每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
小王子讀書筆記800字 小王子讀書筆記3000字篇一
“忘記朋友可是令人心痛,要知道,,朋友并非人人都有”想起上課時一起因為發(fā)呆而被點名罰站的朋友,,下課后手牽手排隊小賣部,記得對方生日和一切古怪癖好,,在歷史課上頻繁的傳紙條聊天,,說起對方糗事時哈哈大笑趁老師來到前把臉埋進書本,。替我擦干眼淚,訓斥我的懶散不堅強,,牽我的手鼓勵我勇敢的表白,。我想這是我在讀書生涯收獲最美的寶物,我最親愛的好朋友們,。
讀書生涯結束后,,認識新的人新的環(huán)境。以畢業(yè)為轉折點再也沒有頻繁見面的機會,,身邊的人告別離開,。不知什么時候尷尬不適出現在手機兩端,不能似以前暢快說話聊天,。聊天界面停留在你發(fā)出消息的那一條,,再也沒有更新過。但好在現在依然有可以真心相處互開玩笑的朋友,,我們彼此了解對方脾性,,能陪伴對方走過難過不適,在一起看場電影嗷嗷大哭后互相為對方加油,,在她蓬頭垢面時安慰她笑一個就很漂亮,。我望著她,愿意去相信她為我做點什么并不是圖我什么,,僅僅是她愿意,。所以啊,遺忘一定會有的,,但像詩篇里歌頌的友情永恒美好也一定會有的,。
這本書里還有一個小狐貍,它總是教著小王子一些道理,?!叭祟愐呀浲涍@條真理,但你千萬不要忘記,,你要永遠為你馴化的東西負責,,你要為你的玫瑰負責?!币郧白x的時候總在想,,一朵玫瑰有什么好負責的?它花開花謝從不由人,,為何要為它負責,?后來想想也許這個玫瑰不單單指玫瑰,它可能是一個愛人或是一份要盡全力做好的工作,,或是一種毅力堅持的體現,,它可以是實體的某種物體也可以是虛擬空間的精神力。
我不由得想到自己,,想到自己的工作,,自己的性子一直是懶散的,甚至我不太去管它發(fā)展成什么樣,,但是我現在走上工作崗位,,我不得不讓自己做出改變,我需要責任心,,耐心,,去為我的同事保駕護航,我要為我的工作負責,?;仡^看看以前的自己,現在的我應該在慢慢扛起責任二字吧,。具體的,,微小的又或是巨大的,很多很多的責任在生活的每分每秒,。只有伸開手去接住它,,它才能握住你的手掌,從中開出玫瑰花,。不然的話,,它只是一粒失敗的種子?!鞍盐易兂擅倒宓幕▓@吧”我對自己說,,可能會有磨難或痛苦試圖擊退我,但那不正說明我的人生充滿光,,是一座幸福的花園嗎,?
我的小王子教會我去認識愛,善待朋友,,鼓勵我承擔我的責任,,保護好玫瑰花園,那么朋友,,你的小王子教會了你什么,?
