無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
好書推薦的廣播稿100字篇一
甲:同一片藍(lán)天,,有不同的心情。
乙:同一個(gè)校園,,有不同的心語,。
甲:當(dāng)清晨的第一縷陽光優(yōu)雅的垂下它的倩影,
乙:午后的第一只鳴蟬欣欣的`開始他的演唱,,
甲:傍晚的第一絲微風(fēng)輕盈的送去他的涼爽,。
乙:xx小學(xué)“書香校園”廣播站與您一起感受陽光的馨香,。
合:親愛的小聽眾們,我們又如約和大家在這里見面了,。
甲:大家好,,我是主持人xxx。
乙:大家好,,我是主持人xxx,。
甲:今天,我向大家推薦的書籍是《蘋果樹上的外婆》,。幾乎所有的孩子都有外祖母,,只有安迪沒有,這讓他很傷心,。
乙:有一天,,媽媽給他看了外祖母的照片,安迪夢想著外祖母來到了他常常玩耍的蘋果樹上,,和他一起做所有他最盼望的事:去游樂場,、去草原套野馬,、去航海,、去印度獵虎……安迪快樂地沉浸在和這個(gè)想象出的外祖母的奇妙經(jīng)歷中。
甲:可是有一天,,鄰居家搬來了一位孤獨(dú)的老奶奶,,她很窮,每天都要工作,,甚至有時(shí)沒有時(shí)間做飯,,她需要安迪的幫助。能夠照顧老奶奶讓安迪感到非常愉快,,覺得自己已經(jīng)長大了,。
乙:這樣,安迪就有了兩位祖母,,他還可以給一位奶奶講另一位的有趣故事……怎么樣,,你是不是也聯(lián)想到自己與外婆的美好時(shí)光呢?那么,,就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個(gè)故事里吧,!
甲:有趣的書籍很多,你們還可以到圖書館去借閱以下的書籍:推薦讀物:低段《猜猜我有多愛你》《親愛的漢修先生》《唏哩呼嚕和他的弟弟》,。中段《時(shí)代廣場的蟋蟀》《屋頂上的小孩《第七條獵狗》,。高段《愛的教育》《愛麗絲夢游仙境》《學(xué)會(huì)理解》。
甲:每一次的相約,,都傾注了我們切切的期待,。
乙:每一次的離別,,都意味著下一次更清新的回來。
甲:不管是嚴(yán)寒的嚴(yán)冬,,還是炎熱的仲夏,。
合:xx小學(xué)“書香校園”廣播站將一直陪在您的身邊、伴隨您的左右,,本期好書推薦欄目到此結(jié)束,。期待下次的再會(huì)!
好書推薦的廣播稿100字篇二
合:敬愛的老師,,親愛的.小伙伴們,,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。本周的紅領(lǐng)巾廣播由我們四年級二班為大家播音,。我是——,我是——,。今天我們?yōu)榇蠹也ヒ舻膬?nèi)容是《讓好書伴我們成長》,。
甲:隨著時(shí)光的流逝,我一天天地長大,,在老師的幫助下,,我學(xué)會(huì)了自己讀書,一本本好書就成了我的好伙伴,。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:
猿是人類的祖先,;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,,人們鉆木取火……(瑋)哦,,世界原來這么奇妙!讀書,,真好,!
乙:我愛讀書,因?yàn)闀褚粭l時(shí)空隧道,,打開它,,就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,,又仿佛來到七個(gè)小矮人的住處,,與他們一起載歌載舞
甲:我愛讀書,書讓我知道了什么是善,、惡,、美,、丑。
乙:當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),,我們禁不住大聲叫好,;
甲:當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我們快樂無比,;
(合)當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,,我們懸著的心才漸漸平靜……
乙:我愛讀書,書讓我開闊眼界,,讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難,,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈,,
甲:它讓我們知道了不屈不撓,、鍥而不舍的海倫凱勒,
乙:它讓我們知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽的月光曲的由來……
(合)讀書似嗅著春季的鳥語花香,,聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,,欣賞著冬季的冰封雪雕。
甲:讀書,,是一種享受,,更是一種快樂。
乙:捧起它,,是圣潔的,,
甲:翻開它,,是萬能的,,
乙:閱讀它,是美妙的,,
甲:擁有它,,我們就擁有了整個(gè)世界!
乙:“半畝方塘一鑒開,,天光云影共徘徊,。
甲:問渠哪得清如許,為有源頭活水來,?!?/p>
合:同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,,攀登這人類進(jìn)步的階梯,,成為知識的富翁,精神的巨人,,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,!
