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幼兒園園長自我鑒定范文精選5篇一
懷著對新春的憧憬和期盼之中,,我們又度過了忙碌而充實(shí)的一學(xué)年,。20__年度,對于__幼兒園來說是緊張的一年,,是奮斗的一年,,也是收獲的一年。這一年,,我首先要感激領(lǐng)導(dǎo)大力支持,、感激姊妹園的全力配合,,異常要感激__幼兒園的所有教職工,感激你們這一年的辛勤勞動(dòng),,與無私奉獻(xiàn),。我覺得,我園之所以能取得這一點(diǎn)小小的成績,,與我們團(tuán)隊(duì)是密不可分的,。這一團(tuán)隊(duì),是一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì),!是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì),!是一個(gè)充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)!
20__年我園已經(jīng)成功創(chuàng)評為市級優(yōu)秀幼兒園,,在這基礎(chǔ)之上,,20__年__幼兒園的工作重點(diǎn)就是爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色學(xué)校。而重中之重就是省級優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評工作,。
在總園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在姐妹園的大力支持下,在__全體教職員工的努力下,,我們最終創(chuàng)評省優(yōu)成功。這是我園歷史性的突破,,昭示著我園將有更加完美的明天,!在創(chuàng)優(yōu)的同時(shí),我們努力打造幼兒園教育特色,,成功創(chuàng)評了__市綠色學(xué)校,,提升了幼兒園整體競爭實(shí)力,,以特色求發(fā)展,以質(zhì)量謀提高。我們樹立了一切為了孩子辦學(xué)宗旨,,確立了繪本閱讀為園本特色教育,這過去的一年,,繼續(xù)彰顯辦園理念,,突出教育特色,取得了較好的社會(huì)效應(yīng),,20xx年與上一年相比,,入園人數(shù)增加了18。2%,,到達(dá)了208人,。此外我園還開展與參與了各項(xiàng)活動(dòng),例如幼兒親子繪畫大賽,、迎新年吃百家餃,、為老人們唱首歌,、吃重陽糕等等。這些活動(dòng),,擴(kuò)大了幼兒園的知名度,,提升了競爭力!
以創(chuàng)省優(yōu)為契機(jī),,大力提升幼兒園硬件條件,。此刻的__幼兒園,就好像一個(gè)童話的世界,,
優(yōu)美的環(huán)境,,孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂。軟環(huán)境方面,,重視園本文化的建立和發(fā)展,,圍繞著一切為了孩子這個(gè)辦學(xué)宗旨,每個(gè)教職員工都要對孩子體現(xiàn)一顆愛心,,對同事體現(xiàn)一顆真心,,對事業(yè)體現(xiàn)一顆職責(zé)心。
以創(chuàng)評為契機(jī),,強(qiáng)化規(guī)范管理,,以規(guī)范促發(fā)展,以規(guī)范謀生存,,本學(xué)期,,20__年度我園被__區(qū)教育局評為規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園的稱號(hào)。
我們注重飲食安全,、規(guī)范接送制度,、加強(qiáng)幼兒園大型玩具的安全檢查。日?;顒?dòng)中,,避免幼兒的意外傷害,本學(xué)期,,我園未發(fā)生一齊幼兒傷害事故,。
展望新的一年,我園將在創(chuàng)評成功的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)努力,,發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,,讓我園的健康,、快速、穩(wěn)定,、長期的發(fā)展,,更好的服務(wù)于幼兒,,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)!最終我再一次感激每一位領(lǐng)導(dǎo),、每一位員工,!我愛你們!
