總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園入職教師的個(gè)人總結(jié)篇一

一,、政治思想

一學(xué)期以來,，我自覺遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,、敬崗愛業(yè),，從不計(jì)較個(gè)人的得失，服從園領(lǐng)導(dǎo)的安排,。在政治學(xué)習(xí)方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論，深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,，并以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)工作,。平時(shí)還認(rèn)真參加園里的各種政治學(xué)習(xí)和黨支部活動(dòng)，并通過電視,、報(bào)刊等多方面了解國際國內(nèi)的政治經(jīng)濟(jì)形式和發(fā)展動(dòng)態(tài),。

在工作上嚴(yán)于律己，以身作則,，團(tuán)結(jié)同志,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極肯干,，時(shí)刻做到為人師表,，以一切為了孩子為宗旨，認(rèn)真履行一名幼兒教師應(yīng)盡的職責(zé),。

二,、教學(xué)工作

在根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，認(rèn)真分析分析的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),。在教學(xué)活動(dòng)中注重以游戲貫穿整個(gè)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)幼兒的三性,，運(yùn)用多種形式,、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動(dòng),，激發(fā)他們的活動(dòng)興趣,，創(chuàng)設(shè)條件引導(dǎo)他們主動(dòng)感知、操作,、探索事物,，從促進(jìn)幼兒的發(fā)展，平時(shí)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)活動(dòng),，每一個(gè)環(huán)節(jié),，找出重難點(diǎn)，為幼兒準(zhǔn)備充足的教具及操作材料,，在活動(dòng)中注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位與幼兒的主體地位,，面向全體幼兒,，注重個(gè)體差異。注重對(duì)幼兒在技能方面的訓(xùn)練及大膽表現(xiàn)自我等能力的培養(yǎng),，平時(shí)認(rèn)真做好每個(gè)活動(dòng)的觀察記錄及效果分析,。

在教研活動(dòng)中，我也能認(rèn)真投入,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。我感到人人都是我的師長,，我能學(xué),，要學(xué)的東西還很多。在教研中心的組織下,，我有了優(yōu)秀的師傅指導(dǎo)我教育教學(xué),，傳授我為人處事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在2009年5月,，北戴河區(qū)師徒捆綁大賽中,，我取得了幼兒教師組“一等獎(jiǎng)“的好成績。2009年9月,，參加北戴河區(qū)“保教能手”大賽,，也取得了不錯(cuò)的成績。這與領(lǐng)導(dǎo)的信任,、師傅的辛苦是分不開的,。

我還利用空余時(shí)間，報(bào)考了本科,，充實(shí)自己的知識(shí),。經(jīng)常閱讀一些幼教雜志，去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料,，我學(xué)的有滋有味,，我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大。

幼兒教師是很累,，特別是小班的'教師事情更多,，有的時(shí)候還會(huì)很心煩，這都是免不了的,，但是當(dāng)你走進(jìn)幼兒,，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,，當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,，當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友…….那快樂是無以言表的。

幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,，每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,，要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,，要想得到每一個(gè)幼兒的信任，需要付出很多的心血;用個(gè)人的魅力征服幼兒,，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,，無論是服裝還是言談，都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生很大的影響,。

快樂,、幸福、成長,，在我的字典里不斷衍生,、體現(xiàn)，愿他們與你并存,。

幼兒園入職教師的個(gè)人總結(jié)篇二

時(shí)光流轉(zhuǎn),，物轉(zhuǎn)星移。20xx年要結(jié)束了,，也許有人會(huì)感慨時(shí)間如此之快,，遺憾在過去的一年中還有很多未完成的目標(biāo);也許有人會(huì)慶幸20xx年總算過去了，對(duì)新的生活充滿了期待,。我屬于后一種人,，因?yàn)?0xx年對(duì)我來說太不容易了，真希望直接跳到20xx年,。

20xx年,，我畢業(yè)了

20xx年7月，我從xx女子學(xué)院兒童發(fā)展與教育學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)了,，和四年的大學(xué)生活說了再見,。每年到了畢業(yè)季，人人都在說著“畢業(yè)快樂”,，但這個(gè)畢業(yè)季,，我們其實(shí)一點(diǎn)兒都不快樂。有人說這是最慘的一屆畢業(yè)生,，沒有畢業(yè)照,、沒有畢業(yè)典禮、沒有和母校好好告別……對(duì)我來說,，儀式感是個(gè)很重要的東西,，我希望有一場畢業(yè)典禮來告訴我“從此，你就要單飛了,，以后的路不論是陽光大道還是羊腸小道都要靠你自己來走了,。”可惜我們沒有,，就這樣稀里糊涂地畢了業(yè),，躍入人海,，進(jìn)入了“打工人”的浩蕩浪潮中，我也開始了“北漂”的生活,。