好書推薦的廣播稿100字篇三
《蘋果樹上的外婆》好書推薦欄目廣播稿
甲:同一片藍(lán)天,,有不同的心情。
乙:同一個(gè)校園,,有不同的心語,。
甲:當(dāng)清晨的第一縷陽光優(yōu)雅的垂下它的倩影,
乙:午后的第一只鳴蟬欣欣的開始他的演唱,,
甲:傍晚的第一絲微風(fēng)輕盈的送去他的涼爽,。
乙:辰光小學(xué)“書香校園”廣播站與您一起感受陽光的馨香。
合:親愛的小聽眾們,,我們又如約和大家在這里見面了,。
甲: 大家好,我是主持人xxx,。
乙: 大家好,,我是主持人xxx。
甲:今天,,我向大家推薦的書籍是《蘋果樹上的外婆》,。幾乎所有的孩子都有外祖
母,只有安迪沒有,,這讓他很傷心,。
乙:有一天,媽媽給他看了外祖母的照片,,安迪夢想著外祖母來到了他常常玩耍的蘋
果樹上,,和他一起做所有他最盼望的事:去游樂場、去草原套野馬,、去航海,、去印度獵虎……安迪快樂地沉浸在和這個(gè)想象出的外祖母的奇妙經(jīng)歷中。
甲:可是有一天,,鄰居家搬來了一位孤獨(dú)的老奶奶,,她很窮,每天都要工作,,甚至有
時(shí)沒有時(shí)間做飯,,她需要安迪的幫助。能夠照顧老奶奶讓安迪感到非常愉快,,覺得自己已經(jīng)長大了,。
乙:這樣,安迪就有了兩位祖母,,他還可以給一位奶奶講另一位的有趣故事……怎么
樣,,你是不是也聯(lián)想到自己與外婆的美好時(shí)光呢?那么,,就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個(gè)故事里吧,!
甲:有趣的書籍很多,,你們還可以到圖書館去借閱以下的書籍:推薦讀物:低段《猜
猜我有多愛你》《親愛的漢修先生》《唏哩呼嚕和他的弟弟》。中段《時(shí)代廣場的蟋蟀》《屋頂上的小孩《第七條獵狗》,。高段《愛的教育》《愛麗絲夢游仙境》《學(xué)會(huì)理解》,。
甲: 每一次的相約,都傾注了我們切切的期待,。
乙: 每一次的離別,,都意味著下一次更清新的回來。
甲:不管是嚴(yán)寒的嚴(yán)冬,,還是炎熱的仲夏,,
合:辰光小學(xué)“書香校園”廣播站將一直陪在您的身邊、伴隨您的左右,,本期好書推
薦欄目到此結(jié)束,。期待下次的再會(huì)!
好書推薦的廣播稿100字篇四
合:老師們,,同學(xué)們大家好,,
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán),。
乙:留住一陣清風(fēng),,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,,打造出溫馨的世界,。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行,。
合:晨光小學(xué)好書推薦欄目又和大家見面了,。
甲:我是主持人甲
乙:我是主持人乙
甲:,今天,,我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是――《狼王夢》
乙:介紹這本書的內(nèi)容之前先為大家介紹一下這本書的作者,,他的作者是著名作家沈石溪,,他的原名原名沈一鳴,,1952年生于上海,1969年初中畢業(yè)赴西雙版納插隊(duì),,在云南邊疆生活了十八年,。他的創(chuàng)作以動(dòng)物小說為主。他書中的動(dòng)物栩栩如生,,故事情節(jié)曲折生動(dòng),,很能吸引讀者的眼球。他是我非常喜歡的一位作家,。
