校內(nèi)校外統(tǒng)籌做好“五項管理”和“雙減”工作,。各地各校要加強(qiáng)作業(yè),、睡眠、手機(jī),、讀物,、體質(zhì)等五項管理，促進(jìn)學(xué)生能夠提高自身的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)自我的全面發(fā)展,、健康成長。以下是小編為大家整理的2021年秋季河南省中小學(xué)返校開學(xué)實施方案最新消息,，希望可以幫到大家,。

2021年秋季河南省中小學(xué)返校開學(xué)實施方案

一、工作目標(biāo)

在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，樹牢“人民至上,、生命至上”理念，堅持“省級統(tǒng)籌,、地市組織,、縣級實施、分類指導(dǎo),、因地制宜”的原則,，壓實屬地管理責(zé)任，指導(dǎo)各校秋季開學(xué)工作安全有序進(jìn)行,。堅持災(zāi)后重建,、疫情防控,、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合,，一地一策,、一校一案，一院一校,、一院多校,，分區(qū)域、分學(xué)校,、分學(xué)段制定差異化實施方案和具體措施,，確保全省中小學(xué)2021年秋季學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。

二,、重點任務(wù)

(一)科學(xué)研判開學(xué)時間

按照教育部要求,，中高風(fēng)險地區(qū)學(xué)校暫緩開學(xué)、學(xué)生暫緩返校,。各地要科學(xué)研判疫情形勢,，堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮?，不能返?學(xué)校各項防控措施落實不到位,、沒有落實“一院一校、一院多校”協(xié)作機(jī)制的,，不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的,，不能返校。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控,，每所擬開學(xué)的學(xué)校,，都要由一所屬地醫(yī)院進(jìn)駐，指導(dǎo)疫情防控工作,，做好應(yīng)急處置,。按照“市定省批”的原則，各地開學(xué)時間經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批,，經(jīng)審批后方可開學(xué),。尚未進(jìn)行新生入學(xué)注冊的地市，要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行新生入學(xué)注冊,，確保秋季正常開學(xué),。

針對受災(zāi)學(xué)校，各地要加快改造和修繕,，及時維修補(bǔ)充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,。要聯(lián)合當(dāng)?shù)刈〗ā⑿l(wèi)生、安全等部門,，對受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行評估,，確定校園無安全隱患的，方可正常開學(xué),。受災(zāi)嚴(yán)重，經(jīng)評估達(dá)不到開學(xué)條件的學(xué)校,，各地教育行政部門要提前謀劃,、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入,、優(yōu)先落實,，“一校一策”制定專門工作方案，通過合并安置,、就近分流,、臨時周轉(zhuǎn)等方式，確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開學(xué),，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)后報省教育廳備案。

(二)做好入學(xué)入校各項準(zhǔn)備工作

1.科學(xué)制定開學(xué)方案,。各地教育行政部門要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真履行疫情防控和秋季開學(xué)的主體責(zé)任，對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求,，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學(xué)返校工作方案,，經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準(zhǔn)，并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實施,。對不能正常開學(xué)的地市,，要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案，確保正常教育教學(xué)秩序,，實現(xiàn)“停課不停學(xué)”,。

2.全面整治校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》,，開學(xué)前對校園環(huán)境開展一次全面整治,，對重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控,、校園安全和開學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行一次全面排查,。

3.錯時錯峰安排返校。開學(xué)前,，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況,，在安全可控的情況下，按照“錯區(qū)域、錯層次,、錯時,、錯峰”的要求，合理確定師生返校批次和時間間隔,。中高風(fēng)險地區(qū)師生暫緩返校,。原則上，高三,、初三的學(xué)生先返校開學(xué),，幼兒園最后開學(xué)。

4.精心組織開學(xué)前“線上家長會”,。在明確開學(xué)時間后,，各地教育行政管理部門要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，面向班級學(xué)生和家長召開一次“線上家長會”,，將本地疫情防控形勢,、防疫知識、本校防控措施,、教學(xué)計劃安排等向?qū)W生和家長進(jìn)行宣講,，增強(qiáng)其對入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心，引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施,。

