作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

2022年幼兒園法制安全教案反思精選7篇一

活動(dòng)內(nèi)容：

珍愛(ài)生命,、文明出行

活動(dòng)目標(biāo)：

1.幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

2.幼兒養(yǎng)成自覺(jué)地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

兒童自行車(chē)兩輛，小汽車(chē)(扭扭車(chē))兩輛,，紅綠信號(hào)燈標(biāo)志,，汽車(chē)方向盤(pán)4個(gè)，一頂警帽,，交通安全圖片,。

活動(dòng)過(guò)程：

1.組織教學(xué)，導(dǎo)入：孩子們,，我們上學(xué)放學(xué)的時(shí)候要注意哪些交通安全呢?看看圖上的人做得對(duì)嗎?幼兒觀看圖片1,，教師引導(dǎo)幼兒討論：教師提問(wèn)：剛才的圖片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對(duì)回答問(wèn)題的小朋友進(jìn)行鼓勵(lì)，把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前,。

2.幼兒觀看圖片2,，認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志，教師提問(wèn)：你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機(jī)動(dòng)車(chē)行駛,，行人走道,，禁止行人通過(guò)，減速慢行,、注意行人)

3.幼兒游戲,，模擬看信號(hào)燈過(guò)馬路：兩個(gè)小朋友開(kāi)扭扭車(chē)當(dāng)司機(jī)，兩個(gè)小朋友騎單車(chē)以及四個(gè)行人模擬過(guò)十字路口,。幼兒在沒(méi)有指揮的情況下過(guò)十字路口,，車(chē)輛和行人任意穿行,。

4.引導(dǎo)幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么?他們做得對(duì)嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述,，出示紅綠信號(hào)燈,，請(qǐng)出一位幼兒來(lái)當(dāng)指揮，幼兒再次有序地過(guò)馬路,。

5.幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過(guò)十字路口：剛才我們認(rèn)識(shí)的紅綠燈和交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用,。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈，沒(méi)有紅綠燈的路口由誰(shuí)來(lái)指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢(shì)嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì),。請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,，幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過(guò)十字路口。

6.創(chuàng)設(shè)游戲情境：現(xiàn)在,，我們開(kāi)車(chē)去郊游吧,！請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，其他幼兒分為四組,，前面的小朋友當(dāng)司機(jī)(每人一個(gè)方向盤(pán)),，后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰，做成開(kāi)公共汽車(chē)的樣子,。教師提示：在沒(méi)有任何交通標(biāo)志的馬路上,，大家應(yīng)該靠右邊行走，過(guò)馬路時(shí),，應(yīng)看看兩邊沒(méi)有車(chē)輛時(shí)再過(guò)馬路,。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人,，自覺(jué)維護(hù)交通安全,，讓更多的孩子安安全全上學(xué)，平平安安回家,。

2022年幼兒園法制安全教案反思精選7篇二

教學(xué)意圖：

通過(guò)小雞的旅行,，生動(dòng)有趣的讓幼兒知道路上存在的危險(xiǎn)，知道如何避免危險(xiǎn),，在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)交通知識(shí),。鼓勵(lì)幼兒積極參與，對(duì)交警叔叔指揮交通的手勢(shì)很感興趣,，初步了解并運(yùn)用于生活,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志,，了解一些常見(jiàn)的交通指揮手勢(shì),。