20xx年,，我來到了xx園

畢業(yè)后，我很幸運(yùn)地來到了xx園工作,，這也許是一種機(jī)緣,。還記得剛上大學(xué)時(shí)，在一次學(xué)生團(tuán)輔活動(dòng)中,，有位學(xué)姐讓我們說一說自己對(duì)四年后生活的期望或者目標(biāo),。當(dāng)輪到我的時(shí)候，我說：“希望畢業(yè)后,，我能夠去附屬園工作,。”也許是心誠則靈,，畢業(yè)后我真的來到了心心念念的xx園。

xx園對(duì)我來說是一個(gè)既熟悉又陌生的地方,。說熟悉,，是因?yàn)樵诖髮W(xué)期間，我曾多次來xx園觀摩,、見習(xí)過,，我也關(guān)注了xx園的微信公眾號(hào)和胡園長名師工作室的微信公眾號(hào)，幾乎每篇推送我都會(huì)看,，自認(rèn)為是了解xx園的,。說陌生，是因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入xx園工作后,，才發(fā)現(xiàn)自己之前對(duì)它的了解是那么膚淺,。這里和諧的師幼關(guān)系、深厚的文化底蘊(yùn),，充滿生命力的“生活化課程”,，家人般的同事關(guān)系……一而再，再而三地顛覆著我對(duì)幼兒園,，以及幼兒園教育的認(rèn)識(shí),。我也漸漸意識(shí)到，感性地了解一所幼兒園和理性地深入一所幼兒園是有區(qū)別的,。

為了適應(yīng)這里的一切,，我需要完成一些轉(zhuǎn)變。

入園適應(yīng)+入職適應(yīng)

作為一個(gè)新教師,，面對(duì)小班孩子們的“入園適應(yīng)”,，再加上自己的“入職適應(yīng)”,，有時(shí)候真的會(huì)感覺到力不從心，也會(huì)出現(xiàn)“間歇性崩潰”,。隨著孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園生活,，從他們身上我常常獲得能量，得到來自孩子們的療愈,。時(shí)間悄悄流逝,，我的心態(tài)也在一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)生著變化。

在這半年的時(shí)間里,，我和我們班的孩子們一同經(jīng)歷了許許多多的“第一次”,。第一次過教師節(jié)，第一次聽《小威向前沖》的故事,第一次下“樹葉雨”,，第一次在幼兒園做棒棒糖和棉花糖,，第一次逛廟會(huì)……

我才發(fā)現(xiàn)，在幼兒園里,，竟然還能和孩子們一起探尋生命的意義,，一起感受自然的魅力，一起享受美食帶給人的歡愉……生活原來如此美好,。

20xx年,，我的關(guān)鍵詞“改變”

如果要用一個(gè)關(guān)鍵詞對(duì)初入職場的我進(jìn)行總結(jié)的話，我想應(yīng)該是“改變”,。

我是一個(gè)適應(yīng)能力不太強(qiáng)的人,，面對(duì)新的環(huán)境，往往比較慢熱,，是否能順利地適應(yīng)幼兒園生活,、工作的節(jié)奏，我心里一直在“打鼓”,。

學(xué)期初,，胡園長希望大家能保持“緩慢的工作節(jié)奏、專注地做事,、溫柔地做人,。”這個(gè)工作基調(diào)很適合我當(dāng)下的狀態(tài),，xx園也給了我足夠的成長空間,。

從九月份開始，直到現(xiàn)在,，我在xx園已經(jīng)工作了四個(gè)月,。這一學(xué)期，我真的改變了很多，也進(jìn)步了很多,。

在短短四個(gè)月的時(shí)間里,，我與xx園的每一個(gè)人都建立起了一種聯(lián)結(jié);與小二班的孩子們建立起了“玩伴”一樣的朋友情誼;和小二班的老師們建立了并肩作戰(zhàn)的“戰(zhàn)友”情誼;最重要的是和自己建立了“和解”式的接納關(guān)系，在生活中逐漸找到了自己的呼吸節(jié)奏和生活頻率,。

雖然20xx年充滿了坎坷,，但仍然要感謝那個(gè)頂住了壓力，也挺過了焦慮的堅(jiān)強(qiáng)的自己,。

幼兒園入職教師的個(gè)人總結(jié)篇三

堅(jiān)持以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)自身的教師職業(yè)道德建設(shè),，全面提高教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)把這一年遵守教師職業(yè)道德狀況總結(jié)如下：

