛高速奔馳的電車，但卻不幸分別于xx年12月15日和xx年5月的第三周在美國(guó)和德國(guó)突然被人掐斷了電源似的,，很快就緩慢下來,?！?/p>

移動(dòng)通訊業(yè)正面臨新的問題，如何在行業(yè)成熟期保持利潤(rùn)的持續(xù)增長(zhǎng),？奧利拉樂觀地估計(jì),，諾基亞到第四季度收益增長(zhǎng)率將返回25％—35％，營(yíng)業(yè)毛利率將接近20％,?！叭绻覀儬I(yíng)運(yùn)得好?！彼f,。

幸運(yùn)的芬蘭人必須忍受冰窖的考驗(yàn)，盡管他們習(xí)慣了在寒冷中生存,。

來自北歐小國(guó)的諾基亞從上個(gè)世紀(jì)90年代初開始,，一直在移動(dòng)通信業(yè)延續(xù)著“芬蘭神話”。

80年代,，在諾基亞公司走向國(guó)際化的時(shí)候,，并沒有選擇大而全的經(jīng)營(yíng)道路，而是甩掉了所有其它行業(yè)產(chǎn)品的包袱,，完全將自己投身于自己的強(qiáng)項(xiàng)——通訊行業(yè),。當(dāng)其他電信商紛紛涉足其它領(lǐng)域時(shí)，諾基亞及時(shí)收縮戰(zhàn)線,，它甚至賣掉了收益很高的一些子公司,，后者生產(chǎn)嬰兒尿布和橡膠靴。

約瑪·奧利拉比他的對(duì)手更有遠(yuǎn)見,，當(dāng)克里斯托夫·高爾文迷戀于對(duì)摩托羅拉進(jìn)行“休克療法”時(shí),，奧利拉已看到發(fā)展減速的必要。在xx年初,，諾基亞的雇員有近6萬(wàn)人,，他認(rèn)為公司發(fā)展過快，規(guī)模過大,。他說,，“我不想成為一個(gè)擁有10萬(wàn)雇員公司的ｃｅｏ，因?yàn)槟菢幽憔蜔o(wú)法同公司的最前沿保持密切的聯(lián)系,；如果公司的管理層對(duì)最前沿都失去了興趣或聯(lián)絡(luò),，這個(gè)公司就有問題了?！?/p>

四年來諾基亞平均每月增加雇員1000名,，奧利拉覺得不能再這樣發(fā)展下去。他說：“我們必須明確每個(gè)雇員都知道他們?cè)诟墒裁??！庇谑侵Z基亞停止擴(kuò)編和增加新項(xiàng)目的計(jì)劃,，開始尋覓網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和蜂窩電話的外部市場(chǎng)。盡管移動(dòng)通訊行業(yè)的衰落比他的預(yù)計(jì)還要嚴(yán)重,，但諾基亞至少避開了裁員風(fēng)波,。而他的老對(duì)手克里斯托夫·高爾文卻不得不在去年連續(xù)不停地做出裁員的決定。

諾基亞看到了“規(guī)模效應(yīng)”,。諾基亞中國(guó)公司總裁康宇博相信,，諾基亞以“規(guī)模”取勝,，他預(yù)計(jì)今年在中國(guó)將銷售5000多萬(wàn)只手機(jī),，他希望用這5000萬(wàn)只手機(jī)來撼動(dòng)摩托羅拉在中國(guó)的地位。

當(dāng)他們用驚人數(shù)量的手機(jī)來占領(lǐng)市場(chǎng)后,，他們所期待的規(guī)模效應(yīng)就會(huì)出現(xiàn),。諾基亞的員工像約瑪·奧利拉一樣相信，移動(dòng)通訊行業(yè)在玩一個(gè)“量的游戲”,，就像所有賭徒一樣,，誰(shuí)擁有的籌碼最多，誰(shuí)才是真正的贏家——而“規(guī)模效應(yīng)最終會(huì)轉(zhuǎn)化為諾基亞的品牌效應(yīng)”,。

“品牌效應(yīng)”是諾基亞被談?wù)撟疃嗟摹俺晒γ卦E”,。xx年諾基亞花了9億美元用于廣告宣傳和贊助活動(dòng)，這個(gè)數(shù)字為其銷售額的3％,，接近營(yíng)業(yè)利潤(rùn)的20％,。它帶來的效果是，諾基亞被國(guó)際品牌咨詢委員會(huì)評(píng)為世界第五大最有價(jià)值品牌,，比英特爾的排名還高,，而它的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手摩托羅拉和愛立信則被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面，前者為66名,，后者為36名。

品牌帶來的是用戶的認(rèn)同,，在更新?lián)Q代越來越快的移動(dòng)通訊市場(chǎng)上,，抓住老用戶有時(shí)候比拓展新用戶還重要。在全球9．3億用戶中,，有3億人選擇了諾基亞,，諾基亞公司的調(diào)查顯示，超過80％的用戶在替換手機(jī)時(shí)選擇諾基亞,，這使他們更加樂觀——“我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的品牌忠誠(chéng)度相對(duì)來說低了些,。”他們甚至預(yù)計(jì)今年市場(chǎng)占有率將達(dá)到55％,。

事實(shí)上在第一季度他們已“侵略”了別人的份額,，奧利拉·皮卡·卡爾拉斯沃3月12日透露,，諾基亞xx年第一季度在中國(guó)的市場(chǎng)份額又有所增加。

對(duì)品牌的渴望同樣意味著諾基亞要不斷成功,，勢(shì)必要不斷地推出比對(duì)手更好,、更誘人、更創(chuàng)新的產(chǎn)品,。

在整個(gè)90年代,，諾基亞不斷更新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)已經(jīng)形成了獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，在“科技,，以人為本”的理念下,，它們不僅僅在技術(shù)上領(lǐng)先，更摸準(zhǔn)了市場(chǎng)的脈搏和當(dāng)前的需求,。比如,，手機(jī)只需單手操作、前后隨心換彩殼,、自我設(shè)定鈴聲,、最具邏輯和適應(yīng)性的用戶界面和無(wú)可挑剔的總體外觀，從零售商和運(yùn)營(yíng)商出貨一般都能做到及時(shí)充足等等,。

諾基亞移動(dòng)電話中國(guó)區(qū)銷售和市場(chǎng)副總裁兼總經(jīng)理趙科林說：“我們?yōu)橛脩籼峁┑氖侨诵曰膭?chuàng)新科技,、滿足個(gè)性需求的全系列產(chǎn)品、輕松友好的用戶界面和專業(yè)專注的全心服務(wù),。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,、用戶需求日益提高的今天，要樹立良好的品牌聲譽(yù),、贏得用戶忠誠(chéng)度,，上述因素缺一不可?！?/p>

強(qiáng)大的“后勤”支持也保障了諾基亞的成功,。xx年3月，一個(gè)閃電擊中

了飛利浦在阿爾伯克基的半導(dǎo)體工廠,，大火幾乎毀滅了這家企業(yè),，也幾乎毀滅了諾基亞和愛立信——它向這兩家企業(yè)供應(yīng)無(wú)線電頻率芯片。幾個(gè)星期后,，這家工廠恢復(fù)出貨,，而愛立信則遭受了重挫，當(dāng)年的手機(jī)業(yè)務(wù)虧損17億美元,。

諾基亞則幸運(yùn)地躲過了這場(chǎng)災(zāi)難,。火災(zāi)幾天后，約瑪·奧利拉就感覺到了芯片供應(yīng)危機(jī),，他花了兩個(gè)星期說服了丹麥的公司貢獻(xiàn)出一些工廠作為諾基亞的供應(yīng)后援,，同時(shí)他們也重新設(shè)計(jì)了薪片，使日本和美國(guó)的生產(chǎn)商也可以生產(chǎn),。在接下來的日子里,，除了摩托羅拉面露笑容之外，諾基亞也從愛立信手中奪得了一些市場(chǎng)份額,。

約瑪·奧利拉的功勞顯然不應(yīng)該被忽略,，這個(gè)52歲的家伙是一個(gè)罕見的商業(yè)天才，他銳利,、智慧,，而且強(qiáng)壯得像一頭獅子。他領(lǐng)導(dǎo)諾基亞“在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間做出了最恰當(dāng)?shù)臎Q定”,。

如果你問奧利拉,，一部標(biāo)準(zhǔn)手機(jī)由多少個(gè)零件組成？他會(huì)脫口而出告訴你：大約400個(gè),。并非技術(shù)出身的奧利拉認(rèn)為,，作為一個(gè)ｃｅｏ，他不一定是本行業(yè)的技術(shù)內(nèi)行,，但是他對(duì)技術(shù)一定要懂,，至少要聽得懂技術(shù)人員在講些什么。

1990年2月,，約瑪·奧利拉被諾基亞任命負(fù)責(zé)移動(dòng)電話公司的業(yè)務(wù),。一年多前，憂郁的首席執(zhí)行官卡拉莫成功地謀殺了自己,，諾基亞的移動(dòng)通訊業(yè)務(wù)也進(jìn)入了虧本的死角,。公司的工人和經(jīng)理習(xí)慣于以十為計(jì)量單位的發(fā)貨量。諾基亞山窮水盡,，已無(wú)法與摩托羅拉和愛立信抗衡,，因?yàn)楹笳咴缫阎朗裁词且?guī)模生產(chǎn)。諾基亞的電視機(jī)和電腦業(yè)務(wù)也在掙扎,。

到了1991年,，蘇聯(lián)解體。芬蘭的鄰居和主要的貿(mào)易伙伴一夜之間不再買東西了,，芬蘭經(jīng)濟(jì)掉入了谷底,。諾基亞的老業(yè)務(wù)不再有任何市場(chǎng),，它的大股東們一個(gè)個(gè)自身難保,，對(duì)諾基亞自然沒有太多的耐心。諾基亞的最大股東試圖將它賣給愛立信，但后者卻不想接受,。

“我的上司告訴我：‘給你6個(gè)月的時(shí)間,，你必須提出一個(gè)方案，到底是賣掉移動(dòng)電話這個(gè)業(yè)務(wù)呢,？還是我們到底應(yīng)該如何去做,？’”奧利拉說：“四個(gè)月后，我說：‘不,，我們決不賣掉這塊業(yè)務(wù),。’”

當(dāng)時(shí)手機(jī)業(yè)務(wù)陷入癱瘓,，公司士氣低落,，組織結(jié)構(gòu)混亂。奧利拉似乎天生具備徹底解決這個(gè)問題的能力,。他沖進(jìn)距赫爾辛基附近的工廠,，聆聽工人的意見，并告訴他們自己的計(jì)劃,。他理順了研發(fā)中心,，使他們?nèi)σ愿伴_發(fā)歐洲的數(shù)字蜂窩標(biāo)準(zhǔn)ｇｓｍ。

這個(gè)“最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間”做出的“最恰當(dāng)?shù)臎Q定”成就了約瑪·奧利拉,。8年后,，他的ｇｓｍ獲得了成功，他也順便取代了克里斯托夫·高爾文在移動(dòng)通訊業(yè)的領(lǐng)袖位置,。

約瑪·奧利拉向一些關(guān)鍵的諾基亞董事們證明,，在整個(gè)90年代，他幾乎扮演了諾基亞公司拯救者的角色,。

零點(diǎn)調(diào)查最新針對(duì)北京,、上海、廣州等10城市2301名手機(jī)的實(shí)際用戶的一項(xiàng)調(diào)查指出,，諾基亞無(wú)論在品牌提及率,，還是品牌持有率，均與摩托羅拉難分伯仲,。但在潛在用戶中,，諾基亞稍遜一籌。

盡管在全球市場(chǎng)上,，xx年諾基亞以37％市場(chǎng)占有率占據(jù)領(lǐng)袖地位,，但就連諾基亞的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也相信，手機(jī)的全盛時(shí)期已然結(jié)束,，并稱真正的價(jià)值乃在于組件和軟件,。約瑪·奧利拉也相信移動(dòng)電話產(chǎn)業(yè)變得與ｐｃ產(chǎn)業(yè)近似，諾基亞與摩托羅拉已開始提供技術(shù)模組給予任何欲快速建構(gòu)出手機(jī)的新進(jìn)制造商。

在顯然已經(jīng)度過了“美好時(shí)代”的移動(dòng)電話市場(chǎng)上,，新的競(jìng)爭(zhēng)者仍在進(jìn)入角力,。

但在新的市場(chǎng)領(lǐng)域，諾基亞正遇到一批善于銷售的新對(duì)手,。韓國(guó)三星已由5年前的無(wú)聲無(wú)息,，到xx年占領(lǐng)了市場(chǎng)份額的7．1%；而日本的索尼也同愛立信結(jié)成聯(lián)盟,，它們的目的很簡(jiǎn)單——與諾基亞爭(zhēng)斗,，并生存下去。

2月底,，英特爾與微軟宣布將合作開發(fā)手機(jī)制造設(shè)計(jì)藍(lán)圖,，二者提供的芯片與軟件組合將能讓手機(jī)廠商以更快的速度制造出高級(jí)機(jī)型。

英特爾已將移動(dòng)電話當(dāng)成其新的增長(zhǎng)“引擎”之一,，希望能在該領(lǐng)域重演其在ｐｃ業(yè)的成功,。英特爾的戰(zhàn)略目標(biāo)是趕超目前的頭號(hào)和二號(hào)手機(jī)巨頭諾基亞和摩托羅拉。

來自某些市場(chǎng)分析家的評(píng)論也對(duì)諾基亞的發(fā)展持保留態(tài)度,，高通公司ｃｏｏ艾溫·雅各布日前指出,，諾基亞從研發(fā)軟件到制造手機(jī)均“事必躬親”，這并不符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展潮流,，諾基亞產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率必然會(huì)因此逐漸下滑,。

約瑪·奧利拉與雅各布對(duì)移動(dòng)電話市場(chǎng)的前景持有同樣的觀點(diǎn)——手機(jī)產(chǎn)業(yè)正走向ｐｃ曾走過的路，后者認(rèn)為其獲利將來自于專門用于手機(jī)的特定部件,，如軟件,、芯片組等，而非完整的手機(jī)產(chǎn)品,。

在核心產(chǎn)品技術(shù)與市場(chǎng)營(yíng)銷方面,，諾基亞均遭遇到它未曾遇過的各方挑戰(zhàn)，雖然迄今為止,，諾基亞的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略證明是成功的,，但要在更加寒冷的市場(chǎng)中生存并保持不敗，諾基亞要延續(xù)“芬蘭神話”,，仍然是如履薄冰,。

xx年諾基亞在全球市場(chǎng)與中國(guó)市場(chǎng)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，需要比以往更強(qiáng)的力量來堅(jiān)守,。

手機(jī)調(diào)查報(bào)告800字 手機(jī)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇五

現(xiàn)代社會(huì),，手機(jī)成為主要的通訊工具。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人民的生活也越來越富裕,，學(xué)生的物質(zhì)生活條件也越來越豐富,。逐漸地，手機(jī)也在中學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn),，出于攀比心理或其它原因，越來越多的中學(xué)生開始在學(xué)校里使用手機(jī),。課堂上出現(xiàn)有人在發(fā)短信的現(xiàn)象,，晚上很遲了卻仍然還有人在打電話或者上網(wǎng)。很多學(xué)生白天都沒有精神,，神情疲憊不堪,。于是學(xué)校制定了一些規(guī)定來組織學(xué)生帶手機(jī)，但始終不奏效,。為了正確認(rèn)識(shí)中學(xué)生帶手機(jī)這一件事,，也為了使同學(xué)們意識(shí)到手機(jī)并不只有利，也有弊,。我做了一個(gè)社會(huì)調(diào)查,，以便更全面地看待這件事。

(1)了解中學(xué)生使用手機(jī)現(xiàn)狀

(2)研究使用手機(jī)的利弊

采用問卷形式,，在學(xué)生中進(jìn)行抽樣調(diào)查,。共發(fā)出調(diào)查問卷200份，初三150份,，高中50份,。成功收回185份。其中男性占53%,，女性占47%

問卷調(diào)查結(jié)果確認(rèn)（總?cè)藬?shù)：185）

據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,，在我調(diào)查的學(xué)生中

1．有70.4％的學(xué)生擁有自己的手機(jī)。(這足以顯示出了現(xiàn)在中學(xué)生正處于手機(jī)熱當(dāng)中,。)手機(jī)成了每個(gè)人必不可少的通訊設(shè)備,，成為了學(xué)校中普遍見到的用品和談?wù)撛掝}。

2．有65.1％的同學(xué)是家長(zhǎng)專門配置的新手機(jī),。

3．有40.2％的人為了與家長(zhǎng)聯(lián)系,，47.7％的人為了發(fā)短信、玩游戲,，還有12.1％的人說：“時(shí)尚”!

