在平日里,，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

土木工程測量實習(xí)報告 測量實訓(xùn)報告心得體會字篇一

由于地形測量學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，而地形測量實習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力,、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。所以由學(xué)校統(tǒng)一部署安排,，我們工程監(jiān)理專業(yè)所有學(xué)生進(jìn)行了為期兩周的測量實習(xí),。本次測量實習(xí)的目的是鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識,，獲得測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能,，著重培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力，進(jìn)一步熟練掌握測量儀器的操作技能,，提高計算和繪圖能力,，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。同時培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,，為在今后的學(xué)習(xí)和工作中正確使用測量資料,、識讀和應(yīng)用地形圖、掌握施工測量的基本方法打下基礎(chǔ),。

通過實習(xí)要求達(dá)到：

1,、 練習(xí)水準(zhǔn)儀的安置、整平,、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)和怎樣測定地面兩點間的高程,。

2、掌握經(jīng)緯儀對中,、整平,、瞄準(zhǔn)和讀書基本操作要領(lǐng)。

3,、掌握鋼尺測量的一般方法,。

4、掌握基本的地形圖繪制,。

實習(xí)目的：

測量實習(xí)是工程測量教學(xué)的組成部分,，處驗證課堂理論外,，也是鞏固和深化課堂所學(xué)知識的重要環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的實踐科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)的手段,。通過實際地物測繪,，可增強(qiáng)測定的概念，提高地形圖的能力,，為今后解決實際工程中有關(guān)的測繪工作的問題打下基礎(chǔ),。

通過本項實習(xí)使學(xué)生掌握水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀（全站儀）的實用技術(shù),，掌握鋼尺測量的方法,，熟悉土木工程施工控制網(wǎng)的布網(wǎng)原則，掌握高程控制測量及平差的方法,，掌握導(dǎo)線網(wǎng)的測量程序和坐標(biāo)推算方法,，了解測繪大比例測繪大比例地形圖的程序，為學(xué)生在實踐中綜合運(yùn)用測量手段解決工程問題提供基本訓(xùn)練,。

實習(xí)任務(wù)：

測繪1：500地形圖,。

儀器設(shè)備與用品

ds3型水準(zhǔn)儀，dj6型經(jīng)緯儀,，皮尺（50米）,，塔尺（2個），測釬(2),，畫圖尺,，半圓儀、畫圖板,，符號手簿,，測量記錄計算手簿、2h繪圖鉛筆,、三棱尺,、圖板、膠帶

1,、確定點位

2,、注意事項：

1)相鄰點位應(yīng)通視良好，便于測角和量距,；

2)點位應(yīng)選在土質(zhì)堅實,、穩(wěn)定處，便于保存點的標(biāo)志和安置儀器,；

3)點位應(yīng)選在視野開闊的地方，便于測圖；

4)點位應(yīng)有足夠的密度,，分布均勻,，以便控制整個測區(qū)。

實習(xí)地點基本狀況：

在測區(qū)范圍內(nèi),，包括道路,、樹、路燈,、草坪,、各種井蓋；教學(xué)樓和圖書館,。實習(xí)地點大部分為水泥路面,，周圍為瀝青馬路，行人多,，給實習(xí)帶來了一定的困難,。面積較小，地勢比較平坦,，在儀器的操作方面講，實習(xí)的難度不大,。教學(xué)樓和圖書館基本為長方形,，形狀比較規(guī)則，易于畫圖和標(biāo)注,。

實習(xí)地點：洛陽理工學(xué)院西區(qū),，每個小組的測設(shè)范圍是250m*250m

起止日期：20xx年五月31日―20xx年六月11日

二、正文

實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)的第一天也就是20xx年5月31日,，上午章老師給我們具體介紹了這次實習(xí)的內(nèi)容和一些在實習(xí)過程中可能出現(xiàn)的注意事項,。我們被分成8個小組，每組10個人,，實習(xí)的內(nèi)容就是每個小組完成一個1：500比例尺,、范圍250×250m的地形圖一張。