5.認(rèn)真上好入學(xué)后“開學(xué)第一課”,。各地各校根據(jù)自身實際，充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源,，針對不同學(xué)段學(xué)生特點,，用開學(xué)一天時間上好“開學(xué)第一課”。要聚焦“搶險救災(zāi)”和“疫情防控”主題,，深入挖掘搶險救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡,、人物，凸顯“人民至上,、生命至上”的核心理念,，“眾志成城，不怕艱險”的拼搏精神,，“一方有難,，八方支援”的民族情懷。

6.高度重視師生心理疏導(dǎo),。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對師生心理健康的影響,，返校開學(xué)后第一時間開設(shè)心理專題講座，指導(dǎo)各年級,、班級做好心理健康教育工作,。要構(gòu)建起“家長,、班級、年級,、學(xué)校”四級聯(lián)動的學(xué)生心理健康教育模式,，通過班會活動、課堂觀察,、談話,、問卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況，準(zhǔn)確把握學(xué)生心理需求,。以班級為單位開展重大危機(jī)事件下心理調(diào)節(jié)活動主題班會,，對因災(zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開展個別心理輔導(dǎo)，對面臨升學(xué)壓力的初三,、高三學(xué)生及家長開展心理輔導(dǎo)，對貧困,、留守,、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點關(guān)愛,，最大限度降低疫情災(zāi)情對中小學(xué)生心理健康造成的沖擊,。

(三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作

1.提前開展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)。各地要于8月25日前,，通過視頻會議形式,，對擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導(dǎo)的教師進(jìn)行一次系統(tǒng)培訓(xùn)，指導(dǎo)教師進(jìn)一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)要求和基本規(guī)律,，熟練利用教學(xué)平臺和公共交流工具,，科學(xué)開展教學(xué)組織、直播授課和在線輔導(dǎo),。要求同一學(xué)校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學(xué)和在線交流工具,，減少家長和學(xué)生需安裝多個APP、上不同課反復(fù)切換APP的煩惱,。

2.多種模式開展網(wǎng)上教學(xué),。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的直播平臺,，組織本地學(xué)校開設(shè)直播課堂,，進(jìn)行線上授課。二是開展在線點播教學(xué),。組織學(xué)生根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和本人需求,，綜合利用“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺和市縣兩級教育服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源在線自主學(xué)習(xí),。同時,，針對高中階段新老教材交替問題，委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程，提供給相關(guān)地市使用,，并在省基礎(chǔ)教育資源平臺提供訪問端口,。三是組織線上輔導(dǎo)答疑。各地各校組織在線學(xué)習(xí)的同時,，可利用微信群,、QQ群、釘釘,、騰訊會議等免費在線交流方式,，組織教師進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo)，跟蹤學(xué)習(xí)成效,。四是要建立線上班會,、線上家長會的工作機(jī)制，加強(qiáng)家?；?，引導(dǎo)家長做好學(xué)生管理和輔導(dǎo)，科學(xué),、適度安排學(xué)生學(xué)習(xí),、生活和鍛煉，保障學(xué)生身心健康,。

3.家校協(xié)同育人,，營造良好學(xué)習(xí)交流環(huán)境。學(xué)校要積極主動與學(xué)生家長溝通,，給學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。班主任要和家長保持密切的溝通聯(lián)系，動員家長主動配合學(xué)校和衛(wèi)健疾控部門開展的各項調(diào)查摸底工作,，配合老師幫助學(xué)生在家做好學(xué)習(xí)安排,。教師要以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法和遠(yuǎn)程教學(xué)管理方法,，創(chuàng)新教學(xué)方式,，提高教學(xué)效果。家長要關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理健康,，及時向?qū)W生傳達(dá)黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案,，增強(qiáng)自我防病意識和疫情防控信心，做到科學(xué)防控疫情,。

三,、組織保障

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實屬地責(zé)任,。在省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班和省教育廳學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作專班領(lǐng)導(dǎo)下,，各地教育行政部門要健全完善組織機(jī)構(gòu),，制定工作方案，加強(qiáng)部門溝通協(xié)作,，形成各負(fù)其責(zé),、齊抓共管、共同推進(jìn)的工作格局,，督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實學(xué)生秋季開學(xué)的各項防控措施和準(zhǔn)備工作,，落實好屬地管理責(zé)任。

