作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),。教案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇教案呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧。

幼兒園小班法制教育教案及反思篇1

活動(dòng)內(nèi)容：

預(yù)防陌生人

活動(dòng)目標(biāo):

1,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

2、教育幼兒不隨意接受陌生人的東西,、不給陌生人開門,、不跟陌生人走。

活動(dòng)預(yù)備:

1,、圖片1幅

2,、課件

活動(dòng)過程:

一、出示圖片,，引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容,，

㈠這是誰？你熟悉他嗎,？我們把自己不熟悉,、不熟習(xí)的人稱為陌生人。

㈡觀看課件,，發(fā)問幼兒：一畫面中都有誰,？他們在干甚么？小姐姐為何擺手,？

㈢教師進(jìn)行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的東西,，她怕陌生人會(huì)傷害她。

二,、學(xué)習(xí)童謠《陌生人》

㈠告知幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的童謠,，請大家一起欣賞。

㈡教幼兒學(xué)習(xí)這首童謠，鼓勵(lì)小朋友把這首童謠說給小弟弟聽,。

三,、引導(dǎo)幼兒討論：陌生人為何會(huì)送禮物個(gè)小朋友?我們?yōu)楹尾灰吧说臇|西?

引導(dǎo)幼兒展開討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,，有的想騙小朋友離開媽媽,、爸爸;有的想騙小朋友到他家里往偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,，而上當(dāng)受騙,。

幼兒園小班法制教育教案及反思篇2

一、教學(xué)目的：

加強(qiáng)法制教育宣傳,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法,、依法辦事的好習(xí)慣,，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

二,、情感態(tài)度與價(jià)值觀：

強(qiáng)法制教育宣傳,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法,，懂法,，依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展,。

三,、知識(shí)技能目標(biāo)：

讓學(xué)生更了解法律，并知道法制教育的重要性,，使學(xué)生在遇到某些情況下（如：被打劫,、勒索等）懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益。

四,、教學(xué)重點(diǎn)：

通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,。

五、教學(xué)過程：

保護(hù)未成年人健康成長,，已逐步成為全社會(huì)的共識(shí),。然而，社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果,。其中一個(gè)重要原因是家長,，教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長本事,，才能有效防范來自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害,。所以,，在加強(qiáng)來自家庭,，學(xué)校,，社會(huì)保護(hù)的同時(shí),，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),，依法自律,，正確對待父母和學(xué)校的教育,，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要,。

（一）正確對待父母和學(xué)校的教育

隨著年齡的增長,，未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng),。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識(shí)是很可貴的，有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”,。對父母的話聽不進(jìn)去,，甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞,，耍態(tài)度,，發(fā)脾氣,；對教師的批評教育很反感,，認(rèn)為是和自己過意不去。如果連教師,，家長的正確教育也不接受,，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

（二）學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益未成年人應(yīng)該懂得,，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán),。

（三）中學(xué)生預(yù)防侵害的基本原則與基本方法

幼兒園小班法制教育教案及反思篇3

教學(xué)目的和要求

1、了解網(wǎng)絡(luò)上的各種信息資源;

2,、了解如何獲取信息以及對信息進(jìn)行獲取,、傳遞、處理的各種技術(shù);

3,、知道計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)是兩種重要的信息技術(shù);

4,、了解網(wǎng)絡(luò)違法行為的特征及種類，避免在網(wǎng)絡(luò)信息中的上當(dāng)受騙;

5,、了解刑法對網(wǎng)絡(luò)犯罪的處罰條例,，培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)品質(zhì)及學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己的法律意識(shí);

6、了解信息高速公路;

教學(xué)重點(diǎn):

了解對信息進(jìn)行獲取,、傳遞,、處理的各種技術(shù)。

教學(xué)難點(diǎn)：

對信息處理的各種心態(tài)及其本質(zhì)含義,。

教學(xué)方法：

1,、從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)，啟發(fā)學(xué)生對問題深入思考,。

2,、電腦動(dòng)畫課件教學(xué)。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1,、電教室內(nèi)利用電腦播放自制的和下載的教學(xué)課件,。

2、課前打開電腦,。

教學(xué)過程

1,、新課引入

什么是網(wǎng)絡(luò)信息?你知道嗎?(學(xué)生回答)

簡單地說，網(wǎng)絡(luò)信息就是指在網(wǎng)絡(luò)上對人們有用的數(shù)據(jù),、消息,。(有用，即有價(jià)值,。信息具有價(jià)值)

2,、新課教學(xué)解釋：

一,、信息通常是指數(shù)據(jù)、消息中所含的意義,?！?/p>

科學(xué)角度研究的信息主要指：一是經(jīng)過計(jì)算機(jī)技術(shù)處理的資料和數(shù)據(jù)，如

文字,、圖形,、影像、聲音等;二是經(jīng)過科學(xué)采集,、存儲(chǔ),、復(fù)制、分類,、檢測,、查找等處理后的信息產(chǎn)品的集合。

