工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

學(xué)期工作總結(jié)教師 學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)教師篇一

一,、 具體工作：兩周一次的點(diǎn)名，每周二的查寢,；寫過一份學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的報(bào)告和一篇籃球比賽的通訊,；協(xié)助文藝委員、組織委員舉辦兩次聯(lián)歡活動(dòng)和一次聯(lián)誼活動(dòng),；班級宣傳欄的布置,。

二、 繼續(xù)努力的方面：

1,、 每項(xiàng)工作都能持續(xù)完成

2,、 與其他班委的工作配合較好

3、 能調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，鍛煉能力

三、 不足的方面：工作效率不太高,，宣傳欄完成時(shí)間較晚

通過負(fù)責(zé)班級的宣傳工作,，體會(huì)到工作的性質(zhì)為同學(xué)們提供鍛煉自己的機(jī)會(huì)。目的是加強(qiáng)老師與同學(xué)和同學(xué)與同學(xué)之間的交流,，增進(jìn)班級團(tuán)結(jié),，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，積極參加班級和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，鍛煉能力,，成為一名合格的大學(xué)生。經(jīng)過和同學(xué)老師半年的相處,，工作一直在大家的支持下順利完成,。下半年的工作還要繼續(xù)按照學(xué)校的要求，做好上傳下達(dá),，搞好班級的宣傳,。

20xx年上半年中醫(yī)一班宣傳委員工作計(jì)劃

今年來上學(xué)的的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)不是新生了。萬物復(fù)蘇的時(shí)候就要到了,，雖然煙臺(tái)的天氣不是很給力,，但是初春的心情還是不錯(cuò)的。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),，有關(guān)于宣傳的一些活動(dòng)會(huì)簡單,、輕松一些。給大家營造一個(gè)和諧的氛圍,。

1,、經(jīng)常與校報(bào)編輯部取得聯(lián)系，每半個(gè)月提醒同學(xué)們向校報(bào)投稿,。

2,、春季宿舍裝飾創(chuàng)意評比大賽。在4月的最后一個(gè)星期通知同學(xué)們此活動(dòng),，準(zhǔn)備時(shí)間為兩個(gè)星期,，在勞動(dòng)節(jié)過后的第二個(gè)星期進(jìn)行評比，參評的打分人員是輔導(dǎo)員老師,、班長,、團(tuán)支書和個(gè)各宿舍社長。要每個(gè)宿舍有自己這次評比的主題,，主題新穎,，有創(chuàng)意者獲勝，分別選出才最有創(chuàng)意的前三名進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。詳細(xì)計(jì)劃會(huì)在活動(dòng)前一個(gè)星期在班里公布,。

3、按照學(xué)校安排給宣傳委員的職責(zé),，協(xié)助需要舉辦各種活動(dòng)的其他班委辦好活動(dòng),，做好宣傳。

4,、收集同學(xué)們感興趣的有關(guān)就業(yè)的問題,，在上就業(yè)指導(dǎo)課時(shí)向老師請教，并請來老師系統(tǒng)解答,。

5,、查找關(guān)于中醫(yī)就業(yè)方面的資料，每個(gè)月在班級宣傳欄上展出一次,。

學(xué)期工作總結(jié)教師 學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)教師篇二

轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期即將過去?；仡欉@學(xué)期,，忙碌而愉快的工作在我們班的兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，取得了較好的成績。本學(xué)期我們認(rèn)真作好各項(xiàng)工作,，積極完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù),，為了更好的工作，現(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

新《綱要》提出“幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,，應(yīng)為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面的需要,，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)”,。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動(dòng),，上學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識不強(qiáng)的特點(diǎn),，在本學(xué)期開展了自己的事情自己做，大大提高了幼兒的自我服務(wù)意識,。在教育教學(xué)活動(dòng)中，針對我班幼兒的情況,，在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育,、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,，使幼兒在上學(xué)期的基礎(chǔ)上又有了進(jìn)一步的提高,。一學(xué)期以來，幼兒反饋的學(xué)習(xí)情況告訴我們,，我們的教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的,。同時(shí)也是他們喜愛的感興趣。此外,，我們還為幼兒開展了各種有意義的活動(dòng),。如：小班級段《書包整理》比賽、取得了優(yōu)秀的成績,、六一《團(tuán)體操大賽》活動(dòng),、等各類活動(dòng)。這些活動(dòng)豐富幼兒的情趣,，為幼兒的生活增添了不少的色彩,。

本學(xué)期，在我們的課程中,每周都有一節(jié)常規(guī)《禮儀教育》,，提高幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣如：入園,、離園、入廁,、洗手,、喝水,、午睡、禮貌用語等,；此外,，我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事，自己的事情自己做如疊被,、穿衣等,。由于我們統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,，我們班的幼兒在各項(xiàng)常規(guī)方面都有明顯的進(jìn)步和提高,。我們還通過各種途徑培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)常規(guī)，使幼兒愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),，注意力集中,；會(huì)愛護(hù)玩具不與人爭搶，玩后會(huì)收拾,、整理,；學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿，喜歡閱讀,，學(xué)習(xí)看書的正確方式等,。

三、衛(wèi)生保育

我們堅(jiān)持每天用消毒水清擦桌椅面,、玩具柜,、窗臺(tái)等幼兒經(jīng)常接觸的地方，每天對幼兒的杯,、毛巾等進(jìn)行消毒,，門衛(wèi)定期開紫外線燈，為幼兒的生活創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的,、衛(wèi)生清潔的環(huán)境,。在晨檢和日常生活中通過細(xì)心觀察及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的異常并及時(shí)妥善處理，對待患病幼兒按時(shí)為其服藥,，更加關(guān)心體貼他們,。小班孩子小，個(gè)別幼兒自理能力較差,，教師們總是不厭其煩地在每天的進(jìn)餐時(shí)間讓孩子們吃飽,。春冬季午休時(shí)幫幼兒脫掉衣服、蓋好被子,，起床又幫幼兒穿上衣服,，梳好頭，檢查幼兒的鞋是否穿反,；進(jìn)入夏季午休時(shí),，幫幼兒蓋好被子,，以免因電扇或空調(diào)太涼而感冒并及時(shí)關(guān)掉空調(diào)或電扇；孩子大,、小便時(shí)總是有一位老師在廁所中照看,，便后又及時(shí)為他們別好衣服、提好褲子,；看到流出鼻涕的孩子及時(shí)為其擦干凈,；對于嘔吐或拉、撒在身上的孩子,，又能和聲安慰及時(shí)給予清洗,，并了解原因；日常中發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)通知家長,，從未耽誤過孩子的病情的診治,。

四、安全工作

保障每一個(gè)幼兒的人身安全,，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),，安全工作是最重要的工作之一。我們力求從每件小事情做起,，耐心細(xì)致,，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長。我做到了以下幾點(diǎn)：

1,、教給了幼兒一些安全知識,，如不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，會(huì)大聲呼救。

2,、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園。

3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

五,、家長工作

在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位,，一個(gè)好的班級離不開老師們的密切配合,，更離不開家長們的大力支持，為此,，我們班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓,。通過家園聯(lián)系園、電話等方式,，讓家長們了解幼兒園的情況,。利用早上接待和下午放學(xué)的時(shí)間和家長交談，一方面使家長及時(shí)了解孩子在園狀況,，另一方面了解家長的個(gè)別要求,，家園互動(dòng)，使家長成為幼兒園教育的支持者,、合作者,。面對不同素質(zhì)、不同要求的家長,，我們一視同仁,、坦誠相對，站在家長角度去想

去做,，并以專業(yè)素養(yǎng),、敬業(yè)態(tài)度贏得了家長的尊敬與理解。由此很多家長和我們建立了朋友一樣的關(guān)系,，有什么想法愿意和我們說,，在教育上有什么好辦法也愿意和我們交流，可以說我們在做家長工作中也是學(xué)習(xí)者和提高者,。