幼兒園園長自我鑒定范文精選5篇二
根據(jù)中心工作要求,,進(jìn)取開展了“愛與職責(zé)”師德主題活動(dòng),。第一、每位教職工根據(jù)自身情景簽訂了師德“一人一承諾”,,并在日常工作中認(rèn)真履行承諾,。第二、在全體教師和家長中開展“愛與職責(zé)”師德演講征文活動(dòng),,每位教師撰寫了師德演講稿,,并發(fā)動(dòng)家長征集關(guān)于有感教師師德的征文,共收到34篇家長征文,。第三,、以年級組為單位開展了“孩子心中的教師”——傾聽孩子對教師的鑒定活動(dòng),備課組長對此項(xiàng)工作落實(shí)得認(rèn)真,、扎實(shí),,從孩子對每個(gè)教師的鑒定中能夠看出孩子鑒定針對性比較強(qiáng)。以后能夠抽空互相學(xué)習(xí),,因?yàn)榻處煹母冻龊⒆佣加懈惺?、孩子都銘記心里。第四?ldquo;黨員教師準(zhǔn)備了“愛與職責(zé)”黨員微型黨課,。
第三屆科技節(jié)活動(dòng)在本月順利開展,。本次科技節(jié)在園部的宣傳策劃下,,在科技項(xiàng)目組成員的統(tǒng)籌安排下,,在全體師幼的共同努力下,把“我參與,,我創(chuàng)造,,我成長”這一科技主題發(fā)揮得淋漓盡致,進(jìn)一步推動(dòng)了我園科技教育活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,,提高幼兒的科學(xué)探索興趣和動(dòng)手實(shí)踐本事,,在全園營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),、用科學(xué)的科技氛圍,。活動(dòng)取得預(yù)期效果,,獲得圓滿成功,?;顒?dòng)報(bào)道還刊登在“太倉日報(bào)”上。鑒定成功的要點(diǎn)有:領(lǐng)導(dǎo)重視,、抓落實(shí),、穩(wěn)推進(jìn);主題鮮明,,形式新,、氛圍濃;群策群力,,重實(shí)效,、顯效果。把活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在孩子的發(fā)展上,,這是科技節(jié)圓滿成功關(guān)鍵點(diǎn),。一個(gè)月的科技探索讓師幼意猶未盡,科技節(jié)中的完美回味恒久地留在每個(gè)人的心里,。我們要科技節(jié)的精神繼續(xù)貫穿于一日活動(dòng)之中,,讓孩子們的夢想,在科技的促動(dòng)下,,飛得更高,,更遠(yuǎn)!
第一,、中心科學(xué)教學(xué)活動(dòng)專題調(diào)研,,這個(gè)活動(dòng)中心下放給我們幼兒園自我進(jìn)行,我們主要是結(jié)合中班教研課進(jìn)行研討,、展示,,楊勤、陳娟展示了現(xiàn)場教學(xué)“運(yùn)球樂”,,備課1組的教師一齊剖析了團(tuán)體活動(dòng)中師幼互動(dòng)的要點(diǎn),,并一齊鑒定了團(tuán)體活動(dòng)中有效師幼互動(dòng)的五點(diǎn)策略,分別是:伙伴支持互動(dòng)策略,、材料互動(dòng)策略,、質(zhì)疑互動(dòng)策略、分享互動(dòng)策略,、點(diǎn)撥引導(dǎo)互動(dòng)策略,,取得了十分好的研討的效果。
第二,、中心“藝芽杯”教學(xué)評優(yōu)活動(dòng),。6位青年教師進(jìn)取參加了此活動(dòng),大家必須感受到青年教師的明顯提高,。尤其是活動(dòng)中教師的.回應(yīng),,在幾位青年教師都有閃光的亮點(diǎn),,證明我們的教研已經(jīng)在教師們的教學(xué)行為中生根發(fā)芽。
取得的成績一方面和我們青年教師自身努力不可分割,,另一方面也是我們的錢教師,、我們的組長、師傅們,,以及所有教師一齊構(gòu)建的良好教研氛圍分不開的,。所以,在為我們青年教師的提高高興的同時(shí),,還要再一次送給大家一句話共勉:態(tài)度決定一切,!那里,表揚(yáng)一下:本月教師們書寫隨筆的進(jìn)取性提高,,尤其是幾位老教師筆耕不輟,,能結(jié)合自我教學(xué)實(shí)踐梳理教育心得,同時(shí)在論文,、案例比賽中,,一些年輕教師、骨干教師也能進(jìn)取參加,。第三,、太倉市教師基本功比賽中,高建紅獲得了一等獎(jiǎng),。那里我向教師們傳遞一種理念:學(xué)習(xí)是
一種態(tài)度,,學(xué)習(xí)是一種方法,學(xué)習(xí)也是一種榜樣,,這個(gè)榜樣不僅僅給同事,,也給我們自我的孩子。