(二)確保“課前到書,、人手一冊”,。各地教育行政部門要與新華書店科學(xué)統(tǒng)籌安排，在做好疫情防控工作的同時,，堅持“一校一案”,，優(yōu)化細(xì)化教科書配送、發(fā)放工作措施和流程,，嚴(yán)密做好各環(huán)節(jié)的消毒和防護(hù)工作,，落實“一人一袋”，安全有序做好秋季中小學(xué)教科書供應(yīng)保障工作,，保證中小學(xué)教科書到校率,、到生率均實現(xiàn)100%,，完成“課前到書,、人手一冊”任務(wù)。

(三)校內(nèi)校外統(tǒng)籌做好“五項管理”和“雙減”工作,。各地各校要加強(qiáng)作業(yè),、睡眠、手機(jī),、讀物,、體質(zhì)等五項管理，促進(jìn)學(xué)生能夠提高自身的綜合素質(zhì),，實現(xiàn)自我的全面發(fā)展,、健康成長。學(xué)校要做好作業(yè)統(tǒng)籌管理,，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu),，嚴(yán)控書面作業(yè)總量。指導(dǎo)家長和學(xué)生制訂學(xué)生作息時間表,，確保學(xué)生睡眠時間,。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力,。加強(qiáng)課外讀物管理,，確保符合方向性,、全面性、適宜性,、多樣性和適度性原則,，大力培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣。要合理安排學(xué)生校內(nèi),、校外體育活動時間及課間活動時間,，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理。加快推動我省“雙減”工作落地落實,，各地各校要制訂課后服務(wù)具體實施方案,，建立完善經(jīng)費保障機(jī)制，確保今年秋季開學(xué)后實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋,，并努力實現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋,。

小學(xué)生安全注意事項

常見踩踏的四個誘因

一、人群較為集中時,，前面有人摔倒,，后面人未留意，沒有止步,。

二,、人群受到驚嚇，產(chǎn)生恐慌,，如聽到爆炸聲,、槍聲，出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,，在無組織無目的的逃生中,，相互擁擠踩踏。

三,、人群因過于激動(興奮,、憤怒等)而出現(xiàn)_，易發(fā)生踩踏,。

四,、因好奇心驅(qū)使，專門找人多擁擠處去探索究竟,，造成不必要的人員集中而踩踏,。

由于擁擠踩踏引發(fā)的重大人員傷亡事故，近年來時常見諸報端,，它們可以總結(jié)為三種狀況：

一,、由節(jié)日或者宗教事件引發(fā)的踩踏事件，這也是傷亡最為嚴(yán)重的情況,。

二,、重大的音樂或體育比賽,。

三、由于美國在全球發(fā)起反恐戰(zhàn)爭,，恐怖襲擊也易發(fā)生踩踏事件,。

眾多造成嚴(yán)重人員傷亡的踩踏事故，無論何種原因,，都有一個共同之處：在成千萬人的集會中,，少數(shù)人發(fā)生異常情況，真實信息傳播不暢,，流言引起人群激動,、慌和混亂，秩序難以維持,，最終釀成悲劇,。

開學(xué)安全注意事項

(1)定期檢查家用電器的線路，以防老化而引起觸電和火災(zāi),。

(2)不要用手玩弄電源插座或絕緣不好的電燈燈頭,。

(3)收音機(jī)、錄音機(jī)和電視機(jī)等家用電器突然停止運轉(zhuǎn),，或照明不亮,，或開關(guān)繩已斷時，請專業(yè)人員來修理,。

(4)看電視,、聽錄音，插電源插頭時注意手指不要觸及簧片,，以防觸電,。

(5)電線及插座不要讓孩子摸到,，插座可用塑料蓋蓋住,，或使用安全插座，以免孩子不小心觸電,。

(6)使用電熱毯,，應(yīng)在入睡前將電熱毯預(yù)熱，睡覺時一定要切斷電源,。

(7)認(rèn)識電的危險標(biāo)志,。不要在高壓電或變電器周圍玩耍，如捕捉蝴蝶,、蜻蜓,，放風(fēng)箏等。不要爬電線桿,，防止觸電,。

(8)當(dāng)他人發(fā)生觸電時,，切不可直接用手去拉觸電的人。

(9)雷雨天氣,，當(dāng)閃電和雷聲劇烈時不要到陽臺或門口處逗留;不要在大樹下,、電線桿旁或高屋墻檐下避雨，以被防雷電擊傷,。

(10)不要把鐵絲纏在電線上,。

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