總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí),。
幼教老師入職總結(jié) 幼兒園教師入職工作總結(jié)篇一
一,、教學(xué)工作
我是帶小班的,在進(jìn)入我們幼兒園工作之前也是有實(shí)習(xí)過(guò),,所以還算有一定的一些小班經(jīng)驗(yàn),對(duì)于剛進(jìn)入幼兒園的小孩子也有一些方法的,,讓他們感受到在幼兒園是快樂(lè)的,,當(dāng)然小班也是不好帶的,剛進(jìn)幼兒園的孩子都比較的想父母,,希望父母在身邊,,特別是他們靜下來(lái)的時(shí)候,平時(shí)和其他的孩子一起玩的時(shí)候還好,,要是哪個(gè)孩子突然想父母哭了起來(lái)可能就是會(huì)引起連鎖的反應(yīng),,大家都哭了,在實(shí)習(xí)的時(shí)候我覺(jué)得手足無(wú)措,,無(wú)法處理,,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,來(lái)到我們幼兒園,,我也是能較好的去處理,,讓孩子們的視線轉(zhuǎn)移到幼兒園的好玩和有趣上面,和其他孩子的相處上去,,這樣就沒(méi)有那么多的心思想父母了,,漸漸的當(dāng)他們適應(yīng)了幼兒園的生活和學(xué)習(xí)玩耍,也會(huì)更加想來(lái)幼兒園上學(xué),,而不是只想著父母,。一學(xué)期下來(lái),孩子們也是非常的乖巧懂事,,一些行為習(xí)慣也是漸漸的養(yǎng)成,。我也是特別的高興能有一批這么優(yōu)秀的孩子,陪伴著和他們一起成長(zhǎng),。
二,、個(gè)人學(xué)習(xí)
小班工作中遇到的一些不懂的事情,我也是積極的去問(wèn)其他優(yōu)秀的小班老師,,在他們的講解和工作經(jīng)驗(yàn)的一些傳授下,,我的小班工作也是做得越來(lái)越好,同時(shí)自己的小班教學(xué)能力也是得到提升,,我明白,,想要做好一名幼兒園的小班老師,,并不容易,家長(zhǎng)的要求,,小班孩子們的成長(zhǎng)都是非常重要的,,我也是時(shí)刻告訴自己,要多學(xué)習(xí),,讓自己能更好的去帶孩子們,,為了他們更好的一個(gè)成長(zhǎng),多付出一些辛苦也是值得了,,況且我的學(xué)習(xí)也是能讓我的工作能力得到提升,,我在下班之后也是會(huì)積極的去看一些相關(guān)的教學(xué)書籍,讓自己多一些知識(shí)的儲(chǔ)備,,這樣在遇到情況的時(shí)候,,也是能更好的處理,畢竟其他的老師也是有工作的,,不能一直麻煩他們,,還是要自己的教學(xué)能力更好才行。
一學(xué)期時(shí)間過(guò)得是很快,,我也是有很大的教學(xué)收獲,,和之前實(shí)習(xí)教學(xué)相比,進(jìn)步很大,,但同時(shí)也是知道學(xué)的越多,,越發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)的還有很多,在明年的小班工作中,,我還要繼續(xù)的進(jìn)步,,繼續(xù)的把小班工作做得更好。
幼教老師入職總結(jié) 幼兒園教師入職工作總結(jié)篇二
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)往了?;仡欉@學(xué)期,,繁忙而愉快的工作在我們兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力下,,獲得了較好的成績(jī),。為了更好的做好進(jìn)后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期本班的工作總結(jié)以下:
教師是幼兒的榜樣,在全面推動(dòng)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)進(jìn)步本身素質(zhì),,建立職業(yè)道德以高尚的道德風(fēng)范往影響幼兒,,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和帶路人。因此,,我不斷的給自己充電,,瀏覽大量的道德修養(yǎng)書籍,多看對(duì)業(yè)務(wù)有關(guān)的書籍,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)方面,,為教學(xué)內(nèi)容注進(jìn)新的活力。勇于解剖自己,,分析自己重視自己,,從而進(jìn)步本身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)。
在教學(xué)中我深知要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵就是要上好課,,為了上好課,我備好每節(jié)課,,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,,展開豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)來(lái)增進(jìn)幼兒語(yǔ)言就、艦科,、社,、藝術(shù)等領(lǐng)域的發(fā)展。幼兒的把握情況語(yǔ)言領(lǐng)域
