總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
幼兒園中班年終工作總結(jié)個(gè)人 幼兒園中班學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)篇一
帶了一年的中班幼兒,對(duì)這個(gè)年齡段孩子的心理,、生理特點(diǎn)以及中班幼兒在各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)該達(dá)到哪些目標(biāo)已了如指掌,,并能夠在日常生活當(dāng)中嚴(yán)格認(rèn)真地去執(zhí)行。這學(xué)期我們班沒(méi)有加入新的幼兒,,我可以根據(jù)他們不同的能力給他們相應(yīng)的鍛煉機(jī)會(huì),,例如:我們班的李岳恒、孫詩(shī)凝,、郭悅彤等,,他們幾個(gè)人在班上的能力都比較強(qiáng),我會(huì)根據(jù)每個(gè)人不同的特點(diǎn),,安排他們完成不同的任務(wù),。這樣做老師既可以省下時(shí)間去觀察其他幼兒,又在他們自身的能力上給予了鍛煉,,我和他們也成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,。
平時(shí),我能關(guān)心愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生,。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),,更是傾注了更多的愛(ài)和心血。我經(jīng)常和他們談心,,抓住他們的閃點(diǎn)鼓勵(lì)他們,。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,我總是耐心地幫助他們,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上,、身體上、思想上有什么特殊情況,,我總是及時(shí)性,、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解情況,,耐心地做他們的工作,。
幼兒園是個(gè)兒童的世界,,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛(ài)心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,,彈奏美妙地樂(lè)章,,用愛(ài)心去滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們,。我們要善于觀察,,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,,尊重?zé)釔?ài)每一個(gè)孩子,,不僅要愛(ài)那些活潑聰明的孩子,同時(shí)也要對(duì)那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài),。
為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)好,、學(xué)好、玩好,,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級(jí)情況以“綱要”為準(zhǔn)則,,制訂班級(jí)計(jì)劃,、月周計(jì)劃、等各類(lèi)計(jì)劃,。在半日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法,,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),,使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
家園互動(dòng),,做好家長(zhǎng)工作,。.教育不單單是學(xué)校教育,家長(zhǎng)們的支持和幫助也是很重要的,。因此,,我常常利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系手冊(cè),、家長(zhǎng)活動(dòng)等及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子在園的學(xué)習(xí),、生活情況,宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),。同時(shí),,孩子們?cè)趯W(xué)校中碰到了什么難題,我們總是第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,家園一致共同教育,。
回顧一年的工作,也留下了一些不足:如對(duì)孩子在主題活動(dòng)中的傾聽(tīng)需要還不夠,,往往找不到孩子們的熱點(diǎn)生成需要,。同時(shí)如何將課程進(jìn)行有機(jī)整合滲透到一日活動(dòng)中,也是必須研究的話題,。
在這一年中,,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,在業(yè)務(wù)上也有欠缺,,也需努力做好一點(diǎn),。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上還很稚嫩,。還需進(jìn)一步努力,。
這一年的工作,忙忙碌碌,,感受也很深,,有喜有憂,有笑有淚,雖然沒(méi)有驕人的成績(jī),,但孩子的進(jìn)步使我得到安慰,,也給了我干勁和勇氣。我將在新學(xué)期中取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,,爭(zhēng)取把工作做好。
幼兒園中班年終工作總結(jié)個(gè)人 幼兒園中班學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)篇二
我園從完善組織建設(shè),,健全各項(xiàng)制度,,加強(qiáng)教育培訓(xùn),強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能,,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),,抓好細(xì)節(jié)管理,定期總結(jié)反思,,開(kāi)展豐富的活動(dòng),,創(chuàng)新常規(guī)工作等方面著手,使衛(wèi)生保健工作更趨規(guī)范化和科學(xué)化,,為保障幼兒健康成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ),。以下是我園的一些具體做法:
我園注重對(duì)全體教職工進(jìn)行專(zhuān)職培訓(xùn),有崗前培訓(xùn),、在職培訓(xùn),,透過(guò)外出、在園,、請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)講課等多種形式,,從而開(kāi)闊教職工的視野。我們還開(kāi)展多種形式的崗位練兵,。如:對(duì)保育員進(jìn)行理論和操作兩方面的比賽,,理論方面的資料包括教育、保育,、消毒,、疾病防治,以筆試和口試,、搶答賽的方式進(jìn)行,。操作方面分鋪床單、洗餐巾,、教幼兒穿衣服等,從而實(shí)現(xiàn)了理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化,,提高了實(shí)際操作潛力和水平,。
幼兒園衛(wèi)生保健工作涉及面廣,務(wù)必有嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu),。我園由一名領(lǐng)導(dǎo)主管衛(wèi)生保健工作,,同時(shí)建立起一支由保健醫(yī)生,、班組保教人員、保育員,、后勤炊事人員組成的隊(duì)伍,,構(gòu)成了既縱向又交叉管理的網(wǎng)絡(luò)群體,在組織上保證這項(xiàng)工作的開(kāi)展和落實(shí),,并根據(jù)需要成立專(zhuān)項(xiàng)工作組織,,將重點(diǎn)工作與常規(guī)工作緊密結(jié)合起來(lái),推進(jìn)衛(wèi)生保健工作的開(kāi)展,。組織建設(shè)完善后,,我園制定了切實(shí)可行的制度,并根據(jù)執(zhí)行狀況進(jìn)行改善和完善,。
完善制度,,配備充足人員,透過(guò)檢查和考核使制度真正貫徹并落到實(shí)處,。首先,,明確分工,定期檢查,。我園的衛(wèi)生檢查小組,,定期對(duì)各班級(jí)的午睡、用餐,、衛(wèi)生,、消毒、幼兒護(hù)理等工作進(jìn)行檢查,。其次,,把日常工作檢查與考核緊密結(jié)合,做到檢查與獎(jiǎng)懲掛鉤,,業(yè)績(jī)與先進(jìn)同步,,考核高分與獎(jiǎng)金對(duì)等,完善管理機(jī)制,,提高教職工的自律意識(shí),。
我們?cè)谟變盒l(wèi)生保健工作的實(shí)踐中,努力踐行細(xì)節(jié)決定成敗理念,,幼兒園日常工作雖然平凡瑣細(xì),,卻與每一個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)息息相關(guān),決不允許有一絲一毫的大意疏漏,,否則,,將有可能造成無(wú)法挽回的后果。保健醫(yī)生每一天做好晨檢細(xì)節(jié)工作,從而真正促進(jìn)幼兒身心健康,,讓家長(zhǎng)安心放心,。
透過(guò)學(xué)習(xí),我園全體教職員工認(rèn)識(shí)到健康的幼兒就應(yīng)有強(qiáng)健的身體,、健康的心理狀態(tài),,務(wù)必貫徹預(yù)防為主的方針,對(duì)疾病與事故做到防患于未然,,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),。透過(guò)實(shí)踐,我們做到了以下幾個(gè)方面:
1,、科學(xué)飲食
(1)根據(jù)季節(jié)編排食譜,。如秋季氣候干燥,可多選取營(yíng)養(yǎng)豐富的暑類(lèi)和根莖類(lèi)蔬菜;冬天因天氣寒冷,,體力消耗大,,則需安排高蛋白、高熱量的食物,。
(2)增加含鐵量高的食物,,增加幼兒的血色素,用心防治貧血,,如魚(yú),、肝臟、蛋黃,、肉,,補(bǔ)充水果及維生素b、維生素c,,以促進(jìn)鐵的吸收,,同時(shí)注意動(dòng)物性食品與植物性食品混搭,促進(jìn)互相吸收,。
(3)改善烹調(diào)方法,。我園以一物多制的辦法調(diào)動(dòng)幼兒食欲,把食物的幾十種制作方法收集在我園的一份菜單錄里,,每周排食譜就簡(jiǎn)單自如了,。
(4)飯量跟蹤調(diào)查。我們根據(jù)小中大班中餐進(jìn)食量按每班稱(chēng)好,,教師每一天檢查幼兒的進(jìn)食量,,減少倒飯、剩飯現(xiàn)象,。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,,預(yù)防疾病的發(fā)生
幼兒園是幼兒密集的生活場(chǎng)所,,幼兒餐具,、用具,洗刷不徹底,,消毒不到位,,就會(huì)病從口人,引發(fā)各種疾病,。因此,,我園補(bǔ)充完善了各類(lèi)消毒制度,做到四定,,即定人員,、定崗位、定職責(zé)和定職責(zé),。配備專(zhuān)門(mén)消毒餐具的蒸汽消毒柜,,每班配小消毒柜,教室,、食堂配有紫外線消毒燈,,嚴(yán)格按時(shí)按要求消毒。
3,、嚴(yán)格幼兒食品管理,,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生,,嚴(yán)格執(zhí)行四把關(guān)制度,。
一是把好進(jìn)貨關(guān),幼兒園的葷素菜,、各類(lèi)食品全部在正規(guī)大型超市購(gòu)買(mǎi),,嚴(yán)格食品索證準(zhǔn)入制度,入庫(kù)時(shí)專(zhuān)人查點(diǎn),、驗(yàn)收登記,。
二是把好保管關(guān),倉(cāng)庫(kù)保管員及時(shí)檢查,,不得把腐爛變質(zhì)及過(guò)期失效的貨物發(fā)放出庫(kù),。
三是把好制作關(guān),嚴(yán)格生熟分開(kāi)制度,,炊事員嚴(yán)格按程序進(jìn)行烹制,。四把好入口關(guān),教師在分飯時(shí),,仔細(xì)辨別飯菜質(zhì)量,,把好幼兒入口關(guān),。相關(guān)職責(zé)人各負(fù)其責(zé),層層把關(guān),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,避免事故的發(fā)生,使保健工作更加細(xì)致化,、合理化,。
4、加強(qiáng)體育鍛煉