甲:《狼王夢》這本書主要講了:公狼黑桑想當(dāng)狼王,,和母狼紫嵐一起推翻狼王,,可這天黑桑不幸死于野豬口中。紫嵐生了5只小狼,,一只在初生時(shí),,在冰冷的洪水里凍死了,紫嵐給大兒子取名黑仔,,二兒子藍(lán)魂兒,,三兒子雙毛,女兒媚媚,。因?yàn)楹谧邢癞?dāng)年的黑桑,,所以紫嵐寵愛它,想讓它來完成黑桑的遺愿,,可它卻表現(xiàn)出了狼沒有的滿足感,,于是紫嵐開始訓(xùn)化它,在它這個(gè)年齡,,別的幼狼還不敢出洞,,可它已經(jīng)奔馳在草原上了,結(jié)果被一只鷹吃掉了,,紫嵐只好再讓藍(lán)魂兒代替黑仔,,藍(lán)魂兒果然不負(fù)眾望,在狼群中算是佼佼者,,每次都是它帶領(lǐng)著大家,,可就因?yàn)樘^自信,讓自己死在獵人的陷井里,,紫嵐只好再把希望放在小兒子身上,,可雙毛人小受倆哥哥的欺負(fù),它只是一副奴像,,紫嵐通過打罵它才使雙毛英勇起來,,眼看雙毛向狼王發(fā)起的挑戰(zhàn)就要成功時(shí),只聽狼王一叫,,便喚起了雙毛以前的記憶,,死于狼口之中。紫嵐快絕望了,,可它一定要實(shí)現(xiàn)黑桑的遺愿,,媚媚正處于狼的配種期,紫嵐只好為媚媚找一頭強(qiáng)壯的狼,,才能有好的狼仔,,可媚媚卻和狼群中
最奴性的公狼吊吊瘋在一起,紫嵐只好將吊吊咬死,媚媚卻整天不吃不喝,,紫嵐只好自己實(shí)現(xiàn),。可因?yàn)樽蠉挂蚪逃齼鹤?,現(xiàn)的很憔悴,,中年狼已變成老年的模樣,但這匹強(qiáng)壯的狼和媚媚生了狼仔,,紫嵐終于為了保護(hù)媚媚的狼仔而和鷹一起墜入懸崖,。文章最后一句是“但愿這一窩狼仔中能有一只成為狼王?!?/p>
乙:這個(gè)故事留給我印象最深的是這個(gè)片段:狂風(fēng)驟起,,古河道上飛沙走石。遠(yuǎn)處一座山峰上落下一只球形狀閃電,,隨著驚天動(dòng)地的霹靂聲,,一棵大樹被一團(tuán)烈火吞沒。剛出生的狼崽生命力很脆弱,,被狂風(fēng)吹得渾身戰(zhàn)栗,,被閃電嚇得吱吱驚叫。紫嵐把五只狼崽護(hù)在自己的腹下,,緊張地抬頭觀望天色,。烏云越聚越厚,天色越來越暗,,看樣子,,非得落一場比魔鬼還恐怖的暴雨不可。
甲:在小說中,,紫嵐和黑桑都有著頑強(qiáng)的斗志和執(zhí)著的追求,,但我最佩服的還是黑桑。黑桑為了當(dāng)上狼王不辭辛苦,,用了幾年的時(shí)間瘋狂地啃樹皮,,用爪子不停地磨花崗巖,這種毅力絕不是一般人能有的,。但命運(yùn)不可抗拒,,他只能把心愿寄托在孩子的身上。
乙:請大家都來讀讀這本十分扣人心弦,,又回味無窮的《狼王夢》吧,。
甲:本月推薦讀物:低段《帥狗杜明尼克》、《勵(lì)志故事》中段《今天我是升旗手》,、《格列佛游記》《天使雕像》高段:《老人與海》《狼王夢》《名人傳》。 乙:每一次的相約,,都傾注了我們切切的期待,。
甲:每一次的離別,意味著下一次更清新的回來,。
乙:短短的20分鐘時(shí)間即將過去,,感謝大家的收聽。
甲: 我們下次再會(huì),。
好書推薦的廣播稿100字篇五
放音樂(morning)
合:各位老師,、同學(xué)們,大家好,!
女:同一時(shí)間,,同一地點(diǎn),我們?nèi)缙谙嗉s在紅領(lǐng)巾廣播站,!這星期的廣播由我們503班主持,,我是主持人(a ),我是主持人(b ),。
男:(a ),,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
女:那太簡單了,,聽好了:
1,、書是人類進(jìn)步的階梯!
2,、讀書破萬卷,,下筆如有神。
3,、讀萬卷書,,行萬里路!
4,、書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟。
男:你還挺不錯(cuò)??!
女:當(dāng)然啦!
男:咱們言歸正傳吧,!
女:本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是:我讀書,,我快樂。今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校?“佳作賞析,、“美文欣賞”,、“好書推薦”、“幽默樂園”、“點(diǎn)睛一句”,。
放音樂(morning)
(佳作欣賞)
女:(你喜歡冬天嗎,?