幼兒期是兒童把握基本口語(yǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,,這個(gè)時(shí)期對(duì)練習(xí)幼兒完全的口頭表達(dá)能力,,極其重要。因此,,在培養(yǎng)幼兒瀏覽圖書的愛(ài)好,,養(yǎng)成愛(ài)看圖書和幼兒看圖書,并幫助幼兒把握瀏覽圖書的方法,。如:看書時(shí)保持安靜,,拿書時(shí)要輕輕拿、輕輕放,,翻書時(shí)要輕輕翻,,看完后要求幼兒簡(jiǎn)述圖書內(nèi)容,簡(jiǎn)述時(shí)先分組,、后個(gè)別講述的方法,。讓每一個(gè)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力得到發(fā)展與鍛煉。在教學(xué)中我還重視幼兒聆聽習(xí)慣的培養(yǎng),,就是讓幼兒仔細(xì)聽取他人說(shuō),,聽懂對(duì)方說(shuō)的意思和內(nèi)容。學(xué)會(huì)聆聽會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí),、尊重的印象,。因此良好的聆聽習(xí)慣的培養(yǎng)盡非小事。我采取以下措施:多與幼兒交談,,展開談話活動(dòng)和游戲,,創(chuàng)造機(jī)會(huì)與個(gè)別幼兒談話,并在交談的進(jìn)程中用自己的聆聽行為往影響,,引導(dǎo)幼兒,,給幼兒提供聆聽的機(jī)會(huì),如:播放錄音作品(故事,、詩(shī)歌,、童謠、古詩(shī))讓幼兒學(xué)會(huì)安靜地聽,,聽后讓幼兒圍繞一個(gè)話題思考,,先講甚么,后講甚么,,故事的名字叫甚么,,故事里有誰(shuí),講了一件甚么事情,,然后用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),。通過(guò)以上活動(dòng)、幼兒的思惟能力,,語(yǔ)言表達(dá)聆聽習(xí)慣三個(gè)方面都得到了有效的發(fā)展,。
2、藝術(shù)方面
通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒愛(ài)好,,對(duì)幼兒進(jìn)行了歌曲,、舞蹈、欣賞,、音樂(lè)游戲等方面的教育,,讓幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中用自然的聲音唱歌,感受音樂(lè)的節(jié)奏強(qiáng)弱,,讓幼兒聽音樂(lè)談感受(歡快的地,、悲傷地等),創(chuàng)編動(dòng)作如我在教唱《殺雞宰鴨》,、《兩只老虎》,、《鞋匠歌》等歌曲時(shí)鼓勵(lì)幼兒跟音樂(lè)旋律自編動(dòng)作,并愉快地表演,。通過(guò)舞蹈音樂(lè)游戲,,練習(xí)幼兒的動(dòng)作靈活性,、調(diào)和性和表現(xiàn)力,進(jìn)步了幼兒對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好,。
3,、健康領(lǐng)域
為了培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,增進(jìn)幼兒的健康,。我根據(jù)幼兒的年齡,,設(shè)計(jì)各種體育游戲轟動(dòng)。展開一些比賽性的體育游戲,,在比賽性的體育游戲中的要求幼兒見(jiàn)相互合作,,相互增進(jìn),具有團(tuán)隊(duì)精神,,如:25米接力賽,、投擲沙包就、拍球,、拋球,、跳繩、踢毽子,、運(yùn)
石頭等比賽性活動(dòng)中,,幼兒你追我趕,奪名次,、爭(zhēng)冠軍,、輸了不服氣,。幼兒在玩得縱情,、玩得開心之余飯量大增、食欲增強(qiáng),。通過(guò)展開比賽性體育游戲,,增強(qiáng)了幼兒體質(zhì),進(jìn)步了對(duì)疾病的抵抗能力,。為增進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)發(fā)育,。我還重視培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,、不偏食,、進(jìn)餐時(shí)不講話、不掉飯粒,,鼓勵(lì)幼兒多吃,,細(xì)嚼慢咽,愉快地進(jìn)餐,。我還結(jié)合教材《小小營(yíng)養(yǎng)師》讓幼兒討論早,、中、晚飯的食品搭配,每位幼兒為自己或家人搭配一餐飯菜,。通過(guò)這樣的活動(dòng),,使幼兒了解公道的搭配食品,有益于身體健康,,養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣,。但仍有個(gè)別幼兒有挑食和不太愛(ài)參加體育鍛煉,因此身體素質(zhì)較差,、常常感冒,,為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒體能練習(xí),進(jìn)步幼兒健康素質(zhì),,我將下期有目的,、有組織、有計(jì)劃地對(duì)幼兒加強(qiáng)體育鍛煉,、多展開一些豐富多彩的的體育游戲來(lái)進(jìn)步幼兒參加體育鍛煉的愛(ài)好,。
幼教老師入職總結(jié) 幼兒園教師入職工作總結(jié)篇三
