在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感,。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎,?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,,希望大家能夠喜歡!
在人間讀書心得1000字 在人間讀后感800字左右篇一
這是高爾基的自傳體小說,。在小說中,,描繪了俄國社會(huì)一個(gè)時(shí)代的歷史畫卷。寫少年時(shí)他正式走上社會(huì),,工作階段的生活,。用細(xì)致的語言刻畫了下層社會(huì)人們的悲慘生活。
這段時(shí)期為了生活,,他與外祖母摘野果出賣糊口,,當(dāng)過繪圖師的`學(xué)徒,在一艘船上當(dāng)過洗碗工,當(dāng)過圣像作坊徒工,。在人生的道路上,,他歷盡坎坷,與社會(huì)底層形形色色的人們打交道,,他有機(jī)會(huì)閱讀大量書籍,,生活閱歷和大量的閱讀擴(kuò)展了阿廖沙的視野。
35歲以后,,高爾基對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的愿望,,便獨(dú)身一人前往喀山求學(xué),他以為“科學(xué)是無代價(jià)地教給那些愿意學(xué)習(xí)的人們的”,。他不可能被接受入學(xué),,只好在面包店做工,起早貪黑,,每個(gè)月僅有三個(gè)盧布的工錢,。高爾基求學(xué)的嘗試終于失敗了。為了生活而要在鞋店,、東家的房子里和輪船上工作,。
人世間的艱辛激起了高爾基奮斗的決心,他閱讀各式各樣的文學(xué)作品,。書,,這是他在貧困潦倒中最知心的朋友。見識(shí)的淺薄,,生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處,,總在抑制他看書的欲望。而他就像不屈的小草一樣,,堅(jiān)持看書,,也有如荷花,不受污泥的沾染,。
他終于當(dāng)上了尼日尼城律師拉寧的文書,。這位律師曾給高爾基很多幫助,,他的高度文化修養(yǎng)和高尚道德情操深深感染了他,。
高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,,清新,、明凈,一片蔚藍(lán),。
我佩服高爾基的毅力和恒心,,在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,不理會(huì)別人的反對(duì)而做自己認(rèn)為對(duì)的事。
書籍,,始終是人類最寶貴的財(cái)富,,讓人有所追求,給人崇高的信仰,。何時(shí)何地都別忘了讀書,。
這本書寫了人的善與惡、美與丑,?!懊\(yùn)像風(fēng)箏一樣擺,只是心存敬畏,,心懷惡善有報(bào)的戒律,,才不至于滑向邪惡的深淵?!备郀柣恢眻?jiān)信這句話,,所以他才能成功。
在生活中,,多數(shù)的人面對(duì)歧路會(huì)選擇望而止步,,高爾基卻告訴我們,你只有勇往直前,,才會(huì)得到成功的喜悅,,勝利的果實(shí)。人生不可能一帆風(fēng)順,,既有平原又有險(xiǎn)灘,。在學(xué)習(xí)中也沒有常勝將軍,但是我們只要有足夠的拼勁,,在逆境中能夠坦然的面對(duì)困難,,成功之路近在咫尺!
我要像高爾基一樣,做一個(gè)心存善良,,有文化,,有教養(yǎng),認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),,汲取廣博的知識(shí)!
