總結是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎？下面是小編整理的個人今后的總結范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

籃球賽的活動總結篇一

此次比賽,，我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發(fā)揮了敢打敢拼的進取精神,。我們的籃球隊員們不僅犧牲了他們的中午休息時間,，還要來回于南北校區(qū)之間，還犧牲了四個星期日的休息時間,，他們在運動場上揮灑著汗水與激情,，為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學院領導冒著烈日在場上為我們的隊員加油,、助威,，其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和周末休息時間擔當裁判工作,，雖然裁判工作頂著烈日,，又苦又累，但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿成功,，在這次活動中,，青年志愿者同體育教研室老師一起，為活動提供了強有力的裁判及后勤工作,，為活動的準備做了很大的貢獻,。

本次籃球比賽取得前八名的班級是：

第一名家俱04-4

第二名建工05-1

第三名道橋05-2

第四名家俱05-5

第五名園林05-1

第六名會計05-2

第七名機電05-3

第八名計應04-1

對于這次活動，學院領導給予了極高重視,，從整體上看,，達到了預期的效果，但也存在幾點不足：

1)準備工作尚有欠缺,，后勤人員不足,，但能順利工作。

2)有遲到現象,，由于是利用中午學生休息時間,，還有雨天的困擾，部分班級實習,，所以比賽時有同學遲到,，調整部分場次。但及時通知,，得到合理處理,。

3)宣傳力度和溝通還有不到之處，各班級輔導員有部分沒有到場,，致使在場上出現一些問題,。

4)報名工作不夠嚴格，出現外員參賽的情況,。

5)服裝不能完全統(tǒng)一,，給裁判工作帶來很大的難度。

鑒于以上情況,，我們總結經驗如下：

1)充分做好準備工作,，提前制定工作計劃，嚴格報名制度,，必須有輔導員擔當領隊,。

2)做好通知，按排好場次,，禁止遲到;要作到服裝完全統(tǒng)一,。

3)對一切可能發(fā)生的意外或突發(fā)事件做好事先預防準備，交齊保證金,。通過這次比賽,，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員,，壯大了學院籃球隊的力量，同時看到了黑林職院人積極向上,、努力進取,、頑強拼搏的精神，更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心,，并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗,，相信在今后的工作中，我們將會做的更好,，把黑林職院的體育工作推上新的高度,。

籃球賽的活動總結篇二

為迎接大一新生，加強學生間溝通與了解,，豐富課余生活,，建設和諧校園，于11月10日至11月13日及11月17日每日下午4：30起由計信建工系學生會組辦的計信建工系大二,、大一籃球友誼交流賽拉開大幕,。

本次活動采用循環(huán)賽制，五天比賽結束后,，根據輸贏場數總體排名,。外聘裁判，保證比賽的公平,，公正,，公開。秘書處負責記時,，記分,，記犯規(guī)次數：宣傳部在協(xié)助秘書處的同時，做好活動的宣傳工作;生活部負責維持現場秩序;學習部成員作為機動,。

籃球比賽現場氣氛熱烈,。隊員們積極進攻，嚴密防守,，精彩的配合,，巧妙的搶斷,，不時的將比賽氣氛推向高潮,。在場觀戰(zhàn)同學雖不能親身參加比賽，但作為觀眾,，也十分投入,，為自己的班級吶喊助威，也為對方球員的精彩表現拍手叫好,。

場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引,。各隊發(fā)揚友誼第一,，比賽第二的精神，上下一心,，通力合作,，絕妙的抄截，妙傳,，蓋帽,，跳投，跨下運球,，遠距投籃,，給同學們帶來的是一場豐富的視覺盛宴，同時賽出水平,，賽出成績,，賽出風格。

通過本次活動,，增加同學們對籃球的喜愛,，加強了班級間、年級間的交流,，建立了一個切磋技藝,，學習互補的平臺，增進友誼,，加強合作,，展現班級風采，更重要的是增強了班級凝聚力,，提升團隊合作精神,，形成良性循環(huán)，有利于各班向更好的方向發(fā)展,。同時,，也對發(fā)現新人才，挖掘新力量,，為球隊增添新血液起到了積極作用,。

但在本次活動中也暴露出一些問題，我們在組織,，管理及分配工作上可以更詳盡,，更清晰，更完善,。例如,，賽前登記好參賽人員名單;要求比賽雙方隊員穿戴或配置易于分辨的服飾或標志，以方便更多觀賽者觀賽,，并有助于工作人員準確,，及時作好記錄,，統(tǒng)計工作;賽前詳盡安排布置好工作，責任具體到人,，以縮短適應期,，增強比賽規(guī)范性，準確性;學生會可以進一步突出參與性,，組織性,，將工作滲透到各個環(huán)節(jié);另外，拉拉隊的組織性,，統(tǒng)一性不夠強,，其自身作用發(fā)揮的不夠特別充分。

籃球比賽中,，若想占據主動,，壓制對方，最主要的是團結,，協(xié)作,，互助。賽場不是一個人的舞臺,，更不是某個人的表演秀,，只有積極傳球，默契配合,，以集體榮譽為最高目標,，才能使一加一發(fā)揮出大于二的效果，打出好成績,。

回顧本次比賽,，取其精華，去其糟粕,，該經驗在學生會中同樣適用,。在平日的工作中，各成員間只有精誠合作,，為共同目標一起努力,，以大局為重，以集體利益為先,，才能讓我們心往一塊兒想,，勁兒往一處使，彼此間靠得更緊密,。加強部,、處之間的聯系與配合，充分利用一切可利用資源,，發(fā)揮學生會最大作用,，在學生心目中樹立更高威信，為今后工作鋪平道路,，讓我們做得更好!

籃球賽的活動總結篇三

我校團支部,、少先隊大隊部在上級團委和學校黨支部領導下，本學期團隊繼續(xù)按照教育局團委工作要求,，結合本校實際情況,，積極開展各種生動活潑的活動，以各種主題活動為載體,，豐富團隊組織的文化生活,。切實加強青少年思想道德建設，不斷增強少年兒童的愛國思想,、民族精神和實踐能力,，有效地促進全體團員、隊員的健康成長,，切實落實團省委關于特殊少年兒童群體快樂成長工作,。

一、加強團隊的組織建設,，為少先隊工作提高有力的組織保障,。

我校團隊工作在學校黨支部的領導下，結合學校團員教師少的特點,，發(fā)揮老團員的先鋒模范作用,，加強少先隊組織建設，從而加強我校團隊工作的作用,。

加強隊組織建設,。對一年級新生采取“爭紅星，早入隊”活動,，做好隊前的隊知識教育工作,，組織好新隊員的入隊宣誓活動。首批新隊員無比興奮,，看著自己胸前佩帶的紅領巾,，心里是無比的激動和自豪。

本學期我校大隊部重點開展了少先隊干部競選活動,，重新選拔了部分優(yōu)秀少先隊員干部,，讓有能力、熱愛少先隊組織工作的少先隊員充實到這個集體里,，增強少先隊組織的活力和戰(zhàn)斗力,。通過演講活動、綜合能力拓展活動,、自評等形式,，浮現出了一批的新的優(yōu)秀少先隊干部,。通過這次競選活動為大隊部增添了新鮮血液。調動了隊干部的積極性,，鍛煉了少先隊干部的能力,，拓展了少先隊的活動空間。

在新一屆大隊委產生后,，將所有大隊委員的工作職責細分,，明確工作任務。成立了升旗班和禮儀班,，總設大隊長和副大隊長各一名,，為大隊部負總責，兩個班設立各自負責人,，管理,、組織好相關人員的工作情況，每名大隊委員根據自己所在的班負責好自己的工作,，明確工作職責,，保證工作時間，這樣就建立起了一支高效,、團結,、組織有序的工作團隊。

加強對大隊干部的培訓和管理,，繼續(xù)做好學校各中隊組織建設的指導,，做好各中隊輔導員的培訓，培養(yǎng)優(yōu)秀中隊干部,。

二,、以團隊主題活動為教育載體，開展好豐富多彩的少先隊活動,。

我校團隊工作繼續(xù)按照教育局團委的工作部署,，結合特殊兒童快樂成長計劃，特別是結合本學期開展慶建國六十周年,、慶建隊六十周年活動,，以重大節(jié)日、紀念活動為契機,，根據學生的實際情況開展了各種形式多樣,、內容豐富的團隊活動。