x年是不平凡的一年,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是意義重大的一年,,在這一年的九月份我來(lái)到了幼兒園成為一名幼兒教師,,總結(jié)這半年的工作即充滿了新鮮感又有巨大的挑戰(zhàn),面對(duì)工作我投入了一百分的熱情,,雖然有做的不到位的地方,,但依然學(xué)會(huì)了很多成長(zhǎng)了很多。
剛擔(dān)任中七班配班工作時(shí)我的內(nèi)心是充滿挑戰(zhàn)又有點(diǎn)惶恐的,,各方面的工作都無(wú)從著手,,經(jīng)過(guò)園內(nèi)培訓(xùn)和班長(zhǎng)許老師的指導(dǎo)我首先參考的是《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,在這本書中學(xué)會(huì)了中班幼兒各方面的發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),,并依據(jù)指南的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置幼兒的各項(xiàng)活動(dòng),。在擔(dān)任配班時(shí)每天下班后認(rèn)真做第二天一日活動(dòng)的準(zhǔn)備,認(rèn)真研究教案,、思考戶外集體游戲的玩法以及區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo),。時(shí)常跟許老師溝通我在教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題和想法,許老師也都給了我很多很好的方法和建議,,但在經(jīng)過(guò)接近兩個(gè)月的實(shí)踐后我發(fā)現(xiàn)關(guān)于教育教學(xué)方面我還有很多需要學(xué)習(xí)的地方,,于是我從配班轉(zhuǎn)到保育崗,在保育崗上能讓我更好的學(xué)習(xí)一名幼兒教師該具備的素質(zhì)和能力,。
接手保育員工作后我嚴(yán)格按照保育員一日工作流程里的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,,在消毒衛(wèi)生方面按照嚴(yán)格的消毒配比和滯留時(shí)間、消毒方式對(duì)各種物品進(jìn)行消毒,。做好班內(nèi)通風(fēng),、電源管理和衛(wèi)生工作。在幼兒進(jìn)入盥洗室后提醒幼兒如廁,、洗手,、刷牙的標(biāo)準(zhǔn)和禮儀,女孩如廁能按照正確的方法擦拭,幼兒已能很好的掌握七步洗手法的步驟,幼兒能夠獨(dú)立刷干凈牙齒并洗干凈牙刷和牙杯。在幼兒吃飯時(shí)時(shí)刻關(guān)注幼兒的進(jìn)餐情況,,我熟悉的掌握了班內(nèi)每個(gè)幼兒的飲食習(xí)慣,在我和班內(nèi)老師的共同努力下,,改善了幼兒用餐坐姿不端正,、吃飯過(guò)快或過(guò)慢、挑食等不良習(xí)慣,,班內(nèi)幼兒更是學(xué)會(huì)了進(jìn)餐的禮儀,,能夠做到吃飯時(shí)不講話、打噴嚏或者咳嗽時(shí)擋住口鼻,、飯后主動(dòng)擦嘴擦桌子撿地面,。在幼兒午睡前做好準(zhǔn)備工作,幼兒午睡時(shí)檢查幼兒的安全問(wèn)題,。在戶外活動(dòng)前提醒幼兒穿好衣服并幫助不能獨(dú)立穿衣的幼兒穿衣服拉拉鏈,。作為保育員也要時(shí)刻關(guān)注幼兒的健康狀況,關(guān)注精神不佳的兒童并弄清楚原因,。時(shí)刻關(guān)注幼兒著裝是否合適,,關(guān)注幼兒有無(wú)穿反衣服或者鞋子并提醒或者幫助幼兒正確穿衣穿鞋。
幼兒安全是幼兒園不可忽視也是非常重要的一部分,,作為保育員我積極配合班內(nèi)老師的工作,,跟班內(nèi)老師一起為幼兒做消防演習(xí),平時(shí)上下樓梯時(shí)時(shí)刻提醒幼兒上下樓注意事項(xiàng),,戶外活動(dòng)時(shí)刻關(guān)注容易發(fā)生危險(xiǎn)的地方并提示幼兒避開危險(xiǎn),,午睡時(shí)關(guān)注幼兒有無(wú)趴睡,、驚厥,、帶小玩具等危險(xiǎn)情況,檢查午睡環(huán)境是否存在危險(xiǎn)因素,。
半年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,,在這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)全新的崗位上我有很多的感觸,從剛開始的無(wú)從下手到慢慢摸索再到漸漸適應(yīng),,我在配班和保育員這兩個(gè)崗位上都學(xué)到了很多,。雖然做配班的時(shí)間不長(zhǎng),但短短的時(shí)間也讓我體會(huì)到了作為一名幼兒教師的責(zé)任有多重大,,它需要具備的專業(yè)素養(yǎng)還需要我拿出更多的時(shí)間和經(jīng)歷進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),,所以轉(zhuǎn)到保育崗后讓我有更多地機(jī)會(huì)跟班里的兩位老師學(xué)習(xí),,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。上半學(xué)期即將結(jié)束,,我希望接下來(lái)的每一步都能踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能,為我將來(lái)的教師道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