上午領(lǐng)到器材之后,，章老師給我們演示儀器的用法以及可能出現(xiàn)的問題,，儀器的正確的使用方法以及儀器的養(yǎng)護(hù)。讓我們各個來演示儀器從而解決了我們的以前的錯誤,。之后我們大家便興致飽滿地開赴實習(xí)場地,。

下午短暫的休息之后，老師又讓我們熟悉儀器,。接著我們開始來找分頭來找控制點,，控制點的選擇十分重要，各個控制點的間距要大致相等,，距離大概六七十米左右,，我們仔細(xì)的選擇控制點,，開始我們選擇的控制點的角度出現(xiàn)大于180，我們決定重新選擇控制點,。

6月1號上午,，我們確定控制點來以及商量一下一下測量的任務(wù)分配和方法，以便開始了我們控制點高程測量的工作,。我們這次四等水準(zhǔn)測量采用的方法是雙面尺法,，我負(fù)責(zé)的任務(wù)是全站的測量、計算與檢核工作,。因為所用的儀器是自動安平水準(zhǔn)儀,，粗平之后就可直接讀數(shù)，簡單方便,。記錄數(shù)據(jù)的同時便要進(jìn)行計算,，看本站的測量是否有效。比如前后視距差不得超過5m,，前后視距累計差不得超過10m,。雙面尺法的觀測順序是“后-前-前-后”，測得的數(shù)據(jù)比較多,，數(shù)據(jù)之間的關(guān)系一定要清楚,。尺子紅、黑面有常數(shù)差k,，兩把尺子紅面的起點不一樣,，計算時有固定的公式。其中比較容易混淆的是數(shù)據(jù)（17)和平均高差的計算,，需要加(減）100mm,，以消除紅面起始點不同造成的影響。11站測完之后我便做了平差計算,，環(huán)線閉合差為-23mm,，在四等水準(zhǔn)測量的技術(shù)要求范圍之內(nèi)。

下午短暫的休息之后,，我們便在一起商量著水平角測量（導(dǎo)線網(wǎng)內(nèi)角）和邊長測量的如何操作,。因為有10個組員，所以決定分組進(jìn)行,，我被分到測量水平角,。

土木工程測量實習(xí)報告 測量實訓(xùn)報告心得體會字篇二

工程測量是一門實踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課，是我院土木工程專業(yè)的一門必修課,。測量學(xué)較強(qiáng)的實踐性,，決定了學(xué)生在掌握扎實的專業(yè)理論知識外還必須具備較強(qiáng)的實際動手能力。工程測量總實習(xí)是測量課教學(xué)的重要組成部分，是必不可少的重要環(huán)節(jié),。其目的是通過總實習(xí),，使學(xué)生得到一次全面、系統(tǒng)的實踐訓(xùn)練,，以及鞏固所學(xué)的理論知識,，加強(qiáng)實際操作、獨(dú)立工作和解決實際問題的能力,。同時,，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、吃苦耐勞,、愛護(hù)儀器和遵守紀(jì)律的良好作風(fēng)。

（一）儀器檢校：對所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行檢驗,。

（二）基平測量：由已知水準(zhǔn)點,，用水準(zhǔn)測量方法測出兩個未知水準(zhǔn)點的高高程。

（三）地形測繪：測繪圖幅為50cm×50cm,，比例尺為1：500的平面圖一張,。

水準(zhǔn)儀檢校：

1、儀器外觀是否有損傷,。

2,、儀器是否易于調(diào)平，各腳螺旋是否有松動。

3、鏡筒調(diào)焦是否易用,，成像是否清晰,。

經(jīng)緯儀檢校：前三條同水準(zhǔn)儀檢校。

對一個角進(jìn)行一個測回觀測,，檢驗2c值是否在允許范圍內(nèi),。工程測量實習(xí)，作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課,，對我們來說,，它的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識,，更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié),，以及體會測量思想“從控制到碎部，從整體到局部,，步步檢核”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義,。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助，畢竟國內(nèi)高校給予學(xué)子實踐的機(jī)會遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求，為此,，我們必須在有限的機(jī)會創(chuàng)造最大的知識收益,。當(dāng)然我們還可以通過測量實習(xí)這個平臺，改善我們的思維結(jié)構(gòu),，培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,。