總之有耕耘就有收獲,，回首一學(xué)期以來所做的工作。我們班嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排,，和老師們團(tuán)結(jié)一致,，在教育教學(xué)保育等一系列工作中，取得了一定的成績,。在肯定成績的同時(shí),，也存在不足,，如：個(gè)別幼兒還存在吃手指頭、挑食,、膽子小,、動(dòng)手能力較差、好爭搶等現(xiàn)象,，這些問題我們會(huì)在今后的工作中加強(qiáng)教育,，我們有信心、耐心,、恒心和愛心把班級建設(shè)的更好,，要讓它成為兒童之家幼兒園里一顆最耀眼的星星。

學(xué)期工作總結(jié)教師 學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)教師篇三

不經(jīng)意中,，又一個(gè)學(xué)期接近了尾聲,，這意味著我們和孩子們要給“小班”畫上句號了。去年哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班,，成為哥哥姐姐了,。看著這些可愛的孩子們,，不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活,、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”，這是我們?yōu)橹恍概Φ膭?dòng)力,。在一學(xué)期中,，我們竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情,，踏實(shí),、勤奮地完成了一學(xué)期的工作

幼兒的發(fā)展是在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的，孩子是生活的主人,，小班生活活動(dòng)給孩子各方面發(fā)展提供了豐富的內(nèi)容，生活活動(dòng)不僅使孩子們獲得了生活的本領(lǐng),，更重要的是體驗(yàn)了自我的價(jià)值,，獲得了自信。

1,、我們利用各種教學(xué)活動(dòng),、游戲、獎(jiǎng)勵(lì)水果娃娃,、等形式積極的引導(dǎo)孩子吃完自己的一份飯菜,，不留米粒尾巴。并將能力強(qiáng)的孩子和能力差的孩子分開用餐,，不在眾多幼兒面前喂飯,。針對能力差的孩子我們也不厭其煩,，手把手地輔導(dǎo)他們自己用餐。我們還請用餐習(xí)慣好,，吃得又快又干凈的孩子發(fā)勺子,，以此來鼓勵(lì)其他孩子吃得干凈些、快些?，F(xiàn)在我們班孩子的用餐秩序和習(xí)慣有了很大的提高,。

2、隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,，孩子們的衣服也減少了,，我們就鼓勵(lì)孩子們自己穿脫褲子，鞋子,，小便時(shí)試著自己拉好松緊帶拉褲子,，拉好后再讓老師檢查一下，慢慢的,，孩子們都學(xué)會(huì)了自己拉褲子,，午睡的時(shí)候也知道自己脫褲子。在孩子們午睡的時(shí)候,，我們還會(huì)將孩子們的褲子翻正放在他們的床邊,，起床時(shí)一個(gè)個(gè)地指導(dǎo)孩子們將有漂亮圖案的穿在前面，鼓勵(lì)他們自己穿褲子,，對能力差一點(diǎn)的孩子,，老師還手把手的幫著一起穿。現(xiàn)在到孩子們起床的時(shí)候,，只要一聽到起床的信號,，孩子們就會(huì)很快的穿好褲子和鞋子，能干的還會(huì)自己穿衣服,。

3,、現(xiàn)在的孩子在家吃水果都是父母幫助剝，大人喂著吃,，所以在集體生活中遇到了挑戰(zhàn),，為了幫助孩子克服這個(gè)技能障礙，我們利用中午吃水果的機(jī)會(huì),，遵循教育源于生活原則,，通過兒歌、看示范,、動(dòng)手學(xué)使孩子很快的掌握了這一生活技能,，收到了良好的效果。現(xiàn)在我們吃蘋果、香蕉等有殼的水果時(shí),，孩子們都會(huì)自己拿了剝?nèi)テ?，并把剝下的皮放在自己的盆里，有模有樣地吃水果,，也不再需要老師,、阿姨幫忙了。寶寶班的孩子正處在“我自己來”的關(guān)鍵時(shí)期,，教師要善于放手讓孩子自己去嘗試,，探索，體驗(yàn),，放手讓孩子做自己想做的事,，雖不如成人一手包辦省事，但這個(gè)機(jī)會(huì)正是他們學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程,。

孩子們的行為習(xí)慣是在有條不紊的每日生活中受到熏陶而自然形成的,，因此建立并堅(jiān)持每日生活中教師和孩子的行為規(guī)范是首要的，在集體中,，什么時(shí)候做什么,，怎么做，都要形成常規(guī),。

1,、這個(gè)學(xué)期中，孩子們在聽信號行動(dòng)方面進(jìn)步很大,，不管自己在做什么事情例如在玩玩具的時(shí)候,，只要一聽到老師的鈴鼓聲孩子們會(huì)收歸整理玩具，當(dāng)老師彈奏速度較慢的時(shí)候,，孩子們會(huì)放下手中的玩具開始收歸玩具,，隨著音樂節(jié)奏加快，孩子們的動(dòng)作也會(huì)加快,，收好,、整理好、放整齊,，然后坐到點(diǎn)子上跟著老師的節(jié)奏拍手,。

2、“排隊(duì),，排隊(duì)”這句話幾乎成了孩子們常掛在嘴邊的話了。當(dāng)孩子們?nèi)ハ词值臅r(shí)候,，看到了水龍頭前面都有孩子在洗手的時(shí)候,，后面的孩子都會(huì)停在盥洗室的門口排隊(duì)說排隊(duì)，排隊(duì)”然后等著里面有孩子走出來再進(jìn)去，一個(gè)接著一個(gè),，不再出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象,。以前當(dāng)玩自選游戲的時(shí)候，孩子們總會(huì)搶著去玩一些精致漂亮的玩具,，如：按圖示穿漂亮的項(xiàng)鏈,、積木、醫(yī)生等好玩的玩具?，F(xiàn)在他們看到自己想要去玩地方已經(jīng)坐滿了小朋友的時(shí)候,，就會(huì)端著椅子說“那邊排隊(duì)等一下去?！?行為習(xí)慣的培養(yǎng)過程讓孩子們也可以享受到一定范圍的自由,，從而表現(xiàn)出自得其樂，不拘束不壓抑的心情,，同時(shí)良好的行為習(xí)慣也是孩子們心情舒暢的重要保證,。

學(xué)期工作總結(jié)教師 學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)教師篇四

特別榮幸能夠成為區(qū)名師培養(yǎng)對象。心里特別高興,，這于我而言既是機(jī)遇,，又具挑戰(zhàn)，能使我在現(xiàn)有基礎(chǔ)上再進(jìn)一步,。因?yàn)榭梢院?“名教師”一起學(xué)習(xí),、交流、研討,。我從中學(xué)到了很多,，它不僅拓寬我的視野，還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，更讓我的思想得到了升華,，使我對教育有了更新的認(rèn)識，更加熱衷于教育事業(yè),。在這半年來,，通過各種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，寫教學(xué)心得,，讀書筆記…….我深切的體會(huì)到自己在不斷的累積,，不斷的進(jìn)步！

名師促進(jìn)工程教育局領(lǐng)導(dǎo)付出了很多的努力,，為我們的成長搭建了更為廣闊的平臺(tái)并制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,。在此我要感謝區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)對教師隊(duì)伍建設(shè)的重視,。這一平臺(tái)的搭建,，就好像為我們架起了通往成功的快速路,，為我們的成長提供了穩(wěn)固的基石。

每一次活動(dòng)為我們忙前忙后的李局長,、吳科長,、原老師及北師大小店項(xiàng)目組的專家、老師們,。有這樣的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，我們每一位名師工程中的老師都倍感溫暖，也覺得動(dòng)力十足,。

同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予我信任和支持,，同事們給予了我?guī)椭议L們給予配合與理解,。在我外出學(xué)習(xí)期間,，學(xué)校同年級組的幾位老師還幫我上課，解除我的后顧之憂,。

本學(xué)期主要是撰寫了個(gè)人成長規(guī)劃,，并結(jié)合培訓(xùn)所得、導(dǎo)師建議進(jìn)行了修改,，并初步成形,。

每月按時(shí)按量完成教育心得及教學(xué)設(shè)計(jì)等內(nèi)容，做到勤動(dòng)筆,、常反思,。

參加了區(qū)教育局組織的每一次培訓(xùn)及講座，認(rèn)真做了筆記,，并結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行反思,，寫了一定數(shù)量的反思日記。 赴北師大進(jìn)行了為期一周的研修學(xué)習(xí),，近距離地接觸了多位專家老師,，在與他們交流中收獲很多。