幼教老師入職總結(jié) 幼兒園教師入職工作總結(jié)篇四
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂,。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,,細(xì)小的,但我熱愛(ài)我的職業(yè),。在工作中,,我嚴(yán)格要求自己,以“為了孩子的身心健康,,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,,現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《走進(jìn)新教材》,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,積極參加并完成教研組布置的各項(xiàng)任務(wù),,全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,,因人施教,努力使幼兒得到全面發(fā)展,。
2,、在教學(xué)中,尊重幼兒,,營(yíng)造平等,、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),,去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,,激發(fā)兒童的興趣,。我力求尊重每個(gè)小朋友,根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教育計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n,。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會(huì),。多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育,讓他們?cè)谟螒蛑杏淇鞂W(xué)習(xí),。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,與活潑開朗的性格。我平時(shí)多鼓勵(lì)小朋友多方面的發(fā)展,,在平時(shí)活動(dòng)的時(shí)候,,有時(shí)候我會(huì)放一些音樂(lè)給小朋友聽,讓他們學(xué)會(huì)欣賞,。有時(shí)候放比較動(dòng)感的音樂(lè)跟小朋友一起笑啊,,唱啊,跳啊,,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時(shí)光!我鼓勵(lì)每一個(gè)小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己,。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!
3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,是教師,、幼兒共同的責(zé)任,。我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域,,如語(yǔ)言角,、美工區(qū)、表演區(qū),、操作區(qū)等,,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,,大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,,體現(xiàn)課程的進(jìn)行,、目標(biāo)的變化,幼兒在平時(shí)發(fā)揮想象,,大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作等,,他們的作品得了老師和同伴的肯定,。
4,、在教育小朋友的過(guò)程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),,不斷的完善自身修養(yǎng),,不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。到莘松幼兒園參加觀摩學(xué)習(xí),吸取他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,讓我受益非淺!在園內(nèi),,積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的教學(xué)比武、演講比賽等活動(dòng),,撰寫的案例榮獲了上海市三等獎(jiǎng)的理想成績(jī),。工作中,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,,并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中!我熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)。我深深體會(huì)到幼教工作的崇高,,責(zé)任的偉大!體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與歡樂(lè)!
