學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎,?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
教師要做自己的主人心得體會(huì)篇一
記得xx局長(zhǎng)說過這么一句話,,我最欣賞目標(biāo)明確,思路清晰的人,。其實(shí)我也認(rèn)為人的一生應(yīng)該是這樣的,,越簡(jiǎn)單越好。只需學(xué)會(huì)三件事:怎樣選擇,,怎樣堅(jiān)持,,怎樣放棄。每個(gè)人因?yàn)檫x擇不同而呈現(xiàn)出異彩紛呈的人生曲線,。這和我們的教育也有一定的關(guān)系,,學(xué)校到底要培養(yǎng)什么樣的人,?我們所生產(chǎn)的“商品”到底應(yīng)該符合什么樣的標(biāo)準(zhǔn)?這些問題都是圍繞著教育的起點(diǎn)和終點(diǎn)提出來的,。
教育的本質(zhì)是什么,?教育就是促進(jìn)人的發(fā)展。人的生存和發(fā)展是一個(gè)無止境的學(xué)習(xí)和完善的過程,。成功就是比原來更好,。這是教育者必須要遵循的尺度。
教材是什么,?教材是由一定的育人目標(biāo),,學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動(dòng)方式分門別類組成的集合體。這是我們進(jìn)行工作的依據(jù),。
教材是按照什么意圖進(jìn)行設(shè)計(jì)的呢,?傳授知識(shí),掌握方法,,確立人生觀,,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的愿望和能力。這也是我們每堂課的教學(xué)目標(biāo),。
我記得在一本書上看到過巴恩說的一段話:“我們整天都在忙些什么呢?我們?cè)跇反瞬黄5貍魇谥R(shí)的同時(shí),。如果我們沒有讓利亞妮得到任何她真正需要的東西,,比如:如何快樂地生活,如何有個(gè)人價(jià)值觀和自尊心,,而單交給她怎樣讀書,、寫作、算題,,這又有什么用呢?”當(dāng)教學(xué)過程不能幫助學(xué)生進(jìn)行道德提升和人格發(fā)展的時(shí)候,,教育就從根本上失去了對(duì)人的生命存在和發(fā)展的整體關(guān)懷,。
所以,教育首先要從人性出發(fā)鉆研教材
h說某沙な艿轎宸矯嫻囊蛩刂圃跡智力,,家庭,,社會(huì),,學(xué)校,,主觀能動(dòng)性,。主動(dòng)性決定著學(xué)習(xí)效率的高低,怎樣調(diào)動(dòng),?簡(jiǎn)單地說就是看看學(xué)生想要什么,,再刺激他們的需求,想讓馬喝水就讓他先吃鹽,。
需求就是個(gè)人想實(shí)現(xiàn)的愿望。
需求產(chǎn)生美,。在萬惡的舊社會(huì),,肥肉片子是美,;在農(nóng)業(yè)學(xué)大寨的時(shí)候,,女人長(zhǎng)得五大三粗是美;在教育的初期識(shí)文斷字是美,;在快速發(fā)展的新教學(xué)理念下,,知識(shí),技能和情感能產(chǎn)生核震是美,,能觸類旁通的美,。能形成良好的基本條件來奉獻(xiàn)社會(huì)就是美。
馬斯洛把人的需求分成生理,、安全,、交往,、尊重和自我實(shí)現(xiàn)五類,。
簡(jiǎn)單地說,一個(gè)人在饑寒交迫的時(shí)候主動(dòng)力是吃飽穿暖,,對(duì)于什么興趣、夢(mèng)想,、“丟不丟人”,都和他沒有半點(diǎn)關(guān)系,。當(dāng)人的生存和安全都得到滿足的時(shí)候,就想與社會(huì)交往,,就想得到他人的尊重和認(rèn)可,進(jìn)而想實(shí)現(xiàn)更高的人生目標(biāo),。世界上沒有完全快樂的人,,只有永遠(yuǎn)無法滿足的需求。
那么,,學(xué)生在這個(gè)時(shí)期的最大需求是什么呢――尊重與認(rèn)可,表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。
1、從人性出發(fā)就要給學(xué)生搭建舞臺(tái),,讓鼓勵(lì)自信的掌聲響起來,。
我們都知道中國(guó)的學(xué)生與歐美學(xué)生有著很明顯的區(qū)別:當(dāng)別人在挑戰(zhàn)面前摩拳擦掌,,躍躍欲試的時(shí)候,我們的孩子都是在偃旗息鼓,,屏息凝視,。這當(dāng)然不是智力和能力的問題。反思這一現(xiàn)象,,固然和我們所繼承的謙遜,、內(nèi)斂的文化傳統(tǒng)有關(guān),但更主要的還是我們的學(xué)生缺少那種做什么都必不可少的自信心,。自信心的缺失,,在當(dāng)今的社會(huì)“行也不行”,。課堂是學(xué)生最主要學(xué)習(xí)的平臺(tái),,作為一天中與孩子接觸時(shí)間最多的老師,,我們就必須站出來挑起這份擔(dān)子。
例如在課堂上設(shè)計(jì)不同類型的風(fēng)采展示,,開始的效果肯定不會(huì)太理想。但我想,,當(dāng)我們帶頭為面紅耳赤、語(yǔ)無倫次的學(xué)生鼓起熱烈掌聲的時(shí)候,,那個(gè)慷慨激昂的時(shí)刻已經(jīng)不遠(yuǎn)了,。
2,、從人性出發(fā),就要尊重學(xué)生的差異,,以不同的形式開展教學(xué)活動(dòng),。
學(xué)生是有差異的,如果他是土豆,,我們就不可能把他變成蕃茄,只能把他變成最好的土豆。加德納在“多元智力理論”中指出,,每個(gè)人都同時(shí)擁有九種智力,,只是這九種智力在每個(gè)人的身上以不同方式,、不同程度的組合存在,,使得每個(gè)人的智力都各具特色,。因此,世界上并不存在誰聰明誰不聰明的問題,,而是存在哪一方面聰明以及怎樣聰明的問題,每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的,,只是他們的智慧類型,,思考方式和做事風(fēng)格有所不同,。所以應(yīng)該結(jié)合教材內(nèi)容的綜合性,,開展多種多樣的可使每個(gè)學(xué)生都能展示自己所長(zhǎng)的活動(dòng)。
我們?cè)诮虒W(xué)中還要把握一些尺度,。例如在課堂上引領(lǐng)性的問題,,鍛煉性的問題,,鼓勵(lì)性的問題,。根據(jù)梯度要選擇不同的學(xué)生來完成,讓人盡其材,。
第二,,從思維特征入手,掌控教材
錢學(xué)森說,,形象思維,,邏輯思維,靈感思維是三種普遍的思維形式,。
但是不管怎么說教學(xué)也有他自身的規(guī)律,,那就是教學(xué)要從直觀開始,以抽象結(jié)束,。
我們所要設(shè)計(jì)的課堂,,一定要從學(xué)生熟悉的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),,學(xué)生才會(huì)反應(yīng)積極,反響熱烈,。不管是數(shù)學(xué)還是語(yǔ)文等其他學(xué)科,,都來源于生活。生活是具體的,,生動(dòng)的,,是可接觸的。新課堂就是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)生活的情境,。如果是圓的周長(zhǎng)和面積就拿出實(shí)物或真正的畫出來,,如果是植樹問題就讓學(xué)生把自己當(dāng)成樹去演示,只有真正體驗(yàn)了過程才能引發(fā)學(xué)生產(chǎn)生問題,,促進(jìn)更深層的思考和探索,。
教師要做自己的主人心得體會(huì)篇二
敢擔(dān)當(dāng)是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部主人翁責(zé)任感的標(biāo)準(zhǔn),謀發(fā)展是使命,,惠民生是目標(biāo),。只有深刻領(lǐng)會(huì)討論活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì),才能培養(yǎng)自身敢于拼搏,、甘于奉獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感,。
一、樹立主人翁意識(shí),,積極投身到學(xué)習(xí)討論活動(dòng)中去,,做好活動(dòng)宣傳,樹立農(nóng)委良好形象,。
如垠書記提出的“做主人”,,本質(zhì)上是增強(qiáng)主人翁意識(shí)。就是要真正認(rèn)識(shí)到自己的主人翁地位,,做哈爾濱建設(shè)發(fā)展的真正主人,。必須真正懂得:從來就沒有什么救世主,也不靠神仙皇帝,,要?jiǎng)?chuàng)造哈爾濱人民的幸福,,全靠我們哈爾濱人自己。
哈爾濱農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)做為我市農(nóng)業(yè)的門戶網(wǎng)站,,是農(nóng)委工作宣傳輿論的主要陣地,,應(yīng)當(dāng)站在市委、市政府“謀發(fā)展”,、“做主人”的高度和角度,,發(fā)揮最大服務(wù)作用,,樹立農(nóng)委高水平、高素質(zhì)的最佳形象,,提升在市委,、市政府和各部門及社會(huì)、企業(yè)中的地位,,創(chuàng)新性的開展各項(xiàng)工作,。在具體工作中,要時(shí)刻關(guān)注國(guó)家和省,、市委,、市政府的發(fā)展思路和戰(zhàn)略,提高前瞻意識(shí),。
中心的每名干部,,都是我市發(fā)展的主人,應(yīng)當(dāng)在工作中承擔(dān)責(zé)任,,必須有責(zé)任感,,絕不可以像如垠書記所說的“事不關(guān)己、高高掛起,,可以推