1,、我時(shí)刻以名師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，思想上要求上進(jìn)，業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,，時(shí)時(shí)以身作則,，處處為人師表。為了能在名師培訓(xùn)中盡快成長,，我積極參加各類活動(dòng),，提高自己各方面的能力。

2,、名師培養(yǎng)對象,，要求每月四次的教育心得,，要多動(dòng)筆， “學(xué)習(xí)——實(shí)踐——反思——再學(xué)習(xí)”的過程,。因?yàn)椤八枷氲幕鸹ㄉ钥v即逝”，要做一個(gè)有心人,。北師大的教授要求我們多學(xué)習(xí),，還推薦了很多雜志、書籍供我們學(xué)習(xí),，研究,。我有計(jì)劃地認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念,提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)語文共生課堂的理論,，充實(shí)自己,，并努力做到與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合

3 積極參加各項(xiàng)實(shí)踐交流活動(dòng)，獲得了很多與專家,、同行合作交流的機(jī)會(huì),，進(jìn)行了很多理論上的探討，積極探索新的教學(xué)路子,，不斷完善自我,，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識的提升。

學(xué)期工作總結(jié)教師 學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)教師篇五

一學(xué)期很快又過去了,，審閱自己一學(xué)期以來的工作,，總結(jié)如下：

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功,，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù)。作為一名教師,，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,，刻苦鉆研新的教材。現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的,，要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源,。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)治理水平,。在校內(nèi),，積極參加每一次的教研活動(dòng),，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問,，及時(shí)消化,，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,，不斷總結(jié),，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，提高自己的課堂教學(xué)水平。主動(dòng)地向陳福新老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),，豐富教學(xué)手段,。在這一學(xué)期中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。

學(xué)期初，鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,、教材,、教參，對學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),。學(xué)期中,，著重進(jìn)行單元備課，掌握每一部分知識在單元中,、在整冊書中的地位,、作用。思考學(xué)生怎樣學(xué),，學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生什么疑難,，該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo),，學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過程,。充分理解課后習(xí)題的作用，設(shè)計(jì)好練習(xí),。

(1)創(chuàng)設(shè)各種情境,，激發(fā)學(xué)生思考。然后,，放手讓學(xué)生探究,，動(dòng)手,、動(dòng)口,、動(dòng)眼、動(dòng)腦,。針對教學(xué)重、難點(diǎn),，選擇學(xué)生的探究結(jié)果,，學(xué)生進(jìn)行比較、交流,、討論,，從中掌握知識，培養(yǎng)能力,。接著，學(xué)生練習(xí)不同坡度,，不同層次的題目,，鞏固知識，形成能力,，發(fā)展思維,。最后，盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的知識以及方法?，F(xiàn)在學(xué)生普遍對數(shù)學(xué)課感興趣,，參與性高，為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,。

(2)及時(shí)復(fù)習(xí),。我的做法是：新授知識基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí)，以后再逐漸延長復(fù)習(xí)時(shí)間,。這項(xiàng)措施非常適合低年級學(xué)生遺忘快,、不會(huì)復(fù)習(xí)的特點(diǎn)。

(3)努力構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),。一般做到一小節(jié)一整理,，形成每節(jié)知識串;每單元整理復(fù)習(xí)形成知識鏈，一學(xué)期對整冊書進(jìn)行整理復(fù)習(xí),。學(xué)生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”,，再變“薄”的過程，既形成了知識網(wǎng),，又學(xué)到了方法,，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移，給學(xué)生的創(chuàng)新,、實(shí)踐提供了可能,。

因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生之間都存在著一定的水平差異，所以,，布置作業(yè)時(shí),，要做到因材施教,，分層次要求。根據(jù)每一位學(xué)生的特點(diǎn)選擇一些具有針對性的練習(xí)讓學(xué)生完成,。批改作業(yè)時(shí),，針對不同的練習(xí)錯(cuò)誤，教師面批,，指出個(gè)性問題,，集體訂正共性問題，分析練習(xí)產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因,，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,。

首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生、尋找出每后進(jìn)生學(xué)習(xí)毛病所在,。要做到從思想上對他們不歧視,，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴,，方法上也不能過于簡單,。要用自己對差生的一處真誠的愛心，叩響他們的心靈之門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”,。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,，及時(shí)給予肯定,、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo),、跟蹤,，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,。在教學(xué)中注意降低難度,、放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí),。注重他們的學(xué)習(xí)過程,。逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)自信心,，對學(xué)生的回答采取“揚(yáng)棄”的態(tài)度,，使學(xué)生敢于回答問題，樂于思考,。必要時(shí)實(shí)行一對一地輔導(dǎo),。

當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。

學(xué)期工作總結(jié)教師 學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)教師篇六

12月,，是一個(gè)溫馨的季節(jié),，到這里，我們就業(yè)技能部為時(shí)半學(xué)年的學(xué)生會(huì)工作也走到了尾聲…

為了進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校對學(xué)生會(huì)工作的支持和建議,，在校,、院團(tuán)委及團(tuán)委老師的大力支持下，在政法學(xué)院學(xué)生會(huì)主席的領(lǐng)導(dǎo)下,，我部門本著"轉(zhuǎn)換觀念,，練就技能，設(shè)計(jì)未來,，成就自我,，完善人生"的宗旨，始終堅(jiān)持"為廣大學(xué)生群體服務(wù)"的原則,，在本學(xué)期開展了一系列工作,，部門工作可以分為五個(gè)模塊現(xiàn)特此對本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、活動(dòng)開展

1.配合政法學(xué)院學(xué)生會(huì)迎新工作

2.政法學(xué)院學(xué)生會(huì)到新生處宣傳

月17日配合學(xué)習(xí)部,、文藝部舉辦本學(xué)年新老生見面交流會(huì)

月23日，舉辦本學(xué)期第二屆"未來之星"杯就業(yè)形勢演講大賽

月22,、23配合全校性的運(yùn)動(dòng)會(huì),，我部門更是有干事積極參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，取得了良好的成績,，賽出了政法學(xué)院的風(fēng)格,！

6.11月20-12月xx日，就業(yè)電影展之征文系列活動(dòng)圓滿完成

8.12月12日開展評選"大學(xué)生心中最理想的職業(yè)類型"的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)

此外,，本學(xué)期推出我部門的常設(shè)活動(dòng)：以展板形式展示關(guān)于國家當(dāng)前的就業(yè)政策和形勢,，今年的11月份我部門推出了就業(yè)期刊展板的第一期，主題為"演講與就業(yè)",，收到了很好的效果,，部門學(xué)期工作總結(jié)。

當(dāng)然,，我部門還經(jīng)常參與其他部門的特色活動(dòng),，諸如xx月31日出席校素質(zhì)拓展部的精品活動(dòng)、11月14日參加科技創(chuàng)新部的文史哲藝大賽以及11月20日新聞中心的"影印--尋找瞬間的感動(dòng)"等等活動(dòng)

在以上開展的一系列活動(dòng)中,，相比于去年,，無論是在活動(dòng)數(shù)量還是在活動(dòng)質(zhì)量上都有了很大程度的提高，活動(dòng)更體現(xiàn)了我部門宗旨和特色,，展示了我部門的風(fēng)采和活力,，產(chǎn)生了很好的影響！

但同時(shí),，不可否認(rèn)的是,，我部門在開展活動(dòng)中也產(chǎn)生了一些缺點(diǎn)和不足,，主要體現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：

1.宣傳力度不夠，活動(dòng)在很多時(shí)候只能在小范圍內(nèi)進(jìn)行,；

2.活動(dòng)創(chuàng)新性有待提高,，無法調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的興趣；