三,、保教工作方面
我力求從小事做起,耐心細(xì)致,,我班連榆昊小朋友剛進(jìn)園時(shí),,自理能力比較差,語(yǔ)言,、動(dòng)作發(fā)展都比較慢,,剛開始時(shí),我?guī)椭鲆恍┦虑?,后?lái)就鼓勵(lì)他自己吃,,自己穿衣、穿褲,,鼓勵(lì)他要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,,體驗(yàn)成功的喜悅。現(xiàn)在的他在各方面都有所提高,,也適應(yīng)了幼兒園的生活與學(xué)習(xí),。
四、家園聯(lián)系方面
教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,,家園溝通,,教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,,共同分擔(dān)教育責(zé)任,。孩子的快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長(zhǎng)的滿意,,是對(duì)我工作的肯定,。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答,,讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,也是家長(zhǎng)的朋友,。同時(shí),,我還利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性,。班主任教師將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長(zhǎng),,以便家長(zhǎng)更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng),。召開家長(zhǎng)會(huì)和向家長(zhǎng)開放園內(nèi)半日活動(dòng),,使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),并針對(duì)一些問(wèn)題開展討論,。在園內(nèi)舉辦的“創(chuàng)新藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)中,,我積極與家長(zhǎng)交流、合作,,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力,。
幼教老師入職總結(jié) 幼兒園教師入職工作總結(jié)篇五
隨著時(shí)光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),,同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,,感謝_幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的指導(dǎo)幫助。這里,,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),能在新的一年里更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平?,F(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:
一,、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作
我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。
在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,,戶外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,?;顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
二,、積極協(xié)助老師組織活動(dòng),,做到眼疾手快,,保證幼兒的安全
能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,,以防病毒感染。能搞好班級(jí)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入。
三,、在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服
能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。
四、工作中,,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,能做到干一行愛(ài)一行,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查
按要求完成本職工作,。不怕臟,,不怕累,不怕苦,,勤勤懇懇,,任勞任怨。雖然我從事幼教工作已經(jīng)有二十余年,,但是我深知自己還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,。所以有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步,。
五,、工作效果及努力方向
在這學(xué)期里,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆?,我必須讓他們學(xué)著自立自理,,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力,,以及為他人服務(wù)的能力,,學(xué)會(huì)自己整理著裝、書包,、玩具,、學(xué)具等,當(dāng)然自己在這學(xué)年來(lái),,我取得了成績(jī),,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起幼兒園對(duì)我的信任,,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,,對(duì)得起自己的本職崗位。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,,無(wú)論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),,使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。
幼教老師入職總結(jié) 幼兒園教師入職工作總結(jié)篇六
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)期又結(jié)束了,?;仡欉@學(xué)期,,雖然很忙碌但很充實(shí)而愉快,在我們兩位教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力下,,孩子也不斷的在提高,教學(xué)也基本完善了,,總結(jié)如下:
我班有幼兒44人,,男孩22人,女孩22人,。經(jīng)過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,,孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不一樣程度的提高
(1)優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):
1、我班幼兒大部分性格較開朗,、活潑,、樂(lè)群,能主動(dòng)與人交往,,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感,。
2、好奇心強(qiáng),,樂(lè)于表現(xiàn),。喜歡幫忙教師做事情,敢于當(dāng)小教師,。
3,、特別喜歡游戲活動(dòng),對(duì)游戲的好奇心特別強(qiáng),,喜歡探索,,愛(ài)動(dòng)腦筋。
4,、進(jìn)入中班下學(xué)期,,我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),,大部分幼兒都能意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,明白幫忙別人,,明白錯(cuò)對(duì)分明,。
5,對(duì)人特別有禮貌,,見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人都會(huì)打招呼,,并且很樂(lè)于幫忙他人。
(2)弱勢(shì)表現(xiàn)
1,、班上有部分幼兒,,他們?cè)谀吧嗣媲斑€有一點(diǎn)點(diǎn)害羞的表現(xiàn)。
同時(shí),,一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,,下學(xué)期需要進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習(xí)慣。
2,、課堂習(xí)慣不好,。
3、午睡習(xí)慣還需加強(qiáng),。
1,、認(rèn)真寫好每月月計(jì)劃、周計(jì)劃,。
2,、每一天堅(jiān)持晨檢,并詳細(xì)做好各項(xiàng)記錄,。