信息是事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)和存在方式而不是事物本身,。它必須借助某種符號(hào)才能表現(xiàn)出來，而這些符號(hào)通常人們用數(shù)據(jù)來記錄它,。

二,、信息技術(shù)主要是指人們獲取、存儲(chǔ),、傳遞,、處理信息的各種技術(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)和通訊技術(shù)是兩種重要的信息技術(shù),?！?/p>

[利用電腦動(dòng)態(tài)展示以下三種重要的信息技術(shù)]“

1、信息的獲取”人腦的大部分信息是通過視覺和感覺器觀獲得的;

電腦中的信息主要是通過諸如鍵盤,、鼠標(biāo),、語音識(shí)別等電腦輸入設(shè)備，掃描儀,、傳感器等電子感測裝置來獲取,。

人類進(jìn)入20世紀(jì)以后，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度越來越快,，當(dāng)今信息同物質(zhì),、能源一樣重要，是人類生存和社會(huì)發(fā)展的三大基本資源之一,，是社會(huì)發(fā)展水平的重要標(biāo)志,。甚至人們把今天的社會(huì)稱為信息社會(huì)。

“信息社會(huì)是以信息生產(chǎn)為中心,，促進(jìn)政治和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來的社會(huì),?！毙畔⑸鐣?huì)將會(huì)給每個(gè)人帶來機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

近年來,，隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，一部分違法行為迅速轉(zhuǎn)移到互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)上欺詐,、傳銷,、不正當(dāng)競爭、發(fā)布虛假廣告,、侵犯注冊商標(biāo)專用權(quán)以及無照經(jīng)營等違法行為時(shí)有發(fā)生,，極大地影響了網(wǎng)上交易秩序，降低了消費(fèi)者對網(wǎng)上交易的信任度,，一些嚴(yán)重的違法行為甚至成為社會(huì)不穩(wěn)定因素,。

網(wǎng)絡(luò)違法行為的特征：

⑴隱蔽性強(qiáng)：參與者的身份虛擬化，作案時(shí)間短,，違法不留痕跡,，侵犯對象大多沒有客觀存在性，且由于違法行為沒有特定的表現(xiàn)場所和表現(xiàn)形態(tài),，違法過程不易被人發(fā)現(xiàn),，違法后逃匿方便，違法證據(jù)易銷毀等原因,，使得違法偵查十分不易,。

⑵違法智能性高：通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施違法行為，是一個(gè)相對專業(yè)的領(lǐng)域,。行為人必須具備相當(dāng)高的專業(yè)水平,，違法前通常都經(jīng)過周密的預(yù)謀和精心的策劃，付出相當(dāng)?shù)闹橇Α?/p>

⑶違法對象廣泛：網(wǎng)絡(luò)違法的對象極其廣泛,，不僅包括計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng),、數(shù)據(jù)與信息本身，同時(shí)也包括傳統(tǒng)違法所涉及的違法對象,，廣義的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)違法把國家安全,、公共安全、市場經(jīng)濟(jì)秩序,、公民人身權(quán)利,、民主權(quán)利、財(cái)產(chǎn)等等傳統(tǒng)違法對象都涵蓋其中⑷違法涉案地域廣：由于互聯(lián)網(wǎng)廣域性的特性,，網(wǎng)絡(luò)違法的受害人往往遍布在全國各地甚至世界各地,。社會(huì)危害性極大。

⑸偵查取證困難:偵查網(wǎng)絡(luò)違法犯罪，很大程度上依賴違法犯罪的持續(xù),，一旦違法犯罪中止,，偵查也只有宣告中斷。由于計(jì)算機(jī)違法犯罪的證據(jù)是數(shù)字,，并以存儲(chǔ)介質(zhì)面目出現(xiàn),。這種證據(jù)是非常容易被清除和修改的，取證很難,。

網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)違法行為的種類：

⑴網(wǎng)上不正當(dāng)競爭：主要包括虛假廣告宣傳,，虛構(gòu)企業(yè)名稱、虛假認(rèn)證標(biāo)志,、夸大企業(yè)規(guī)模,、夸大產(chǎn)品質(zhì)量、夸大投資效益,。

⑵發(fā)布違法廣告行為：主要指發(fā)布違反了法律法規(guī)特別規(guī)定的廣告,。

⑶無照經(jīng)營：包括未經(jīng)工商登記注冊而在網(wǎng)上銷售商品、提供服務(wù)等無照經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),。

⑷超越經(jīng)營范圍：國家實(shí)行許可經(jīng)營的特殊行業(yè),，未經(jīng)許可而從事經(jīng)營。

⑸利用網(wǎng)絡(luò)傳銷,、變相傳銷,。

⑹利用互聯(lián)網(wǎng)販私。

⑺侵犯消費(fèi)者權(quán)益,。

⑻合同詐騙等。

中華人民共和國刑法的第二百八十五條,、第二百八十六條,、第二百八十七條均為網(wǎng)絡(luò)犯罪處罰刑法：

(1979年7月1日第五屆全國人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過1997年3月14日第八屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議修訂自1997年10月1日起施行)

