時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習,。

乒乓球興趣小組教學計劃乒乓球興趣小組活動總結(jié)篇一

在小學中開設(shè)音樂教程,，對小學進行審美教育，使學生能適應(yīng)當前形式,，具有現(xiàn)代意識,，培養(yǎng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要的合格人才。為了更進一步拓展學生的知識面,提高學社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣,我校開展了豐富多彩的第二課堂, 腰鼓隊要以“深化教育改革,，全面推進素質(zhì)教育,，培養(yǎng)德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的學生”的思想為指導，認真學習先進的教育活動理念,，以培養(yǎng)學生的興趣愛好為出發(fā)點,，吸收在打鼓方面有愛好和潛力的新隊員，擴大腰鼓隊伍的規(guī)模,，在活動中貫徹“以老帶新,、互相學習、共同提高”的原則,。盡量發(fā)揮每個隊員的特長,，形成良好的氛圍，為我校爭創(chuàng)“市級達標示范學?！?、爭創(chuàng)“名校”作出一份微薄的貢獻,。

一,、音樂知識方面。本學期將具體教給小組學生的有：音樂知識及音樂語言的基本要素,、拍子音名,、音的分組、二聲部合唱以及簡單的舞蹈,。

二,、音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律,、節(jié)拍,、音色、力度,、速度,、和聲、曲試,。其中最重要的是節(jié)奏和旋律,。

三、腰鼓活動工作安排

1,、吸收新隊員,，實現(xiàn)新老更替，并做好新隊員的思想工作及老隊員傳,、幫,、帶新隊員的工作。

2,、搜集相關(guān)資料,，使學生了解腰鼓是我國民間的傳統(tǒng)鼓樂,，具用氣派熱鬧、壯觀非凡等特點,，激發(fā)學生學打腰鼓的興趣和熱情,。

3、訓練分為兩個階段：第一隊段主要讓隊員掌握規(guī)范的動作與姿態(tài),，學會基本鼓點,；第二階段學習幾種舞蹈花樣，并鼓勵學生自編自創(chuàng)新花樣,，在基本打法的基礎(chǔ)上逐步完善和提高,。

四、基本要求

1,、教師認真的準備好每一次活動,，要求知識有一定的興趣性。

2,、學生不得曠課遲到,，教師認真的做好每一次記錄,學生認真完成輔導老師布置的作業(yè)。

五,、活動時間：利用每周一中午活動進行訓練,。

六、活動內(nèi)容：

1,、在各年段中選拔歌唱條件好的學生參加,。

2、用不同歷史時期,，不同體裁作品進行演唱教學,。

3、訓練學生計劃節(jié)奏感,，使學生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

4,、讓隊員掌握規(guī)范的動作與姿態(tài)，學會基本鼓點,，幾種舞蹈花樣,。

5、豐富學生的想象力,，對學生進行情感教育,，提高音樂表現(xiàn)力

乒乓球興趣小組教學計劃乒乓球興趣小組活動總結(jié)篇二

1、激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,。

在日常的數(shù)學教學活動中,，雖然努力拉近數(shù)學與生活的關(guān)系,。但學生是在教學目標和老師的要求下，必須完成的,，因此,，致使有的學生對學習數(shù)學失去信心。參加數(shù)學興趣小組可以幫助學生由被動的而變成主動的學習,。

2,、擴展學生的知識面。

在興趣小組中輸入更多數(shù)學的知識并且更多的是講述一些數(shù)學的相關(guān)知識,，讓更多同學在數(shù)學知識的學習過程中使他們的知識面得到很大的拓展,。

3、增加了實踐的機會,。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐,，所以給很多同學以動手實踐的機會，豐富學生的課余生活,，,。

4、提高學生的.合作能力及多種能力,。

學生進行活動時,，可以互相合作，也可以借鑒其他同學的不同想法,，所以提高了學生多方面的能力,。

每周二下午第二節(jié)課四、學生來源：：

我們將選擇可舉一反三的題材,，一題多變,，多題一解，活躍課堂氣氛,，提高分類,、比較、歸納能力,，收到事半功倍之效果,。在教學中，穿插一些與本學期教材內(nèi)容密切相關(guān)的有一定深度的內(nèi)容,，注重滲透一些邊緣知識,，擴大知識面，設(shè)置一些要跳一跳才能摘到的“桃子”,，讓學生的思維有馳騁的余地,。