高程測量簡單而容易操作，方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角,，我們完成的快而順利,。導(dǎo)線測量由于精度要求高，要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,，但這些并不影響進(jìn)度,，任何時候都不要忘了課本知識，遇到問題可以參考課本,，可以詢問老師,，可以與同學(xué)討論。一系列的動作是高效完成任務(wù)的必要條件,。在完成過程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識,，這項任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測量配合其他組員參與導(dǎo)線測量，在全過程中計算各項數(shù)據(jù),，受益頗豐,。測量實習(xí)不長也不短，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,，畢竟我們是“初生牛犢”,，總抱有一定的好奇心。但是在這次實習(xí)中,，我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團(tuán)體的合作精神,，得以完成老師給我們的任務(wù)，雖然還有很多不足的地方,，我們所知道的,、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角，但我們不會驕傲,，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力,。可以說這次實習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢閱,，但是我們誰都明白這次測量任務(wù)不輕,，責(zé)任很重，誰也不敢掉以輕心,。

我們進(jìn)行聯(lián)合測圖,，最重要的是相互協(xié)調(diào),，體現(xiàn)團(tuán)體的合作精神，這也是優(yōu)質(zhì),、高效地完成這次測量任務(wù)的前提條件,。同樣，各組組員之間的團(tuán)體合作精神也是不可忽視的一個重要部分,，在此次測量實習(xí)中,，我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。測量是一項要求比較高的工作,，必須按照測量要求完成各測段的距離,、高程、高差的測量,，還得對各測區(qū)范圍的地形,、地物、地貌進(jìn)行精確的測量和描繪出來,，其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計算及各種數(shù)據(jù)的校對,、處理、復(fù)核,。同時把各個測點按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來,，而這些工作都得差不多同時進(jìn)行，這就更需要我們各組員的分工合作,，團(tuán)結(jié)一致,，協(xié)調(diào)各項工作，并全理安排各個組員的工作,，盡量讓每一個組員都學(xué)會并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計算等各項工作,，這也是我們這次實習(xí)的首要目的，也是對前面一段時間學(xué)習(xí)的檢驗和補(bǔ)充,。我們要從這次實習(xí)中查漏補(bǔ)缺,，以達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)的目的。各個組員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致,，所以在安排測量任務(wù)的時候，就可以根據(jù)各人的實際情況進(jìn)行分工,，這樣還可以提高測量效率,。我們都堅守在自己的“陣地”，觀測,、記錄,、計算、描點,。我們分工合作,，力求更好更快地完成我們的任務(wù),。在整個測量過程中，我們遇到了不少的問題和疑難,，也出現(xiàn)了不少的錯誤,，對整個測量進(jìn)度造成了一定的影響。,，我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會,。

測量也是一項務(wù)實求真的工作，來不得半點馬虎,，我們在測量實習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,，這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,，我們得反復(fù)校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確,。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤，比如讀數(shù)時估讀不夠準(zhǔn)確,，水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),，讀數(shù)時間間隔過長，等等,，都會引起一些誤差,，因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進(jìn)行,，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，及時糾正錯誤，也避免了很多不必要的麻煩,，節(jié)省時間,，提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,，我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,，這也體現(xiàn)了務(wù)實求真的精神,，不僅在這次實驗中，在以后的工作和生活中,，我們也應(yīng)該做到這一點,。數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作，需要我們在整理計算的時候要格外認(rèn)真小心,。同時,，也有很多方法和技巧也是可以用來避免因為整理計算而出現(xiàn)結(jié)果的錯誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰,、清楚,，因為我們數(shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的,，由于數(shù)據(jù)量很大，如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字,。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用,，免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進(jìn)度。在計算數(shù)據(jù)時可以通過多種數(shù)學(xué)手段來邊計算邊檢驗結(jié)果的準(zhǔn)確性,，如果時間允許可以先由一個人計算數(shù)據(jù)再由另外一個人來檢核,。

