每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。
好書推薦的廣播稿50字篇一
甲：同一片藍(lán)天,，有不同的心情,。
乙：同一個(gè)校園，有不同的心語,。
甲：當(dāng)清晨的第一縷陽光優(yōu)雅的垂下它的倩影,，
乙：午后的第一只鳴蟬欣欣的`開始他的演唱，
甲：傍晚的第一絲微風(fēng)輕盈的送去他的涼爽,。
乙：xx小學(xué)“書香校園”廣播站與您一起感受陽光的馨香,。
合：親愛的小聽眾們，我們又如約和大家在這里見面了,。
甲：大家好,，我是主持人xxx。
乙：大家好,，我是主持人xxx,。
甲：今天，我向大家推薦的書籍是《蘋果樹上的外婆》,。幾乎所有的孩子都有外祖母,，只有安迪沒有，這讓他很傷心,。
乙：有一天,，媽媽給他看了外祖母的照片，安迪夢(mèng)想著外祖母來到了他常常玩耍的蘋果樹上,，和他一起做所有他最盼望的事：去游樂場(chǎng),、去草原套野馬、去航海,、去印度獵虎……安迪快樂地沉浸在和這個(gè)想象出的外祖母的奇妙經(jīng)歷中,。
甲：可是有一天，鄰居家搬來了一位孤獨(dú)的老奶奶,，她很窮，每天都要工作,，甚至有時(shí)沒有時(shí)間做飯,，她需要安迪的幫助。能夠照顧老奶奶讓安迪感到非常愉快,，覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,。
乙：這樣，安迪就有了兩位祖母,，他還可以給一位奶奶講另一位的有趣故事……怎么樣,，你是不是也聯(lián)想到自己與外婆的美好時(shí)光呢,？那么，就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個(gè)故事里吧,！
甲：有趣的書籍很多,，你們還可以到圖書館去借閱以下的書籍：推薦讀物：低段《猜猜我有多愛你》《親愛的漢修先生》《唏哩呼嚕和他的弟弟》。中段《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》《屋頂上的小孩《第七條獵狗》,。高段《愛的教育》《愛麗絲夢(mèng)游仙境》《學(xué)會(huì)理解》,。
甲：每一次的相約，都傾注了我們切切的期待,。
乙：每一次的離別,，都意味著下一次更清新的回來。
甲：不管是嚴(yán)寒的嚴(yán)冬,，還是炎熱的仲夏,。
合：xx小學(xué)“書香校園”廣播站將一直陪在您的身邊、伴隨您的左右,，本期好書推薦欄目到此結(jié)束,。期待下次的再會(huì)！
好書推薦的廣播稿50字篇二
合：敬愛的老師,，親愛的.小伙伴們,，大家好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。本周的紅領(lǐng)巾廣播由我們四年級(jí)二班為大家播音,。我是——，我是——,。今天我們?yōu)榇蠹也ヒ舻膬?nèi)容是《讓好書伴我們成長(zhǎng)》,。
甲：隨著時(shí)光的流逝，我一天天地長(zhǎng)大,，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)了自己讀書，一本本好書就成了我的好伙伴,。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：
猿是人類的祖先,；恐龍高大而可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代,，人們鉆木取火……（瑋）哦,，世界原來這么奇妙！讀書，真好,！
乙：我愛讀書,，因?yàn)闀褚粭l時(shí)空隧道，打開它,，就仿佛來到蓬萊仙境,，與八仙共同交流，又仿佛來到七個(gè)小矮人的住處,，與他們一起載歌載舞
甲：我愛讀書,，書讓我知道了什么是善、惡,、美,、丑。
乙：當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),，我們禁不住大聲叫好,；
