方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

畢業(yè)生晚會活動策劃書 畢業(yè)晚會的活動方案篇一

追憶過去,，展望未來。

回想三年前,，每個人帶一臉青澀,，無比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的學校門。如今時光荏苒,，滿載著學識和對未來美好的期待的我們即將邁出學校的大門,，走向另一個新天地，那里有更加廣闊的天空以及更美麗并且更真實的人生風景,。就讓我們把對母校的依戀與不舍默默放在心里吧,，去大膽地展望未來吧!去勇敢地追尋那一段屬于自己的美麗風景吧!

七月二日下午2:30-晚8:00。

國貿大酒店二十四樓,。

全程攝像：鄧x媽媽,。

全程拍照：xx爸爸晚會。

流程如下：

1,、安排學生入場就坐,，最后歡迎教師家長就坐。

2,、宣布典禮開始,。

3、向教師獻花,。

4,、進行主體的畢業(yè)文藝匯演。

5,、家長代表發(fā)言,。趙姝鋮爸爸(穿插文藝匯演中)。

6,、畢業(yè)生代表發(fā)言講話,。趙姝鋮、黎澳洋(穿插文藝匯演中)

7,、游戲娛樂,。

8、老師,、家長,、學生共進行晚餐,。

總顧問：

（一）統籌組：組長：

具體工作職責：

①統籌領導和協調各組工作;

②負責晚會全部流程的銜接;

③主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

④審查晚會所需的一切服裝道具及相關所需物資,。

（二）主持人：xx具體工作職責：晚會主持,。

（三）計劃組

組長：

具體工作職責：計劃流程，書寫臺詞及游戲具體內容,。

（四）節(jié)目組

組長：

組員：

具體工作職責:前期,，負責節(jié)目的統計及節(jié)目排練跟進，后期演職人員到場到位,，及比賽后后現場的清理,。

（五）舞臺組

組長：

具體工作職責：舞臺裝飾，ppt的制作,，歌曲伴奏的拷貝,，音響、燈光設備的調試,。

（一）活動過程中各領導學生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現的視覺盛宴,。

（二）畢業(yè)典禮通過匯演、能給畢業(yè)生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導,，望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀念意義的活動后,，對自己今后的人生方向能把握地更準確，更加充滿自信!

畢業(yè)生晚會活動策劃書 畢業(yè)晚會的活動方案篇二

20xx年6月,，我們音樂系將送走又一屆畢業(yè)生,，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會,，師生共聚一堂,，表達對畢業(yè)生的美好祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學流年-夢開始的地方”,。

旨在讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學生活,，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時,，促進新老生交流,，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活,、工作,、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光,。

本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會,。眾多學生報名參加，形式不限,，主題鮮明,，內容積極向上,，盡量貼近大學生活貼近主題。

真情交流,，相聚是緣,，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活二,，三年,。

此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝,，也許是對我們系還有什么要求,，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,，也許是在大學的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述,。

因此我們提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家上臺講述大學生活的各種感慨,，通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片,，配上合適的音樂，并收錄畢業(yè)生大學生活的活動照片,、榮譽證書及設計作品一起加入,，在晚會前期循環(huán)播放。

