總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)期末工作總結(jié)教師篇一

本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,，積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)，依舊把學(xué)生的利益放在第一位，用愛心,、耐心去關(guān)注每一位學(xué)生,，不斷提高自身素養(yǎng)，與學(xué)生關(guān)系融洽,，做他們的良師益友,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)“五不準(zhǔn)”、“五必須”,、“師德師風(fēng)建設(shè)”的“八個(gè)倡導(dǎo)”“八個(gè)禁令”,，用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求履行教師的職責(zé),，廉潔從教,，無私奉獻(xiàn)，在業(yè)務(wù)上狠下功夫,，響應(yīng)為“六項(xiàng)技能大練兵”的號(hào)召,，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,。

我從不因?yàn)樗绞碌⒄`工作時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好份內(nèi)的工作,，努力探索“學(xué)生課堂”,，打造高效課堂，提高教學(xué)效率,，“一份耕耘一份收獲”本年度無論是開放日講課,、聯(lián)片教研活動(dòng)還是日常教學(xué)活動(dòng)我都有了很大的收獲，有了新的突破,。

這一學(xué)期即將畫上句號(hào),，但這不是我理想和向往的終點(diǎn)，因?yàn)槲移诖聦W(xué)期的開始,，在期待著更大的進(jìn)步,，期待取得更好的成績(jī)。

小學(xué)期末工作總結(jié)教師篇二

時(shí)光如水,，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期很快就要過去了，為迎接區(qū)里質(zhì)量檢測(cè)做準(zhǔn)備的我,，這期間有很多的思考和感受,，現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

本人有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，有無私奉獻(xiàn)精神,。工作中,，我在思想上嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)以一個(gè)老教師的身份來約束自己，鞭策自己,。對(duì)自己要求嚴(yán)格,，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一切服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項(xiàng)工作,。

１,、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,，力求深入理解教材,，并憑著多年積累的經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。還要注意學(xué)生的實(shí)際情況,。并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 為了每一節(jié)課的效率高,，經(jīng)常集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，時(shí)常和同年組教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。研究教學(xué)規(guī)律,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。

２、上課 ,，上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。要想提高優(yōu)秀率,，課堂40分鐘是關(guān)鍵，既要培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，又要注意到優(yōu)等生得到滿足,，還不能忽略了中等生，這樣在一節(jié)課上就要分配好,，有難度的問題找優(yōu)等生,；一般問題找中等生,；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。做到因材施教,，因人而異,，我這個(gè)數(shù)學(xué)教師受到學(xué)生的喜愛。在教學(xué)中,，加強(qiáng)學(xué)生思維能力的培養(yǎng)和非智力因素的培養(yǎng),。

３、課后輔導(dǎo)是取得好成績(jī)不可缺少的重要一環(huán),，在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī),，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,，這樣,，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。我認(rèn)為只靠老師還是不夠，一定發(fā)揮優(yōu)等生的作用,，實(shí)行以優(yōu)帶差的幫助方法,，多利用課余時(shí)間加強(qiáng)輔導(dǎo)，主要就是檢查"學(xué)困生"的作業(yè),，輔導(dǎo)"學(xué)困生"掌握課本的基本知識(shí)和技能,。給學(xué)困生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),。（達(dá)到85分倆人都得到一顆星）優(yōu)等生們確實(shí)是非常盡責(zé),，而"學(xué)困生"時(shí)刻有個(gè)"小老師"在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來也非常起勁,。對(duì)分析能力比較差的個(gè)別學(xué)生給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，這樣使學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)盡量能達(dá)到優(yōu)秀分?jǐn)?shù)，提高了優(yōu)秀率,。

４,、作業(yè) ：根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓?/p>

一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,，對(duì)好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),，不好的學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)存在的問題進(jìn)行集中的講解,。所以一學(xué)期里,，在端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的同時(shí)，加強(qiáng)培養(yǎng)了學(xué)生的各種學(xué)習(xí)能力,，有重點(diǎn)地系統(tǒng)復(fù)習(xí)小學(xué)階段教學(xué)的主要知識(shí),，通過系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，加深對(duì)小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和掌握,，更好地培養(yǎng)比較合理的,、靈活的計(jì)算能力，發(fā)展了學(xué)生的思維能力和空間觀念,，提高綜合運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題能力,。這屆畢業(yè)生的學(xué)習(xí)成績(jī)比較理想。能力是比較強(qiáng)的,，我坦然地說為中學(xué)輸送了一批合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