兩個(gè)例會(huì)一方面發(fā)揮家長資源,,共商家園合作,,提高管理效能,另一方面,,宣傳學(xué)校日常管理工作,,科技節(jié)活動(dòng)等,,提高家長參與意識(shí),、參與熱情,參與本事,,同時(shí)發(fā)揮家委會(huì),、伙委會(huì)輻射作用。本次家委會(huì)關(guān)注家庭教育,、學(xué)校管理,,伙委會(huì)關(guān)注夏季幼兒膳食,,兩次會(huì)議實(shí)在、有效,。
第一,、幼兒體檢??傮w上,,今年的體檢中孩子的貧血明顯減少(11例),可是孩子視力問題相比較較嚴(yán)重,。我們引起重視,,做好相關(guān)的體檢后續(xù)工作及教育工作。
第二,、進(jìn)一步做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,,尤其根據(jù)上級要求加強(qiáng)安全檢查、學(xué)校及周邊排查等工作,。
第三,、做好了科技特色學(xué)校的申報(bào)工作。第四,、做好幼兒新生摸底工作,,今年情景不容樂觀。
幼兒園園長自我鑒定范文精選5篇三
本學(xué)期以幼兒園和諧,、持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),,在教師職業(yè)道德建設(shè)和平安學(xué)校建設(shè)上有了新的提升,在教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展和教育理念提升上有了階段性的提高,,在家園合作與家長資源充分運(yùn)用方面有了新的突破?,F(xiàn)將幼兒園上半年工作鑒定如下。
規(guī)范了門衛(wèi)安全管理,,調(diào)整傳達(dá)和保安人員工作分工,,提高了工作效率。制定并嚴(yán)格實(shí)施《傳達(dá),、保安安全工作流程》,,督促保安、傳達(dá)到達(dá)工作的規(guī)范化,。教職工的安全培訓(xùn)和一日生活中幼兒安全教育落實(shí)到位,,開展安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)3次,每周的安全大檢查與落實(shí)及時(shí)到位,,每日安全值班工作要求具體明確,。園門口的交通安全落實(shí)到位,村委協(xié)助在園門口安裝了減速帶,幼兒園及時(shí)在大門兩側(cè)進(jìn)行“園所駐地,,減速慢行”的提示和在大門口進(jìn)行“大手牽小手,,安全出門口”的溫馨提示。本學(xué)期幼兒園無一例意外傷害事故發(fā)生,。
以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化分級管理為契機(jī),,完善幼兒園營養(yǎng)計(jì)算和飲食安全建設(shè)。在實(shí)際工作中規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健檢查和記錄,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。規(guī)范食堂安全建設(shè),各項(xiàng)操作和記錄規(guī)范有序,。衛(wèi)生保健檔案建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范,。本學(xué)期幼兒園無一例傳染病發(fā)生。
加強(qiáng)對幼兒園日常保教工作的指導(dǎo),,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),,鼓勵(lì)教師組織有利于幼兒開闊視野的實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,、參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)與條件,,確保幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,開展的教育資料貼合幼兒認(rèn)知規(guī)律,。按照季節(jié)變化及時(shí)調(diào)整幼兒一日作息時(shí)間,,確保各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)有效開展。