內容補充：

1,、邀請學院領導為我們的晚會致辭或題字,；

2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目,，請幾個老師共同回憶這群學生,；

3、采用訪談等形式,，記錄學生代表的大學生活,。

4、非畢業(yè)生對他們的祝福,。

地點：xx大學生活動中心

時間： 20xx年6月26日（待定）晚六點三十分

參加人：音樂系全體師生

負責者：音樂系團總支學生會

（1） 第一項目組：統籌組任務：

a,、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練,、彩排工作,；

c、主持人的選擇,、形象設計及臺詞審核,；

b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接,；

d,、準備好晚會所需的一切服裝道具,。

（2）第二項目組：宣傳組任務：

a、利用海報（包括手繪和噴繪海報）,、橫幅,、傳單等方式開展宣傳

b、負責現場的攝相工作

c,、聯系媒體報道,、記者及攝影人員；

（3）第三項目組：外聯機動組任務：

a,、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作,。

b、負責搬運演出時舞臺所需的道具,。

c,、協助其他部門做好晚會機動應急工作。

d,、晚會期間,，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

（4）第四項目組：舞臺禮儀組任務：

a,、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬,；

b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員（人數待定）,；

c,、物品購買包括晚會道具及請柬等；

d,、晚會當日準備好會場服務物品,，如水杯、茶葉等,，并接待好領導及老師

1,、晚會前三個階段：

（1）晚會策劃及準備期

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集,、主持人確定及確定贊助商

① 節(jié)目收集：由節(jié)目組負責,。主要采取由學生會提供節(jié)目和收集各班及各部門精彩節(jié)目兩個渠道。

②贊助商確定：由外聯機動組（學生會外聯部）負責,。聯系商家,，并配合商家作好宣傳工作。

③前期宣傳：由宣傳組負責,。海報設計及張貼,、橫幅。

（2）晚會協調及進展期

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定,、物品購買,。

①節(jié)目篩選及排練：由文藝部負責，統籌組監(jiān)督,，地點暫定學生活動中心,。到各班選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練,。

②舞臺確定：由舞臺組負責,。請結合節(jié)目組舞臺要求，聯系管理學生

畢業(yè)生晚會活動策劃書 畢業(yè)晚會的活動方案篇三

朋友,，珍重,！

一年年的過去，我們又要送走一批畢業(yè)生了,，在此以特殊的形式歡送他們,。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環(huán)境,。在大家都很忙的時候,，沒有很高的積極性的時候,，那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧,！同時通過這臺歡送會，讓畢業(yè)生有種金院即我家的感覺,，讓他們記得?；丶铱纯础?/p>

會計系大四全體學生,。

聯系人：xx,。

時間：xx。

地點：多功能廳,。

觀眾分兩組,，以紅白大戰(zhàn)的形式展開，進行比賽,，紅白兩隊各由一個主持人帶領,，各隊輪流派代表上臺表演（表演嘉賓分別助陣紅白雙方）、做游戲,、發(fā)言等,。每一輪請嘉賓（學生會干事）做裁判現場舉牌投票，最終獲勝方每人將得到小禮品一份,。

申請：活動組織者將向系領導遞交活動簡要策劃書,，由系領導簽字審批。

審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書，對不妥之處進行修改并遞交系領導進行最終審批,。

宣傳：發(fā)出通知并開始在會計系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報,。

1、開場節(jié)目：舞曲,。

2,、主持人上場致開場詞，晚會開始,，進行紅白大戰(zhàn),。

第一輪：歌曲比拼,。

雙方唱畢,，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

第二輪：游戲比拼,。

終極密碼游戲,，游戲開始之前先準備好懲罰，由雙方游戲者一起調制出一杯懲罰飲料（材料為各種飲料），然后開始游戲,，輸的一方接受懲罰,。三局兩勝制或五局三勝制。

第三輪：才藝比拼,。

雙方表演完畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方,。

第四輪：游戲比拼,。

我是貝多芬游戲，由“貝多芬”彈出一段旋律,，兩隊各派出代表進行搶答,，說出旋律名稱。共9段旋律，答對多者獲勝,。

第五輪：歌曲比拼,。

雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方,。

3,、尾聲：大聲說出來,。

就要走了，就要離開這生活了三年的校園,，離開還一直關心著的學弟學妹們,，畢業(yè)生,，你有話要說嗎,？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧,。

