確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏,。
幼兒園元旦活動方案與流程篇一
1,、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,,體驗親情,、友情和師生情。
2 ,、 感受過新年的
3 ,、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,,體驗成長的快樂,。
系列活動一:紅紅火火才藝秀
系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福
系列活動三:親親密密游戲樂
系列活動四:愛我你就抱抱我
1、召開相關(guān)會議,,確定活動方案
2 ,、制定活動詳細(xì)方案
3 ,、布置活動相關(guān)工作
4 、審核班級活動方案
5 事先貫穿家長準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語,。,。
、各類音樂帶子
7 ,、各種動物頭飾
8 ,、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛的小包包
20xx年12月 31 日上午 8:30-10:30
地點 :大一班教室
系列活動一:紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,,包含詩歌、音樂,、舞蹈,、音樂童話劇等 。
系列活動二:親親密密游戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,,通過親自互動游子,,增進(jìn)親自情感,。
系列活動三:猜猜我有多愛你 讓家長,、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心,、關(guān)愛,,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,,分三個環(huán)節(jié): 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四:老師向小朋友贈送新年禮物
系列活動四:愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝,。
>幼兒園元旦活動方案7
新的一年,新的祝福,,新的期待,。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。
活動安排如下:
20xx年xx月xx號
xx幼兒園大一班
xx老師
1,、英文報數(shù),,自我介紹。
2,、珠心算表演展示,。
3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道,?!?/p>
1、“我學(xué)你做,?!?/p>
游戲準(zhǔn)備:動物或生活物品圖片若干,。
游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作,。分組比賽,,由家長抽取
然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。
2,、“擊鼓傳花—猜謎語,。”
游戲準(zhǔn)備:小球一個,、小棒一個,、謎語紙條若干
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒
敲打桌子,,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜,。
1,、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>
2,、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
歡樂的時光總是過得很快,,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,,相信我們的明天會更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,,今天,,這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,,感謝各位家長的光臨,,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,,再見,!
幼兒園元旦活動方案與流程篇二
活動時間:20xx月x日
活動地點:幼兒園二樓多功能廳
活動形式:親子同樂活動
主持人:xxx
參加活動班級:xx班 xx班 xx班
活動目的:
1、 通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,,促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情,。
2,、 讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準(zhǔn)備:
1,、錄音機,、音樂磁帶《xxx》,、《xxx》、《xxxx》,、的士高音樂,。
活動流程:
(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,,大家新年好!因為您的孩子,,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭,。仿佛就在昨天,,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,,能干了,,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,,舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動,,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《xxx》)
宣布迎新年親子活動開始,。
冬天到了,,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《xxxx》
為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,,他們精心,、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……
一首動聽的歌,一份真誠的祝福,,好聽的一曲《xxx》道出了濃濃的過年情。
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),,感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂(每組6個家庭,,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個)(每班4個)
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,,下面,,請藍(lán)色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(3個×6組)
游戲規(guī)則:
6個家庭(一個孩子和一個大人),,站在起跑線后,,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”,。
發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,,直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2,、抬花轎(每班四個家庭參加,,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個)
主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準(zhǔn)備:床單3條
游戲規(guī)則:
以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),,站在起跑線后,。
發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),,到終點后返回起點,,第二個家庭出發(fā),依次進(jìn)行,,速度快的一組為勝!
3,、找寶寶(每組8個家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個)
主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗?zāi)醯挠螒颍?“找寶寶”,。請藍(lán)色愛心的家庭出來,。游戲規(guī)則是……
游戲準(zhǔn)備:床單8條
游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,,家長通過摸寶寶的手,,判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝,。
4,、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進(jìn)行游戲)(紅色27)
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,,下面,,請藍(lán)色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個呼啦圈
游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,,地上放很多圈圈,,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,,音樂停,,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,,以此類推,,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))
毛毛蟲游戲(18個粉紅色)
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),,今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲,?!堻S色愛心家庭的走出來。
活動準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條
參加人數(shù):分3組,,每組6個家庭,,共18個家庭。
活動玩法:
家長手,、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,,真熱鬧,,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,,請欣賞歌曲《xxxx》。掌聲歡迎
再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,,感謝他們給大家的祝福!