4．驚人的是,，有95.5％的同學(xué)把手機(jī)帶到學(xué)校來，并且大多學(xué)生把手機(jī)放在口袋里,。

5.更令人吃驚的是居然有81.1%的學(xué)生認(rèn)為手機(jī)不會(huì)影響學(xué)習(xí),。

利：

1手機(jī)作為高科技產(chǎn)物，確實(shí)可以給我們帶來許多生活上的方便,，學(xué)生可以通過手機(jī)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，也可以向老師匯報(bào)學(xué)習(xí)等,。

評(píng)論：學(xué)校已經(jīng)安裝了ic卡電話，與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系匯報(bào)學(xué)習(xí)難道非用手機(jī)不可,？

2與以前同學(xué)多交流,，可以保持原有的關(guān)系；與現(xiàn)在的同學(xué)多交流,，可以增進(jìn)友誼,遇到疑難問題時(shí),可以用手機(jī)進(jìn)行討論,。

評(píng)論：“與以前同學(xué)多交流，與現(xiàn)在的同學(xué)多交流”拜托,，這也多交流,，那也多交流，哪里有那麼多的時(shí)間?，F(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)十分緊張,，我們作為學(xué)生，就應(yīng)該把絕大部分時(shí)間拿來學(xué)習(xí)文化知識(shí),。

3一些手機(jī)的拍攝功能,，可以隨時(shí)拍下一些有意義有價(jià)值的東西。

評(píng)論：這也算“利”呀~,！明明就是耽誤學(xué)習(xí)嗎,。

4里面的鬧鐘裝置,可以隨時(shí)使用.

評(píng)論：手機(jī)最少也要100多元，一個(gè)鬧鐘才多少錢呀,！

5通話記錄功能,手機(jī)不像家里的電話一樣不在家的時(shí)候別人打電話來不知道,在手機(jī)里是有記錄的,。方便查閱。

評(píng)論：我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下,，我們是學(xué)生,，那里會(huì)有那么多與人聯(lián)系我們6手機(jī)的本身小兒玲瓏，占很小的面積可以隨身攜帶,。評(píng)論：如果不攜帶,，根本就不占“面積”

7當(dāng)學(xué)生外出游玩或在其他地方遇到危險(xiǎn)時(shí)可以及時(shí)向家長(zhǎng)，老師或警察求助,。

評(píng)論：外出游玩可以帶,，但在學(xué)校不可以帶。上學(xué)又不是游玩

8可以向老師匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,疑難問題也可及時(shí)找老師請(qǐng)教,在學(xué)校遇到困難也可跟老師反映,。

評(píng)論：可以用ic卡電話?。?！

以上所說的“利”的確是手機(jī)的方便之處,。但絕不是中學(xué)生使用手機(jī)的利。而下邊所說的弊才是針對(duì)中學(xué)生而言的,。

弊：

1助長(zhǎng)學(xué)生攀比成風(fēng),。每到課余時(shí)間或放學(xué)以后,，一些學(xué)生就會(huì)圍在一起，相互“切磋”手的款式和功能,。校園里的手機(jī)越來越多,，檔次也越來越高，對(duì)那些沒有手機(jī)的學(xué)生很容易造成心理上的不平衡,。在攀比之風(fēng)的影響下,，有些學(xué)生開始盲目追逐，因?yàn)槭謾C(jī)更新?lián)Q代十分迅速,，外形、功能都日新月異,，學(xué)生會(huì)炫耀自己的家境,，父母地位。這樣會(huì)讓學(xué)生把父母當(dāng)成靠山,不思進(jìn)取,。

2不良信息,，玷污心靈。許多垃圾或不良信息會(huì)影響到孩子,，比如不健康的信息或者中獎(jiǎng)信息等等,，況且孩子的警惕心理也不是很高，容易受騙,。

3在部分場(chǎng)合下,，手機(jī)還有作弊的功能，中考已經(jīng)下了禁令：嚴(yán)禁將手機(jī)帶入考場(chǎng),。

4若有不良行為的學(xué)生會(huì)發(fā)生偷盜現(xiàn)象,，影響校園治安，有手機(jī)的中學(xué)生也成為一些犯罪分子欺騙和搶劫的對(duì)象,。

5手機(jī)對(duì)人有輻射,。

許多廣告只說手機(jī)有多少多少先進(jìn)功能，卻從未提對(duì)人體傷害,。青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育的黃金階段,如果因?yàn)槭謾C(jī)而對(duì)身體傷害,豈不追悔莫及,。

6短信聊天，影響休息,，貽誤學(xué)業(yè),。多數(shù)家長(zhǎng)反映，孩子用手機(jī)談?wù)搶W(xué)習(xí)的內(nèi)容少,，用于同學(xué)之間聯(lián)系或發(fā)短信的多,。有些學(xué)生甚至用手機(jī)談戀愛，使家長(zhǎng)極不放心,。

7額外增加父母負(fù)擔(dān),。在學(xué)校進(jìn)行的抽樣調(diào)查顯示,，學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的資金全部直接或間接來自于父母，另外,，還有每月幾十元到上百元不等的話費(fèi)也需要家長(zhǎng)掏腰包,。

中學(xué)生使用手機(jī)，一言蔽之,，就是弊大于利,。但為什么學(xué)校無(wú)論用什么辦法都不能制止學(xué)生使用手機(jī)呢？其原因就在,，現(xiàn)在的青少年的思想道德建設(shè)做得不夠,。在以往的學(xué)習(xí)中，學(xué)校,、老師及家長(zhǎng)過分的注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，而對(duì)青少年的思想教育所做甚少。以至于大部分青少年沒正確的人生觀,，價(jià)值觀,。說到底就是不能分辨是非，不知道自己該做什么,，不應(yīng)該做什么,。

我覺得學(xué)校一方面要做好“禁機(jī)”的工作。另一方面要加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),，做好引導(dǎo),，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀！

手機(jī)調(diào)查報(bào)告800字 手機(jī)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇六

隨著社會(huì)的發(fā)展,，通訊工具日新月異,，擁有一部手機(jī)已不是一件新鮮事，不僅老年人使用手機(jī)比比皆是,，連小學(xué)生也不乏其人,，家長(zhǎng)給孩子配手機(jī)原因各種各樣，但出發(fā)點(diǎn)都是好的,，也確實(shí)達(dá)到了他們的目的,，但孩子畢竟是孩子，手機(jī)在給他們帶來便利的同時(shí),，也存在著負(fù)面影響,，我們認(rèn)為有必要從小學(xué)生使用手機(jī)的利與弊以及必要性等方面展開研究。

通過對(duì)小學(xué)生使用手機(jī)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,，分析小學(xué)生使用手機(jī)的科學(xué)性和必要性,，給家長(zhǎng)和學(xué)生提出一些相關(guān)的要求，給廣大的家長(zhǎng)朋友們一個(gè)參考意見,，克服在使用手機(jī)過程的一些問題和盲點(diǎn),。使學(xué)校,、家庭對(duì)此做出更為科學(xué)、更為合理的安排,，以促進(jìn)學(xué)生更加健康,、和諧地發(fā)展。

1．本校小學(xué)生使用手機(jī)的數(shù)量,；

2．家長(zhǎng)給孩子使用手機(jī)的目的,；

3．小學(xué)生使用手機(jī)的利與弊；

4．小學(xué)生使用手機(jī)是否要禁止,；

1,、問卷調(diào)查法

2、走訪座談法

1,、本校擁有手機(jī)的人數(shù)

通過詢問每班班主任,，統(tǒng)計(jì)全校學(xué)生中，70個(gè)左右學(xué)生有手機(jī),，這些同學(xué)中,，主要集中在四——六年級(jí),，特別是五六年級(jí),。有幾個(gè)同學(xué)雖沒有自己的手機(jī)，但遇到要緊事家長(zhǎng)也會(huì)讓孩子帶著,。

2,、購(gòu)買手機(jī)的心態(tài)

給每位有手機(jī)的學(xué)生以及家長(zhǎng)發(fā)放了問卷調(diào)查，共68份,，回收65份,，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)100%都為了方便聯(lián)系，而學(xué)生也很樂意接受父母的安排,，因?yàn)檫@樣既方便了聯(lián)系,，而且覺得這樣很時(shí)尚，很神氣,。

3,、手機(jī)的用途

（1）回收的65份問卷中，有65位同學(xué),，是聯(lián)系父母使用的,，如有的向家長(zhǎng)匯報(bào)動(dòng)向，有的詢問放學(xué)后到奶奶家吃飯還是回自己家等,。

（2）有23位是與同學(xué)聯(lián)系,增進(jìn)友誼,把煩惱和同學(xué)講,減輕壓力,，學(xué)習(xí)上交流,共同進(jìn)步。這主要是高段學(xué)生,。

（3）有56位同學(xué)有時(shí)要打打游戲,。

4,、購(gòu)買手機(jī)的資金來源

有63位是父母給的，其中48位是新買的,，15位是父母用下的,。還有2位是親友送的。

5,、校園里的手機(jī)消費(fèi)情況

調(diào)查顯示,，在學(xué)生手機(jī)族中，每月手機(jī)費(fèi)用普遍較低,。學(xué)生手機(jī)消費(fèi)每月在20元至40元之間,。短信費(fèi)所占月通話費(fèi)比例在逐步提高，60％左右的同學(xué)每月短信費(fèi)都超過了話費(fèi)總額的30％,，甚至有四分之一的同學(xué)每月的短信費(fèi)占話費(fèi)總額的60％以上,。

6、學(xué)生使用手機(jī)的利弊

在本校中高段學(xué)生中,，隨機(jī)抽取了50位家長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)贊成小學(xué)生使用手機(jī)的有18位，不贊成的有28位,，還有4位無(wú)所謂,。學(xué)生中有19位贊成，反對(duì)13位,，18位無(wú)所謂,。對(duì)于手機(jī)使用的利弊各有說辭，下面是雙方的觀點(diǎn),。

益處：

（1）方便家長(zhǎng)與孩子的聯(lián)系

有時(shí)父母工作忙了照顧不過來,，給孩子買個(gè)手機(jī)，可以隨時(shí)詢問他下課后沒按時(shí)回家的原因,；還可以問他在外面時(shí)都在做些什么,；和哪些同學(xué)在一起。有時(shí)春游結(jié)束后也能聯(lián)系家長(zhǎng)接送等,。

（2）增進(jìn)與同學(xué)的友誼

有些學(xué)生認(rèn)為,，現(xiàn)在同學(xué)之間有事聯(lián)系經(jīng)常用短信，有時(shí)節(jié)日到了發(fā)個(gè)短信祝福,，能增進(jìn)友誼,，如果沒有手機(jī)，與同學(xué)之間的聯(lián)系就會(huì)減少,。

（3）鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力

手機(jī)有很多功能,，哪怕是打游戲，也能鍛煉一個(gè)人的反應(yīng)能力，有助于開發(fā)思維,。

（4）適應(yīng)時(shí)代潮流

部分家長(zhǎng)認(rèn)為,，現(xiàn)在是科技化、信息化的社會(huì),，應(yīng)該讓學(xué)生們從小享用科技帶來的方便,。手機(jī)作為當(dāng)今社會(huì)普遍的通訊工具，早該在小學(xué)普及,，難道還要等到上中學(xué),、大學(xué)時(shí)，學(xué)生還把手機(jī)當(dāng)成新鮮玩意兒,？

弊端 ：

（1）是不必要的消費(fèi)

在校學(xué)生由于生活圈較為固定,，沒有必要，可能會(huì)是一種物質(zhì)的浪費(fèi),，額外增加父母負(fù)擔(dān),。在學(xué)校進(jìn)行的抽樣調(diào)查顯示,學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的資金全部直接或間接來自于父母,另外,還有每月話費(fèi)也需要家長(zhǎng)掏腰包，對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕的家庭來說,給孩子買手機(jī)等于是給家長(zhǎng)增添了新的負(fù)擔(dān).

（2）助長(zhǎng)學(xué)生攀比心理

每到課余時(shí)間或放學(xué)以后,一些學(xué)生就會(huì)圍在一起,相互"切磋"手機(jī)的款式和功能,。對(duì)那些沒有手機(jī)的學(xué)生很容易造成心理上的不平衡,。在攀比之風(fēng)的影響下,有些學(xué)生開始盲目追逐。

（3）影響學(xué)生學(xué)習(xí)

如上課時(shí)手機(jī)鈴聲影響課堂秩序,，也影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí),。短信聊天,影響休息,貽誤學(xué)業(yè)。

（4）手機(jī)輻射對(duì)身體健康有害

英國(guó)《星期日泰晤士報(bào)》發(fā)表的一份研究報(bào)告提醒人們,，由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小,、更薄,，因此,，孩子在使用手機(jī)時(shí)，大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%,。而一位從事職業(yè)病防治的教授也表示,，青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱，因而特別容易受到手機(jī)輻射的影響,。手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害,，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),。而手機(jī)游戲也有可能使孩子耳聾,，一般來說，85分貝就有可能損害聽力,，當(dāng)把手機(jī)放在耳邊時(shí),，有些游戲的伴音比噴氣式飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)旁邊的噪音還大，大大超過120分貝的痛苦極限。為健康著想,，人們尤其是兒童應(yīng)該盡量減少手機(jī)的使用,。

（5）不良信息玷污孩子心靈

手機(jī)上的“黃段子”、可下載的黃色圖片,、大量“中大獎(jiǎng)” ”的不良短信都是對(duì)孩子身心健康的威脅,。

7、教師的觀點(diǎn)

采訪了本校20名教師,，3名認(rèn)為,，如果確實(shí)非常有必要，而且學(xué)生自控能力比較強(qiáng)的,，允許帶手機(jī),。其余都不贊成,，原因是：

（1）現(xiàn)在的手機(jī)可以聽音樂,、看電影、上網(wǎng),、打游戲等等,，小學(xué)生自制力較差,，有了手機(jī)上課容易分心，影響自己和他人學(xué)習(xí),；

（2）家長(zhǎng)要聯(lián)系孩子可以通過校訊通或教師轉(zhuǎn)達(dá),；

（3）形成互相攀比的不良風(fēng)氣；

（4）家長(zhǎng)出發(fā)點(diǎn)是為了方便聯(lián)系孩子,，但大多使用手機(jī)的學(xué)生已經(jīng)不這么認(rèn)為了,，他們主要用手機(jī)跟同學(xué)發(fā)短信、玩游戲等,。

8,、學(xué)校是否會(huì)禁止學(xué)生帶手機(jī)

采訪了20名教師，認(rèn)為,，對(duì)于小學(xué)生該不該使用手機(jī),，國(guó)家教育法沒有相關(guān)規(guī)定。所以,，教師只能在口頭上要求那些使用不當(dāng)?shù)膶W(xué)生不能使用手機(jī),，有些家長(zhǎng)也聽取了老師的意見。但有些家長(zhǎng)要求,，確實(shí)有必要,，教師也無(wú)法禁止。就目前小學(xué)生使用手機(jī)的發(fā)展趨勢(shì),，口頭要求收效甚微,，一定要有一個(gè)明令禁止的校規(guī)進(jìn)行規(guī)范,，才能達(dá)到滿意的效果。