第二百八十七條利用計(jì)算機(jī)實(shí)施金融詐騙、盜竊,、貪污,、挪用公款、竊取國家秘密或者其他犯罪的,，依照本法有關(guān)規(guī)定定罪處罰,。

全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全的決定：

(2000年12月28日第九屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十九次會(huì)議通過)第二條。

二,、為了保護(hù)個(gè)人,、法人和其他組織的人身、財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)利,，對有下列行為之一,，構(gòu)成犯罪的，依照刑法有關(guān)規(guī)定追究刑事責(zé)任：

(一)利用互聯(lián)網(wǎng)侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人;

(二)非法截獲、篡改,、刪除他人電子郵件或者其他數(shù)據(jù)資料,，侵犯公民通信自由和通信秘密;

(三)利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行盜竊、詐騙,、敲詐勒索,。

有關(guān)更多網(wǎng)絡(luò)犯罪的相關(guān)知識(shí)和案例以及對網(wǎng)絡(luò)犯罪處罰的一系列法律法規(guī)，同學(xué)們課后可利用課余時(shí)間多到網(wǎng)上去查詢和了解,，避免在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的網(wǎng)絡(luò)信息中上當(dāng)受騙,，更要培養(yǎng)自己良好的社會(huì)品質(zhì)以及學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己的法律意識(shí)。

四,、信息高速公路”,。‘信息高速公路’是一個(gè)以計(jì)算機(jī)技術(shù)和通訊技術(shù)為基礎(chǔ),，以光導(dǎo)纖維(也叫光纜)為干線,，集電腦、電視,、電話為一體,，以各種圖、文,、聲,、像等信息為‘貨物’，覆蓋面廣(遍布全球)的高速傳輸?shù)男畔⒕W(wǎng),。”[利用電腦展示什么是信息高速公路]

六,、全課總結(jié)：

1,、為什么有人稱現(xiàn)代社會(huì)為信息社會(huì)呢?

2、什么是信息高速公路?

七,、教學(xué)反思：

通過自制和下載的演示文稿,，讓學(xué)生對信息及信息處理工具有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，知道信息技術(shù)主要是指人們獲取,、存儲(chǔ),、傳遞,、處理信息的各種技術(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)和通訊技術(shù)是兩種重要的信息技術(shù)。

通過學(xué)生課外收集,、整理“各種網(wǎng)絡(luò)犯罪的相關(guān)知識(shí)和案例以及對網(wǎng)絡(luò)犯罪處罰的一系列法律法規(guī)”的相關(guān)素材，包括文字,、圖片,、音頻、視頻等內(nèi)容,，喚醒了學(xué)生培養(yǎng)自己良好社會(huì)品質(zhì)的意識(shí),。同時(shí)也提高學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己的法律意識(shí)。

幼兒園小班法制教育教案及反思篇4

【教學(xué)目的】:

加強(qiáng)法制教育宣傳,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法,、依法辦事的好習(xí)慣,，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

【情感態(tài)度與價(jià)值觀】:

強(qiáng)法制教育宣傳,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法，懂法,，依法辦事的好習(xí)慣,，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

【知識(shí)技能目標(biāo)】:

讓學(xué)生更了解法律,，并知道法制教育的重要性,，使學(xué)生在遇到某些情況下（如:被打劫、勒索等）懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益,。

【教學(xué)重點(diǎn)】:

通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,。

【教學(xué)過程】:

保護(hù)未成年人健康成長，已逐步成為全社會(huì)的共識(shí),。然而，社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果,。其中一個(gè)重要原因是家長,，教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長本事,，才能有效防范來自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害,。所以，在加強(qiáng)來自家庭,，學(xué)校,，社會(huì)保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律,，正確對待父母和學(xué)校的教育,，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

（一）正確對待父母和學(xué)校的教育

隨著年齡的增長,，未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng),。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識(shí)是很可貴的，有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度,。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”,。對父母的話聽不進(jìn)去，甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞,，耍態(tài)度,，發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感，認(rèn)為是和自己過意不去,。如果連教師,，家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差,。

（二）學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益

未成年人應(yīng)該懂得,，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律,。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

（三）中學(xué)生預(yù)防侵害的基本原則與基本方法

原則:

1,、依靠法律,，預(yù)防違法犯罪對自己的侵害

老一輩無產(chǎn)階級革命家鄧穎超指出:“教育孩子們從小學(xué)法、守法,、用法,。”《未成年人保護(hù)法》第四十六條規(guī)定:“未成年人的合法權(quán)益受到侵害的,，被侵害人或者監(jiān)護(hù)人有權(quán)要求有關(guān)部門處理,，或者依法向人民法院提出訴訟?！敝行W(xué)生要明確,，依靠法律是預(yù)防侵害的首要原則是自我保護(hù)的必備武器。依靠法律,，必須學(xué)法,、知法。要學(xué)習(xí)憲法,、刑法,、治安管理處罰條例,、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等有關(guān)法律法規(guī),，掌握必要的法律知識(shí).要弄清什么是合法,，什么是違法;什么是無罪，什么是犯罪;什么是自己的義務(wù),，權(quán)利和合法權(quán)益,，什么是受到侵害。還要弄清家庭,，學(xué)校,、社會(huì)、司法對未成年人保護(hù)的內(nèi)容和法律責(zé)任,。依靠法律,，必須用法。要依法履行自己的義務(wù)和行使權(quán)利,，并在違法犯罪行為對自己形成侵害時(shí),，能夠依靠法律手段進(jìn)行自我保護(hù)。要做到:一克服“害怕對方報(bào)復(fù),，干脆自認(rèn)倒霉”的錯(cuò)誤思想;二克服“管它三七二十一,，我私下找人報(bào)復(fù)”的錯(cuò)誤做法?？傊?，就是要在法律允許的范圍內(nèi)自我保護(hù)，而不能用個(gè)人感情代替政策,、法律,。

2、依靠組織,，預(yù)防違法犯罪對自己的侵害

這里所說的組織,，一般是指侵害發(fā)生地或自己所在的街道辦事處、派出所,、居委會(huì),、村委會(huì)、學(xué)校等部門,。其中有的街道,，區(qū)縣還專門成立了未成年人保護(hù)委員會(huì)。根據(jù)法律規(guī)定:“對侵犯未成年人合法權(quán)益的行為,，任何組織和個(gè)人都有權(quán)加以勸阻,，制止或者向有關(guān)部門提出檢舉或者控告,?！庇捎趯Ρ镜貐^(qū),，本部門的社會(huì)治安和人員活動(dòng)等情況熟悉，這些組織就會(huì)依據(jù)法律,，在自己的權(quán)限范圍內(nèi)及時(shí)妥善地處理解決未成年人受侵害的問題,。

3、依靠群眾,，預(yù)防違法犯罪行為對自己的侵害

包括中小學(xué)生家長在內(nèi)的廣大群眾,，對破壞社會(huì)治安，危及中小學(xué)生人身安全合法權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)深惡痛絕,，盼望通過綜合治理和“嚴(yán)打”使社會(huì)穩(wěn)定,，中小學(xué)生受到保護(hù)而健康成長。群眾的眼睛雪亮,，智慧豐富,，威力無窮，不斷涌現(xiàn)出保護(hù)少年兒童,，見義勇為的好市民,，好青年，好干部,。所以當(dāng)中小學(xué)生受到違法犯罪分子的侵害時(shí),，要千方百計(jì)地求助身邊的群眾，共同來對付壞人,。當(dāng)群眾勇敢而義無反顧地和違法犯罪分子做斗爭時(shí),，違法犯罪分子將成為過街老鼠，無藏身之地,，遭滅頂之災(zāi),。

4、依靠智慧,，預(yù)防違法犯罪行為對自己的侵害

勇于斗爭,，相信正義必將戰(zhàn)勝邪惡;不能怯弱，不能束手待斃,，不能讓壞人為所欲為,，這是中小學(xué)生預(yù)防侵害的必要前提。但是,，中小學(xué)生年齡較小,，身單力薄，在面對違法犯罪分子時(shí),，要強(qiáng)調(diào)善于斗爭,。要依靠自己的聰明智慧，機(jī)智巧妙地戰(zhàn)勝敵人,，保存自己.電影《平原游擊隊(duì)》中的游擊隊(duì)長李向陽說:“要想抓住狐貍,，就得比狐貍狡猾,。”《雞毛信》中的'海娃就是把雞毛信藏在羊群頭羊的尾巴下,，躲過日本鬼子的搜查,，勝利地完成了送重要情報(bào)的任務(wù);小兵張嘎也是眉頭一皺，計(jì)上心來,，想出招數(shù)中,，戰(zhàn)勝愚蠢的敵人。前不久,，某市一小學(xué)生一人在家做功課,，忽聽有人撬家門，立即悄悄撥通了公安局的電話,，幾分鐘后,，警察迅速趕來，當(dāng)場抓住正在撬門企圖入室盜竊的壞人,?？梢姡鎸ι砀吡Υ?，用心險(xiǎn)惡的壞人,，不僅要敢于斗爭，更要善于斗爭,，勇敢加機(jī)智才能保平安,。

幼兒園小班法制教育教案及反思篇5

一、活動(dòng)背景：

社會(huì)心態(tài)問題,，說到底是一種人的心理需求與社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r雙向互動(dòng)的產(chǎn)物,。剛剛步入社會(huì)的青少年，心理的需求具有多角度性與多層次性,，而社會(huì)變遷所發(fā)生的各種碰撞,，又決定了青少年對社會(huì)現(xiàn)狀心理反應(yīng)的復(fù)雜性，青少年社會(huì)心態(tài)具有更大的模糊性與不穩(wěn)定性,，這與走向違法犯罪的道路就有著很重要的關(guān)系,。