(一)團隊活動

(1)結合建國,、建隊六十周年,，開展好學校的主題教育活動。

結合慶祝建國六十周年，組織好學生收看《開學第一課--我愛我的祖國》,，并要求學生收看后寫一份觀后感,，參加征大隊部的文比賽活動。

利用晨會時間開展好“祖國六十年”成就講座,，出了一期慶建國六十周年板報,，結合教育局團委開展的慶建國六十周年手抄本比賽活動,，在學校開展了一次以慶建國六十周年為主題的手抄本展覽,，并評選出優(yōu)秀作品參加區(qū)手抄報比賽。

積極參加全市開展的為農村學生捐助愛國主義教育圖書活動,，我校少先隊員積極參與,，全校共捐款230元。同時我校的農村學生也得到了區(qū)衛(wèi)生局捐贈的愛國主義教育圖書,。

學校關工委與莫地社區(qū)關工委為慶祝建國六十周年,，在9月29日聯合開展了“五遠離”簽字活動。在活動中,，我校高校長為全校少先隊員介紹了什么是“五遠離”其重要性,，莫地社區(qū)關工委副主任孟爺爺為孩子們提出了殷切的希望。參加這次會議的還有新屯街道其他社區(qū)的關工委副主任,。

年近九十高齡的市教育局關工委講師團于波爺爺特來我校給六年級進行了一次祖國六十年的講座,。看著白發(fā)蒼蒼的于爺爺又來給學生講座,，我校領導老師深受感動,，聽講學生深受鼓舞。

(2)結合建隊六十周年,，開展熱愛少先隊主題教育,。利用晨會隊知識講座，晨檢隊禮儀檢查,，宣傳版重溫隊史,，加強隊情教育。

(3)繼續(xù)開展對入團積極分子,、少先隊員團知識教育,。加強小齡入團積極分子的培養(yǎng)，上好團課,，開展好小齡入團積極分子的選拔,、培訓、考核等工作,。

(4)繼續(xù)開展好“文明乘車”評比爭先活動,。

加強學生乘車安全的教育，開展學生乘車安全教育、文明乘車的系列活動,，并在學期末評選出了文明小乘客,、文明乘車標兵、乘車優(yōu)秀小干部,。本學期加強對學生上下車途中站排的管理,，使乘車學生在學校、校車的途中過程保證有序,，保證期間的安全,。特別是這一年來，校車改為區(qū)政府通勤車,，保證了學生人人有座,，乘車紀律明顯改善，文明乘車狀況良好,。

特別是結合本學期學校校車新出現的問題,，幾名乘車的大隊干部共同向乘車學生發(fā)乘車文明倡議書，在保證以形成現有的乘車秩序基礎上,，在車上學會文明用語,，尤其對司機表現出少先隊員的禮儀形象，學會說“請”,、“謝謝”,、“對不起”。

(5)為對學生愛國主義教育,，同時活躍校園文化生活,，豐富校園活動，提高學生身體素質,，磨練學生堅強的意志,，大隊部為紀念“一·二九”運動七十四周年，繼續(xù)開展了紀念“一·二九”運動長跑活動,。同學們在活動中不但達到了強身健體的目的,，更是團隊意識教育的好時機。全校少先隊員積極踴躍參加,，活動場面歡騰,、激烈。

(6)開展好“文明使者”評選活動

結合撫順市城建省級文明城市活動,，我校開展了“文明使者”評選活動,，利用晨會時間進行文明禮儀知識講座，每班評出文明小博士1名,、文明小碩士2名,、文明小學士3名。

(二)做好學校工作的宣傳活動。

做好學校工作的宣傳工作,，及時將學校的工作,、活動信息上報給區(qū)教育局工作部、團委,，同時交至市教育局宣傳處,、撫順教育網等單位。學校宣傳報道在撫順教育網上發(fā)稿多次通過宣傳報道,，學校工作在社會產生了良好的影響,。

(三)加強學校快樂成長工作站工作,，真正實現其為特殊兒童服務的任務,。

學?！翱鞓烦砷L工作站”在成立幾年來,，依托學校隊部、心理咨詢室等部門為特殊兒童群體服務,。首先我?？鞓烦砷L工作站工作開展好工作站各類相關活動，做好新學年特殊兒童情況的重新統(tǒng)計,，并做好工作站的管理,、物品使用，使工作站真正成為特殊兒童的樂園,，為特殊兒童服好務,。

及時做好工作站的計劃工作，將原來按照年度完成計劃改為按照學校工作的學年度完成計劃,，以利于學校特殊兒童工作的更有效的完成,，做好與其他工作的銜接。

(四)做好扶貧幫困工作,。

開展好對特殊兒童群體的幫扶工作,，挖掘各種可利用的資源做好扶貧幫困工作。本學期市民盟又來我校為貧困兒童救助1000元;學期初學校愛心基金開展了“節(jié)約一元零用錢,，資助身邊困難兒童”活動,，讓同學們用自己的零花錢去幫助身邊的孩子，全校學生共捐助219元,，并利用愛心基金及民盟捐款在“十一三”活動中對我校的特殊兒童進行了資助活動,，從而切實開展好扶貧幫困工作。本次資助活動共資助困難學生20人,。

(五)加強少先隊常規(guī)管理工作,。

(1)完善紅領巾禮儀崗，成立禮儀班，每天大隊干部在校門前值勤,，做到定崗,、定人、定時,。要求行標準化的隊禮,，為全校的少先隊員做好榜樣。

(2)強化化升旗儀式對學生的愛國主義教育,。繼續(xù)利用班級輪流升旗的形式讓大多數隊員受到教育和鍛煉,。

籃球賽的活動總結篇四

周年慶典活動圓滿結束了，我們還沉浸在歡快之中久久回味,。在此,，感謝在這次活動中無私參加活動組織策劃以及積極參與活動前期準備的同事們。因為有你們,，這次活動才會如此的成功!感謝公司為我們提供交流的平臺,，增強了大家的凝聚力和集體榮譽感，謝謝!

今年10月初,，接到周年慶典的任務,。決定組建活動籌備小組做準備工作，實實在在的把每項工作做好,?？紤]到參加人數的需求;場地的限制;籌備小組決定以趣味運動會分小組活動的方式籌備此次活動。在活動籌備期間籌備組人員在各人的工作之余,，少眠少休的為活動做準備,。周年慶活動的前一天籌備組成員積極布置會場，每個人都工作到很晚,，為了把活動安排得更好,，大家都無私的奉獻?；顒有ЧC明了決定是正確的,，準備是充分和有序的。充分體現了公司員工的紀律作風和精神面貌,。全體員工有強烈的大局意識,，有責任感，團結協(xié)作能力強,，體現出了一種拼搏向上的精神!

本次周年慶典活動的得到了公司領導的大力支持,。措施有力，準備和各種協(xié)調會推進著活動工作不斷進展!為確?；顒拥捻樌M行,，及相應后勤保障,。籌備小組多次召集小組成員開會討論,，根據各階段最新情況安排任務,，明確各方面階段工作任務，使整個準備工作有條不紊的開展,，各方面工作緊密銜接,、配合。

各隊隊員配合方面十分突出,?；顒悠陂g的掌聲給人印象十分深刻。各組組長在全面按要求執(zhí)行籌備組各項組織措施的基礎上,，還負責本隊的報名和宣傳工作,，組織宣傳工作做得很好，有序,、守紀,，配合默契，充分體現出一種良好的精神風貌,?；顒踊I備期間各小隊之間傳遞經驗，交流展示,，充分體現出“友誼第一”的精神，活動期間各隊隊員爭先恐后,，積極參加趣味運動會的各個項目,，磨練的是非凡的毅力，較量的是超常的體力,，拚搏的是出類拔萃的耐力,。充分體現出一種“團結協(xié)作、不甘人后”的精神,。

周年慶活動是一次綜合性的活動,，是以人為本的活動，特別是以每位同事為本,，要辦大事,、辦重要的事，就要集中力量,，形成合力,，形成拳頭，,。所以要使每位同事都參與到活動中來,。通過我們的周年慶活動增加大家的凝聚力,，體現我們拼搏進取的精神。有了凝聚力和拼搏進取的精神我們的企業(yè)進一步加快發(fā)展,，做大做強,，發(fā)展才是硬道理。我們要繼續(xù)積極開拓公司的企業(yè)文化建設,，把慶典期間的敬業(yè)精神延續(xù)到工作中去,，為公司的發(fā)展做出應盡的貢獻。

總之,，通過這次慶典活動體現了各部門的協(xié)調應急能力,，同時鍛煉培養(yǎng)了一批企業(yè)文化活動骨干，發(fā)掘人才是這次周年慶活動的一大收獲,。為以后深入的搞好企業(yè)文化宣傳工作打下了良好的基礎,。通過這次活動，我們看到了公司發(fā)展的潛力,，凝聚的力量就是公司明天的希望,。這次慶典活動增強了凝聚力、向心力,，進一步激發(fā)了廣大員工熱愛公司,、關心公司、建設公司,、發(fā)展公司的熱情,。總結過去,，為的是展望未來,，我們要走的路還很長，我們深感肩負重擔,，我們仍須耕耘不息,。成績只能代表過去，更好的成績等待著我們去獲得,。明天一定會更加美好!