戶外體育活動(dòng)是有目的,、有計(jì)劃地利用多種材料,,形式多樣,享受空氣,、陽(yáng)光等自然因素進(jìn)行鍛煉的活動(dòng),。我園每班每一天持續(xù)兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,由保健醫(yī)生和分管領(lǐng)導(dǎo)抽查齊抓共管,,使幼兒每一天都有戶外活動(dòng),。
5、保證幼兒充足的睡眠
幼兒入睡后會(huì)分泌生長(zhǎng)激素,,為了孩子的健康成長(zhǎng),,要求老師加強(qiáng)午睡管理,巡回檢查幼兒的睡姿,、蓋被狀況,,園長(zhǎng)經(jīng)常下班檢查幼兒的入睡率等狀況,并把它記載在月考核中,。
6,、嚴(yán)把安全關(guān)
我們成立了負(fù)責(zé)安全的小組,負(fù)責(zé)園內(nèi)的安全工作,,針對(duì)園里的大型玩具,、戶外活動(dòng)器械、電器,、水電管線進(jìn)行安全檢查,,要求全體職工在工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告,,及時(shí)處理,,強(qiáng)化安全防范意識(shí),杜絕事故隱患,。教育幼兒不佩戴首飾,,不帶危險(xiǎn)品入園等。
針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn),,我園開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,以創(chuàng)新促常規(guī),,取得了很好效果。如,,為了讓幼兒的菜肴推陳出新,,幼兒園向家長(zhǎng)征集寶寶食譜,家長(zhǎng)們用心響應(yīng),,帶給了許多幼兒喜歡吃的自創(chuàng)菜譜,,孩子們吃得很開(kāi)心,。
時(shí)光飛逝,歲月如流.回首即將結(jié)束的這個(gè)學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂(lè),。在同事們的大力支持與配合下,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成.在此,我將自己的工作總結(jié)如下:
政治思想方面:
本人思想端正,認(rèn)真貫切黨的教育方針,,對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神,、熱愛(ài)幼兒,作風(fēng)正派品德良好,,為人師表,,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,,對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心,。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本原則,,關(guān)心國(guó)家大事,,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),寫(xiě)好心得體會(huì),,了解黨中央貫徹的一些思想,。平時(shí)關(guān)心時(shí)事,堅(jiān)持讀報(bào)教育指導(dǎo)綱要》等關(guān)于課改的書(shū)籍資料,,提高對(duì)課改的理論知識(shí)了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,,不斷地完善,、充實(shí)自己,開(kāi)拓創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn),。
教育教學(xué)方面:
本學(xué)期我們中班有27名幼兒.我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,,建立起一系列良好的常規(guī),,以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識(shí),,提高自我服務(wù)能力,,形成良好的行為習(xí)慣,。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),針對(duì)不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展,。
在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,,全面發(fā)展的原則,,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個(gè)性,。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計(jì)劃,,照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級(jí)工作計(jì)劃,周計(jì)劃,,科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),,保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),,有目的有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo)。能根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂(lè),,充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,,主動(dòng)性,趣味性,。尤其是在開(kāi)展角色游戲中,,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)大方地參與游戲,相互交流,,培養(yǎng)了他們的口語(yǔ)表達(dá)能力,,交往能力和團(tuán)結(jié)合作的能力,使角色游戲開(kāi)展的有聲有色,。在教學(xué)上,,我刻苦鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,,課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),,教學(xué)時(shí)能面向全體,,不偏愛(ài)某一幼兒,堅(jiān)持多操作,,多討論的原則,,經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí).