諉扯皮,,可以做一天和尚撞一天鐘”,應(yīng)當(dāng)超越自我,,打破常規(guī),,力求突破。要把學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的宣傳報(bào)道作為當(dāng)前的工作重點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)載體,,運(yùn)用多種形式,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,。要在哈爾濱農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)上開設(shè)專欄專題,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)的進(jìn)展情況,、經(jīng)驗(yàn)做法和取得的成效,,廣泛宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。
二,、面對(duì)責(zé)任敢于擔(dān)當(dāng),,切實(shí)提高執(zhí)行力,確?!皬?qiáng)縣”戰(zhàn)略的順利實(shí)施,。如垠書記強(qiáng)調(diào)的“敢擔(dān)當(dāng)”,是要我們?cè)凇笆濉遍_局之年,,全民上下樹立起做主人敢擔(dān)當(dāng)?shù)男判?、雄心和氣魄,,轉(zhuǎn)變思想觀念,提高全民意識(shí),,敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),,敢于超過自我,凝聚全市力量抓大事,、干實(shí)事,,千方百計(jì)謀發(fā)展、惠民生,。作為我市新的發(fā)展戰(zhàn)略,,尤其是“強(qiáng)縣”戰(zhàn)略實(shí)施者中的一員,要有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,在工作中,,要用新的思想、新的觀念去分析處理問題,。
溫家寶總理曾告誡干部要“事不避難,,敢于擔(dān)當(dāng),奮勇向前”,。
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,,一是要有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢嬲堰@份擔(dān)當(dāng)變?yōu)閮?nèi)心深處的價(jià)值追求,,在本職崗位上盡職盡責(zé),、兢兢業(yè)業(yè)。同時(shí),,要克服“不求有功但求無過”的消極觀念,,客服畏縮退卻的不健康心理,做到應(yīng)該做的事,,頂著壓力也要干,,必須負(fù)的責(zé),迎著風(fēng)險(xiǎn)也要擔(dān),。
二是要提升能夠擔(dān)當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)和能力,。要提高學(xué)習(xí)能力,提升科學(xué)決策水平,,真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治任務(wù)和工作需要,,并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在工作中掌握圍繞中心,、服務(wù)大局的工作方法,。要提高團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,始終保持高尚的品格,,在與同事互相尊重,、互相理解,、互相支持中共同提高。要提高創(chuàng)新能力,,切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行力度,,不滿足已有認(rèn)識(shí),不斷追
求新知,,不墨守陳規(guī),,敢于打破條條框框。同時(shí),,對(duì)于集體做出的決策,,只要有利于人民,有利于發(fā)展,,就要迅速行動(dòng),,狠抓落實(shí),不達(dá)目的誓不罷休;要始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,牢記為民服務(wù)的宗旨,,努力為人民謀利益,恪盡職守,,鞠躬盡瘁,。只有這樣,才能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)“強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略目標(biāo)做出貢獻(xiàn),,使農(nóng)業(yè)信息工作讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意,,讓廣大網(wǎng)絡(luò)用戶滿意。只有這樣敢擔(dān)當(dāng),、能擔(dān)當(dāng),、擔(dān)當(dāng)好,才能開拓我市農(nóng)業(yè)信息化的新局面,。
三,、要超越自我尋求發(fā)展,為涉農(nóng)企業(yè)尋求發(fā)展,,為推進(jìn)農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息化進(jìn)程尋求發(fā)展,。
要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,切實(shí)為涉農(nóng)企業(yè)和廣大網(wǎng)絡(luò)用戶提供更好的服務(wù),才能夠做到“惠民生”,,服務(wù)好更多的項(xiàng)目,、企業(yè)、農(nóng)戶,,提供更多的有效信息,,切實(shí)解決更多的問題和難題,,為農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
哈爾濱農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)要結(jié)合我市農(nóng)業(yè)工作“促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,、農(nóng)副產(chǎn)品精深轉(zhuǎn)化,、農(nóng)村人口轉(zhuǎn)移、農(nóng)村社會(huì)轉(zhuǎn)型”四個(gè)戰(zhàn)略重點(diǎn),,大力開展信息服務(wù),。一是要在農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上進(jìn)行宣傳。農(nóng)田水利是根本,,農(nóng)業(yè)機(jī)械化是出路,,要多搜集先進(jìn)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,開闊視野,,引導(dǎo)創(chuàng)新思路,。二是要牢牢把握“強(qiáng)縣”戰(zhàn)略這一主題,積極開展農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,。以“富民強(qiáng)縣”為出發(fā)點(diǎn),,為發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高效農(nóng)業(yè)建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,為農(nóng)民廣開致富之路,。
三是要通過信息的大力宣傳,重點(diǎn)引導(dǎo)發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品綜合加工產(chǎn)業(yè),。打綠色牌,、走特色路,吸納更多的獲標(biāo)企業(yè)及龍頭企業(yè),,共同參與農(nóng)產(chǎn)品的
綜合開發(fā),,實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的加工增值,逐步把我市打造成為全國(guó)知名的綠色有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,。
四,、要以“惠民生”為最終目的,所做的一切都要使問題得到解決,,發(fā)展順利推進(jìn),,人民得到實(shí)惠。
要引導(dǎo)農(nóng)民怎么多掙錢怎么干,。要把阿城,、道外等地的成熟的經(jīng)驗(yàn)推廣介紹給廣大農(nóng)網(wǎng)用戶。要做好輿論宣傳工作,,為把城郊變成菜園子的工作目標(biāo)而努力,。“強(qiáng)縣”戰(zhàn)略指出:要出現(xiàn)一大批工業(yè)園區(qū)和新興城鎮(zhèn),現(xiàn)代農(nóng)業(yè)要大幅提升,,要有新的百萬以上的農(nóng)民進(jìn)入城鎮(zhèn),,城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程將大大加快。做為農(nóng)委的一員,,我們的前景是令人鼓舞的,,我們的任務(wù)是光榮而艱巨的,為了完成我們肩負(fù)的重任,,我們必須以更加奮發(fā)有為的狀態(tài),,全面超越自我,為完成“十二五”規(guī)劃和新戰(zhàn)略而奮斗,,讓人民群眾切實(shí)得到實(shí)惠,。
通過這次學(xué)習(xí)討論活動(dòng),我在工作中找準(zhǔn)了目標(biāo)與方向,,就是要毫不猶豫地去做,、義不容辭地去干,超越自我,,勇于擔(dān)當(dāng),,為了完成謀發(fā)展的使命,達(dá)到惠民生的目標(biāo)而敢于拼博,,甘于奉獻(xiàn)!