歡樂的時光總是過得很快,,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,,機關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束,,祝大家在新的一年里,快樂平安!
幼兒園元旦活動方案與流程篇三
通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,,使幼兒感受新年的愉快氣氛,,激發(fā)幼兒愿意與同伴,、老師、家長分享快樂的情感,。幼兒通過“個人才藝展示”,,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
提前與家長聯(lián)系,,和孩子一起編排好節(jié)目,;提前做好教室環(huán)境的布置。
第一部分:開場(主持人)
第二部分:集體節(jié)目
第四部分:親子游戲
第五部分:游園活動,,感受幼兒園大家庭的溫暖,,加深家園情、師生情,、親子情,。
第六部分:結(jié)束語,歡樂的時光總是過得很快,,感謝家長對本次活動的支持,,“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,,快樂平安,!
附:親子游戲
1.穿衣服比賽
道具:相同的衣服三套。
玩法:每次請三位家長和幼兒參加,,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,,誰最快為勝,。
2.兔子跳圈
準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫好起點和終點
玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,,家長在“家”等待寶寶,。讓寶寶離開圈2米,從起點模仿兔子跳到終點,,哪組跳得快,,哪組就獲勝。
3.親子接力
材料:球
玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可),,聽到指令后跑向?qū)γ?,讓孩子拿起球后,家長繼續(xù)抱著孩子返回起點處,。
4.壘柱子
準(zhǔn)備:小拉車兩輛,,易拉罐十個,大簍子兩個。
玩法:兩名幼兒為一組競賽,,幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車,,然后趕緊拉到終點,讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,,誰先壘完誰就贏,。
5.看誰摸得對
玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米),。先把家長的眼睛蒙上,,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子,。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,,摸不對的以后還有機會,。
6.找相同
玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,,音樂一起,,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,,在規(guī)定的時間內(nèi),,看誰拿得最多,最多的一組為贏,,就可以得到獎票一張,。
規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。
7.大家一起來投球
準(zhǔn)備:幾個襪球和一只小塑料盆,。
玩法:找一段鐵絲,、銅絲或電線,彎成圓形,,兩端各留出一小段,,做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,,家長在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子,,然后數(shù)數(shù)哪個孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝,。
8.拾豆豆
準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)
玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,,讓孩子用手去拾,,并放入瓶子內(nèi),家長加以引導(dǎo)和必要的幫助。
注意:孩子撿豆豆時,,媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,,以免孩子將豆吞入口中。
9.找朋友
準(zhǔn)備:家長協(xié)助幼兒,、老師收集,、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊,、干凈的襪子(手套,、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個大盆里,。
玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套,、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對,。(根據(jù)場地,,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時進(jìn)行若干組。)
注意:家長在原地給予幼兒配對指導(dǎo),,幼兒可以跑動接受家長指導(dǎo),。根據(jù)配對成功多少給予相應(yīng)的獎勵。
10.放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,,托班組,。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),,面對面排,。
開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,,雙手上舉,,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個,。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,,看哪對先放完。
11.趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小皮球為一對,,共若干對,;網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲,。
一家三口為一組,,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,,孩子趕小球),,要求兩球同時到達(dá)終點,,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
12.運彩球
準(zhǔn)備:彩色的球,、圈
玩法:適用于小班幼兒,,每班10名幼兒,分兩對面站立,,用圈趕彩球行進(jìn)走,,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力,。
13.剝桔子
準(zhǔn)備:小桔子50只,,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,,跑回來剝掉皮給家長吃,,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,,看哪隊最快為勝,。
14.搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球,;拴氣球的繩子,。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,,用力把氣球坐爆。
分組比賽,,小組第一晉級下一輪,,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,,分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行,。