籃球賽的活動總結篇五

以來,，黨中央高度重視培育和踐行社會主義核心價值觀，以“三個倡導”為主旨的核心內容已經深入到群眾生活的各個角落,，向全社會詮釋了社會主義最基本,、最本質、最重要,、最核心的價值理念,，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向，既具有重要的理論意義,，更具有重要的實踐性,。本次教育實踐活動中組件黨支部按照西變公司制訂的方案,，以貫徹落實黨的、xx屆三中全會精神和習近平總書記系列講話精神為主旨,，以推動社會主義核心價值體系內化為員工的價值觀,，外化為員工的自覺性為目標，以開展“提一條合理化建議”,、“改掉一個工作陋習”活動,、“讀一本中華傳統(tǒng)經典名著”和“踐行核心價值觀，做最美西變人”活動為載體,，大力推動“三個倡導”的普及工作,，擴大宣傳普及工作的滲透力和影響力，提高學習的有效性,，推動社會主義核心價值觀進車間,、進班組，達到入腦,、入心,、見行的目的。接到西變黨委下發(fā)的主題教育活動方案后,，組件黨支部迅速成立了以楊雪崴同志為組長的學習班子,，按照西變黨委制訂的方案，結合組件公司實際情況,，分別從黨支部和工會兩個集體著手,，雙管齊下，對本次教育活動主題進行深度,、大范圍的宣傳和普及,。并安排部署了支部開展學習核心價值觀課題的規(guī)劃。

20xx年9月24日下午四點組織全體員工在西變公司員工餐廳三樓多功能廳學習觀看了《百年潮`42;中國夢》電視教育片,。影片開始前，楊雪崴同志向全體員工深刻剖析了核心價值觀的重要性,，她說道：“人類在認識世界,、改造世界的過程中，總要形成一定的價值觀,。任何政黨,、社會組織、社會群體都是靠著某種共同的價值觀凝聚起來的,。而在價值觀體系中居于核心地位,、起統(tǒng)攝作用的就是核心價值體系。任何企業(yè)都要有自己的核心價值體系,，以此來引領人們的思想和行為,，形成強有力的精神支柱和精神力量,，從而推動企業(yè)發(fā)展”。

9月26日下午15:00-16:30,，組件黨支部在組件公司第一會議室組織中高層人員,、支部委員、黨小組長召開了支委擴大會議,，集中學習了《系列重要講話讀本》之《發(fā)展中國穩(wěn)定中國的必由之路-----關于堅持和發(fā)展中國特色社會主義》,、《全體中華兒女的共同向往-----關于實現中華民族偉大復興的中國夢》。我們要不停追趕新形勢下的新思想,、新目標,，并以此來要求自己，而這次會議正的召開,，正是本著齊思想,，明目標的主旨要求每位企業(yè)核心人員共同努力。

10月15日經支部討論,，上報西變黨委選定《曾國藩家書》作為開展《讀一本中華經典名著》活動材料,，并組織黨員。這本書的獨特魅力在于曾國藩“修身,、齊家,、治國、平天下”的追求能夠震撼每位讀者的心靈世界,，并能夠讓我們觸摸到中華民族傳統(tǒng)文化的深層積淀,。

11月份，組件黨支部深入貫徹西變黨委工作安排,，大力開展“踐行核心價值觀,，做最美西變人”評選活動，以“做最美西變人”為主題,，深入挖掘和選樹身邊業(yè)務精英和道德楷模等先進人物和感人故事,，引導廣大員工以實際行動踐行社會主義核心價值觀和企業(yè)文化，為推動西變改革發(fā)展凝聚精神氣,、傳播好聲音,、匯聚正能量。經過群眾推薦,，部門考核,，公司領導班子全面篩選，確定了分別來自生產一線,，銷售部以及技術崗位三位愛崗敬業(yè),，盡職盡責，表現突出具有代表性和說服力的員工,。20xx工作年結束之際,，支部圍繞工作部署開展了“改掉一個工作陋習”活動,。旨在督促全體員工發(fā)掘工作中的不足和缺陷，為推動企業(yè)發(fā)展,，公司管理質量和產品質量的提升從自身做起,，從小事做起。

富強,、民主,、文明、和諧是國家層面的價值目標;自由,、平等,、公正、法治是社會層面的價值取向;愛國,、敬業(yè),、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,，“三個倡導”不但告訴我們社會主義核心價值觀的的具體內容,，也為我們踐行核心價值觀提供了遵循的方向。作為企業(yè)員工,，我們要將“三個倡導”內化為生活和工作思想,，作為我們的終極目標而前行，努力,。

籃球賽的活動總結篇六

為了進一步深化“文明旅游”活動,，為進一步提高民政系統(tǒng)全體干部職工的文明旅游意識，樹立良好旅游形象,，不斷增加文明意識,，結合我局工作實際，開展了文明旅游活動,，總結如下：

一,、加強思想指導

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展,，堅持以人為本,，體現人文關懷，圍繞“文明旅游觀光,、人與自然和諧”的主題，實施文明旅游行為,，推動和諧社會建設,，為中原經濟區(qū)建設創(chuàng)造良好的自然和人文環(huán)境。

二,、注重活動實效

(一)簽訂“文明旅游觀光,、人與自然和諧”的文明旅游承諾書,。倡導“十大文明旅游行動”。即維護環(huán)境衛(wèi)生;遵守公共秩序;保護生態(tài)環(huán)境;愛護文物古跡;愛惜公共設施;低碳旅游;講究以禮待人;注重消防安全;倡導健康娛樂;尊重當地風俗習慣,。摒棄“十大旅游陋習”,。即亂寫亂畫;隨地葉痰;隨地大小便;集體行動缺乏時間觀念;污言穢語打架斗毆;亂扔廢棄物;大聲喧嘩;踐踏草坪亂踩花果;用酒店毛由擦鞋;不守秩序亂插隊。

(二)收看文明旅游專題教育片,，通過全國典型案例,，學習外出旅游保持文明形象的重要性。

三,、嚴把活動要求

文明旅游行動計劃是適應社會發(fā)展和人民群眾愿望,，直接面向公眾開展的精神文明建設實施活動。我局各股室都能充分認識開展文明旅游行動計劃的重要意義,，把這項活動作為堅持堅持以人為本,、促進經濟社會協(xié)調發(fā)展的生動實踐，作為提升民政職工文明素質的重要舉措,，作為優(yōu)化中原經濟區(qū)建設軟環(huán)境的重要內容周密部署,，確保各項工作落到了實處。

二○xx年十二月七日

籃球賽的活動總結篇七

按照縣教育局,，黨委政府和中心學校的安排部署,，學校積極開展“三清潔”活動，通過行之有效的開展各種清潔活動,，現對前階段活動開展情況進行總結,，以待在今后工作中把“三清潔”活動不斷引向深入，提高學校的育人氛圍,。一是學校充分發(fā)揮“三清潔”教育主陣地作用,。各班積極召開以主題班會、黑板報等形式開展好“三清潔”環(huán)境衛(wèi)生整治活動的宣傳教育工作,。學校在10月份組織了以“三清潔”為主題的宣傳教育活動,，學校板報以“三清潔”整治活動情況為主題，不斷宣傳“三清潔”活動開展情況,。在平時教育教學活動中,，結合語文、品德,、地理,、生物、科學等學科的教學特點,，開展“三清潔”活動內容,，將水源保護、田園保護、環(huán)境保護,、環(huán)境污染的危害,、良好衛(wèi)生行為習慣養(yǎng)成、垃圾分類處理知識等融入到學科教學之中,，不斷培養(yǎng)中小學生良好的環(huán)保意識,，幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。