乒乓球興趣小組教學計劃乒乓球興趣小組活動總結(jié)篇三

在全面提高小學生的綜合素質(zhì)的同時，為促進學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，特制定本學期舞蹈興趣小組活動計劃,。準備把本次舞蹈興趣小組的教學重點放在對成品舞蹈《烏蒙歡歌》的訓練上,。由于舞蹈基本功，協(xié)調(diào)能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展,，雖然有較強的積極性,，但是手腳并不聽使喚，不能按照老師的要求進行練習,。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學方法,，形成自己獨特的教學風格和耐心的教學態(tài)度，使學生產(chǎn)生親切感,，提高對舞蹈學習的能力,。

緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”，從“為了每位學生的發(fā)展”的高度,，著力構(gòu)建一種開放的,、民主的、科學的藝術(shù)課程,，為學生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),，體現(xiàn)我校的辦學特色,。關(guān)注學生的個體差異和不同需求,，關(guān)注學生在活動過程中的體驗情感,、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心,、求知欲,，充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長,。

為了豐富學生的課余生活,，進一步推動校園文化建設(shè)，營造良好的音樂氛圍,。使學生在良好的音樂氛圍中提高自己的音樂素質(zhì)和音樂修養(yǎng),，體現(xiàn)我校的辦學特色，特組織了舞蹈興趣小組,。通過每周二,、周四兩次訓練，使學生初步了解,、掌握舞蹈的基本訓練，讓學生通過活動,，注意自己的基本形態(tài),，學習一些簡單的舞蹈步伐，培養(yǎng)對舞蹈的興趣愛好，同時也對舞蹈表演所必備的軟度,、開度,，以及訓練方法進行初步的了解,，為今后的舞臺表演奠定良好的基礎(chǔ),。

舞蹈興趣小組的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍，堅持普及與提高相結(jié)合的原則,，面向全體學生,，做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈興趣小組的學生,，不論水平高低,，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用,，從而主動積極地參加,。在活動過程中，教師要精心組織,，實施分層指導并采取多種形式,，因材施教，因人而異,，讓學生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感,，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

1,、時間：從本期第八周開始,，每周二、周四下午第三節(jié)課外活動課,。

2,、活動地點：學校操場。

3,、首先學習《烏蒙彝舞》基本動作,，隨音樂學踩節(jié)拍。

4,、學習舞蹈簡單隊形,，讓學生學會有關(guān)舞蹈的技能。

5,、學習《烏蒙民舞》基本動作,，訓練舞蹈基本隊形變換。掌握一些舞臺藝術(shù)表演的方法,，會表演一些富有情趣的舞蹈隊形,，并在實踐活動中不斷提煉情感，增強技藝，提高對藝術(shù)作品的理解力,、表現(xiàn)力,、想象力和創(chuàng)作力，努力為校園文化增添光彩,，并為創(chuàng)建學校特色添磚加瓦,。結(jié)合六一文化藝術(shù)節(jié)活動參加匯演，力求取得好成績,。

乒乓球興趣小組教學計劃乒乓球興趣小組活動總結(jié)篇四

通過美術(shù)興趣小組的活動,，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學生的審美觀。

每雙周的星期五的下午第七節(jié)課,，小組成員必須準時到達美術(shù)教室,。

美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,，因而學生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終,，保質(zhì)保量地堅持到底,。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

(一),、組織健全美術(shù)興趣小組

我校美術(shù)興趣小組的成員在30人左右,，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生?；顒右潭?，每周一次，由于種種因素,，活動時間安排在星期五的下午,，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外,。教師要做到精心計劃,，精心備課，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度,。

(二)、具體小組活動內(nèi)容計劃

(1)重點輔導學生運用線條方面的學習,，

(2)欣賞世界名人名畫，提高學生的欣賞能力;

(3)重視基礎(chǔ)方面的學習,，從素描,、色彩等方面入手。

周次內(nèi)容

第2周素描畫基礎(chǔ)訓練(線條)

第4周欣賞世界名畫(素描畫)