小王子讀書筆記800字 小王子讀書筆記3000字篇二
我在家中,仔細閱讀,、欣賞了這本名叫《小王子》的書,。它講述了一位飛行員因飛機故障,被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中,遇見了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇,。
后來知道了是一位居住在b612星球上的小王子,,因為想了解其他星球,于是就開始了他的星球之旅,。途中,,他遇見了驕傲而又孤獨的國王、愛慕虛榮的人,、奇怪的酒鬼,、忙碌的實業(yè)家、守時的點燈人和自大的地理學家,,最后來到地球認識了“我”,,與我結成莫逆之交的故事。
小王子與“我”相遇后,,開始了一點點的交心,。一天,在沙漠上,,小王子與飛行員口渴極了,,想要找口井打水喝??墒嵌颊伊艘惶炝?,卻依舊一無所獲?!拔摇睅缀醴艞壛?,但是小王子仍然在鼓勵著“我”,沙漠很美,,它之所以美,,是因為在它的某個角落里藏著一口水井。加油!我們一定能成功!“小王子的話使我精神振奮,,讓我覺得我們還有希望,。于是我們肩并肩地朝前走去。沒想到,,我們竟然找到了一口水井!我和小王子喝完水后,,香香甜甜地去夢中的世界里游玩去了。
自從讀了這本書后,,我對自己才有了反思:真正的朋友是不會為了些雞毛蒜皮的事鬧翻的:真正的友誼是堅不可摧的,。我們都要珍惜自己的友誼并去維護它!因為友誼是每個人必不可少的。
小王子真是我們的良師益友,,純潔地凈化著我們的心靈,。
讀《小王子》筆記
再一次拿起《小王子》,,腦海里就浮現了一個飛行員記錄的那段很神奇的經歷。我覺得這個童話故事雖然很美,,但又有點悲傷,。文中的主人公是一個幼小的外星人,一個可愛的愛旅游的,、對外面世界很好奇的小王子,,經歷的一些有意思的事,。
這個小王子飛離了自己那顆小小的星球,,在宇宙里轉了一大圈,拜訪了一些其他的星球,,看到了很多讓小王子不理解的事,。后來,小王子遇到作者”我“,,和”我“建立了很深的友情,,小王子把自己對玫瑰花的想念和愛護表達到了極點,”我“畫了一只羊送給小王子,,小王子卻要求”我“給羊畫上口罩,,他擔心帶回去以后,羊吃掉自己的玫瑰花……一年以后,,他告別了”我“,,回到了自己的空間里。
小王子不是孫悟空,,他不會施展七十二變化,,更不會騰云駕霧,但他堅持要回到自己的星球,,還差點丟了自己的性命,。讀到這里,我想起了火箭飛天,,那是經過多少人的辛勤付出和反復實驗,,才可以到達太空的呀,如果做事情沒有恒心和毅力,,就不會成功,。
這個童話沒有什么驚天動地的大事和千奇百怪的東西,可小王子對”我“的信任,,像一個孩子遇到了親人那樣真誠,,雖然平淡卻很感人。他們互相幫助鼓勵,,經過了很多波折,,終于在沙漠里找到了水井……讀到他們分手時,,我也很難過。我覺得人與人的交往應該簡單,,只付出不索取,,相信大家都是快樂輕松的。
書中的小王子可愛,、善良,、天真、單純……我非常的喜歡,,讓我不由自主的想到以前的自己,,為什么不能像小王子一樣保持自己的特點,堅持自己的原則呢?也許在我長大的過程中,,我會看到和經歷很多自己不能理解的事情,,但保持有主見,善良,、有愛心的性格我覺得很重要,。
每一本書都蘊涵著作者獨特的思想,細細品味,,能從其中收獲很多有利于自己成長的道理,,我愛讀書,我會堅持讀書,,直到實現自己的目標,。
小王子讀書筆記800字 小王子讀書筆記3000字篇三
前幾天我在書店看到了一本書,這本書的書名叫小王子剛剛看到這本書我就深深的喜歡上了這本書,,媽媽見我這么喜歡這本書立馬就買下了,。
小王子這本書是法國的安東尼·德·圣艾修伯里寫的,安東尼·德·圣艾修伯里寫的這本小王子是在1943年出版的,,這個故事主要講了在一顆遙遠的星球上住著一為小王子,,他和花兒一起生活在一起,愛,、寬容在他心中波瀾起伏,,于是,他懷著憂傷離開了自己的星球,,離開了他深愛的玫瑰花,。
小王子游歷了眾多星球,那里住著滿心控制欲的國王,、自以為是矛盾重重的酒鬼,、唯利是圖的商人、忠于職守的燈夫,、教條主義的地理學家……
小王子更加憂傷了,,他不明白他們都在追求什么,?權利?虛榮,?利益,?僵化了的知識?最后小王子到了地球,,小王子明白了他自己的愛——擁有自己的玫瑰,,就擁有了自己的世界。
為了回去看玫瑰,,小王子舍棄了自己的身軀,,回到了自己的星球,守護自己的熱愛——玫瑰花……
我非常喜歡這本書,。讀了這本書,,我懂得了很多的做人的道理,也知道大人也會做錯事,。所以我們孩子在成長的過成中要永遠保持這一顆純凈的心靈,才能找到我們真正尋找的東西,!