3,、設(shè)立自然角,讓幼兒學(xué)會(huì)自主觀察,。
4,、沒(méi)有發(fā)生錯(cuò)吃、漏吃藥現(xiàn)象,,沒(méi)有接錯(cuò)和走失幼兒現(xiàn)象,。
5、開學(xué)初,,由于我們兩位教師在配合上存在失誤,,讓本班幼兒劉錦昊造成了手腕骨折,不僅僅給孩子帶來(lái)了痛苦,,也給家長(zhǎng)帶來(lái)了很多麻煩,。同時(shí)給園領(lǐng)導(dǎo)造成了經(jīng)濟(jì)上的損失和反復(fù)陪同治療的辛苦。但園領(lǐng)導(dǎo)一次也沒(méi)有責(zé)怪我們,,讓我感到很慚愧,、內(nèi)疚,,同時(shí)也表現(xiàn)出他們對(duì)員工的關(guān)懷和愛(ài),我真心期望在以后的工作中更加努力,、細(xì)心來(lái)回感激,。
這學(xué)期,在教學(xué)上也發(fā)生了改變,,不準(zhǔn)小學(xué)化學(xué)習(xí),。很多的時(shí)間是戶外游戲,孩子們興趣濃了,,很開心,。可家長(zhǎng)擔(dān)心了,,總是責(zé)怪沒(méi)有作業(yè),,沒(méi)有寫字,盡管我們給他們做了很多工作,,講解小學(xué)化帶來(lái)的危害,,多數(shù)家長(zhǎng)理解,,但少數(shù)家長(zhǎng)還是很頑固,,這就需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦凶龀龈嗯Γ瑏?lái)感化他們,。
本學(xué)期也開展了很多節(jié)日活動(dòng),,如三八、清明,、五一,、六一,讓我特感動(dòng)的是xxx六一xxx當(dāng)開會(huì)說(shuō)到要排練節(jié)目的時(shí)候,,胡教師主動(dòng)提出我們兩個(gè)中班一齊排練,。在排練中,她付出了很多,,從排練到演出,,我們一次也沒(méi)有因一個(gè)動(dòng)作而爭(zhēng)吵過(guò)。鼓勵(lì)膽小的孩子參加活動(dòng),,讓每一個(gè)幼兒都參與這次活動(dòng),。經(jīng)過(guò)我們的努力,孩子們的表現(xiàn)也比較好,。
1,、代教師認(rèn)真做好班級(jí)清潔,每一天進(jìn)行杯子和毛巾消毒,,每周教室消毒一次,,并將桌椅清洗,。
2,每周寢室消毒一次,,每月棉被進(jìn)行清洗,。
3、隨時(shí)注意天氣的變化,,給幼兒增減衣服,,發(fā)現(xiàn)生病幼兒立即與家長(zhǎng)聯(lián)系。
4,、戶外活動(dòng)隨時(shí)給幼兒摸背隔汗,,及時(shí)給幼兒水喝。
5,、告訴幼兒便后洗手,。
切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作。為了使家長(zhǎng)了解我們的工作,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,,我們進(jìn)取利用來(lái)園及離園的時(shí)間向各個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,在本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上我們與家長(zhǎng)互動(dòng)交流溝通,,我們的工作得到了家長(zhǎng)的理解和支持,。
本學(xué)期,在我們班兩位教師的共同努力下,,我班的班務(wù)工作得以順利完成,,幼兒在體、智,、德,、美、勞等諸方面也有了不一樣程度的提高,。今后我們將一如既往地繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,爭(zhēng)取把本班的工作做得更好,讓我班幼兒能更活潑,、歡樂(lè)地成長(zhǎng),。
幼教老師入職總結(jié) 幼兒園教師入職工作總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束.一個(gè)學(xué)期以來(lái),有辛苦的付出,,也有甜蜜的收獲,,我盡心盡責(zé),投入于工作中,,在工作中不斷實(shí)踐,、總結(jié)、更新,,力求做到,。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,,我感到了莫大的快樂(lè),。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中,。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志,,熱愛(ài)集體,,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,。積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),,做到耐心,、愛(ài)心、公平,、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
二,、教育教學(xué)方面
我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向,。遇到不懂的問(wèn)題,及時(shí)積極想園長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教,。
在開展區(qū)域活動(dòng)中,,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,,做到有計(jì)劃有目的地投放,,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),,滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,興趣,、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料,。
本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字,、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng),組織幼兒早期閱讀,、識(shí)字游戲,、練習(xí)寫數(shù)字等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。
三、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲,、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),我都密切留意幼兒的身體狀況,,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。另外,我通過(guò)晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的,、有針對(duì)的`教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢,、知錯(cuò)就改,、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì),。一個(gè)學(xué)期以來(lái),,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升,。
四、安全教育方面
嚴(yán)抓幼兒的安全問(wèn)題,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),,及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng),。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故,。
五、家長(zhǎng)工作方面
一個(gè)學(xué)期以來(lái),,我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。平時(shí),,經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得,,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和看法,。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊,。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了的支持,。
六,、工作中的不足
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,,隨時(shí)總結(jié),,不斷改進(jìn)工作中的不足,。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,,努力做到事半功倍的效果,。在個(gè)別幼兒教育問(wèn)題上未能做到,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,,在來(lái)年的工作中,,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓,。