二是組織豐富多彩的課內課外實踐活動,。學校首先認真組織學生上好垃圾分類處理的常識課,，主要傳授垃圾的定義、垃圾的危害,、垃圾處理的模式,、垃圾的一般分類法，責任主體的職責要求,，垃圾處理的一般操作流程等基本知識;其次是上好垃圾分類處理的實踐課,，通過實地操作，對混合垃圾進行準確的垃圾分類處理;再次是上好一堂反思課,，鼓勵學生深入田間地頭,、集市，了解農村垃圾存在的突出問題,，激發(fā)學生思考問題的根源,，喚醒學生的環(huán)保意識;四是上好一堂創(chuàng)新課，鼓勵小學中高年級學生,，開動腦筋,，設計新產品，謀劃金點子,，尋求垃圾無害化處理的有效辦法,。

三是充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用。積極發(fā)放“三清潔”參考宣傳資料,，并結合各學校實際,，整理如意小學三清潔”宣傳資料，做到每名師生人手一份,，并要求學生將宣傳資料的內容向家長進行宣傳,、講解，逐漸形成家校,、家庭一起開展“三清潔”整治活動,，充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用，將學?！叭鍧崱闭位顒油葡蚋叱?，取得實效,。

四是要切實開展好校內和校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治活動。學校進一步加強校內和校園周邊環(huán)境衛(wèi)生治理力度,，學校成立了以校長為組長，班主任為成員的“三

清潔”活動領導小組,，校長親自抓,，每周組織學生對校內和校園周邊進行一次環(huán)境清掃工作，做到校內和校園周邊無垃圾,、無衛(wèi)生死角,，并形成長效機制。五是切實抓好學生良好衛(wèi)生行為習慣養(yǎng)成教育工作,。針對目各班重整治,、輕衛(wèi)生行為習慣養(yǎng)成，部分學生在校外亂丟垃圾的現象,，學校要求各班要進一步加強學生良好衛(wèi)生行為習慣養(yǎng)成教育和管理工作,，要將學生良好衛(wèi)生習慣納入學生一日行為常規(guī)考核和學生綜合素質考核之中，對衛(wèi)生行為習慣不好的學生要進行批評教育,，對衛(wèi)生行為習慣好的學生要宣傳表揚,，在校內外形成講衛(wèi)生、講文明,、講環(huán)保的良好氛圍,，并將良好的衛(wèi)生行為習慣帶到家庭、帶向社會,。

總之,，學校在“三清潔”活動開展中取得一定實效，在今后工作中要不斷總結,，繼續(xù)推進“三清潔”活動的認真開展,，不斷提高學校的育人環(huán)境氛圍，真正創(chuàng)造一個美化的校園環(huán)境,。

籃球賽的活動總結篇八

秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,，一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地——山南珍稀植物園,。老師帶著小朋友認識了各種植物,，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化,。

在這里我們以走走,、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,，作為秋游活動,。讓小朋友親身感受秋天，增進對秋天的認識。

孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,，通過參觀植物園,，他們不但開闊了眼界，還增長了見識,。在老師和家長的指導下,，小朋友不僅認識了許多植物(例如銀杏，雪松等)還興致勃勃收集了許多植物的葉子,，做成一幅幅五彩的植物標本,。

隨后，到了吃午飯的時間,，大家開心的在野外聚餐,，高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,，還會將一些垃圾及時清理保護環(huán)境,，孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習慣在這里體現出來了，使得公園的草地依然整潔美麗,。

聚餐結束后我們的游戲就開始了：親子游戲(摸寶寶)體育游戲(過河拆橋等),。看著寶貝們一家家開心的游戲真是明白了什么是天倫之樂,。

許多家長們對本次游玩的地點也非常滿意,，他們覺得平時從沒和孩子一起關注大自然的變化，現在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,，不僅讓家長們有了放松的機會,，還看到了孩子們天真爛漫的表現，猶如我們也回到了童年的世界,。讓家長們更懂得了生活,、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認知的好途徑,。

我們的秋游不是昂貴的旅游,，不需要太多的花費。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料,，讓他們透過第一手經驗的探討而成為有關植物方面的“專家”,。孩子們可以用各種方式整理、展示實地考察中所收集到的資料,，這個過程會進一步加深他們對所觀察事物的了解,。看到家長們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語,，激勵著我們應創(chuàng)造更多的機會讓家長去了解孩子,、了解幼兒園,，不斷以情感交流的方式推動我們全園的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動，去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂,，還給孩子.

籃球賽的活動總結篇九

為了深入貫徹黨的xx大精神,，進一步落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，不斷提高未成年人的思想道德素質,，本學年,我校以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,，以“爭當四好少年”為學年少先隊活動的主線，從家庭,、學校、社會這幾個方面入手,，全面做好青少年的思想道德教育,，取得一定成績，現將本學年工作總結如下：

一,、高度重視未成年人思想道德建設,，逐步形成以“爭當四好少年”主題活動為核心的德育工作模式

“爭當四好少年”是本學年少先隊活動的主線，結合這一主線,，少先隊大隊部開展了一系列的活動,，作為加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體，自開展活動以來,，校領導高度重視,，學校成立以德育副校長為組長的專門領導小組，制定了活動計劃,、活動目標,、活動措施，落實了責任,，完善了工作機制,，同時重視培育教師道德教育的思想，把道德教育納入學校的教育管理過程,，逐步形成以“爭當四好少年”主題活動為核心的德育工作模式,。

二、周密部署,，精心組織,，廣泛宣傳，為主題道德實踐活動的深入開展創(chuàng)造濃厚的氛圍

1.周密部署,。

學校制針對本次活動制訂了詳細的活動方案,，提出指導思想，規(guī)定活動內容,、活動項目和活動步驟,，明確活動要求,。

2.形式多樣，廣泛宣傳,。

主要措施首先是“三進”：道德教育進課堂,，道德建設進班級，道德活動進團隊,。注重課堂的正面教育,，注重校園道德文化的潛移默化，注重學生思想品德的評價,。其次充分利用網站,、校園宣傳欄、廣播,、板報等媒介,，通過國旗下講話、班會,、隊會,、重大節(jié)日活動、表彰獎勵等形式進行動員,、宣傳,，形成全方位、多層次,、多角度的宣傳教育工作格局,，為主題道德實踐活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的社會氛圍。

三,、深挖道德教育內涵,，構筑活動載體，圍繞主題形成富有特色的“三大”系列活動

我校結合實際,，賦予道德教育的新內涵與新形式,，圍繞主題形成“講文明禮儀、做文明學生”,、“快樂暑期我做主”,、“校園文化---我參與我快樂”等系列活動載體。

1. 開展文明禮儀普及教育與實踐活動,。

(1)大力開展文明禮儀知識普及教育：召開師生座談會探索文明禮儀宣傳教育活動的途徑和辦法;在各學科中滲透禮儀教育思想,，把禮儀教育納入日常教育過程;發(fā)揮好國旗下講話、校園廣播,、板報,、團課等教育陣地的作用，宣傳文明用語,、禮儀知識;注重形成評價,，學期末要結合學生的文明禮儀表現情況給予學生操行評定,，并把學生的優(yōu)缺點寫進《學生手冊》、《素質報告冊》,。

(2)大力開展文明禮儀實踐活動：總結目前本校學生中存在的不文明習慣和現象,，加強教育的針對性;值周組、政教處加強日常管理,，注重糾正學生的不良行為和習慣;規(guī)范學生集隊(會),、解散、上下樓道的秩序;結合三月份學雷鋒活動月由各中部,、班委會開展主題活動;平時在各個年級組織開展以“日常行為講文明”為主題的班級板報比賽,。