第6周素描幾何形體：正方體和圓柱體

第8周素描幾何形體：圓球體

第10周素描幾何形體：幾何形體組合(1)

第12周素描幾何形體：幾何形體組合(2)

第14周色彩靜物畫：水果和罐子組合(1)

第16周色彩靜物畫：水果和罐子組合(2)

第18周作品展示座談會

一,、培養(yǎng)學生的對美術(shù)的興趣：

有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。打算通過學習讓他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,，他們的學習能夠自覺完成而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識,。

二、培養(yǎng)學生的知識面：

在本期的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,，使他們的知識面得到很大的拓展。

三,、增加實踐的機會：

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與實踐,，打算組織開展一些評比，展現(xiàn)他們的才華,，贏得廣大師生校友的好評,。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術(shù)的用處,。當然也更增加他們的學習興趣,。

四、豐富學生的第二課堂：

從素質(zhì)的角度豐富學生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣的學習,。

當然,，我們前面的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展,。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高,。

乒乓球興趣小組教學計劃乒乓球興趣小組活動總結(jié)篇五

我?，F(xiàn)有四年級學生280余名，學生之間的差異較大,，但是通過平時活動的觀察,，我發(fā)現(xiàn)他們還是比較喜歡國畫,，且愿意投入精力去研究國畫。本學期我們將采用多種手段對國畫進行教學活動,，以培養(yǎng)學生素質(zhì)的全面性為目標,，陶冶學生情操，熏陶學生情感,，發(fā)展學生創(chuàng)造力,，使每個學生都喜歡參與到國畫活動之中，并得到不同程度的提高,。

1,、引導學生使其樂意參加國畫活動，培養(yǎng)學生對國畫活動的興趣,。

2,、學習國畫中基本的一些筆法：推、按,、轉(zhuǎn),、拖。

3,、引導學生在模仿的'基礎(chǔ)上,，大膽地在畫上添加自己學過的物體。

4,、創(chuàng)設(shè)具有國畫特色的氛圍,，進一步激發(fā)學生對國畫的興趣。

2,、以欣賞作品,、示范教學、寫生等形式來開展國畫教學,，使學生在輕松的氣氛中進行國畫創(chuàng)作。多欣賞大師的作品,。

3、充分利用校內(nèi)和各班的設(shè)施,，創(chuàng)設(shè)展示區(qū),，展示學生作品。增強孩子對國畫學習的自信,。

4,、學生有很強的差異性，加強個別教育,，注重因材施教,，使每個學生在原有的水平上都得到發(fā)展,。

1,、根據(jù)校本教育的內(nèi)容與方向，在教學中不斷豐富,、完善教學內(nèi)容，促進學生發(fā)展,。

2、在學生已掌握現(xiàn)有的國畫基本筆法和知識的基礎(chǔ)上,，鼓勵學生大膽作畫,，發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。

小動物,、中型鳥：９～10月份：老鼠（一）,、（二）

10～11月份：小兔（一）、（二）

11～12月份：蠟嘴（一）,、（二）、（三）

12～13月份：喜鵲（一）,、（二）、（三）

乒乓球興趣小組教學計劃乒乓球興趣小組活動總結(jié)篇六

毛筆書法,。

略

張營,，李春花

每周二,、三,，四課外活動時間

1、精選學習內(nèi)容

首先,，選好教材教材,，闡明學習書法道理、增強學習勇氣,。在教學中要使學生明白,，書法不是高不可攀的,。其次,，創(chuàng)造學書氣氛,、形成專注心境。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣,、專心致志,。

2、教給正確方法

在書法教學中首先要教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,，執(zhí)筆輕重的調(diào)控,，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng),；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,，如看筆跡,，悟其運筆過程，看結(jié)體悟其組合規(guī)律,，臨帖時“字數(shù)宜少,、遍數(shù)宜多”等；再次是要求學生注意寫字衛(wèi)生,。如桌凳,、光線、寫字姿勢等,，通過嚴格的學習訓練,，使學生不但可以養(yǎng)成良好的.寫字習慣，還可以培養(yǎng)氣質(zhì),。

