方案是從目的、要求、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
六一幼兒園活動(dòng)方案大班篇一
1,、了解,、認(rèn)識(shí)各種水果,感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美,,色彩美,。
2、通過親子探索活動(dòng),,同時(shí)讓幼兒和家長感受中秋節(jié)節(jié)日的氣氛,;同時(shí)了解水果拼盤的制作方法,學(xué)會(huì)和父母一起制作水果拼盤,。
3,、在活動(dòng)過程中,敢于親自動(dòng)手嘗試制作,,體驗(yàn)制作水果拼盤的樂趣和快樂,。
幼兒園操場(chǎng)
20xx年9月18日下午3:00(每個(gè)家庭都可以參加)
請(qǐng)家長帶上制作水果沙拉所需的水果。砧板,。刀,。盤子。
活動(dòng)過程:
1,、園長介紹本次活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)方式,;
2、水果拼盤活動(dòng)開始,,時(shí)間下午3:00—4:15,。
3、活動(dòng)結(jié)束,,每個(gè)家庭將自己的作品放在桌子上,,由家長委員會(huì)成員進(jìn)行評(píng)選;
4,、本次活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)分為:特等獎(jiǎng)一名,、一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名,、三等獎(jiǎng)四名,、優(yōu)秀獎(jiǎng)十名,。
六一幼兒園活動(dòng)方案大班篇二
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演,、游戲,、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。使他們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,,體現(xiàn)一種積極向上,,樂觀進(jìn)取的精神,以開展豐富多彩的活動(dòng),,激發(fā)幼兒熱愛生活,,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園的情感,,歡度一個(gè)有意義,,能回味的六一兒童節(jié),通過每班準(zhǔn)備的節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)的形式進(jìn)行表演,,展示幼兒的風(fēng)采,,提高孩子的自信心,讓家長開心,,讓社會(huì)放心,。今年是我們幼兒園迎來的第十四個(gè)“六一”兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,,特制定活動(dòng)方案如下。
1,、為孩子們營造一個(gè)輕松,、愉悅、和諧的活動(dòng)氛圍,,本著人人參與,,個(gè)個(gè)同樂為宗旨。
2,、通過活動(dòng)的開展,,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪,。
3、向家長,、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
1、活動(dòng)主題:“傳承文明,、放飛夢(mèng)想”
2,、活動(dòng)口號(hào):自信、健康,、文明,、快樂
全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
(1)舞臺(tái)設(shè)計(jì):《慶六一文藝匯演》“傳承文明,、放飛夢(mèng)想”主題背景圖,,要求活潑、優(yōu)雅文明,、突出節(jié)日的氣氛,。
(2)場(chǎng)景布置:掛彩旗,彩虹門,、條幅等,。
(3)節(jié)目編排:考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序。
六一幼兒園活動(dòng)方案大班篇三
幼兒園是幼兒生活的場(chǎng)所,,幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)決定著幼兒童年生活的質(zhì)量,,影響幼兒各方面的發(fā)展。辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活,,創(chuàng)造幼兒快樂幸福的童年,。
xx區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,、成就教師”為辦園理念,,以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,,重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),重視保教結(jié)合,,努力辦有文化的幼教,,讓教師享有教育的幸福,讓孩子享有幸福的教育,。
給孩子適宜的愛
快樂六一幸福成長
20xx.5.20—20xx.5.29
全體師幼及家長
1,、“我閱讀,我快樂,,我成長”——幼兒園向家長推薦親子繪本閱讀50本童書5.20,。
2、“我參與,,我展示,,我成功,我快樂”——迎“六一”家園親子創(chuàng)意diy0制作活動(dòng)5.25,。
3,、“開心游戲,快樂體驗(yàn)”——“職業(yè)角色體驗(yàn)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)幼兒園之旅”5.26,。
4,、“快樂六一,幸福實(shí)幼”——“全國幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”掛牌儀式5.295“童話王國棋奕世界快樂無限”——幼兒園國際象棋特色活動(dòng)展示,。
5,、29國際象棋大師安老師與實(shí)驗(yàn)小棋手車輪戰(zhàn)、小中班家庭大賽,、大班幼兒賽,。
6、“diy創(chuàng)意無限”——班級(jí)美工制作及展示活動(dòng)5.29,。
1,、實(shí)驗(yàn)幼兒園為幼兒贈(zèng)送節(jié)日禮物。
2,、東華門社區(qū)為幼兒園贈(zèng)送繪本圖書,,為全園幼兒贈(zèng)送油畫棒。
3,、幼兒園為幼兒發(fā)放繪本館體驗(yàn)劵,。
1、5.29日上午全園慶六一集體活動(dòng)半天,,下午家長孩子親子繪本閱讀,。
2、6.1全國14歲以下兒童放假一天,,家長帶孩子親近自然,,回歸快樂童年。
六一幼兒園活動(dòng)方案大班篇四
1,、通過活動(dòng)的開展,,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪,。
2、增強(qiáng)家園聯(lián)系,、社區(qū)合作,、幼小銜接,形成共同教育的合力,。
3,、通過展牌向家長、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果,,塑造本園的良好形象,,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
4,、以家庭為單位,,根據(jù)游戲規(guī)則,,通過競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。。
1,、活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午8:00
2,、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。
3,、參與人員:全園幼兒,、家長、教師,。
3,、音響、攝像:
4,、安全工作:各班班主任
5,、主持人(幼師1人,幼兒2人)
1,、園領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。
2、"六一"學(xué)園頒獎(jiǎng),。
3,、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動(dòng)。
附一:慶"六一"親子游園活動(dòng)
以家庭為單位,,根據(jù)游戲規(guī)則,,以競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng);若得到三顆星可兌換獎(jiǎng)品一件,,多得多換,。
游戲一:比比誰的眼力好——大一班室內(nèi)
游戲玩法與規(guī)則:準(zhǔn)備幾個(gè)啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,,家長將筷子放在兩眼中間,,垂直投到瓶中,投中者為勝,。(有三次機(jī)會(huì)),。要求兩腿站直,不允許彎曲,。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中,。也有三次機(jī)會(huì)。
游戲二:金蟬脫殼——草地
游戲玩法與規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)出發(fā)向前跑,遇到圈時(shí)將圈拿起,,從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個(gè)圈后,,饒過小椅子,,跑回起點(diǎn)處,拍家長的手,,家長出發(fā),玩法同上,,依次類推,,先完成的家庭為勝。
游戲三:運(yùn)西瓜——大二班室內(nèi)
游戲玩法與規(guī)則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,,棒上放西瓜(皮球),,走到終點(diǎn),饒過小椅子后返回起點(diǎn)線,,先到的家庭為勝,。
游戲四:猜謎——中一班教室
游戲玩法與規(guī)則:教師先準(zhǔn)備好謎語紙,將它用繩子懸掛在教室的墻上,,家長猜出哪個(gè)就將謎語紙從墻上取下到負(fù)責(zé)的老師處對(duì)答案,。{家長必須說出準(zhǔn)確的答案}
游戲五:奪紅旗——幼兒園操場(chǎng)
游戲玩法與規(guī)則:家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跨過五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,,以速度快者為勝,。