總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學習,。

幼教老師入職總結(jié) 幼兒園教師入職工作總結(jié)篇一

一,、教學工作

我是帶小班的，在進入我們幼兒園工作之前也是有實習過，所以還算有一定的一些小班經(jīng)驗,，對于剛進入幼兒園的小孩子也有一些方法的,，讓他們感受到在幼兒園是快樂的，當然小班也是不好帶的,，剛進幼兒園的孩子都比較的想父母,，希望父母在身邊，特別是他們靜下來的時候,，平時和其他的孩子一起玩的時候還好,，要是哪個孩子突然想父母哭了起來可能就是會引起連鎖的反應，大家都哭了,，在實習的時候我覺得手足無措,，無法處理，但是經(jīng)過一段時間的工作,，來到我們幼兒園,，我也是能較好的去處理，讓孩子們的視線轉(zhuǎn)移到幼兒園的好玩和有趣上面,，和其他孩子的相處上去,，這樣就沒有那么多的心思想父母了，漸漸的當他們適應了幼兒園的生活和學習玩耍,，也會更加想來幼兒園上學,，而不是只想著父母。一學期下來,，孩子們也是非常的乖巧懂事,，一些行為習慣也是漸漸的養(yǎng)成。我也是特別的高興能有一批這么優(yōu)秀的孩子,，陪伴著和他們一起成長,。

二、個人學習

小班工作中遇到的一些不懂的事情,，我也是積極的去問其他優(yōu)秀的小班老師,，在他們的講解和工作經(jīng)驗的一些傳授下，我的小班工作也是做得越來越好,，同時自己的小班教學能力也是得到提升,，我明白，想要做好一名幼兒園的小班老師,，并不容易,，家長的要求，小班孩子們的成長都是非常重要的,，我也是時刻告訴自己,，要多學習,，讓自己能更好的去帶孩子們，為了他們更好的一個成長,，多付出一些辛苦也是值得了,，況且我的學習也是能讓我的工作能力得到提升，我在下班之后也是會積極的去看一些相關(guān)的教學書籍,，讓自己多一些知識的儲備,，這樣在遇到情況的時候，也是能更好的處理,，畢竟其他的老師也是有工作的,，不能一直麻煩他們，還是要自己的教學能力更好才行,。

一學期時間過得是很快,，我也是有很大的教學收獲，和之前實習教學相比,，進步很大,，但同時也是知道學的越多，越發(fā)現(xiàn)自己要學的還有很多,，在明年的小班工作中,，我還要繼續(xù)的進步，繼續(xù)的把小班工作做得更好,。

幼教老師入職總結(jié) 幼兒園教師入職工作總結(jié)篇二

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學期又過往了,?；仡欉@學期，繁忙而愉快的工作在我們兩位老師的團結(jié)協(xié)作,，共同努力下,，獲得了較好的成績,。為了更好的做好進后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,，本人特就這學期本班的工作總結(jié)以下：

教師是幼兒的榜樣,，在全面推動素質(zhì)教育的今天，作為教師更應進步本身素質(zhì),，建立職業(yè)道德以高尚的道德風范往影響幼兒,，當好幼兒健康的指導者和帶路人。因此,，我不斷的給自己充電,，瀏覽大量的道德修養(yǎng)書籍,，多看對業(yè)務有關(guān)的書籍，不斷擴寬知識方面,，為教學內(nèi)容注進新的活力,。勇于解剖自己，分析自己重視自己,，從而進步本身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),。

在教學中我深知要進步教學質(zhì)量關(guān)鍵就是要上好課，為了上好課,，我備好每節(jié)課,，自己動手制作教學用圖和教學用具，展開豐富多采的教育教學活動來增進幼兒語言就,、艦科,、社、藝術(shù)等領域的發(fā)展,。幼兒的把握情況語言領域