小王子讀書筆記800字 小王子讀書筆記3000字篇四
這是一個平實無華的童話,,既沒有離奇的情節(jié),也沒有驚天動地的壯舉,,故事在平淡的鋪敘中展開,。童真、憂傷,、哲理碰撞在一起,,讓人忍不住細細咀嚼,琢磨每一個情節(jié)的含義,。這部作品的魅力,,就在于其豐富的內涵和廣泛的象征意義,在于其象征意義的或明或暗,。
小王子有著孩童一樣沒有被世俗污染的心思和眼光,,卻因他獨特的生活環(huán)境,多了幾分孩童沒有的憂傷,。他的星球很小,。他有一朵花,他很愛她,,但不知怎樣去愛,。他有三座火山,每星期打掃一遍,,連死火山也打掃,。他遇到國王,、愛慕虛榮的人、酒鬼,、實業(yè)家等等各種各樣的人,,但他最喜歡點路燈的人,因為他所關心的是別的事而不是他自己的,,他甚至想和他成為朋友……
讀罷這本書,,仿佛剛剛穿行了一個彌漫著淡淡玫瑰芳香的夢境。它營造了詩一般的意境,,既針砭了時弊,,鞭撻了世界上的丑惡現象,又展示了一個延綿不斷的經驗流中的人生本質,,試圖指出一跳通向人類文明“理想境界”的道路,。
《小王子》運用的象征式扎根于現實的。作者以哲人的眼光來看待生活,,以跨越時空的界限來研究長期積累的,、具有普遍意義的心理經驗。這篇童話是作者從生活中提煉,、升華的人生哲學的集中表現,。正如加繆在談及神話時指出的:“像最偉大的藝術家們一樣,梅爾維爾把他的象征建立在具體之上,,而不是在夢的質料之中,。神話的創(chuàng)造才具有天才的特性,僅僅是因為他將神話置于厚實的現實之中,,而不是置于想象的流云之中,。”
作者圣,???颂K佩里將童話置于豐富的現實生活之中,讓象征在現實中扎根,。他首先是實干家,,是功勛卓著的飛行員,其次是作家,。他的作品不僅是對他切身經歷的描寫,,而且也是其人生經驗的總結。他冒著生命危險,,克服了常人難以忍受的困難,,飛行魚安第斯山上空的云霧之間;他飛越大西洋和撒哈拉大沙漠,,來往于歐美大陸,。他曾在沙漠中瀕臨死亡,,奮力掙扎,最后得到營救,;大敵當前,,他為救國救民,不顧傷殘的身體,,繼續(xù)頑強地在天空中與法西斯的飛機搏斗,,直到為國捐軀。他是“開拓航線的先鋒,,以其堅忍不拔和百折不撓的精神為法蘭西之翼增添異彩”,。“他筆下的每一個字都發(fā)出真實的鳴響,?!薄八耐捈捌湎笳鞫贾哺诂F實之中?!辈贿^,,其中有的直白,有的含蓄,,有的寓意深邃,。
下面簡單闡述本書中的象征特點。
1.第一類象征直白而透明,。
諸如:醉心于權勢的孤獨的國王(政治權力的象征),貪得無厭,、一味追求金錢的市儈(金融權力的象征),,學究氣十足、脫離實際的地理學家(精神權力的象征),,孤芳自賞的虛榮迷,,因循守舊、缺乏獨立思考,,但具有實干精神的點燈人,,忠于職守的扳道工,以及盲目的鐵路乘客,,都是我們日常生活中屢見不鮮的人物,。他們源于現實生活,性格突出,,經過作者的加工提煉,,更具有象征意義和普遍意義。