在系列活動中，學生接受了教育并自覺提高文明禮儀意識,，取得了很好的效果,。

2.開展假期德育實踐“五個一”活動

讀一本好書、寫一篇主題征文,、學會一件家務、每天做一件有意義的事及與父母進行一次交心談話,。這就是快樂假期我做主---假期德育實踐的“五個一”,。教師推薦中外名家名著，讓學生選擇其中一本閱讀,，讀后寫出名著的內容梗概和自己的感言,、體會;另外要求學生通過自己所見所聞和親身體驗來寫作，力求主題突出,，新穎生動,，以小見大，言之有物,，語言流暢;以“小鬼當家”,、“今天我為爸媽做飯、洗衣”等為內容,，學會做一件以前沒有做過的家務活,，讓學生體驗勞動的艱辛和父母的辛勞，也感受勞動帶來的快樂,。同時要求并記錄經過和感受;幫媽媽倒杯水,，打掃一次公共樓道的衛(wèi)生，看望一次孤寡老人,，可以從點滴做起,，從家庭延伸到社區(qū)，每天為他人做一件體現孝心和愛心的事;向父母匯報一學期來自己的思想和學習,，講述自己內心的一個愿望,，談談自己對父母的看法,。心與心交流，讓學生與家長縮短距離,，讓家庭氛圍融洽,、和諧。

“五個一”活動以突出學生個體體驗活動為特點,，給學生創(chuàng)造道德實踐的機會,，努力實現道德的內化。

四,、與時俱進,，增強道德教育的時代感，拓寬道德教育的渠道,，在形式多樣的活動中滲透道德教育,，推進活動深入開展。

1.充分利用各種紀念日,、傳統(tǒng)節(jié)日等,，開展主題教育活動。每年三月,，組織學生深入社區(qū)開展“學雷鋒樹新風”活動,，組織募捐活動,，讓學生感受到一方有難,，八方支援的中國的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，在活動中培養(yǎng)學生的道德情操,。

總之,，通過這一系列活動的開展，學生的思想素質有所提高,，行為有所規(guī)范,，遵守紀律的觀念有所增強，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎,。但與此同時也存在一些不足,。比如：一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生;隊員的文明禮儀素養(yǎng)還有待提高,。在今后的工作中,，我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足,，認真汲取其他學校好的經驗和做法,，在不斷地探索中，培養(yǎng)出德,、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,。

籃球賽的活動總結篇十

為了進一步深化“文明旅游”活動,，為進一步提高民政系統(tǒng)全體干部職工的文明旅游意識，樹立良好旅游形象,，不斷增加文明意識,，結合我局工作實際，開展了文明旅游活動,，總結如下：

一,、加強思想指導

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展,，堅持以人為本,，體現人文關懷，圍繞“文明旅游觀光,、人與自然和諧”的主題,，實施文明旅游行為，推動和諧社會建設,，為中原經濟區(qū)建設創(chuàng)造良好的自然和人文環(huán)境,。

二、注重活動實效

(一)簽訂“文明旅游觀光,、人與自然和諧”的文明旅游承諾書。倡導“十大文明旅游行動”,。即維護環(huán)境衛(wèi)生;遵守公共秩序;保護生態(tài)環(huán)境;愛護文物古跡;愛惜公共設施;低碳旅游;講究以禮待人;注重消防安全;倡導健康娛樂;尊重當地風俗習慣,。摒棄“十大旅游陋習”。即亂寫亂畫;隨地葉痰;隨地大小便;集體行動缺乏時間觀念;污言穢語打架斗毆;亂扔廢棄物;大聲喧嘩;踐踏草坪亂踩花果;用酒店毛由擦鞋;不守秩序亂插隊,。

(二)收看文明旅游專題教育片,，通過全國典型案例，學習外出旅游保持文明形象的重要性,。

三,、嚴把活動要求

文明旅游行動計劃是適應社會發(fā)展和人民群眾愿望，直接面向公眾開展的精神文明建設實施活動,。我局各股室都能充分認識開展文明旅游行動計劃的重要意義,，把這項活動作為堅持堅持以人為本、促進經濟社會協(xié)調發(fā)展的生動實踐,，作為提升民政職工文明素質的重要舉措,，作為優(yōu)化中原經濟區(qū)建設軟環(huán)境的重要內容周密部署，確保各項工作落到了實處,。

籃球賽的活動總結篇十一

為了活躍校園文化生活,，激發(fā)學生寫作的興趣,，提高學生寫作的能力，加強教師之間,、學生之間的交流,，發(fā)現作文教學中存在的問題，推廣成功的經驗,，第十四周我校開展了3-6年級作文競賽,，這種展示性的學習交流活動，為愛好寫作的學生提供了展示自我的舞臺,。

滴水之恩,，當涌泉相報。感恩親情,、報恩社會是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，然而在當今社會，新時代下中國不停的發(fā)展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”,、“小公主”,，溺愛有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨尊,、自私冷漠的心理趨勢,，孩子們漸漸遠離了感動，忘卻了感恩,，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當然,。針對這種道德的缺失，情懷的失落,，我校全面啟動感恩主題教育活動,，讓愛與孩子們一起成長。所以本次作文競賽主題是“溫馨20xx,，感恩無限”,，要求倡導個性化作文，突出真實,、具體,，鼓勵學生說、寫結合,，發(fā)展個性,。各年級不同的感恩話題引發(fā)同學們深深的思索，參加競賽的學生在作文中通過親身經歷的事,，紛紛表達了對身邊親人,、老師為自己的成長中付出的點點滴滴發(fā)出深深謝意，抒發(fā)了自己感恩社會、感恩父母,、感恩老師以及感恩一切為自己的健康成長付出辛勤勞動的人們的情感,，從而堅定發(fā)奮讀書、成人成材,、回報社會,、回報祖國的信念。

此次活動讓我們又一次走進生活,，用一顆心去感知周圍的一切,，很多學生開始關心自己的父母，親人和朋友,，認識到親情,、友情的重要性，能夠認識到感恩不僅是一種回報,，更是一種責任,、一種意識，活動結束后很多家長反映孩子比以前懂事了,，懂得孝敬父母了,，看得出這次活動我們達到了預期的效果，

學生們不僅在作文上有所提高,，而且有力的推進了我校德育工作的開展,。

由于本次征文貼近生活，所以在整個的比賽過程中學生們都踴躍的報名參加,，涌現出《媽媽,，我愛您》、《感恩,，因為有你》,、《我的老師》、《懂得感恩》等富有情趣,，充滿感恩之情的優(yōu)秀習作。我們都將之裝訂成冊以備各班級之間交流學習之用,，而且我們還將對一些習作進行修改,，打印成電子稿件向各類報刊投稿，為學生們提供一個展示的平臺,。

在此次活動中,，我們發(fā)現高段學生的作品明顯高于低段學生，特別是三年級學生的習作,，很多是雷同,，說明學生們的習作意識不強，對習作的認識不夠，習作應該要真實,、語句通順、寫出自己的真情實感，看出教學中有的教師做的還不夠,，只注重了對優(yōu)秀習作的欣賞,，但沒有好好利用習作素材，教給學生觀察生活的方法,，在以后的教學過程中,，希望有關班級能切實做好學生的習作教學，把它作為教學的重點來對待,，鼓勵學生多讀書,、讀好書、注重好詞佳句的積累與運用,，而且堅持寫日記,。培養(yǎng)學生及時記錄生活的點滴感動的習慣。

雖然這次活動已經結束了,，但活動中存在的問題值得我們每一位語文教師去思考,，我們的習作教學該如何進行下去，對孩子的教育的同時,，還要注重知識的教授,，我們培養(yǎng)有理想、有道德的學生的同時不要忘了我們教師的本職工作是知識的傳播者,。

籃球賽的活動總結篇十二

我們在主題活動中能玩的盡興開心,，事后面對主題活動總結報告時，開始愁眉苦臉了,。因為有一部分人不善言辭,，不能很好把心中所思所想用語言表達出來。為了開拓大家的思路,，小編在第一范文網收集和整理了許多優(yōu)秀的主題活動總結,，歡迎你前來參考!