５,、在暑期開學(xué)后，我無論接任哪個(gè)年級(jí),，哪個(gè)班,，我都會(huì)盡力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有所提高,。 教育教學(xué)工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。 一份春華,，一份秋實(shí),，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

小學(xué)期末工作總結(jié)教師篇三

期末了,，時(shí)間真快，一學(xué)期就結(jié)束了,?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我覺得還行,。我教小學(xué)四年級(jí)x班的語文,。目前經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，這個(gè)班的語文成績(jī)有些許的上升,，這是對(duì)我的教學(xué)工作的一個(gè)肯定。現(xiàn)把本學(xué)期的工作進(jìn)行下面的總結(jié)：

這一學(xué)期,，我在教學(xué)上很嚴(yán)謹(jǐn),，我的每堂課都上的特別的認(rèn)真，在課上,，我的每一步教學(xué)都是清晰的,，有明確的要求。課堂上對(duì)學(xué)生的管理也很嚴(yán)格,，我不允許他們?cè)谡n上講話玩游戲,，主要是希望他們認(rèn)真聽課,，把知識(shí)學(xué)進(jìn)去。備課也格外的認(rèn)真,，自己看了解課本后,，會(huì)把能夠問的問題寫出來，在課上讓學(xué)生作答,。這樣的備課方式,，能夠有效的幫助學(xué)生自己看書，學(xué)會(huì)從書中尋找答案,，不會(huì)讓他們養(yǎng)成一個(gè)從他人那里得到答案的習(xí)慣,。

我在給學(xué)生們布置作業(yè)時(shí)，會(huì)根據(jù)具體的情況去布置,，不會(huì)一味的把作業(yè)全部都讓學(xué)生做完,，畢竟作業(yè)過多，給學(xué)生們會(huì)增加負(fù)擔(dān),，而且這個(gè)階段的學(xué)習(xí)還不宜作業(yè)過多,。我一般是當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)多并且重要，我就會(huì)多布置一點(diǎn),，如果所教知識(shí)不多,，不是很重要，我就少布置一點(diǎn),，給予學(xué)生寬松的時(shí)間,。經(jīng)過本學(xué)期對(duì)于學(xué)生們的觀察，這個(gè)措施是有效的,。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們不會(huì)去埋怨作業(yè)很多,，而且因?yàn)榻o的時(shí)間充足，通常他們都會(huì)很早的寫完作業(yè),，從來都沒有讓我催過,，這是一個(gè)好現(xiàn)象。

作為他們的老師,，批改作業(yè)是我的本職責(zé)任,，我對(duì)于每一次呈交上來的作業(yè)都會(huì)很認(rèn)真的看和批改?？吹綄W(xué)生錯(cuò)的很多,，我會(huì)記下名字，在批改的時(shí)候,，把學(xué)生叫到辦公室詢問原因,，并且把做錯(cuò)的題目讓他做一遍，找到他做錯(cuò)的原因,，然后給學(xué)生重新做一遍的機(jī)會(huì),，再一次批改后,，給予學(xué)生鼓勵(lì)。所有的作業(yè)我都會(huì)細(xì)心批改并寫上評(píng)語,，給予鼓勵(lì),。

這一學(xué)期對(duì)于四年級(jí)x班的語文教學(xué)，讓我有了很大的改變,，我懂的了對(duì)于學(xué)生一定要給予足夠的耐心,，在看到學(xué)生成績(jī)差，不能否定他們的努力,，而是去進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí),。我經(jīng)過了這個(gè)學(xué)期的教學(xué)，我對(duì)下學(xué)期的工作有了很大的信心,，我相信自己下學(xué)期一定能夠把這個(gè)班的語文成績(jī)?cè)俣忍嵘摹?/p>

小學(xué)期末工作總結(jié)教師篇四

20xx年是我校緊張忙碌而又師生興奮的一年,，在這一年中我們經(jīng)歷了建筑、抗洪（班級(jí)進(jìn)水）,、喬遷,、布置新校園等一系列教育教學(xué)之外的工作，這一年無論是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層還是教師或是學(xué)生都是忙碌,、緊張而難忘的,。