嚴(yán)格落實(shí)學(xué)期工作計(jì)劃,、周工作計(jì)劃和一日活動(dòng)安排,,各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī)和生活衛(wèi)生習(xí)慣逐步建立起來。以環(huán)保為主題,,開展豐富多彩的教育教學(xué)和游戲活動(dòng),,在六一兒童節(jié)全面展示幼兒健康、藝術(shù),、語言,、社會(huì)等領(lǐng)域的發(fā)展。期末征求幼兒意見,,幼兒對教師,、班級、同伴鑒定高,,師幼關(guān)系和諧,、愉悅。
所有的教師利用身邊的廢舊材料,,制作出了集科學(xué)性,、知識(shí)性,、趣味性于一身又貼合幼兒年齡特點(diǎn)的玩教具,,玩教具涉及到五大領(lǐng)域各項(xiàng)活動(dòng),,在可操作性、安全性和美觀性方面體現(xiàn)了她們的獨(dú)具匠心,,不僅僅提高了教師的專業(yè)技能技巧,,還豐富了幼兒園玩教具資源。
圍繞圖畫書,,本學(xué)期我們開展了教師圖畫書講述比賽,、教師圖畫書教學(xué)和區(qū)級圖畫書閱讀現(xiàn)狀現(xiàn)場調(diào)研活動(dòng)。經(jīng)過一系列的活動(dòng),,教師對圖畫書的閱讀,、感悟、解讀和拓展活動(dòng)進(jìn)一步提升,,文學(xué)素養(yǎng)和對人生的感悟也隨之提升,。
為每位教師供給外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)與條件,,培訓(xùn)后及時(shí)記錄,、反思和鑒定,開闊教師視野,。圍繞《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》開展園本培訓(xùn),,由幼兒園骨干教師和班組長擔(dān)任培訓(xùn)任務(wù),教師們在準(zhǔn)備,、學(xué)習(xí)和交流的過程中自我學(xué)習(xí),、相互學(xué)習(xí),到達(dá)了提升教育理念和專業(yè)水平的目標(biāo),。
采用教師崗與管理崗互評的方式到達(dá)了相互欣賞,、相互督促的目標(biāo),由家長,、同事共同評議“身邊的好教師”提高教師的自律意識(shí),。期末家長的意見征求讓教師體驗(yàn)被認(rèn)可的喜悅。優(yōu)秀班團(tuán)體,、優(yōu)秀教研組,、區(qū)域活動(dòng)交流等多種方式的鑒定和交流活動(dòng)全面提升了教師的綜合素養(yǎng)。
1,、開好學(xué)期初和學(xué)期末的家長會(huì)
開學(xué)初進(jìn)行學(xué)期工作計(jì)劃的傳達(dá),,學(xué)期末進(jìn)行學(xué)期工作的鑒定,讓每一個(gè)家長明確班級的培養(yǎng)目標(biāo)和需要家長配合的工作,,為學(xué)期中的家園配合打下扎實(shí)基礎(chǔ),。學(xué)期末進(jìn)行工作匯報(bào),對五大領(lǐng)域幼兒的發(fā)展進(jìn)行鑒定,讓家長明確自我孩子的優(yōu)勢領(lǐng)域和需要提升的領(lǐng)域,,以便下一步的大力配合,。各班還利用學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)帶領(lǐng)家長解讀《指南》,學(xué)習(xí)《指南》,,家長在傾聽的過程中逐步樹立了科學(xué)合理的教育觀和兒童觀,。
2、家長進(jìn)課堂活動(dòng)豐富多彩
本學(xué)期,,各班都開展了豐富多彩的家長進(jìn)課堂活動(dòng),。三八婦女節(jié)來臨之際,大一班小朋友在教師的帶動(dòng)下和媽媽一齊制作節(jié)日禮物,,讓家長體驗(yàn)到做母親的成功與偉大;小二班的故事爸爸和故事媽媽整整開展了一個(gè)周的時(shí)間,,讓家長資源充分發(fā)揮,小朋友體驗(yàn)著和教師講故事不一樣的感受,。
小一班的親子制作其樂融融,。中一班的茶文化更是專業(yè)水平高,幼兒興趣濃;家長們走進(jìn)課堂,,與孩子和教師一齊活動(dòng)的過程也是他們進(jìn)一步感受幼兒園生活與學(xué)習(xí)的過程,。正是這樣一個(gè)融合與互助的過程,才讓家園構(gòu)成有效的合理,,更好地對幼兒實(shí)施教育,。
3、發(fā)揮家長的管理和鑒定作用
學(xué)期末我們定期征求家長對我們工作的意見和提議,,家長滿意率幾近100%,,對我們的教師班級工作、教育教學(xué)工作,、安全工作,、衛(wèi)生保健工作、食堂工作等進(jìn)行了充分的肯定與科學(xué)的鑒定,,有效激發(fā)了教師們的工作進(jìn)取性,,也使我們了解到家長的需求,為進(jìn)一步改善工作打下基礎(chǔ),。我們還定期召開伙委會(huì),,“開心農(nóng)場”技術(shù)指導(dǎo)專題會(huì),讓家長參與到幼兒園建設(shè)和管理活動(dòng)中來,,大大提高了家長的主人翁意識(shí)和管理意識(shí),。