陽光地帶心理社團于x年9月進行了針對初一、二學生的招募工作,，并于10月運用小組工作的手法正式開展了多期主題活動,。

一、青少年自信心提升小組2個各7節(jié)

通過參加本次小組,，組員的自我認識水平明顯得到提高;并且學會了認識,、肯定和欣賞自我;變得更自信，敢于與人交流,。

1,、初步了解,，建立關系環(huán)節(jié)

由于組員是多半是初一新生，而且來自不同班級,，以前沒有參加過社團活動尤其沒有感受過心理社團的不一樣,。所以，社工在這一環(huán)節(jié)設計了一個能夠很快打破陌生感的熱身游戲---大風吹,，組員在游戲中玩的很開心,，在接下來的“個性化自我介紹”環(huán)節(jié)，大部分學生都展現了自己不同風格,。

2,、認識自信，增進組員了解環(huán)節(jié)

社工在引導組員一個熱身游戲“歡暢兔子舞”后導入了這次環(huán)節(jié)的主要活動--故事：“握住自信”,，并圍繞故事展開關于“自信心”的討論;引導學生進行了三個問題的討論：什么是自信;自信對生活,、學習和工作有什么影響，是好還是壞;自信對成功的重要性,。

3,、認識自我，肯定自我,，發(fā)現優(yōu)勢

熱身游戲“我是最棒”,，讓組員肯定自己;并且在游戲“價值商店”中，讓組員對提高自信作重要的因素進行討論,，讓組員認識到提高自信的方法是不能靠錢能買到的;繼續(xù)分享“小澤征爾勝于自信的故事”,，讓組員挖掘自身的優(yōu)勢、認識自我,、肯定自我,。

4、造就自信的自我

導入游戲“優(yōu)點大轟炸”,，讓組員再一次感受自己沒有發(fā)現的優(yōu)點,，膨脹自己;繼續(xù)分享“尼克松敗于自信的故事”，讓組員從中感受如何造就自信的自我,，學習提升自信的方法,。

二、溝通100——人際交往能力提升小組

1,、社工和小組成員相互認識,，訂立小組規(guī)范環(huán)節(jié)。

由于學生都是來自不同班級,、甚至有跨年級的，第一次都表現得比較拘謹,、受約束,，但是在社工的引導下，同學們在破冰游戲“烏龜和烏鴉”中表示出很高的積極性和融入度，而且也很快地達成了第一節(jié)小組目標,，在訂立小組契約和制定口號的環(huán)節(jié),，同學們都積極發(fā)言，達成很好的效果,。

2,、讓同學學會傾聽，明白傾聽的重要性環(huán)節(jié),。

同學們因為第一節(jié)的活動中已經建立了不錯的關系,，并且對接下來的活動都表現出高度的期待。熱身游戲中,，學生在經過演練之后,，對游戲規(guī)則更加明白，因此更容易投入到活動中,。在主題活動中,，盡管是簡單的傳話，學生在做的過程中還是和傳話前的大大不一,。學生們也分享了一些感受,，最后借著學生的分享，總結了在人際交往過程中,，傾聽是當中非常重要的一個環(huán)節(jié),。傾聽，不僅僅是聽,，還必須是聽明白,，聽到心里去了，并且能夠把意思正確地轉達,。

3,、引導組員認識溝通當中的一個重要因素——表達環(huán)節(jié)華考范文

學習如何清晰地表達自己。在前兩次集會的基礎上,，學生們彼此關系已經開始建立,，同時由于小組成員全部都是女生，所以在游戲過程當中她們都沒有什么顧慮,。而此節(jié)的集會,，主題活動是有口難言，活動分三個回合進行,，學生們對于此活動都比較感興趣,，因此整個活動都非常投入。社工在最后的分享和總結環(huán)節(jié)也比較容易引導,，學生也真正達到了在活動中悟到溝通的重要因素---表達,。

4,、了解單雙向溝通的重要性環(huán)節(jié)

此節(jié)集會的主題活動是“撕紙”游戲，目的是讓學生來感受之所以每個學生按照老師的要求撕出來的紙不一樣的原因是因為每個人的想法不一樣,，所以溝通時雙向的,，不僅需要傳達者將信息表達明確，也是需要接收者的吸收,。

5,、增強組員間的信任，明白在溝通需要彼此之間的相互信任環(huán)節(jié)

由于小組成員都是女生的關系,，因此她們在人椅和信任跌倒活動中沒有什么顧慮,，因此活動都能夠正常進行。此小組此節(jié)次的集會教之前小組進行更加順利,，效果更加好,。在分享環(huán)節(jié)，組員們都分享了一些過程當中的切身感受,。

6,、組員學會表達贊美，肯定他人,，接受自己的環(huán)節(jié)

此次集會是小組的結束環(huán)節(jié),，小組成員之間的關系已經完全建立。因此在做優(yōu)點轟炸的時候,，成員之間都比較活躍,，愿意用心去贊美別的成員，發(fā)現別人身上的閃光點,，整個活動過程都非常歡樂,。社工在分享環(huán)節(jié)也比較容易引導，整個集會成員們都非常投入,。

學生在心理社團活動中收獲了很多,、充分表現了自己，在同伴快樂的氛圍中不斷地成長,、不斷地進步,，對接下來的社團活動充滿了期待。對此,，我們也將充分結合學生的需求開展時間管理和情緒管理小組,，讓學生不斷地提升自我控制能力。

籃球賽的活動總結篇十三

西灣子鎮(zhèn)社區(qū)為貫徹落實黨的精神,，以大力加強黨建工作為第一要務,，夯實基層組織建設基礎，依據縣委黨的群眾教育實踐活動領導小組《關于在基層黨組織和黨員中開展“六個一”(崇群組發(fā)r22;20xxr23;12號)活動的通知,，在社區(qū)開展“六個一”主題實踐活動,，踐行黨的群眾路線,，全面提升社區(qū)服務水平。現就活動開展情況總結如下：

在開展群眾路線教育實踐活動過程中,，注重“為群眾辦好事”，讓最需要幫助的人能夠得到幫助,，讓群眾最不滿意的事能夠得到糾正,。在學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)集中開展了“六個一”活動,。

一是整理學習了《第二批黨的群眾教育實踐活動基本知識百問》,。組織社區(qū)黨員干部、社區(qū)工作者進行了3次集中學習,，做了學習筆記,，并撰寫了學習心得。

二是抽調社區(qū)人員到林園路社區(qū)會議室,，集中觀看了《周恩來的四個晝夜》,，影片結束后，社區(qū)干部,、工作者相互交流心得感受,，并紛紛表示今后工作一定鼓足干勁，敬業(yè)愛崗,，取得良好的效果,。

三是以走訪談心形式，走訪了“兩代表一委員”,、老干部,、老黨員、居民代表等,，共發(fā)放意見征求表120張,，收回120張，共征求意見356條,，經梳理整合為15條,，主要涉及組織居民活動少、辦事態(tài)度生硬,、與居民聯系不夠,、入戶走訪不全面、為民服務意識差,、宗旨意識不強,、工作作風飄浮、找不準自身位

置等問題,。

四是西灣子鎮(zhèn)社區(qū)辦組織各社區(qū)志愿者利用周末時間在社區(qū)開展“走進社區(qū)獻愛心”活動,，到殘疾人,、困難低保戶家庭，孤寡老人家慰問談心,，幫助老人打掃衛(wèi)生,，送去了來自社區(qū)的關愛和溫暖。

五是按照“六個一”實施方案,，4月8日,，各社區(qū)開展了一次社區(qū)書記講黨課活動，并邀請社區(qū)辦副主任參加,。各社區(qū)黨課主題明確,，社區(qū)書記講授了黨章知識，并就如何加強社區(qū)支部建設談了具體意見,，進一步加強了社區(qū)支部班子建設,，充實了理論基礎，指明了工作方向,。

六是為了充分發(fā)揮居民代表的橋梁和紐帶的作用,，多層面、多渠道地了解居民需求,，努力為居民多辦實事,、辦好事、組織社區(qū)召開了居民代表座談會,，社區(qū)的工作者和社區(qū)居民代表一起參加了座談會,。在會上社區(qū)書記作了工作匯報了，居民代表也暢所欲言,，對社區(qū)的工作給予了充分的肯定,，把居民群眾的想法、建議反映給社區(qū),，并對社區(qū)新一年的工作提出了合理化建議,。