甲：當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生，我們快樂無比,；
（合）當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,，我們懸著的心才漸漸平靜……
乙：我愛讀書，書讓我開闊眼界,，讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難,，失敗了兩千多次，終于發(fā)明了電燈,，
甲：它讓我們知道了不屈不撓,、鍥而不舍的海倫凱勒，
乙：它讓我們知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽的月光曲的由來……
（合）讀書似嗅著春季的鳥語花香,，聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,，欣賞著冬季的冰封雪雕。
甲：讀書,，是一種享受,，更是一種快樂。
乙：捧起它,，是圣潔的,，
甲：翻開它，是萬能的,，
乙：閱讀它,，是美妙的，
甲：擁有它,，我們就擁有了整個(gè)世界！
乙：“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊,。
甲：?jiǎn)柷牡们迦缭S,，為有源頭活水來?！?/p>
合：同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,！
好書推薦的廣播稿50字篇三
放音樂(morning)
合：各位老師,、同學(xué)們，大家好,！
女：同一時(shí)間,，同一地點(diǎn)，我們?nèi)缙谙嗉s在紅領(lǐng)巾廣播站,！這星期的廣播由我們503班主持,，我是主持人（a ），我是主持人（b ）,。
男：（a ）,，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？
女：那太簡(jiǎn)單了,，聽好了：
1,、書是人類進(jìn)步的階梯！
2,、讀書破萬卷,，下筆如有神。
3,、讀萬卷書,，行萬里路！
4,、書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。
男：你還挺不錯(cuò)??！
女：當(dāng)然啦！
男：咱們言歸正傳吧,！
女：本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是:我讀書,，我快樂。今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校?“佳作賞析、“美文欣賞”,、“好書推薦”,、“幽默樂園”、“點(diǎn)睛一句”,。
放音樂(morning)
（佳作欣賞）
女：(你喜歡冬天嗎,？
男：當(dāng)然不喜歡了。天太冷了,，凍得連我們寫作業(yè)都伸不出手了,。
女：可是，你知道嗎,？在詩人眼里,，冬天卻是那么浪漫可愛，令人向往,。古往今來,，有多少詩人用自己奇妙的想象與綺麗的語言，描繪出一個(gè)寒冷而又浪漫的冬天,。
男：我們就先來讀一讀金波寫的詩《雪天,，我領(lǐng)著我的小狗》中的片斷吧。
放音樂(morning)
女：天空又飄起了,，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,。可是,，寒冷凍結(jié)不了熱的心,，凍結(jié)不了熱的血；我們?cè)谘┲?，追逐著,，打雪仗，我們?nèi)セ?，冰上,，旋轉(zhuǎn)著快樂。我們還用潔白的雪,，用溫暖的手,，精心地雕塑，塑出我們那位年輕漂亮的老師,。希望她和我們?cè)谝黄鹇犖覀兊男β?，和我們一起分享童年的快樂。冬天的風(fēng)雪,，擋不住我們的笑聲,；孩子的笑聲,，就是最動(dòng)聽的和平的歌。雪天,，我領(lǐng)著,，我的小狗回家，我們從冰上走過,。小狗不再嘆息，它說,，很快樂! 男：這首詩寫得太好了,。讀了之后，我們的眼前馬上會(huì)出現(xiàn)“千山鳥飛絕,，萬徑人蹤滅”的純美意境,。整個(gè)天地之間是一片純凈的雪白，在這樣的世界里,，仿佛只剩下“我”和那只可愛的小狗,，悄悄地從冰上走過，就如畫家手執(zhí)畫筆,，在一塊巨大而潔白的畫布上輕輕地畫下兩條生命律動(dòng)的線,。世界仿佛靜止，但生命就如冰面下的河水一般涌動(dòng),。