二、活動(dòng)的目的：

1,、使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離本法中所列的未成年人的不良行為,，

2、理論聯(lián)系實(shí)際,，防微杜漸,，自省自律，弘揚(yáng)正氣,，作品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集資料

2,、把學(xué)生分為五個(gè)小組

3、布置教室,。

四,、活動(dòng)過程：

1、活動(dòng)地點(diǎn)：高二（11）班

2,、活動(dòng)時(shí)間：第十二周

3,、主持人：

五、教學(xué)過程：

一,、導(dǎo)入：今天的法制教育讓我們一起學(xué)習(xí)1999年6月28日由第九屆全國全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員第十次會(huì)議通過的,，1999年11月1日起開始實(shí)行的《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。

黨和政府歷來十分重視對青少年一代的健康成長,，對青少年一代寄予了無限的希望,，給予了無微不至的關(guān)懷。國家出臺(tái)諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長,，尤其是《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布和實(shí)施具有重大和深遠(yuǎn)的意義,。《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章,。今天我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)本法中的第三章,；對未成年人不良行為的預(yù)防。

二,、主要內(nèi)容：

（一）未成年人違法犯罪的前兆

俗話說：“冰凍三尺,，非一日之寒”，又有俗話說：風(fēng)是雨的頭,。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事,，而是一個(gè)由量變到質(zhì)變的積累、漸變過程,。此間必然會(huì)出現(xiàn)諸多前兆與信號(hào),。小錯(cuò)不斷，大錯(cuò)必犯說的就是這個(gè)道理,。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養(yǎng)成了不良行為,，放任自己而又沒有及時(shí)有利的得到矯正而發(fā)展形成的。根據(jù)常見的違法犯罪征候,、跡象,，根據(jù)外部表象的差異其前兆分成8類6種

1、言語：經(jīng)常罵街,、談男論女,、隱語黑話,、好說謊話、臟話不斷,。

2,、舉止：衣帽不整、精神不振,、吊兒郎當(dāng),、蠻橫無理、頂撞師長,、愛打群架,、強(qiáng)行索物、哥們義氣,、逞強(qiáng)跋扈,、輕佻放縱、坐臥不安,、行蹤詭秘,、大把花錢，喜怒無常,。

3,、結(jié)交“哥們、姐們”,、口哨喚人,、紙條傳情、紋身標(biāo)志,。

4,、起居：生活懶散、飯量驟減,、出沒無常,、結(jié)群閑逛。

5,、打扮：注重打扮,，過度化妝、講究發(fā)型,、統(tǒng)一裝束,。

6、嗜好：抽煙喝酒,、參與賭博,、混跡舞場、偷閱書刊、迷戀網(wǎng)吧,。

7,、攜物回家、護(hù)身器具,、異性物件,、書包異物,。

8,、學(xué)業(yè)：曠課逃學(xué)、成績突降,、考試作弊、課堂搗亂,、課上睡覺,。

在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為：

（1）曠課、夜不歸宿,；

（2）帶管制道具,；

（3）打架斗毆、辱罵他人,；

（4）強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；

（5）偷竊,、故意毀壞財(cái)物；

（6）參與賭博或變相賭博,；

（7）觀看,、收聽色情、淫穢的音像制品,、讀物等；

（8）進(jìn)入法律,、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所,；（9）嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時(shí)教育,、其不良行為得不到有力的盡快的矯正,，那不良行為的進(jìn)一步發(fā)展就會(huì)導(dǎo)致違法犯罪，前兆就變成違法犯罪事實(shí),。

（二）從兩個(gè)案例談起

例一：湖北某締結(jié)連發(fā)勝8起家庭被盜,、商店被撬案件，現(xiàn)場不留痕跡,，作案手法高超,。經(jīng)偵破，這伙神出鬼沒的作案團(tuán)伙是由21名13歲左右的初中學(xué)生組成,。這些人有的從8,、9歲就染有不良習(xí)氣，但又得不到及時(shí)的教育和矯正,，最終走向犯罪,。

例二、北京曾處理過一個(gè)8人搶劫,、流氓團(tuán)伙,，平均年齡不足14歲，他們在不到四個(gè)月的時(shí)間內(nèi)作案15起,。這8個(gè)人也都是從很小就不良習(xí)氣纏身,，行為不端，劣跡斑斑,，又得不到及時(shí)矯正,，最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉,。

請同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ǎ?/p>

1,、預(yù)防不良行為要從小抓起，從現(xiàn)在做起,。

良好習(xí)慣,，良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過一個(gè)長期的培養(yǎng)訓(xùn)練。預(yù)防不良行為必須從小抓起,；

2,、預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小,。小時(shí)不抓,，就演變成大錯(cuò)。教育無小事,；