學(xué)生追逐時(shí)尚,、注重個(gè)性張揚(yáng),，易于接受新事物，但其主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，生理上處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,，小學(xué)生最好還是正確對(duì)待手機(jī)，有效的運(yùn)用我們的通信工具,，做到不為手機(jī)著迷,，而不是手機(jī)控制我們的思想。如果真的是非用不可,，建議各位家長(zhǎng)：

（1）之前一定要給孩子講清楚使用手機(jī)的目的性,，讓孩子有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。在孩子使用過程中,，家長(zhǎng)與老師的監(jiān)督引導(dǎo)是關(guān)鍵,。

（2）不妨與孩子簽個(gè)“君子協(xié)定”，讓他們?cè)趯?shí)際生活中增強(qiáng)基本的自控能力,，正確使用手機(jī),，趨利避害，享受高科技帶來的快樂與便捷,。一旦孩子違反協(xié)定,，家長(zhǎng)可以收回其使用的手機(jī)，作為懲罰,。

（3）掌握好開機(jī)關(guān)機(jī)時(shí)間,，上課時(shí)間、集體活動(dòng)時(shí)間等必須關(guān)機(jī),，也沒必要天天帶手機(jī)上學(xué),，沒什么事可把手機(jī)放在家里。

（4）手機(jī)話費(fèi)每月應(yīng)固定一定數(shù)額,，一旦超標(biāo),，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)提醒,。

手機(jī)調(diào)查報(bào)告800字 手機(jī)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇七

隨著生活水平的改善,，手機(jī)的普及率開始升高，而且使用者范圍也開始擴(kuò)張,，還記得前幾年,，擁有一部屬于自己的手機(jī)，是一件很了不起的事,，而且,，還是大人們的事而已，大學(xué)生、中學(xué)生……想也別想,。但是20世紀(jì)的今天,，卻不同了，在學(xué)校里,，手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具,，接著是中學(xué)生，小學(xué)生,，父母為了跟兒女第一時(shí)間聯(lián)絡(luò),，紛紛給兒女們買起手機(jī)來，有得學(xué)生身上還有兩部手機(jī)呢,，那更不用說手機(jī)電話卡了,。

從以前的“水壺”到現(xiàn)在的只有手掌大的手機(jī)，無(wú)論從功能到外表都是一個(gè)大飛躍,，但是,，價(jià)格卻成反比，這對(duì)消費(fèi)者來說無(wú)疑是一個(gè)買機(jī)好時(shí)期,，所以不少學(xué)生趕上了這好時(shí)期,，擁有了屬于自己的手機(jī)，而且越來越年輕化,。特別是近兩年,，隨著手機(jī)價(jià)格的下降、短信服務(wù)的開通和各種手機(jī)sim卡的出現(xiàn),，手機(jī)不再是一種高身份的象征或遙不可及的夢(mèng)想,，而是成為一種較為普及的通訊工具。

針對(duì)這一現(xiàn)狀,，我們做了一個(gè)關(guān)于中學(xué)生手機(jī)調(diào)查,。

調(diào)查目標(biāo)

（1）了解中學(xué)生使用手機(jī)現(xiàn)狀

（2）研究怎樣解決手機(jī)一族問題

調(diào)查方法

（1）采訪調(diào)查

（2）問卷調(diào)查

以下是我們的`活動(dòng)計(jì)劃：

階段主要任務(wù)階段目標(biāo)

活1研究確定課題確定課題

動(dòng)2擬寫問卷問卷調(diào)查打印好

計(jì)3社會(huì)調(diào)查走上社會(huì)，調(diào)查訪問

劃4分組討論問卷分析

5總結(jié)書寫調(diào)查報(bào)告

這次調(diào)查主要是有針對(duì)性地就購(gòu)買手機(jī)的心態(tài),、中學(xué)生擁有手機(jī)的總體利弊以及校園實(shí)現(xiàn)手機(jī)普及這一社會(huì)現(xiàn)象的正常與否和影響中學(xué)生購(gòu)買決策的因素等,。

調(diào)查采用問卷形式，在學(xué)生中進(jìn)行抽樣調(diào)查,，共發(fā)出調(diào)查問卷100份,，成功回收93份。在性別構(gòu)成上基本持平,，其中男性占52%,，女性所占比例是48%。經(jīng)過對(duì)調(diào)查問卷結(jié)果的統(tǒng)計(jì),，其結(jié)果分析如下,。

調(diào)查分析：

調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，80%的同學(xué)已經(jīng)擁有一部屬于自己的手機(jī)，就算暫時(shí)還沒購(gòu)買手機(jī)的同學(xué),，其中大部分人認(rèn)為在學(xué)里很有必要有一部手機(jī),。下面是我們對(duì)中學(xué)生使用手機(jī)情況的分析：

1、手機(jī)的品牌,、價(jià)格,、檔次及考慮因素調(diào)查發(fā)現(xiàn)中學(xué)生所購(gòu)買的手機(jī)品牌基本上都是洋品牌，三星,，索尼愛立信,，諾基亞倍受中學(xué)生青睞，三者共占調(diào)查總數(shù)的55%,。而國(guó)產(chǎn)手機(jī)問津者很少,，如國(guó)產(chǎn)王牌tcl、波導(dǎo),，所購(gòu)者也不多,，兩者共占12%，可見中學(xué)生在手機(jī)品牌上基本傾向于洋品牌,。中學(xué)生所購(gòu)手機(jī)價(jià)格基本在20xx——3000元之間,，約占總數(shù)的76%，高于3000元和低于20xx元共占20,、30%,，1000元以下的低檔手機(jī)則無(wú)人問津。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)決定中學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的主要因素是手機(jī)的質(zhì)量,，其次是價(jià)格和外觀,。

2、資金來源主要來源于父母的約為71,、19%,，8、26%的中學(xué)生是自己打工掙的錢,，11,、23%是勒緊褲腰帶從生活費(fèi)中擠出來的，9,、32%是別人送的,，基本上不存在向別人借錢或銀行貸款購(gòu)買手機(jī)的現(xiàn)象。

3,、忽如一夜春風(fēng)來——校園里的手機(jī)消費(fèi)情況調(diào)查顯示,，選用充值卡在大學(xué)生中仍占大多數(shù)，這樣可以保證每月的話費(fèi)保持在本人可控制的范圍內(nèi),，集中在每月50元至120元之間,。短信費(fèi)所占月通話費(fèi)比例在逐步提高，60％左右的同學(xué)每月短信費(fèi)都超過了話費(fèi)總額的30％,，甚至有四分之一的同學(xué)每月的短信費(fèi)占話費(fèi)總額的60％以上,。短信息已經(jīng)成為目前大學(xué)生通信的重要手段。

4,、購(gòu)機(jī)目的及交往對(duì)象中學(xué)生購(gòu)買手機(jī)36人是為了通信,，占總?cè)藬?shù)的38、70%,，是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展的趨勢(shì),，有6、45%的人是因?yàn)槭軇e人的影響,，23人是因?yàn)榭粗辛耸謾C(jī)的功能,；而另有21人，約占22,、58%購(gòu)買手機(jī)是沒有原因的想購(gòu)買就購(gòu)買了,，約有7人選擇其他，約占7,、53%,，中學(xué)生購(gòu)買手機(jī)主要用于同學(xué)朋友之間交流的約占64、1%,，而用于跟父母交往的很少,，只有23、56%學(xué)生是追求個(gè)性的群體,，在手機(jī)的使用上也不例外,，近48%的學(xué)生中意拍照手機(jī),，34,、0％的學(xué)生使用下載的流行音樂作為鈴聲。隨著彩屏和攝像手機(jī)的普及率上升,，學(xué)生也開始更多的使用下載圖片或者自己拍攝的圖片,，甚至自己制作的圖片作為待機(jī)圖片。

5,、手機(jī)的使用情況

（1）更新頻率低中學(xué)生在手機(jī)的更新上持比較謹(jǐn)慎的態(tài)度,，超過半數(shù)的同學(xué)在這學(xué)期間沒有更換的打算。這主要是因?yàn)橹袑W(xué)生購(gòu)買手機(jī)的經(jīng)濟(jì)來源主要是由家里承擔(dān),，因此父母不允許子女頻繁地更換手機(jī),。但是我們從中學(xué)生能承受的手機(jī)價(jià)格中可以發(fā)現(xiàn)，雖然20xx元左右的手機(jī)目前仍占在校大學(xué)生需求的最大比例,，但隨著他們?nèi)找鎱⑴c到社會(huì)實(shí)踐中直至參加工作,，大多數(shù)同學(xué)的未來目標(biāo)更傾向于高于3000元的高檔手機(jī),，更多的可支配收入將成為滿足他們需求的經(jīng)濟(jì)保證，他們也將成為中高檔手機(jī)的潛在消費(fèi)群,。昂貴的話費(fèi)依然是在校學(xué)生手機(jī)族的最大煩惱（25,、42%），其次是擔(dān)心被偷,，占1/5,另外占用時(shí)間多占11,、23%,怕被人騷擾，的占15,、04%,以及款色不流行占11,、65%。

（2）一半是海水一半是火焰——學(xué)生使用手機(jī)的利弊中學(xué)生使用手機(jī)會(huì)引起社會(huì)的爭(zhēng)議,，主要是因?yàn)槭謾C(jī)作為高端消費(fèi)產(chǎn)品,，在校學(xué)生由于生活圈較為固定，沒有必要,，可能會(huì)是一種物質(zhì)的浪費(fèi),。其二是容易造成不好的消費(fèi)習(xí)慣，同時(shí)影響學(xué)習(xí),，作為當(dāng)事人我們應(yīng)該如何看待這個(gè)問題的呢,？由于中學(xué)生處于性格塑造時(shí)期，思想不穩(wěn)定,，情緒波動(dòng)大,，易受外界環(huán)境影響等特征，使得他們的消費(fèi)存在一定程度的盲目性,，手機(jī)的使用存在一定的負(fù)面影響,，在分析使用手機(jī)不利的影響中，主要體現(xiàn)在影響上課,、造成不好的消費(fèi)習(xí)慣,、浪費(fèi)錢，比例分別為28,、1%,、19、6%,、23,、1%，而認(rèn)為沒有壞處的比例為21,、5%,。這也反映出學(xué)生學(xué)習(xí)與社交活動(dòng)之間存在矛盾，如何處理好這種矛盾則需要社會(huì)正確引導(dǎo)。

另外,，專家認(rèn)為：手機(jī)輻射不容忽視,。今年4月7日，英國(guó)《星期日泰晤士報(bào)》發(fā)表的一份研究報(bào)告提醒人們,，由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小,、更薄,，因此,，孩子在使用手機(jī)時(shí)，大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%,。對(duì)一個(gè)5歲的孩子來說,，輻射會(huì)滲入其大腦50%的區(qū)域；對(duì)10歲的孩子來說,，輻射則會(huì)滲入其大腦30%的區(qū)域,。而德國(guó)防輻射機(jī)構(gòu)主席沃爾弗拉姆？柯尼希也對(duì)當(dāng)?shù)孛襟w《柏林日?qǐng)?bào)》表示,，為健康著想,，人們尤其是兒童應(yīng)該盡量減少手機(jī)的使用?！耙话銇碚f,，手機(jī)通話應(yīng)盡可能短。父母應(yīng)使子女盡可能遠(yuǎn)離這項(xiàng)高科技,?！倍晃粡氖侣殬I(yè)病防治的教授也表示，青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱,，因而特別容易受到手機(jī)輻射的影響,。手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛,、記憶力減退和睡眠失調(diào),。而手機(jī)游戲也有可能使孩子耳聾，一般來說,，85分貝就有可能損害聽力,，當(dāng)把手機(jī)放在耳邊時(shí)，有些游戲的伴音比噴氣式飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)旁邊的噪音還大,，最差的手機(jī)噪音達(dá)133分貝,，大大超過120分貝的痛苦極限。

結(jié)論：總結(jié)一下學(xué)生手機(jī)消費(fèi)群的特點(diǎn)：

1,、追逐時(shí)尚,、注重個(gè)性張揚(yáng)

2、易于接受新事物

3,、需要更多的情感溝通與交流

4,、物品的使用大多“喜新厭舊”

5,、主要任務(wù)是學(xué)習(xí)

6、生理上處于生長(zhǎng)發(fā)育階段

7,、學(xué)生基本以集體生活為主,，相互間信息交流很快易受影響。

反思：手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)是否有影響,？如手機(jī)作弊,、上課時(shí)手機(jī)鈴聲影響課堂秩序、手機(jī)輻射對(duì)身體健康有害,，手機(jī)還會(huì)帶來攀比風(fēng),，而且一些學(xué)生在上課時(shí)接聽電話，還會(huì)影響老師上課,，也影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí),，中學(xué)生最好還是正確對(duì)待手機(jī)，有效的運(yùn)用我們的通信工具,，做到不為手機(jī)著迷,，而不是手機(jī)控制我們的思想?？偟膩碚f,，本調(diào)查是成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的,。較為全面地考察了影響中學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的因素,。不過，還不夠深入,，尤其是理論支持還不夠,。謹(jǐn)以本調(diào)查為以后的研究作下鋪墊。

感受：這次調(diào)查讓我們知道了應(yīng)該如何學(xué)習(xí),，研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)拓展了我的知識(shí)面,，提高了我們的社會(huì)交際能力。為了完成這次研究性學(xué)習(xí),，我們不僅網(wǎng)上查找了有關(guān)資料,，而且還到實(shí)地參觀、訪問,。通過這次研究性課程的學(xué)習(xí)感受到集體協(xié)作的重要性,，增強(qiáng)了我的組織能力，體會(huì)到科學(xué)就是實(shí)事求是,，追求真理要有堅(jiān)定的信念,，面對(duì)挫折，不能言敗，不能放棄,，要有急流勇進(jìn),、勇于探究的精神。幼兒園調(diào)查報(bào)告調(diào)查報(bào)告范文3000字諾基亞手機(jī)調(diào)查報(bào)告

手機(jī)調(diào)查報(bào)告800字 手機(jī)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇八

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的增長(zhǎng)和移動(dòng)通信服務(wù)的發(fā)展,，我國(guó)的移動(dòng)通信市場(chǎng)增長(zhǎng)迅速,，手機(jī)日漸普及。中低齡層手機(jī)普及率的增長(zhǎng)要明顯高于中年層的居民,，而且,，手機(jī)潛在消費(fèi)群有低齡化的趨勢(shì)，可以說青少年是一個(gè)巨大的市場(chǎng),。

現(xiàn)在在校園里,，大學(xué)生基本人手一部手機(jī),，高中生擁有手機(jī)也很常見,，甚至在初中生中，也有不少同學(xué)擁有手機(jī),。網(wǎng)上資料顯示目前學(xué)生手機(jī)年消費(fèi)量約在50萬(wàn)部左右,，約占市場(chǎng)總消費(fèi)量的8.2%。

根據(jù)調(diào)查問卷顯示,，在學(xué)生市場(chǎng)份額排名靠前的品牌中,，學(xué)生市場(chǎng)份額偏高的品牌有諾基亞34%、摩托羅拉21%,、三星11%等,，這幾個(gè)品牌無(wú)一例外都是主要以低端機(jī)沖擊市場(chǎng)，目前國(guó)產(chǎn)品牌在學(xué)生市場(chǎng)中認(rèn)可度也在不斷提高,。 眾多手機(jī)廠商與經(jīng)銷商都認(rèn)為低價(jià)位款式造型又比較時(shí)尚的手機(jī)就是學(xué)生手機(jī),。