3.部門干事之間的協(xié)調(diào)性不穩(wěn)定,；

4.活動(dòng)影響力還有很大的空間,，未能很好的走出校園；

5.資金問題,，工作總結(jié)《部門學(xué)期工作總結(jié)》,。

對于以上不足，我部門應(yīng)該引以為戒,，在下學(xué)期活動(dòng)開展中進(jìn)行積極的有針對性的改正,。

二、部門建設(shè)

1.要求部門成員始終牢記本部門職能和宗旨

2.基于院學(xué)生會(huì)制度,，完善本部門制度

3.建立干事考評制度和考評標(biāo)準(zhǔn)

4.加強(qiáng)部門成員的聯(lián)系

5.開展部門會(huì)議

三,、人才培養(yǎng)

本學(xué)期是我部門干事進(jìn)入學(xué)生會(huì)的第一個(gè)學(xué)期，為了在下一年度干事能夠更好的獨(dú)立開展工作,，招干之初就在部門內(nèi)部設(shè)立了部門考核制度和活動(dòng)責(zé)任到人制度,，不僅提高了本部門人員之間的協(xié)調(diào)性，更讓他們都能很好的了解,、參與部門活動(dòng)和工作中去,，在活動(dòng)開展中，部長更是注意觀察干事的工作態(tài)度和工作能力,，并對他們進(jìn)行指正,。我相信，經(jīng)過這學(xué)期的鍛煉,，我部門每一位干事都能夠獨(dú)立的開展活動(dòng),！

四、配合校學(xué)生會(huì)工作

這學(xué)期,，就業(yè)技能部同時(shí)也積極參加校學(xué)生會(huì)以及其他兄弟學(xué)生會(huì)就業(yè)技能部活動(dòng)及工作的開展,，如11月20日參與體育學(xué)院就業(yè)技能知識競賽以及12月5日參加歷史與社會(huì)學(xué)院第四屆模擬招聘會(huì)系列活動(dòng)等等，充分體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)互助合作的精神,。

五,、會(huì)議開展

主要為學(xué)生會(huì)例會(huì)、校學(xué)生會(huì)會(huì)議,、部門會(huì)議等

1.本學(xué)期政法學(xué)院學(xué)生會(huì)主要開了八次工作例會(huì),，

2.校學(xué)生會(huì)會(huì)議主要是11月的.第一次會(huì)議

3.本部門這學(xué)期共開展了三次部門會(huì)議

在以上各會(huì)議中，我部門人員都能夠準(zhǔn)時(shí)參加，在會(huì)議中表現(xiàn)積極,，總結(jié)會(huì)議精神,。對于特殊情況中的請假也完全按照學(xué)生會(huì)制度進(jìn)行。

綜上所述,，便是本部門20xx年度活動(dòng)及工作開展的主要概況和基本總結(jié),。

結(jié)語：

如果說回首的話，本學(xué)期的一系列活動(dòng)和工作都已經(jīng)成為過去,，但這幾個(gè)月的一幕幕又仿佛盡在眼前,，他無疑是我部門全體成員共同努力的成果，苦累和彷徨,，快樂和堅(jiān)持…我想這一切的一切都會(huì)成為我們20xx年美好的回憶,。回首過去是為了更好的展望未來,，這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，而不足，我們則要堅(jiān)決的改正,！

我相信,，在團(tuán)委老師的支持和學(xué)生會(huì)主席的帶領(lǐng)下，在我部門人員堅(jiān)持不懈的努力下,，下一年度,，就業(yè)技能部的工作一定會(huì)更上一層樓！

就業(yè)技能部

20xx年12月8日

學(xué)期工作總結(jié)教師 學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)教師篇七

堅(jiān)持立德樹人,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革,，規(guī)范辦學(xué)行為,，提升教育質(zhì)量，努力辦好人們滿意的教育的指導(dǎo)?，F(xiàn)將一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

1,、認(rèn)真落實(shí)縣教育局全面深化義務(wù)教育課程改革，強(qiáng)化課程管理,，確保開齊國家課程,、地方課程和校本課程并開足課時(shí)。

2,、加強(qiáng)課程體系建設(shè)與管理,。

3、高度重視校本課程的開發(fā),。

4,、進(jìn)一步規(guī)范完善小學(xué)生行為習(xí)慣。

（一）細(xì)化過程管理，扎實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī),，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。《教學(xué)常規(guī)》是全體任課教師必須知曉和遵守的規(guī)則,，是教師職業(yè)操守的底線,，學(xué)校組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)小學(xué)生教學(xué)常規(guī)，要求教師教學(xué)中要踐行常規(guī)的各項(xiàng)規(guī)定,。

備課要求全體教師,，不僅要在課表和教材上下功夫，更要在備學(xué)生,、備教法和學(xué)法上多下功夫,，教學(xué)設(shè)計(jì)要從分體現(xiàn)分層次教學(xué)，在授課內(nèi)容,、習(xí)題設(shè)計(jì),、作業(yè)布置有層次性，做到因材施教,。

上課方面學(xué)校除要求教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方式,，以學(xué)生為主體以外，更要求重點(diǎn)關(guān)注邊緣生的轉(zhuǎn)化和小課堂測試的落實(shí),。學(xué)校明確要求,，每節(jié)課都要有課堂新授內(nèi)容基礎(chǔ)性檢測，把他作為提高學(xué)科及格率的一個(gè)重要手段,；同時(shí)也把他作為校內(nèi)評優(yōu)課的一個(gè)重要指標(biāo),。確保培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作落到實(shí)處。

輔導(dǎo)上,，要求有課必有輔導(dǎo),。輔導(dǎo)要有目的，有層次,，有針對性,。要充分結(jié)合課堂小測內(nèi)容學(xué)生完成情況。

作業(yè)方面,，要求布置前教師要先做,，要做到保質(zhì)保量，要求布置分層次作業(yè),，要杜絕重復(fù)作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生,。

批改上，要求做到有布置有批改,，作業(yè)要全批全改,，重點(diǎn)學(xué)生要面批面改,。批改后要有講評，講評要及時(shí),。

測試,。要求每節(jié)課一小測，每單元一大測,。每次測試要認(rèn)真做好查找原因,，制定辦法，做好補(bǔ)缺工作,。

（二）,、強(qiáng)化學(xué)校對教學(xué)工作的組織指導(dǎo)、檢查督導(dǎo)作用

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取推門聽課形式,，深入課堂聽、評課及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，匡正教學(xué)偏頗,，引領(lǐng)方向。

2,、及時(shí)進(jìn)行教案,、作業(yè)檢查。采取定期全面檢查與不定期抽查兩種方式,，做好檢查記錄,，搞好查后的交流與整改，評優(yōu)說劣,。本學(xué)期,，教導(dǎo)處先后四次對教師的備課和作業(yè)批改進(jìn)行了集體檢查，督促教師自覺按規(guī)定實(shí)行,。

3,、學(xué)校先后組織了4次月考測試，每次考試都要按學(xué)校的統(tǒng)一要求搞好數(shù)據(jù)分析與評判工作,，召開質(zhì)量分析會(huì),，分析原因,，研究整改,。對薄弱學(xué)科和教師，領(lǐng)導(dǎo)采取跟蹤聽課談?wù)n,。

4,、加強(qiáng)平日的檢查，樹立模范典型,，調(diào)動(dòng)教師積極性,，樹立趕,、幫、比,、超的良好工作氛圍,。

（三）開展豐富多彩的校園活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育

1,、保證每天大間操活動(dòng)時(shí)間和質(zhì)量,，確保每天活動(dòng)一小時(shí)。

2,、制定,、實(shí)施了校園“五學(xué)活動(dòng)”方案,，陸續(xù)開展了學(xué)計(jì)算機(jī),、學(xué)樂器,、學(xué)美術(shù)書法,、學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,、學(xué)三筆字等系列必學(xué)活動(dòng),。

6,、配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生體檢工作,，做好常見病防治,、衛(wèi)生保健知識的宣傳和普及工作,，控制學(xué)生近視眼發(fā)病率,。

（四）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為

開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，堅(jiān)決查處亂辦班亂補(bǔ)課行為,。積極接受社會(huì)監(jiān)督。