一、依法執(zhí)教

熱愛社會(huì)主義祖國,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，沒有違背黨和國家方針、政策的言行,，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一,、社會(huì)安定和民族團(tuán)結(jié)。全面貫徹黨的教育方針,，忠誠于人民的教育事業(yè),，在教育教學(xué)中自覺同黨和國家的方針政策持續(xù)一致。自覺學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想,，自覺學(xué)習(xí),、遵守和維護(hù)教育法律法規(guī)，具有依法執(zhí)教的意識(shí),。

二,、愛崗敬業(yè)

熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻(xiàn),。熱愛本職工作,，嚴(yán)格按《中小學(xué)師德考核評(píng)估辦法》來要求自己。教書育人,，盡職盡責(zé),，主動(dòng)承擔(dān)工作職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù)，能按時(shí)保質(zhì)保量完成本職工作和學(xué)校臨時(shí)指派的工作任務(wù),，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為規(guī)范,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力，促進(jìn)學(xué)生全面、健康地發(fā)展,。堅(jiān)持做到了出全勤,。

三、熱愛學(xué)生

關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生身心健康,，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，幫忙和指導(dǎo)學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活中的困難,。尊重學(xué)生人格，公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生,。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo)，不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生。不侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生,。尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，注重學(xué)生的心理健康教育,，細(xì)心觀察學(xué)生的心理變化,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)疏導(dǎo)。

四,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

具有終身學(xué)習(xí)的自覺性,，用心參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育和各類教學(xué)技能大賽。不斷更新教育觀念,，不斷豐富科學(xué)文化知識(shí)和教育理論知識(shí),。刻苦鉆研業(yè)務(wù),，改善教育教學(xué)方法,，掌握和運(yùn)用必要的現(xiàn)代化技術(shù)手段，提高教育教學(xué)水平,。

幼兒園入職教師的個(gè)人總結(jié)篇四

依據(jù)眉縣教體局關(guān)于民辦幼兒園年度考核的通知精神,，我鎮(zhèn)及時(shí)召開專題會(huì)議，精心部署,，12月24日,、25日在各園自查的基礎(chǔ)上組織教委成員通過聽匯報(bào)、查資料,、搞測試,、教師座談、家長訪談等方式，參照《眉縣民辦幼兒園年度考核辦法》對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)2所民辦幼兒園從依法辦學(xué)遵章守紀(jì),、不斷投入改善條件,、精細(xì)管理確保安全、配足教師規(guī)范保教,、培養(yǎng)內(nèi)涵外塑形象五個(gè)方面進(jìn)行了全面考核評(píng)價(jià),，現(xiàn)將考核>工作總結(jié)如下：

一、取得成績

2所民辦幼兒園都依法辦學(xué),，誠信經(jīng)營,，服從管理，能按時(shí)上交各類資料,，遵守《幼兒園管理?xiàng)l例》及《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,，科學(xué)合理編班，不超額,，不設(shè)學(xué)前班,、特色班、興趣班,，班級(jí)人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi)：小班25人,，中班30人，大班35人,。

重視改善辦學(xué)條件,。百花幼兒園今年暑期>投資200多萬，征地4畝,，重建園舍,，目前已竣工。三層教學(xué)樓1棟,，辦公室,、教師宿舍、灶房一排160間,，門房1間、廁所4間,，建筑面積共1800多平方米,，可容納420名幼兒入園。購買課桌椅,、玩具,、教具，并布置教室,，12月中旬遷入新園,。金星幼兒園20xx年暑期投入72萬元翻新重建房舍、更新玩具、教具,。今年暑期投資1多萬元,，更換部分課桌凳、活動(dòng)用具,，美化,、綠化幼兒園。

重視安全工作,。有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制度比較健全，有計(jì)劃,，有方案,，有各項(xiàng)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案，如：地震逃生演練,、火災(zāi)逃生演練等,，安全工作責(zé)任書齊全。有門衛(wèi),，嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度,、，出入登記在冊(cè),。消防設(shè)施比較齊全,，各園每班配有干粉滅火器。我園環(huán)境寬敞,，疏散通道暢通,，沒有樓上教室。廚房衛(wèi)生狀況良好,，廚師都有健康證,。食品采購、儲(chǔ)藏,、加工,、供應(yīng)各環(huán)節(jié)及設(shè)施符合相關(guān)規(guī)定要求，從未出現(xiàn)師生食物中毒現(xiàn)象,。幼兒接送車輛及駕駛員手續(xù)齊全,，有教師護(hù)行，在接送幼兒途中無超速,，超員等違規(guī)駕駛現(xiàn)象,，并有接送記錄。幼兒園工作人員持有健康證明,。