這學(xué)期在保育工作方面,,我認(rèn)真完成每件上級(jí)交給的任務(wù),,把幼兒的安全放在首位,,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個(gè)消毒環(huán)節(jié),。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,,時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結(jié)合,,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,,使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力。
家長(zhǎng)交流方面:
老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流,,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,,所以,家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要,,每天放學(xué)后,,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),,做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作,。
幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,,不是家庭、幼兒園可以單獨(dú)勝任的,,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效,。讓家長(zhǎng)了解孩子在園的情況,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,,相互了解,,同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見(jiàn)和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展,。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級(jí),,有一顆愛(ài)孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),,不斷的完善自身修養(yǎng),,不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期,,我努力作好本職工作,,但也存在著不足,對(duì)自己缺乏高要求,。我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),,繼續(xù)努力,,跟上社會(huì)時(shí)代的步伐。
幼兒園中班年終工作總結(jié)個(gè)人 幼兒園中班學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)篇三
工作以來(lái),,我一直不斷努力,,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師,,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),。在本學(xué)期我的主要工作如下:
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,,數(shù)量足,,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),。熱愛(ài)集體,、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師,、對(duì)待幼兒有愛(ài)心,。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、早退,。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。
在日常的工作中,,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,,記錄,認(rèn)真對(duì)待每天的活動(dòng),,有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng),。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì),;給體弱的孩子多一些照料,;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。上個(gè)學(xué)期,,班內(nèi)幼兒不舉手,,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問(wèn)題先舉手,,對(duì)有改進(jìn)的幼兒給予及時(shí)的表?yè)P(yáng),。通過(guò)教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問(wèn)題先舉手,而且聲音響亮,。
通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),,孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力,、想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),;向同行學(xué)習(xí),;向教育對(duì)象學(xué)習(xí),盡量以別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處,。為此,,我通過(guò)各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),。
我深知,幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,。我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子,,要想教育好孩子,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的,。所以,,這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),做好家長(zhǎng)工作,。我們班的家長(zhǎng)大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,,我對(duì)每一位家長(zhǎng)或多或少總是比較了解了,家長(zhǎng)們對(duì)我的工作也比較支持,。
我班的許多家長(zhǎng)非常重視教育,也知道從何下手,,來(lái)配合教師,。為了讓家長(zhǎng)們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園,,班級(jí),、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,,我們通過(guò)多種形式向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,,我們班學(xué)習(xí),,生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),,爭(zhēng)取將這份工作做得更好。
很多人都說(shuō),你們好辛苦呀,,必須要有耐心才可以,,否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,,我們還有細(xì)心,,更重要的是要有一顆愛(ài)心,這顆愛(ài)心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,,這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài),,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心,。
愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,,而是要放在心里,愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣,、愛(ài)好,、家庭狀況。于是我和家長(zhǎng)成了朋友,,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,,了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,,并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。
有了前行的目標(biāo),,再加上大家的努力,,在今后的工作中,我將以更大的熱情來(lái)做好這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,,讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!相信我們這些愛(ài)孩子的人能讓他們更茁壯,、更健康地成長(zhǎng),,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光!