2,、遵守交通行為規(guī)則,，知道什么是正確的什么是錯(cuò)誤。

3、培養(yǎng)幼兒自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、PPT。

2,、警帽,，警服,。

活動(dòng)過(guò)程：

一、“小雞出殼”動(dòng)畫(huà)小視頻,，激發(fā)幼兒興趣,。

引導(dǎo)語(yǔ)：咦，聽(tīng)什么聲音,？

二,、小雞的旅行故事,，知道遵守交通規(guī)則的重要性。

1,、學(xué)習(xí)過(guò)馬路的小知識(shí)。

2,、認(rèn)識(shí)幾個(gè)常見(jiàn)的交通標(biāo)識(shí),。

3,、對(duì)一些馬路上常見(jiàn)的現(xiàn)象判斷對(duì)錯(cuò)。

三,、游戲?qū)W習(xí)指揮交通,，能看懂動(dòng)作的意思。

1,、組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說(shuō)說(shuō)交通警察在馬路上指揮交通時(shí)都做了哪些手勢(shì),。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的指揮交通的動(dòng)作和手勢(shì)。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),，停止,，直行等。

2,、游戲：帶幼兒到操場(chǎng)上,，教師畫(huà)出十字路口路線，讓幼兒扮演交通警察指揮交通,，其他幼兒模仿司機(jī)開(kāi)車(chē)的動(dòng)作,，在馬路上行駛，按交通警察的哨聲和手勢(shì)停止,，左轉(zhuǎn),，右轉(zhuǎn)，直行等,，輪流交替扮演做游戲,。

2022年幼兒園法制安全教案反思精選7篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道自己身體那些部位屬于隱私部位,，懂得保護(hù)自己的隱私部位,。

2、能想辦法拒絕別人對(duì)自己身體隱私部位的觸碰,。

3,、增強(qiáng)保護(hù)自己身體隱私部位的意識(shí)。

活動(dòng)重點(diǎn)：

知道自己身體那些部位屬于隱私部位,，懂得保護(hù)自己的隱私部位,。

活動(dòng)難點(diǎn)：

增強(qiáng)保護(hù)自己身體隱私部位的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

PPT圖片,、—小孩圖片30張,、情境圖片2張、貼片若干張。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、游戲?qū)搿?/p>

師幼游戲——《找個(gè)朋友碰一碰》,。

提問(wèn)：“”在剛才游戲中，你碰了朋友身體的那個(gè)部位,？”

二,、了解自己身體的隱私部位。

1,、出示PPT圖片———小孩

“這個(gè)小朋友怎么了,？” “應(yīng)該怎么辦？”

2,、引導(dǎo)討論：

應(yīng)該把身體的哪些部位遮起來(lái),？

3、每位幼兒用貼紙把—小孩的隱私部位遮起來(lái),。

4,、引導(dǎo)孩子討論身體的哪些部位可以露出來(lái)，哪些部位不可以露出來(lái),。

5,、出示PPT圖片——穿泳裝的小孩

被泳裝遮起來(lái)的部位就是不能被別人看的，這些部位屬于隱私部位,。

三,、懂得如何保護(hù)自己身體的隱私部位。

1,、討論：怎么樣才不會(huì)被別人看到我們身體的隱私部位,？

a、穿衣服b,、站立時(shí)不把衣服,、裙子揭起來(lái)

c、坐著時(shí),、躺著時(shí)要把腿并攏,、褲子裙子整理好

d、換衣服,、上廁所要關(guān)門(mén),、避開(kāi)人。

2,、出示情景圖片—

a,、圖上有誰(shuí)、在干什么,？

b、小女孩能答應(yīng)嗎？應(yīng)該怎么辦,？

c,、引導(dǎo)孩子想辦法——告訴孩子，隱私部位只有爸爸媽媽才可以看,、可以觸碰,。

3、出示情境圖片二

a,、醫(yī)生要干什么,？小女孩應(yīng)該怎么辦？

b,、告訴孩子要讓爸爸,、媽媽在旁邊陪同。

4,、懂得尊重別人的隱私,。

每個(gè)人都要保護(hù)自己身體的隱私部位，對(duì)于別人的隱私部位我們應(yīng)該怎樣做,？

a,、不偷看、不觸碰,、不辱罵,、

b、進(jìn)別人房間前應(yīng)先敲門(mén),，經(jīng)過(guò)允許后才可進(jìn)去,。（爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