按照《關(guān)于開展“做主人,、敢擔(dān)當(dāng),謀發(fā)展,、惠民生”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)方案》的要求,,結(jié)合市委十二屆十次全會(huì)精神,市發(fā)改委審批辦集中時(shí)間,組織全體人員就如垠書記提出的“做主人,、敢擔(dān)當(dāng),、謀發(fā)展、惠民生”展開了大討論;同時(shí),,圍繞和立足審批辦自身職能,站在全委,、全市工作角度,就更好地發(fā)揮職能作用,服務(wù)新戰(zhàn)略,、新目標(biāo),對(duì)提高執(zhí)行力,加強(qiáng)工作聯(lián)動(dòng),提高工作效能,進(jìn)行了深入思考和討論,。
一、做謀發(fā)展促改革的主人,,為當(dāng)好參謀奠定基礎(chǔ),。如垠書記提出的“做主人”,言外之意就是不做“隨從”,。做主人,,意味著什么事情都是自己的事情,,也意味著責(zé)任和付出。市行政服務(wù)中心各窗口部門,,承擔(dān)著全市項(xiàng)目審批、辦理各項(xiàng)手續(xù)工作,,就應(yīng)當(dāng)站在市委,、市政府“謀發(fā)展”、“做主人”的高度和角度,,發(fā)揮最大服務(wù)作用,,樹立高水平、高素質(zhì)的最佳形象,,提升在市委,、市政府和各部門及社會(huì)、企業(yè)中的地位,,創(chuàng)新性的開展各項(xiàng)工作,。在具體工作中,要時(shí)刻關(guān)注國(guó)家和省,、市委,、市政府的發(fā)展思路和戰(zhàn)略,提高前瞻意識(shí),,站在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展全局的高度,,超前謀思路,出主意,,真正起到參謀部,、智囊團(tuán)的作用。每名干部,,都是我市發(fā)展的主人,,應(yīng)當(dāng)在工作中承擔(dān)責(zé)任,必須有責(zé)任感,,必須勤謀事,、快干事,、干成事,應(yīng)當(dāng)超越自我,,必須打破常規(guī),,力求突破,及時(shí)提出具有可操作性的好建議和意見,,為領(lǐng)導(dǎo)
出謀劃策,,當(dāng)好參謀奠定基礎(chǔ),。
二、面對(duì)責(zé)任敢擔(dān)當(dāng),,切實(shí)提高執(zhí)行力,。如垠書記提出的“敢擔(dān)當(dāng)”,,就是要看干部“敢不敢負(fù)責(zé),、有沒有擔(dān)當(dāng)”。擔(dān)當(dāng)精神,,是一種作風(fēng),,一種力量,,一種能力,_總理曾告誡干部要“事不避難,,敢于擔(dān)當(dāng),,奮勇向前”,。李源潮同志在中國(guó)浦東,、井岡山,、延安干部學(xué)院20秋季開學(xué)典禮上指出,,領(lǐng)導(dǎo)干部要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,把敢于負(fù)責(zé)作為基本素養(yǎng),,把執(zhí)政為民作為價(jià)值追求,把勇于擔(dān)當(dāng)作為工作常態(tài),。作為發(fā)展和改革戰(zhàn)線上的干部,就要有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,做到?yīng)該做的事,,頂著壓力也要干,必須負(fù)的責(zé),,迎著風(fēng)險(xiǎn)也要擔(dān),。如窗口辦理的項(xiàng)目,,多數(shù)都存在這樣或那樣難以解決的問題和矛盾,,這就要求我們審批工作,既要掌握原則,,更要靈活多變,,要用新的思想、新的觀念去分析處理問題,,并及時(shí)辦理有關(guān)項(xiàng)目。應(yīng)當(dāng)樹立那么一種思想和觀念:市委市政府決定的事情,,我們就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決執(zhí)行;只要是有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、有利于提高生產(chǎn)力水平,、有利于提高綜合國(guó)力(省力、市力),,就可以本著對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé),、對(duì)歷史負(fù)責(zé),、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)的觀念,敢于擔(dān)當(dāng),,去開拓創(chuàng)新,不斷探索,,想方設(shè)法竭誠(chéng)為企業(yè)和項(xiàng)目單位辦事,、辦好事,及時(shí)處理項(xiàng)目審批工作中遇到的難題和問題,。只要這樣,,才能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)市委提出的“經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境一年明顯改變,三年根本轉(zhuǎn)變”的目標(biāo)做出貢獻(xiàn),,使審批工作做到讓企業(yè)和項(xiàng)目單位滿意,讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意,。只有這樣敢擔(dān)當(dāng),、能擔(dān)當(dāng),、擔(dān)當(dāng)好,,才能贏得群眾的尊敬和擁護(hù),。
三,、加強(qiáng)橫向,、縱向工作溝通和聯(lián)動(dòng),,發(fā)揮牽頭作用,,更有效地服務(wù)部門和基層,。從項(xiàng)目審批情況看,目前全市項(xiàng)目審批方面還存在著“不交圈”等一些問題:一是思想觀念問題,。在思想觀念,、觀點(diǎn),、做法上與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)有一定差距,真正實(shí)現(xiàn)如垠書記提出的“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,,尚未執(zhí)行到位;二是部門互為前置問題仍然存在。由于我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,,目前國(guó)家,、省,、市的一些規(guī)章,、規(guī)定已明顯不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求,法規(guī)政策滯后帶來諸多問題,,部門互為前置,、上下環(huán)節(jié)缺少銜接,,導(dǎo)致審批工作相互脫節(jié),,耗時(shí)過長(zhǎng),,影響著我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。建議在工作中,,重點(diǎn)加強(qiáng)與發(fā)改,、規(guī)劃、土地,、環(huán)保、建設(shè)等相關(guān)部門的溝通和協(xié)調(diào),,形成合力,溝通配合,,解決項(xiàng)目審批工作的制約因素,加快項(xiàng)目審批進(jìn)度,。同時(shí),,結(jié)合“招商引資項(xiàng)目落實(shí)年”,,繼續(xù)深入開展“零距離審批服務(wù)”活動(dòng),。
四,、超越自我謀發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)工作視野,、能力,、績(jī)效,、作風(fēng)不斷提升和突破,。如垠書記提出的“謀發(fā)展”,,要求我們首先要超越自我,做發(fā)展的主人,。謀發(fā)展要求我們?cè)诠ぷ饕曇啊⒐ぷ髂芰?、工作?jī)效,、工作作風(fēng)上要不斷地提升和突破,。開闊視野要求我們必須要經(jīng)常性地了解掌握國(guó)家,、省和各地及有關(guān)部門的動(dòng)態(tài),在謀發(fā)展上才能夠有新的思路;提高能力要求我們不斷地學(xué)習(xí)政策法規(guī),,提高自身政治和業(yè)務(wù)水平,,這樣才能夠適應(yīng)謀發(fā)展的要求;突出工作績(jī)效要求我們要牢牢樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,這樣才能夠取得謀發(fā)展的成效;轉(zhuǎn)變作風(fēng)要求我們切實(shí)為企業(yè)和項(xiàng)目單位更好的服務(wù),,才能夠做到“惠民生”,,服務(wù)好更多的項(xiàng)目和企業(yè),,解決更多的問題和難題,,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教師要做自己的主人心得體會(huì)篇三