可以上臺演說,，也可以寫在紙上，注上姓名,，然后投入盒子里,。收集完所有紙條后，主持人抽部分念出來,。

將大三同學寫的紙條內容和晚會的留念照片發(fā)布到校網上,，畢業(yè)生們可以自己下載留念。

畢業(yè)生晚會活動策劃書 畢業(yè)晚會的活動方案篇四

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

夢想在這里啟航,。

20xx年xx月xx日下午3：30—4：40,。

學校領導、六年級全體教師,、六年級學生及家長,。

1、總協調,、活動策劃,、主持稿。

2,、準備鮮花20束,、指導學生寫邀請卡。

3,、畢業(yè)感言：每個班選1名同學,，脫稿說一段畢業(yè)感言。

4,、演出節(jié)目,。

5、背景課件,、制作學生小學生活回顧片,、現場電腦操作。

6,、選拔,、培訓主持人。

7,、六年級20名學生獻花,。

8、帶領學生給母校獻禮,。

9,、制作簽名板、組織學生簽名留念,、學生代表迎賓及引導就坐,。

10、新聞稿,。

11,、教師寄語,。

12、拍照,、催場,。

13、組織進退場,、安全管理,、紀律提醒。

1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,。

2、介紹到會嘉賓及領導,。

1,、校園生活回顧：《我們的xx》。

2,、學生畢業(yè)感言(每班xx名學生,，共xx名學生)。

1,、難忘恩師——到會學校領導,、全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花,，主持人同時誦讀感恩詞,，最后全體學生起立呼喊：“老師，你們辛苦了!謝謝您!”

2,、教師寄語——六年級教師代表xxx,。

1、每個同學面對自己的家長,，主持人誦讀感恩詞,，每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情。

2,、家長的囑托,。

3、家委會代表上臺,，學生代表上臺獻花,。

1、給母校獻禮：xxx帶領學生代表獻上捐贈的禮物,，xxx長助理接受禮物,。

2、校領導寄語。

班：歌舞《xxx》,。

班：《xxx》,。

3、歌曲：《xxx》,。

4,、英語節(jié)目：《xxx》。

班：《xxx》,。

班：配樂詩朗誦《xxx》。

畢業(yè)生晚會活動策劃書 畢業(yè)晚會的活動方案篇五

【晚會的主題】

年華的追憶 未來的憧憬

活動的意義：

光陰流轉,，又是一屆同學到了告別大學生活的時候,，大學生活的時間也許不算長久，但是對于年輕人來說大學生活的記憶顯得彌足珍貴,。

在這段特殊時光即將結束的時候,，我們策劃這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去,，并為自己的未來壯行,。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統,。

謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人,。

【晚會的形式及內容】

形式：

1.領導講話

屆學生代表講話

3.特色節(jié)目

4.節(jié)目表演

5.畢業(yè)生大合唱

內容：歌曲、民族舞蹈,、現代舞蹈,、合唱，小品,、相聲,、話劇、鋼琴表演,，魔術,，時裝表演等

【晚會地點和時間】

地點：學術報告廳（團委帶申請）

時間：20xx年6月底（暫定時間）

【目標觀眾群】

全系學生，重點是xx屆畢業(yè)生,。

【特色節(jié)目】

以上臺演說,，也可以寫在紙上。由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,，大家把心里想說的話寫在紙上,，并注上自己的名字，然后投入盒子里面,。同時,，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來,。

晚會后,，把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌,，將過程錄下來,，晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來,，分發(fā)給畢業(yè)生們留念,。

【具體組織策劃安排】

成立秘書處統籌整個工作。

文娛部：負責本次節(jié)目的主辦任務

組織部：負責分配各班演出任務

學習部：負責后勤工作

外聯部：拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用,，于四月中旬開始,，五月下旬結束。

體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置,，保證節(jié)目圓滿完成?。?/p>

生活部：負責后勤工作

宣傳部：負責海報宣傳,，宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目篩選,。內容是篩選節(jié)目的時間和地點。