從小抓,，抓小事，久而久之,，形成良好習(xí)慣,，使不良行為得到及時(shí)的制止和矯治,，起到防微杜漸的作用，抓好兩“小”,，是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。

（三）你對法律知多少：

1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱,。

《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》……

2,、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情：

曠課、夜不歸宿,，參與賭博或者變相賭博,，偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,，進(jìn)入法律,、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看,、收聽色情,、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆,、辱罵他人,，攜帶管制刀具等等,。

（四）正確對待父母和學(xué)校的教育

隨著年齡的增長,，未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識(shí)是很可貴的,，有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”,，對父母的話聽不進(jìn)去,，甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞，耍態(tài)度,，發(fā)脾氣,；對教師的批評教育很反感，認(rèn)為是和自己過意不去,。如果連教師,、家長的正確教育也不接受,，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差,。

案例：一個(gè)考試不及格的學(xué)生因?yàn)楹ε碌诙斓募议L會(huì)很晚才回到家。回家之后父親知道他成績很差就辱罵他,，逼得他與父親頂撞之后離家出走,。請大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的,？（討論）

（五）學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益

未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律,。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán),。

案例：小陳是一個(gè)農(nóng)村姑娘,，9歲時(shí)由父母做主，同一個(gè)21歲的男青年訂立了婚約,。男方給了小陳的母親1960元禮金,。小陳13歲時(shí)，提出要與男方解除婚約,。男方不肯,，堅(jiān)持“要人不要錢”。小陳為了保護(hù)自己的權(quán)益,，便到法院起訴，要求解約,。法院經(jīng)過調(diào)查,，在做好疏導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上，依法裁決由小陳的父母退還男方1960元禮金,，小陳與男方解除非法婚約,。就這樣，小陳依靠法律,，保護(hù)了自己的合法權(quán)益,。

案例：小周家住湖北農(nóng)村，是六年級學(xué)生,。1996年月11月3日,，在騎車回校途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷,，雷家要求周家賠償,，雙方未能達(dá)成一致意見，雷家到鎮(zhèn)派出所報(bào)案,，要求周家賠償損失,。派出所召集雙方家長調(diào)解未成,，于是派人到學(xué)校將小周帶回到派出所拘留。周母到派出所要求放人,，派出所答復(fù),，必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢,，但仍不夠錢,，被迫寫下欠條，之后,，派出所才放出小周,。小周回家后，越想越不服,，聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識(shí),，決定討一個(gè)說法。于是小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀,，法院經(jīng)審理后,，認(rèn)為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢,。小周終于依法維護(hù)了自己的尊嚴(yán),。

（六）學(xué)會(huì)斷案

例1.父母不讓孩子上學(xué)違法嗎？

村民趙某家有一子一女,，均達(dá)到法定入學(xué)年齡,。但趙某有重男輕女思想，僅讓其九歲的兒子上學(xué),，其女兒則被留在家里幫助干活,。村委會(huì)干部多次勸說趙某將女兒送到學(xué)校去讀書,，均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕,。你認(rèn)為趙某的做法是否違法？

答案：違法

案例2.未成年人被判緩刑學(xué)校能否拒絕入學(xué),？

16周歲的小華是某中專學(xué)校的學(xué)生,，去年因盜竊被公安機(jī)關(guān)抓獲。學(xué)校在得知小華涉嫌盜竊罪的通知后,，作出了開除小華學(xué)籍的決定,。法院對小華盜竊一案開庭審理后，認(rèn)定小華犯了盜竊罪,，但因他犯罪時(shí)不滿18周歲,，所以法院予以從輕處罰，判處小華有期徒刑一年,，緩刑一年,。宣判后,，小華在父母的陪同下來到學(xué)校，要求繼續(xù)讀書,。不料,，學(xué)校卻拿出一份開除學(xué)籍的處分決定，聲稱學(xué)校與小華已不存在任何關(guān)系,。你認(rèn)為學(xué)校的做法是否正確,，為什么？

答案：不正確

三,、小結(jié)：

保護(hù)未成年人健康成長,，已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。然而,，社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果,。其中一個(gè)重要原因是家長、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人,，未成年人只有自己長本事,，才能有效防范來自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害。所以,，在加強(qiáng)來自家庭,、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的同時(shí),，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育,，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要,。

幼兒園小班法制教育教案及反思篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在參加活動(dòng)中通過觀察和討論,，了解在家庭環(huán)境中活動(dòng)時(shí)的安全注意事項(xiàng),。

2、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),，在木偶表演中,，發(fā)現(xiàn)他人活動(dòng)的危險(xiǎn)，并積極為他們提出安全建議,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、事先與住在幼兒園附近的幼兒家長聯(lián)系。

