隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園教師個人總結(jié) 幼兒園教師的個人總結(jié)報告篇一

本學(xué)期我們中一班有37名幼兒，我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨學(xué)習(xí)的環(huán)境,，幫助新來的幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，其次要從每一個細(xì)節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī),，以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展在教育教學(xué)上,，能注重保教結(jié)合，全面發(fā)展的原則,，尊重每一位幼兒,，發(fā)展他們的個性，照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,，周計劃,，科學(xué)安排幼兒一日活動，保證幼兒動靜結(jié)合,，促進幼兒身心全面發(fā)展,。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,，有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細(xì)致地輔導(dǎo),，根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂，充分調(diào)動幼兒的積極性,，主動性,，趣味性。

我們中班幼兒的獨立意識增強,，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈,。從簡單的自己穿衣服到自己疊被子到簡單的勞動，我們抓住了孩子的這一心理特征,。在本學(xué)期開展了小助手值日生輪換制,，讓做小助手的孩子負(fù)責(zé)飯菜的分發(fā)工作,，喝開水的排隊問題，以及飯后清理桌面等細(xì)小的機會,，既培養(yǎng)了孩子們?yōu)樗朔?wù)的能力,，而且督促了孩子們的自律。淺移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣,。從而促進了整個班風(fēng)班貌的提高,。

在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,，抓好幼兒在園生活習(xí)慣,，照顧好幼兒的身體健康，我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手,，飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,，督促幼兒多喝水，對大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧,，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服,，以防感冒,，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,，加強幼兒的保健衛(wèi)生,，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,，減少細(xì)菌滋生,。

幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,，要想教育好孩子,，家長的作用是舉足輕重的。所以,，這就需要我們在教育好幼兒的同時,，做好家長工作。

老師和家長通過交流,，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,，所以，每天放學(xué)后,，我們都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,，做的好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合,，幫助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,，我們及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作,。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì),，不斷的完善自身修養(yǎng),，不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期,，我努力作好本職工作,，但也存在著不足，我會在今后的工作中加以改進,，繼續(xù)努力,，跟上社會時代的步伐。

幼兒園教師個人總結(jié) 幼兒園教師的個人總結(jié)報告篇二

時間是一為永不知疲倦的老人,，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期就要過去了,，回顧這一學(xué)期，忙碌而又愉快,。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,，我認(rèn)真做好各項本職工作，積極完成園里布置的各項任務(wù),?？粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾€方面的能力在提高,，我感到極大的快樂,。為了使今后的工作有所進步，使自己的能力有所提高,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié)：

本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，愛崗敬業(yè)，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極接受領(lǐng)導(dǎo)的各項任務(wù),。對幼兒有愛心，對家長主動熱情,，與同事友好相處，時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己,。

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,，珍惜外出學(xué)習(xí)機會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座，并作記錄,，寫聽課評析,，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來。

我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,，游覽幼教網(wǎng)站,，領(lǐng)略其中的精華，吸取別人的經(jīng)驗,。

本人在本學(xué)期加大了對教育方面的學(xué)習(xí),，利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，爭取做一名合格的幼兒教師,。

開學(xué)初，我根據(jù)本班幼兒的實際情況,、《幼兒園教育工作計劃》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計劃，設(shè)計好每月的主題活動,，精心安排好每周活動,，組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,，運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),。

在組織好教學(xué)活動的同時，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動,。在班級中開展了圖書角、手工角,、醫(yī)院,、棋苑等區(qū)域游戲，并不段的更新豐富游戲材料,。

為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,，我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面,。每月撰寫說課稿和教育隨筆,，以提高自身的保教水平。在保育工作中,，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣,。在班級中開展了值日生工作,，以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力,。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物,。

高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子,，孩子就愛他。只有愛孩子的人,，他才可以教育孩子,。”我們也總是在說,，要做好一名幼兒老師,，最基本的素質(zhì)就是要有愛，用心去愛每一個孩子,。在工作中我注重關(guān)注孩子的個性教育,，以平常心來平等的對待每一名幼兒，讓家長滿意,、放心,。教育孩子不僅是老師的事情，也是家長的責(zé)任,。和家長溝通是我最頭疼的問題,，于是我利用休息時間給孩子、家長寫信,。及時地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,，同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地開展工作,。經(jīng)過實踐,，我逐漸體會到：只要你真正的關(guān)注了他們的孩子，家長會從孩子身上看到你教育過的影子,。同時,，當(dāng)你主動的幫助家長，誠懇的提出建議,。那么,，家長就會信任你、支持你,，在開展班級工作時家長更會積極的配合你,！