勞衛(wèi)部：負責會場衛(wèi)生,。

未盡事宜由秘書處商議決定后另行通知,。

文娛部：

1.挑選近期排練的節(jié)目，及各班級上報節(jié)目再篩選節(jié)目,。

2.必要時進行第2輪篩選,。

3.組織部通知通過第一輪篩選的節(jié)目負責人，文娛部再負責第2輪的篩選節(jié)目,，具體程序與第1輪相似,。（五月中旬）

4.確定出演節(jié)目名單，計算出演節(jié)目的總時間,，負責人的聯系方式以及需要道具,。

5.如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次，或者在晚會舉行的前兩三天進行彩排,。彩排需要的道具和音樂都要向節(jié)目的負責人問清楚,，然后列成名單。

6.文娛部通知篩選主持人,。人數四個人,，可以是兩男兩女，也可以是四女,。并讓主持人寫好臺詞,，交至學生會指導審批,。

7.關于主持人的服裝問題?？梢允侵鞒秩俗约禾峁?，也可以是由外聯部贊助她們的服裝。

8.文娛部將節(jié)目單的順序和有關的事項與學習部進行溝通,，再由學習部負責發(fā)送邀請函,。

1）學習部負責發(fā)送邀請函（先以電子郵件的形式）給老師和各系的代表，后以書面的邀請函寄送到相應地址,，邀請函要有晚會的時間地點等等,。（5月底完成此項工作）。

2）制作節(jié)目單,。此兩項工作在晚會開始的三天要完成,。

晚會前工作準備：

1.宣傳部布置場館：關于氣球，彩帶等裝飾會場的道具應由宣傳部有關人員購買,，購買時注意開發(fā)票以及活動結束后向生活部報銷的事項。

2.當天請電工調試燈光,， 音響以及麥克,，麥克要提前充電。（晚會開始前六個小時要完成）

3.要調動其他部門例如生活部,，學習部等部門沒有課的干事進行布置會場,。應該由主席團進行分配。

4.文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責,，例如道具搬運或者維持秩序的工作人員,。（在晚會進行的前一天要分配好，也是需要學生會有關成員協作）

5.生活部要在現場點清工作人數以及演員和主持人,。

6.與演員進行有關事項的溝通,。（在晚會舉行的前一天）

7.演員和主持人一起化妝，換好衣服,。（在晚會要開始的前一個小時完成）

8.座位的分配：

畢業(yè)生晚會活動策劃書 畢業(yè)晚會的活動方案篇六

一,、活動主題

追憶似水年華

——文學院第三屆畢業(yè)生晚會

讓即將畢業(yè)的學生留下最完美的回憶，表示我們全院師生對他們的懷念之情,，讓他們經過此次晚會體會自我在大學的所學所感,，能以樂觀進取的心態(tài)應對自我接下來的人生，表達他們對教師的感恩之情,，同時也給在校的大學生以榜樣,，讓他們珍惜在大學的寶貴時光。

晚會以追憶為主線,，時而展現大學的美妙寶貴時光,，時而表現畢業(yè)生們臨畢業(yè)時復雜的心境,，時而展望完美的未來。

文學院全體師生

6月5日晚7：00

學校大禮堂

晚會資料分為四大版塊：

1.班級篇

經過音樂劇,、話劇的形式表現大學班級的歡樂,，可展現剛進大學時各班軍訓的趣事，可展現籃球賽,、拔河比賽等班級競賽中各班團結的模樣,，也能夠以班上感動的事跡為主題展現班上同學的團結之情。

2.學習篇

聯系畢業(yè)生中成績較好的,，如考上研究生,、考上公務員或被選為選調生的優(yōu)秀學生，先讓他們表演形式不限的簡單的節(jié)目,，然后再讓主持人采訪他們,，給在校大學生以榜樣。

3.感恩篇

在學校里總有著許許多多值得感恩的人,，借此機會經過表演各類型節(jié)目表達他們對領導,、教師、同學的感激之情,。

4.友情篇

友情可謂大學中最為寶貴的情誼了,，寢室文化、班級文化都是由友情編織成的,，所以,，能夠鼓勵各寢室用不一樣形式的節(jié)目展現他們寢室的友誼，也給畢業(yè)生們表達對朋友的感情一個平臺,。