幼兒園中班年終工作總結(jié)個(gè)人 幼兒園中班學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)篇四
歲月匆匆而逝,,似乎只是彈指一瞬,,一年的工作就結(jié)束了。細(xì)細(xì)的回顧,,總能感慨萬(wàn)千:看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng),,我感到付出的快樂(lè);看到家長(zhǎng)們的理解和支持,,我感到由衷的欣慰,;看到領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和鼓勵(lì)的目光,我體會(huì)到溫暖和力量;看到同事們的熱情和幫助,,我領(lǐng)略到真誠(chéng)和愜意,;我從心底的發(fā)出——工作著,是幸福的,;能擁有這樣一個(gè)愛(ài)的集體,,是幸運(yùn)的。
縱觀這一年的工作,,既有令人喜悅的地方,,也有令人深思的事情,為了進(jìn)一步提高班級(jí)管理水平,,更好地為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
幼兒升入大大班,最明顯的感覺(jué)就是,,人長(zhǎng)高了,,嗓門(mén)也大了,加上換了寬敞明亮的大活動(dòng)室,,活動(dòng)的勁頭更足了,。我們班幼兒大多活潑開(kāi)朗,與大大班上學(xué)期相比,,在自理能力,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行為習(xí)慣等方面都取得了明顯進(jìn)步,,特別是幼兒的責(zé)任意識(shí)和學(xué)習(xí)積極性,,表現(xiàn)尤為突出。
另外,,幼兒作為獨(dú)立的個(gè)體來(lái)說(shuō),,每一個(gè)孩子都是富有個(gè)性的。那么在一個(gè)集體中,,如何在施展幼兒的個(gè)性前提下,又讓他們覺(jué)得有所約束,,這就是班級(jí)管理的重中之重了,。因此我們兩位老師擰成一股力,形成同一種準(zhǔn)則,,同一種理念,,向著同一種目標(biāo)去努力。面對(duì)本班幼兒在大大班上學(xué)期表現(xiàn)出來(lái)的活動(dòng)自由,、上課插嘴,、規(guī)則意識(shí)薄弱等情況,在開(kāi)學(xué)初,我們就和幼兒一起商討各項(xiàng)活動(dòng),、各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)則,。如在集體教學(xué)活動(dòng)時(shí),認(rèn)真傾聽(tīng)老師,、同伴的回答,,舉手發(fā)言;區(qū)域活動(dòng)時(shí),,耐心地從事游戲活動(dòng),;就餐時(shí),安靜地吃完自己的一份飯菜,,不亂倒米粒等諸如此類(lèi)的規(guī)則,。同時(shí),運(yùn)用不斷跟進(jìn)的方法,,去觀察指導(dǎo)幼兒的行為,。這一年下來(lái),幼兒的規(guī)則意識(shí),、自律意識(shí)有很大的改善,。然而,面對(duì)部分不能很好遵守規(guī)則的幼兒,,我們會(huì)與他進(jìn)行耐心溝通,、教育,以記錄幼兒點(diǎn)滴進(jìn)步的方法,,來(lái)激勵(lì)幼兒揚(yáng)善補(bǔ)缺,。
認(rèn)真?zhèn)湔n,提前做好備課工作是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提,。因此在教學(xué)工作中,,我們每位教師根據(jù)教改的新要求,嚴(yán)格按照新《綱要》的要求,,認(rèn)真鉆研教材,,滲透課題內(nèi)涵,開(kāi)展特色教育,,結(jié)合起本班幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況制定出合理的,、符合幼兒接受能力的主題教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好,、備好每一節(jié)課,,使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),掌握技能,,同時(shí),,也不放松對(duì)幼兒的常規(guī)及品德教育,,對(duì)幼兒德、智,、體,、美諸方面進(jìn)行了培養(yǎng),使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,,在原有基礎(chǔ)上得到不同程度上的提高,。
另外,教育教學(xué)工作重點(diǎn)是英語(yǔ),,拼音,,數(shù)學(xué)和計(jì)算熟練掌握20以?xún)?nèi)加減法。在教學(xué)中注重以游戲的形式讓幼兒在學(xué)中玩,,掌握學(xué)習(xí)方法,,盡量避免死記硬背。在本學(xué)期結(jié)束之際,,絕大多數(shù)孩子都能熟練掌握拼,,閱讀能力大大提高。計(jì)算教學(xué)幼兒熟知20以?xún)?nèi)加減法,,并掌握了進(jìn)位退位加減法,。英語(yǔ)教學(xué)在讓幼兒熟讀課本的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)情境表演,,巧妙利用來(lái)園,、離園、飯前,、飯后,、游戲及戶外活動(dòng)(廣場(chǎng)英語(yǔ))等一切有效環(huán)節(jié)不斷加深鞏固。
做好班級(jí)衛(wèi)生保健和生活常規(guī)工作,,是一切工作的前提,,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下,才能得到身心健康的發(fā)展,。因此,,本學(xué)期我班一如既往注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,,衛(wèi)生程序規(guī)范化,,加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),,使每位幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理