15.開火車
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝,。(必須下蹲走)
幼兒園元旦活動方案與流程篇四
20xx年元旦即將來臨,,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁,。為了提高幼兒的交往能力和自信心,,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班,、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,,迎新年”活動。
幼兒才藝及家長才藝,,親子游戲
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己,。
2、讓幼兒在活動中體驗團(tuán)結(jié)合作,,增強友誼,。
3、讓家長積極參加,,為孩子做出榜樣,。
參與人員:實驗中班所有家長及小朋友
節(jié)目單:
開場:新年好
1、小拜年,,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2,、歌曲《好大一個家》(表演者:)
3、歌舞《踏浪》(表演者:)
4,、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>
5,、舞蹈《openyourdream>(表演者:)
6、歌舞《三只熊》(表演者:)
7,、詩朗誦《再別康橋》(表演者:)
8,、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)
9、舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10,、家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者:)
11,、歌曲《荷塘月色》(表演者:)
12、舞蹈《》(表演者:)
13,、親子游戲《同舟共濟(jì)》
14,、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:)
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:等)
16,、家長游戲《紙杯傳水》
17,、武術(shù)操《精忠報國》(表演者:全體男生)
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:)
19,、自由表演時間段
20,、親子游戲《春雷陣陣響》
21、頒發(fā)紀(jì)念品
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》
(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)
幼兒園元旦活動方案與流程篇五
二,、主持人:孫新英(進(jìn)入活動場地)
尊敬的各位家長,,親愛的小朋友們:
大家好!
今天是20xx年的最后一天,明天將迎接嶄新的20xx年,,在此我代表小班全體老師歡迎各位家長的到來,,并祝在座的各位家長身體健康,,笑口常開,工作順利,,幸福美滿!祝小朋友們身體健康快樂的成長!20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始:
1,、請欣賞丁文琪、鄭文菲等小朋友帶來的歌表演《新年好》,。
2,、京劇是我們中華民族的國粹,是我們的國寶,,請欣賞由丁瑞祥老師帶來的京劇,。
3、請欣賞由張成智,、張書函等小朋友帶來的古詩《靜夜思》
4,、請欣賞由孟星霓與爸爸帶來的歌曲《我愛我家》
5、由張書涵,、鄭文菲等小朋友帶來的兒歌表演《什么開花步步高》
6,、教師才藝展示:由房愛萍,、張紅梅老師給我們帶來歌曲《新鴛鴦蝴蝶夢》
7、沒有媽媽就沒有現(xiàn)在的我們,我們的成長離不開媽媽辛勤的養(yǎng)育,感謝媽媽對我們的養(yǎng)育之恩,,現(xiàn)在由李承燁和媽媽演唱《我的好媽媽》
8,、請欣賞由鄭文菲和小朋友們以回答的形式展示兒歌《手影游戲》
9,、請欣賞由李雨彤、孟星霓等小朋友帶來的歌表演《春天》
10,、歡樂動起來,,請欣賞有老師帶來的健美操
11、游戲《找媽媽》
時間過得真快,,在不知不覺中,,我們的聯(lián)歡會就要結(jié)束了,就讓我們一起唱著《新年好》這首歌來結(jié)束我們的聯(lián)歡會,。
幼兒園元旦活動方案與流程篇六
1,、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛,;
2,、通過創(chuàng)編打鼓的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力,;
3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性,。
蠟筆,、鼓,、面具,;《新年好》背景音樂。
(一)激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣
1,、創(chuàng)設(shè)帶上面具,,向幼兒拜個早年;
2、我們今天要開個“假面舞會”,,可好玩了,,小朋友們想不想去,?可是你們沒有面具,怎么辦,?
(二)引導(dǎo)幼兒制作面具
1,、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,,并用繩子系好),,引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案,;
2,、面具做好后,,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”,。
(三)播放音樂,,幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓,,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓,;
2,、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,,體驗過新年的快樂,。
恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛
在美工區(qū),,提供豐富的操作材料,,供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品,,增添過新年的氣氛,。
幼兒園元旦活動方案與流程篇七
開場白:
日月穿梭,寒暑交替,,新的一年向我們走來,, 新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈,!新年的歌聲即將唱起,,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,,我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中三班,,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動: 在這個歡樂的日子里,,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中三班的三位老師、小朋友對你們的到來,,表示熱列的歡迎,,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助,。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,,驗證著孩子們一點一滴的進(jìn)步,,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的 20xx 年,,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧,!