1、幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)循序漸進(jìn)
充分運(yùn)用xx年余款的??钭龊孟乱徊接變簣@擴(kuò)班所需要物資的政府采購計(jì)劃,,確保??顚S茫瑥挠布O(shè)施配備,、玩教具補(bǔ)充等方面做好了兩個(gè)教學(xué)班擴(kuò)班的物質(zhì)準(zhǔn)備和迎查省級示范園必須的硬件配備,。
2、幼兒園招生,、畢業(yè)班工作科學(xué)有序
依據(jù)市教育局招生政策,,結(jié)合區(qū)招生工作精神,,制定了幼兒園科學(xué)合理的招生政策,,順利、平安,、有序地招收新小班幼兒60人,,新生入園的準(zhǔn)備和家長培訓(xùn)工作有序有效,提升了新生家長科學(xué)育兒的理念,,為下一步新生順利入園打下基礎(chǔ),。幼小銜接工作在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新思路,從學(xué)習(xí),、生活,、習(xí)慣入手,為下一步更加完善幼小銜接的方式和方法,,讓幼兒順利,、圓滿結(jié)束了幼兒園生活,為進(jìn)一步升入小學(xué)和今后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ),。
幼兒園園長自我鑒定范文精選5篇四
隨著_月_日的藝術(shù)幼教中心與浮橋幼教中心共同體建設(shè)的簽約,,我園與浮橋幼教中心下屬幼兒園的共同體建設(shè)活動(dòng)也開始啟動(dòng),本月,,結(jié)合我園的團(tuán)體教學(xué)教研活動(dòng),,浮橋幼教中心的下屬幼兒園的教師向后2次來園參與共同活動(dòng),(小班備課一組二教展示,、大班備課一組的四教展示),。小班組開放了語言活動(dòng)“肥皂泡泡”。備課1組全體教師參與活動(dòng),,圍繞“團(tuán)體活動(dòng)中有效師幼互動(dòng)的策略”展開了研討,,大家各有收獲。_月_日,,備課2組的全體教師圍繞“創(chuàng)設(shè)有效環(huán)境,,促進(jìn)幼兒愉快游戲”展開了研討活動(dòng)。大家首先觀摩了各班的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè),,聽取了各組關(guān)于區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思考介紹,,學(xué)習(xí)了徐則民教師關(guān)于幼兒游戲的講座精神,。4月28日,圍繞“區(qū)域游戲中教師的指導(dǎo)策略”再次研討,。
在為期三周的“安全每一天”安全月活動(dòng)中,,全園上下能圍繞主題月目標(biāo),堅(jiān)持從此刻做起,、從身邊做起,、從自我做起。扎實(shí),、有序地開展豐富多樣的安全排查,、安全教育等活動(dòng),取得了較好的成效,。
(一)心系安全,、全員排查。全體教職員工根據(jù)“安全工作,,預(yù)防第一”精神進(jìn)行了幼兒園安全隱患大排查活動(dòng),。由年級組教師、保育員,、保安人員,、保健教師以及食堂負(fù)責(zé)人等不一樣層面的人員分別展開了安全隱患排查,排查資料涉及幼兒日常安全隱患,、周邊環(huán)境安全隱患,、大型玩具和戶外活動(dòng)玩具安全隱患、消防及用電安全隱患,、藥品安全管理,、食堂食品采購、環(huán)境衛(wèi)生等,,各個(gè)條線經(jīng)過會(huì)議討論,、實(shí)地查看等形式排查出一些幼兒園日常生活中存在的安全隱患。園部將對表格形式上報(bào)的各類安全隱患進(jìn)行匯總,,及時(shí)溝通,、調(diào)整,不斷完善幼兒園的安全管理工作,。