我熱愛幼兒教育事業(yè)，我深深體會到幼教工作的崇高,，責(zé)任的偉大,！體會到實踐工作中的意義與歡樂！但在工作中也難免存在不足，我會在今后的工作中加以改進,，揚長避短,，繼續(xù)努力,，把工作做好,，力爭更上一層樓！

幼兒園教師個人總結(jié) 幼兒園教師的個人總結(jié)報告篇三

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了,，回顧走過的日子,，好像很忙碌，但是卻感到很充實而有意義,。來到中心幼兒園已經(jīng)有兩個年頭了,，在幼教崗位上已經(jīng)有7年半，這幾年來總感覺有壓力同時也有很多工作的動力,，要求自己努力努力再努力,，爭取有更多收獲，現(xiàn)在又一學(xué)期結(jié)束了,，回頭看看,，也不免有不少感慨。

這學(xué)期最大的收獲是認(rèn)識了44個可愛的孩子,，我們從陌生到熟知,，從他們一開始對你不服不依，到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽,，感到自己終是“付出得到了回報,。”我們班孩子大部分是沒有上過幼兒園的孩子,，開學(xué)初面對陌生的老師,，面對沒來過的幼兒園，面對家長的離開,，有好多幼兒忍不住掉下眼淚,，“哇哇”大哭起來，特別是我們班的徐奧,，就因為如此,，所以對家長的依賴性很大，但是別看她小,，脾氣很倔,，一有不順心的事情就哭鼻子，而且哭起來可蠻了,，但是我和申老師決心用愛感化孩子,，耐心說教，細(xì)心照顧，現(xiàn)在的徐奧懂事多了,，也堅強多了,，不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的乃濤從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,，而且還漸漸喜歡了戶外活動,。

對待孩子要細(xì)心耐心有愛心，每個班都有那么幾個比較調(diào)皮的孩子,，我們班也是如此,，有些孩子活潑好動，注意力卻很難集中,，而且有些不善和同伴相處,，經(jīng)常給我惹“麻煩”，有時真的很生氣,，但是孩子畢竟還是孩子啊,，所以我總是耐下性子，跟他們講道理,，用愛感化孩子,。我想孩子會明白老師的用心的，我會繼續(xù)下去……

44位孩子與其有關(guān)的卻不止44位家長,，如何處理好家長的關(guān)系很重要,。開始接觸家長是在孩子報名時，那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔(dān)心和不信任,，于是我和申老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,，對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,，送幼兒來時叮嚀少了,，信任多了。我們班的孩子都很小,，我和申老師有意訓(xùn)練幼兒自己穿衣服,，提高他們的自理能力。現(xiàn)在,，我們班的孩子大部分都學(xué)會了自己穿衣服,。看著他們的變化我是心里很有成就感?，F(xiàn)在家長很放心的把孩子交給我們了,。面對家長的放心，我們苦點,、累點算什么呢,？值得！

古話有云：“學(xué)海無涯苦做舟”，對呀,，教師更應(yīng)該如此,，中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師，有這樣一個良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點要求：要虛心,，要有苦心,，對事情要有恒心。因為剛來到,，所以很多事情都得從頭開始學(xué),，我虛心向別的教師請教班級管理的心得,，認(rèn)真對待每次的教學(xué)調(diào)研,，認(rèn)真寫好活動設(shè)計，爭取上好每節(jié)活動課,。

新的一學(xué)期就要來到了,，在新的學(xué)期，我相信自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,，會有更多的希望等著我的……

幼兒園教師個人總結(jié) 幼兒園教師的個人總結(jié)報告篇四

時間匆匆而過,，中班一學(xué)期很快又過去了，每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,，不僅個頭長高了,，各方面的能力也有了不同水平的提高。而我自己的情感,、態(tài)度,、知識與技能進一步養(yǎng)成，逐漸發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期的各項工作加以總結(jié)：