四,、游戲

師幼玩游戲——《找個(gè)朋友碰一碰》,。

“在游戲中我們不能碰朋友身體的那些部位？”（注意：身體隱私部位很脆弱,，游戲中不注意會(huì)碰傷游戲隱私部位）

2022年幼兒園法制安全教案反思精選7篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、明白不能輕信陌生人的話(huà)，不跟陌生人走,。

2,、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、有關(guān)的圖片四張,。

2、請(qǐng)一位幼兒不認(rèn)識(shí)的阿姨扮演陌生人,，并設(shè)置表演情境,。

3、玩具、果凍,、巧克力,。

活動(dòng)過(guò)程：

一、故事《沙沙和陌生人》

1,、講述故事《沙沙和陌生人》：變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩,，這時(shí)一個(gè)陌生人問(wèn)他公園怎樣走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,，陌生人十分感謝沙沙,。回到家里,，沙沙把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：沙沙,，你做得對(duì)！但是還有一些事情你要多加注意,。沙沙連忙問(wèn)媽媽?zhuān)哼€有什么事情就應(yīng)注意的呢,？

2、幼兒討論：

①媽媽為什么說(shuō)沙沙做得對(duì),？

②我們來(lái)猜猜媽媽還對(duì)沙沙說(shuō)了哪些應(yīng)該注意的事情,？

3、出示圖片：

圖一：陌生人要你跟他出去玩時(shí),，你不能跟他一起去,。

圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí)，你不能要,。

圖三：陌生人要去你家時(shí),，你不能帶路。

圖四：陌生人硬拉你跟他走時(shí),，你要反抗,，大聲呼救。

二,、情境練習(xí)

情境一：

一個(gè)陌生的叔叔對(duì)一位小朋友說(shuō)：小朋友你真可愛(ài),，我請(qǐng)你吃果凍。之后又拿出玩具給他玩,。

幼兒討論：能不能要陌生人的禮物,，應(yīng)該怎樣對(duì)他說(shuō)？

情境二：

一個(gè)陌生的阿姨敲門(mén)進(jìn)入教室,，對(duì)某幼兒說(shuō)：我是你 媽媽的好朋友,，她這天沒(méi)有空來(lái)接你。讓我送你回家,，跟我走吧,。

幼兒討論：能不能跟她走,？應(yīng)該怎么做？

教師提醒：

①你認(rèn)識(shí)她嗎,？

②如果你不認(rèn)識(shí)她,，能不能輕信她的話(huà),。

③那你就應(yīng)怎樣對(duì)這位阿姨說(shuō),。

教師小結(jié)：

對(duì)待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話(huà),，尤其是不能跟陌生人走,。

三、選擇游戲(每題分A,、B兩個(gè)答案,，幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊)

1、陌生人就是壞人嗎,？

A,、陌生人就是壞人。

B,、陌生人不一定是壞人,。

2、能不能跟陌生人走,？

A,、能去公園和游樂(lè)場(chǎng)。

B,、不能去任何地方,。

3、有個(gè)認(rèn)識(shí)的阿姨想帶你出去玩,。

A,、能夠和她去。

B,、務(wù)必先告訴爸爸媽媽,。

4、有個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔給你東西吃,。

A,、巧克力、果凍不能吃,，飲料能夠喝,。

B、什么都不能吃,。

5,、下大雨時(shí)一個(gè)陌生人說(shuō)用車(chē)送你回家,。

A、先說(shuō)謝謝再上車(chē),。

B,、不能上車(chē)。

6,、陌生人問(wèn)你的名字,、家里有誰(shuí)、能不能告訴他,？

A,、只能告訴名字，不能告訴他家里有誰(shuí),。

B,、什么都不能告訴他。

四,、結(jié)束活動(dòng),。

提醒幼兒外出時(shí)不要離開(kāi)群體和成人，遇到陌生人不能輕信,。

2022年幼兒園法制安全教案反思精選7篇五

一,、設(shè)計(jì)意圖

新聞報(bào)道中的兒童走失事件越來(lái)越多，一張張尋找孩子的焦急面面孔告訴我們,，不僅要叮囑孩子安全乘車(chē)還要下車(chē)后知道趕快回家能夠通過(guò)乘公交的方式回家,。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1,、能夠較準(zhǔn)確的說(shuō)出自己家的大體方位及周?chē)拿黠@建筑