放音樂(morning)
（美文欣賞）
女：你喜歡寫作文嗎,？
男：不喜歡，一說到寫作文,，我就一個(gè)頭兩個(gè)大,，我相信有許多同學(xué)也和我有同感。（曾艷婷 ）,，你的作文寫得不錯(cuò),，有什么秘訣能透露給我嗎？
女：秘訣談不上,，有幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)可以告訴你,，你可要聽好了：
1、好的文章源于生活,，寫你的所見,、所聞；寫你的親身體會(huì),；寫出你的真情實(shí)感,，這樣的文章，才會(huì)生動(dòng)感人,。
2,、寫作并非一朝一夕就能成功之事,。但面對(duì)當(dāng)今的應(yīng)試教育，你不妨學(xué)會(huì)一些技巧,。比如,，平時(shí)多背一些好的段落、好的開頭及結(jié)尾,。以備考試用之,。
3、多讀書,，用心讀,，學(xué)會(huì)借鑒。好的文章,、,、，學(xué)會(huì)積累,。
4,、確立新穎、獨(dú)特的文章標(biāo)題,。有時(shí)能起到事半功倍的效果,。
5、堅(jiān)持寫日記,，既能練筆,，又積累了素材。
6,、學(xué)會(huì)引用名人名言,，引用詩人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力,。
7,、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中,，能給你的文章增添色彩,，并使文章得以升華。但要恰到好處,，不宜過多,，過多會(huì)顯得華而不實(shí)。
做到以上幾點(diǎn),，相信你只要堅(jiān)持寫日記,，隨著時(shí)間的推移，你的寫作水平也一定會(huì)不斷提高 的,。
男：真希望那一天早日到來,。我想我每天除了堅(jiān)持寫日記外,，還要堅(jiān)持看好書。
（好書推薦）
女：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,，奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,，
男：剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友，有為的孩子愛跟好書交朋友,。
女：好書,，能使你明辨是非，分清美丑,，為你指出生活方向,，教給你做人的道理。
男：好書,，還能幫你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景,，使你追求美好發(fā)憤向上
男女：好書,，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋。
女：下面是好書推薦欄目：少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書,。他是個(gè)喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍,；他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,，就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚,；他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲??所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明好奇,，敢想,、敢做，愛自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來,。 同學(xué)們,，想認(rèn)識(shí)這位可愛的小男孩嗎？趕快去讀讀曹文軒的《草房子》吧,！