班內(nèi)部分小朋友用餐時的衛(wèi)生情況較差,，桌上、地板上掉下的飯粒較多,；個別幼兒吃飯動作較慢,，常有剩菜。班內(nèi)部分小朋友紀(jì)律還沒有形成,，課堂常規(guī)較差,，常有開小差、不認(rèn)真聽講的現(xiàn)象剩飯的現(xiàn)象,。幼兒和老師的溝通能力較差,，常常不能表達清楚自己的想法和要求。

在生活自理能力的培養(yǎng)上,，本學(xué)期我們著重提高幼兒自我服務(wù)的能力,。經(jīng)過半學(xué)期的鍛煉，我們班的小朋友基本上都學(xué)會了自己穿脫衣褲，因此這學(xué)期我們將重點放在教幼兒學(xué)習(xí)扣扣子上,。以＂值日生＂為帶動點,，以點帶面，培養(yǎng)為他人服務(wù)的意識,。中班的幼兒不僅能做到自己的事情自己做而且已有了初步的為他人服務(wù)的愿望,。因此，我們制作了值日生牌,，通過請值日生的形式,，每天輪流請小朋友為自己組的小朋友分菜分飯、擦桌子,。

良好的課堂常規(guī)也是一個班級班風(fēng)班貌的體現(xiàn),，在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重要求幼兒能面朝老師，安靜的上課,。養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣,。一方面我們在日常的教學(xué)活動中重視、強調(diào)課堂常規(guī),，及時糾正不良的行為習(xí)慣,。另一方面我們結(jié)合評比欄的評比活動，給上課有進步,、表現(xiàn)好的小朋友粘上五角星,，到了星期五在根據(jù)五角星的多少來發(fā)放小紅花，通過不斷的激勵,，我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,，上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言的多了,，講話,、開小差的少了。

以多元化活動促進家園聯(lián)系家長工作也是班級工作的重要組成部分,，本學(xué)期主要利用平時的早晚接送時間向家長及時反映幼兒一日在園情況,。對部分幼兒進行家訪，了解幼兒在家的一些情況,，以便在園做好針對性教育,。期中發(fā)放了幼兒在園情況表，便家長了解到孩子在園的表現(xiàn),。

幼兒園教師個人總結(jié) 幼兒園教師的個人總結(jié)報告篇五

我自豪的加入了教師這個陽光下最燦爛的團體,，開始了我的在工作生涯，學(xué)習(xí)從學(xué)生這個角色轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熯@個角色,，同我的第一批學(xué)生和第一批同事一起歡樂地渡過每一天,。轉(zhuǎn)眼間,，這個學(xué)期就要結(jié)束了，回首第一天的事似乎就是昨天發(fā)生的事,，真是時間如流水,，消逝地那樣極速。

在這個學(xué)期我學(xué)到了很多課本上無法學(xué)到的知識,，懂得了很多生活中原先沒有發(fā)現(xiàn)的道理,，可謂是受益匪淺。那么就讓我從以下幾個方面來總結(jié)一下吧,。

1,、讓幼兒適應(yīng)集體生活，喜歡老師小班的幼兒從來沒有離開過父母身邊,，第一天來報名時,，有的孩子覺得很好奇，家長陪著東看看西瞧瞧,，非常高興,，可是當(dāng)真正讓他們一個人在幼兒園學(xué)習(xí)生活時，每個幼兒都哭得稀里嘩啦,，老師便左一個右一個忙得不可開交，摸摸孩子的頭,，抱抱他們,，讓他們對老師產(chǎn)生好感，直到現(xiàn)在,，孩子們每天都能主動地和老師說"早上好,、再見"，有的孩子還會說"老師我愛你",，我的心里真的很高興,。

2、讓幼兒學(xué)會自理,，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣現(xiàn)在的孩子都是家里的獨苗,，是家長的"小皇帝、小公主",，衣來伸手,，飯來張口更不要說幼兒園的小朋友了，在自理方面真的什么也不會,，吃飯也要老師喂,，剛開學(xué)幾天，我常給幾個幼兒喂飯,，但我認(rèn)為這樣是不行的,，因此我不再給他們喂飯,，讓他們自己吃，盡管是桌子上吃的全是,，我還是讓他們自己吃,，表揚他們真棒，慢慢地提醒他們不要弄到桌子上,，要吃得干干凈凈地,，漸漸地他們也學(xué)會了吃兩個白白碗，桌子上沒有了飯粒,。在穿衣方面也是如此,，隨著天氣的變化，衣服也是越來越多,，每個幼兒都等著教師幫忙穿脫衣服,，速度是非常慢的，因此,，我們讓幼兒學(xué)習(xí)互相幫助,，給旁邊的小朋友脫衣服，自理能力強的幼兒,，不僅能自己穿脫,，還能幫助其他幼兒，成了教師的小幫手,。