2.第二類象征需要經過仔細揣摩,、反復思考才能理解其中的含義,。這類象征都取材于生活,,且為我們所熟知。比如,,“蛇”“狐貍”“花”“回升”“水與井”等象征什么,?寓意何在?若停留在表面,,就會莫名其妙,;若經過思考,能像列維,?斯特勞斯所說的那樣,,為這些象征在“歷時性橫組合軸”與“共時性縱組合軸”上定位,那么,,就可理解這些象征的真正寓意了:“蛇”是具有強大威力,、猜破一切謎底的死神;“狐貍”是最純潔,、最智慧的動物,。作者通過他的嘴道出了交往的秘訣:為了交朋友,就必須經過“馴養(yǎng)”,,建立聯系,,樹立責任感,必須“用心靈洞察一切”,。
在本書所有角色以及象征含義中,,我最喜歡小王子的玫瑰花?!盎ā笔菒酆托腋5南笳?,她置身大地,網織聯系,,認為人是一種無根的,、只有虛假自由的生靈,只不過是風和命運的玩物,。她嬌弱而任性,,需要友誼的撫慰和愛的澆灌,卻很愛面子,,不肯直白地像小王子表達愛意,。她還有很多缺點,比如驕傲自大,,虛榮心重,,愛說謊,耍小花招,但她做這一切除了因為自恃美貌,,全部出于想讓小王子喜歡她,、照顧她,想和他成為朋友,,她只是不知道正確的方式而已,。她外表驕傲、堅強,,其實心里也有脆弱的地方,,她會用兇惡的口氣把小王子趕走,只是不想讓他看到自己的眼淚,。小王子的旅行讓他明白了自己對花的愛,,他應該對他愛的這朵花負責任,保衛(wèi)她,、守護她,,這是一件很嚴肅的事情。
童話中含蓄的結尾預示著小王子并沒有死,,他或許回到了自己的星球,。如果又一天地球上消除了丑惡現象,人間充滿了溫暖,、真情和友誼,,他可能還會回來。
小王子讀書筆記800字 小王子讀書筆記3000字篇五
“馴服”是《小王子》寓言里常出現的一個詞,,書中解釋的“相互的關系”,。我的理解是指“互動”、“影響”,、“改變”,,應該是平等的、相互的馴化,、順從。用書中的詞語,,愛就是馴服,。如果沒有馴服,就沒有關系,。書中說道“一旦你馴服了什么,,就要對她負責,永遠的負責,?!蓖瑯樱惚荒撤N美好的東西馴服,,也是一種成全,?!?/p>
們有沒有為生活所馴服?生活的真諦是什么?在小王子的眼里,真諦是超越一切有關物質的,、外在的和機械的,。只跟愛、情感,、靈性有關,。
小王子在地球上看到5000多朵玫瑰花,他沒有深的印象,,因為他沒有馴服地球上的玫瑰,。而他對他的星球上的一朵玫瑰,由于投入傾情,,他已陷入愛的痛苦之中,。他告訴人們,人不能夠擁有你不費心不費神得來的珍貴東西,。馴服,,真的是雙向的。比如,,你不用心生活,,也就享受不到生活的對于你的意義。
當然,,生活首先得活著,,必須得有物質形態(tài)、秩序邏輯,。這和一切生物是一樣的,。但可以肯定的是人活著決不是生活的全部。人,,作為高級生物,,還得有心靈活動、精神生活,,哪怕是虛幻的縹緲的甚至是對活著本身的否定……
閱讀,,無疑是通往神圣生活的神秘通道。我記住了主持人邵蘿嵐老師引用的名言:讀書的意義大概就是用生活所感去讀書,,用讀書所得去生活吧,。
《小王子》再三強調,“看東西只有用心才能看得清楚,,重要的東西用眼睛是看不見的,。必須要用心靈去看。”
《小王子》是一部有關夢想,、浪漫,、靈性的成年人寓言,深刻的生活哲理,。是作者給成年人撿還遺落的東西,,這些東西非常純情、唯美且易逝,,人們往往還沒有好好看清它,,它就驟然泯滅,世界上還有比這更讓人憂傷心酸的事情嗎?