放音樂(morning)
幽默樂園
男：幽默是和諧的音符。
女：幽默是避風(fēng)的港灣,。
齊：下面讓我們走進(jìn)幽默樂園,。
男：《修雨靴》 一場(chǎng)大雨過后,，小靈拖著爸爸的一雙大雨靴玩水,。雨靴破了個(gè)洞，進(jìn)水了,。小靈想：這好辦，只要再開個(gè)洞,，讓水流出去就行了。于是,，他用剪 刀在靴底又”開了一個(gè)洞,。可是雨靴里的水越積越多,。小靈嘆氣了：“到底要開幾個(gè)洞,，水才能出去呢？
女：《這么扁》 一輛汽車在經(jīng)過一個(gè)小村莊時(shí),，把一只雞給壓死了,。司機(jī)撿起這只不幸的小雞，對(duì)一位看到這件事的小男孩說：“這只雞是你家的嗎,？” “不,，先生，我家的雞跟它的顏色,、模樣雖然一樣,，但它沒有這么扁?！?男：《打豆豆》 有位科學(xué)家到了南極,，碰到一群企鵝。他問其中一個(gè)：“你每天都干什么呀,？”那企鵝說：“吃飯睡覺打豆豆,。”后來他碰到了一只小企鵝,，很可愛的樣子,，就問它：“小朋友，你每天都干什么呀,？”小企鵝說：“吃飯睡覺,。”科學(xué)家一愣,，隨即問到：“你怎么不打豆豆,？”小企鵝說：“因?yàn)槲揖褪嵌苟埂,！?/p>
女：《炒作》 爸爸一邊看報(bào)紙一邊有感而發(fā)：“唉,！現(xiàn)在什么東西一炒作就能紅！奶奶聽了說：“那可不一定哦,！我燒了真么多年的菜,，怎么炒怎么做青菜還是綠的，土豆還是黃的,！”
放音樂(morning)
點(diǎn)睛一句
男：今天點(diǎn)睛一句送出的是：把握一個(gè)今天,，勝過兩個(gè)明天,。請(qǐng)同學(xué)們跟我念一遍，把握一個(gè)今天,，勝過兩個(gè)明天,。要牢牢記住噢！
女：昨天已經(jīng)悄然逝去,，今天就在眼前,，而明天多么的深不可測(cè)，所以,，我們要把握好眼前的今天,，走出困境，讓你的未來比過去更美,。不要再后悔過去的選擇,，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都不會(huì)重來一次；而未來又是那么渺茫,，不可預(yù)知,；唯一可以把握的，就是現(xiàn)在,，去努力改變現(xiàn)在，你的未來會(huì)比過去更美好,。
合：美好的人生是文采人生,，美好的人生是詩意人生。親愛的同學(xué)們,，讓我們的人生多一些文采,，讓我們的人生多一些詩意！讓我們的校園充滿朝氣,，讓我們的心靈沐浴書香,。今天的節(jié)目到此結(jié)束，謝謝收聽,，下期再見,！ 放歌《let it go》
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好書推薦的廣播稿50字篇四
甲：書，是無窮的寶藏,，為我添加了豐富的知識(shí),；
乙：書，是快樂的天堂,，讓我忘記所有的憂傷,；
甲：書，是冬日里的陽光,，帶給我春的溫暖,；
甲：書,，是沙漠里的綠洲，給予我新的希望,。
合：親愛的小聽眾們,，我們又如約和大家在這里見面了。
甲： 大家好,，我是主持人xxx,。
乙： 大家好，我是主持人xxx,。
甲：今天我很激動(dòng),，因?yàn)槲覀冊(cè)跁阈@廣播時(shí)間相遇。
乙：今天我很高興,，因?yàn)槲覀兿嗑墼谶@美好的時(shí)刻,。
甲：今天向大家推薦書是黃培佳的優(yōu)秀兒童小說《我要做好孩子》。
甲：故事里的主人公金玲是一個(gè)讀六年級(jí)的學(xué)生,，她是一個(gè)成績(jī)中等,，但機(jī)敏、善良,、正直的女孩子,。