20xx年我校繼續(xù)完成教學(xué)樓的續(xù)建、x月宿舍樓也開始規(guī)劃建設(shè),、食堂開始改建,、擴(kuò)建。校園里可謂是車水馬龍,、人來人往,。這樣的教育環(huán)境給教育教學(xué)帶來一定的影響，但我們學(xué)校在全體教職員工的共同努力下圓滿的完成了20xx年預(yù)定的全部工作任務(wù),，并保質(zhì)保量的完成了教育教學(xué)工作,。其中的心酸都成為了美好的回憶。為了記住我們難忘的20xx年,，特對(duì)全校一年的工作做如下總結(jié),。

20xx年按教育局的規(guī)劃我校將完成教學(xué)樓、宿舍樓,、食堂的新建,、改建任務(wù)。為了新校園有新氣象,，我校成立了校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《x鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校校園文化建設(shè)方案》,。x月份我校按方案開始進(jìn)行校園綠化工作,，學(xué)校投入萬元栽種了種樹木,。綠化面積達(dá)到平方米。五年后,。校園里將達(dá)到春有花,、夏有草、秋有果的花園式學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),，孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處,，不用在陽光下暴曬了。x月份我們按預(yù)期搬入新教學(xué)樓,，進(jìn)入教學(xué)樓后我們就按照《校園文化建設(shè)方案》進(jìn)行布置,，完成了學(xué)校教學(xué)樓一樓中廳和每層樓北墻的布置，每層一個(gè)主題,，每個(gè)主題一個(gè)教育目的,，收到較好的效果。班級(jí)內(nèi)各個(gè)班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)設(shè)了自己的班級(jí)文化,，各具特色,。

教育的目的是促進(jìn)人的成長(zhǎng)，立德樹人是教育的根本,，我校德育工作結(jié)合開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,，重點(diǎn)抓好課程德育和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，為了將課程德育落到實(shí)處,，學(xué)校制定科學(xué)合理的專項(xiàng)工作計(jì)劃和措施,，實(shí)現(xiàn)全員育人，全程育人,。并進(jìn)行了4次學(xué)科德育教育講座,，引領(lǐng)教師挖掘教材落實(shí)德育，不要將德育和課程分家,。每一節(jié)課都要以立德樹人為目的,，形成系統(tǒng)的德育觀。

加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),，完善學(xué)校,、家庭、社會(huì)協(xié)調(diào)一致,、相互配合的德育機(jī)制,，召開了新生家長(zhǎng)會(huì)，在新生入學(xué)之際對(duì)新生家長(zhǎng)做了輔導(dǎo),，引領(lǐng)家長(zhǎng)家校合力共筑同心圓,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)是我們的教育目標(biāo)。為完成這一目標(biāo)，家長(zhǎng)必須和學(xué)校共同努力,，才能形成教育合力,。

抓好以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。開展了”xx”教育,、社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,、”三愛”、”三節(jié)”教育和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,，促進(jìn)廣大學(xué)生良好品德的養(yǎng)成,。

一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量是生存的主要因素之一，無論什么條件,、什么環(huán)境教學(xué)中心的位置是不能撼動(dòng)的,。沒有質(zhì)量教育就沒有了意義。（包括德育質(zhì)量和智育質(zhì)量）20xx年我校處于一個(gè)非常時(shí)期,，可以說我們回到了20年前的教育環(huán)境,，學(xué)生一張課桌、教師一本教案,、教室一塊黑板,，沒有了任何現(xiàn)代化的教學(xué)輔助手段，（還時(shí)常會(huì)因?yàn)檫B雨天而停課或合班或師生集體淘水）但就這樣的教育環(huán)境并沒有阻止我們研究教育教學(xué)的熱情,，教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行著（雖然有時(shí)會(huì)因條件而不停的換地方或間斷進(jìn)行）,。我校在集體備課的基礎(chǔ)上推出的“一課三備三上”活動(dòng)促進(jìn)了青年教師的快速成長(zhǎng)，也促進(jìn)了師徒幫帶工作的實(shí)質(zhì)性推進(jìn),，教學(xué)精品課的展示活動(dòng)更新了教師對(duì)高效課堂的表象認(rèn)識(shí),，深化了我校的高效課堂教學(xué)改革的探索。青年教師課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽和教學(xué)基本功競(jìng)賽以及全體語文數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽的開展提升了教師自身的素質(zhì),，為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量把好了第一道關(guān)口,。一年來我校教師在縣級(jí)以上部門組織的各類比賽中有xx人次獲獎(jiǎng)（教育教學(xué)類）。