在人間讀書心得1000字 在人間讀后感800字左右篇二
書一直是人類的朋友,,這位朋友與我們每個(gè)人的交情都不大一樣。也許只是泛泛之交,,或者是心心相惜的難求知音,。正所謂書海無涯,浩瀚的書海實(shí)在是讓人難以企及,。
我喜歡書,,更喜歡看書,書是我最好的朋友,給予了我知識(shí)和快樂,。然而,,我最喜歡的一本書,就莫過于《在人間》了,?!对谌碎g》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳體小說三部曲中的第二部。小說描述的主要是主人公阿廖沙從1871年到1884年這一時(shí)期的生活,。
從書中,,我看到了阿廖沙悲慘的命運(yùn),他忍受著非人的生活還要遭受生活帶給他的壓迫這是一個(gè)少年該承受的嗎?我對(duì)這本書的印象特別深刻,,書中的人物也深深地刻在我的腦海里:善良的外祖母神圣得像圣母再世;吝嗇刻薄的外祖父讓人感到可氣又可憐;嫉惡如仇的輪船廚師斯穆雷粗俗中卻流露著正直;裁縫妻子為沉重的生活帶來了一絲溫馨……
不僅如此,,主人公阿廖沙也是因?yàn)閺N師斯穆雷給他看了果戈里的作品,才引起了他對(duì)書籍的熱愛,,激發(fā)了他對(duì)正義和真理的追求,,才促使他懷著“做個(gè)頑強(qiáng)的人,要想辦法改變自己,,不然我就真的毀了”的決心,,踏上了奔赴喀山的路。我真心希望他會(huì)有好的前程,。
《在人間》是高爾基對(duì)阿廖沙少年時(shí)期的回憶,,也展現(xiàn)了阿廖沙少年時(shí)期心靈成長的曲折、坎坷的歷程,,它是世界文化園林的魂寶,,是世界文化底蘊(yùn)的寶貴遺產(chǎn)。
再次翻開這本略顯破舊的書,,心中不禁感慨萬分,。是啊!從前,我并沒有那么愛看書,,爸爸媽媽給我買的書,,看了一遍就扔在那兒,不去管它了?,F(xiàn)在回想起來,,我覺得那樣做并不好,久而久知,,那本書便會(huì)被我漸漸遺忘,,可能再也不會(huì)去碰它了,。那么,,我就少了一份知識(shí),少了一次美的欣賞,少了一個(gè)閱讀的愜意感,,我會(huì)失去一些很重要的東西,,一些無法從其它地方進(jìn)行彌補(bǔ)的東西。所以,,我更應(yīng)當(dāng)百倍珍惜,。
這本書的作者高爾基說的沒錯(cuò),書籍確實(shí)是人類進(jìn)步的階梯,,它帶領(lǐng)我們進(jìn)入了一個(gè)奇幻的世界,,在那兒,我們可從丟掉所有的煩惱和不愉快,,享受書帶給我們的樂趣與無限的遐想,。
在人間讀書心得1000字 在人間讀后感800字左右篇三
我用了半個(gè)多月的時(shí)間認(rèn)真地閱讀了馬克西姆·高爾基的自傳體三部曲的第二部—《在人間》。
《在人間》描寫的是主人公阿廖沙被生活所迫到大街小巷,,自己尋找工作,,自己賺錢某生的過程。在這個(gè)漫長的過程中,,阿廖沙做過鞋店和圣像作坊的學(xué)徒;在兩條不同的船上做過兩次洗碗工;三次在外祖母妹妹家做仆人,。其中讓我感到最難忘的是他三次在外祖母妹妹家做仆人的過程。
阿廖沙第一次做仆人的時(shí)候,,男東家教過他繪畫,。但是,年老的女東家和年輕的女東家都不同意,。為此,,他們?nèi)齻€(gè)人還大吵了一架。之后,,每當(dāng)阿廖沙畫畫的時(shí)候,,老太婆就跟阿廖沙搗亂。比如:把啤酒弄翻在阿廖沙的畫紙上,,叫阿廖沙去擦干凈的窗戶……而且,,老太婆和女東家都反對(duì)阿廖沙看書。一但看見阿廖沙的書,,就燒掉,、扔掉、撕掉,,有時(shí),,甚至還把阿廖沙痛打一頓。 當(dāng)阿廖沙第二次做仆人的時(shí)候,,他還是受著同樣的痛苦,。有一次,,阿廖沙因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤,就被老太婆痛打了一頓,,雖然不怎么痛,,但是,有很多小木刺扎進(jìn)了他的背上,。最終,,醫(yī)生幫阿廖沙一共拔出了四十二根木刺,這是常人所承受不了的,。
阿廖沙第三次做仆人就好多了,,他遇見了一個(gè)很長時(shí)間沒有見到的人—他的繼父。于是他就每天與他的繼父談?wù)摃膯栴},。他的繼父經(jīng)常給阿廖沙推薦書籍,。但是,老太婆和女東家常常在背后說阿廖沙繼父的壞話,,這讓阿廖沙很生氣,。
高爾基是多么偉大呀!他身邊的人都反對(duì)他看書、學(xué)習(xí),,但是,,他通過對(duì)書籍的酷愛,認(rèn)真讀書,。功夫不負(fù)有心人,,高爾基終于成為一名舉世聞名的優(yōu)秀作家。而我們呢?有一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的課堂,,卻不認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),,反而浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)就會(huì)取得好成績(jī),。
當(dāng)我讀完了這本《在人間》時(shí),,讓我深深的感受到阿廖沙的童年生活是慘淡的。我們生活在一個(gè)幸福,、溫暖的家庭里,,家長每天陪伴在我們的身邊。用天壤之別這個(gè)詞語來形容阿廖沙和我們的童年之間的差別也毫不夸張,。
同學(xué)們,,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的童年生活吧!