在學(xué)習(xí)實(shí)踐“做主人、敢擔(dān)當(dāng),、謀發(fā)展,、惠民生”開展“政風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中,本人積極參與到辦事大廳組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),、討論中去,,圍繞和立足本職崗位,通過自學(xué),、撰寫心得體會(huì),、查擺不足等方式,就更好地發(fā)揮職能作用,,服務(wù)新戰(zhàn)略,、新目標(biāo),對(duì)提高執(zhí)行力,,加強(qiáng)工作聯(lián)動(dòng),,提高工作效能,進(jìn)行了深入思考和討論,,就以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào),。
一、思想境界上求突破,。把活動(dòng)與工作緊密結(jié)合,,提高認(rèn)識(shí)認(rèn)清活動(dòng)主題的重要意義,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),,以活動(dòng)促進(jìn)工作,。著重體會(huì)了“政風(fēng)建設(shè)年”的工作目標(biāo)與整治重點(diǎn)。深刻認(rèn)識(shí)主題活動(dòng)的提出,,增加主人翁意識(shí),,增強(qiáng)發(fā)展的緊迫意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和趕超意識(shí),,時(shí)時(shí)以大局為解決難題,敢于用創(chuàng)新的舉措超越自我,。
三,、工作作風(fēng)上找轉(zhuǎn)變。做好基礎(chǔ)和基層工作,,以飽滿的熱情,、充沛的精力、務(wù)實(shí)的作風(fēng),,迅速投入到各項(xiàng)工作落實(shí)中
去,,從根本上杜絕責(zé)權(quán)利不統(tǒng)一,工作中互相扯皮,遇事推諉,,奪利爭(zhēng)權(quán)現(xiàn)象,。做到不說空話,言出必行,,牢固樹立迎難而上,、敢打硬仗、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),,以與時(shí)俱進(jìn)的觀念和勇于創(chuàng)新的膽識(shí),,實(shí)現(xiàn)新突破。
通過一段時(shí)間的實(shí)踐與學(xué)習(xí),,并對(duì)照政風(fēng)方面的幾個(gè)突出問題進(jìn)行重點(diǎn)自查,,查找出以下存在問題與不足:
一是理論水平提高不夠快,綜合素質(zhì)還不適應(yīng)發(fā)展的需要,。對(duì)理論如何聯(lián)系實(shí)際,,如何運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐還缺乏應(yīng)有的研究和實(shí)踐,學(xué)風(fēng)還欠扎實(shí),,學(xué)習(xí)成效還有一定差距,。成為更好地“做自己的主人、做崗位的主人,、做進(jìn)步的主人”的一大障礙,。
二是“謀發(fā)展”的后勁不足,流于形式主義,。目前,,在學(xué)習(xí)的時(shí)間上、學(xué)習(xí)的內(nèi)容上不能充分保證,,特別是在學(xué)習(xí)的形式上缺乏多樣性,,往往還是讀讀文件、抄抄記記,。
三是創(chuàng)新意識(shí)薄弱,,工作處于一般水平,缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí),,對(duì)工作認(rèn)識(shí)還不夠,,視野不開闊,沒有合理地安排利用時(shí)間,,工作中有畏難心理,,缺乏自信,沒有樹立“敢為人先”的發(fā)展意識(shí),。
四,、主要原因和今后做法
1,、對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏深度,政策理論水平不夠高,。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),,但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),。對(duì)政治理論
鉆研的不深,、不透。今后要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并上升為理性認(rèn)識(shí);找出干事,、成事的規(guī)律性,。
2、“謀發(fā)展”意識(shí)淡漠,,視野不夠?qū)?、?chuàng)新能力不很強(qiáng),全局意識(shí)不夠全面,。有時(shí)做事情,、干工作只從業(yè)務(wù)出發(fā),盡管也按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,,也存在本位主觀意識(shí)和不客觀思想,,自己束縛自己的手腳。今后要調(diào)查研究,,努力向先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí),,解放思想,努力工作,。
通過對(duì)這一段時(shí)間來對(duì)蓋書記提出的學(xué)習(xí)討論內(nèi)容的深入探討和認(rèn)真落實(shí),,使我對(duì)自身位置有了一個(gè)更加清醒的認(rèn)識(shí),在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,,要更加緊密聯(lián)系行業(yè)發(fā)展實(shí)際,,圍繞工作實(shí)際,提升思想境界,,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,嚴(yán)格落實(shí)實(shí)效,確保學(xué)習(xí)討論取得實(shí)實(shí)在在的效果,,為公積金事業(yè)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。
教師要做自己的主人心得體會(huì)篇四
市教育局召開“全市教育系統(tǒng)開展做主人、敢擔(dān)當(dāng),、謀發(fā)展、惠民生主題實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”,,深入貫徹落實(shí)市委十二屆十次全會(huì)精神,,組織動(dòng)員全市教育系統(tǒng)廣泛開展“做主人,、敢擔(dān)當(dāng)、謀發(fā)展,、惠民生”主題實(shí)踐活動(dòng),,八區(qū)十縣(市)教育局和直屬單位的黨政“一把手”參加了動(dòng)員會(huì)議。教育系統(tǒng)要“著力加強(qiáng)”四個(gè)方面的重點(diǎn)工作,。
一是要著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,切實(shí)提高“做主人、敢擔(dān)當(dāng)”的責(zé)任感和“謀發(fā)展,、惠民生”的使命感
教師是教育隊(duì)伍的主體,,教師素質(zhì)是提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的關(guān)鍵。在主題實(shí)踐活動(dòng)開展過程中,,要廣泛調(diào)動(dòng)教師的積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,,充分發(fā)揮教師在學(xué)校中的主體地位和主人翁意識(shí),,使之全身心的投入到教育改革發(fā)展的實(shí)踐中,才能形成推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大合力,。要把師德建設(shè)作為師資隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù),,把師德考核貫穿于教育教學(xué)工作的全過程,將師德表現(xiàn)作為教師考核,、聘任和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容,。在主題實(shí)踐活動(dòng)中,要著重加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,,切實(shí)增強(qiáng)廣大教師教書育人,、愛生敬業(yè)的責(zé)任感和使命感。要完善拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,,加快培養(yǎng)培育教育教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人,,造就一批教學(xué)名師和學(xué)科領(lǐng)軍人才,使其擔(dān)當(dāng)起推進(jìn)教育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的神圣使命,。