嚴(yán)格學(xué)籍管理,，學(xué)生的所有學(xué)籍檔案按規(guī)定整理與保管,，保證生籍相符,。

（五）、努力做好三六年級調(diào)研教學(xué)工作,。召開三六年級教師座談會(huì),，確定學(xué)科和班級奮斗目標(biāo),，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,。

1,、切實(shí)開展好校本教研活動(dòng),。做好組內(nèi)教師教研活動(dòng)的開展。校際間教研活動(dòng)的開展,，認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一”創(chuàng)新課、匯報(bào)課,、示范課等聽評課制度。本學(xué)期開展如何落實(shí)好課堂小測和邊緣生轉(zhuǎn)化,，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率主題研討活動(dòng)。保證業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的實(shí)效性,。

2、充分發(fā)揮骨干教師的輻射引領(lǐng)作用,，舉辦了骨干教師示范課活動(dòng)。

3,、在上級領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，在兄弟學(xué)校的幫助下,，加大《課程標(biāo)準(zhǔn)》《課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》及《學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研究。

學(xué)期工作總結(jié)教師 學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)教師篇八

這是高三的最后一學(xué)期了,，時(shí)間短,，任務(wù)重。這一學(xué)期來,，本人更積極地去了解學(xué)生，去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，以便以更好的“因材施教”。在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下面對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下

這一學(xué)年教授兩個(gè)班為理科普通班的學(xué)生，英語基礎(chǔ)不太理想,，沒有一個(gè)學(xué)生能達(dá)到優(yōu)秀（120分）檔次，而且能及格的學(xué)生人數(shù)微乎其微,。不少學(xué)生感到英語特別難學(xué)，對英語學(xué)習(xí)比較頭疼,。開學(xué)之初即對學(xué)情進(jìn)行了認(rèn)真分析,。在日常教學(xué)中認(rèn)真落實(shí)因材施教和因人施教,。

本年度教學(xué)工作重心即在進(jìn)行基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)上鞏固和加深對基礎(chǔ)知識的理解和掌握,，提升期解決問題的能力,，所以教學(xué)工作安排上把重心放在了對課本知識的復(fù)習(xí)上,。三輪復(fù)習(xí)中,，首輪復(fù)習(xí)是從20xx年8月中旬到20xx年3月中旬,，內(nèi)容是高一年級課本22個(gè)單元,，高二年級課本20個(gè)單元,，高三年級課本16個(gè)單元,?！靖呷⒄Z教師工作總結(jié)5篇】高三英語教師工作總結(jié)5篇。對這58個(gè)單元的復(fù)習(xí)安排是第一學(xué)期復(fù)習(xí)到高三年級第6單元（20xx年1月底）,。課本復(fù)習(xí)安排是每單元課本復(fù)習(xí)用時(shí)1節(jié)課，優(yōu)化設(shè)計(jì)1節(jié)課,，英語周報(bào)1課時(shí),，單元基礎(chǔ)知識總結(jié)和反饋1課時(shí),。平時(shí)復(fù)習(xí)中把高中英語復(fù)習(xí)語法項(xiàng)目中的13個(gè)專題適當(dāng)融合進(jìn)去,。通過練習(xí)和講解,，增強(qiáng)學(xué)生對語法的理解和對英語用法的復(fù)習(xí)鞏固,。

課本復(fù)習(xí)是學(xué)生能力提高的關(guān)鍵,。從開學(xué)之初即對課本知識點(diǎn)認(rèn)真歸納和總結(jié),，通過練習(xí)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋,。主要是各地市的模擬試卷,，認(rèn)真把握教學(xué)工作中的練習(xí)環(huán)節(jié),。

征訂了兩套聽力風(fēng)暴,，共有80套,，供學(xué)生在課上或課下時(shí)間進(jìn)行聽力訓(xùn)練之用,。這兩套材料都是高考播音者錄制的,，含金量高,，所以標(biāo)準(zhǔn)的聽力材料成為學(xué)生最為得益的聽力助手。

課外閱讀必不可少,。給學(xué)生提供了兩個(gè)網(wǎng)址：一個(gè)是21世紀(jì)報(bào)，一個(gè)是china daily,。網(wǎng)站兼顧新聞,、娛樂,、科技,、校園、地道美文等多方面內(nèi)容,。學(xué)生除了可以增加閱讀量還可以把一些精彩的文章當(dāng)作范文來背誦,。這不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也豐富和開拓了學(xué)生的視野,。

本學(xué)期為近十個(gè)學(xué)生的英語作文進(jìn)行多次單獨(dú)批閱,，主要是提高他們的書面表達(dá)能力，在一定程度上鼓舞了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性,。

又送走了一屆學(xué)生,，不管成績好壞，作為一個(gè)新老師，在工作中存在著諸多的不足,。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。

學(xué)期工作總結(jié)教師 學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)教師篇九

本學(xué)期，根據(jù)上級團(tuán)委及學(xué)校黨支部的指示精神及要求,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在各位老師、全體團(tuán)員,、學(xué)生的共同努力下,，我校團(tuán)的工作已基本完成，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

通過以會(huì)代訓(xùn),，布置工作,，交流探討團(tuán)的工作方法及經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期共組織了兩次團(tuán)干部的培訓(xùn)活動(dòng),，同時(shí)各支部制定了有針對性,、目的性的工作計(jì)劃和方案，每次活動(dòng)做到有記錄,、有總結(jié),。根據(jù)開學(xué)初的工作計(jì)劃，以及聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,，確定每周升旗儀式主題,，增強(qiáng)了升旗儀式教育的實(shí)效性。此外,，在五四期間又發(fā)展了86名新團(tuán)員,，壯大了我校團(tuán)員隊(duì)伍。

開展了主題團(tuán)會(huì),、主題升旗,、書法繪畫展、征文活動(dòng),，組織學(xué)生觀看勵(lì)志影片等形式的系列活動(dòng),，不失時(shí)機(jī)的對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。在美術(shù)作品展中,，共上交作品68篇,，獲獎(jiǎng)作品達(dá)18篇,；組織學(xué)時(shí)觀看影片等活動(dòng)中，各位班主任教師不辭辛苦,，能夠積極組織,、引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生參與到各種活動(dòng)中來,?？迫谓處煟e極主動(dòng)配合團(tuán)委認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各種活動(dòng)的宣傳工作以及評委工作,，使得各種教育活動(dòng)能夠得以有效有序的進(jìn)行,。

團(tuán)委作為學(xué)校的一個(gè)職能部門在作好本職工作的同時(shí)也配合學(xué)校其他部門搞好各項(xiàng)活動(dòng)，如工會(huì)組織的各種活動(dòng),，學(xué)校組織的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,，都積極協(xié)調(diào)并努力作好，使我校的整體工作協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。

本學(xué)期,，我校團(tuán)委舉辦了第三屆校園文化節(jié)一系列活動(dòng)，如演講比賽,，五四征文比賽,，迎六一書畫比賽,，文化節(jié)文藝匯演等,，活動(dòng)形式多樣，豐富了學(xué)生的課余生活,。

本學(xué)期,，校團(tuán)委結(jié)合區(qū)團(tuán)工委下發(fā)的共青團(tuán)基礎(chǔ)工作材料匯編，考核評比細(xì)則,，努力使我校團(tuán)的工作規(guī)范化和制度化,，重新整理了團(tuán)籍，以及各種活動(dòng)的檔案材料,、進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)員民主評議制度,。

1、團(tuán)的基礎(chǔ)工作力度不夠,，不能經(jīng)常深入到基層團(tuán)支部,，了解團(tuán)員學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，團(tuán)員的思想素質(zhì)教育有待于進(jìn)一步提高,，團(tuán)干部培訓(xùn)工作還需進(jìn)一步的加深,。

2、學(xué)生會(huì),、學(xué)生社團(tuán)組織,、沒有開展起來,。

3、青年志愿者服務(wù)工作開展的力度不夠,。

以上是本學(xué)期我校團(tuán)委的工作情況,，工作中取得了一定的成績，但也存在著諸多的不足,，共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,，真正實(shí)現(xiàn)團(tuán)委在我校思想教育工作中的陣地作用，仍需要腳踏實(shí)地的苦干和實(shí)干,，在這里,，也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠?qū)F(tuán)的工作提出寶貴的意見和建議，學(xué)校團(tuán)委將在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、彌補(bǔ)不足,，使我校的團(tuán)的工作穩(wěn)步前進(jìn)！