安全是一切工作的保障,。我校全體師生樹立了安全第一的思想,，做到了警鐘長(zhǎng)鳴,。每一項(xiàng)工作開展前先把安全工作做足做細(xì),。學(xué)校安全工作有計(jì)劃，有具體措施,。及時(shí)修訂完善各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案,，按要求開展安全演練，有方案,、記實(shí),、總結(jié),。開展形式多樣的安全教育活動(dòng)，有記實(shí),，效果好,；校園警務(wù)室警用器材齊備，制度完善,。保安人員著裝上崗。消防栓完好,，滅火器每樓層x個(gè),，壓力充足，學(xué)校監(jiān)控設(shè)備完好有效使用,。學(xué)校無重大責(zé)任事故,。“學(xué)校安全隱患月排查”到位,，安檢記錄詳實(shí),，及時(shí)上報(bào)。

1,、教學(xué)管理

學(xué)校辦學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這一中心,，把抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)作為提高教學(xué)質(zhì)量的突破口,。一是著眼于教師個(gè)人業(yè)務(wù)提升,，通過建立、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)進(jìn)行全程監(jiān)控,，并進(jìn)行建制建檔，教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)檔案,，教師個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃規(guī)劃,。二是開足開齊課程，特別是強(qiáng)化對(duì)對(duì)音,、體,、美、科學(xué),、綜合實(shí)踐等學(xué)科的管理,，通過查漏補(bǔ)缺，對(duì)各科教學(xué)作了進(jìn)一步的規(guī)范和要求,，從而使教學(xué)環(huán)節(jié)更科學(xué),、更富有實(shí)效。三是狠抓教學(xué)的流程和環(huán)節(jié)管理,。對(duì)教師的備課,、上課研究活動(dòng)為中心，以課堂為陣地，有目標(biāo),、有計(jì)劃,、有舉措、有步驟地提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。四是加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo),。周校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、不定期深入課堂,，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)聽課,，認(rèn)真分析和探討課堂教學(xué)中的得失，讓教師把課堂還給學(xué)生,，讓學(xué)生開展自主學(xué)習(xí),，進(jìn)而也使教師的課堂教學(xué)水平得到了較大的提高，適應(yīng)了課改要求,。五是加強(qiáng)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)巡課制度,，除學(xué)校安排的教研活動(dòng)外，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每天都要堅(jiān)持巡課,，尤其對(duì)青年教師的課堂教學(xué),，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)引領(lǐng)，讓每一節(jié)課的效率都能最大化,。

2,、體衛(wèi)藝工作

切實(shí)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，雖然學(xué)校因建筑一些大型的活動(dòng)受到了限制,，但我們?cè)O(shè)計(jì)了一些小型的易操作的跳繩,、打毽子、跳格子,、校園健美操等游戲活動(dòng),，保證了學(xué)生每天在校一小時(shí)鍛煉時(shí)間及上下午各一次眼保健操。加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)平臺(tái)建設(shè),，認(rèn)真對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),，數(shù)據(jù)上報(bào)及時(shí)、規(guī)范,，落實(shí)“體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，新教學(xué)樓落成后我們重新調(diào)查了學(xué)生的興趣取向,，準(zhǔn)備重新組建學(xué)校的興趣社團(tuán)活動(dòng),。利用與教材配套的寫字本開發(fā)了校本課《書法入門》積極開展書法教育，有專任教師進(jìn)行教學(xué),，規(guī)范學(xué)生寫字姿勢(shì),。開展了師生書法競(jìng)賽,、國(guó)慶文藝匯演、亭廊文化作品征集等校內(nèi)藝術(shù)活動(dòng),，積極參加上級(jí)部門組織的藝術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽并有3名教師15學(xué)生獲獎(jiǎng),。