二是要著力加強(qiáng)重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)實(shí)施,,為全市發(fā)展大局提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)
全市教育事業(yè)發(fā)展的“十二五”規(guī)劃即將于明年年初出臺(tái)并組織實(shí)施?!笆濉逼陂g,,要著力推進(jìn)三個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目。一要緊緊圍繞市委發(fā)展戰(zhàn)略,,加快推進(jìn)新區(qū)配套學(xué)校建設(shè),,加快推進(jìn)松北新區(qū)、利民新區(qū),、群力新區(qū),、哈西地區(qū),、哈南地區(qū)、哈東新城配套學(xué)校建設(shè),。認(rèn)真制定學(xué)校建設(shè)總體規(guī)劃和分階段實(shí)施計(jì)劃,,確保配套學(xué)校建設(shè)與新區(qū)發(fā)展同步跟進(jìn),充分滿足新區(qū)居民群眾就近享受優(yōu)質(zhì)教育的需要;二要深入實(shí)施“農(nóng)村教育提速工程”,,把加快發(fā)展農(nóng)村教育作為“謀發(fā)展,、惠民生”重大而緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù),。加大對(duì)農(nóng)村教育的扶持力度,,建立城鄉(xiāng)一體化的義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制,盡快縮小城鄉(xiāng)間在辦學(xué)條件,、師資水平,、管理能力等方面的差距;三要加快推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),充分發(fā)揮“五加二”,、“白加黑”的吃苦耐勞精神,咬緊牙關(guān),,奮力拼搏,,協(xié)力攻堅(jiān),保質(zhì)保量的完成好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),。
三是要著力加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)建設(shè),,努力促進(jìn)教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展
今后一個(gè)時(shí)期,全市教育系統(tǒng)一要加快發(fā)展學(xué)前教育,,把提高學(xué)前教育普及水平作為促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的首要任務(wù),作為“做主人,、敢擔(dān)當(dāng),,謀發(fā)展、惠民生”的重要內(nèi)容,。加緊制定學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,,堅(jiān)持公益性和普惠性,,努力構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng),、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,加快推進(jìn)公辦幼兒園建設(shè),。二要大力發(fā)展職業(yè)教育,?!罢腺Y源、聚合優(yōu)勢(shì),、深度融合、科學(xué)發(fā)展”的工作方針,,加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè),,切實(shí)解決實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地不足、“雙師型”人才短缺,、專業(yè)設(shè)置比例失衡等問題,。要加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)校和示范性專業(yè)建設(shè),推行工學(xué)結(jié)合,、校企合作,、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式,積極組建職教集團(tuán),,努力實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育的跨越式發(fā)展,。要通過積極的努力,真正把學(xué)前教育這個(gè)百姓關(guān)注的民生問題發(fā)展好,、解決好,。
四是要著力加強(qiáng)教育“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”問題解決力度,,努力辦好人民滿意的教育
當(dāng)前,,全市教育系統(tǒng)要高度關(guān)注并妥善解決特殊群體學(xué)生受教育問題,使所有適齡兒童,、青少年學(xué)有所教,,平等享有受教育的權(quán)利和機(jī)會(huì)。要進(jìn)一步完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,,擴(kuò)大資助的范圍,,提高資助標(biāo)準(zhǔn),保證貧困家庭子女不因貧困失學(xué),。要關(guān)注特殊教育,,保障殘疾孩子平等接受教育,積極發(fā)展學(xué)前和高中階段的特殊教育,。要切實(shí)保障外來務(wù)工人員子女平等的受教育權(quán)利,,研究制定外來務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后的升學(xué)考試辦法。關(guān)愛留守兒童,,在學(xué)業(yè),、生活上給予留守兒童更多溫暖,讓所有留守兒童都在社會(huì)的關(guān)愛中健康成長(zhǎng),,努力實(shí)現(xiàn)“同在藍(lán)天下,,共同成長(zhǎng)進(jìn)步”的美好愿望,。
當(dāng)前,市委十二屆十次全會(huì)拉開了“十二五”發(fā)展的大幕,。教育涉及千家萬戶,,惠及子孫后代。努力辦好人民滿意的教育是時(shí)代賦予每一名教育工作者的神圣使命和重要職責(zé),。全市教育系統(tǒng)將以市委十二屆十次全會(huì)精神為指引,,做教育發(fā)展的主人,擔(dān)當(dāng)歷史賦予重任;謀教育發(fā)展之道,,惠及更多百姓民生,,努力辦好人民滿意的教育,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)好發(fā)展快發(fā)展貢獻(xiàn)新的力量!
教師要做自己的主人心得體會(huì)篇五
做學(xué)習(xí)的主人
做學(xué)習(xí)的主人
一,、活動(dòng)目標(biāo):
1,、面對(duì)挫折,要勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),,要學(xué)會(huì)在困難中微笑。
2,、從小樹立起積極向上的人生態(tài)度,,有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝自己、克制自己的個(gè)性品質(zhì),。
3,、知道效率是現(xiàn)代人必須具備的觀念,懂得學(xué)習(xí)做事要講究效率,。
4,、學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)間,專心致志的學(xué)習(xí),、工作,,做一個(gè)講究效率的人。
二,、活動(dòng)過程:
(一)激勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝困難
1,、啟發(fā)談話,導(dǎo)入活動(dòng),。
你碰到過困難嗎,?當(dāng)碰到困難時(shí),你怎么做,?人的一生會(huì)遇到許多困難,、挫折,甚至磨難,面對(duì)困難我們應(yīng)該怎么辦呢,?今天,,咱們活動(dòng)的主題是:學(xué)會(huì)在困難中微笑。
2,、教師讀信,,明白道理。
(1)引入,。
(2)讀信:黃思路給《中國(guó)少年報(bào)》的一封信,。
(3)學(xué)生談感受。
3,、講述故事,深化明理,。
(1)??? 講故事,。
(2)??? 聽了這個(gè)真實(shí)的故事,有什么想說的嗎,?