2,、認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施。

3,、會(huì)看公交站牌,，能夠通過(guò)乘公交的方式回家。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、物質(zhì)準(zhǔn)備：教學(xué)課件、交通標(biāo)志若干,。

2,、知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志，初步了解一些交通規(guī)則,。

四,、活動(dòng)過(guò)程

（一）談話(huà)、觀看課件導(dǎo)入活動(dòng)

提問(wèn)：

①小朋友,，我們每天回家都要過(guò)馬路,，過(guò)馬路時(shí)要注意什么呢,？（幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答問(wèn)題）

②我們一起來(lái)看看馬路上發(fā)生了什么事情？（引導(dǎo)幼兒觀看課件：十字路口上,，汽車(chē),、自行車(chē)川流不息，一個(gè)小朋友不看紅綠燈,、不走斑馬線橫穿馬路,，差點(diǎn)被汽車(chē)撞倒。）

③剛才你們看到了什么,？這個(gè)小朋友這樣做對(duì)不對(duì),？為什么？（展示紅綠燈,、斑馬線課件教育幼兒掌握交通常識(shí)。）

學(xué)習(xí)兒歌：小朋友,，過(guò)馬路,，一定要看紅綠燈，紅燈停,，綠燈行,，看見(jiàn)黃燈停一停。

教師溫馨提示：斑馬線是人行橫道,，小朋友過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線,，可別亂走。

教師小結(jié)：小朋友,，過(guò)馬路時(shí)一定要看紅綠燈,、走斑馬線才能安全回家。

（二）再次認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)的交通標(biāo)志,。

師：”馬路上除了紅綠燈和斑馬線,，我們還認(rèn)識(shí)哪些交通標(biāo)志呢？”引導(dǎo)幼兒交流：將自己收集到的交通標(biāo)志與同伴分享,，請(qǐng)個(gè)別的幼兒將自己畫(huà)好的安全標(biāo)志用展示臺(tái)展示給其他小朋友看并說(shuō)說(shuō)它的作用,。

教師：“今天老師也帶來(lái)了一些大家認(rèn)識(shí)的標(biāo)志，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧,。”（教師根據(jù)幼兒的回答依次展示交通標(biāo)志,，并告訴幼兒此標(biāo)志的作用），引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)的交通安全標(biāo)志,。

（三）競(jìng)賽游戲交通安全問(wèn)題判斷,。請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴分成四組，進(jìn)入問(wèn)題搶答環(huán)節(jié)并告訴幼兒游戲規(guī)則,，幼兒依次觀看圖片中小朋友的行為,，四組幼兒觀看完進(jìn)行搶答,，搶到了要說(shuō)出做得對(duì)還是不對(duì)？應(yīng)該怎么做,？答對(duì)的小組就能得到一朵小紅花,，以得到小紅花最多的一組或勝。

五,、活動(dòng)反思

通過(guò)讓孩子們觀看課件,，告訴幼兒在放學(xué)回家時(shí)要注意什么，我們?cè)隈R路上應(yīng)該怎樣做,，并以?xún)焊璧男问綆椭變杭由钣∠?，并可以帶孩子認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志，并告知幼兒放學(xué)后腰抓緊時(shí)間回家,。

2022年幼兒園法制安全教案反思精選7篇六

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、鼓勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的有心人,。

2,、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，觀察能力和判斷的能力,。

3,、幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活中的一些常見(jiàn)的標(biāo)志，主要認(rèn)識(shí)：當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火,。