乙：她為了做個(gè)讓爸爸媽媽和老師滿意的“好孩子”作出了種種努力，并為保留心中那份天真,、純潔,，并為保留心中那一份天真、純潔,，和家長(zhǎng),、老師作了許多“抗?fàn)帯薄Ｗ詈?，她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)……
甲：金玲非常粗心,，連普通的計(jì)算題都會(huì)算錯(cuò)。一次考試,，十道計(jì)算題就錯(cuò)了六道,。老師為此大風(fēng)雷霆，把金玲叫到了辦公室,，罰他另作十道計(jì)算題,，說怪也怪，在老師的監(jiān)督下,，十道題中只錯(cuò)了兩道,，讓老師丈二和尚摸不著頭腦。
乙：金玲的語文成績(jī)還可以，尤其在回答一些難度較高,、需要課外閱讀知識(shí)做補(bǔ)充的題目上,，他總能出奇制勝。碰到對(duì)胃口的題目,，他激情奮勇時(shí),，能寫的酐暢淋漓妙語連珠，令老師擊掌贊嘆,?？伤貏e粗心，錯(cuò)別字多的離奇,。
甲：金玲很善良很懂事,，會(huì)為老師和父母著想，學(xué)習(xí)之余他會(huì)關(guān)心他們的身體,，體諒他們的辛苦盡量不讓他們擔(dān)心,，了解他們的喜怒哀樂，為班級(jí)和家里做一些力所能及的事,，關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,。
乙：那么好孩子的標(biāo)準(zhǔn)到底是什么呢？應(yīng)該怎么做呢,？那么,，就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個(gè)故事里吧！
甲：本月推薦閱讀的書籍有：低段《一年級(jí)的小朵朵》《教室里有個(gè)多嘴的人》《多彩生活故事》,。中段《世界上的另一個(gè)我》《小豆豆和小豆豆們》《苦兒流浪記》,。高段《草房子》《水孩子》《雕刻男孩》
乙：生活里沒有書籍，就像世界沒有陽光
甲：智慧里沒有書籍,，就像鳥兒沒有翅膀。
乙：好書,，是我們走向成功的金鑰匙,。
甲：好書，是我們成長(zhǎng)的營養(yǎng)液,。
乙：同學(xué)們,，快快行動(dòng)起來，投入到讀書中來吧,，在讀書中獲取知識(shí),，吸收營養(yǎng)，讓我們快樂地閱讀,，在讀書中幸福成長(zhǎng),！
合：辰光小學(xué)“ 書香校園”好書推薦欄目到此結(jié)束，謝謝大家聆聽！
好書推薦的廣播稿50字篇五
《蘋果樹上的外婆》好書推薦欄目廣播稿
甲：同一片藍(lán)天,，有不同的心情,。
乙：同一個(gè)校園，有不同的心語,。
甲：當(dāng)清晨的第一縷陽光優(yōu)雅的垂下它的倩影,，
乙：午后的第一只鳴蟬欣欣的開始他的演唱，
甲：傍晚的第一絲微風(fēng)輕盈的送去他的涼爽,。
乙：辰光小學(xué)“書香校園”廣播站與您一起感受陽光的馨香,。
合：親愛的小聽眾們，我們又如約和大家在這里見面了,。
甲： 大家好,，我是主持人xxx。
乙： 大家好,，我是主持人xxx,。
甲：今天，我向大家推薦的書籍是《蘋果樹上的外婆》,。幾乎所有的孩子都有外祖
母,，只有安迪沒有，這讓他很傷心,。
乙：有一天,，媽媽給他看了外祖母的照片，安迪夢(mèng)想著外祖母來到了他常常玩耍的蘋
果樹上,，和他一起做所有他最盼望的事：去游樂場(chǎng),、去草原套野馬、去航海,、去印度獵虎……安迪快樂地沉浸在和這個(gè)想象出的外祖母的奇妙經(jīng)歷中,。
甲：可是有一天，鄰居家搬來了一位孤獨(dú)的老奶奶,，她很窮,，每天都要工作，甚至有
時(shí)沒有時(shí)間做飯,，她需要安迪的幫助,。能夠照顧老奶奶讓安迪感到非常愉快，覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,。
乙：這樣,，安迪就有了兩位祖母，他還可以給一位奶奶講另一位的有趣故事……怎么