(3)??? 小結(jié):
4,、學(xué)習(xí)名人名言。
鍥而不舍,,金石可鏤,。????????????????? ――荀況
愈難做,就愈要做,。?????????????????? ――魯迅
有困難是壞事,,也是好事,困難會(huì)逼著人想辦法,,困難環(huán)境能鍛煉出人才來.???????????????????????????????????????????????? ――徐特立
5,、每人將“在困難中微笑”或名人名言寫在紙上,貼在房間里,,時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,。
(二)引導(dǎo)學(xué)生做事要科學(xué)高效
一、活動(dòng)過程:
1,、講故事導(dǎo)入,。
(1)??? 講述故事《充分利用時(shí)間的毛澤東》。
(2)??? 討論:聽了故時(shí)候,,你覺得毛澤東是一個(gè)怎樣的人,,你受到了什么啟示?
2,、分析病例,。
(1)??? 出示某同學(xué)星期天上午的作息時(shí)間表:
(2)??? 討論作息時(shí)間表鐘愛派的不合理的地方。
3、辨析導(dǎo)行,。
(1)??? 出示辨析題,,判斷正誤。
①??? 林林說:“講究效率就是把平時(shí)的每分每秒的時(shí)間用來學(xué)習(xí),?!?p>②??? 趙林說:“講究效率就是不能玩,因?yàn)橥媸抢速M(fèi)時(shí)間,?!?p>③??? 科學(xué)高效,就是合理安排一分一秒的時(shí)間,。
(2)??? 教師歸納總結(jié),。
我們正處在改革開放的新時(shí)代,作為一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生,,不僅要發(fā)揮古人刻苦學(xué)習(xí)的精神,,還應(yīng)該具有講究效率的觀念,合理安排學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)間,,把事情辦得又快又好,。
4、說說自己在復(fù)習(xí)階段的安排然后為自己設(shè)計(jì)一張雙休日科學(xué)合理的作息時(shí)間表,。
教師要做自己的主人心得體會(huì)篇六
鄂能化公司成立之初,,公司秉承“五湖四海、就事論事,、主動(dòng)作為,、快樂工作”的企業(yè)文化,激發(fā)了廣大員工的活力,,使不同地域的職工在統(tǒng)一的文化標(biāo)簽中形成同心同向,、眾志成城的強(qiáng)大合力,使我們從建設(shè)初期到現(xiàn)在的八年里,,公司從經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),、安全發(fā)展、技術(shù)創(chuàng)新,、黨風(fēng)兼政建設(shè)各方面都取得穩(wěn)定進(jìn)步,,逐年創(chuàng)新。
公司提出“全面實(shí)施 “123661”經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,,堅(jiān)持安全,、科學(xué)、綠色,、優(yōu)質(zhì)發(fā)展理念,,統(tǒng)籌推進(jìn)生產(chǎn)運(yùn)行和項(xiàng)目建設(shè),持續(xù)推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展,努力建設(shè)世界一流煤化工企業(yè)”的發(fā)展規(guī)劃,。公司實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展舉措之一就是實(shí)現(xiàn)安,、穩(wěn)、長(zhǎng),、滿,、優(yōu)生產(chǎn)運(yùn)行狀態(tài),杜絕非計(jì)劃停車,,為此公司開展“愛崗敬業(yè),,做崗位主人”系列活動(dòng),以下是我對(duì)做崗位主人的心得體會(huì),。
一,、愛崗敬業(yè),做崗位主人,,公司高層管理者做好領(lǐng)頭羊,,起模范帶著作用
20安全環(huán)保、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),、企業(yè)管理、基礎(chǔ)管理,、基本建設(shè)五大目標(biāo)已全部制定,。韓總工作報(bào)告中提出實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)務(wù)必處理好安全與發(fā)展、生產(chǎn)與建設(shè),、市場(chǎng)與成本,、甲方與乙方、“管”和“理”,、嚴(yán)管與厚愛的六個(gè)關(guān)系,;重點(diǎn)做好持續(xù)提升本質(zhì)安全能力、持續(xù)提升生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平,、持續(xù)提升項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量,、提升科技創(chuàng)新能力、持續(xù)提升人才隊(duì)伍素質(zhì),、持續(xù)滿足美好生活新期待六個(gè)方面工作,。
企業(yè)文化,經(jīng)營(yíng)理念,,主要取決于公司高層領(lǐng)導(dǎo)者,,將既定的目標(biāo)持之以恒去推動(dòng),這是公司領(lǐng)導(dǎo)做好“崗位主人”應(yīng)發(fā)揮的魅力,;企業(yè)發(fā)展前景美好,,員工就會(huì)信心百倍,心無雜念安心工作。為了實(shí)現(xiàn)全年目標(biāo)制定階段性目標(biāo)或短期目標(biāo),,采取的措施也必須符合實(shí)際要求,,目標(biāo)或要求不能早令昔改,否則員工每天一上班就會(huì)問昨天的標(biāo)準(zhǔn)是什么,?今天的要求是什么,?
二、愛崗敬業(yè),,做崗位主人,,中層管理者做好“上傳下達(dá)”工作
要想讓員工在自己的工作崗位上安心工作,就要讓員工明白公司發(fā)展理念,,管理目標(biāo)以及采取的措施等等,,這就要求我們部門和各車間的中層管理者做好“上傳下達(dá)”工作。上傳下達(dá)到位清楚,,會(huì)使結(jié)果執(zhí)行到位,,對(duì)公司管理理念不清楚,會(huì)導(dǎo)致員工執(zhí)行力產(chǎn)生偏差或執(zhí)行不到位情況,。
中層管理者“上傳下達(dá)”要講究語(yǔ)言藝術(shù),,俗話說“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,。運(yùn)用得好,,它能增強(qiáng)管理者自身魅力,并能體現(xiàn)管理者的能力和水平,;一段妙語(yǔ)可使群情振奮,,一席懇談可使庸人立志;反之,,則會(huì)言不達(dá)意,,壞了事情。作為管理者在布置工作時(shí),,()應(yīng)該干凈利落地把話說得明白透徹,,從而激發(fā)大家的工作熱情;在傳達(dá)上級(jí)指示時(shí),,突出重點(diǎn),、準(zhǔn)確無誤、明白完整地把上級(jí)的意圖講清楚,;在說明一件事情時(shí),,應(yīng)該抓住實(shí)質(zhì),不蔓不技,,使人得到一個(gè)明確的`印象,,使人久聽不煩,。
中層管理者能做好“上傳下達(dá)”,還要善于學(xué)習(xí),,豐富知識(shí),,練好基本功,這難道不是中層管理者做好“崗位主人”的一種體現(xiàn)嗎,?