系列活動一:紅紅火火才藝秀 系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福 系列活動三:親親密密游戲樂,。系列活動四:愛我你就抱抱我
活動總目標(biāo):
通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,,體驗親情,、友情和師生情。 2 ,、 感受過新年的 3 ,、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,,體驗成長的快樂,。
活動準(zhǔn)備 :
召開相關(guān)會議,確定活動方案 2 ,、制定活動詳細(xì)方案 3 ,、布置活動相關(guān)工作 4 、審核班級活動方案 5 事先貫穿家長準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語,。,。 6 、各類音樂帶子 7 ,、各種動物頭飾 8 ,、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛的小包包
活動時間 :
20xx 年 12 月 31 日上午 8 : 30~10 : 30
活動地點 :
中三班教室
活動提綱:
系列活動一:紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,,包含詩歌、音樂,、舞蹈,、音樂童話劇等 。
系列活動二:親親密密游戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,,通過親自互動游子,,增進(jìn)親自情感。
系列活動三:猜猜我有多愛你 讓家長,、教師,、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,,也能懂得感恩,,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個環(huán)節(jié): 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四:老師向小朋友贈送新年禮物
系列活動四:愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,,家長各自抱起自家的寶貝,。
具體活動過程:
放鞭炮 幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,,聽音樂入做
說:
1 ,、新年賀詞
請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。
老師朗誦《新年小詩 》
雪花一片一片輕飛,,學(xué)問一點一點積累,,
親愛的爸爸媽媽 ------ ,我不再讓你們陪我睡,。
光陰一天一天不回,,小樹一棵一棵成倍,
親愛的爸爸媽媽 ------ ,,我是你們最大的安慰,。
鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內(nèi),,
親愛的爸爸媽媽 ------ ,,我會把明天變得更美,。
兒歌朗誦
我們中三班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,,但已學(xué)會了不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《新年》《吹泡泡》,、《大河馬》《大白鵝》《小金魚》《紅眼珠》《小青蛙》《三字經(jīng)》 古詩串燒《春曉》《憫農(nóng)》《池上》《小池》《獨坐敬亭山》《相思》
幼兒知識問答《世界之最》抽簽形式抽取不同的智慧樹給小朋友帶來的問答,,幼兒回答問題后可以摸一個禮物
跳
集體舞《鈴兒響叮當(dāng)》《快樂愛拉蕾》《感恩的心》《大家一起來》過了新年,小朋友門又長大一歲了,,高興嗎,?讓我們唱起來跳起來
唱:
《春天在哪里》,、《新年好》、《國旗多美麗》,、《如果高興你就拍拍手》,、《朋友越多越快樂》
演:
音樂情景劇《母鴨帶小鴨》、 音樂童話劇《兔子和狼》
親親密密游戲樂
親子游戲( 1 )《看誰摸得對》
孩子是每個家庭的重心,,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,,喜歡玩什么,喜歡
穿什么等等,,可以說是了如指掌,。下面我們這個游戲《看誰摸得對》,就是想考驗一
下各位家長,,看您對自己的孩子是不是真正的了解,。 游戲玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔 3 米),。先把家長的眼 睛蒙上,,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子,。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,,
看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,,摸不對的以后還有機會,。
親子游戲 2 《十二生肖成語大全》運用擊鼓傳花的游戲,請出四位家長,,抽出生肖卡,,說出相關(guān)成語,如:膽小如鼠,。,。?;㈩^虎老,。。,。
猜猜我有多愛你
家長,、教師,、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,,分三個環(huán)節(jié): 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四:老師向小朋友贈送新年禮物,。
愛我你就抱抱我
老師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感受到老師的愛,其次每位家長家長到各自幼兒身邊抱起孩子,,讓他們感受到家人的溫暖。最后所有家長孩子老師一起跳《快樂崇拜》的舞結(jié)束本次活動,。
(附)音樂童話劇《小兔和狼》
活動角色:兔子,、大灰狼、小鴨,、豬小弟,、狗大哥;
活動準(zhǔn)備:動物頭飾,,大灰狼尾巴,,鴨子服裝,兩棵樹(用花裝飾),,籃子,,音樂若干,車子
活動劇本:
音樂《小兔和狼》想起
場景 1 :
四只兔子圍著兩棵樹隨音樂蹦蹦跳跳入場:“今天天氣真好啊,,我們一起來做游戲吧,。” 兔子盤腿坐在樹中間圍圈玩《拍手歌》游戲,。
大灰狼垂頭散氣入場,, “我們是大灰狼,我們都沒有朋友,,哎,,真孤單!” 突然用手指著游戲的兔子們做驚奇狀并拍手:“咿,,那不是兔子們在游戲嗎,?我們可以找他們做朋友啊,!”