3、依法治校工作

積極落實(shí)《20xx年信訪工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》,，將信訪工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,，群眾來信來訪接待記實(shí)認(rèn)真規(guī)范，有切實(shí)的處理意見,，有處理結(jié)果答復(fù),。無越級(jí)訪事件發(fā)生。認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于對(duì)中小學(xué)在職教師有償辦班補(bǔ)課和亂訂資料的暫行處理規(guī)定》,，學(xué)校與在職教師認(rèn)真簽訂相應(yīng)的責(zé)任書；無亂辦班,、亂訂資料行為,。認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度、收費(fèi)通知單制度,，將收費(fèi)公示單和家長(zhǎng)簽字的收費(fèi)通知單收回,，規(guī)范裝訂存檔。開展民主評(píng)議“家長(zhǎng)滿意學(xué)?！睖y(cè)評(píng)工作,，對(duì)問卷測(cè)評(píng)結(jié)果規(guī)范統(tǒng)計(jì)，對(duì)存在的問題認(rèn)真查擺,，并提出切實(shí)可行的整改措施,。

成立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，職責(zé),、制度健全,、規(guī)范；認(rèn)真制定20xx年普法工作計(jì)劃,，按計(jì)劃開展普法活動(dòng),，年末認(rèn)真總結(jié)。制定切實(shí)可行的《“法律進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案》,；貼近師生實(shí)際開展法律宣傳教育活動(dòng),。充分發(fā)揮校外法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用，每學(xué)期開展一次專題法制輔導(dǎo)講座,。

4,、特殊教育及控輟工作

學(xué)校建立了特殊教育、留守兒童,、貧困兒童檔案,，并實(shí)行了校內(nèi)幫扶結(jié)對(duì),、實(shí)施“一幫一”、“多幫一”的模式讓留守兒童,、貧困兒童感受社會(huì)的溫暖,、校園的溫暖，按照領(lǐng)導(dǎo)包年組,、班主任包班級(jí),、教師包學(xué)生的模式完成控輟包保責(zé)任制，實(shí)現(xiàn)了0流失的目標(biāo),。

5,、學(xué)校各功能室建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)

遷入新樓后各功能室完備，建筑面積符合省標(biāo)準(zhǔn),，并且內(nèi)部裝備也逐步完成,，我校一邊完成各室的內(nèi)部管理、一邊將各室投入使用,，各室有專門的中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)管理,、有專兼職的管理員，建立了新的總賬和明細(xì)賬,、電子帳,，管理進(jìn)入了科學(xué)合理的軌道。各功能室已經(jīng)有x個(gè)開始為教育教學(xué)服務(wù),，現(xiàn)在還在建設(shè)中的有微機(jī)室和美術(shù)教室,。預(yù)計(jì)明年x月投入使用。

20xx年雖然緊張忙碌,，但也是我校師生欣喜幸福的一年,，我們告別了滴水成冰的教室、告別了陰天看不見書本的日子,、我們也告別了泥濘的操場(chǎng),，迎來的是嶄新、寬敞,、溫暖的教學(xué)樓,，條件的改善給我們xx極大的鼓舞，我們將以更大的熱情投入到20xx年的教育教學(xué)之中,，期待在20xx年我校再上一個(gè)新臺(tái)階,。

小學(xué)期末工作總結(jié)教師篇五

伴隨著時(shí)代的進(jìn)步與時(shí)光流逝的步伐，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期的學(xué)校工作已近尾聲,，在這短暫忙碌且充滿喜悅的學(xué)期中，我校在上級(jí)各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，深刻領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)“__”大會(huì)議精神及內(nèi)容,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力加強(qiáng)學(xué)校德育工作,，狠抓學(xué)校安全工作,、教育教育工作等方面，不論結(jié)果如何,，都必須坦然面對(duì),，欣然接受，現(xiàn)將我校一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、學(xué)校德育工作方面

學(xué)校德育工作是反映一所學(xué)校發(fā)展前景的一個(gè)重要內(nèi)容,，德育工作抓不好，何談教學(xué)及其他,，因此,，在這方面，我校首先著力抓教師的職業(yè)道德,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，通過學(xué)習(xí)，要求教師在實(shí)際工作中做到：敬業(yè),、好學(xué)、愛生,、愛校,。大大提高了教師自身的素養(yǎng)。在提高了教師隊(duì)自身的認(rèn)識(shí)的條件下,，要求各班老師利用晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)、少隊(duì)活動(dòng),、校園廣播,、國(guó)旗下的講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，經(jīng)過一學(xué)期的堅(jiān)持,，學(xué)生在對(duì)各方面的思想意識(shí)都有所提高,，凝聚學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，使得學(xué)生有了更高漲的學(xué)習(xí)激情,，同事加強(qiáng)學(xué)校在安全方面的管理力度,。