重視家園共育工作,。

家庭是幼兒的第一所學(xué)校,，家長是幼兒的第一任老師，做好家長工作,，實(shí)現(xiàn)家園教育同步,，提高教育質(zhì)量，是我鎮(zhèn)各園一直努力的方向,。各園都建立家園聯(lián)系制度,，設(shè)有家教宣傳欄，建立家園練習(xí)冊(cè),，每學(xué)期定期召開全園,、班級(jí)家長會(huì)，讓家長了解幼兒園的園務(wù)工作情況,、班級(jí)具體的培養(yǎng)目標(biāo)和>教學(xué)計(jì)劃,，知道如何配合老師進(jìn)行教育等。幼兒園的教師能積極主動(dòng)采用多種形式提高家長的教育能力,，如結(jié)合家園聯(lián)系園地,、親子>運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶六一文藝匯演等活動(dòng)對(duì)家長進(jìn)行幼教知識(shí)宣傳和>培訓(xùn),，家長滿意度較高,。

二、存在問題

教師配備不足,，每班1人,，無保育人員。

園本研修機(jī)制不很健全,，教研活動(dòng)形式比較單一,。

幼兒園科研氛圍不濃厚，教師科研意識(shí)不強(qiáng)烈,，個(gè)別教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力需要進(jìn)一步培訓(xùn)和提高,。

三、今后努力方向

充分發(fā)揮公辦園的中心輻射作用,，積極引導(dǎo)民辦園開展形式多樣的保育保教及家園聯(lián)系活動(dòng),，不斷更新辦園理念和層次。

積極開展聯(lián)片教研活動(dòng),，創(chuàng)新活動(dòng)形式,，搭建學(xué)習(xí)交流成長平臺(tái)，不斷提高幼兒教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。

引導(dǎo)民辦幼兒園健全科研機(jī)制，規(guī)范課題管理,，濃厚科研氛圍,，力爭形成一定的科研成果,。

幼兒園入職教師的個(gè)人總結(jié)篇五

一年當(dāng)中，我在思想上,，嚴(yán)格要求自己,，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,，全力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),，在作風(fēng)上謙虛謹(jǐn)慎，講真話,，不圖虛名,，在做好自身工作的同時(shí)，樂于分擔(dān)和承擔(dān)更多的事務(wù),，工作上從未分過份內(nèi)份外?，F(xiàn)將一年中的主要情況總結(jié)如下：

一、積極參加幼兒園組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng)

明白自己所肩負(fù)的工作責(zé)任,；同時(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育方面知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)，除了從書本上學(xué),，還虛心向同事,，特別是向老同志請(qǐng)教學(xué)習(xí)，以不斷提高自己的理論水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),。

二,、在工作上，作為幼兒園教育教學(xué)工作的主管者

在給我無限信心的同時(shí)也給我更多的壓力,，深知自己的任務(wù)與責(zé)任重大,。幼兒園的教育教學(xué)工作不僅是幼兒園質(zhì)量的體現(xiàn)，更是幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的精髓,。所以,，工作中，我不斷努力要求提高自己,。一方面加強(qiáng)自身管理藝術(shù)與能力,，通過讀書學(xué)習(xí)，并且在實(shí)踐中摸索總結(jié),，提高個(gè)人管理藝術(shù),，以個(gè)人工作態(tài)度與能力，促進(jìn)管理質(zhì)量,。另一方面,，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，合理制定幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃,，為孩子創(chuàng)設(shè)豐富寬松的學(xué)習(xí)氛圍,，使他們愉快的掌握知識(shí)開發(fā)智力,；為教師搭建學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)，促進(jìn)每個(gè)教師富有個(gè)性的全面發(fā)展,，充分發(fā)揮教師自身的潛能優(yōu)勢,；并且通過各種形式努力做好家園溝通工作，增加幼兒園工作的透明度,，使家長相信幼兒園,，支持幼兒園。

有了這樣工作的目標(biāo)和計(jì)劃,，指引著我在工作中勇往直前,，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研,。做好手中的每一件事,，認(rèn)真對(duì)待和完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事，不管事務(wù)再繁雜,，工作量再大,，總是盡最大努力完成各項(xiàng)任務(wù)。

三,、在生活中,，我堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉耐勞,、樂于幫助他人

始終做到老老實(shí)實(shí)做人,，勤勤懇懇做事，尊老愛幼,，不欺騙領(lǐng)導(dǎo)和同志,，不說假話，不辦假事,，真誠待人,，時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，主動(dòng)幫助大家做一些生活上的力所能及的事情,，認(rèn)真地組織教職工召開教職工大會(huì),，為大家創(chuàng)設(shè)輕松愉快的工作氛圍，協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)做好園內(nèi)的各項(xiàng)工作,，起到協(xié)調(diào)紐帶作用,。