2,、小男孩和小女孩的木偶,。

3、教學(xué)掛圖和幼兒用書,。

活動(dòng)過程：

1,、帶幼兒參加真實(shí)的家庭環(huán)境,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

教師：今天老師要帶小朋友們?nèi)ヒ粋€(gè)小朋友家做客,，你們想去嗎,？

2、幼兒觀察客廳，了解在客廳的安全注意點(diǎn),。

（1）觀察客廳，熟悉客廳中的擺放,。

教師：我們先來到他們家的客廳，發(fā)現(xiàn)客廳中存在的危險(xiǎn)。

（2）引導(dǎo)幼兒觀看木偶表演，發(fā)現(xiàn)客廳存在的危險(xiǎn),。

①教師：請小朋友們看一看小弟弟和小妹妹在干什么,？

②教師才做玩偶表演：小女孩被小椅子絆倒,，小男孩的腳踢到電視柜下面的尖角上,。

③教師：小妹妹被絆倒疼不疼呀？怎樣走路才不會(huì)被絆倒呢,？小弟弟的腳踢到了哪里,？他的腳會(huì)感覺怎么樣？

3、引導(dǎo)幼兒觀察餐廳，知道在餐廳中的安全注意點(diǎn),。

（1）引導(dǎo)幼兒觀察餐廳，了解餐廳中的物品擺放

（2）引導(dǎo)幼兒觀看玩偶表演，發(fā)現(xiàn)餐廳中存在的危險(xiǎn)。

4、引導(dǎo)幼兒觀察臥室，知道在臥室中的安全注意點(diǎn)。

（1）引導(dǎo)幼兒觀察臥室，了解臥室中的物品擺放,。

（2）引導(dǎo)幼兒觀看玩偶表演,，發(fā)現(xiàn)臥室中存在的危險(xiǎn),。

5、觀看教學(xué)掛圖引導(dǎo)幼兒總結(jié)，結(jié)束活動(dòng)。

教師：今天我們?nèi)プ隹?，發(fā)現(xiàn)了小弟弟和小妹妹的危險(xiǎn),，我們還幫助了他們。那我們在家的時(shí)候呀注意些什么呢？

幼兒園小班法制教育教案及反思篇7

教學(xué)目標(biāo)

1、借助學(xué)生所熟悉的事物體會(huì)大數(shù),，并會(huì)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示大數(shù),。

2,、通過收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù),、分析數(shù)據(jù)的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識(shí)。

3,、通過收集數(shù)據(jù),、整理數(shù)據(jù),、分析數(shù)據(jù)的活動(dòng),，讓學(xué)生初步了解我國人口過快增長和人均耕地急劇減少的國情，讓學(xué)生明白《人口與計(jì)劃生育法》,、《土地管理法》相關(guān)法律制定的必要性,。

教學(xué)重點(diǎn)

用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示大數(shù)。

教學(xué)難點(diǎn)

用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示大數(shù),。

教材分析

在我們的生活和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)常會(huì)遇到大數(shù)，表示起來也會(huì)很麻煩,，怎樣簡單準(zhǔn)確地表示大數(shù)是學(xué)生們渴望的,，這時(shí)提出學(xué)生很容易接受。學(xué)會(huì)用科學(xué)計(jì)數(shù)法來表示大數(shù),，為學(xué)習(xí)后面的統(tǒng)計(jì)知識(shí)奠定基礎(chǔ),。

教學(xué)準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備：相關(guān)資料。

學(xué)生準(zhǔn)備：課前調(diào)查一些有關(guān)祖國人口,、資源,、土地的一些數(shù)據(jù)資料，計(jì)算器,。

教學(xué)過程

1,、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題

教師：我們偉大的祖國具有悠久的文明史,，作為一個(gè)中國人,，我們應(yīng)為她而驕傲。課前,，同學(xué)們已經(jīng)對有關(guān)我國的人口,、資源等做了一系列的調(diào)查，同學(xué)們查到了什么資料呢,？誰愿意起來展示一下你的調(diào)查成果,？

學(xué)生1：我在圖書館里查到了我國第五次人口普查時(shí)，我國人口大約為1300000000人,。

學(xué)生2：我從公布的資料上查到了我國現(xiàn)有耕地面積約為1900000000畝,。

學(xué)生3：我從電腦上查到了我國石油儲(chǔ)量為24000000000桶,。

通過剛才幾位同學(xué)的反饋，你發(fā)現(xiàn)了什么,？（學(xué)生沉思）

學(xué)生1：我發(fā)現(xiàn)我國的人口眾多,，資源豐富。

教師伺機(jī)點(diǎn)撥：同學(xué)們的觀察都是正確的,，請大家計(jì)算我國的人均耕地面積（告訴學(xué)生美國現(xiàn)有人均耕地面積約9.7畝）,。

教師引導(dǎo)學(xué)生通過計(jì)算、比較,，提問：比較我國在人口,、土地方面與美國的差距，今后在這些方面應(yīng)注意些什么問題,？（借機(jī)簡單介紹《中華人民共和國人口與計(jì)劃生育法》《中華人民共和國土地管理法》,，讓學(xué)生明白控制人口增長、合理利用土地資源是我國實(shí)現(xiàn)可持速發(fā)展的基本保證,。）