樣,，你是不是也聯(lián)想到自己與外婆的美好時(shí)光呢,？那么，就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個(gè)故事里吧！
甲：有趣的書籍很多,，你們還可以到圖書館去借閱以下的書籍：推薦讀物：低段《猜
猜我有多愛你》《親愛的漢修先生》《唏哩呼嚕和他的弟弟》,。中段《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》《屋頂上的小孩《第七條獵狗》。高段《愛的教育》《愛麗絲夢(mèng)游仙境》《學(xué)會(huì)理解》,。
甲： 每一次的相約,，都傾注了我們切切的期待。
乙： 每一次的離別,，都意味著下一次更清新的回來,。
甲：不管是嚴(yán)寒的嚴(yán)冬，還是炎熱的仲夏,，
合：辰光小學(xué)“書香校園”廣播站將一直陪在您的身邊,、伴隨您的左右，本期好書推
薦欄目到此結(jié)束,。期待下次的再會(huì),！
1.小學(xué)生廣播稿好書推薦
2.好書推薦的廣播稿
好書推薦的廣播稿50字篇六
《蘋果樹上的外婆》好書推薦欄目廣播稿
甲：同一片藍(lán)天，有不同的心情,。
乙：同一個(gè)校園,，有不同的心語。
甲：當(dāng)清晨的第一縷陽光優(yōu)雅的垂下它的倩影,，
乙：午后的第一只鳴蟬欣欣的開始他的演唱,，
甲：傍晚的第一絲微風(fēng)輕盈的送去他的涼爽。
乙：辰光小學(xué)“書香校園”廣播站與您一起感受陽光的馨香,。
合：親愛的小聽眾們,，我們又如約和大家在這里見面了。
甲： 大家好,，我是主持人xxx,。
乙： 大家好，我是主持人xxx,。
甲：今天,，我向大家推薦的書籍是《蘋果樹上的外婆》。幾乎所有的孩子都有外祖
母,，只有安迪沒有，這讓他很傷心,。
乙：有一天,，媽媽給他看了外祖母的照片，安迪夢(mèng)想著外祖母來到了他常常玩耍的蘋
果樹上,，和他一起做所有他最盼望的事：去游樂場(chǎng),、去草原套野馬、去航海、去印度獵虎……安迪快樂地沉浸在和這個(gè)想象出的外祖母的奇妙經(jīng)歷中,。
甲：可是有一天,，鄰居家搬來了一位孤獨(dú)的老奶奶，她很窮,，每天都要工作,，甚至有
時(shí)沒有時(shí)間做飯，她需要安迪的幫助,。能夠照顧老奶奶讓安迪感到非常愉快,，覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
乙：這樣,，安迪就有了兩位祖母,，他還可以給一位奶奶講另一位的有趣故事……怎么
樣，你是不是也聯(lián)想到自己與外婆的美好時(shí)光呢,？那么,，就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個(gè)故事里吧！
甲：有趣的書籍很多,，你們還可以到圖書館去借閱以下的書籍：推薦讀物：低段《猜
猜我有多愛你》《親愛的漢修先生》《唏哩呼嚕和他的弟弟》,。中段《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》《屋頂上的小孩《第七條獵狗》。高段《愛的教育》《愛麗絲夢(mèng)游仙境》《學(xué)會(huì)理解》,。
甲： 每一次的相約,，都傾注了我們切切的期待。
乙： 每一次的離別,，都意味著下一次更清新的回來,。
甲：不管是嚴(yán)寒的嚴(yán)冬，還是炎熱的仲夏,，
合：辰光小學(xué)“書香校園”廣播站將一直陪在您的身邊,、伴隨您的左右，本期好書推
薦欄目到此結(jié)束,。期待下次的再會(huì),！
好書推薦的廣播稿50字篇七
合：老師們，同學(xué)們大家好,，
甲：采擷一縷陽光,，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風(fēng),，播撒出希望的明天,。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界,。