大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)主要考慮因素是時(shí)尚個(gè)性化款式、功能,、價(jià)格,、品牌等，這也成為學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的四個(gè)基本準(zhǔn)則,。在調(diào)查中表明,，大學(xué)生選擇手機(jī)時(shí)最看重的是手機(jī)的外觀設(shè)計(jì)，如形狀,、大小,、厚薄、材料,、顏色等,，占45%；但大學(xué)生也并非一味追求外表漂亮，“內(nèi)涵”也很重要,，所以手機(jī)功能也占有一席之位,，占40%；其次看重的是價(jià)格,，而較少看重的是品牌,。

家人購(gòu)買的有512人，占總調(diào)查人數(shù)的45%,；自己購(gòu)買有580人,，占51%；朋友贈(zèng)送有34人,，占3%,；來歷不明有11人，占1%,，但購(gòu)機(jī)費(fèi)用有1067人來源父母或長(zhǎng)輩,，占93.8％。因?yàn)閷W(xué)生大多沒有經(jīng)濟(jì)收入,，所以選購(gòu)要求為時(shí)尚,、實(shí)用和低價(jià)，要大部分學(xué)生來選購(gòu)自己真正喜歡的手機(jī)是不現(xiàn)實(shí)的,，所以學(xué)生手機(jī)族只有委屈一下自己,，主要把眼光放在了低價(jià)位而且有時(shí)尚的款式和顏色，個(gè)性化的外觀設(shè)計(jì)和功能搭配,，并且具有較好功能的手機(jī)上,。既要時(shí)尚、實(shí)用又要便宜,，對(duì)于手機(jī)和學(xué)生來說,，這種條件的篩選都是極為苛刻的，要求在各個(gè)方面尋求最佳結(jié)合點(diǎn),。另外,，環(huán)保也是一個(gè)重要因素 ，手機(jī)發(fā)射功率極低,，輻射極少,，對(duì)人體無(wú)傷害以保護(hù)學(xué)生的大腦，健康成就未來,。

學(xué)生在選購(gòu)手機(jī)的過程中,，也越來越注重手機(jī)的使用是否方便這一方面，如手機(jī)的菜單是否方便簡(jiǎn)單,，手機(jī)的功能是否全面,、方便實(shí)用等,。像電子詞典（漢英互譯），電子書（可下載）,，超強(qiáng)短信息,，學(xué)生用計(jì)算器，筆記薄記錄本（可儲(chǔ)存公式或其他筆記）,，智能時(shí)間表（計(jì)時(shí),、提醒）。智能中文輸入,、來電顯示,、電話簿檢索、鬧鐘功能,、內(nèi)置震動(dòng)和振鈴,、和弦音樂、智力游戲等,。女生比較愛拍照,，比較關(guān)心的是手機(jī)的像素，男生比較關(guān)心的是游戲,。

愛面子和喜歡攀比是年輕人的特點(diǎn),，這也表現(xiàn)在學(xué)生對(duì)手機(jī)的選購(gòu)上。學(xué)生選購(gòu)手機(jī),，品牌問題也成為其考慮的一個(gè)因素。很多同學(xué)經(jīng)常在一起談?wù)撌謾C(jī),，那么那些手機(jī)檔次較低或沒有手機(jī)的同學(xué)就會(huì)覺得沒有面子,，而欲買手機(jī)的同學(xué)就想買個(gè)好于其他人的手機(jī)。在身邊的同學(xué)之中,，每個(gè)人能接受的價(jià)位都不同,，家境好一點(diǎn)的同學(xué)能接受到2500左右，大多同學(xué)的手機(jī)在1000左右,，而家境一般的同學(xué)的手機(jī)都是300以上,，600以下的，攀比也是要靠實(shí)力的,。

學(xué)生買手機(jī)一般是為了交流,、溝通，用途多為發(fā)短信和聯(lián)系親朋好友及方便學(xué)習(xí),、求職,。

手機(jī)短信非常熱火，似乎有戰(zhàn)勝普通通話成為手機(jī)主要功能的架勢(shì),。學(xué)生也是手機(jī)短信的偉大貢獻(xiàn)者,，學(xué)生生活單調(diào)和無(wú)聊,，發(fā)發(fā)短信解解悶成了手機(jī)一族無(wú)聊時(shí)候的休閑生活；而同學(xué)之間,、親朋好友之間的聯(lián)系現(xiàn)在也主要依靠手機(jī)短信,，畢竟寫信太麻煩了，發(fā)郵件沒電腦還得跑到網(wǎng)吧上網(wǎng),，打電話又太貴了,，所以手機(jī)短信就擔(dān)當(dāng)起了這個(gè)橋梁與紐帶的任務(wù)。

學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)里的消費(fèi)者主要為畢業(yè)生和追趕時(shí)尚的學(xué)生,。據(jù)調(diào)查問卷顯示,，20xx名大一，大二學(xué)生中,，手機(jī)擁有率高達(dá)42％,，而大三學(xué)生中就有更多人有手機(jī)，手機(jī)擁有率有90％,，可見,，高年級(jí)的大學(xué)生手機(jī)擁有率明顯要高于低年級(jí)學(xué)生。學(xué)生比較喜歡追求一些時(shí)尚的東西,，特別是在手機(jī)短信流行之后,，手機(jī)短信的流行加速了這些學(xué)生追逐流行的念頭，據(jù)調(diào)查有63％的學(xué)生購(gòu)買手機(jī)是為了收發(fā)短信,，也就是說是短信帶動(dòng)了手機(jī)的消費(fèi),。

學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，所以學(xué)生都希望手機(jī)能為自己的學(xué)習(xí)帶來方便 也希望產(chǎn)品能提供的利益 如能夠提供與學(xué)習(xí)有關(guān)的功能,，例如電子詞典,、學(xué)習(xí)計(jì)算器等，這些可以為學(xué)生學(xué)習(xí)提供方便,，也是學(xué)生所希望的物有所值,。

學(xué)生手機(jī)就是在功能上能夠?yàn)閷W(xué)生的生活學(xué)習(xí)提供方便，在外觀上為學(xué)生所喜愛,，在價(jià)格上能夠?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生所接受,，在環(huán)保方面能夠做到對(duì)學(xué)生身體無(wú)傷害保證健康的手機(jī)。即具有時(shí)尚,、實(shí)用,、價(jià)廉、環(huán)保特色的手機(jī)才能夠稱為真正的學(xué)生手機(jī),。希望商家能做出真正為我們學(xué)生所喜愛的學(xué)生手機(jī),。

手機(jī)調(diào)查報(bào)告800字 手機(jī)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇九

為了調(diào)查了解我校在校同學(xué)所使用的手機(jī)數(shù)量、手機(jī)品牌,、和手機(jī)的價(jià)位等情況,，以便了解其對(duì)手機(jī)市場(chǎng)的行情,。對(duì)我校同學(xué)的消費(fèi)傾向及消費(fèi)行為進(jìn)行分析，為手機(jī)生產(chǎn)企業(yè)制定營(yíng)銷策略,，提供客觀依據(jù),。

目前,，大學(xué)生對(duì)手機(jī)的要求越來越高,，而且對(duì)于選擇手機(jī)的觀念也存在很大的分歧，那么我們學(xué)校對(duì)手機(jī)的選擇觀念又是怎么樣的呢,？下面我們對(duì)一部分學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。

本次調(diào)查的對(duì)象是信息學(xué)院在校所有學(xué)生,。

（一）調(diào)查方法

采用在信息學(xué)院各班發(fā)放問卷調(diào)查的形式進(jìn)行抽樣調(diào)查,。

（二）調(diào)查安排及分工

第一階段：設(shè)計(jì)問題以及調(diào)查對(duì)象,，并向身邊的同學(xué)和其他班的同學(xué)進(jìn)行訪問調(diào)查和問卷調(diào)查,。調(diào)查完以后對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行回收和整理,。

第二階段：統(tǒng)計(jì)調(diào)查的結(jié)果，并進(jìn)行分析,，得出相關(guān)的規(guī)律和結(jié)論,，再加以總結(jié),。

第三階段：資料總結(jié)好以后，小組成員討論并交流心得,。查閱相關(guān)資料,，寫

出完整的調(diào)查報(bào)告，并對(duì)小組活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

隨著生活水平的改善和手機(jī)的價(jià)格下調(diào),，使不少大學(xué)生擁有了自己的手機(jī)，但在他們大部分中,，究竟男生,、女生所中意的手機(jī)品牌是什么？他們所能承擔(dān)的手機(jī)價(jià)位在多少范圍內(nèi),？他們現(xiàn)在正在使用的手機(jī)款式和所帶功能以及未來購(gòu)機(jī)

款式和功能的選擇方向,？他們了解手機(jī)的方式和購(gòu)買手機(jī)的渠道？本次問卷調(diào)查共發(fā)放300份,，實(shí)際有效回收的調(diào)查表288份,，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，參加調(diào)查的男生有118人占調(diào)查人數(shù)41%,，參加調(diào)查的女生有170人占調(diào)查人數(shù)59%，大一參加調(diào)查的人數(shù)有118人約占總調(diào)查人數(shù)的41%,；

表一：

表一：在不同年齡的消費(fèi)群體中男女使用手機(jī)的比率，女生占的比率高,，

這從某種角度來說，女性比較注重手機(jī)的使用,，這并不代表男性在這方面不注重,，只是我們學(xué)校女生較多。

大二參加調(diào)查的人數(shù)有126人約占總調(diào)查人數(shù)的43.75%；大三參加調(diào)查的人數(shù)有40人約占總調(diào)查人數(shù)的13.9%,；,？在調(diào)查中喜歡諾基亞的有78人約占總調(diào)查人數(shù)27%；喜歡摩托羅拉的有17人約占總調(diào)查人數(shù)6%；而排名第二位的是三星,，雖然使用者人數(shù)不到諾基亞的一半,，即總?cè)藬?shù)的10.8％,；排名第三的是索尼，喜歡索尼的有30人約占總調(diào)查人數(shù)的10.4%,；喜歡聯(lián)想的有21人約占總調(diào)查人數(shù)的7.3%,；另外，一些品牌也有人喜歡,，但所占人數(shù)幾乎都在5人以下（西門子5人,，波導(dǎo)2人，飛利浦1人,，海爾4人,，康佳2人，lg4人,，nec2人,，首信2人，tcl4人）同時(shí)喜歡其他類的人數(shù)有51人約占總調(diào)查人數(shù)的17.7%,。

表二：

表二：經(jīng)調(diào)查表明,，諾基亞、索尼,、三星,、摩托羅拉等名牌手機(jī)一直受到

消費(fèi)者的青睞，可見,，消費(fèi)者也是比較注重品牌的,，大品牌對(duì)市場(chǎng)起主導(dǎo)作用,，小品牌只能填補(bǔ)市場(chǎng)的空隙，品牌在手機(jī)消費(fèi)起著相當(dāng)大的作用,。

在學(xué)生中正在使用普通款式的有256人約占總調(diào)查人數(shù)的88.9%,，正在使用折疊款式的有21人約占總調(diào)查人數(shù)的7.3%，正在使用旋轉(zhuǎn)款式的有11人約占總調(diào)查人數(shù)的3.8%,。

表三：

表三：學(xué)生月生活費(fèi)在300-600,，600-800的較多，同時(shí)也表明他們?cè)谙M(fèi)

方面有較強(qiáng)的消費(fèi)能力,，生活條件的改善導(dǎo)致部分學(xué)生的月生活費(fèi)用也相應(yīng)的提高，除基本的生活支出外的其他可支配費(fèi)用的增加也促使他們開始考慮手機(jī)消費(fèi),。

表四：

表四說明,，消費(fèi)者在購(gòu)買手機(jī)是獲得信息的來源廣泛，主要有同學(xué)之間溝通,，網(wǎng)絡(luò),，并且對(duì)這些信息來源的確認(rèn)度及履行程度高，使他們更能接受,。

各個(gè)品牌手機(jī)的排名情況

（一）諾基亞

根據(jù)我們的調(diào)查報(bào)告結(jié)果顯示,，諾基亞以27%的關(guān)注度比例捍衛(wèi)了自己全球第一手機(jī)品牌的榮譽(yù)。并且在整個(gè)品牌關(guān)注度中,，諾基亞也一直處于榜首的位置且關(guān)注度比例優(yōu)勢(shì)明顯,。實(shí)際上，諾基亞在中國(guó)市場(chǎng)上獲得巨大的成功因素并不難分析,。

1.首先,，準(zhǔn)確的市場(chǎng)細(xì)分，差異化的產(chǎn)品戰(zhàn)略和穩(wěn)定的產(chǎn)品質(zhì)量為諾基亞手機(jī)贏得消費(fèi)者的青睞奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2.其次,，豐富的市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)及出色的渠道管理能力。也為諾基亞拓寬各級(jí)手機(jī)市場(chǎng)及加強(qiáng)品牌影響力的滲透做出了貢獻(xiàn),；

3.最后,，強(qiáng)有力的品牌推廣力度，無(wú)疑也為其培養(yǎng)用戶的品牌忠誠(chéng)度提供了強(qiáng)有力的支持,。

（二）三星

根據(jù)我們的調(diào)查報(bào)告結(jié)果顯示,，三星電子以10.8%的關(guān)注度比例險(xiǎn)勝老牌手機(jī)索尼，成為關(guān)注度排名第二的手機(jī)品牌,。

1,、三星憑借超薄系列手機(jī)的大量上市以及史無(wú)前例的中低端手機(jī)攻勢(shì)成功實(shí)現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)，最終在市場(chǎng)博弈中笑到了最后,。2.出色的公關(guān)能力,，引領(lǐng)潮流的手機(jī)新品以及更加成熟的銷售渠道,，讓這個(gè)手機(jī)品牌呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，相信伴隨其產(chǎn)品體系的逐步完善,。

此外,，在品牌關(guān)注度整體的比例分布上來看，洋品牌占據(jù)了7成的比例,，沉重的事實(shí)顯示國(guó)產(chǎn)手機(jī)品牌的未來任重而道遠(yuǎn),。

大學(xué)生作為潛在顧客的需求分析

大學(xué)生作為社會(huì)消費(fèi)的一個(gè)特殊群體，有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為,。據(jù)調(diào)查,，我們可以清醒的看出大學(xué)生消費(fèi)存在著以下特點(diǎn)。

手機(jī)調(diào)查報(bào)告800字 手機(jī)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇十

手機(jī)使用調(diào)查,、外顯因素,、主觀因素、調(diào)查顯示

隨著社會(huì)信息化進(jìn)程的加快,，高新科技產(chǎn)品成為消費(fèi)熱點(diǎn),，手機(jī)作為其代表之一，而大學(xué)生也作為一個(gè)潛在的消費(fèi)群體,，兩者越來越多的受到關(guān)注,、

調(diào)查人員在20xx年5月26日晚隨機(jī)選取在宿舍有空的同學(xué)，請(qǐng)自愿輔助調(diào)查的同學(xué)填寫自制大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告（本問卷主要是手機(jī)相關(guān)問題16道選擇題）

本研究一共發(fā)放問卷100份,，有效回收率為82%,、對(duì)問卷原始數(shù)據(jù)大致歸類后，經(jīng)統(tǒng)計(jì)計(jì)算百分比進(jìn)行分析：

作為一種相對(duì)奢侈的消費(fèi)品,，手機(jī)正為越來越多的高校學(xué)子所擁有,。在對(duì)我校100名同學(xué)的調(diào)查中，60%的同學(xué)在大學(xué)才開始使用手機(jī),，20%在高中就開始使用,。并且?guī)缀跛型瑢W(xué)的手機(jī)都是由家人購(gòu)買的。手機(jī)使用調(diào)查報(bào)告顯示,，同學(xué)對(duì)手機(jī)要求及功能消費(fèi)主要有：