4,、懂得基本的安全知識(shí)知道發(fā)生火災(zāi)以后簡(jiǎn)單的自救方法，提高自我保護(hù)意識(shí),。

5,、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張,，并設(shè)法解決,。

6、知道哪些地方存在危險(xiǎn),，不能去玩耍,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、多媒體課件一套,。

2、自制安全標(biāo)志圖片一套,。

3,、彩筆、勾線筆,、A4白紙

三,、活動(dòng)過(guò)程：

1,、開(kāi)始部分：多媒體課件導(dǎo)入課題。

師：小朋友現(xiàn)在我們一起來(lái)看一看幾張圖片,，指導(dǎo)幼兒注意圖片中的（安全標(biāo)志,。在我們生活的周?chē)性S多這樣的標(biāo)志時(shí)刻提醒我們注意安全，所以需要我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它,，小朋友看;它來(lái)了（大屏幕出現(xiàn)四幅圖片,，交通標(biāo)志都藏在這些圖片里，你們能找到它們和它們做好朋友嗎,？）老師和你們一起找,，請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)這些標(biāo)志都有什么本領(lǐng)嗎？

2,、讀一讀

小朋友,，你別跑，站穩(wěn)腳步把燈瞧,。

紅燈停,，綠燈行，黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好,，過(guò)路應(yīng)走斑馬線，交通規(guī)則要記牢,。

指導(dǎo)幼兒牢記交通安全兒歌,，遵守交通規(guī)則。

3,、認(rèn)一認(rèn)

師：小朋友我們來(lái)認(rèn)一認(rèn)你所知道的標(biāo)志,，看他叫什么？

提醒我們?cè)趺醋觯?/p>

也可以把你所知道標(biāo)志友的本領(lǐng)告訴你的好朋友,。

大家互相說(shuō)一說(shuō),。動(dòng)腦筋想一想。

（小朋友自由討論一分鐘）

4,、找一找

老師這里還有一些標(biāo)志想和我們做好朋友,。

老師現(xiàn)在把這些標(biāo)志介紹給我們，讓大家都來(lái)認(rèn)識(shí)他,。

師：小朋友,，我們坐下來(lái)和你的標(biāo)志朋友說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)，看他叫什么,？提醒我們?cè)趺醋?？也可以把你的?biāo)志朋友的名字告訴你的朋友，大家相互說(shuō)一說(shuō),，動(dòng)腦筋想一想,。

現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家,，讓大家都來(lái)看一看。

這樣吧請(qǐng)小朋友把你的標(biāo)志朋友送到磁力板上,，老師和你們一起來(lái)認(rèn)識(shí),。老師有一個(gè)小小的要求：請(qǐng)把顏色一樣，形狀一樣的標(biāo)志朋友放到一排,。

（老師和幼兒一起來(lái)認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志）小朋友看標(biāo)志娃娃也把標(biāo)志朋友請(qǐng)到大屏幕上來(lái)了,，剛才有幾個(gè)標(biāo)志娃娃來(lái)晚了，我們沒(méi)有認(rèn)識(shí)過(guò),，你能找到嗎,？

（幼兒尋找，老師操作多媒體找出三個(gè)標(biāo)志：當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火）當(dāng)心觸電：警示我們這里有電,，危險(xiǎn),，告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩，要遠(yuǎn)離這個(gè)地方,。

當(dāng)心中毒：提醒我們這里的物品有劇毒,，千萬(wàn)不能用手去摸。

禁止煙火：告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品,，禁止在這里點(diǎn)火,，抽煙，放鞭炮,。否則會(huì)發(fā)生火災(zāi),。

小朋友，火災(zāi)可怕嗎,？無(wú)情的大火能吞掉一座座房屋,，讓人們無(wú)家可歸，大火還能吞沒(méi)一片片森林,，讓動(dòng)物沒(méi)有了自己的家園,，大火還能燒死人和動(dòng)物，讓我們感受痛苦,，所以火災(zāi)太可怕了,。