歌曲《兔子和狼》:
大灰狼:對面的兔子你看過來,,看過來,看過來,,我長的樣子并不可怕,,其實我很可愛。
兔子:“我上看,,下看,,左看,右看,,看來看去你都是個大壞蛋,,我想了又想,,我猜了又猜,,做朋友的問題還真難辦,!”
大灰狼:兔子們,你們愿意做我們的好朋友嗎,?
兔子:不愿意,。
大灰狼:為什么?
兔子:因為你們總是騙人,,做盡壞事,。
大灰狼:不是不是,我們其實是很可愛的,,我們做了很多好事呢,。
兔子:真的嗎?
大灰狼:不信你聽聽……
場景 2 :
豬小弟圍著樹隨音樂玩耍,,突然抱住自己的肚子做痛苦狀“哎喲,,哎喲,我肚子好痛??!”
大灰狼 1 模仿狼的樣子入場并很著急的樣子:“豬小弟,豬小弟,,你怎么了,?”
豬小弟:我肚子好痛啊。哎喲,,哎喲……
大灰狼 1 摸摸豬的頭:別著急,,我送你上醫(yī)院吧。很快會沒事的?。ɡ菙v扶著豬小弟退場)
場景 3 :
小鴨子隨音樂《迷路的小花鴨》模仿鴨子走路,,著急地喊著:“媽媽,媽媽,,你在哪里呀,?……”,到場中間嗚嗚哭著坐地,。
大灰狼 2 模仿狼的樣子入場并很擔(dān)心的樣子:“黃小鴨,,黃小鴨,你怎么了,?”
黃小鴨:我迷路了,,找不到媽媽了,嗚嗚……
大灰狼 2 :別哭了,,我送你回家吧?。ɡ菙v扶著豬小弟朝鴨媽媽走去)
大灰狼 2 :鴨媽媽,小鴨子迷路了,,我送它回家,。
鴨媽媽:謝謝你,。(鴨媽媽抱著小鴨子做高興狀并與黃小鴨對話)
大灰狼 2 :不用謝,再見,!
場景 4 :
小狗隨音樂推著車艱難的走著入場,,走到中間把車停住,做檫汗?fàn)?,“哎,,真累啊,!?/p>
大灰狼 3 模仿狼的樣子入場很熱情地給小狗打招呼:“狗大哥,,這么早去哪啊,?”
小狗微笑:“剛從集市里買了很多東西,,準(zhǔn)備回家啊,哎,,都推不動了,。”
大灰狼 3 : “那我來幫你推吧,!”小狗很高興:“好?。 贝蠡依?3 和小狗一起推車退場,。
場景 5 :
兔子和狼一起出現(xiàn),,兔子點點頭舉起大拇指表揚大灰狼:“恩,大灰狼,,你們真棒,!”
歌曲《兔子和狼》:
大灰狼:對面的兔子你看過來,看過來,,看過來,,我長的樣子并不可怕,其實我很可愛,。
兔子:“我上看,,下看,左看,,右看,,看來看去你也不象個大壞蛋,我想了又想,,我猜了又猜,,做朋友的問題還真好辦!”