幼兒期是兒童把握基本口語的關(guān)鍵時期,，這個時期對練習幼兒完全的口頭表達能力，極其重要,。因此,，在培養(yǎng)幼兒瀏覽圖書的愛好，養(yǎng)成愛看圖書和幼兒看圖書,，并幫助幼兒把握瀏覽圖書的方法,。如：看書時保持安靜，拿書時要輕輕拿,、輕輕放,，翻書時要輕輕翻，看完后要求幼兒簡述圖書內(nèi)容,，簡述時先分組,、后個別講述的方法。讓每一個幼兒語言表達能力得到發(fā)展與鍛煉,。在教學中我還重視幼兒聆聽習慣的培養(yǎng),，就是讓幼兒仔細聽取他人說，聽懂對方說的意思和內(nèi)容,。學會聆聽會給人留下認真,、踏實、尊重的印象,。因此良好的聆聽習慣的培養(yǎng)盡非小事,。我采取以下措施：多與幼兒交談，展開談話活動和游戲,，創(chuàng)造機會與個別幼兒談話,，并在交談的進程中用自己的聆聽行為往影響,，引導幼兒，給幼兒提供聆聽的機會,，如：播放錄音作品（故事,、詩歌、童謠,、古詩）讓幼兒學會安靜地聽,，聽后讓幼兒圍繞一個話題思考，先講甚么,，后講甚么,，故事的名字叫甚么，故事里有誰,，講了一件甚么事情,，然后用語言表達出來。通過以上活動,、幼兒的思惟能力,，語言表達聆聽習慣三個方面都得到了有效的發(fā)展。

2,、藝術(shù)方面

通過音樂活動培養(yǎng)幼兒愛好,，對幼兒進行了歌曲、舞蹈,、欣賞,、音樂游戲等方面的教育，讓幼兒在音樂活動中用自然的聲音唱歌,，感受音樂的節(jié)奏強弱,，讓幼兒聽音樂談感受（歡快的地、悲傷地等）,，創(chuàng)編動作如我在教唱《殺雞宰鴨》,、《兩只老虎》、《鞋匠歌》等歌曲時鼓勵幼兒跟音樂旋律自編動作,，并愉快地表演,。通過舞蹈音樂游戲，練習幼兒的動作靈活性,、調(diào)和性和表現(xiàn)力,，進步了幼兒對音樂的愛好,。

3,、健康領域

為了培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，增進幼兒的健康,。我根據(jù)幼兒的年齡,，設計各種體育游戲轟動,。展開一些比賽性的體育游戲，在比賽性的體育游戲中的要求幼兒見相互合作,，相互增進,，具有團隊精神，如：25米接力賽,、投擲沙包就,、拍球、拋球,、跳繩,、踢毽子、運

石頭等比賽性活動中,，幼兒你追我趕,，奪名次、爭冠軍,、輸了不服氣,。幼兒在玩得縱情、玩得開心之余飯量大增,、食欲增強,。通過展開比賽性體育游戲，增強了幼兒體質(zhì),，進步了對疾病的抵抗能力,。為增進幼兒的成長發(fā)育。我還重視培養(yǎng)幼兒良好的進食習慣,，不挑食,、不偏食、進餐時不講話,、不掉飯粒,，鼓勵幼兒多吃，細嚼慢咽,，愉快地進餐,。我還結(jié)合教材《小小營養(yǎng)師》讓幼兒討論早、中,、晚飯的食品搭配,，每位幼兒為自己或家人搭配一餐飯菜。通過這樣的活動,，使幼兒了解公道的搭配食品,，有益于身體健康，養(yǎng)成不挑食的習慣,。但仍有個別幼兒有挑食和不太愛參加體育鍛煉,，因此身體素質(zhì)較差,、常常感冒，為進一步加強幼兒體能練習,，進步幼兒健康素質(zhì),，我將下期有目的、有組織,、有計劃地對幼兒加強體育鍛煉,、多展開一些豐富多彩的的體育游戲來進步幼兒參加體育鍛煉的愛好。

幼教老師入職總結(jié) 幼兒園教師入職工作總結(jié)篇三

x年是不平凡的一年,，對我來說也是意義重大的一年,，在這一年的九月份我來到了幼兒園成為一名幼兒教師，總結(jié)這半年的工作即充滿了新鮮感又有巨大的挑戰(zhàn),，面對工作我投入了一百分的熱情,，雖然有做的不到位的地方，但依然學會了很多成長了很多,。