全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組的大量心血，一次測量實習(xí)做完整做好,，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。實習(xí)過程中協(xié)同問題也常發(fā),，但我們有一個共同的目標(biāo),，“更快，更強(qiáng)”,，所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將,，得以全線突破。所以只要我們精誠合作,，相互交流切磋以及相互配合理解,，一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚,，食堂吃飯趕不上,，只有吃泡面等。白天外頁測量勞累,，晚上回來處理數(shù)據(jù),。累中有甜，苦中有樂,，我們每個人每天都激情滿懷,，完成任務(wù)收獲豐碩成果。

這次的實習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考,、工作能力的一次機(jī)會,，在測量過程中，我們都要去想一想如何地去設(shè)點,，怎樣去測量,，要測哪一些數(shù)據(jù)，如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,，然后一起討論解決,。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗,，也沒有測繪的天才,，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,，發(fā)揮個人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會,。不過也有一些經(jīng)驗教訓(xùn)：實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響,。水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量,。繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,，反復(fù)檢查以減小誤差，網(wǎng)格對地形圖影響很大,。小組成員的合作很重要,，實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進(jìn)度。

這次測量實習(xí)中,，由于個人的因素,，對這次測量進(jìn)度帶來了不少麻煩，例如不認(rèn)真,，不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤,，從而導(dǎo)致計算出現(xiàn)問題。還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,，這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認(rèn)真,、不專心的態(tài)度所造成，在以后的工作中要端正工作態(tài)度,，認(rèn)真做好每一項工作,，這是很有必要的。在工作中,，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),，這樣才能少一點犯錯，以提高工作效率,，這也是培養(yǎng)個人獨(dú)立思考的條件,，只要保持這種狀態(tài)，相信很多問題都能解決,。

通過本次實習(xí),，鞏固了以前所學(xué)知識，掌握了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的基本操作,，還有怎樣施工放樣，學(xué)會了地形圖的繪制方法,。從而積累了許多經(jīng)驗,。在專業(yè)知識掌握方面，收獲主要表現(xiàn)在對儀器的進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理能力的進(jìn)一步提高,，特別通過實際操作,，比較熟練地掌握了放線的基本方法和技巧以及水準(zhǔn)測量中的一些技巧,。通過地形測繪的實習(xí)，掌握了測繪的基本方法和繪圖方法,。在儀器掌握方面,，能夠比較熟練地對水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對中整平。特別是在經(jīng)緯儀使用中,，通過這次實習(xí)能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平,，這主要是因為在這次實習(xí)中通過對經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用，熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,，對經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練,，比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平，單這一個過程就比以前快了很多,，從而大大減少了對中整平儀器所需時間,。

１、立標(biāo)尺時,，標(biāo)尺除立直外還要選在重要的地方,，因此，選點就非常重要,，點一定要選在有代表性的地方,，同時要注意并點非越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量,，計算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間,，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

２,、要先將道路和主要建筑物確定下來,，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚,，利于作圖而且更有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進(jìn)行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否,，但這兩周實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真,。還有一個組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，他關(guān)系到整個組的進(jìn)度,。先前我們組由于配合不夠默契,，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響,，后來通過組內(nèi)的交流,，徹底解決了以上問題。實習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來了,。這告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,，對我們以后工作的時候有很大幫助。