二、教育教學(xué)方面

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。本學(xué)年是我鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量提高年,，為讓我鎮(zhèn)、我校的教學(xué)質(zhì)量邁上一個(gè)新的臺(tái)階,，我校根據(jù)鎮(zhèn)中心校的要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，在完成了各級(jí)教育管理部門交給的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí)，我校為提高本校教學(xué)質(zhì)量水平,，特采取了以下措施,。

1、 狠抓教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化管理過程,。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,，我們?cè)诮虒W(xué)管理中,，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課,、講課,、布置作業(yè)與批改作業(yè)，在備課方面我們以教學(xué)研究的形式集體備課,，在授課過程中,，向40分鐘要質(zhì)量，學(xué)生自學(xué)為主,、教師講解為輔,，講練結(jié)合，布置作業(yè)有針對(duì)性,、層次性,，少而精，批改作業(yè)及時(shí)有效,，反饋迅速,。

2、 堅(jiān)持校本教研,，提高課堂效率,。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的決定因素，而提高課堂教學(xué)的關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。這學(xué)期我們?cè)趯W(xué)校教研活動(dòng)會(huì)上,，要求每個(gè)教師做好“三個(gè)一”即寫一篇好教案，上一堂好課,，寫一篇好的教學(xué)反思,，并要求每位教師在沒有課的情況下，每學(xué)期聽課不少于10節(jié),，以“互聽互評(píng)互議”的形式開展了多種形式的教研活動(dòng),，給我校教師提供了一個(gè)展示、切磋,、交流的平臺(tái),。

3,、 抓好單元檢測(cè)和課外輔導(dǎo)，注重學(xué)生個(gè)性差異,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。由于多種原因，我校各班都或多或少存在差生,，雖然轉(zhuǎn)化后進(jìn)生一直是教育界的一大難題,，但我們始終堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀”的原則,，樹立“沒有教不好的學(xué)生,，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,，做好單元檢測(cè),，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng),，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī),。

三、安全衛(wèi)生方面

班級(jí)是學(xué)校工作的最小的一級(jí)管理單位,，也是重要的管理單位,。本學(xué)期，我校以“紀(jì)律,、安全,、衛(wèi)生教育”為抓手，以此來強(qiáng)化管理,。

我校每周課時(shí)安排了安全教育課，針對(duì)水,、火,、電（電器、電源和雷電）,、攀爬高處,、管制刀具、打架斗毆,、地震,、山洪暴發(fā)、泥石流滑坡,、性和,、交通等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，經(jīng)過一學(xué)期的教育,，學(xué)生的安全意識(shí)逐步增強(qiáng)了,，自我保護(hù)的能力提高了,。除了在課時(shí)上有所安排，另外我校利用國(guó)旗下講話,、班隊(duì)會(huì),、晨會(huì)、少隊(duì)活動(dòng)等形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,。

學(xué)校衛(wèi)生工作,，是反映一所學(xué)校面貌重要工作，話雖是概念菜,，可它同樣決定一所學(xué)校發(fā)展的方向,。為此，我校在除了抓好安全,、教學(xué)方面的工作以外,，同樣狠抓學(xué)校衛(wèi)生工作，具體做法：一是積極配合好上級(jí)教育部門和衛(wèi)生系統(tǒng)的檢查,；二是做好學(xué)校傳染性疾病的宣傳和預(yù)防工作,，采取“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針,，及時(shí)有效地將突發(fā)性傳染疾病控制到最小范圍,；三是定期或不定期對(duì)學(xué)校學(xué)生廚房、廁所,、教室等人群常到之地進(jìn)行消毒,；四是采取“一日三掃，一周兩換兩洗”制,，“一日三掃”即一天內(nèi)對(duì)園地,、教室進(jìn)行打掃三次，早,、中,、晚各一次，如遇到不能打掃的情況下,，都必須做到揀三次，并在各班成立“衛(wèi)生監(jiān)督小組”,?！耙恢軆上磧蓳Q”即每一個(gè)星期內(nèi)不少于兩次換衣服、兩次洗頭洗澡,。一學(xué)期下來,，絕大部分學(xué)生能做到勤剪指甲，勤洗勤換，同樣這也為傳染性疾病的預(yù)防奠定了基礎(chǔ),。