剛擔任中七班配班工作時我的內(nèi)心是充滿挑戰(zhàn)又有點惶恐的,，各方面的工作都無從著手，經(jīng)過園內(nèi)培訓和班長許老師的指導我首先參考的是《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,，在這本書中學會了中班幼兒各方面的發(fā)展標準,，并依據(jù)指南的標準設置幼兒的各項活動。在擔任配班時每天下班后認真做第二天一日活動的準備,，認真研究教案,、思考戶外集體游戲的玩法以及區(qū)域活動的指導。時常跟許老師溝通我在教育教學中遇到的問題和想法,，許老師也都給了我很多很好的方法和建議,，但在經(jīng)過接近兩個月的實踐后我發(fā)現(xiàn)關(guān)于教育教學方面我還有很多需要學習的地方，于是我從配班轉(zhuǎn)到保育崗,，在保育崗上能讓我更好的學習一名幼兒教師該具備的素質(zhì)和能力,。

接手保育員工作后我嚴格按照保育員一日工作流程里的標準執(zhí)行，在消毒衛(wèi)生方面按照嚴格的消毒配比和滯留時間,、消毒方式對各種物品進行消毒,。做好班內(nèi)通風、電源管理和衛(wèi)生工作,。在幼兒進入盥洗室后提醒幼兒如廁,、洗手、刷牙的標準和禮儀,，女孩如廁能按照正確的方法擦拭,，幼兒已能很好的掌握七步洗手法的步驟，幼兒能夠獨立刷干凈牙齒并洗干凈牙刷和牙杯。在幼兒吃飯時時刻關(guān)注幼兒的進餐情況,，我熟悉的掌握了班內(nèi)每個幼兒的飲食習慣,，在我和班內(nèi)老師的共同努力下,，改善了幼兒用餐坐姿不端正,、吃飯過快或過慢、挑食等不良習慣,，班內(nèi)幼兒更是學會了進餐的禮儀,，能夠做到吃飯時不講話、打噴嚏或者咳嗽時擋住口鼻,、飯后主動擦嘴擦桌子撿地面,。在幼兒午睡前做好準備工作，幼兒午睡時檢查幼兒的安全問題,。在戶外活動前提醒幼兒穿好衣服并幫助不能獨立穿衣的幼兒穿衣服拉拉鏈,。作為保育員也要時刻關(guān)注幼兒的健康狀況，關(guān)注精神不佳的兒童并弄清楚原因,。時刻關(guān)注幼兒著裝是否合適,，關(guān)注幼兒有無穿反衣服或者鞋子并提醒或者幫助幼兒正確穿衣穿鞋。

幼兒安全是幼兒園不可忽視也是非常重要的一部分,，作為保育員我積極配合班內(nèi)老師的工作,，跟班內(nèi)老師一起為幼兒做消防演習，平時上下樓梯時時刻提醒幼兒上下樓注意事項,，戶外活動時刻關(guān)注容易發(fā)生危險的地方并提示幼兒避開危險,，午睡時關(guān)注幼兒有無趴睡、驚厥,、帶小玩具等危險情況,，檢查午睡環(huán)境是否存在危險因素。

半年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,，在這個對我來說全新的崗位上我有很多的感觸,，從剛開始的無從下手到慢慢摸索再到漸漸適應，我在配班和保育員這兩個崗位上都學到了很多,。雖然做配班的時間不長,，但短短的時間也讓我體會到了作為一名幼兒教師的責任有多重大，它需要具備的專業(yè)素養(yǎng)還需要我拿出更多的時間和經(jīng)歷進行深入的學習,，所以轉(zhuǎn)到保育崗后讓我有更多地機會跟班里的兩位老師學習,，這對我來說是一個很好的機會。上半學期即將結(jié)束,，我希望接下來的每一步都能踏踏實實的學習和實踐,，抓住一切機會學習專業(yè)知識和技能，為我將來的教師道路打下堅實的基礎。