學(xué)期工作總結(jié)教師 學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)教師篇十

這一年又將接近尾聲,。教師應(yīng)以德為先,。在師德師風(fēng)方面，我有許多值得總結(jié)的地方,。

在思想方面,，本學(xué)期我堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，并嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，奉公守法，遵守教師公德,。為人師表,。

在教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識,，努力提高組織能力和業(yè)務(wù)水平,，采用多種形式的教學(xué)手段和方法，想方設(shè)法讓學(xué)生學(xué)得輕松,，優(yōu)化課時(shí)作業(yè),，真正落實(shí)減負(fù)增效，同時(shí)也大大提高了教學(xué)效果,。所教的兩個(gè)班級在能力上均有明顯的提高,。

這一年，我在班級管理中又有了新的嘗試,，即從人治都自治,。蘇霍姆林斯基有句教育名言：“喚醒人實(shí)行自我教育，按照我的深刻信念,，乃是真正的教育,?！?/p>

教師的行動(dòng)是研究的行動(dòng)，在反思中成長,，在反思中進(jìn)步,。這一點(diǎn)，我依然延續(xù)以前的風(fēng)格,，做到所做有所思,，所思有所得。20xx年4月,，我有幸上了一節(jié)同課異構(gòu)課,，并得到區(qū)英語學(xué)科專家楊貴平老師肯定和指導(dǎo)。并以此為題撰寫的論文《大膽表達(dá),，源于引導(dǎo)-英語聽說課探究案例》獲武漢市優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng),。

這一年，我投入更多精力到指導(dǎo)年輕教師徐曼儀,，在我的精心指導(dǎo)下,，她的教學(xué)教育技能有了明顯的提高，大大加快了成長進(jìn)程,，提高了英語組的教學(xué)成績,。在我們共同努力下，她獲得武昌區(qū)五項(xiàng)技能比賽二等獎(jiǎng),，全區(qū)第七名,；獲得武昌區(qū)教學(xué)能手稱號，并獲得教學(xué)能手第一名,，隨后在湖大附中上了一堂展示課,，并獲得好評,，并在湖北咸安給當(dāng)?shù)乩蠋熒险n,，與之交流學(xué)習(xí)。能見證年輕教師的點(diǎn)滴進(jìn)步,，讓我的教學(xué)生活變得更加充實(shí),。

作為備課組長，心中一直有個(gè)夢想,，一直希望本年級的英語成績能超過同類班級,，那將是每位組員的驕傲，但想到接下來的元月調(diào)考難度,，學(xué)生能穩(wěn)住嗎,？于是我?guī)ьI(lǐng)全組進(jìn)行了一系列的調(diào)整，精心組織了備考方案,。重實(shí)效,，抓效率,，對方向，講方法,，總之,，突出對學(xué)生能力的訓(xùn)練與提高。我組共完成,，聽力訓(xùn)練方案,。單選備考方案，閱讀訓(xùn)練方案等,，最后針對元月調(diào)考方向,，精心設(shè)計(jì)了一套模擬試題，并進(jìn)行了有效的分析及最后的修補(bǔ),。相信元月調(diào)考我們一定會(huì)贏,。

作為一名教師，我會(huì)時(shí)刻將師德化為行動(dòng),，化為愛生的具體行為,，化為敬崗的系列行動(dòng)，化為研究的具體成果,，化為教師人格的升華,，化為桃李滿天下。

學(xué)期工作總結(jié)教師 學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)教師篇十一

上半年的工作結(jié)束了,，學(xué)生們也都在結(jié)束期末考試后,，開始了他們的暑假生活，作為一名教師,，我的假期也開始了,，在新的一個(gè)學(xué)期開始時(shí)，總結(jié)一下自己在過去半年的工作,，還是很有必要的,。這樣既可以讓自己在上半年的工作有所反思，也對下半年的工作有所依據(jù),。

在黨的十七大和各級教育工作會(huì)議精神的指導(dǎo)下,，20xx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作圓滿完成了任務(wù)。為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，便于今后教學(xué)工作的開展，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)對本期的工作作個(gè)總結(jié),。

一、上學(xué)期按照預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃,，按時(shí),、按質(zhì),、按量完成了教學(xué)任務(wù)，隨著教學(xué)方法的改進(jìn),，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高,，教學(xué)質(zhì)量隨之上升，學(xué)生整體思想素質(zhì)和道德素質(zhì)均大幅度提高,，他們懂得了更多的為人處世的道理,，了解了更多的國家政策和路線，知道了我國的基本國情,，樹立了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和高尚的愛國情操,。

二、認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本,。及時(shí)認(rèn)真研讀有關(guān)教育工作會(huì)議精神和十七大報(bào)告,，關(guān)注兩會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖北省中小學(xué)教師師德規(guī)范》,，以秭歸縣教育局的五條禁令和十不準(zhǔn)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和法律法規(guī)，教書育人,，為人師表,。

三、上學(xué)期我擔(dān)任九年級《思想品德》和《歷史》的教學(xué),，并兼任綜合教研組的管理工作,。在工作期間，認(rèn)真鉆研教材,、教參和課程標(biāo)準(zhǔn),，把握其重點(diǎn)難點(diǎn)之處，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，及時(shí)地批改作業(yè)，有針對性的作好培優(yōu)輔差工作,，并有詳實(shí)的輔導(dǎo)記載。為提高教學(xué)質(zhì)量,，在教學(xué)過程中,，結(jié)合本地、本校和學(xué)生實(shí)際,，不斷改進(jìn),、調(diào)整教學(xué)方法,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,。在教研方面,，上學(xué)期共計(jì)聽課7節(jié)，上公開課兩節(jié),，4月8日至0日,，在茅坪實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加了秭歸縣中學(xué)歷史優(yōu)質(zhì)課競賽，獲得三等獎(jiǎng),。為提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)有筆記,，學(xué)有體會(huì)，并利用大量的業(yè)余時(shí)間,，鉆研信息技術(shù),，提高了多媒體資源的利用能力，本期在多媒體教室上課達(dá)十多節(jié),。另外,，我還閱讀了《三峽日報(bào)》《時(shí)事資料手冊》《思想政治課教學(xué)》等報(bào)刊雜志，通過學(xué)習(xí)自身的能力在不斷提高,。

四,、上學(xué)期在考勤方面，我真正做到了出滿勤,，坐班,、上課從不遲到，不早退,，各次集會(huì)亦是準(zhǔn)時(shí)參加,，無曠工、曠課現(xiàn)象,，全學(xué)期沒有請過一天事假,、病假，保證了以充足的時(shí)間進(jìn)行教育教學(xué),，完成教學(xué)任務(wù),。

上學(xué)期的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，經(jīng)過學(xué)生的配合和自己的不懈努力,，取得了一定的成績,，但也還存在一定的不足之處，比如，教學(xué)方法還要不斷研究探討,，培輔力度還要加大,，信息技術(shù)知識還要不斷學(xué)習(xí)提高等等，我在今后的工作中將在同行的幫助下不斷改進(jìn),，爭做與時(shí)俱進(jìn)的合格教師,。

上個(gè)學(xué)期的工作我總的來說還是不錯(cuò)的，取得了良好的教學(xué)成績和工作能力的提高,。在下半年的工作中,，我還是會(huì)繼續(xù)我在上半年的工作熱情和態(tài)度，繼續(xù)不斷的努力,，這才是我們的最基本要做的事情,，我知道自己的能力還是不夠，但是我會(huì)努力的!