男:當(dāng)然不喜歡了。天太冷了,,凍得連我們寫作業(yè)都伸不出手了,。
女:可是,你知道嗎,?在詩人眼里,,冬天卻是那么浪漫可愛,令人向往,。古往今來,,有多少詩人用自己奇妙的想象與綺麗的語言,描繪出一個(gè)寒冷而又浪漫的冬天,。
男:我們就先來讀一讀金波寫的詩《雪天,,我領(lǐng)著我的小狗》中的片斷吧。
放音樂(morning)
女:天空又飄起了,,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,。可是,,寒冷凍結(jié)不了熱的心,,凍結(jié)不了熱的血;我們在雪中,,追逐著,,打雪仗,我們?nèi)セ?,冰上,,旋轉(zhuǎn)著快樂。我們還用潔白的雪,,用溫暖的手,,精心地雕塑,塑出我們那位年輕漂亮的老師,。希望她和我們在一起聽我們的笑聲,,和我們一起分享童年的快樂。冬天的風(fēng)雪,,擋不住我們的笑聲,;孩子的笑聲,就是最動(dòng)聽的和平的歌,。雪天,,我領(lǐng)著,,我的小狗回家,我們從冰上走過,。小狗不再嘆息,,它說,,很快樂! 男:這首詩寫得太好了,。讀了之后,我們的眼前馬上會(huì)出現(xiàn)“千山鳥飛絕,,萬徑人蹤滅”的純美意境,。整個(gè)天地之間是一片純凈的雪白,在這樣的世界里,,仿佛只剩下“我”和那只可愛的小狗,,悄悄地從冰上走過,就如畫家手執(zhí)畫筆,,在一塊巨大而潔白的畫布上輕輕地畫下兩條生命律動(dòng)的線,。世界仿佛靜止,但生命就如冰面下的河水一般涌動(dòng),。
放音樂(morning)
(美文欣賞)
女:你喜歡寫作文嗎,?
男:不喜歡,一說到寫作文,,我就一個(gè)頭兩個(gè)大,,我相信有許多同學(xué)也和我有同感。(曾艷婷 ),,你的作文寫得不錯(cuò),,有什么秘訣能透露給我嗎?
女:秘訣談不上,,有幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)可以告訴你,,你可要聽好了:
1、好的文章源于生活,,寫你的所見,、所聞;寫你的親身體會(huì),;寫出你的真情實(shí)感,,這樣的文章,才會(huì)生動(dòng)感人,。
2,、寫作并非一朝一夕就能成功之事。但面對當(dāng)今的應(yīng)試教育,,你不妨學(xué)會(huì)一些技巧,。比如,,平時(shí)多背一些好的段落、好的開頭及結(jié)尾,。以備考試用之,。
3、多讀書,,用心讀,,學(xué)會(huì)借鑒。好的文章,、,、,學(xué)會(huì)積累,。
4,、確立新穎、獨(dú)特的文章標(biāo)題,。有時(shí)能起到事半功倍的效果,。
5、堅(jiān)持寫日記,,既能練筆,,又積累了素材。
6,、學(xué)會(huì)引用名人名言,,引用詩人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力,。
7,、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,,能給你的文章增添色彩,,并使文章得以升華。但要恰到好處,,不宜過多,,過多會(huì)顯得華而不實(shí)。
做到以上幾點(diǎn),,相信你只要堅(jiān)持寫日記,,隨著時(shí)間的推移,你的寫作水平也一定會(huì)不斷提高 的,。
男:真希望那一天早日到來,。我想我每天除了堅(jiān)持寫日記外,還要堅(jiān)持看好書,。
(好書推薦)
女:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,,奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,,
男:剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友,。
女:好書,,能使你明辨是非,分清美丑,,為你指出生活方向,,教給你做人的道理。
男:好書,,還能幫你預(yù)知未來,,展現(xiàn)前景,,使你追求美好發(fā)憤向上
男女:好書,,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋。
女:下面是好書推薦欄目:少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學(xué)讀書,。他是個(gè)喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍,;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng),還真捕到了魚,;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲??所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明好奇,,敢想,、敢做,愛自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來,。 同學(xué)們,,想認(rèn)識這位可愛的小男孩嗎?趕快去讀讀曹文軒的《草房子》吧,!