幼教老師入職總結(jié) 幼兒園教師入職工作總結(jié)篇四

在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,，回顧這一學期自己的工作,，真是又喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,，細小的,，但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,，我嚴格要求自己,，以“為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,，盡心盡責的工作”為宗旨,，全身心的投入到工作當中，現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下：

1,、認真學習幼兒園新《綱要》及《走進新教材》,，全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認真鉆研教材,，積極參加并完成教研組布置的各項任務，全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況,，因人施教,，努力使幼兒得到全面發(fā)展。

2,、在教學中,，尊重幼兒，營造平等,、和諧溫暖的班級氛圍,。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點,，去點亮他們自信自立的明燈,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)兒童的興趣,。我力求尊重每個小朋友,，根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃，認真?zhèn)湔n,。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會,。多數(shù)用游戲的方式進行各項教育，讓他們在游戲中愉快學習,。養(yǎng)成他們良好的學習習慣,，與活潑開朗的性格,。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展，在平時活動的時候,，有時候我會放一些音樂給小朋友聽,，讓他們學會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,，唱啊,，跳啊，讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己,。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!

3,、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設一間有特色,、有意義的教室，是教師,、幼兒共同的責任,。我們根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計活動區(qū)域,，如語言角,、美工區(qū)、表演區(qū),、操作區(qū)等,，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇,，大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,，體現(xiàn)課程的進行,、目標的變化，幼兒在平時發(fā)揮想象,，大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等,，他們的作品得了老師和同伴的肯定。

4,、在教育小朋友的過程中,，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng),，不斷吸取教學經(jīng)驗,。到莘松幼兒園參加觀摩學習，吸取他們的教學經(jīng)驗,，讓我受益非淺!在園內(nèi),，積極主動參加學校組織的教學比武,、演講比賽等活動，撰寫的案例榮獲了上海市三等獎的理想成績,。工作中,，我時刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,，并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè),。我深深體會到幼教工作的崇高，責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!

三,、保教工作方面

我力求從小事做起,，耐心細致，我班連榆昊小朋友剛進園時,，自理能力比較差,，語言、動作發(fā)展都比較慢,，剛開始時,，我?guī)椭鲆恍┦虑椋髞砭凸膭钏约撼?，自己穿衣,、穿褲，鼓勵他要學會自己的事情自己做,，體驗成功的喜悅?，F(xiàn)在的他在各方面都有所提高，也適應了幼兒園的生活與學習,。

四,、家園聯(lián)系方面

教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通,，教師與家長協(xié)力解決教育問題,，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔教育責任,。孩子的快樂,，是對我工作的鼓勵;家長的滿意，是對我工作的肯定,。真誠的對待每一位家長,，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足,，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友,。同時,，我還利用多種媒介與通訊手段,，做到經(jīng)常性和簡潔性。班主任教師將手機號碼留給每一位家長,，以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡,，更好地關(guān)心孩子的成長。召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動,，使他們了解了班內(nèi)課程特點,，并針對一些問題開展討論。在園內(nèi)舉辦的“創(chuàng)新藝術(shù)節(jié)”活動中,，我積極與家長交流,、合作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力,。

幼教老師入職總結(jié) 幼兒園教師入職工作總結(jié)篇五

隨著時光在匆匆流失,，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風刺骨的季節(jié),，同時一學期又將過去了,，在這一學期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進步,，感謝_幼兒園的各位領導及各位老師的指導幫助。這里,，我也應該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，能在新的一年里更好地提高自己的各項工作水平?，F(xiàn)將這學期的事情總結(jié)如下：

一,、認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴格執(zhí)行消毒工作

我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。

在日常教學活動中，我能夠配合其他老師工作,，為幼兒準備活動用品,，戶外活動時，為了加強幼兒的安全意識教育,?；顒訒r我先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能,。

二,、積極協(xié)助老師組織活動，做到眼疾手快,，保證幼兒的安全

能做好班級的各項消毒，以防病毒感染,。能搞好班級的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊，保持桌面,、活動室的四角無雜物,，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入,。

三,、在活動中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒,，適當增加他們的活動量,，并注意及時給他們抹汗和更換衣服