學(xué)期工作總結(jié)教師 學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)教師篇十二

1.計(jì)劃扎實(shí),、工作規(guī)范

學(xué)期一開始就按照大隊(duì)制定好的工作計(jì)劃,，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,，各項(xiàng)分工責(zé)任到人,，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2.認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作,。

少先隊(duì)隊(duì)員的工作，為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序,、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響,。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況,。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,，值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)指出并改正,。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,，各班主任充分利用班隊(duì)課,，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

1,、每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,，由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí)，每日檢查,，每天通報(bào),，督促全校學(xué)生的一言一行,，檢查校園的清潔美麗,，使校園“文明之花”常開,。

2、重視日常安全教育,。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,，少先隊(duì)積極開展安全教育工作，值日教師,、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,，我們還利用防震演練對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育,。

3、主題板報(bào)：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題,，進(jìn)行檢查,，效果明顯。每期的黑板報(bào)立意新穎,，布局精巧,，得到了大家一致好評。

我校開展了“感恩教師”,、校運(yùn)會(huì)等系列載體活動(dòng),，營造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

德育工作離不開家長的配合，通過家長會(huì),、電話交流,、qq交流等形式開展好家訪工作，使家長能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況,，配合學(xué)校做好相關(guān)教育工作,，保障學(xué)生健康成長。

總之,，一個(gè)學(xué)期以來,，少先隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位老師的大力支持下，做了一些工作,，取得了一定成績,。今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新,，不斷提升,。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力,。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),，提高自己的知識、能力,、水平,，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色,、更完善,。

學(xué)期工作總結(jié)教師 學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)教師篇十三

時(shí)間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)學(xué)期過去了,?；仡欉@一學(xué)期，感受到的是壓力,、緊張和忙碌,，但其間收獲多多，令人欣慰,、令人快樂?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

為了在平時(shí)的教學(xué)中更加能體現(xiàn)并運(yùn)用好新的課程理念，我認(rèn)真閱讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《教師教學(xué)用書》等書,，潛心鉆研新教材、新課標(biāo),、新教法,，認(rèn)真體會(huì)、領(lǐng)悟其間的精髓,，為不斷提高教學(xué)水平奠定了基礎(chǔ),。

另外，在緊張,、忙碌的工作之于,，我還要堅(jiān)持讀一些與教育教學(xué)有關(guān)的報(bào)刊雜志，如《小學(xué)語文教學(xué)》,、《語文教學(xué)通訊》等,，了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),，同時(shí)還要經(jīng)常上網(wǎng)，查閱一些有關(guān)新課程改革的資料,、信息,，解決教學(xué)中遇到的一些疑難問題,。

另外，經(jīng)常通過網(wǎng)上視頻來觀看一些名家的識字課,、閱讀課,、作文課的教學(xué)，為今后的教學(xué)積累一些好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,。

課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地,。一學(xué)期以來,，我努力在課堂上狠下功夫。為了上好每一節(jié)課,，我課前認(rèn)真鉆研教材,，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，形成群言堂,。以學(xué)生為主體,，構(gòu)建探究式課堂模式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,，自主獲取知識,，不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。此外,，在課堂上,，我特別關(guān)注暫困生，提

供更多的機(jī)會(huì)給他們,，使他們也能取得進(jìn)步,，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。我覺得,，班里的學(xué)生都挺喜歡上語文課的,，因?yàn)樗麄冊谧灾魈骄俊⒑献鹘涣鞯膶W(xué)習(xí)方式下,，找到了學(xué)習(xí)的捷徑,，從而提高了課堂效率。

一學(xué)期以來,，在擔(dān)任教研組長的工作中,，我處處以身作則,，積極參加、組織各種教研活動(dòng),，和同組教師經(jīng)?；ハ嗲写瑁瑥闹腥￠L補(bǔ)短,，不斷提高自身的“六課”能力,。另外，本學(xué)期搞的“我的一堂課”照鏡子活動(dòng)中,，更加大大提高了我獨(dú)立備課,、上課、評課的能力,。在平時(shí)的教學(xué)中,，遇到問題時(shí)，大家一起交流,、討論,，有了好的方法思路彼此推薦介紹，教研的氣氛非常濃厚,。此外,，我還去市里以及其他兄弟學(xué)校聽課、教研,，虛心學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,，新的教學(xué)方法。在日常教學(xué)中,，我特別注重采用邊實(shí)踐邊反思邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方法來深入教研活動(dòng),，這一舉動(dòng)很好地推動(dòng)了教研工作。

學(xué)生之間存在著差異,，為了促使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展,，我采取“抓兩頭，扶中間”的方法,。不但注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長,，而且注重暫困生地輔導(dǎo)，同時(shí),，在班中成立互助小組,，以績優(yōu)生帶動(dòng)暫困生 ，使同學(xué)之間形成互幫互學(xué)的氛圍,，互相取長補(bǔ)短,，共同發(fā)展進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中,，我對“暫困生”投入更多的關(guān)注與了解,，我每天觀察他們,，琢磨他們，與他們聊天,、游戲,，拉進(jìn)師生的距離。他們愿意和我交流,，愿意把心里話告訴我,，這樣我才能走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，才能找到適合他們的教育方法,。

孩子們都喜歡聽表揚(yáng),，那我就抓住孩子們身上的閃光點(diǎn)來激勵(lì)他，幫助其樹立自信心,，告訴他只要努力,，你就是最好的、最棒的,。我經(jīng)常會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面對某某暫困

生說，你的字寫得真漂亮;你真熱愛勞動(dòng);你上課真守紀(jì)律等,。表揚(yáng)的魅力是神奇的,，它會(huì)變成暫困生前進(jìn)的動(dòng)力，讓他們在表揚(yáng)地指引下快樂學(xué)習(xí),。

1.思想教育常抓不懈：利用班會(huì),、晨會(huì)、板報(bào)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，行為習(xí)慣教育,，衛(wèi)生、紀(jì)律,、安全等方面教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。

2.發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度,，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,，使班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3.經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,，教會(huì)學(xué)習(xí)方法,，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,。

4.關(guān)心學(xué)生身體健康,，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動(dòng),，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。

5.經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，互通情況,，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等,。

學(xué)期工作總結(jié)教師 學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)教師篇十四

一學(xué)期來,，我校在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，緊扣全面推行素質(zhì)教育,，著力推進(jìn)課程改革這一主旋律,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理的科學(xué)化和規(guī)范化,，切實(shí)提升學(xué)校的管理水平和教育質(zhì)量，認(rèn)真開展學(xué)校各項(xiàng)工作,，在學(xué)校管理,、課程改革等方面取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，強(qiáng)化與提升全員育人的積極性,。為了增強(qiáng)工作主動(dòng)性，我校在暑期就開始構(gòu)建了新學(xué)期德育工作的新思路,，召開了較大規(guī)模的德育工作專題研討會(huì),，開啟新學(xué)期德育工作新思路，對學(xué)校德育現(xiàn)狀,、德育隊(duì)伍,、德育課題展開了研討，有效解決了當(dāng)前學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題,，如：關(guān)愛“留守子女”教育活動(dòng),；凈化校園周邊環(huán)境；建立“三位一體”育人網(wǎng)絡(luò)等都取得了一定成效,。極大增強(qiáng)了德育工作的實(shí)效性與針對性,。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，調(diào)動(dòng)全員育人的積極性,。新學(xué)期適時(shí)召開了“優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”,，讓身邊的先進(jìn)現(xiàn)身說法，用典型引路,，激發(fā)了廣大教師參與德育工作的積極性,。

3、開展了系列有針對性的主題德育教育活動(dòng),。一學(xué)期來,，以政教處為主體，年級組,、教研組積極配合,，全校師生共同參與，先后開展了“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”,、“前途理想教育”,、“增強(qiáng)責(zé)任，關(guān)愛他人”等主題教育活動(dòng),；各個(gè)年級都開展了有年級特征的主題教育活動(dòng),，每個(gè)年級都召開了學(xué)生家長會(huì)，開門評教,，開放教學(xué),，主動(dòng)家訪，關(guān)注弱勢群體,，通過多種途徑形成了育人的強(qiáng)有力網(wǎng)絡(luò)。