5.師生篇

既然是學校,，便少不了對我們諄諄教誨的教師們，鼓勵學生與教師一齊表演,，展現我院學生與教師融洽的師生關系,。

以給類型節(jié)目表演為主，如舞蹈,、唱歌,、音樂劇、話劇等,，其中穿插幾個趣味的互動游戲,。

晚會的最終，主持人總結整場晚會,，伴隨著最終一首歌(歌曲暫定),，由全體到場教師、畢業(yè)生,、表演者,、工作人員合唱,，以此代表全院全體師生對畢業(yè)生的.真誠祝福，也為我院第三屆畢業(yè)生晚會畫上一個圓滿的句號,。

在11周宣傳動員各班進取排演多姿多彩的節(jié)目,，暫定于第13周選拔節(jié)目。

注意：由于與畢業(yè)生聯系較其它在校班級麻煩,，所以于11周找到畢業(yè)班的各負責人,，與他們交流好畢業(yè)生晚會的各事宜，隨時與他們堅持聯系,。而各在校班級,，則要提前告知各版塊主題，以便他們排練節(jié)目,。

1.在晚會前期宣傳動員全院所有學生積極參與,，使節(jié)目的選拔工作順利進行。

2.在晚會籌備階段以噴繪,、宣傳板的形式宣傳晚會,，讓更多的人關注晚會，使晚會當天氣氛更好,。

1.嘉賓席

2.工作人員席：左一排

3.表演席：左二至七排

4.畢業(yè)生席：右四至十五排

5.觀眾席：剩下所有位置

畢業(yè)生晚會活動策劃書 畢業(yè)晚會的活動方案篇七

一,、活動引言：

呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過它的心跳;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調,。時光荏苒，轉眼間我們的大學生活即將結束,，學生們帶著儲蓄多年的知識,，將要進入社會工作或繼續(xù)深造，縱然不舍,，卻依舊不能停下腳步,。道聲再見，莫忘師生情,。特舉辦此次“謝師會”,，師生共聚一堂，以表達對恩師的真摯感謝及美好祝福,。

1,、對學校的感謝

2、對老師的感恩

3,、創(chuàng)造牧專畢業(yè)晚會第一次

4,、使畢業(yè)學生記憶美好的牧專

5、增加贊助商在行業(yè)的影響力及動物醫(yī)學系的宣傳力度

6,、增加學生的歸屬感及成就感

鄭州牧專龍子湖校區(qū)籃球場

(1)前期準備

a,、前期宣傳,、事項通知(12月10日)

條幅、海報,、噴繪,、電子屏制作;通知各班宣傳工作

選拔類型：小品、相聲,、舞蹈,、街舞、歌曲,、戲劇,、朗誦、武術,、走秀,、魔術

節(jié)目系內7個、校藝術團2個,、老師2個,、公司3個

備注：節(jié)目進行兩次彩排，一次帶妝彩排,。每次彩排可對節(jié)目進行修改,，并且定好出場順序，寫主持人串詞,，并對不合適的節(jié)目進行刪減,。(關于寒假同學聚會的活動策劃書)

主持人：形象氣質好，普通話標準,，臨場應變能力強,。大二2人，大三2人(男女各2名)

b,、舞臺搭建(活動當天中午)

由舞臺公司全權負責,，新浪互動，網站媒體

c,、物品購買(根據需要)

老師禮物,、嘉賓紀念品、參與人員禮物,、礦泉水,、繩子、膠布,、鐵絲,、條幅、海報,、座簽,、工作證,、熱水、一次性杯子,、節(jié)目單,、工作人員通訊錄、邀請函,、證書,、打印費、演員及主持人服裝租賃等

a,、工作者及禮儀,、演員就位18：15

b、主持人開場白18：30

c,、公司代表致辭,、領導致辭、老師致辭(15分鐘)

d,、節(jié)目表演(放煙花)

1,、天冷，要特別關愛演員

2,、給演員評出一,、二、三等獎,，分別給予300元,、200元、100元人民幣獎勵

以信件的形式傳遞學生的感恩之心

三個章節(jié)

1,、陽光的我們,，更自信!