1）外顯因素：大多數(shù)同學(xué)都購(gòu)買品牌機(jī),，即諾基亞、索愛,、摩托羅拉,、三星等！由于科技日新月異,，不少小產(chǎn)家也加入到市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中來,，很多以其廉價(jià)，“功能全”等因素吸引消費(fèi)者,，但從質(zhì)量上看,，小產(chǎn)家的產(chǎn)品在科技質(zhì)量保證上始終不如大品牌,。調(diào)查顯示，32%的同學(xué)注重手機(jī)的功能,，34%的同學(xué)注重手機(jī)的外型,，21%的同學(xué)注重手機(jī)的價(jià)格。這也就是同學(xué)們寧挑貴的不買爛的,，始終支持大品牌的原因,。在調(diào)查中顯示：50%的同學(xué)選擇諾基亞這一牌子！近幾年,，諾基亞公司以其產(chǎn)品：質(zhì)量好,，外行美觀，價(jià)格適中贏得消費(fèi)者的青睞,！在外顯因素中,，同學(xué)們選擇手機(jī)的價(jià)位在1000—20xx居多，多和弦鈴聲,，彩屏，帶攝象頭,，也正是這價(jià)位手機(jī)的特點(diǎn),，很多同學(xué)也選擇了其他功能，市場(chǎng)也推出了附帶mp3的手機(jī),，由于電腦的普及,，高內(nèi)存手機(jī)的產(chǎn)生是社會(huì)趨勢(shì)！

2）主觀因素：在調(diào)查報(bào)告中,，手機(jī)服務(wù)商主要有：移動(dòng),、聯(lián)通、電信,。有人說,，大學(xué)就是動(dòng)感地帶，這也就決定了很多同學(xué)選擇了移動(dòng),，短信息包月,。主觀因素調(diào)查報(bào)告中，80%的同學(xué)選擇移動(dòng),，其中30%的同學(xué)開通gprs,，gprs是移動(dòng)公司推出的一種可以用手機(jī)上網(wǎng)的服務(wù)，調(diào)查顯示,，開通gprs的同學(xué)主要用于q聊或看文章圖片,。而相對(duì)大多數(shù)同學(xué)也只是了解有這樣的一個(gè)服務(wù)！由于大學(xué)生無(wú)固定收入來源,，購(gòu)買手機(jī)的費(fèi)用來自于家長(zhǎng)的支持,。大學(xué)生屬于純消費(fèi)群體的社會(huì)特征,，決定了他們的手機(jī)消費(fèi)水平。調(diào)查顯示,，56%的同學(xué)每個(gè)月手機(jī)費(fèi)用大概在50以上100以內(nèi),，僅有7%的同學(xué)月手機(jī)費(fèi)用超過100元！71%的同學(xué)選擇包月送短信套餐服務(wù),，6%的同學(xué)選擇單向收費(fèi),，8%的同學(xué)選擇免月租。對(duì)于手機(jī)交友,，74%的同學(xué)還未試過,，對(duì)與網(wǎng)上通過手機(jī)繳交費(fèi)用的服務(wù)，調(diào)查顯示78%的同學(xué)認(rèn)為不好,，不安全,。的確，不少網(wǎng)址都套了陷阱,，以前就有些同學(xué)嘗試,，結(jié)果在無(wú)意中多了很多付費(fèi)的項(xiàng)目，導(dǎo)致?lián)Q卡換戶,。在手機(jī)使用調(diào)查中,，73%的同學(xué)使用手機(jī)的主要用途是發(fā)短信，21%的同學(xué)用于打電話,。由于手機(jī)更新快,，追求時(shí)髦的人總會(huì)頻頻更換手機(jī)。在對(duì)我校同學(xué)的調(diào)查中,，多數(shù)同學(xué)更換手機(jī)都在一年以上,，只有13%的同學(xué)一年換一次。當(dāng)然,，這些都是由我們學(xué)生共有的性質(zhì)決定的,，家庭背景也是很重要的一個(gè)方面！

由以上統(tǒng)計(jì)可見,，當(dāng)代大學(xué)生對(duì)科技產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)與購(gòu)買不再是盲從,，而是自主的選擇，隨著認(rèn)識(shí)的加深,，對(duì)于“新潮”的追隨比起改革初期顯得理智,、透徹，體現(xiàn)了物質(zhì)與意識(shí)的辨證統(tǒng)一,！科技的發(fā)展再次證明了,，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。手機(jī)這一科技產(chǎn)品在實(shí)踐中得到人們的認(rèn)可,，而品牌上的選擇則是各自需求,，品牌的建立也并不是一朝一夕的事,，而是質(zhì)量與信譽(yù)的結(jié)合。大學(xué)生屬于純消費(fèi)群體的性質(zhì)決定了大學(xué)生手機(jī)的購(gòu)買與消費(fèi),。矛盾是發(fā)展的動(dòng)力,，由于人們對(duì)科技產(chǎn)品的需求不斷上升，使得生產(chǎn)產(chǎn)家不斷開發(fā)新產(chǎn)品,，手機(jī)的功能,，外觀在不斷的完善。大學(xué)生對(duì)新技術(shù)的掌握能力也相對(duì)提高,，為適應(yīng)社會(huì)主流,，科技不斷向前發(fā)展，手機(jī)的使用不再是單單的打電話,，90年代的手機(jī)已經(jīng)被人們所遺忘,。社會(huì)發(fā)展著進(jìn)步著，實(shí)踐證明了手機(jī)這一科技產(chǎn)品為人們開發(fā)利用,，并將隨著社會(huì)進(jìn)步而前進(jìn),。

一、選擇題

1,、你在什么時(shí)候擁有自己的手機(jī),？

a、小學(xué)b,、初中c、高中d,、大學(xué)

2,、現(xiàn)在使用哪個(gè)牌子的手機(jī)？

a,、諾基亞b,、三星c、摩托羅拉d,、索愛

e,、松下f、tclg,、lgh,、西門子

i、飛利浦j,、波導(dǎo)k,、其他品牌

3、你獲得手機(jī)的途徑是,？

a,、家人購(gòu)買b,、自己購(gòu)買c、親朋贈(zèng)送d,、其他途徑

4,、你選擇手機(jī)著重哪方面？

a,、外型b,、功能c、價(jià)格d,、其他方面

5,、您的手機(jī)價(jià)格：

a、1000以內(nèi)b,、1000—1500c,、1500—20xxd、20xx以上

6,、你心目中最理想的手機(jī)應(yīng)該有以下哪些功能,？

a、多和弦鈴聲b,、播放mp3c,、彩屏d、其他功能

7,、是否開通過gprs,，主要用途？

a,、是,，沒什么q聊而已。b,、是,，看些文章圖片c、聽過但沒用過d,、其他

8,、每個(gè)月的手機(jī)費(fèi)用大概是多少？

a,、50以下b,、50以上100以內(nèi)c、100以上d,、沒留意過

9,、你的手機(jī)sim卡是什么公司的？

a、移動(dòng)b,、聯(lián)通c,、其它

10、你多久換一次手機(jī),？

a,、一個(gè)月內(nèi)b、半年c,、一年d,、一年以上

11、在手機(jī)質(zhì)量方面你最注重什么：

a,、信號(hào)靈敏b,、實(shí)用省電c、功能齊全d,、其他

12,、你的手機(jī)一般用途是？

a,、發(fā)信息b,、上網(wǎng)c、打電話d,、當(dāng)時(shí)鐘

13,、是否有試過手機(jī)交友？

a,、有,，經(jīng)常b、有,，偶然c,、無(wú)試過d、不知道有這種服務(wù)

14,、喜歡哪種話費(fèi)優(yōu)惠？

a,、包月送短信b,、單向收費(fèi)c、免月租d,、其他

15,、你喜歡哪種顏色的手機(jī)？

a,、銀白色b,、紅色c,、黑色d,、藍(lán)色e,、其他顏色

手機(jī)調(diào)查報(bào)告800字 手機(jī)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇十一

隨著社會(huì)逐漸步入信息化時(shí)代,手機(jī)已經(jīng)成了我們?cè)絹碓讲豢苫蛉钡臇|西，對(duì)于手機(jī)的使用已經(jīng)越來越頻繁,，它與我們的生活息息相關(guān)。現(xiàn)在在校園里，手持手機(jī)邊走邊通話的大學(xué)生已是屢見不鮮了,，大學(xué)生擁有手機(jī)的比例亦相當(dāng)之高。手機(jī)潛在消費(fèi)群有低齡化的趨勢(shì),，可以說青少年是一個(gè)巨大的市場(chǎng),。在這種大背景下，擁有無(wú)窮消費(fèi)潛力的特殊消費(fèi)群體——學(xué)生已經(jīng)成為手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)中一支不容忽視的生力軍,。我們小組通過對(duì)福建師范大學(xué)學(xué)生手機(jī)消費(fèi)進(jìn)行調(diào)查,，分析了調(diào)查的結(jié)果，并對(duì)今后手機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)作了一個(gè)構(gòu)想,，并為手機(jī)營(yíng)銷商提供一些建議,。

網(wǎng)絡(luò)問卷

微信，qq好友隨機(jī)抽取

20xx年11月

1.被調(diào)查者：研究者隨機(jī)隨機(jī)在福建師范大學(xué)發(fā)放編制好的調(diào)查問卷,。共發(fā)放問卷60份,，回收有效問卷60份，其中,，男生33人,，女生23人。

2.數(shù)據(jù)整理：將回收的問卷進(jìn)行分類,、整理,、統(tǒng)計(jì)和計(jì)算，最后得出市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的原始數(shù)據(jù),。

3.數(shù)據(jù)分析：

第三題：通過對(duì)數(shù)據(jù)的分析我們發(fā)現(xiàn),，男女同學(xué)在能接受的手機(jī)價(jià)格范圍上有顯著差異。其中,，男生中有21人選擇了1000以上,，2人選擇了500-1000.而女生中，有22人選擇了1000以上,，10人選擇了500-1000,1人選擇了500以下,。由此可以看出，男生的手機(jī)消費(fèi)價(jià)位較女生高,。這可能是由于女生在生活上比較精打細(xì)算,，而男生則不太重視節(jié)儉。當(dāng)然,，受樣本容量的限制,，也可能得出的結(jié)論是補(bǔ)準(zhǔn)確的。

通過對(duì)數(shù)據(jù)的分析，我們發(fā)現(xiàn),，有以下幾題,，調(diào)查者的選項(xiàng)具有明顯的傾向性，能夠在一定程度上體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的特點(diǎn),。

第三題中,，有76.8%的調(diào)查者選擇了1000以上，可見這一價(jià)格應(yīng)該是大學(xué)生現(xiàn)今所能暫時(shí)承當(dāng)?shù)?。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，大學(xué)生的消費(fèi)水平也提高一個(gè)層次，手機(jī)很大程度上是一個(gè)大學(xué)生的門面,，因此,，大家不惜對(duì)手機(jī)進(jìn)行比較大的投入。 第五題中,，有75%的調(diào)查者選擇了隨身攜帶手機(jī),。這說明，在大學(xué)生中,，隨身攜帶手機(jī)很普遍,，離不開手機(jī)，作為大學(xué)生中的一員,，我切實(shí)感覺到現(xiàn)在周圍用大屏幕直板手機(jī)的同學(xué)越來越多了,，包括我自己。

隨著科技的不斷進(jìn)步,，經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,，人們生活水平的不斷改善和提高，學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)心理欲望增強(qiáng),，商品的市場(chǎng)生命周期縮短,，特別是在通信領(lǐng)域，手機(jī)更新?lián)Q代的速度加快,。多數(shù)大學(xué)生對(duì)手機(jī)有極大的心理需求,，他們注重手機(jī)的款式，注重手機(jī)的質(zhì)量及功能,，而且他們也是品牌的忠實(shí)擁護(hù)者,。學(xué)生消費(fèi)者比較喜新厭舊，一旦有推出功能更完善的手機(jī)他們就會(huì)對(duì)自己所擁有的手機(jī)產(chǎn)生不滿,。從中我們可以看出，手機(jī)消費(fèi)已經(jīng)成為了一種時(shí)尚,。學(xué)生消費(fèi)者的確是一個(gè)不容忽視的消費(fèi)群體,，并且隨著時(shí)間的推移，這一特殊的消費(fèi)群體將越來越表現(xiàn)出其巨大的消費(fèi)潛力。從調(diào)查數(shù)據(jù)我們可以得出以下結(jié)論：

1.手機(jī)消費(fèi)仍以外國(guó)產(chǎn)品為主導(dǎo),，國(guó)內(nèi)手機(jī)還有待于進(jìn)一步的改進(jìn)與提高,，服務(wù)待于完善。國(guó)產(chǎn)品牌手機(jī)需要在質(zhì)量上做足功夫,，外觀需要?jiǎng)?chuàng)新,，而不是一味地模仿，國(guó)產(chǎn)品牌手機(jī)還需要提高技術(shù)含量,，掌握核心技術(shù),，擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。只有擁有自己的特色,，國(guó)產(chǎn)手機(jī)才可能在當(dāng)前白熱化的競(jìng)爭(zhēng)中占一席之地,。

2.品牌手機(jī)在大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)占據(jù)有一定的優(yōu)勢(shì)。據(jù)調(diào)查分析,，目前大學(xué)生使用的手機(jī)主要以蘋果居多,，大學(xué)生也是比較注重品牌的?？梢?，大品牌對(duì)市場(chǎng)起主導(dǎo)作用，小品牌只能填補(bǔ)市場(chǎng)的空隙,。品牌在手機(jī)消費(fèi)起著相當(dāng)大的作用,。

3.大學(xué)生對(duì)手機(jī)的要求不僅僅停留在以往能用就行的簡(jiǎn)單層面上，開始向多方面的需求轉(zhuǎn)變,，要求有更多的使用功能,、更好的手機(jī)售后服務(wù)、大品牌等,，加上現(xiàn)在剛剛開始發(fā)展的3g網(wǎng)絡(luò),，也要求手機(jī)廠商即時(shí)研發(fā)，對(duì)手機(jī)更新?lián)Q代,。

4.大學(xué)生月生活費(fèi)水平直接影響大學(xué)生群體的手機(jī)消費(fèi)能力,。大部分大學(xué)生所需要的手機(jī)為中低檔手機(jī)，價(jià)位合適,，功能實(shí)用為主,，其消費(fèi)能力制約了對(duì)高檔手機(jī)的購(gòu)買力。但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與科技含量的提高,，大學(xué)生群體對(duì)高檔手機(jī)的需求會(huì)慢慢增大,，同時(shí)廠商也應(yīng)推出適合大學(xué)生消費(fèi)的高檔手機(jī)，刺激大學(xué)生群體的購(gòu)買欲望,。手機(jī)使大學(xué)生的日常生活更加方便了,，因此手機(jī)擁有量在大學(xué)生中的使用很普遍,，并且手機(jī)還有很大的提升空間，還有一定的潛在市場(chǎng),，并且這種增加的趨勢(shì)在一定程度上仍將繼續(xù)下去,。

手機(jī)調(diào)查報(bào)告800字 手機(jī)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇十二

深圳市華為技術(shù)有限公司是一家專注于電信設(shè)備研究、開發(fā),、制造與銷售的高科技民營(yíng)企業(yè),。1999年公司銷售收入120億元，是中國(guó)最大的通信設(shè)備制造商,，并且在世界通信設(shè)備行業(yè)已經(jīng)取得了一定地位,，其中程控交換機(jī)在同行業(yè)綜合排名第九。