3,、組織有趣的活動，讓幼兒的生活更加充實孩子天生就是好動,，喜歡玩,，喜歡新鮮事物，喜歡有趣的活動,，為了讓幼兒能在幼兒園過得充實快樂,，我們老師想了各種辦法，制作各種區(qū)域玩具供幼兒玩耍,，更是把教室布置地漂漂亮亮的,。為了讓幼兒每天都有兩個小時的戶外活動，我準(zhǔn)備了一些戶外游戲供幼兒玩,，讓幼兒在玩中感受快樂,，陶冶情操。

1,、注重幼兒身心健康每天早晨,，有的家長把幼兒送到老師手里后，都會對老師說："老師,，今天我家孩子多穿了一件衣服,，熱了你幫他脫一脫,。""今天，我家孩子感冒了,，你幫我多照顧一下"……諸如此類 的話,，天天都能聽到，有時我會對家長說："你們放心吧,，我們?nèi)齻€老師會注意的,，每個孩子我們都會提醒他們的。"他們才會安心的離開,。對于不說話的孩子,，我們都會走過去問問他，讓他開口和小朋友一起玩,，促進與同伴的交流,。

2、關(guān)注生活保育員老師的工作也是繁忙的,，又要照顧幼兒的起居,，又要打掃衛(wèi)生，配合教師工作,，因此,，每天中午我會幫助她一起分飯菜，起床時一起給幼兒穿衣服,、梳頭,，幫她疊被子，給幼兒分水果,。每周一、三在消毒時,，提醒幼兒不要進入消毒室,，配合保育員做好平時工作,。

1,、發(fā)揮家園欄及班級qq、網(wǎng)頁的作用家長對幼兒的學(xué)習(xí)是非常重視的,，因此,，每周我都會把課公布在家園欄及班級網(wǎng)頁上，平時爺爺奶奶來接的,，父母可以在網(wǎng)頁上關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),，另外在班級qq上,，每晚都會有家長詢問孩子在園一天的情況，對于家長提出的問題,，我都會認(rèn)真的回答。

2,、通過各種渠道做好家長的交流、溝通平時,，家長自己的工作都很忙，急著接送孩子,，沒有時間和老師多講,，導(dǎo)致家園溝通有點疏遠(yuǎn)，以至于有的家長只見過一次,，印象不深,。對于種種情況,，我們組織了家長會,、家長開放日，組建家委會等,，盡量能和家長多溝通,，班級qq也使我們家園聯(lián)系越來越頻繁了。

幼兒園教師年度工作總結(jié) | 幼兒園教師年終工作總結(jié) | 幼兒園教師個人工作總結(jié)

幼兒園教師個人總結(jié) 幼兒園教師的個人總結(jié)報告篇六

在工作中,，我熱愛了這一行,，每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們，使我

我認(rèn)為針對幼兒園工愛上了這一行,，不僅僅是他們的可愛,，還摻雜著一股濃濃的人情味！我認(rèn)為在做好幼兒教育和家長工作方面,，針對幼兒園工作,，

1、用電話進行家園聯(lián)系還大大增強了教育實

2,。利用電話進行家園聯(lián)系加深家園之間的情感交流

3,、家園聯(lián)系手冊是密切家園關(guān)系必不可少的一環(huán)

4、家園之窗是密切聯(lián)系家園關(guān)系的紐帶,，是教師與家長溝通的橋梁

通過對家長工作的探索與嘗試,，我們認(rèn)為，作為一名省現(xiàn)代化幼兒園的教師,，要勇于開拓,、敢于創(chuàng)新,、不斷努力，密切家園聯(lián)系,，家園共育,。做到耐心、細(xì)心,、誠心,。讓每位幼兒在愛的氛圍里健康快樂地成長！