大灰狼和小兔子牽手圍成圈,并喊著“豬小弟,,黃小鴨,,狗大哥,來,,我們一起交個朋友,,我們來跳個舞吧,!“
所有成員上場隨歡快的音樂跳舞,。
附:十二生肖成語
鼠: 鼠目寸光 抱頭鼠竄 膽小如鼠 過街老鼠
牛: 對牛彈琴 牛頭不對馬嘴 風(fēng)馬牛不相及 神牛郎織女 九牛二虎之力
虎: 如虎添翼 虎虎生威 狐假虎威 虎背熊腰 虎頭蛇尾 虎頭虎腦
兔: 狡兔三窟 兔死狐悲 兔死狗烹 守株待兔
龍: 龍騰虎躍 龍馬精神 龍飛鳳舞 乘龍佳媚 來龍去脈 車水馬龍
蛇: 筆走龍蛇 打草驚蛇 虎頭蛇尾 杯弓蛇影
馬: 害群之馬、馬到成功,、兵荒馬亂,、老馬識途、
羊: 亡羊補牢,、順手牽羊,、羊腸小道、羊毛出在羊身上,、
猴: 殺雞儆猴 尖嘴猴腮 猿猴取月,、沐猴而冠
雞:呆若木雞 雞犬不寧、雞毛蒜皮,、小肚雞腸
狗:偷雞摸狗,、狼心狗肺 、狐朋狗友,、狗急跳墻
豬: 人怕出名豬怕壯 豬狗不如 一龍一豬
一,、活動時間:12月31日
二、活動人員:全體幼兒,、家長,、老師
三、活動過程:
1,、來園活動(各班教室)
2,、生活活動
3、新年心愿包活動
準(zhǔn)備:紅信封,、紙,、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi),。
4、親子運動會
準(zhǔn)備:場地布置,、主持人一名,、音樂(新年好)
過程:
1) 律動“新年好”
2) 親子運動游戲
a.放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,,當(dāng)家長接過“爆竹”后,,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,,就算送到一個,。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完,。
b.運彩球
準(zhǔn)備:彩色的球,、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,,分兩對面站立,,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,,依次往返接力,。
c.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),,以此類推,,看哪隊最快為勝。
d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子,;各色氣球,;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,,復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆,。分組比賽,,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,,按照規(guī)則進(jìn)行,。
e.開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝,。(必須下蹲走)
f.袋鼠跳
準(zhǔn)備:大袋子四個,,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,,每次游戲找四組為一單位,,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米,。游戲開始后,,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,,爸爸媽媽接到袋子后,,要馬上套住自己的雙腿,,跳回孩子的起始位置,,以速度定輸贏。
g.揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條,。
玩法:一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),,幾個家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝,。
h.趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小皮球為一對,,共若干對;網(wǎng)球拍若干副,。
玩法:適用于大班的游戲,。一家三口為一組,爸爸站在終點線,,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,,孩子趕小球),要求兩球同時到達(dá)終點,,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點,。
幼兒園元旦活動方案與流程篇八
一、活動內(nèi)容:
《慶圣誕,、迎新年》
(一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流,。
(二)懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,,積極主動地參加集體活動,。
(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。
(一)場地準(zhǔn)備:教室
(二)材料準(zhǔn)備:活動所需的音樂vcd,、游戲所需的道具,、活動獎品。
(三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,,發(fā)放活動通知,。
(四)家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時到園參加活動。
李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備,。
卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
上午活動:
活動一認(rèn)識圣誕節(jié)
活動二裝飾圣誕樹
下午活動:制作圣誕祝???/p>
晚上活動:圣誕狂歡夜
(一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場,。
(二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。
(三)集體游戲:《找朋友》
游戲:《傳球》
(四)親子游戲:《秀一秀》
(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))
(六)送禮物:播放音樂,,圣誕老人分發(fā)禮物,。《鈴兒響叮當(dāng)》
(七)歌表演:《新年好》
(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束,。
結(jié)束活動:致家長感謝信,,播放共唱《happy new year》。
家長疑問解答
安全事項:注意孩子們的安全問題,。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象,。
緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,,照顧到孩子的心情,。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理