（1）調(diào)查目的

當(dāng)今,，經(jīng)濟(jì)全球化已成為不可逆轉(zhuǎn)的潮流,。對(duì)于我國(guó)已初步具備國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的優(yōu)勢(shì)企業(yè)來講，“走出去”,，積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),、國(guó)際分工與合作，走國(guó)際化發(fā)展的道路,，不斷拓展自身的生存與發(fā)展空間,，這既是順應(yīng)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)的戰(zhàn)略選擇，也是企業(yè)不斷成長(zhǎng)壯大,，成為中國(guó)有實(shí)力的跨國(guó)公司的必由之路,。華為作為有實(shí)力的中國(guó)企業(yè)，如何做好市場(chǎng)調(diào)查,，如何更好地走出去,，都值得我們認(rèn)真分析。

（2）調(diào)查對(duì)象

手機(jī)消費(fèi)者各大銷售商

（3）調(diào)查方法

深訪調(diào)查法定點(diǎn)攔截調(diào)查法電話調(diào)查法

華為手機(jī)作為全球第三大手機(jī)制造商,，其在全球有著較高的知名度,。據(jù)idc(國(guó)際數(shù)據(jù)公司)報(bào)告，20xx年華為智能手機(jī)在北美乃至全球的市場(chǎng)份額都位居全球手機(jī)品牌第四名且其發(fā)展趨勢(shì)十分迅猛,，然而華為手機(jī)仍然與其市場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者三星和蘋果有一段距離,。

華為于1987年成立于中國(guó)深圳，全球第二大通訊設(shè)備供應(yīng)商,，全球第三大智能手機(jī)廠商,，也是全球領(lǐng)先的信息與通信解決方案供應(yīng)商。公司圍繞客戶的需求持續(xù)創(chuàng)新,，與合作伙伴開放合作,，在電信網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)網(wǎng)絡(luò),、消費(fèi)者和云計(jì)算等領(lǐng)域構(gòu)筑了端到端的解決方案優(yōu)勢(shì),，并致力于為電信運(yùn)營(yíng)商,、企業(yè)和消費(fèi)者等提供有競(jìng)爭(zhēng)力的ict解決方案和服務(wù)，持續(xù)提升客戶體驗(yàn),，為客戶創(chuàng)造最大價(jià)值。目前,，華為的產(chǎn)品和解決方案已經(jīng)應(yīng)用于140多個(gè)國(guó)家,，服務(wù)全球1/3的人口。華為實(shí)施全球化經(jīng)營(yíng)的戰(zhàn)略,。我們的產(chǎn)品與解決方案已經(jīng)應(yīng)用于全球100多個(gè)國(guó)家和地區(qū),。國(guó)際市場(chǎng)已成為華為銷售的主要來源。

經(jīng)過10多年的努力拓展,，華為已經(jīng)初步成長(zhǎng)為一個(gè)全球化公司,。我們?cè)诤Ｍ庠O(shè)立了22個(gè)地區(qū)部，100多個(gè)分支機(jī)構(gòu),，這使我們可以更加貼近客戶,，傾聽客戶需求并快速響應(yīng)。華為在美國(guó),、印度,、瑞典、俄羅斯及中國(guó)等地設(shè)立了17個(gè)研究所,，每個(gè)研發(fā)中心的研究側(cè)重點(diǎn)及方向不同,。采用國(guó)際化的全球同步研發(fā)體系，聚集全球的技術(shù),、經(jīng)驗(yàn)和人才來進(jìn)行產(chǎn)品研究開發(fā),，使我們的產(chǎn)品一上市，技術(shù)就與全球同步,。華為還在全球設(shè)立了36個(gè)培訓(xùn)中心,，為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)技術(shù)人員，并大力推行員工的本地化,。全球范圍內(nèi)的本地化經(jīng)營(yíng),，不僅加深了我們對(duì)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的了解，也為所在國(guó)家和地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn),。華為不僅在企業(yè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域取得了巨大發(fā)展,，而且華為形成了強(qiáng)有力的企業(yè)文化。因?yàn)槿A為人深知,，資源是會(huì)枯竭的,，唯有文化才能生生不息。在企業(yè)物質(zhì)資源十分有限的情況下,，只有靠文化資源,，靠精神和文化的力量,，才能戰(zhàn)勝困難，獲得發(fā)展,。華為國(guó)際市場(chǎng)拓展,，各類產(chǎn)品已經(jīng)進(jìn)入70多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，包括美國(guó),、德國(guó),、西班牙、法國(guó),、英國(guó),、荷蘭、俄羅斯,、日本,、澳大利亞、巴西,、韓國(guó),、泰國(guó)、沙特,、埃及,、新加坡等。華為國(guó)際化歷程：第一階段(1996年--1999年),，可以理解為一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗,、屢敗屢戰(zhàn)直到零的突破，零的突破就是華為參與國(guó)際的招標(biāo),，標(biāo)志著其走上國(guó)際的舞臺(tái),。第二階段（1999年--20xx年），贏得突破,。這個(gè)階段進(jìn)一步派人到各個(gè)國(guó)家,，對(duì)于通信來講，只要哪一個(gè)國(guó)家人口多,，他們認(rèn)為電話需求大,，就派人做市場(chǎng)。第三階段,，（20xx年--現(xiàn)在）,，蘊(yùn)含著兩條戰(zhàn)線：華為在全球部網(wǎng)以后，在歐美以外的全面突破,，大力的拓展歐美市場(chǎng),。隨著我們?cè)趪?guó)際市場(chǎng)上的品牌的逐步提升以及客戶逐步的買我們的產(chǎn)品，認(rèn)可華為公司的時(shí)候，在這種情況下,，原來在全球市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候根本不把華為看在眼里過去了,，慢慢的感覺到華為將給他們帶來威脅。應(yīng)當(dāng)來講,，相當(dāng)多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手處于競(jìng)爭(zhēng)的需要,，對(duì)華為公司進(jìn)行一些戰(zhàn)略上的遏制和經(jīng)濟(jì)上的遏制，來壓制華為公司在各個(gè)國(guó)家的市場(chǎng)的發(fā)展,，這個(gè)階段來講,，競(jìng)爭(zhēng)也是相當(dāng)激烈和殘酷。

（1）國(guó)際手機(jī)市場(chǎng)分析

當(dāng)今國(guó)際手機(jī)市場(chǎng)可謂是群雄逐鹿,。蘋果三星兩家相爭(zhēng)，各大手機(jī)品牌比拼激烈,。中國(guó)的手機(jī)廠商雖然幾年來國(guó)際化進(jìn)程加快,，對(duì)外出貨量越來越大，但是在產(chǎn)品創(chuàng)新和用戶使用上顯得能力不足,，進(jìn)一步擴(kuò)大市場(chǎng)份額,，加大產(chǎn)品創(chuàng)新，才能有可能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中與傳統(tǒng)豪強(qiáng)們分一杯羹,。

（2）手機(jī)消費(fèi)者購(gòu)買習(xí)慣分析

手機(jī)已經(jīng)遍布全球,，哪怕是在中國(guó)和印度這樣的發(fā)展中國(guó)家，人們也幾乎人手一部手機(jī),。然而不同國(guó)家的人們使用手機(jī)的習(xí)慣截然不同,。在尼爾森公司發(fā)布的最新研究報(bào)告《全球手機(jī)用戶調(diào)查》中，研究者觀察了美國(guó),，英國(guó),，澳大利亞，中國(guó),，韓國(guó),，土耳其，巴西,，意大利,，俄羅斯和印度10個(gè)國(guó)家的消費(fèi)者對(duì)手機(jī)型號(hào)的喜好和使用習(xí)慣，得出結(jié)論：“不同國(guó)家不同人群的手機(jī)使用習(xí)慣大不相同”,。

在美國(guó)和英國(guó),，大多數(shù)用戶都選擇使用智能手機(jī)，然而在巴西,，印度和俄羅斯,，性能可靠的傳統(tǒng)功能手機(jī)依然是用戶的首選。這主要是因?yàn)樵谶@些國(guó)家手機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施還不完善,，除大城市以外的其他地區(qū)還沒有建立起智能手機(jī)所需的手機(jī)網(wǎng)絡(luò),?？傮w來說，年輕人更喜愛智能手機(jī),。隨著這群用戶的年齡增長(zhǎng),，他們將成為主流消費(fèi)人群，可以預(yù)見智能手機(jī)也將隨之成為主流機(jī)型,。華為作為敢于沖擊國(guó)際手機(jī)市場(chǎng)的中國(guó)廠商,，有必要研究全球各個(gè)地區(qū)的消費(fèi)習(xí)慣，進(jìn)行具體問題具體分析,。

消費(fèi)者在購(gòu)買手機(jī)時(shí),，最終的決策主要依據(jù)一下的6個(gè)指標(biāo)（外觀、功能,、價(jià)格,、質(zhì)量、服務(wù)和形象）,，并以之作為判斷手機(jī)品牌好換的依據(jù),。顯然，手機(jī)的品牌的表現(xiàn)越好,，品牌的認(rèn)知就越高,，在消費(fèi)者的視角上，則手機(jī)的品牌價(jià)值就更加突,。另一方面,，手機(jī)作為消費(fèi)品特點(diǎn)來講，也有自身的屬性,。其可分為具體的屬性和抽象的屬性,。前者直接可以感受的到，而手機(jī)的服務(wù),、形象和質(zhì)量則屬于他的抽象屬性,。

品牌作為企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)的重要組成部分，對(duì)企業(yè)起著至關(guān)重要的作用,，品牌價(jià)值只有在基于消費(fèi)者的基礎(chǔ)上,，利用消費(fèi)者對(duì)其產(chǎn)生的認(rèn)知和表現(xiàn)才能作為他大小的依據(jù)。

從消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣來看,物美價(jià)廉的手機(jī)更能博得消費(fèi)者的青睞,。相對(duì)于手機(jī)的多種功能和質(zhì)量安全,消費(fèi)者更注重手機(jī)的性價(jià)比是否合理,。調(diào)查顯示既經(jīng)濟(jì)又實(shí)用的手機(jī)才是消費(fèi)者選購(gòu)的大趨勢(shì)。這無(wú)疑給了華為更多的機(jī)會(huì),。

（3）華為手機(jī)優(yōu)劣分析與發(fā)展前景優(yōu)勢(shì)：

（1）華為作為世界500強(qiáng),，有一定品牌效應(yīng)。

（2）華為手機(jī)價(jià)格較低，有價(jià)格優(yōu)勢(shì)

（3）華為已經(jīng)擁有一定的良好口碑,，注重科技研發(fā)與國(guó)際合作劣勢(shì)

（1）華為作為新興品牌基礎(chǔ)薄弱,，創(chuàng)新能力較之較差

（2）大多用戶的第一選擇往往是國(guó)外的大品牌。

華為作為基礎(chǔ)薄弱的中國(guó)企業(yè)在未來的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中有不小挑戰(zhàn)與困難,。華為在發(fā)達(dá)地區(qū)的市場(chǎng)擴(kuò)張速度過慢,，價(jià)格優(yōu)勢(shì)并不能起到?jīng)Q定性作用，華為手機(jī)的創(chuàng)新才是最重要的,。而且隨著公司的擴(kuò)大,，先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)與人才也是華為所缺少的。

華為,，可以作為中國(guó)公司的榜樣,。它的發(fā)展模式經(jīng)營(yíng)策略值得每個(gè)中國(guó)公司學(xué)習(xí)。在科技創(chuàng)新的今天,，華為有必要加大科技投入人才投入,，積極尋求合作，增強(qiáng)自身核心競(jìng)爭(zhēng)力,，做到產(chǎn)品服務(wù)客戶良好地結(jié)合?？吹搅宋磥?，但未來仍需拼搏。

手機(jī)調(diào)查報(bào)告800字 手機(jī)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇十三

經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的觀察分析研究發(fā)現(xiàn),，中低年齡層手機(jī)普及率的增長(zhǎng)要明顯高于中年層的居民,，而且，手機(jī)潛在消費(fèi)群有低齡化的趨勢(shì),，可以說青少年是一個(gè)巨大的市場(chǎng)?，F(xiàn)在的大學(xué)校園、高中校園里,，手持手機(jī)邊走邊通話的大學(xué)生,、高中生已是屢見不鮮了，甚至在沿海及東部發(fā)達(dá)地區(qū)某些初中生,、小學(xué)生中也出現(xiàn)了許多“吃螃蟹”者,，且這股手機(jī)潮仍有愈演愈烈之勢(shì)。作為全球市場(chǎng)容量最大,、最有潛力的中國(guó)市場(chǎng),，國(guó)產(chǎn)品牌手機(jī)與外資品牌手機(jī)的爭(zhēng)奪戰(zhàn)也愈演愈烈。在這種大背景下,，無(wú)收入,、無(wú)職業(yè)卻擁有無(wú)窮消費(fèi)潛力的特殊消費(fèi)群體——學(xué)生手機(jī)族，已經(jīng)成為手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)中一支不容忽視的生力軍。學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)逐步成為一塊新的大,，越來越多的廠商已經(jīng)開始關(guān)注學(xué)生消費(fèi)群體并覬覦這塊大蛋糕,。那么手機(jī)廠商到底該采取什么樣的策略才能在學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)上叱咤風(fēng)云呢？下面是對(duì)本校大學(xué)生作出的調(diào)查研究,，了解大學(xué)生對(duì)于手機(jī)的消費(fèi)情況以及潛在的需求,。

校園的學(xué)生群體當(dāng)中，大學(xué)生,、準(zhǔn)大學(xué)生群體是目前學(xué)生消費(fèi)群體的主力軍,。目前學(xué)生手機(jī)年消費(fèi)量約在50萬(wàn)部左右，約占市場(chǎng)總消費(fèi)量的8,、2%,，雖然還不能說對(duì)手機(jī)市場(chǎng)起著舉足輕重的作用，但這一特殊的消費(fèi)群體具有群體所不具備的優(yōu)點(diǎn)和潛力,，抓住這塊市場(chǎng),，對(duì)于廠商來說大有裨益。首先是因?yàn)槿后w的規(guī)模較大和增長(zhǎng)速度較快,。隨著近幾年來各地高校的不斷擴(kuò)招,，目前全國(guó)每年新增大學(xué)生超過了250萬(wàn)，高校在校生人數(shù)得到了快速的發(fā)展,，今年在校生人數(shù)將接近900萬(wàn),，而這些年齡段在18—25歲的年輕人正是手機(jī)消費(fèi)的主要群體。此外,，大學(xué)生基本以集體生活為主,，相互間影響大、信息交流快,，這就非常利于進(jìn)行集中式的促銷活動(dòng),，與在其他的市場(chǎng)上做促銷相比，同樣的促銷投入能得到更好的回報(bào),，尤其是對(duì)一些進(jìn)入市場(chǎng)不久,、知名度不高的手機(jī)品牌來說，往往能起到事半功倍的作用,。

根據(jù)國(guó)家部《20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)主要結(jié)果及分析》顯示,，20xx年全國(guó)學(xué)生數(shù)共有31879萬(wàn)人，其中全國(guó)普通,、成人高等學(xué)校本科,、高職（專科）在校生達(dá)1462.52萬(wàn)人,；整個(gè)高中階段教育共有學(xué)生1176.92萬(wàn)人,；全國(guó)普通高中共有學(xué)生676.70萬(wàn)人,。直至20xx年每年這些數(shù)據(jù)都在大幅增加。目前,，學(xué)生的基數(shù)是很大的,，我們應(yīng)該好好發(fā)掘這個(gè)潛在的巨大市場(chǎng)。

另外,，根據(jù)對(duì)本校校500名學(xué)生隨機(jī)抽查的問卷調(diào)查顯示,，高校有1286人擁有手機(jī)，即高校大學(xué)生的手機(jī)擁有率為64.3%,；在“如果你沒有手機(jī),，打不打算去買一部”的問題中，選擇“有這個(gè)計(jì)劃,，過一段時(shí)間就去買”的有1946人,，占97.3%；而選擇“這對(duì)我沒有吸引力,，我不會(huì)買”的被調(diào)查人僅有14人,，占2.7%。另?yè)?jù)有關(guān)網(wǎng)站報(bào)道,，沿海城市有98%甚至更多的大學(xué)生擁有手機(jī),。