放音樂(morning)
幽默樂園
男:幽默是和諧的音符,。
女:幽默是避風(fēng)的港灣。
齊:下面讓我們走進(jìn)幽默樂園,。
男:《修雨靴》 一場大雨過后,,小靈拖著爸爸的一雙大雨靴玩水。雨靴破了個(gè)洞,,進(jìn)水了,。小靈想:這好辦,只要再開個(gè)洞,,讓水流出去就行了,。于是,,他用剪 刀在靴底又”開了一個(gè)洞??墒怯暄ダ锏乃椒e越多,。小靈嘆氣了:“到底要開幾個(gè)洞,水才能出去呢,?
女:《這么扁》 一輛汽車在經(jīng)過一個(gè)小村莊時(shí),,把一只雞給壓死了。司機(jī)撿起這只不幸的小雞,,對一位看到這件事的小男孩說:“這只雞是你家的嗎,?” “不,先生,,我家的雞跟它的顏色,、模樣雖然一樣,但它沒有這么扁,?!?男:《打豆豆》 有位科學(xué)家到了南極,碰到一群企鵝,。他問其中一個(gè):“你每天都干什么呀,?”那企鵝說:“吃飯睡覺打豆豆?!焙髞硭龅搅艘恢恍∑簌Z,,很可愛的樣子,就問它:“小朋友,,你每天都干什么呀,?”小企鵝說:“吃飯睡覺?!笨茖W(xué)家一愣,,隨即問到:“你怎么不打豆豆?”小企鵝說:“因?yàn)槲揖褪嵌苟??!?/p>
女:《炒作》 爸爸一邊看報(bào)紙一邊有感而發(fā):“唉!現(xiàn)在什么東西一炒作就能紅,!奶奶聽了說:“那可不一定哦,!我燒了真么多年的菜,怎么炒怎么做青菜還是綠的,,土豆還是黃的,!”
放音樂(morning)
點(diǎn)睛一句
男:今天點(diǎn)睛一句送出的是:把握一個(gè)今天,勝過兩個(gè)明天,。請同學(xué)們跟我念一遍,,把握一個(gè)今天,,勝過兩個(gè)明天。要牢牢記住噢,!
女:昨天已經(jīng)悄然逝去,,今天就在眼前,而明天多么的深不可測,,所以,,我們要把握好眼前的今天,走出困境,,讓你的未來比過去更美,。不要再后悔過去的選擇,因?yàn)樗肋h(yuǎn)都不會(huì)重來一次,;而未來又是那么渺茫,,不可預(yù)知;唯一可以把握的,,就是現(xiàn)在,,去努力改變現(xiàn)在,你的未來會(huì)比過去更美好,。
合:美好的人生是文采人生,美好的人生是詩意人生,。親愛的同學(xué)們,,讓我們的人生多一些文采,讓我們的人生多一些詩意,!讓我們的校園充滿朝氣,,讓我們的心靈沐浴書香。今天的節(jié)目到此結(jié)束,,謝謝收聽,,下期再見! 放歌《let it go》
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好書推薦的廣播稿100字篇六
《蘋果樹上的外婆》好書推薦欄目廣播稿
甲:同一片藍(lán)天,,有不同的心情,。
乙:同一個(gè)校園,有不同的心語,。
甲:當(dāng)清晨的第一縷陽光優(yōu)雅的垂下它的倩影,,
乙:午后的第一只鳴蟬欣欣的開始他的演唱,
甲:傍晚的第一絲微風(fēng)輕盈的送去他的涼爽,。
乙:辰光小學(xué)“書香校園”廣播站與您一起感受陽光的馨香,。
合:親愛的小聽眾們,我們又如約和大家在這里見面了,。
甲: 大家好,,我是主持人xxx,。
乙: 大家好,我是主持人xxx,。
甲:今天,,我向大家推薦的書籍是《蘋果樹上的外婆》。幾乎所有的孩子都有外祖
母,,只有安迪沒有,,這讓他很傷心。
乙:有一天,,媽媽給他看了外祖母的照片,,安迪夢想著外祖母來到了他常常玩耍的蘋
果樹上,和他一起做所有他最盼望的事:去游樂場,、去草原套野馬,、去航海、去印度獵虎……安迪快樂地沉浸在和這個(gè)想象出的外祖母的奇妙經(jīng)歷中,。
甲:可是有一天,,鄰居家搬來了一位孤獨(dú)的老奶奶,她很窮,,每天都要工作,,甚至有
時(shí)沒有時(shí)間做飯,她需要安迪的幫助,。能夠照顧老奶奶讓安迪感到非常愉快,,覺得自己已經(jīng)長大了。
乙:這樣,,安迪就有了兩位祖母,,他還可以給一位奶奶講另一位的有趣故事……怎么
樣,你是不是也聯(lián)想到自己與外婆的美好時(shí)光呢,?那么,,就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個(gè)故事里吧!