這次測量實習(xí)我深有感悟,，不僅給我提供了一個提高各方面能力的平臺，尤其是控制到碎部的觀點,，足以推廣各個科學(xué)領(lǐng)域,，如錢學(xué)森先生的系統(tǒng)科學(xué)，不正是強(qiáng)調(diào)這些結(jié)構(gòu)框架的重要性,，還牽涉到思維的習(xí)慣,，由點連線，由線成面,，再成立體,。把握到關(guān)鍵因素，亦是優(yōu)化的一種思維方式,。實習(xí)讓我獲益匪淺,，提高了團(tuán)隊合作協(xié)調(diào)，集體榮譽(yù)感,，吃苦耐勞,，艱苦奮斗的能力，還有注意要愛護(hù)公共財產(chǎn),，保管儀器,，這些都為日后參加工作增加了一次實際經(jīng)驗，打下了基礎(chǔ),。

土木工程測量實習(xí)報告 測量實訓(xùn)報告心得體會字篇三

前言

一,、實習(xí)目的

1、在獲得基本知識和基本技能的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行一次較全面,、系統(tǒng)的訓(xùn)練，以鞏固課堂所學(xué)知識及提高操作技能,。只有通過實訓(xùn),，才能掌握儀器操作的基本技能和測量作業(yè)的方法，為從事建筑工程建設(shè)打下一定的基礎(chǔ),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作和解決實際問題的能力。

3,、培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真,、實事求是、一絲不茍的實踐科學(xué)態(tài)度。

4,、培養(yǎng)吃苦耐勞,、愛護(hù)儀器用具、相互協(xié)作的職業(yè)道德,。

二,、實習(xí)任務(wù)

1、控制點高程測量

2,、導(dǎo)線長度測量

3、水平角度測量

4,、閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算

5,、測繪地形圖

三、實習(xí)地點：青島理工大學(xué)臨沂校區(qū)4號教學(xué)樓以及辦公樓

四,、實習(xí)時間：20__.6.20—20__.6.26

五,、實習(xí)過程

1、外業(yè)測量：

（1）測量控制點高程,；

（2）測量控制點間距離；

（3）測量閉合導(dǎo)線內(nèi)角,。

2,、內(nèi)業(yè)計算：

（1）計算控制點間高差，推算各點間高程,；

（2）計算個控制點間距離及相對誤差；

（3）計算個內(nèi)角閉合差及內(nèi)角,；

（4）根據(jù)以上計算數(shù)據(jù)推算個點坐標(biāo)。

3,、測繪地形圖：

（1）將坐標(biāo)范圍內(nèi)的控制點標(biāo)定到圖紙上,；

（2）根據(jù)控制點周圍的地物地貌測量某些點的高程，再標(biāo)在圖紙上,。

實習(xí)內(nèi)容

1,、測量次序

首先我們進(jìn)行的是各控制點的高程控制測量,，隨后再進(jìn)行閉合導(dǎo)線水平角的測量和各控制點的距離測量,，完成這些控制測量以后，然后再進(jìn)行碎部測量，最后把測量數(shù)據(jù)描繪在圖紙上,，完成實習(xí),。

2、高差測量的方法

（1）水準(zhǔn)儀架在兩個控制點的中間,，距離兩點大致相等,。在前后兩點各立水準(zhǔn)尺一把。

（2）望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動,，再將水準(zhǔn)儀調(diào)平,，調(diào)節(jié)三個腳螺旋，使得圓水準(zhǔn)器氣泡居中,，然后微調(diào)傾螺旋，從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合,。

（3）調(diào)水平微動螺旋,，使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。

（4）三腳架架腿抬高或降低,，重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來,，測得高差不得超過5mm，否則重測,。

3,、角度測量的方法

（1）經(jīng)緯儀架在控制點上，用腳螺旋進(jìn)行對中,，再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中,，然后調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中。通過對中器觀察是否對中,，否則反復(fù)調(diào)平,。

（2）望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左，對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動,，調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,，使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤的按鈕拔出,，記下讀數(shù),。順時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動,，讀出右面的讀數(shù),，記錄讀數(shù)。