隨著手機(jī)市場(chǎng)首次購(gòu)機(jī)比重的逐漸萎縮，每年近250萬(wàn)的入校新生和近200萬(wàn)畢業(yè)生的大學(xué)生市場(chǎng)就顯得尤為重要,，他們將是以后首次購(gòu)機(jī)人群穩(wěn)定的主要組成部分,。此外，大學(xué)生群居性,、集中性購(gòu)買的特點(diǎn)非常利于商家們進(jìn)行季節(jié)性的重點(diǎn)促銷,，能得到更高的投入產(chǎn)出比,；年輕人勇于嘗試的個(gè)性化特點(diǎn)也給了一些手機(jī)中小品牌與大品牌競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),。目前的大學(xué)生用戶就是將來的中高端用戶，搶占大學(xué)生市場(chǎng),，不但能提升現(xiàn)在的市場(chǎng)占有率,，也是在搶占未來中高端用戶的心理市場(chǎng)。

由以上分析,，我們可以得出結(jié)論：學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)是個(gè)很廣闊的具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌?chǎng),。

根據(jù)調(diào)查顯示，在學(xué)生市場(chǎng)份額排名靠前的品牌中,，學(xué)生市場(chǎng)份額偏高的品牌有諾基亞34%,、摩托羅拉21%、三星11%等,，這幾個(gè)品牌無(wú)一例外都是主要以中低端機(jī)沖擊市場(chǎng),，目前國(guó)產(chǎn)品牌在學(xué)生市場(chǎng)中認(rèn)可度也在不斷提高,。眾多手機(jī)廠商與經(jīng)銷商都認(rèn)為中低價(jià)位款式造型又比較時(shí)尚的手機(jī)就是學(xué)生手機(jī)，但是這是否就成為學(xué)生的最佳選擇,，是否就能夠真正滿足學(xué)生的潛在需求了呢,？下面我們對(duì)學(xué)生消費(fèi)群的特點(diǎn)來做一分析，或許我們能夠發(fā)現(xiàn)什么,。

針對(duì)目前的學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)這塊大蛋糕,，我們?cè)鯓硬拍軌驈谋姸嗌碳抑袏Z得更多的的份額呢？我們只有針對(duì)大學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行分析,，進(jìn)一步地細(xì)分,，找出大學(xué)生們的潛在需求和市場(chǎng)空白，針對(duì)不同學(xué)生群體開發(fā)產(chǎn)品或進(jìn)行針對(duì)性的營(yíng)銷手段,，才能夠搶占市場(chǎng),。下面我們就來對(duì)學(xué)生群體的特點(diǎn)來進(jìn)行分析：

1）沒有經(jīng)濟(jì)收入；

2）追逐時(shí)尚,、崇尚個(gè)性化的獨(dú)特風(fēng)格和注重個(gè)性張揚(yáng),；

3）具有求新、求奇的消費(fèi)心理,，對(duì)一切感興趣的新奇事物產(chǎn)生強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望,，對(duì)新產(chǎn)品新技術(shù)反應(yīng)極其敏感，易于接受新事物,；

4）渴求,、需要更多的情感溝通與交流；

5）物品的使用大多“喜新厭舊”,；

6）主要任務(wù)是應(yīng)付繁重的學(xué)習(xí),，各方面的壓力較大；

7）生理上正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,；

8）學(xué)生基本以集體生活為主,，相互間信息交流很快，易受同學(xué),、朋友的影響,；

9）品牌意識(shí)強(qiáng)烈，喜愛名牌產(chǎn)品,；

10）對(duì)家庭購(gòu)買的影響力越來越大,；

11）信息主要來源于因特網(wǎng)。

大,、中學(xué)生購(gòu)買手機(jī)主要考慮因素是時(shí)尚個(gè)性化款式,、功能、價(jià)格,、品牌等,，而這些因素也成為學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的四個(gè)基本準(zhǔn)則,。在調(diào)查中表明，大學(xué)生選擇手機(jī)時(shí)最看重的是手機(jī)的外觀設(shè)計(jì),，如形狀,、大小、厚薄,、材料,、顏色等，占45%,；但大學(xué)生也并非一味追求外表漂亮,，“內(nèi)涵”也很重要，所以手機(jī)功能也占有一席之位,，占40%,；其次看重的是價(jià)格和品牌。

要大部分學(xué)生來選購(gòu)自己真正喜歡的手機(jī)是不現(xiàn)實(shí)的,，所以學(xué)生手機(jī)族只有委屈一下自己,，主要把眼光放在了中低價(jià)位而且有時(shí)尚感、造型好看具有較好功能的手機(jī)上,。既要時(shí)尚,、實(shí)用又要便宜，對(duì)于手機(jī)和學(xué)生來說,，這種條件的篩選都是極為苛刻的,，要求在各個(gè)方面尋求最佳結(jié)合點(diǎn)。

很多學(xué)生購(gòu)買手機(jī)只是打算暫時(shí)用一下,，有75%的被調(diào)查學(xué)生表示等有錢了或畢業(yè)工作了再買個(gè)好的,、時(shí)尚的，這種情況將會(huì)很容易形成手機(jī)的再次消費(fèi),。

根據(jù)調(diào)查顯示,，大多數(shù)學(xué)生消費(fèi)者購(gòu)買手機(jī)的真正目的在于方便與家人、朋友或者單位聯(lián)系,。對(duì)于購(gòu)買手機(jī)與家人聯(lián)系這一目的,，據(jù)調(diào)查顯示,，多數(shù)學(xué)生手機(jī)族的父母均持肯定態(tài)度,，而這種態(tài)度對(duì)學(xué)生購(gòu)買手機(jī)行為的產(chǎn)生具有直接的推動(dòng)作用。另外,，還有部分大四的學(xué)生怕漏過任何招聘信息的壓力,，也推動(dòng)了此種購(gòu)買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生。但是學(xué)生在選購(gòu)手機(jī)的過程中,，也越來越注重手機(jī)的使用是否方便這一方面,，如手機(jī)的菜單是否方便簡(jiǎn)單,，手機(jī)的功能是否全面、方便實(shí)用等,。

愛面子和喜歡攀比是年輕人的特點(diǎn),，這也表現(xiàn)在學(xué)生對(duì)手機(jī)的選購(gòu)上。學(xué)生選購(gòu)手機(jī),，品牌問題也成為其考慮的一個(gè)因素,。很多同學(xué)經(jīng)常在一起談?wù)撌謾C(jī)，那么那些手機(jī)檔次較低或沒有手機(jī)的同學(xué)就會(huì)覺得沒有面子,，而欲買手機(jī)的同學(xué)就想買個(gè)好于其他人的手機(jī),。這種手機(jī)的消費(fèi)心理實(shí)際上不僅僅只存在于學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)中，在所有年輕人的手機(jī)市場(chǎng)中都是比較突出的,。

學(xué)生買手機(jī)一般是為了交流,、溝通，用途多為發(fā)短信和聯(lián)系親朋好友及方便學(xué)習(xí),、求職,。手機(jī)短信、手機(jī)qq非常熱火,，同時(shí)學(xué)生也是手機(jī)短信的偉大貢獻(xiàn)者,，學(xué)生生活單調(diào)和無(wú)聊，發(fā)發(fā)短信,、聊聊qq成了手機(jī)一族無(wú)聊時(shí)候的休閑生活,；而同學(xué)之間、親朋好友之間的聯(lián)系現(xiàn)在也主要依靠手機(jī)短信,、qq,、飛信，畢竟寫信太麻煩了,，發(fā)郵件沒電腦還得跑到網(wǎng)吧上網(wǎng),，打電話又太貴了，所以手機(jī)短信等便捷方式就擔(dān)當(dāng)起了這個(gè)橋梁與紐帶的任務(wù),。方便找工作是學(xué)生手機(jī)的另一個(gè)重要用途,，我所認(rèn)識(shí)的大四找工作的同學(xué)都有一款手機(jī)，并宣稱這是求職的武器,，怕公司相中聯(lián)系不上而白白喪失機(jī)會(huì),。

根據(jù)以上分析，我們認(rèn)為手機(jī)廠商如果明白學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的主要用途和潛在需求利益,，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)再在手機(jī)功能上下一些功夫,，這樣設(shè)計(jì)生產(chǎn)出來的產(chǎn)品將會(huì)更容易贏得這一塊市場(chǎng)。

所以提出以下學(xué)生手機(jī)概念：學(xué)生手機(jī)就是在功能上能夠?yàn)閷W(xué)生的生活學(xué)習(xí)提供方便,，在外觀上為學(xué)生所喜愛,，在價(jià)格上能夠?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生所接受,。

其產(chǎn)品的基本特點(diǎn)有：

個(gè)性化的外觀設(shè)計(jì)和功能搭配，時(shí)尚的款式和顏色,。實(shí)用：電子詞典（漢英互譯）,，電子書（可下載），超強(qiáng)短信息,，學(xué)生用計(jì)算器,，筆記薄記錄本（可儲(chǔ)存公式或其他筆記），智能時(shí)間表（計(jì)時(shí),、提醒）,，智能中文輸入、來電顯示,、電話簿檢索,、鬧鐘功能、內(nèi)置震動(dòng)和振鈴,、和弦音樂,、等。

2年的保證使用壽命（更新快）,，更加實(shí)用的功能組合,，手機(jī)成本低；話費(fèi)便宜實(shí)在,。

降低輻射,，減小對(duì)人體的傷害，健康成就未來,。

手機(jī)調(diào)查報(bào)告800字 手機(jī)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇十四

現(xiàn)代社會(huì),，手機(jī)成為主要的通訊工具。逐漸地,，手機(jī)也在中學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn),，出于攀比心理或其它原因，越來越多的中學(xué)生開始在學(xué)校里使用手機(jī),。課堂上出現(xiàn)有人在發(fā)短信的現(xiàn)象,，晚上很遲了卻仍然還有人在打電話或者上網(wǎng)。很多學(xué)生白天都優(yōu)美精神,，神情疲憊不堪,。于是學(xué)校制定了一些規(guī)定來組織學(xué)生帶手機(jī)，但始終不奏效,。我們研究這一課題是為了正確認(rèn)識(shí)中學(xué)生帶手機(jī)這一件事,，也為了使同學(xué)們意識(shí)到手機(jī)并不只有利,，也有弊,。希望同學(xué)們能從我們這一次的課題研究中懂得一些東西,，更全面地看待這件事。

采用調(diào)查問卷的形式,，和部分學(xué)生談話,，和老師、家長(zhǎng)交流等方法,，通過分析綜合,，得到以下的情況：

目前手機(jī)使用風(fēng)氣

時(shí)下，校園頗為時(shí)髦的一句話就是：有事給我打手機(jī),。特別是家庭條件較好的同學(xué),，有的竟擁有兩三部是手機(jī)，并越來越時(shí)尚,。對(duì)此,，我的立場(chǎng)很堅(jiān)定，中學(xué)生不應(yīng)該帶手機(jī),，理由有三個(gè)：

一,、短信閑聊，貽誤學(xué)業(yè),；

二,、不良信息，污染心靈,；

三,、助長(zhǎng)奢侈梁飛和盲目攀比之風(fēng)。

首先我們來看一下短信閑聊,。家長(zhǎng)為什么給我們配手機(jī),？目的無(wú)非是便于我們與家里聯(lián)系，但大多數(shù)學(xué)生卻用它閑聊,，特別是一些同學(xué)異想天開用于考試作弊,。

其次，我在這向同學(xué)們疾呼：不良信息當(dāng)防,。這是個(gè)很嚴(yán)重的問題,，部分學(xué)生相互轉(zhuǎn)發(fā)那些黃段子，一些露骨的句子,，讓人看了臉紅,，怎么不影響青少年的身心成長(zhǎng)呢？特別是中學(xué)生好奇心,、求知欲強(qiáng),，有的人經(jīng)常在網(wǎng)上訂閱類似“激情男女”等內(nèi)容。精力遷移，使用的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑,。

最后,，對(duì)于沒有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力的中學(xué)生，用手機(jī)絕對(duì)是一種高檔消費(fèi),，而且它又屬于貴重物品,，上體育課或者搞其他活動(dòng)時(shí)很容易丟失，再買新的又增加家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),，況且有的人好勝心理嚴(yán)重,，看到別人有新手機(jī)，心里就會(huì)有一種不平衡感,，就想買更好的手機(jī),，長(zhǎng)此以往，奢靡攀比之風(fēng)愈加難絕,。

學(xué)生用手機(jī)干什么

根據(jù)調(diào)查問卷顯示,，學(xué)生使用手機(jī)用于緊急聯(lián)系用途的為5%，上網(wǎng)聊天21%,，通話聊天48%（包括談戀愛）,，玩游戲11%，下載圖片鈴聲12%,，拍數(shù)碼照片3%,。而另外一種調(diào)查則顯示更離譜。40%的學(xué)生認(rèn)為只要家庭條件的允許,，不論需要與否,，都應(yīng)當(dāng)配備手機(jī)；19%的學(xué)生認(rèn)為,，手機(jī)是為了滿足個(gè)人虛榮心的需求,，證明自己的家庭實(shí)力，作為相互攀比的依據(jù)之一,；21%的學(xué)生認(rèn)為,，持有手機(jī)是為了處學(xué)習(xí)外的其他娛樂消遣；只有10%的學(xué)生從實(shí)際聯(lián)系的需要,，考慮購(gòu)買手機(jī),；另外10%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)生無(wú)須擁有手機(jī)。

這樣看來,，我覺得除非大家有一天能夠嚴(yán)于律己,，端正使用手機(jī)的態(tài)度，手機(jī)才可以進(jìn)入校園,。

中學(xué)生帶手機(jī)不好

一同學(xué)說,，要是我擁有一部手機(jī)，即使上課不敢玩，心里肯定也老想著上面那些有趣的東西,，說不定趁老師不注意時(shí),，就會(huì)偷偷的拿出來玩。這樣聽課,，成績(jī)?cè)跄苌先?？再說,，要是上課忘了關(guān)機(jī),，在課堂上鈴聲響了，既影響老師上課,，事后絕對(duì)沒有好果子吃,。

和一個(gè)學(xué)生談話說，先是把爸爸淘汰給她的手機(jī)帶到學(xué)校去炫耀,、擺酷,，后來就迷上了發(fā)短信，學(xué)習(xí)一落千丈,。有一次在課堂上跟比她高一年你的男生發(fā)短信談戀愛,，被老師逮著個(gè)正著。老師把她的手機(jī)交給她爸爸,，看看上面亂七八糟的東西,，她爸爸真是后悔莫及。另外帶著手機(jī)上學(xué),，恐怕也不安全,，手機(jī)那么貴，萬(wàn)一丟了怎么辦,？

手機(jī)沖擊波

我們的校園生活,，畢竟是上課時(shí)間占絕大多數(shù)，而部分帶手機(jī)的同學(xué),，在上課時(shí)間即使不關(guān)機(jī),，也無(wú)法接聽或撥打手機(jī)，這就樣手機(jī)在很大程度成了擺設(shè)：一旦下課,，幾步之遙的公共電話價(jià)錢便宜也完全能讓個(gè)別有急事的學(xué)生解決問題,。這樣看來，手機(jī)的通訊功能的利用率就大大降低了,。