1,、由于人事變動,，鎮(zhèn)上調(diào)整充實了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由鎮(zhèn)長代杰同志擔(dān)任,；人大副主席王官德同志為副組長,；各總支書記、社區(qū),、工商所,、派出所、司法所,、村建所等單位負(fù)責(zé)人為成員,，切實加強了對我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2,、抽調(diào)人員,，充實執(zhí)法中隊。開年后,，黨委,、政府經(jīng)過調(diào)查研究，決定從三個辦事處抽調(diào)四名干部,，充實到執(zhí)法中隊,，為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理提供人員保證。

1,、年初鎮(zhèn)政府組織召開全鎮(zhèn)工作干部、村三職干部動員會議,，層層宣傳發(fā)動,，全面安排部署城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。

2,、在場鎮(zhèn),、主要公路等地點懸掛宣傳標(biāo)語，印發(fā)宣傳資料,，并利用廣播,、會議等形式進行廣泛宣傳,。

3、在全鎮(zhèn)學(xué)校中開展“小手牽大手”活動,，加大對學(xué)生的宣傳力度,，通過學(xué)校帶動、引導(dǎo)家長主動參與,。

4,、制定了20xx年《居民衛(wèi)生公約》3000份，并分發(fā)到每戶居民手中,，強力宣傳場鎮(zhèn)衛(wèi)生知識和要遵守的規(guī)定,，營造濃厚的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理氛圍。

（一）加強場鎮(zhèn)衛(wèi)生,、秩序管理,，確保規(guī)范有序。

1,、制定考核措施,，落實干部責(zé)任。鎮(zhèn)政府制定了《xxxx鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理考核辦法》,，文件細(xì)化了各級干部在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作中的職責(zé)和任務(wù),，納入全年目標(biāo)考核逗硬獎懲。在城鄉(xiāng)環(huán)境治理工作中被扣分的干部一律取消評優(yōu)資格,。

2,、搞好場鎮(zhèn)各單位的清潔評比工作并公布上墻。每月對場鎮(zhèn)各單位（包括鎮(zhèn)機關(guān)）和農(nóng)村的清潔衛(wèi)生進行檢查評比,，年終將評比結(jié)果作為各單位社會評價的一項重要指標(biāo),。

3、認(rèn)真落實門前三包工作,，由今年評選出的模范市民每10天對場鎮(zhèn)所有門面的門前三包落實情況進行量化打分,，其結(jié)果作為評選場鎮(zhèn)星級文明戶的重要依據(jù)，并在年終對先進典型給予物質(zhì)獎勵,。

4,、加大經(jīng)費投入、夯實基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。新增果皮箱和環(huán)衛(wèi)車,，提高保潔人員待遇，城鎮(zhèn)垃圾做到日產(chǎn)日清,，加強場鎮(zhèn)街面清潔,。

5,、加大對場鎮(zhèn)經(jīng)營秩序,、交通秩序的整治，重點對占道經(jīng)營,、流商不歸攤,、違章搭建遮陽篷,、亂貼廣告,、車輛不進站、亂停亂放等行為進行治理。

6,、統(tǒng)一規(guī)格訂做遮陽篷,。村建所正在登記，對需要搭建遮陽篷的商家,，統(tǒng)一訂做遮陽篷,，政府補助三分之一的資金。

（二）,、全面整治農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生,，提升農(nóng)村居住條件

1,、農(nóng)房改造中結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村集中居住點建設(shè),，推廣全市新農(nóng)村建設(shè)統(tǒng)一圖紙進行建設(shè)，做到美觀實用。

2,、深入開展農(nóng)村“兩池六改”,、“六項清理”活動，提高農(nóng)民生活質(zhì)量。

3,、對現(xiàn)有農(nóng)房廁所進行改造,，全面推行衛(wèi)生廁所建設(shè)。

4,、加強對村道路的保潔工作。由各村安排一名村道路專職保潔員對村道路進行保潔，確保農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生有明顯提升。

（三）、認(rèn)真搞好高速公路沿線的環(huán)境衛(wèi)生和不規(guī)范廣告牌的拆除工作,。按照市縣的要求我們已拆除不規(guī)范廣告牌兩處，近期將對xxxx村6社一處不規(guī)范廣告牌位進行拆除,。

1,、鎮(zhèn)內(nèi)攤點亂擺放有反復(fù)現(xiàn)象。小商小販屢教不改,，亂擺亂放,，以街為市時有發(fā)生。存在“你來我收,、你走我擺”的現(xiàn)象,。

2、基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施嚴(yán)重缺乏,。