小朋友，萬(wàn)一我們身邊發(fā)生火災(zāi)我們?cè)撛趺崔k呀,？（幼兒自由回答）老師這里有幾個(gè)問(wèn)題請(qǐng)小朋友思考：如果我們身邊發(fā)生小火,，該怎么辦？（用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅）萬(wàn)一小火變成了大火該怎么辦呀,？（立即告訴大人,，打火警電話(huà)119等）如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦？（幼兒自由回答）（用濕毛巾濕衣服把門(mén)縫堵住不讓濃煙進(jìn)屋子，然后打開(kāi)窗戶(hù),，拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊：救命呀,！人們聽(tīng)到喊聲就會(huì)來(lái)就你。我們看大屏幕上的朋友是怎么做的,？（出示大屏幕讓幼兒模仿用濕布堵住嘴彎腰逃離火場(chǎng)的辦法）今天老師和小朋友認(rèn)識(shí)了這么多的安全標(biāo)志,。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦？我們不僅保護(hù)了自己而且還要學(xué)會(huì)幫助別人,。

5,、畫(huà)一畫(huà)

看，誰(shuí)來(lái)了,，是喜羊羊給我們帶來(lái)了很多漂亮的標(biāo)志,，那我們請(qǐng)寶寶畫(huà)一畫(huà)自己喜歡的標(biāo)志，做個(gè)小小設(shè)計(jì)師,。

2022年幼兒園法制安全教案反思精選7篇七

一,、設(shè)計(jì)思路：

前一階段很多驚心動(dòng)魄的幼兒園安全事件，給我們家長(zhǎng)和老師帶來(lái)了不安,，安全危險(xiǎn)就在孩子們周?chē)?。所以我們?yōu)榱撕⒆拥陌踩覀儧Q定上一個(gè)安全課，讓孩子知道如何保護(hù)自己,。孩子和大人比,，對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)付能力更加的弱，火災(zāi)是幼兒周?chē)?jīng)常發(fā)生的事情,，如果在事故中幼兒不會(huì)保護(hù)自己,，后果將不堪設(shè)想。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)這節(jié)課讓孩子知道防火的基本知識(shí)和自救的基本知識(shí)。

2.在講講,，我們要在生活中教育孩子大膽清楚的講述自己的想法,。

三、活動(dòng)重點(diǎn)：

如何要避免火災(zāi)的發(fā)生

四,、活動(dòng)難點(diǎn)：

在火災(zāi)發(fā)生時(shí),，保護(hù)自己的方法

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教學(xué)準(zhǔn)備：

準(zhǔn)備好錄像帶,，給孩子看火災(zāi)發(fā)生情況,，讓孩子知道危險(xiǎn)。

六,、教學(xué)過(guò)程：

(一)導(dǎo)入

1.(消防車(chē)的聲音)讓孩子來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),，這是什么聲音？發(fā)生了什么事情？

2.老師在以前正好錄過(guò)一場(chǎng)火災(zāi)的錄像,，我們一起來(lái)看看當(dāng)時(shí)的情景,。

3.我們小朋友講講看怎么會(huì)引起火災(zāi)的？(幼兒討論)

(二)避免火災(zāi)的發(fā)生及自救的方法

1.問(wèn)孩子們?nèi)绻龅街鹆艘趺崔k,？是打哪個(gè)電話(huà)呢啊撥打火警電話(huà)119;趕快離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),，到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻，以免被濃煙熏著暈倒;走安全出口等)

2.請(qǐng)每組的派一名幼兒上來(lái)把他們畫(huà)的方法講給其他幼兒聽(tīng),。

教師小結(jié)：我們應(yīng)該記住撥打火警電話(huà)時(shí)一定要講清楚你家的正確地址,，這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來(lái)滅火。

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