四,、紀(jì)律考勤方面

在考勤方面我校教師做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、嚴(yán)于律己,，從不早退,、不遲到，嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間范圍準(zhǔn)時(shí)到校,、離校,，堅(jiān)持“無大病，無要事,，不請(qǐng)假”的原則,，在工作中都能認(rèn)認(rèn)真真、任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè),、愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生,，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。

五、財(cái)務(wù)賬務(wù)方面

我校涉及到財(cái)務(wù)方面有兩塊：一是學(xué)生公用經(jīng)費(fèi),，二是學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi),。經(jīng)過大家老師的推選，決定兩名老師管理賬務(wù),，一人管理學(xué)生公用經(jīng)費(fèi),，一人管理學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)，其他老師共同監(jiān)管,，并根據(jù)中心校的相關(guān)臺(tái)賬要求,，做到學(xué)校賬務(wù)吻合、公開透明,，將學(xué)校所有經(jīng)費(fèi)都用在了學(xué)生身上,，沒有克扣學(xué)生的一分一文。

總之,，“一份春華，一份秋實(shí)”,，有耕耘必有收獲,，在這一學(xué)期中我校的教學(xué)成績(jī)雖不怎么突出，今后,，我們會(huì)加大管理力度,，相信只要堅(jiān)持不懈，把精力全部投入到工作中，力保一個(gè)學(xué)期比一個(gè)學(xué)期有進(jìn)步,。

小學(xué)期末工作總結(jié)教師篇六

本學(xué)年,，是不尋常的一個(gè)學(xué)年。課程改革的教育春風(fēng)迎面撲來,，它使學(xué)校的教學(xué)面貌呈現(xiàn)出嶄新的局面,。回顧我校這一學(xué)年的教學(xué)教研工作,，我們倍感欣慰,。在平凡的崗位上，老師們積極投身到這一偉大的教改事業(yè)中,，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,、嚴(yán)謹(jǐn)開拓、求實(shí)創(chuàng)新,，使學(xué)校的教學(xué)工作又邁上()了一個(gè)新臺(tái)階,。

當(dāng)前，基礎(chǔ)教育課程改革的浪潮已遍及全國(guó)各地,，更新教育教學(xué)理念已是當(dāng)務(wù)之急,。作為教學(xué)改革第一戰(zhàn)線上的教師，身系重任,。唯有切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,，才有改革可言。為此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視加強(qiáng)師資的培訓(xùn)工作,。暑期，組織全體教師參加基礎(chǔ)教育課程改革通識(shí)培訓(xùn),，通過業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)組織老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，編印了《走進(jìn)新課改》系列小冊(cè)子分發(fā)到全鎮(zhèn)的每一位教師，組織老師共同學(xué)習(xí),。并結(jié)合實(shí)際工作談?wù)勼w會(huì),。撰寫學(xué)習(xí)心得。還開展了“相逢雙休日”的課改活動(dòng),。通過看錄像,、聽講座、相互評(píng)課,、課改沙龍等多種形式,，有力地促進(jìn)和推動(dòng)了我鎮(zhèn)的新課改的實(shí)施。各年級(jí)組各學(xué)科組集體備課正?；?、規(guī)范化,、個(gè)性化。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),，新課程理念基本上深入到每位教師的腦海里,。

新課程對(duì)課堂教學(xué)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，為了適應(yīng)新的教學(xué)變化,，教師應(yīng)不斷地加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,。每學(xué)年初就制定了教學(xué)和教研工作計(jì)劃，通過“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”等形式,，切實(shí)提高老師們的業(yè)務(wù)水平和能力，教師外出聽課達(dá)100余人次,，邀請(qǐng)x小和xx送教下鄉(xiāng),，邀請(qǐng)xx老師來校講學(xué)。還開展了送教下村,、開門聽課,、隨堂課展示，學(xué)科組互相聽課,、全鎮(zhèn)的語文青優(yōu)課比賽,、教師下水文比賽等活動(dòng)，課堂教學(xué)質(zhì)量有了較大的飛躍,。要求老師用全新理念備課,，在備課中充分考慮學(xué)生特點(diǎn)和個(gè)性差異及本班實(shí)際，備課要做到能突出個(gè)性,，能站在學(xué)生的角度去考慮,。