學(xué)生2：我發(fā)現(xiàn)這些數(shù)據(jù)都比較大,，書寫和讀時(shí)都比較麻煩。（教師贊賞）

教師：那么有沒有一種比較簡單的方法來表示這些比較大的數(shù)呢,？

2,、小組合作，探討交流

剛才,，同學(xué)們都已做了努力的思考,，想必都有所發(fā)現(xiàn)。你把你的發(fā)現(xiàn)告訴其他同學(xué)好嗎,？大家可以先在小組內(nèi)說一說,，看誰的方法好。學(xué)生小組合作,，交流討論,。教師巡視，了解情況,，伺機(jī)點(diǎn)撥,。

3、擇優(yōu)反饋,，提升理論

小組交流結(jié)束,，我們來比較一下，哪個(gè)小組的方法好,？

學(xué)生a：對于較大的數(shù),，我們認(rèn)為可以用數(shù)字與記數(shù)單位百、千,、萬,、億等合寫的方法來表示比較簡單,。例如：1300000000可以寫作l3億。

學(xué)生b：我在查找資料時(shí)發(fā)現(xiàn),，有的數(shù)可以用一個(gè)數(shù)乘以10的幾次方的形式來表示,。

例如：1300000000可以寫作1.3×l09。

學(xué)生c：計(jì)算器用1.e+48表示1000連續(xù)4次平方,。

大家比較一下,，那一種方法更適合于我們數(shù)學(xué)的記法，對于無論多大的數(shù)讀寫都更方便,？

學(xué)生：l.3×109這種寫法更方便,，因?yàn)槿魩挝坏脑挘纾?300000000000寫作13000億會(huì)受到限制,。

教師：那么這種寫法有什么特點(diǎn)呢,？

4,、歸納：一個(gè)大于10的數(shù)可以表示成axl0n的形式,，其中1≤a

（1）用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù)：696000000、3000010000,。

（2）某校學(xué)生有3000人,，每個(gè)學(xué)生的平均伙食費(fèi)為350元／月，則這些住校學(xué)生一個(gè)月的伙食費(fèi)是多少元,？（用科學(xué)記數(shù)法表示結(jié)果表明）（集體訂正）

5,、拓展創(chuàng)新

一個(gè)數(shù)如何用科學(xué)記數(shù)法表示，同學(xué)們都會(huì)了,，現(xiàn)在如果有一個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示,，你知道它原來表示什么數(shù)嗎？

例：（1）北京故宮的占地面積為7.2×105平方米,。

（2）山東省的面積約為l.5xlO5平方千米,。

（3）人體中約有2.5×l013個(gè)紅細(xì)胞,。

學(xué)生獨(dú)立完成,，教師巡視,，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，然后集中反饋,、訂正,?？茖W(xué)記數(shù)法在日常生活中是非常有用的,，你還能想到哪些應(yīng)用,？

學(xué)生：計(jì)算器中出現(xiàn)10的多少次方時(shí)。

學(xué)生：如工商銀行的存款總額,。

教師：既然生活中有很多的地方用到科學(xué)記數(shù)法,，我們就要對它有一個(gè)透徹的了解,，下面我們就來看幾個(gè)實(shí)例：

（1）中國國家圖書館藏書約2億冊，居世界第五位,。

①調(diào)查本校圖書館某個(gè)書架所存放圖書的數(shù)量,，中國國家圖書館的藏書需要多少個(gè)這樣的書架？用科學(xué)記數(shù)法表示結(jié)果,。

②調(diào)查本校的人數(shù),，如果每人借閱10本書，那么中國國家圖書館的藏書大約可以供多少所這樣的學(xué)校的學(xué)生借閱,？用科學(xué)記數(shù)法表示結(jié)果,。

學(xué)生獨(dú)立完成，教師巡視,、輔導(dǎo)有困難的學(xué)生,，集體訂正。

（2）美國在20世紀(jì)的四次戰(zhàn)爭,，所花費(fèi)的錢數(shù)（單位：美元,，1美元=8.27元人民幣）如下：

第一次世界大戰(zhàn)為6.I3×l010美元,；第二次世界大戰(zhàn)為4.48×1011美元,；朝鮮戰(zhàn)爭為6.7×l010美元,。

某市有1200萬人口,，年人均收入約為3萬元，這么多人多少年的工資收入相當(dāng)于美國20世紀(jì)四次戰(zhàn)爭的花費(fèi),？

學(xué)生獨(dú)立完成，教師巡視,、輔導(dǎo)有困難的學(xué)生,，集體訂正。

6,、小結(jié)回顧

通過這節(jié)課大家學(xué)到了什么知識(shí),？誰愿意起來給大家總結(jié)一下？

7,、布置作業(yè)

課本47頁習(xí)題1.5中的第4、5題,。