（3）望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右,，對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動,，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋，是的十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤的按鈕拔出,，記下讀數(shù),。逆時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動,，讀出左邊的讀數(shù),，記錄讀數(shù)。

（4）兩次測量角之差不能超過40秒,，否則重測,。

4、距離測量的方法

（1）用前面的方法將經(jīng)緯儀對中整平,，再進(jìn)行定線,。

（2）然后用鋼尺沿著路線測出導(dǎo)線長度。

（3）往返各測一次,，兩次距離的相對誤差不能超過兩千分之一,，否則重測。

5,、測量精度

（1）距離往返測量相對誤差不超過1/20__;

（2）水準(zhǔn)儀高差測量中高差閉合差在容許值±12vn mm或±40l mm范圍內(nèi),；

（3）測內(nèi)角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40秒,。

6,、數(shù)據(jù)的整理與計算

7、地形圖的繪制

實習(xí)體會

土木工程測量是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的同時,，更需要通過實踐來加深對所學(xué)內(nèi)容的理解，同樣,，學(xué)習(xí)的末期也需要通過實踐來檢測學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的成果,，鑒于此，學(xué)校特意安排本次為期一周的測量實習(xí),。 其實很感謝這次實習(xí)的機(jī)會,，能夠讓我們實地地進(jìn)行測量操作，近乎于日后工作中所做的工作,，讓自己提前了解工作中的苦與樂,。

我們組分到的測量地段是學(xué)校4號教學(xué)樓和辦公樓為測量地點，初期認(rèn)為這一地段地物較少,，會很簡單,，但是實際進(jìn)行操作的時候問題一個一個地出來，慢慢發(fā)現(xiàn)要做的其實特別復(fù)雜,，這讓我更加知道了測量是一門要求很高的學(xué)科,，尤其是精度方面,，任何工作都沒有想象中的簡單，一切還需虔誠虛心地腳踏實地,。遵照測量的原則,，我們采取先控制后碎步的程序進(jìn)行實地測量，一步一個腳印,，在控制點測量時每次都等測量結(jié)果計算合格后才進(jìn)行下一個控制點的測量,，因為我們深深地明白，對于測量這樣一項精密的工作來講,，控制測量時稍有差錯就有可能造成所有工作重新返工,，這勢必要影響實習(xí)的進(jìn)度，同時消耗更多的人力物力,。

測量時也出現(xiàn)過實驗儀器一時無法找到的情況,，這是我們始料未及的，再找回儀器后我們此后便于儀器寸步不離,，這樣保證我們的儀器不至于丟失,。還有一次加上經(jīng)緯儀后沒有及時固定，另一不知情的組員提起腳架差點造成經(jīng)緯儀砸下,，這一事件讓我們深深明白對儀器一絲不茍保護(hù)的重要性,。

實習(xí)這一周天氣情況一直不是很好,，格外的悶熱,，還伴隨著火熱的太陽，陣陣吹來,，還有幾天直接下起雨來,，給我們的測量工作帶來極大的難度，我們明白,，實習(xí)就是一系列的發(fā)現(xiàn)問題解決問題,，遇到困難與戰(zhàn)勝困難的過程，幸運(yùn)的是,，所有的問題與困難都沒有擋住我們實習(xí)的腳步,，靠著全組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們最終圓滿地完成了本次實習(xí)工作,。

一次意義非凡的經(jīng)歷,，真希望以后學(xué)校能多給學(xué)生安排實習(xí)的機(jī)會，讓學(xué)生更好地從實踐中學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,。

土木工程測量實習(xí)報告 測量實訓(xùn)報告心得體會字篇四

一,。前言

在20xx至20xx學(xué)年第二學(xué)期末，自20xx年7月xx日起,，我們進(jìn)行了為期5天的工程測量實習(xí),。

這次實習(xí)的資料是對工程測量知識的實踐化,，實習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠到達(dá)基本掌握的程度。由于本次實習(xí)安排在了暑假,，天氣炎熱,，且實習(xí)時間較為緊迫，老師對實習(xí)資料進(jìn)行了適當(dāng)?shù)膲嚎s,，將我們一個班33名同學(xué)分組合作,。