乙：帶走一絲煩惱,，讓快樂與我們同行,。
合：晨光小學(xué)好書推薦欄目又和大家見面了。
甲：我是主持人甲
乙：我是主持人乙
甲：,，今天,，我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是――《狼王夢(mèng)》
乙：介紹這本書的內(nèi)容之前先為大家介紹一下這本書的作者，他的作者是著名作家沈石溪,，他的原名原名沈一鳴,，1952年生于上海，1969年初中畢業(yè)赴西雙版納插隊(duì),，在云南邊疆生活了十八年,。他的創(chuàng)作以動(dòng)物小說為主。他書中的動(dòng)物栩栩如生,，故事情節(jié)曲折生動(dòng),，很能吸引讀者的眼球。他是我非常喜歡的一位作家,。
甲：《狼王夢(mèng)》這本書主要講了：公狼黑桑想當(dāng)狼王,，和母狼紫嵐一起推翻狼王，可這天黑桑不幸死于野豬口中,。紫嵐生了5只小狼,，一只在初生時(shí)，在冰冷的洪水里凍死了,，紫嵐給大兒子取名黑仔,，二兒子藍(lán)魂兒，三兒子雙毛,，女兒媚媚,。因?yàn)楹谧邢癞?dāng)年的黑桑，所以紫嵐寵愛它,，想讓它來完成黑桑的遺愿,，可它卻表現(xiàn)出了狼沒有的滿足感，于是紫嵐開始訓(xùn)化它,，在它這個(gè)年齡,，別的幼狼還不敢出洞，可它已經(jīng)奔馳在草原上了,，結(jié)果被一只鷹吃掉了,，紫嵐只好再讓藍(lán)魂兒代替黑仔，藍(lán)魂兒果然不負(fù)眾望,，在狼群中算是佼佼者,，每次都是它帶領(lǐng)著大家，可就因?yàn)樘^自信,，讓自己死在獵人的陷井里,，紫嵐只好再把希望放在小兒子身上，可雙毛人小受倆哥哥的欺負(fù),，它只是一副奴像,，紫嵐通過打罵它才使雙毛英勇起來，眼看雙毛向狼王發(fā)起的挑戰(zhàn)就要成功時(shí),，只聽狼王一叫,，便喚起了雙毛以前的記憶，死于狼口之中,。紫嵐快絕望了,，可它一定要實(shí)現(xiàn)黑桑的遺愿，媚媚正處于狼的配種期,，紫嵐只好為媚媚找一頭強(qiáng)壯的狼,，才能有好的狼仔，可媚媚卻和狼群中
最奴性的公狼吊吊瘋在一起,，紫嵐只好將吊吊咬死,，媚媚卻整天不吃不喝，紫嵐只好自己實(shí)現(xiàn),?？梢?yàn)樽蠉挂蚪逃齼鹤樱F(xiàn)的很憔悴,，中年狼已變成老年的模樣,，但這匹強(qiáng)壯的狼和媚媚生了狼仔，紫嵐終于為了保護(hù)媚媚的狼仔而和鷹一起墜入懸崖,。文章最后一句是“但愿這一窩狼仔中能有一只成為狼王,。”
乙：這個(gè)故事留給我印象最深的是這個(gè)片段：狂風(fēng)驟起,，古河道上飛沙走石,。遠(yuǎn)處一座山峰上落下一只球形狀閃電，隨著驚天動(dòng)地的霹靂聲,，一棵大樹被一團(tuán)烈火吞沒,。剛出生的狼崽生命力很脆弱，被狂風(fēng)吹得渾身戰(zhàn)栗,，被閃電嚇得吱吱驚叫,。紫嵐把五只狼崽護(hù)在自己的腹下，緊張地抬頭觀望天色,。烏云越聚越厚,，天色越來越暗，看樣子,，非得落一場(chǎng)比魔鬼還恐怖的暴雨不可,。
甲：在小說中,，紫嵐和黑桑都有著頑強(qiáng)的斗志和執(zhí)著的追求，但我最佩服的還是黑桑,。黑桑為了當(dāng)上狼王不辭辛苦,，用了幾年的時(shí)間瘋狂地啃樹皮，用爪子不停地磨花崗巖,，這種毅力絕不是一般人能有的,。但命運(yùn)不可抗拒，他只能把心愿寄托在孩子的身上,。
乙：請(qǐng)大家都來讀讀這本十分扣人心弦,，又回味無窮的《狼王夢(mèng)》吧。
甲：本月推薦讀物：低段《帥狗杜明尼克》,、《勵(lì)志故事》中段《今天我是升旗手》,、《格列佛游記》《天使雕像》高段：《老人與海》《狼王夢(mèng)》《名人傳》,。 乙：每一次的相約,，都傾注了我們切切的期待。
甲：每一次的離別,，意味著下一次更清新的回來,。
乙：短短的20分鐘時(shí)間即將過去，感謝大家的收聽,。
甲: 我們下次再會(huì),。