2、老師,，您辛苦了!

3、堅信,，我們的明天會更好!

(備注：每部分中都會穿插文藝演出)

3,、請公司老總進行頒獎合影

e、合影留念

特邀嘉賓：

鄭州牧專動物醫(yī)學系黨總支書記：

鄭州牧專動物醫(yī)學系黨總支副書記：

中盛集團董事長：

普尼爾董事長：

北京偉嘉董事長：

河南三盛弘茂董事長：

1,、各部門之間應該相互協調,，相互幫助，為使晚會順利圓滿的結束,，個部門之間要銜接好,，在發(fā)生沖突時要禮貌相待。

2,、進場,、退場時會出現人多混亂的情況,，負責維持現場秩序的部門要進行有效的引導，維持現場秩序,，合理有效的安排進場與退場,。

3、對現場各種意外事故,，后勤部門應做好有效的應急工作,。

4、要求晚會相關負責人,，全場在場,，電話暢通。

各班班長：

1,、節(jié)目組織

2,、活動宣傳

3、老師結合(每班5個)

4,、vcr各班一起共6—8分鐘

5,、信件

工作人員：

1、策劃書：

2,、總參謀：

3,、節(jié)目負責人：

4、系里調節(jié)：

桌子,、紅布,、校車聯系

5、國旗班,、禮儀,、化妝、化妝間：

6,、外購：

7,、老師結合：

8、校內宣傳：

9,、資金：

10,、藝術團及班級：

11、全場布局,、老師節(jié)目挑選：

12,、信件收集：

13、vcr制作：

14,、舞臺聯系與搭建,、主持人選定：

15、助班宣傳：

16、主持人：

畢業(yè)生晚會活動策劃書 畢業(yè)晚會的活動方案篇八

xx大學xx學院20xx屆畢業(yè)生晚會

聚散天涯·依依xx

光陰流轉,，我院20xx屆畢業(yè)生到了告別大學生活的時候,，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴,。

在這段特殊時光即將結束的時候,，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去,，并為自己的未來壯行,。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統,。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人,。

院團委

承辦單位：院學生會 社團聯合會 大學生藝術團

協辦單位：各系學生分會

本次畢業(yè)晚會基調為懷念的，溫情的,，開心的,，感慨的，離別而又憧憬的,。

1,、開場：

（方案一）

（1）開場：由視頻字幕引入，分四個部分,，分別代表大學四個階段,，每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成,。（參考備選視頻）

（方案二）

（1）各系大點名：各系選派10名畢業(yè)生代表,，穿學士服，代表各系上臺,，列隊站好,。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周,，然后站在隊列的后面,，舉起系旗。

（2）領導講話：領導上臺期間播放伴奏樂

（3）各系代表大合唱：《勘探隊之歌》

（方案三）

（1）開場vcr：視頻結束時有一個和下一節(jié)目的銜接,。

（2）雙人合唱：《鳳凰花開的路口》,，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。

以上三個方案,，均可獨立的放在演出的節(jié)目中。

主持人上臺報幕：

第一篇章：《彷徨》

大一是彷徨的,， 高中時 老師最喜歡說“學習不是為了老師,，不是為了家長，而是為了你自己”,，所以那時我們很明確的為了高考而學習,。但高考就這么如走過場般走過了,，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學府。對于未來,，突然特別的束手無策,。

這就是彷徨，發(fā)自內心的,，不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心,。是一種恐懼，是一種期盼,，是悲觀的現實和樂觀的希望的共存,。高中多幸福啊，沒有那么多未來的東西要考慮,。