4,、加強(qiáng)德育工作的日常過程管理,。本學(xué)期，學(xué)校對年級組,、政教處對班主任進(jìn)一步制定了比較完善的評價(jià)與管理措施,，保證了各項(xiàng)管理教育活動(dòng)的落實(shí)與到位，如對年級組的工作,，要求每月對學(xué)生進(jìn)行一次教育活動(dòng),，每月開展至少一次豐富多彩的年級活動(dòng)。

5,、加強(qiáng)了校園文化氛圍的改進(jìn),，通過環(huán)境育人。從教室的布置到學(xué)校環(huán)境的改善都有較大投入,，堅(jiān)持通過廣播室,、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等校園文化陣地,，創(chuàng)建和諧的優(yōu)美的校園文化環(huán)境,。

1,、進(jìn)一步抓實(shí)過程，形成提高質(zhì)量的合力,。實(shí)行質(zhì)量目標(biāo)管理,，做到了目標(biāo)明確，任務(wù)落實(shí),，責(zé)任到人,，層層把關(guān),。教導(dǎo)室從抓好日常工作入手,，堅(jiān)持了教學(xué)月查、隨機(jī)抽查,、推門督查,、教學(xué)事故通報(bào)制度,，并將情況及時(shí)通過反饋，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都堅(jiān)持坐陣一線,，分別掛靠教研組,、年級組。

2,、大力開展教學(xué)研究,，把握課堂主陣地，向課堂要質(zhì)量,，在教師中開展“樂教,、善教、優(yōu)教”的教學(xué)比武活動(dòng),，在教師中開展了“五心活動(dòng)”,，即對學(xué)生“有愛心、有信心,、有耐心,、有責(zé)任心、有寬容心”,，開展了學(xué)生評教及家長評教活動(dòng),。

3、抓好了教研組,、年級組建設(shè),，把好質(zhì)量的管理關(guān)。從抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)入手,，從發(fā)揮年級組的職能作用入手,，堅(jiān)持了對教研組、年級組的月考查制度，形成了抓質(zhì)量的合力,。

4,、開展了豐富多彩的學(xué)科興趣活動(dòng)。各教研組以學(xué)科活動(dòng)為載體,，開展學(xué)科興趣小組活動(dòng),，有力地促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高。

1,、以“話題式”校本教研為平臺(tái),，扎實(shí)開展了校本教研。本學(xué)期學(xué)校以備課組為單位,，強(qiáng)化了集體備課與研討制度,，明確備課組長的職責(zé)，進(jìn)行了十七個(gè)話題的專門研究,，保證了責(zé)任落實(shí),，過程落實(shí)，研有所獲,。

2,、扎實(shí)開展了三課活動(dòng)。本學(xué)期的三課活動(dòng)貫穿教學(xué)始終,，分三個(gè)層次開展,，通過示范引路，骨干帶頭,，全員參與,，分期分段、分層舉行,。教師積極性高,，教師聽評課扎實(shí)，一改往日走過場,，流于形式的心態(tài)。

3,、加強(qiáng)校本培訓(xùn),，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。本學(xué)期通過學(xué)校,、年級組,、教研組三個(gè)層面，進(jìn)一步強(qiáng)化對教師的業(yè)務(wù)理論,，業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。如規(guī)定每位教師一周至少要在多媒體等專用教室上一節(jié)課，學(xué)習(xí)多媒體課堂教學(xué)成為多數(shù)教師的自覺行為；加強(qiáng)了對新老師,、青年教師的培養(yǎng)：開學(xué)之初制定了青年教師培養(yǎng)計(jì)劃,，并組織了青年教師的入門課、考核課等活動(dòng),；學(xué)期中跟蹤知道與反饋,；學(xué)期末進(jìn)行考評，使的青年教師迅速成長起來,。

新課程改革是一項(xiàng)意義重大,、影響深遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程，我校已進(jìn)行了一年半的新課程改革教學(xué),。我校七年,、八年級全體教師懷著強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感,，高度負(fù)責(zé)地積極推進(jìn)新課改各項(xiàng)工作的開展,。通過一年半的實(shí)踐，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

1．學(xué)校加強(qiáng)了對七年、八年級各備課組的領(lǐng)導(dǎo),、檢查與指導(dǎo),，各備課組都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)。各備課組按學(xué)校要求進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、評課,，積極討論、解決新課改教學(xué)中出現(xiàn)的各種業(yè)務(wù)問題和教材教法等問題,，充分發(fā)揮了教師集體的智慧和力量,，提高了教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。按照各學(xué)科課改特點(diǎn),，加強(qiáng)相互研討,，改變課堂教學(xué)組織形式，要求教學(xué)設(shè)計(jì)盡可能為學(xué)生主體性的發(fā)揮,，自主學(xué)習(xí),、主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)提供時(shí)間和機(jī)會(huì),。學(xué)校按計(jì)劃適時(shí)進(jìn)行課改觀摩課,、說課活動(dòng)，本學(xué)期每周組織3節(jié)公開課觀摩,共開展了43節(jié)公開課活動(dòng),。

2,、本學(xué)期多次聘請了市進(jìn)修學(xué)院的池應(yīng)智老師和專家為全體教師作課改講座,。且學(xué)校有計(jì)劃地組織了教師教學(xué)技能競賽，充分搭建教師展示才能的平臺(tái),，營造課改濃厚的氛圍,。如七年級老師的說課比賽，教學(xué)心得交流會(huì)和課改經(jīng)驗(yàn)論文征集等活動(dòng),，如數(shù)學(xué)組的《新課標(biāo)下的課堂互動(dòng)教學(xué)》等5篇經(jīng)驗(yàn)論文分獲得縣一等獎(jiǎng),，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)并被縣教師進(jìn)修學(xué)校匯編,，以及學(xué)校申報(bào)的《新課程下課堂教學(xué)與信息技術(shù)的的整合》等4個(gè)省級課改成果,。

3、學(xué)校注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，本著“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為課改理念,，及時(shí)地開展了一些富有成效的學(xué)科競賽 ，如七年級的“政治小論文”寫作,，要學(xué)生以省示范校和新課改為主題,，讓學(xué)生參與課程改革中，與此同時(shí),，還有數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)應(yīng)用,、七年級的英語書寫出比賽,，以及20xx年元旦組織了七年級和八年級學(xué)生手工制作比賽活動(dòng)，學(xué)生豐富多彩的創(chuàng)意讓人贊不絕口,。一學(xué)期來學(xué)生獲得市,，縣級以上表彰23人次。

4,、在教研教改中培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師,，本學(xué)期選送政治組、數(shù)學(xué)組,，語文組,，音樂組和化學(xué)組的鄭金雄、林攀峰,、戴清強(qiáng)等幾位骨干教師到市進(jìn)修學(xué)院參加培訓(xùn),。在今年的縣“教壇新秀”評選中我校的蔣天華和溫少云兩位青年教師榜上有名。通過骨干教師的輻射作用提高全校教師的教學(xué)能力,，促進(jìn)教學(xué)間接經(jīng)驗(yàn)的增長，促進(jìn)新教師健康快速成長,，從而增強(qiáng)學(xué)校的整體師資力量,。

5,、繼續(xù)組織教師參加學(xué)歷進(jìn)修和信息技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校有40%以上通過本科學(xué)歷的進(jìn)修,，有80%左右的教師學(xué)握了信息技術(shù)技能,，全體教師都能利用多媒體電教室上課。各電教室負(fù)責(zé)人認(rèn)真做好使用記錄統(tǒng)計(jì),，本學(xué)期以來要求每位老師每周必須有兩課時(shí)使用多媒體教學(xué),。

一是要進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識。

二是德育教育的實(shí)效性要進(jìn)一步增強(qiáng),。針對德育教育中的問題,，開展有針對性的有效的教育活動(dòng)，教育的形式,、方式要進(jìn)一步加強(qiáng),。

三是形成全方位的育人網(wǎng)絡(luò)，尤其是如何有效爭取家長的配合,，家校的配合,，要進(jìn)一步探索。

四是要積極建立適應(yīng)中考評價(jià)制度改革的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價(jià)管理體系與措施,。

五是如何在課程改革中,，尤其是在校本教研和校本課程開發(fā)中有新的突破，還需要深入研究,。