通過“六個一”活動，社區(qū)干部深入社區(qū),、貼近群眾,、了解民情、排憂解難,，在基層樹立了良好的工作形象,，加深了黨群、政群關系,，為推進我社區(qū)各項事業(yè)發(fā)展,，建設新型示范社區(qū)增添了活力。

籃球賽的活動總結篇十四

一、活動主題：科技組織干部交流會會議

二,、活動時間：20xx年3月20下午2點30分

三,、活動地點：重慶大學虎溪校區(qū)d1814會議室

四、會議內容總結：

本次會議會議伴隨著大家的自我介紹,，相互認識、熟悉準時開始,。首先由學術科技創(chuàng)新部部長王鵬飛對老校區(qū)的工作進行簡單的介紹及總結,，講了“大，小挑戰(zhàn)杯”,，參與“第四屆重大創(chuàng)意大賽”等活動，并強調了各學院及社團協(xié)會之間要加強相互聯系,，一起組織活動,，在遇到矛盾或問題時，學術科技創(chuàng)新部可以對其建議及指導,。

接下來,，副主席李力對科普進行全面分析，并為學弟學妹們提出個人的寶貴經驗與意見,。對于社團發(fā)展過程中面對的挑戰(zhàn),、困難進行了詳細的分析和解答,，為社團以后的發(fā)展指明了正確的發(fā)展方向。

董芹等各位出席人也針對4——5月份的“科技文化月”和“科普知識大賽”等活動進行了自由討論與交流,。各學院及科技類社團將本學院或社團計劃的活動提出來和大家一起分享，比如“科普下鄉(xiāng)”,，“我衣我秀”,，“廢物處理”及“班徽設計大賽”等活動。

重大團委學術科技創(chuàng)新部為同學們提供一定的活動平臺,，繁榮校園文化，豐富大學生活,，服務重大同學,，也希望各位喜愛科技文化，以科學為契機,，積極投入其中,，希望大家能通過學術科技創(chuàng)新部實現自己的夢想,。

五、活動準備階段總結：

準備過程中,，因缺乏經驗,，準備工作做的不夠充分，出現一些問題,。本次活動因為準備時間較短,，所以很多活動細節(jié)過于倉促地完成，雖然最終效果令人比較滿意,，但是還是因準備的時間倉促導致了一些不應該本出現的問題,。比如有些科技類社團因為被通知的時間很急，社團負責人與其他事情相沖突,，所以沒來得及參與會議,，這是一個很遺憾的事情?？偨Y一下,，就是希望以后組織者在負責準備工作中，要有計劃性,，對工作的安排時間,，人員方面要做好可行性，工作安排要合理,，同時也說明各部門也應該在平時的工作中多鍛煉一下大家這方面的能力,，避免在工作時缺乏經驗。

六,、活動過程總結：

整個活動過程中,，活動時人員較少，活動預期效果沒有達到,，這就是我們在活動提出當時沒有解決的問題,，現場氣氛也太過隆重，雖然現場偶爾會有互相交流的情況,，但是還是不夠愉快,，如果現場再輕松活躍點兒會達到更好的效果。需要反省的有兩點,，首先宣傳工作沒有做好,，本次活動只進行了一天半的宣傳時間，有些倉促,，其次選擇時間不太合適,，此時正值春天到來，許多班集體都籌劃著春游事項可能這與干部交流會有時間上的沖突，這就導致了到場的人員比預期的要少,，而甚者某些社團負責人沒來得及通知代表前來參加會議,。當天廣場有三、四個活動,，這樣一來,，因為活動太多，反而增加了太多競爭力,，而且近期各學院教學方面活動較多,，也造成了以上狀況。

七,、活動整體總結：

本次活動還可以說是圓滿完成了任務,，達到了預期的影響效果，起到了宣傳?？茀f(xié)的任務,，使校團委科協(xié)對科技社團的指導作用發(fā)揮效果，也使科協(xié)的名聲再次在各大學院以及科技類社團打響,。校科協(xié)的同學在這次活動舉辦過程中更是獲益匪淺,。對于會議類型的活動的舉辦有了更多的經驗,，校科協(xié)里的大一的同學在這次活動中發(fā)揮了更強的主觀能動性,，得到了一定的鍛煉,。

活動接近尾聲的時候，現場交流聲幾近沸騰,，這是一個很好的現象,，活動的問題就是活動進入高潮時間較長但總體來說是很好的。現場氣氛也非常輕松歡快,，通過這次活動希望以后的活動舉辦者能夠總結本次的成功經驗,，并且吸取本次活動的教訓，爭取把活動做得更加有聲有色,，不有負于科協(xié)的名聲,。

相信在今后的活動中，我們都會總結經驗,，積極創(chuàng)新,，在此基礎上更進一步!

籃球賽的活動總結篇十五

為貫徹落實學院關于開展創(chuàng)建"和諧型校園"的總體布署,后勤處根據本處的職責范圍和工作特點,從學校和廣大師生員工的實際需要出發(fā),于10月10日—11月15日開展了"優(yōu)質服務月"活動.

這次活動以"服務在后勤,滿意在后勤,奉獻在后勤","您的滿意就是我們最大的心愿"為口號,通過開展一系列的優(yōu)質服務活動,進一步強化"全心全意為學校教學,科研和廣大師生員工服務"的宗旨,增強后勤員工的服務意識,提高后勤服務的科學管理水平;進一步加強后勤各服務窗口與廣大師生員工之間的溝通和理解,達到"轉變服務觀念,改進服務質量,提高隊伍素質,改善服務形象,提高服務效益"的目的.

各中心科室緊緊圍繞"服務"這一主旋律,擴大服務范圍,改善服務態(tài)度,增加服務項目,兌現服務承諾等,使"優(yōu)質服務月"活動有計劃,有步驟,有組織的進行,優(yōu)質服務活動取得了良好效果.

一,活動的開展情況

本次活動主要有六個方面的內容.

1.后勤各實體職工實行了掛牌上崗.各部門共制作上崗證200多個,以利于更好接受廣大師生的監(jiān)督,進一步增強了后勤職工的自我約束意識.

2.開展了"推廣文明敬語,文明用語,消滅服務忌語"活動.制定了后勤"服務窗口十條文明要求"常用文明用語29句,服務禁語28例.規(guī)范了各窗口單位的服務語言,提高了各服務窗口的文明程度.

3.對各服務窗口,環(huán)境,面貌進行了綜合整治.加強了職工著裝及儀表儀態(tài)的要求和工作環(huán)境的布置等工作.全處職工的精神面貌和工作環(huán)境有了較大改觀.

4,提出并貫徹落實了"后勤服務承諾十八條",收到了較好的效果.工作的及時率和到位率有了明顯的提高.

5,給學院提出了關于建設"節(jié)約型校園"的若干意見,向全校師生員工發(fā)出了"建設節(jié)約型校園倡議書".各部門職工都在各自的工作崗位上,結合自已的工作情況,為從現在做起,從自身做起,開展了各項節(jié)約活動.

6,各部門都根據后勤處總的活動方案,結合本部門的工作實際,制定了自已的活動方案.開展了一系列卓有成效的活動.

(一)學生公寓管理中心開展了文明值班,為學生設立服務箱,樓管員為學生縫補衣裳等服務項目,通過召開學生座談會,發(fā)放問卷調查表等形式,廣泛征求學生對搞好學生公寓的建議和意見,及時調整和改進公寓管理和服務工作.

(二)綜合辦公室全體職工著裝整齊,環(huán)保工人實行掛牌服務.校園環(huán)境做到每天清掃,生活垃圾做到日產日清.主動給部分職能處室擺放了新鮮花木,并利用業(yè)余時間給予養(yǎng)護管理.保障了校運會和學院一些大型接待活動的擺花需要.教室管理辦公室做到每天為上課老師備好開水,保證任課教師的隨時飲水,給上課教室的講臺上準備好粉筆,板擦等必要用品.通信站為校園宿舍職工開通了adsl寬帶業(yè)務,及時為部門調整和新干部上崗配備了新電話.