但大一過后,，我們應該完成了角色的轉換。 年少輕狂的我們,，是否找到了自己的方向······

第二篇章：《吶喊》

大一到大二,，似乎只是彈指一揮間的事，自己還沒盡情彷徨,，就發(fā)現已不是freshman,，開始吶喊了. 因為高額的學費吶喊，因為弱智的網絡吶喊,，因為成對的鴛鴦吶喊,；考完試吶喊，停了電吶喊,，沖涼時吶喊,；無聊，不滿,，壓抑,，都成為我們吶喊的理由. 是的，可以吶喊,，但除了吶喊,，我們應該做些更實際的事情，應該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,，但放棄就是失敗.是的,，青春只有一次，我們彷徨過,，吶喊過.那么現在,，我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨，不再那么吶喊。

第三篇章：《朝花夕拾》

當你走過了懵懂的大一,，張狂的大二,，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好,，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上,，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時光記得,，它曾經也如此美麗過這片天空,。大三的我們是站在理想與現實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群,。

整個大學生活已經過去四分之三,，工作、出國,、讀研基本塵埃落定,。或許,，任何細微的波動都可能觸動我們的神經,，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼,。

第四篇章：《祝?！?/p>

還記魯迅的《祝福》嗎,？ 那時除舊迎新的時候,，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物,，為新的時刻新氣象的到來而忙碌,。就像我們現在所做的，思考總結著四年來學到的知識,，學會的做人,，學會的做事。

讓它們完美的結合起來,，為即將工作的的我注下的重重的籌碼,，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福,，為馬上要踏上新征程的同學加油,，為長城學院所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風,。