1,、提高書法興趣班學習效率

2、繼續(xù)落實簽到制度

3,、加強對學員進行道德教育,、把“做字先做人”這一理念融入書法教學中去。

4,、加強“示范”作用,、書法故事在教學中的運用。

5,、興趣班學員要求每天完成十個毛筆字,。

乒乓球興趣小組教學計劃乒乓球興趣小組活動總結(jié)篇七

我校現(xiàn)有五年級學生280余名,，雖然學生之間的差異較大,，但是在幾年的國畫學習后，多多少少掌握了部分國畫知識,。本學期我們將根據(jù)學生這一特點,，因材施教，采用多種手段以國畫為特色,，全面培養(yǎng)學生素質(zhì)為目標,，主要發(fā)展學生創(chuàng)造力，使每個學生都能得到不同程度的提高,。

1,、引導學生學習本學期基礎(chǔ)知識，打?qū)崒W生的國畫基礎(chǔ),。

2,、學習國畫中零散的'一些筆法。

3、學生多模仿大師作品,，大膽且合理的添上自己學過的物體,。

4、創(chuàng)設(shè)具有國畫特色的氛圍,，進一步激發(fā)學生對國畫的興趣,。

2、以欣賞作品,、示范教學等形式來開展國畫教學,，使學生在輕松的氣氛中進行國畫創(chuàng)作。

3,、充分利用校內(nèi)和各班的設(shè)施,，為學生保存作品，創(chuàng)設(shè)展示臺,，增強孩子的自信,。

4、加強個別教育,，注重因材施教,，使每個學生在原有的水平上都得到發(fā)展。

1,、根據(jù)校本教育的內(nèi)容與方向,，在教學中不斷豐富、完善教學內(nèi)容,，促進學生發(fā)展。

2,、本學期開始加強創(chuàng)作練習,，鼓勵學生大膽創(chuàng)作，發(fā)揮學生的創(chuàng)造性,。

乒乓球興趣小組教學計劃乒乓球興趣小組活動總結(jié)篇八

開設(shè)象棋興趣小組能提高學生的探究興趣,，增強創(chuàng)新意識。拓展學生的創(chuàng)造能力和思維能力,。同時又能豐富學生的課余文化生活,，也是繼承民族文化傳統(tǒng)的一個有效途徑。

以生動形象的教學方法,，即中心講解如何布局,。為孩子們分析布局思路和戰(zhàn)略方面內(nèi)容，讓孩子們快樂迅速掌握棋藝要領(lǐng),。對高水平孩子采用實戰(zhàn)訓練方法,。合理安排輪流對弈。挖掘?qū)W生的實戰(zhàn)潛能，積累豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗,，為學生的全面素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),。

活動時間做到重點培養(yǎng)與普及提高相結(jié)合，進行多層次培養(yǎng),。

1.每周三下午第三節(jié)課后集中到活動室(教學樓201室)集中活動,。

2.學生有空余時間隨時到六年級教師辦公室與指導老師進行討論、交流,。

3.學生間隨時交流,，并進行實戰(zhàn)演練。

4.定期以打擂方式進行展示,，并評獎,。向領(lǐng)導和家長匯報活動情況，并積極聽取意見和建議,。

根據(jù)學生基礎(chǔ),，每周安排適當內(nèi)容。從初級理論開始逐步提高到進行實戰(zhàn),。

一,、課程的性質(zhì)、目的及任務(wù)

1,、向小學生傳授中國象棋的基本知識,、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則,。

2,、豐富小學生的課余生活，增加其參與社會活動的途徑,，進一步促進中國象棋運動的推廣和普及,。

3、通過教學實踐,，培養(yǎng)學生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力,。

二、組織安排

三,、課程教學基本要求

1,、了解中國象棋運動的特點及其概況。

2,、掌握最基本的行棋知識和最基本技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)。

3,、學會棋步的讀,、記方法,，掌握比賽規(guī)則的要點。

四,、課程教學基本內(nèi)容

第一章行棋知識

1,、棋盤與棋子

2、棋子的擺法與走法

3,、吃子法

4,、基本將法

5、棋步的讀法和記法

6,、勝和負

7,、子力價值

8、常用術(shù)語

要求：了解并掌握

第二章基本殺法

1,、運用車的殺法

2,、運用馬的殺法

3、運用炮的殺法

4,、多兵種聯(lián)合殺法

5,、特殊殺法