能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水,，活動時注意給幼兒抹汗等等,。

四、工作中,，我服從領導分配,，能做到干一行愛一行，并對照保育員職責逐條逐項地進行自查

按要求完成本職工作,。不怕臟,，不怕累，不怕苦,，勤勤懇懇,，任勞任怨。雖然我從事幼教工作已經(jīng)有二十余年,，但是我深知自己還有許多需要學習的地方,。所以有時也在家看點有關(guān)業(yè)務知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進，不斷進步,。

五,、工作效果及努力方向

在這學期里，我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆?，我必須讓他們學著自立自理,，在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務的能力,，以及為他人服務的能力,，學會自己整理著裝、書包,、玩具,、學具等，當然自己在這學年來,，我取得了成績,，也存在著這樣那樣的缺點，只要自己多學習業(yè)務知識,，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中，會不斷進步,，對得起幼兒園對我的信任,，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位,。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人，要學習的東西,、知識還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學習,，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。

幼教老師入職總結(jié) 幼兒園教師入職工作總結(jié)篇六

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間,，一學期又結(jié)束了?；仡欉@學期,，雖然很忙碌但很充實而愉快，在我們兩位教師的團結(jié)協(xié)作,，共同努力下,，孩子也不斷的在提高，教學也基本完善了,，總結(jié)如下：

我班有幼兒44人,，男孩22人，女孩22人,。經(jīng)過這學期的學習和生活,，孩子們在自己原有基礎上都有了不一樣程度的提高

（1）優(yōu)勢表現(xiàn)：

1、我班幼兒大部分性格較開朗,、活潑,、樂群，能主動與人交往,，也愿意用各種方式表達自己的情感,。

2、好奇心強,，樂于表現(xiàn),。喜歡幫忙教師做事情，敢于當小教師,。

3,、特別喜歡游戲活動，對游戲的好奇心特別強,，喜歡探索,，愛動腦筋。

4,、進入中班下學期,，我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強，大部分幼兒都能意識到自己長大了，明白幫忙別人,，明白錯對分明,。

5，對人特別有禮貌,，見到認識的人都會打招呼,，并且很樂于幫忙他人。

（2）弱勢表現(xiàn)

1,、班上有部分幼兒,，他們在陌生人面前還有一點點害羞的表現(xiàn)。

同時,，一些幼兒閱讀習慣較差,，下學期需要進一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習慣。

2,、課堂習慣不好,。

3、午睡習慣還需加強,。

1,、認真寫好每月月計劃、周計劃,。

2,、每一天堅持晨檢，并詳細做好各項記錄,。

3,、設立自然角，讓幼兒學會自主觀察,。

4,、沒有發(fā)生錯吃、漏吃藥現(xiàn)象,，沒有接錯和走失幼兒現(xiàn)象,。

5、開學初,，由于我們兩位教師在配合上存在失誤，讓本班幼兒劉錦昊造成了手腕骨折,，不僅僅給孩子帶來了痛苦,，也給家長帶來了很多麻煩。同時給園領導造成了經(jīng)濟上的損失和反復陪同治療的辛苦,。但園領導一次也沒有責怪我們,，讓我感到很慚愧、內(nèi)疚,，同時也表現(xiàn)出他們對員工的關(guān)懷和愛,，我真心期望在以后的工作中更加努力,、細心來回感激。

這學期,，在教學上也發(fā)生了改變,，不準小學化學習。很多的時間是戶外游戲,，孩子們興趣濃了,，很開心?？杉议L擔心了,，總是責怪沒有作業(yè)，沒有寫字,，盡管我們給他們做了很多工作,，講解小學化帶來的危害，多數(shù)家長理解,，但少數(shù)家長還是很頑固,，這就需要我們在以后的工作中做出更多努力，來感化他們,。

本學期也開展了很多節(jié)日活動,，如三八、清明,、五一,、六一，讓我特感動的是xxx六一xxx當開會說到要排練節(jié)目的時候,，胡教師主動提出我們兩個中班一齊排練,。在排練中，她付出了很多,，從排練到演出,，我們一次也沒有因一個動作而爭吵過。鼓勵膽小的孩子參加活動,，讓每一個幼兒都參與這次活動,。經(jīng)過我們的努力，孩子們的表現(xiàn)也比較好,。