晚會總負責人：

晚會總導演：

晚會總策劃：

晚會策劃組成員：

晚會節(jié)目總導演：

晚會導演組成員：

晚會節(jié)目來源：大學生藝術團,、社團聯合會,、各系學生分會

節(jié)目組具體工作職責：

①晚會開始前一個月各系要開始征集準備節(jié)目，學生會再從大藝團和各系學生會篩選優(yōu)秀節(jié)目,；

②經領導確定并審批節(jié)目并開始進行彩排；

③晚會開始前一周準備好主持人的形象設計和臺詞,，進行三次彩排（地點在311）,，最后把關和整理定型。

④晚會開始前三天要準備好晚會所需的一切服裝及道具,；

⑤聯系演員化妝單位,；

⑥晚會前第三天要將晚會的節(jié)目單報到院審批并打印，后復印若干份

1,、外聯籌備組

組長：

組員：院學生會外聯部,、團委社會實踐部、社團聯合會外聯部,、

大學生藝術團

具體工作職責：

①整臺晚會的資金的籌備,、道具及現場布置的贊助。

②贊助商的接待,，后期的合作,。

③外聯小組制定計劃每三天開一次會，像負責人匯報進展,。

2,、后勤組

組長：

成員：院學生會辦公室 生活部

具體工作職責：負責協調、配合晚會的活動

①協定領導嘉賓的人數,，制作領導名牌,、節(jié)目單、邀請函,，發(fā)放邀請函,，晚會當天邀請領導。

②晚會開始前準備好會場服務物品,，水杯,、桌椅、等,；

③負責晚會所需用品的購置,；

④負責登記物品并清點物品的數量。

3,、舞臺組

組長：

成員：院體育部,、紀檢部、生活部 社團聯合會活動部

具體工作職責：

①舞臺搭建,，桌椅擺放,，提前兩天把所需的桌子及凳子借好,。

②舞臺燈光、音響設備的安裝,；

4,、宣傳組

組長：

成員：院團委宣傳部、院學生會宣傳部,、社團聯合會宣傳部,、

各系學生會宣傳部

具體工作職責：

可以各系分工積極大力宣傳本系的節(jié)目與演員，充分調動起每一位同學的觀看興趣,。海報最少要提前五天貼到學校的宣傳欄,。

①到晚會開始，海報要進行3次更新,，宣傳力度要大,。

②跟各系協商，各系的宣傳欄盡量貼畢業(yè)晚會的海報,。

③條幅或展板的制作及懸掛,。

④拍攝宣傳短片，與現代教育中心合作在課間進行播放,，以此宣傳本次晚會,。

⑤利用廣播臺、校報和校園網進行全方位立體宣傳

⑥晚會前兩天在食堂門口進行“畢業(yè)留言”活動,，準備好桌子,、筆、紙等讓同學們自愿填寫,。

晚會時會隨機抽取若干份宣讀,，其余將會被制作成紀念冊進行保留。

5,、節(jié)目籌備組

組長：

成員：大學生藝術團 院學生會文藝部 各系學生會文藝部

具體工作職責：

①大藝團根據晚會主題及策劃按照時間進度排練節(jié)目,。

②文藝部面上全校進行節(jié)目征集（主要征集大四學生的）。

③各系學生會文藝部上報本系優(yōu)秀節(jié)目,。

④面向社團征集節(jié)目,。

⑤由負責老師、大藝團,、文藝部一起來進行節(jié)目的審核,。

⑥節(jié)目審核完畢后進行規(guī)整、修改,、排序,。

⑦晚會之前進行3次正規(guī)彩排，由文藝部負責,。

6,、演員化妝,、服裝籌備組

組長：

成員：院學生會學生權益部 社會實踐部 大學生藝術團

具體工作職責：

①所有演員的化妝、服裝,、道具的籌備工作,。

②演員更衣室的布置及看守。

③演員換裝問題,。

6,、秩序負責組

組長：

成員：院學生會紀檢部 國旗班

具體工作職責：

①負責分配各系座位，引導觀眾入場

②核心任務在于晚會期間負責會場紀律維持,、會場后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功,。

③對于晚會應急做好處理,。

畢業(yè)生晚會活動策劃書 畢業(yè)晚會的活動方案篇九

追憶過去，展望未來

回想三年前,，每個人帶一臉青澀,，無比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的學校門。如今時光荏苒,，滿載著學識和對未來美好的期待的我們即將邁出學校的大門,，走向另一個新天地，那里有更加廣闊的天空以及更美麗并且更真實的人生風景,。就讓我們把對母校的依戀與不舍默默放在心里吧,，去大膽地展望未來吧!去勇敢地追尋那一段屬于自己的美麗風景吧!

時間：七月二日下午2：30—晚8：00

地點：國貿大酒店二十四樓

全程攝像：鄧玥祺媽媽

全程拍照：毛時俊爸爸

晚會流程如下：

1、安排學生入場就坐,，最后歡迎教師家長就坐,。

2、宣布典禮開始,。

3、向教師獻花。

4,、進行主體的畢業(yè)文藝匯演,，

5、家長代表發(fā)言,。趙姝鋮爸爸(穿插文藝匯演中)

6,、畢業(yè)生代表發(fā)言講話。趙姝鋮,、黎澳洋(穿插文藝匯演中)

7,、游戲娛樂。

8,、老師,、家長,、學生共進行晚餐。

總顧問：

組長：

組員：

具體工作職責：①統籌領導和協調各組工作;②負責晚會全部流程的銜接;③主持人的選擇,、形象設計及臺詞審核;④審查晚會所需的一切服裝道具及相關所需物資,。

具體工作職責：晚會主持。

組長：

組員：

具體工作職責：計劃流程,，書寫臺詞及游戲具體內容

組長：

組員：

具體工作職責：前期,，負責節(jié)目的統計及節(jié)目排練跟進，后期演職人員到場到位,，及比賽后后現場的清理,。

組長：毛

具體工作職責：舞臺裝飾，ppt的制作,，歌曲伴奏的拷貝,，音響、燈光設備的調試,。

一,、活動過程中各領導學生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現的視覺盛宴。

二,、畢業(yè)典禮通過匯演,、能給畢業(yè)生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導，望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀念意義的活動后,，對自己今后的人生方向能把握地更準確,，更加充滿自信!