那么吸引眾多學(xué)生帶手機(jī)的原因是什么呢,？大概是手機(jī)的其他功能吧。彼此間有事沒事發(fā)個(gè)短信,，閑來?yè)Q一條鈴聲,，擺弄一下小游戲，或者買些飾品裝飾一番，都是手機(jī)一族常做的事,。這些本也無(wú)可厚非,，但其帶來的負(fù)面影響不可小覷，手機(jī)的更新?lián)Q代越來越快,，功能越來越齊全,，這手機(jī)不帶還好，帶到了學(xué)校就成了攀比的砝碼,。一時(shí)間,，校園內(nèi)手機(jī)竟成了流行趨勢(shì)的風(fēng)向標(biāo)。這樣,，受害的就只有父母了,，心甘情愿也好，被死纏爛磨不得已而為之也好,，但普通百姓家庭恐怕也沒能力能隔三岔五更就更新手機(jī)的能力吧,。

更可怕的是，手機(jī)往往會(huì)接到許多不良的信息,，各種帶色笑話,、無(wú)聊謾罵充斥其中，至于用中獎(jiǎng)等圈套行騙的更是比比皆是,，防不勝防,，心智尚不成熟的我們有把握不被誘惑，不為所動(dòng)嗎,？

手機(jī)的使用會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎,？

“手機(jī)的使用會(huì)影響學(xué)習(xí)”——這是過于片面的說法，學(xué)習(xí)的事情還是要看自己,。父母不要因?yàn)樽约旱暮⒆訉W(xué)習(xí)不好就就歸咎于客觀原因,，忽視了主觀原因，況且現(xiàn)在的手機(jī)功能那么多,，使用得當(dāng)?shù)脑掃€是有助于學(xué)習(xí)的,。

如果所有人的心態(tài)擺正，不講收集看成一種奢侈品,，就像手表,、電子詞典一樣，又何來這一說法,？

請(qǐng)家長(zhǎng)注意了

學(xué)生群體的手機(jī)利用率很高,，通過家中的電話，還要受到家人限制與盤問,，甚至是偷聽,，而手機(jī)完全避免了這些,，手機(jī)短信則更是使用便捷，價(jià)格低廉,，在學(xué)生群體中相當(dāng)風(fēng)靡,。

對(duì)中學(xué)生擁有并帶手機(jī)上學(xué)，我們是持很慎重的意見的,，青少年對(duì)新事物的好奇心強(qiáng),，一部分學(xué)生又盲目追求時(shí)尚。而一部分家長(zhǎng)溺愛孩子,，對(duì)孩子的要求一味地加以滿足,，有的同學(xué)上午丟了手機(jī)，下午又買了一臺(tái),，這樣的“經(jīng)濟(jì)實(shí)力”令人瞪目結(jié)舌,，一些同學(xué)跟父母說帶手機(jī)是為了方便通訊,，乍一聽很有道理,，課事實(shí)并不是這樣的。

希望家長(zhǎng)在為孩子買手機(jī)和付高額的話費(fèi)之外,，也來關(guān)心一下孩子們究竟用手機(jī)在做什么,。

關(guān)鍵是教育孩子文明使用

一家長(zhǎng)說：有些家長(zhǎng)反對(duì)孩子帶手機(jī)上學(xué)，主要是害怕手機(jī)的副作用,，比如影響上課,、投入過多的時(shí)間交友等。家長(zhǎng)對(duì)這種擔(dān)心不是沒有道理的,，但我們不能因?yàn)樗目赡艹霈F(xiàn)的副作用一律禁止,，更何況這種副作用也是完全可以消除的，只要教育孩子文明使用手機(jī),，就可以避免副作用的產(chǎn)生,。文明使用手機(jī)，對(duì)學(xué)生來說,，主要包括三個(gè)方面：一是掌握好開機(jī)關(guān)機(jī)的時(shí)間,。一般來說，上課時(shí)間都應(yīng)該讓學(xué)生關(guān)機(jī),，家長(zhǎng)最好準(zhǔn)確掌握了解孩子所在學(xué)校的作息時(shí)間,，家長(zhǎng)要同孩子聯(lián)系，最好約定時(shí)間,，比如中午或下午放學(xué)后,，。二是選擇恰當(dāng)?shù)氖褂脠?chǎng)所,，什么地方可以使用手機(jī),，什么地方不要用手機(jī),，這往往反映使用者的文明素質(zhì)。如果在大家靜悄悄地聽報(bào)告或看電影,、聽音樂時(shí),，也哇啦哇啦的用手機(jī)和別人聊天，這就是不文明的表現(xiàn),。三是交際內(nèi)容和對(duì)象的恰當(dāng)選擇,。同什么人說，說些什么,，這是手機(jī)實(shí)用的核心問題,。許多家長(zhǎng)反對(duì)孩子帶手機(jī)，就是怕他們隨便交友,，說些毫無(wú)意義的話,，而且沒完

沒了的發(fā)短信等。應(yīng)該看到,，不看對(duì)象,，無(wú)節(jié)制的使用手機(jī)的現(xiàn)象，確實(shí)存在,，但是這一點(diǎn)可以通過一定的教育改正的,。

手機(jī)無(wú)過，教育為重

一教師說：近90%的學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校是為了炫耀自己,，只有10%的學(xué)生是出于通訊的需要,。手機(jī)作為科技進(jìn)步帶給人類的工具，本身無(wú)利弊對(duì)錯(cuò),。進(jìn)入校園后出現(xiàn)負(fù)面的影響,，如影響學(xué)習(xí)，互相炫耀等,，只是進(jìn)一步暴露學(xué)生規(guī)則意識(shí)缺乏,、公眾意識(shí)淡薄，學(xué)校教育不到位等“老問題”,，單純地禁止只能從表面上掩蓋,，而不能從根本上解決問題。這關(guān)鍵在學(xué)校,，最根本還是要整體提升學(xué)校的德育水平,，讓學(xué)生具備自律意識(shí)，以健康,、文明的心態(tài)使用手機(jī),。

教育要先從教師做起，首先加強(qiáng)師德修養(yǎng),。例如,，在上課期間教師不準(zhǔn)開手機(jī),，其次，要建立規(guī)則,，為校園手機(jī)族帶上金箍,。例如禁止在上課時(shí)間和圖書館使用手機(jī)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)進(jìn)行批評(píng)教育,，屢教不改的采取一些處罰措施等,。此外，最重要的是,，學(xué)校要與家長(zhǎng)配合,，做好學(xué)生的教育工作，明確的告訴學(xué)生什么行為是好的,，什么行為是不好的,。在手機(jī)的問題上，通過努力,，不僅可以使學(xué)生使用手機(jī)走上正常的軌道,，而且可以使學(xué)生在認(rèn)識(shí)水平和思想素質(zhì)上產(chǎn)生一個(gè)飛躍，這才是我們教育目的所在,。

手機(jī)調(diào)查報(bào)告800字 手機(jī)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇十五

【摘要】：隨著科技的不斷進(jìn)步,，經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,，人們的消費(fèi)水平不斷提高,，期中手機(jī)消費(fèi)也日益變大，大學(xué)生已悄悄成為新的消費(fèi)人群,。越來越多的商家也開始把大學(xué)生作為手機(jī)購(gòu)買群中最重要的消費(fèi)群體之一,，現(xiàn)在的大學(xué)生基本上是人手一部智能手機(jī)，方便和家里聯(lián)系,。手機(jī)作為信息傳播新媒介,，在大學(xué)生生活的各個(gè)方面得到應(yīng)用。手機(jī)自身的功能作用是不用質(zhì)疑的,，但是大學(xué)生課堂上使用手機(jī)成為一種普遍現(xiàn)象,，這對(duì)正常的教學(xué)秩序產(chǎn)生了沖擊，而且對(duì)大學(xué)生的理想信念,、價(jià)值取向,、思維方式與個(gè)性心理等方面也都產(chǎn)生著一定的影響。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生,；上課玩手機(jī),；調(diào)查與分析

在日常生活中常見年輕人低頭玩手機(jī)的情況，而大學(xué)生占了低頭族很大一部分,。通過這次調(diào)查了解上課使用手機(jī)這一行為對(duì)于大學(xué)生的學(xué)習(xí)影響,，以及知曉上課使用手機(jī)的不同因素的影響程度,，從而得到控制上課使用手機(jī)時(shí)間的合理方法。同時(shí),，為手機(jī)應(yīng)用軟件企業(yè)以及手機(jī)品牌廠商提供一定參考,。

20xx年3月25日——20xx年4月5日

武漢地區(qū)大學(xué)

武漢地區(qū)大學(xué)生

網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查

190人

1了解大學(xué)生上課使用手機(jī)的程度

2了解心理因素（實(shí)用、虛榮,、強(qiáng)迫等）對(duì)于大學(xué)生使用手機(jī)的影響程度 3了解功能因素（娛樂,、交流、工作等）對(duì)于大學(xué)生使用手機(jī)的影響程度 4了解課堂因素（教師,、內(nèi)容,、參與度等）對(duì)于大學(xué)生使用手機(jī)的影響程度 5了解硬件因素（網(wǎng)絡(luò)、流暢性等）對(duì)于大學(xué)生使用手機(jī)的影響程度

6了解上課使用手機(jī)不同程度的大學(xué)生在排名上的分布

7了解大學(xué)生對(duì)于上課使用手機(jī)的自我認(rèn)知

8了解大學(xué)生對(duì)于控制上課使用手機(jī)的方法的理解程度及看法

通過qq,、微信,、微博傳播網(wǎng)絡(luò)問卷鏈接，發(fā)放網(wǎng)絡(luò)問卷,，然后用相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)方法對(duì)其進(jìn)行了數(shù)據(jù)整理和分析,。

男女比例

1、手機(jī)品牌對(duì)于大學(xué)生上課使用手機(jī)的影響程度分析

我們首先了解了大學(xué)生各自使用手機(jī)的品牌,，通過下圖可以看出：目前,，大學(xué)生使用手機(jī)品牌比較分散，不存在集中使用某品牌的情況,。再通過提問品牌是否會(huì)影響他們上課拿出手機(jī),，得到了比較直觀的數(shù)據(jù)可見品牌（虛榮心理）對(duì)于大學(xué)生上課使用手機(jī)的影響程度很低。

2,、大學(xué)生在課堂上使用手機(jī)的程度調(diào)查

通過了解課堂上時(shí)大學(xué)生的手機(jī)置于何處,，可以推測(cè)出其上課使用手機(jī)的可能性，通過調(diào)查結(jié)果顯示：

大多數(shù)大學(xué)生傾向于在課堂上將手機(jī)置于桌面上和抽屜里,，這將方便于在課堂上使用手機(jī),，而僅有15.79％的同學(xué)會(huì)將手機(jī)放于口袋，有較低的可能性在課堂上使用手機(jī),。通過對(duì)大學(xué)生上課注意力的調(diào)查和使用手機(jī)功能的調(diào)查

超過70％以上的大學(xué)生會(huì)在上課的過程中偶爾將視線放在手機(jī)屏幕上,，當(dāng)他們注意力在手機(jī)上時(shí)的只能偶爾的接受老師傳播的信息，這對(duì)于知識(shí)的接受一定存在著影響,。而課堂上使用手機(jī)的功能主要是聊天和刷空間,、微博，同時(shí)只有22.11％的大學(xué)生認(rèn)為他們?cè)谡n堂上使用手機(jī)進(jìn)行的事情是需要立刻完成的,，可以看出,，在課堂上使用手機(jī)的功能對(duì)于學(xué)習(xí)的幫助微乎其微，而手機(jī)娛樂,、交流功能對(duì)于大學(xué)生上課使用手機(jī)的影響程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于辦公,、學(xué)習(xí)功能對(duì)他們的影響,。

3、手機(jī)網(wǎng)絡(luò)和流暢性對(duì)于大學(xué)生上課使用手機(jī)的影響以及大學(xué)生對(duì)手機(jī)依賴性分析

當(dāng)手機(jī)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好時(shí),，你會(huì)

上課使用手機(jī),，手機(jī)卡頓時(shí)，你會(huì)

調(diào)查結(jié)果顯示當(dāng)手機(jī)信號(hào)不好的時(shí)候,，有46.32％的大學(xué)生會(huì)選擇放棄使用手機(jī),，當(dāng)手機(jī)卡頓時(shí)，則有45.26％的大學(xué)生會(huì)選擇放棄使用手機(jī),，可以看出超過50％的大學(xué)生即使手機(jī)信號(hào)不好,、卡頓也堅(jiān)持在課堂上使用手機(jī)，存在對(duì)于手機(jī)的依賴心理,。當(dāng)依賴心理較強(qiáng)的時(shí)候,，手機(jī)硬件等方面的影響對(duì)于大學(xué)生上課使用手機(jī)的影響較低。

4,、課堂因素對(duì)于大學(xué)生上課使用手機(jī)的影響分析

你認(rèn)為課堂中以下的因素對(duì)你上課使用手機(jī)的影響程度,，是（1無(wú)影響 2有一定影響 3有非常重要影響）

可以看出，課程內(nèi)容,、教師特點(diǎn),、課程參與度三個(gè)因素對(duì)于大學(xué)生上課使用手機(jī)都能產(chǎn)生很大的影響，而教師個(gè)人特點(diǎn)則對(duì)于大學(xué)生上課使用手機(jī)的影響最大,，其次是課程內(nèi)容,，最后是參與度。

通過調(diào)查分析,，可以得出以下幾個(gè)方面的總結(jié)：

1,、目前，大學(xué)生上課使用手機(jī)的現(xiàn)象是十分普遍的,，而超過半的大學(xué)生課堂上使用手機(jī)是因?yàn)橐蕾囆睦恚驗(yàn)榧词乖谟布钏麄兊氖褂檬茏璧臅r(shí)候他們依然會(huì)堅(jiān)持使用手機(jī),，虛榮心理和實(shí)用心理的影響較小,。

2、盡管大學(xué)生上課使用手機(jī)的功能主要是娛樂,、交流功能,，對(duì)于學(xué)習(xí)本身的幫助微乎其微，但是讓他們談及對(duì)于上課使用手機(jī)的看法時(shí),，他們傾向于強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),、辦公功能。

3,、課堂因素對(duì)于大學(xué)生上課使用手機(jī)有著非常重要的影響,，在課堂因素中下手增加學(xué)生的上課興趣,，能有效控制大學(xué)生上課使用手機(jī)的情況。同時(shí),，也能夠看出,，大學(xué)生對(duì)于上課使用手機(jī)的原因普遍歸結(jié)于課堂因素這類外因，而不能從自身內(nèi)因去分析,，尋找內(nèi)心的解脫和平衡,。

4、即使大學(xué)生自覺性低,，但是大學(xué)生反對(duì)采取強(qiáng)制措施來控制大學(xué)生上課使用手機(jī)的現(xiàn)象,，他們更傾向于自覺，所以,，如果采取強(qiáng)制措施,，容易適得其反，應(yīng)該采取柔和性的措施去激發(fā)大學(xué)生的自覺性,。

1,、課程內(nèi)容客觀難以改變，但教學(xué)是一教一學(xué)雙向互動(dòng)的行為,，教師可以改善自己的教學(xué)風(fēng)格,，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生發(fā)出聲音，增強(qiáng)課堂上的參與度,，提高學(xué)生的上課興趣,。

2、既然強(qiáng)制性措施不可取,，那么可以采取柔和性的措施去激發(fā)大學(xué)生的自覺性,，可以效仿某高校在大學(xué)每間教室設(shè)置“手機(jī)休息處”的的做法，以自愿原則為前提,，鼓勵(lì)大學(xué)生上課前自覺將手機(jī)放置“手機(jī)休息處”,，而“手機(jī)休息處”可以提供手機(jī)充電功能。同時(shí),，對(duì)于上課使用手機(jī)的大學(xué)生,，老師應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o予提醒。老師也要充分利用大學(xué)多媒體設(shè)備的開放網(wǎng)絡(luò),，多創(chuàng)造需要共同探討的話題的機(jī)會(huì),，師生可以一起利用電腦上網(wǎng)查詢相關(guān)資料信息，轉(zhuǎn)移學(xué)生的手機(jī)依賴,，營(yíng)造共同探討學(xué)習(xí)的良好氛圍,。