(三)醫(yī)療服務中心召開專題會議,就"優(yōu)質服務月"活動進行思想發(fā)動.引導醫(yī)務人員積極主動地投入到"優(yōu)質服務月"活動當中.實行掛牌上崗,規(guī)范服務;公布了"醫(yī)療服務中心服務承諾",增加了門診免收掛號費,各項檢查費,理療費,輸液費優(yōu)惠10%等優(yōu)惠服務項目.與天津天士力制藥股份有限公司聯合在我學院開展了"關愛教師健康"贈藥活動.成立檢查小組,加強了醫(yī)療質量的檢查,在醫(yī)護人員中開展醫(yī)療質量,落實各項規(guī)章制度的大討論,促進醫(yī)療質量,服務態(tài)度的提高,滿足病人的需求.

(四)飲食服務中心努力為師生員工營造一個溫馨的就餐環(huán)境和氛圍,通過大屏幕宣傳優(yōu)質服務月;使用文明禮貌用語,熱情周到服務.全體炊管人員一律統(tǒng)一著裝,掛牌服務.召開由學生代表參加的伙食工作座談會,在餐廳設立意見簿和意見箱;推出流動售飯車售飯;提高飯菜質量,增加花色品種,嚴格成本核算,使飯菜真正做到物價相符.增加服務項目,每天中餐和晚餐為學生提供免費湯.

(五)動力修繕中心按照后勤處的活動方案要求,對動修中心的活動開展進行了動員和布署.統(tǒng)一配備了工作服,實行掛牌上崗,繼續(xù)實行上下班打卡制度.認真履行承諾的維修時限和保證,提高了維修的到位率.結合本部門的工作實際,及時對供暖設備和供暖管道進行了普查,普查率達到80%以上;積極與市供熱辦公室和華電供熱公司取得聯系落實汽源,確保了冬季正常供暖.認真落實后勤處關于建設節(jié)約型校園的要求,從點滴做起,在節(jié)水節(jié)電上下功夫.利用雙休日對所有教室的門窗,桌椅,燈具,插座進行了徹底的檢修.

(六)車管服務中心為響應后勤處開展的"優(yōu)質服務月"活動,全體職工認真落實規(guī)章制度和崗位職責,自覺遵章守紀,確保做到安全行車.加強了車輛內外的保潔,做到座艙無異味,后備廂無雜物,為用車人提供良好的乘車環(huán)境.全體職工注重了著裝整齊,舉止端莊,語言文明,耐心細致,主動同乘客打招呼,幫乘客打開車門,安放行李,對行動不便的乘客給予必要的幫助,做到了服務周到,細致,優(yōu)良.

(七)醫(yī)保辦把全心全意為廣大師生員工服務的宗旨,充分體現在日常的工作中去,熱心接待每一個咨詢來訪者.及時和相關部門取得聯系,認真辦好學院職工人員增減變化的醫(yī)保手續(xù).優(yōu)質服務月中重點完成了126名職工的37種慢性病長期用藥報銷的申報工作.為81名職工發(fā)放了37種慢性病門診證.

(八)文印室及時把"優(yōu)質服務月"的各項要求落實到工作中去.克服因基建施工出入不暢的困難,實行了電話預邀,主動取稿送貨的工作模式,不論大活小活,一樣認真對待,大大方便了學院內外各用戶.認真執(zhí)行保密制度,學院各種類型的考試卷印刷,都能夠做到一絲不茍,不出任何差錯.

籃球賽的活動總結篇十六

20xx年5月31日，安徽財經大學商學院社團辯論賽決賽在小禮堂舉行,，經過20天的激烈角逐,，現已經圓滿的落下帷幕。現對此次辯論進行總結。

為了豐富校園文化生活,，活躍校園氣氛,，展現財大學子的青春風采，體現大學生朝氣蓬勃,，積極向上的精神狀態(tài),，培養(yǎng)發(fā)掘商學院辯論人才。同時,，提高學院學生的閱讀,、視聽、演講和團隊組織,、團隊協(xié)作能力,。安徽財經大學商學院思辯社在學校的支持下以及各個社團的配合下圓滿的完成了此次辯論賽。

一,、前期準備

1,、活動宣傳：

我們在活動開始前積極做好宣傳工作，首先,，在學校醒目位置放置宣傳板進行宣傳;其次,，在主要居住的宿舍樓將辯論賽有關事宜以通知的形式貼出來，讓更多的人了解并積極參與;除此之外,，將選拔選手的任務交給各社團負責人,，進一步擴大比賽的宣傳廣度。

2,、隊伍的選拔：

我們采取分社團組隊的形式,，最終我們的社團辯論賽確定了十只參賽隊伍(營銷協(xié)會2支隊伍，其余協(xié)會各一支,。每支報名隊伍需由5名成員組成,，1名領隊，4名隊員),。

3,、辯題的確定：

辯題的確定我們采取了征集的方式，讓學生自己選出貼近我們大學生的話題,，適當的辯題有利于選手發(fā)揮出應有的水平,，同時通過熱議當下與我們切實相關的話題，對同學們有更大的教育意義,。

二,、比賽形式以及辯論程序

根據參賽隊伍的數量分為初賽，復賽,，決賽：

1,。初賽采用淘汰制,，10支參賽隊伍抽簽分為5組;

2。經初賽決出的4支優(yōu)勝隊伍分成2個組進入復賽,，復賽仍采用淘汰制;

3,。經復賽決出的2支優(yōu)勝隊伍進入決賽爭奪冠亞軍，另兩組爭奪季軍,。

基于時間安排的限制,，對于某些程序的發(fā)言時間作了適當的縮減，使整場辯論顯得更加緊湊,，讓比賽更有看頭,。比賽程序由陳詞立論、攻辯,、自由辯論,、總結陳詞共四個部分組成。首先一辯陳詞立論,，闡述本隊對立場的分析理解,、邏輯框架設計等，用最精煉的語言闡明本方基本立場,、邏輯框架,、理論依據、事實材料等,，然后是正反方二,、三辯進行攻辯，接下來是精彩紛呈的自由辯論,，最后由四辯進行總結陳詞,。比賽程序的設置兼顧“辯”與“論”兩個方面,，既提供了充分的空間讓辯論雙方進行精彩的論述,，充分展示己方縝密的邏輯框架，也給雙方提供了進行唇槍舌戰(zhàn),，正面交鋒的舞臺,。但在比賽中也暴露了一些問題，在自由辯論階段,，很多辯手對自由辯論規(guī)則不甚了解,，如;在一方說完后，這一方不能接著進行補充等,，造成了比較混亂的現象,。

三、比賽結果及獎勵

經過激烈的角逐,，社團辯論賽成功落下帷幕,，大學生金融投資協(xié)會,、物流協(xié)會、國貿協(xié)會代表隊分獲冠,、亞,、季軍，并評選出在比賽中表現優(yōu)異的一名最佳辯手,，對獲得優(yōu)勝的團體及個人給予榮譽證書以及相應的物質獎勵,。此次辯論賽在一定程度上還是比較成功的，但是也暴露出了許多不足之處：首先,，本次辯論賽由于時間比較緊湊,，參賽辯手沒有充分的時間做充足的準備，導致有些場次的水平不夠,，不能看到辯手真正的水平,。由于客觀條件的限制，小禮堂電老是跳閘,，導致舞臺一時供電不足,，而場地的選擇方面，由于所選場地凳子不夠,，而同學們的熱情較高,，出現了很多同學沒有座位而站著觀賽的情況，這是我們社團此次活動中工作上的失誤,。

總之,，這次活動是一次嘗試也是一次探索，為我們以后舉行此等相關活動提供了寶貴的經驗,。同時這次活動也在同學們枯燥的課余學習生活中帶來了一縷活躍的清風,，豐富了同學們的課余文化生活。最重要的是這次活動極大的鍛煉了同學們的自主思考辨析能力,。在平時的學習生活中,，同學們大多是被動的接受老師傳遞的專業(yè)課本知識，而這次的辯論賽,，我們化被動為主動,，進行自主的分析思考，很大程度上提高了同學們的能力,。雖然我們這次的賽事有著或多或少的缺陷,，但每一次的問題都是為下次的成功做鋪墊，我相信下次的辯論賽,，我們一定會做的更好!我們會認真分析和總結此次比賽,，吸取經驗，揚長避短,，積累經驗,，完善不足之處,，在今后的工作中再創(chuàng)佳績，為同學們獻上更多的精彩活動,，讓同學的大學生活更加豐富而充實,。