在實習(xí)的第一天，由呂靖老師給我們做了實習(xí)的動員,。在動員會上,，呂老師強(qiáng)調(diào)了本次實習(xí)的重要性，并分析了由于大慶地理條件較惡劣及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難,。并鼓勵同學(xué)們努力克服天氣以及實習(xí)條件等困難,，努力完成本次實習(xí)。同時,，高老師還講解了儀器操作,、搬遷中的注意事項，并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品,。本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀,、水準(zhǔn)尺以及腳架。從當(dāng)天下午開始,，我們就正式開始了室外的測量工作,。

二。實習(xí)資料

本次實習(xí)資料包括四等水準(zhǔn)測量,?？v斷面水準(zhǔn)測量以及場地抄平測量。

1,、四等水準(zhǔn)測量

首先進(jìn)行的是業(yè)外測量,，在實習(xí)場地的周圍選取大于1000米，小于xx00米的五邊形閉合導(dǎo)線,，在每條邊上至少選取一個轉(zhuǎn)戰(zhàn),。將水準(zhǔn)儀架在兩點連線的中垂線上并調(diào)平，在兩點分別豎起兩把水準(zhǔn)尺,，按照后視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—后視紅尺的順序,，讀出黑面尺的上。中,。下絲以及紅面尺的中絲讀數(shù),，并記錄每點以及轉(zhuǎn)戰(zhàn)的讀數(shù)。業(yè)外測量工作結(jié)束后,，我們又進(jìn)行業(yè)內(nèi)計算工作,，業(yè)內(nèi)計算的工作量是十分大,。規(guī)定起始點的高程為30米。按照相關(guān)公式計算出每點的高程,，并計算出各項限差：視線長度前后視距差前后視距累計差黑紅面讀數(shù)差黑紅面高差之差高差閉合差并保證各項限差貼合國家四等水準(zhǔn)測量的規(guī)范,。

h視線高程=h已知高程+h視尺讀數(shù)

2、縱斷面水準(zhǔn)測量

首先擬定施測路線,。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,，選一已知水準(zhǔn)點作為高程起始點，記為bm1,，選取有200米長度、必須高差的路線作為施測路線,，每隔10米處標(biāo)記莊點,，再在地勢起伏較大的點上另設(shè)莊點。1人觀測,、1人記錄,、2人立尺,，施測1~2站后應(yīng)輪換工種。施測第一站,，以已知高程點bm1作后視,，在其上立尺，在施測路線的前進(jìn)方向上選取第一個莊點0+000立尺點,，作為前視點,，將水準(zhǔn)儀安置在距后視點,、前視點距離大致相等的位置,，將高程引至0+000點。儀器遷至第二站,，第一站0+000點的前視尺不動變?yōu)榈诙镜暮笠暢?，第一站的后視尺移到莊點0+030上，變?yōu)榈诙镜那耙暢?，觀測并記錄黑尺讀數(shù)再將尺立再0+010,，0+020莊點并記錄讀數(shù)。5,、按以上程序依選定4個轉(zhuǎn)戰(zhàn)測量所有莊點的黑尺讀數(shù),。并計算每點的高程。

業(yè)外測量結(jié)束后,，我們把每莊點以及的高程,，按橫向比例尺為1：1000,。縱向比例尺為1：100畫在坐標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)紙上,，計算出坡度設(shè)計高程管底高程以及埋至深度后,，我們將各個高程用曲線連接，并畫出地下管線的縱斷面圖,，就繪制好了管道縱斷面圖并在土下方注明所有數(shù)據(jù),。