三,、愛崗敬業(yè),做崗位主人,,員工應(yīng)做好本職工作
公司美好的前景,,贏實(shí)的紅包,使員工能夠安心工作,。但要想做好崗位主人,,必須具備奉獻(xiàn)精神和精益求精的精神,才能像做家庭主人一樣做好崗位主人,。
1,、員工要有奉獻(xiàn)精神
工作崗位是我們賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障?!捌髽I(yè)助我成長(zhǎng),,我為企業(yè)增光”這是公司成立之初就給員工搭建的平臺(tái)。我們是化工企業(yè),,24小時(shí)不停作業(yè)是我們的特色,,我們不能以8小時(shí)為節(jié)點(diǎn),到點(diǎn)就下班,,我們應(yīng)以每件事做完干好為目標(biāo),,不干完干好就不下班,;倒班崗位也應(yīng)該以當(dāng)班工藝指標(biāo)運(yùn)行正常,,設(shè)備運(yùn)行正常為目標(biāo),不正常不交班,,全部調(diào)整正常才交接為目的,;交合格的工藝指標(biāo),交正常運(yùn)行的設(shè)備,,不交隱患不交風(fēng)險(xiǎn),。平凡的崗位長(zhǎng)期做平凡的事,那就是不平凡,。
2,、員工要有精益求精的精神
時(shí)代在進(jìn)步,技術(shù)在創(chuàng)新,,我們公司技術(shù)改造不斷進(jìn)行,,新項(xiàng)目新技術(shù)不斷運(yùn)用,,我們只有不斷更新我們的知識(shí)才能勝任崗位工作,在自己工作崗位上弘揚(yáng)精益求精的工匠精神,,把細(xì)致,、精致、極致的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化于心,、外化于行,,我們才能追求卓越。我們不但要做好本職工作,,和本職工作相關(guān)的工作也應(yīng)兼顧,,不能把同班人的工作或同崗位人的工作置之度外,做到全會(huì)才叫會(huì),,做到真懂才叫懂,,讓我們每個(gè)人都做自己崗位的工匠!
做為環(huán)保人的我,,年任務(wù)艱巨,,責(zé)任重大。韓總報(bào)告指出“鞏固環(huán)保領(lǐng)跑地位,,推進(jìn)綠色中煤建設(shè)”,。2019年要在“三廢”達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,加快推進(jìn)初焦油分離器改造,、污水優(yōu)化提質(zhì)改造,、低甲voc治理和鍋爐超低排放改造項(xiàng)目。在我的崗位上無論現(xiàn)場(chǎng)煙囪上的監(jiān)測(cè),、還是“三同時(shí)”辦理手續(xù)或一張報(bào)表的填報(bào),,我都認(rèn)真對(duì)待,好好工作,,為高質(zhì)量發(fā)展之年添磚加瓦,;在我的工作崗位上要做好承上啟下的作用,認(rèn)真梳理“以事管人”和“以人管事”的辯證統(tǒng)一,,做好格物致知,,知行合一,要在企業(yè)發(fā)展壯大的過程中留下我為企奉獻(xiàn)的美名,。
星星圍著地球轉(zhuǎn),,向日葵繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),我們?cè)诠菊_領(lǐng)導(dǎo)下,,向著2019年的奮斗目標(biāo)邁進(jìn),。
宋會(huì)萍? 供稿
教師要做自己的主人心得體會(huì)篇七
做企業(yè)真正主人心得體會(huì)
近期,公司組織全體員工在三樓會(huì)議室收看了由巨思特教育集團(tuán)董事局主席李強(qiáng)老師主講的《做企業(yè)真正主人》的專題培訓(xùn),。
聽完培訓(xùn),,我感觸頗深,。李強(qiáng)老師的演講充滿激情,生動(dòng)活潑,,富有感染力,。他把企業(yè)比作是沒有圍墻的大學(xué),工作比作是學(xué)歷,,師傅比作是導(dǎo)師,。大學(xué)是我們學(xué)習(xí)生涯中的終點(diǎn),但從學(xué)校畢業(yè)后,,正式進(jìn)入職場(chǎng),,企業(yè)成為了我們學(xué)習(xí)的另一個(gè)重要場(chǎng)所。如果說父母是人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,那么學(xué)校是第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,職場(chǎng)就是第三個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我們從初出茅廬的職場(chǎng)新人成長(zhǎng)為具有成熟工作能力的職業(yè)人,,企業(yè)給予我們很大幫助,。那些曾經(jīng)帶我們熟悉工作環(huán)境,提升工作能力的同事,,領(lǐng)導(dǎo)都是我們學(xué)習(xí)的導(dǎo)師,,在他們身上能看到很多閃光點(diǎn),是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。社會(huì)上每天都有人失業(yè),,每天都有人穿梭在各個(gè)地方找工作,我很慶幸自己擁有在潤(rùn)發(fā)工作的機(jī)會(huì),,就像李強(qiáng)老師說的我們應(yīng)該對(duì)公司感恩,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)感恩。在這里,,我感謝公司給了我這個(gè)發(fā)展自己的平臺(tái),。
在工作中會(huì)經(jīng)歷三個(gè)階段,當(dāng)處于迷茫期時(shí)需要責(zé)任心,。我進(jìn)公司半年多時(shí)間,,雖然每項(xiàng)工作都能完成,,但還是缺少認(rèn)真和細(xì)致,。聽了李強(qiáng)老師的培訓(xùn)后知道在這個(gè)階段,責(zé)任心是非常重要,。它是如何對(duì)待工作的標(biāo)桿,,如同天枰般承擔(dān)著做好工作的標(biāo)準(zhǔn)。如果稍有疏忽,,天枰就會(huì)傾斜,,責(zé)任心保持天枰的平衡,。到了鐘愛期時(shí)需要上進(jìn)心。上進(jìn)心能夠把工作做得更加規(guī)范和精細(xì),,不僅僅局限于完成了工作,,而是將工作完成得完美無缺。保持良好的上進(jìn)心能為更上一層樓打好基礎(chǔ),。最后的成功期需要事業(yè)心,,那時(shí)已經(jīng)處于一個(gè)位置,靠著責(zé)任心和上進(jìn)心在工作中取得了成績(jī),,怎樣去穩(wěn)固這個(gè)成績(jī),,就要靠事業(yè)心堅(jiān)持不懈,持之以恒,。