課前有準(zhǔn)備，課后有拓展,。備課要做到兩次備課檢查,，注重于實(shí)踐后的反思，教師均有一定量的二次備課和教學(xué)隨筆,，教學(xué)常規(guī)檢查正?；瑖?yán)格把關(guān),，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)指出，并進(jìn)行跟蹤檢查,。每次檢查,，均公正評(píng)價(jià)，及時(shí)反饋,，發(fā)揚(yáng)先進(jìn)，總結(jié)提高。有力地提高了老師們的教育教學(xué)水平,，取得了顯著的成績(jī),。

x老師在市英語教師技能大賽中獲二等獎(jiǎng)，x老師的自然課,、x老師的作文課在分別在全市優(yōu)質(zhì)觀摩課得以展示,，課堂教學(xué)質(zhì)量有了較大的飛躍。不少老師的論文在各級(jí)各類大賽和刊物中發(fā)表或獲獎(jiǎng),，省級(jí)以上計(jì)15余篇,、市級(jí)20余篇。只有以更足的干勁,，更大的精力,，投身到教學(xué)改革的浪潮中，教育才有希望,。走進(jìn)xx小學(xué),，你看到的是教師們忙碌的身影?！辈蛔屢蝗臻e過”是我校教師真實(shí)寫照,。

新課程提倡：教育是為了一切學(xué)生的發(fā)展。學(xué)校不但重視改革課堂教學(xué),，而且重視發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。本學(xué)年,，促教促學(xué)活動(dòng)正常開展,，二六年級(jí)的月考、全鎮(zhèn)二年級(jí)的寫字比賽,，還利用六一兒童節(jié)配合少先隊(duì)大隊(duì)部開展了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)諸如手抄報(bào),、毛筆字、繪畫,、演講,、唱歌等系列活動(dòng)，學(xué)校內(nèi)部活動(dòng)也有聲有色,，開展了朗讀比賽,、運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操班級(jí)文化評(píng)比等各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),。

在老師們精心,、用心、耐心地指導(dǎo)下,，在學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鍛煉,、堅(jiān)持不懈的努力下，學(xué)生的技能,、特長(zhǎng)又上了新層次,，取得了多項(xiàng)可喜可賀的好成績(jī)。x同學(xué)等10名在各類小學(xué)生作文大賽中獲獎(jiǎng),；x同學(xué)等20名同學(xué)在第一,、二屆科技航模競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)人數(shù)之多,、比例之高在全市農(nóng)村小學(xué)中居首位,。x同學(xué)在“xx杯”慶三八征文中獲一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng),、兩個(gè)三等獎(jiǎng),。市運(yùn)動(dòng)會(huì)也捷報(bào)頻傳。10多名學(xué)生在金鑰匙科技競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),。

新一輪課程改革倡導(dǎo)”立足過程,，促進(jìn)發(fā)展”的課程評(píng)價(jià)方式。為此,，學(xué)校組織全體教師就”如何全面客觀地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生”召開研討,。每位老師都能結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐談看法，大家的意見都很中肯,。最后全體教師達(dá)成共識(shí)：不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),，而且要發(fā)展學(xué)生多方面的潛能。在教學(xué)過程中,，我們努力幫助學(xué)生建立自信,，激發(fā)其內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力。各式各樣”成長(zhǎng)記錄袋”的誕生及運(yùn)用,，就是我校改變?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生方式的一項(xiàng)新舉措,。

學(xué)校一向重視密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，每學(xué)年期中,、期末進(jìn)行全面家訪是我校的傳統(tǒng),。本學(xué)年，為了進(jìn)一步提高家長(zhǎng)對(duì)新課程改革的理解和支持,。我校各班均召開了家長(zhǎng)會(huì),，到會(huì)的家長(zhǎng)達(dá)98%以上，這足以說明：家長(zhǎng)對(duì)教育愈來愈重視,，這是令人欣喜的現(xiàn)象,。家長(zhǎng)會(huì)的成功召開，積極推進(jìn)了家校工作的進(jìn)程,，為以后取得廣泛的家校聯(lián)系指明了方向,。

”忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開”。課程改革的春風(fēng)以勢(shì)不可擋的勁頭吹進(jìn)了每一所校園,，在教育這方廣闊的沃土上,，有了我校這樣一批熱愛教育事業(yè)的年輕教師隊(duì)伍，我們完全有信心將教學(xué)改革進(jìn)行到底,。不久的將來，我們將看到梨花盛開的美麗風(fēng)景線,。