你想流淚,,就對了,,因為你觸摸到了……
小王子讀書筆記800字 小王子讀書筆記3000字篇六
第一次看《小王子》是在五六歲的年紀,小孩子的思維稚嫩而純潔,,只單純被小王子奇妙的經歷所吸引,。漸漸長大,心境有了天翻地覆的變化,。再次閱讀《小王子》,,不意外較最初有了更全面的感悟。雖然是童話故事,,卻處處透露著對社會,、對生活的哲思。
在旅途中,,小王子遇到了國王,,虛榮的人,酒鬼,,商人,,點燈人,地理學家,,他們都是理智的大人,,做著小王子無法理解的事。其實在我看來,,小王子遇見的每一個人都是現實世界的影射,,他們是大人,他們?yōu)槊麨槔?,他們無比忙碌,他們總是按照自己的所思所想去安排,,去命令小王子,,就像我們的父母對我們一樣,未曾考慮過我們是否愿意。我想,,這就是小王子為什么只將他們的星球當作落腳點而不是終點的原因,。
前段時間我在網上看到一個讓人惋惜的消息:一個十七歲的少年因在學校打架被母親責罵,沖動之下竟選擇了跳橋自殺,,沒有半點的猶豫,。就在短短的十三秒間,一朵鮮活的玫瑰枯萎了,。很多人都說是這個少年太脆弱,,太自私,一點兒都不考慮為他辛苦付出的父母,。少年心智的不成熟固然是悲劇釀成的一方面原因,,但父母真的就沒有錯了嗎?難道他們對孩子一次又一次的精神暴力,,不是將孩子步步推向死亡邊緣的殺手嗎,?
這樣活生生的例子,不在少數,,在微博刷屏的美國名校常春藤女博士事件,,網友稱之為人間悲劇。常春藤女博士的母親很厲害,,是一個老藝術家,,有一點完美主義。她去美國看望正在讀書的女兒,,不知怎的兩人就爭吵起來,,面對母親喋喋不休地指責,女兒問,,我是不是永遠都沒法讓你滿意,,母親反問,你覺得自己做得很好嗎,?女兒沒有一刻猶豫,,轉身就跳下來了陽臺,一轉身就是陰陽兩隔,。母親的步步緊逼,,在孩子心中積攢失望,最終化作絕望,,只有以死亡作為解脫,,排遣痛苦。
曾經讀到過這么一段話:“我們每個人生在世界上都是孤獨的,,因此我們只能孤獨的行走,,盡管身體相互依傍卻并不在一起,,既不了解別的人,也不能為別人所了解,?!蔽覀兠總€人都是單獨的個體,經歷的思索的都不相同,,人與人之間沒有可以傳遞的痛感,,沒有真正的感同身受。父母總會跟我們說,,我們難過,,他們更難過;我們痛,,他們更痛,。可是在斥責孩子時,,他們真的能夠感受到孩子那顆正在破碎的心嗎,?可知,孩子想要的不是栽種著萬朵玫瑰的玫瑰園,,或是馴化的狐貍,,他們想要的,只是他最信任的你,,無論何時何地都無條件的信任他,,理解他,鼓勵他,。
宇宙是一個大世界,,人的內心是一個小世界。小王子雖然只有一顆小小的星球,,但他內心的世界卻是繽紛的,,因為玫瑰對他的愛是包容的,理解的,。孩子們會有各種各樣的愿望,,但他們最大的心愿永遠都是被愛的人愛,被愛的人關注,。父母的肯定與鼓勵是對孩子最大的支持,,即使他們不再年幼。大人的世界很復雜,,他們只是一味的以他們認為對的方式來對我們好,,卻不知道我們真正想要的是什么,或者選擇性地忽略,。他們將自己沒有實現的理想傾注在我們身上,,鞭策我們前行,,只要到達終點,他們不在乎我們是否傷痕累累,。
狐貍說:“只有用心靈,才能看得清本質的東西,,眼睛是看不到的,。”孩子的心靈是最純粹的,,所以大人一眼就認定那幅簡筆畫是頂帽子,,而孩子卻能看出帽子實際上是一只吞掉了大象的蛇。你倘若愛上一朵生長在星星上的花,,那么,,在夜間,你看到天空就會感到愉快,,所有的星星都像盛開的鮮花,。同樣是星星,在不同的人眼里就不一樣,。你只要愛上一顆,,每顆星星都成了一口帶有生銹的轆轤的水井,每顆星都倒水給你喝,。就像小王子,,他欣賞玫瑰園中的每一朵,卻不會因此而停留,,因為那里沒有他獨一無二的玫瑰,。
地球上沒有小王子獨一無二的玫瑰,于是小王子離開了,,帶著他對愛的渴望,,回到屬于他的星球,去尋找他的玫瑰,。那個十七歲的少年離開了,,常春藤女博士也離開了,還有無數純粹的靈魂,,他們帶著期待,,沉睡在飄蕩的玫瑰種子的芽兒里,靜候下一個小王子的到來,。