李強(qiáng)老師列舉了國(guó)旗班的`“四絕”說明“一技只能養(yǎng)家,,之長(zhǎng)方可致富”。以前都是說“一技之長(zhǎng)”,,但是李強(qiáng)老師把這個(gè)詞語(yǔ)分成兩個(gè)不同的詞組,,十分新穎獨(dú)到。做精做透才叫“長(zhǎng)”,,把每件簡(jiǎn)單的小事做好就是不簡(jiǎn)單,,每天把平凡的工作做好就是不平凡。不能把平時(shí)做的小事不當(dāng)事,,當(dāng)把每件小事都做到完美,,把平凡的工作堅(jiān)持幾年,十幾年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的做好,,那就成為了“一技之長(zhǎng)”,。俗話說:“讀萬卷書,行萬里路”,,當(dāng)達(dá)到了閱人無數(shù),,有名師為其指路的時(shí)候,成功就在不遠(yuǎn)處招手,。
努力做事,,只能把事做對(duì),用心做事,,才能把事做好,。做事的前提條件是先做人。沒人喜歡眼睛長(zhǎng)在頭頂?shù)娜?,要做到眼中有人,,這樣在工作和生活中才會(huì)受人尊敬。在工作要時(shí)不時(shí)盤點(diǎn)自己,,在這個(gè)過程中更能清楚自己應(yīng)該改正哪方面的缺點(diǎn),,彌補(bǔ)哪方面的不足,,在哪方面做出努力。1.“我會(huì)干什么”?2.“我能干什么”?3.“我干得怎么樣”?4.“我能給企業(yè)帶來什么”?通過李強(qiáng)老師提出的這四個(gè)疑問,,回顧以往如何工作,,審視現(xiàn)在怎樣工作,檢討工作的不足,,提高工作的效率,。
經(jīng)常聽身邊的朋友,同事說自己有多忙,,忙到水沒時(shí)間喝,,飯沒時(shí)間吃,其實(shí)多忙不重要,,為什么忙才重要,。如果連自己都忙得糊里糊涂,那忙出來的工作肯定沒有預(yù)想的好,,要選擇正確的方向,,那么忙中才不會(huì)出錯(cuò),忙碌過后的成就與收獲那才是彌足珍貴,。通過李強(qiáng)老師的培訓(xùn)讓我知道了——匯報(bào)工作說結(jié)果,,總結(jié)工作說流程,請(qǐng)示工作說方案,,回憶工作說感受,。那么在以后的工作中不會(huì)再因不了解程序而犯錯(cuò)。
潤(rùn)發(fā)是我家,,大家愛護(hù)它!只有做企業(yè)真正的主人,,才能真正做到和企業(yè)同呼吸,共命運(yùn),,肝膽相照,,榮辱與共!
教師要做自己的主人心得體會(huì)篇八
英國(guó)哲學(xué)家培根說過:“人的命運(yùn),主要掌握在自己手中,?!蔽覀冎挥袕男W(xué)會(huì)做自己的主人,才能享受自己的人生,。讓我說說我在第一次冬令營(yíng)中獨(dú)立生活的經(jīng)歷吧,。
去年寒假,媽媽幫我報(bào)名了深圳華杯賽冬令營(yíng),。這是我第一次參加冬令營(yíng),,我感到好奇,、興奮,、期待,,但是又有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)憂。
當(dāng)我來到冬令營(yíng),,我發(fā)現(xiàn)同一個(gè)宿舍的a同學(xué),、b同學(xué),、c同學(xué)都是市奧校的同學(xué),。我感到擔(dān)心是多余的了,。
每天,,我們要在7:00起床,,刷牙洗臉,,整理床鋪,,然后要自己拿著餐票到餐廳吃早餐,。從上午8:00到下午6:00是我們上課的時(shí)間,,給我們上課的是來自全國(guó)各地著名的老師,。午餐和晚餐的時(shí)候,要自己到餐廳吃飯,。晚飯后是我們洗澡的時(shí)間,,換下來的衣服折好放起來,嘿嘿,,帶回家洗嘛,。19:00在課室集中,21:30關(guān)燈睡覺,。沒有了家長(zhǎng)的看管,、催促,需要自己決定,、自己安排,、自己照顧自己。
我們四個(gè)同學(xué)一起去課室,、一起去飯?zhí)?、一起回宿舍,一起有說有笑,。每天晚飯后集中前,,我們會(huì)想出五花八門的鬼點(diǎn)子來找樂子。晚上關(guān)燈后睡覺前,,我們經(jīng)常開小會(huì),,分享見聞,講笑話,,談?wù)摳信d趣的話題,。
第四天,我們?nèi)チ藲g樂谷,里面的游戲項(xiàng)目五花八門,、應(yīng)有盡有,,我和d同學(xué)到處閑逛。逛著逛著,,我們覺得有些口渴,,但我們都沒帶水。我想起媽媽臨行前給了我一些零錢,。我想,,水比較便宜,于是我買了一瓶水,,花了5元錢,。同行的d同學(xué)向我借錢買了一杯果汁,我們發(fā)現(xiàn)原來水和果汁的價(jià)格是一樣的!所以以后還是要先看好價(jià)格,,再?zèng)Q定,。
讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)做自己的主人,,享受自己未來美好的人生吧,。
教師要做自己的主人心得體會(huì)篇九
命運(yùn)是掌握在自己的手中的,就像小船,,而我自己就是舵手,。我們要學(xué)會(huì)做自己的主人,去迎接那驚濤駭浪,,才能有所鍛煉有所成功,。
今年,因?yàn)樾鹿谝咔?,我開始了“網(wǎng)課學(xué)習(xí)”,,沒了老師的提醒,離了老師的管束,,我開始放飛自己,。
因?yàn)橐^看“空中課堂”,我名正言順地得到了一部手機(jī),,從此,,我便陷入“網(wǎng)戀”,不可自拔,。我偷偷地在手機(jī)上安裝了王者榮耀等游戲,,常常借著網(wǎng)課之名,偷偷地玩一局游戲,??墒怯螒蚓拖袷┝四Х?,控制了我。每當(dāng)玩完一局,,我就告訴自己:再玩一局吧!就一局,,我一邊聽著房外的動(dòng)靜,一邊偷玩游戲,,竟然有一種不被發(fā)現(xiàn)的竊喜!
就這樣,,我陷入游戲,,而無法自拔,,到后來,剛脆連網(wǎng)課也不上了,,竟明目張膽地玩起游戲,,反正爺爺很少到我房間。
因?yàn)橛螒?,我耽誤了上網(wǎng)課,,因?yàn)橛螒颍业某煽?jī)一落千丈,。復(fù)學(xué)后,,一次線上教學(xué)考試,本來英語(yǔ)85分的我,,竟然破天荒考了下55分,。看著那赤眼的分?jǐn)?shù),,我才意識(shí)到,,因?yàn)橛螒颍沂チ耸裁础?/p>
我心想:我為什么不愿做好自己的主人,,管理好自己,,做一個(gè)自律自控的孩子呢?而愿做個(gè)沒有主人看管就偷懶的“奴隸”!沒有被主人抽鞭就不學(xué)習(xí)的小馬呢?
如果時(shí)光可以重來,如果機(jī)會(huì)可以選擇,,我一定想對(duì)沉迷游戲時(shí)的我說:人生的路是自己走出來的,,每做一件事,都要靠自己的自律才能走得更好,。我應(yīng)該下定決心:做自己的主人,,讓自己變得更加自律,讓我向著目標(biāo)努力吧!