甲:有趣的書籍很多,,你們還可以到圖書館去借閱以下的書籍:推薦讀物:低段《猜
猜我有多愛你》《親愛的漢修先生》《唏哩呼嚕和他的弟弟》,。中段《時(shí)代廣場的蟋蟀》《屋頂上的小孩《第七條獵狗》。高段《愛的教育》《愛麗絲夢游仙境》《學(xué)會(huì)理解》,。
甲: 每一次的相約,,都傾注了我們切切的期待。
乙: 每一次的離別,,都意味著下一次更清新的回來,。
甲:不管是嚴(yán)寒的嚴(yán)冬,還是炎熱的仲夏,
合:辰光小學(xué)“書香校園”廣播站將一直陪在您的身邊,、伴隨您的左右,,本期好書推
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1.小學(xué)生廣播稿好書推薦
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好書推薦的廣播稿100字篇七
甲:書,,是無窮的寶藏,為我添加了豐富的知識,;
乙:書,,是快樂的天堂,讓我忘記所有的憂傷,;
甲:書,,是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖,;
甲:書,,是沙漠里的綠洲,給予我新的希望,。
合:親愛的小聽眾們,,我們又如約和大家在這里見面了。
甲: 大家好,,我是主持人xxx,。
乙: 大家好,我是主持人xxx,。
甲:今天我很激動(dòng),,因?yàn)槲覀冊跁阈@廣播時(shí)間相遇。
乙:今天我很高興,,因?yàn)槲覀兿嗑墼谶@美好的時(shí)刻。
甲:今天向大家推薦書是黃培佳的優(yōu)秀兒童小說《我要做好孩子》,。
甲:故事里的主人公金玲是一個(gè)讀六年級的學(xué)生,,她是一個(gè)成績中等,但機(jī)敏,、善良,、正直的女孩子。
乙:她為了做個(gè)讓爸爸媽媽和老師滿意的“好孩子”作出了種種努力,,并為保留心中那份天真,、純潔,并為保留心中那一份天真,、純潔,,和家長、老師作了許多“抗?fàn)帯薄W詈?,她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場……
甲:金玲非常粗心,,連普通的計(jì)算題都會(huì)算錯(cuò)。一次考試,,十道計(jì)算題就錯(cuò)了六道,。老師為此大風(fēng)雷霆,把金玲叫到了辦公室,,罰他另作十道計(jì)算題,,說怪也怪,在老師的監(jiān)督下,,十道題中只錯(cuò)了兩道,,讓老師丈二和尚摸不著頭腦。
乙:金玲的語文成績還可以,,尤其在回答一些難度較高,、需要課外閱讀知識做補(bǔ)充的題目上,他總能出奇制勝,。碰到對胃口的題目,,他激情奮勇時(shí),能寫的酐暢淋漓妙語連珠,,令老師擊掌贊嘆,。可他特別粗心,,錯(cuò)別字多的離奇,。
甲:金玲很善良很懂事,會(huì)為老師和父母著想,,學(xué)習(xí)之余他會(huì)關(guān)心他們的身體,,體諒他們的辛苦盡量不讓他們擔(dān)心,了解他們的喜怒哀樂,,為班級和家里做一些力所能及的事,,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。
乙:那么好孩子的標(biāo)準(zhǔn)到底是什么呢,?應(yīng)該怎么做呢,?那么,就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個(gè)故事里吧,!
甲:本月推薦閱讀的書籍有:低段《一年級的小朵朵》《教室里有個(gè)多嘴的人》《多彩生活故事》,。中段《世界上的另一個(gè)我》《小豆豆和小豆豆們》《苦兒流浪記》。高段《草房子》《水孩子》《雕刻男孩》
乙:生活里沒有書籍,,就像世界沒有陽光
甲:智慧里沒有書籍,,就像鳥兒沒有翅膀,。
乙:好書,是我們走向成功的金鑰匙,。
甲:好書,,是我們成長的營養(yǎng)液。
乙:同學(xué)們,,快快行動(dòng)起來,,投入到讀書中來吧,在讀書中獲取知識,,吸收營養(yǎng),,讓我們快樂地閱讀,在讀書中幸福成長,!
合:辰光小學(xué)“ 書香校園”好書推薦欄目到此結(jié)束,,謝謝大家聆聽!