1,、代教師認真做好班級清潔，每一天進行杯子和毛巾消毒,，每周教室消毒一次,，并將桌椅清洗。

2，每周寢室消毒一次,，每月棉被進行清洗,。

3、隨時注意天氣的變化,，給幼兒增減衣服,，發(fā)現(xiàn)生病幼兒立即與家長聯(lián)系。

4,、戶外活動隨時給幼兒摸背隔汗,，及時給幼兒水喝。

5,、告訴幼兒便后洗手,。

切實做好常規(guī)性的家長工作。為了使家長了解我們的工作,，爭取家長的理解與信任,，我們進取利用來園及離園的時間向各個家長進行溝通，在本學期的家長會上我們與家長互動交流溝通,，我們的工作得到了家長的理解和支持,。

本學期，在我們班兩位教師的共同努力下,，我班的班務工作得以順利完成,，幼兒在體、智,、德,、美、勞等諸方面也有了不一樣程度的提高,。今后我們將一如既往地繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,，爭取把本班的工作做得更好，讓我班幼兒能更活潑,、歡樂地成長,。

幼教老師入職總結(jié) 幼兒園教師入職工作總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼間本學期的教學工作已圓滿結(jié)束.一個學期以來，有辛苦的付出,，也有甜蜜的收獲,，我盡心盡責，投入于工作中,，在工作中不斷實踐,、總結(jié)、更新,，力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚,，看到孩子們開心的笑容,，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結(jié)：

一,、政治思想方面

認真學習《新綱要》的指導思想,，貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務學習,，認真記筆記,，會后總結(jié)學習體會，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務素質(zhì),。工作中我團結(jié)同志,，熱愛集體，服從分配,，對班級工作認真負責,，在工作中努力求真、求實,、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。積極要求進步,。愛崗敬業(yè),，做到耐心、愛心,、公平,、尊重的對待每一個孩子。

二,、教育教學方面

我從本班幼兒的實際情況出發(fā),，結(jié)合園內(nèi)工作計劃，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,，認真組織好每個環(huán)節(jié)活動,。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習,，使幼兒真正成為學習的主人,，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅持的努力方向,。遇到不懂的問題，及時積極想園長和老教師請教,。

在開展區(qū)域活動中,，我們根據(jù)幼兒年齡特點,、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,，做到有計劃有目的地投放,，并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,，滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對幼兒個別差異，興趣,、能力投放了不同難度的活動材料,。

本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字,、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng)，組織幼兒早期閱讀,、識字游戲,、練習寫數(shù)字等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,，培養(yǎng)幼兒的學習興趣,。

三、常規(guī)工作方面

從日常生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,，嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲,、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,，培養(yǎng)幼兒良好的習慣,。無論在進行活動時或是休息時，我都密切留意幼兒的身體狀況,，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。另外，我通過晨間談話,、小故事進行有目的,、有針對的`教育，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,、誠實勇敢,、知錯就改,、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì),。一個學期以來,，孩子們都具有良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣,、身體素質(zhì)逐步上升。

四,、安全教育方面

嚴抓幼兒的安全問題,，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識,。在日常生活中,，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,，比如桌子上的一些釘子等,，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除,。每次出外活動前,，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除,，然后再帶領幼兒進行活動,。本學期我班未發(fā)生安全事故。

五,、家長工作方面

一個學期以來,，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚,。平時,，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法,。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊,。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了的支持,。

六,、工作中的不足

我還應加強業(yè)務鉆研，及時反思,，隨時總結(jié),，不斷改進工作中的不足,。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容，在工作中勤思考,，努力做到事半功倍的效果,。在個別幼兒教育問題上未能做到，班上仍有個別幼兒仍需有待提高,，在來年的工作中,，這些都是我的努力方向，我將努力向先進教師學習,，爭取使我的工作更上一層樓,。