(二)安全教育,、各有實(shí)招。1,。各班的安全教育注實(shí)在,。根據(jù)主題月計(jì)劃,各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),,開展了豐富的安全的教育,。有團(tuán)體安全教學(xué)活動(dòng),、開心一刻的安全小常識(shí)、一日活動(dòng)個(gè)環(huán)節(jié)的安全隨機(jī)教育,。2,。年級組安全主題教育活動(dòng)有個(gè)性。為了進(jìn)取配合園部“安全每一天”主題月活動(dòng),,各個(gè)年級組針對孩子的年齡特點(diǎn),,各自開展了豐富多彩的安全主題教育活動(dòng)。大班年級組的“安全就在我身邊”,、中班年級組的“安全在心中”,、小班年級組的“交通安全我明白”等。在動(dòng)畫視頻,、說說標(biāo)記,、念念兒歌,、情境游戲等形式多樣,、生動(dòng)趣味的安全教育中,孩子們不僅僅增強(qiáng)了各種安全知識(shí),,學(xué)會(huì)了一些自我保護(hù)的方法,,更提高了孩子們的自我保護(hù)意識(shí)與本事。
(三)關(guān)愛教師健康教師保健知識(shí)講,。為了讓教師們能在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,,關(guān)注健康,關(guān)愛身體,,擁有一個(gè)健康的身體,。4月27日,由市人民醫(yī)院的毛虹醫(yī)生(中一班毛毅凡的家長)為教師們進(jìn)行了一場保健知識(shí)講座,。毛醫(yī)生詳細(xì)介紹了上呼吸道感染,、腸胃道炎癥的防治知識(shí)以及合理營養(yǎng)、均衡食物的具體方法,,并與教師們進(jìn)行了疾病治療的咨詢互動(dòng),。(此次活動(dòng)由于時(shí)間緊沒來得及對講座資料把關(guān),下次類似活動(dòng)園部要先對講座資料把關(guān),,以保證講座更有實(shí)效)
四)全自然狀態(tài)下的安全疏散演練,。_月_日14:35分,一陣急促的警鈴聲打破了南園幼兒園寂靜的學(xué)校,。南園全體教職員工,、幼兒開展了一次安全疏散演練活動(dòng)。在以往安全演練的基礎(chǔ)上,,本次活動(dòng)采取了全自然狀態(tài)下的安全疏散撤離,,整個(gè)疏散撤離過程用時(shí)僅為2分鐘,。經(jīng)過活動(dòng),師生們進(jìn)一步明確了安全疏散的方法,、程序,、路線,提高了孩子與教職員工的自救防范本事,。(調(diào)整:演練時(shí)注意中1,、2班到操場后位置稍往東移動(dòng))
(五)安全宣傳、精致及時(shí),。1,。由中班組制作的安全教育展板、青年黨團(tuán)員合作制作的安全知識(shí)展板,,精致,、豐富。發(fā)揮了宣傳,、教育的雙重價(jià)值,。(期望教師們關(guān)注相關(guān)信息)2。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的作用,。安全月活動(dòng)方案及時(shí)上傳,、安全教育經(jīng)驗(yàn)等在學(xué)校網(wǎng)站、班級網(wǎng)站發(fā)布,、結(jié)合五一節(jié)安全教育的“致家長一封信”發(fā)布網(wǎng)站,,經(jīng)過網(wǎng)站、展板等的媒介來提高師生,、家長的安全教育意識(shí)和本事,。
_月_日、_日,、_日晚上,,南園幼兒園大班、中班,、小班年級組分別進(jìn)行了“家園協(xié)力,,為孩子共筑幼小銜接之路”、“讓孩子在歡樂交往中成長”,、“今日怎樣愛孩子”家長學(xué)?;顒?dòng)。本次家長活動(dòng)由于園部對各個(gè)年級組,、班級的具體方案進(jìn)行把關(guān),、反饋,教師及時(shí)調(diào)整,、充實(shí),,準(zhǔn)備充分,,各個(gè)年級組都很扎實(shí)、有效沒,,從家長反饋表上及家長的口碑中看到,、聽到了對我們工作的肯定和贊賞。同時(shí),,各位教師把家長意見反饋統(tǒng)計(jì)匯總,,為教師成長檔案的豐富做好了前期準(zhǔn)備工作。
本月,,中心基本功競賽活動(dòng)有三位教師參加(表揚(yáng)小班組),,高獲得中心一等獎(jiǎng),將參加市的比賽,。期望以后類似的活動(dòng),,各位教師能進(jìn)取參加。異常是年輕的教師,。另外,,本月外出學(xué)習(xí)較多,蘇州市教育學(xué)會(huì)優(yōu)質(zhì)課評比,、“新理念”幼教改革觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),、太倉市游戲觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),。
添置,、安裝好大型玩具、毛巾架,、熱水器等,。根據(jù)中心要求完善了幼兒園網(wǎng)站,充實(shí)了資料,,參加蘇州市的評比活動(dòng),。
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