坡度=起點與某點的高程差/起點到某點的距離

設(shè)計高程=起點高程±坡度×起點到某點距離

埋至深度=地面高程-管底高程

3,、場地抄平測量

在實習(xí)基地選取一塊面積為2500平方米正方形平地，每條邊每隔10米選一點,，用勾三股四弦五的方法檢測正方形的直角，在0行選30米,，在0列選40米，看30米和40米的點之間連線是否被分成5份（每10米為一份）,，若是則為直角,。把每邊的橫縱點連接，構(gòu)成36個點,，其中4個角點，16個邊點,，16個中間點,。將水準(zhǔn)高程bm1點的高程引至第一點,，在正方形的中間架起水準(zhǔn)儀,，在每一點處豎尺,，觀測并記錄黑尺的中絲讀數(shù)，并計算每點的高程,。根據(jù)每點的高程計算出設(shè)計高程填挖高度以及填挖用量,。

h設(shè)=（∑h角+2∑h邊+4∑h中）/4n（n為方格總數(shù)）

h填挖高度=h頂點高程-h設(shè)計高程

v角=1/4hi×s（hi――方格角點填挖高度）

v邊=2/4hj×s（hj――方格邊點填挖高度）

v中=4/4hl×s（hl――方格中間點填挖高度）

s=方格的面積

三。體會與總結(jié)

在實習(xí)過程中,，我從技術(shù),，團(tuán)隊合作,，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來說,，這次實習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運(yùn)用來解決實際問題的機(jī)會,，在實習(xí)過程中，許多原先并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,，許多原先沒有重視的方面也得到了鞏固,，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外,，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：

1由于是同組合作,，所以在實習(xí)程中團(tuán)隊精神就尤為重要，首先要擬訂準(zhǔn)確的計劃,，分工明確,，在測量過程中我們不但要做好自己的工作，還要思考同組人的工作,，盡量要為別人帶來便利,。小組成員的合作很重要，實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進(jìn)度。

2在實習(xí)前必須要及時預(yù)習(xí)測量方法以及相關(guān)的計算公式,，在實習(xí)過程中要聽指導(dǎo)教師的安排,，避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差,。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,，在測量中要遵循必須的測量原則,，如：“從整體到局部”,、“先控制后碎部“,、”由高級到低級“的工作原則，并做到步步有檢核”這樣做不但能夠防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更能夠提高測量的效率

3業(yè)內(nèi)計算務(wù)必要十分仔細(xì)，因為沒一個小錯誤都可能導(dǎo)致整體的錯誤，誤差的檢驗也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都務(wù)必控制在可允許的范圍內(nèi),。

四等水準(zhǔn)測量和縱斷面水準(zhǔn)測量以及場地抄平均需檢查限差,，超過差限必須要重新測量。

由于天氣炎熱,，起初我對這次實習(xí)抱有排斥的態(tài)度,，但是當(dāng)我看到同組同學(xué)都在認(rèn)真的測量，認(rèn)真的實習(xí)的時候,，我就被感染了，跟隨他們一齊加入到測量中，爭著搶著操作儀器，把握每一個提高成長的機(jī)會。盡管天氣十分炎熱，但是透過大家的團(tuán)結(jié)努力，我們還是十分順利地完成了測量,。多天的合作下來,，每個同學(xué)的臉都親切了許多,。當(dāng)所有工作做完的時候,，大家一齊回顧最初的苦,，才發(fā)現(xiàn)其實并沒有什么，堅持走過來了,，成果拿出來了,，大家的心里比什么都甜，

透過實際的測量實習(xí),，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,，比如對實習(xí)儀器的操作更加熟練，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動手和動腦的潛力,，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的潛力,。一次測量實習(xí)要完整的做完,，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成,。

實踐是大學(xué)生活的第二課堂,，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石,，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,。一個人的。知識和潛力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長,，就要勤于實踐,，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一齊，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，逐步完善，有所創(chuàng)新,，并在實踐中提高自己由知識,、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力,，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。