平時(shí)做好開(kāi)窗通風(fēng),定期清潔,、消毒幼兒生活用品和玩教具,,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔,,杜絕流行病的發(fā)生,大部分幼兒對(duì)天氣的變化有一定的感受,,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,,照顧自己。另外,,我們還不忘對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)和安全教育計(jì)劃,,有目的有步驟地開(kāi)展有利于幼兒的各種活動(dòng),,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,通過(guò)“以點(diǎn)帶面”的方法,,提高幼兒的安全意識(shí),,讓幼兒學(xué)會(huì)了一些必要的自我保護(hù)措施,知道簡(jiǎn)單的身體保護(hù)方法,,盡量避免意外事故的發(fā)生,。讓每一個(gè)幼兒充分意識(shí)到“要玩的開(kāi)心,但更要玩的安全”的重要性,,在一定程度上也提升了我們整個(gè)班風(fēng)班貌,。
家長(zhǎng)和孩子是我們教師的服務(wù)對(duì)象,要想教育好孩子,,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的,,因此做好家長(zhǎng)工作一直是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。教師的一言一行,、一個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)或者說(shuō)對(duì)不同孩子的不同表情,,都有可能在家長(zhǎng)的腦海里留下深刻的烙印。因此,,耐心,、細(xì)致、微笑迎人就成了我們的工作方法,。班內(nèi)許多幼兒都是由長(zhǎng)輩接送,,對(duì)于一些通知要求常常是一知半解,會(huì)追著你問(wèn)個(gè)不停,,對(duì)此我們會(huì)耐心給他們解讀通知,,使他們得到切實(shí)了解。對(duì)于工作較忙的雙職工家長(zhǎng),,我們定期定時(shí)通過(guò)電話,,將幼兒近期的表現(xiàn)反饋給他們,使家長(zhǎng)能掌握孩子的情況,,有的放矢地進(jìn)行教育,。
同時(shí),,積極利用家園聯(lián)系欄,向所有家長(zhǎng)介紹本學(xué)期開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng),,讓家長(zhǎng)全面,、深刻地了解本學(xué)期幼兒園、班級(jí)以及教師的工作目的及工作方法,,使他們更加支持配合我們的幼教工作,,積極參與到活動(dòng)中來(lái),諸如:親子活動(dòng),、家長(zhǎng)開(kāi)放日等,,我們的家長(zhǎng)都是積極主動(dòng)的參加。另外,,我們充分利用家長(zhǎng)開(kāi)放日和接送孩子時(shí)間,,經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,取得家長(zhǎng)的配合理解,,使家園教育能協(xié)調(diào)一致,。當(dāng)我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)環(huán)境和布置區(qū)角活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)和孩子都會(huì)自覺(jué)地幫我們收集廢舊材料,。正是家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與肯定,,讓我們教師覺(jué)得自己對(duì)孩子所付出的一切是很值得的。相信在家園攜手教育下,,我們的孩子會(huì)有更好更快的發(fā)展,。
“捧者一顆心來(lái),不帶半根草去”我們以博大的胸懷和母愛(ài),,關(guān)愛(ài)著每一位幼兒,,祖國(guó)的花朵?;叵牒秃⒆觽?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,,喜、怒,、哀,、樂(lè)伴隨我們一路走來(lái)。當(dāng)日歷漸漸翻完今年八月的最后那張時(shí),,真心祝愿在這片沃土下伴隨著我一同成長(zhǎng)的孩子們,,天天快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,!
幼兒園中班年終工作總結(jié)個(gè)人 幼兒園中班學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)篇五
我園從完善組織建設(shè),,健全各項(xiàng)制度,加強(qiáng)教育培訓(xùn),強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能,,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),,抓好細(xì)節(jié)管理,定期總結(jié)反思,,開(kāi)展豐富的活動(dòng),創(chuàng)新常規(guī)工作等方面著手,,使衛(wèi)生保健工作更趨規(guī)范化和科學(xué)化,,為保障幼兒健康成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。以下是我園的一些具體做法:
我園注重對(duì)全體教職工進(jìn)行專(zhuān)職培訓(xùn),,有崗前培訓(xùn),、在職培訓(xùn),,透過(guò)外出,、在園,、請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)講課等多種形式,,從而開(kāi)闊教職工的視野,。我們還開(kāi)展多種形式的崗位練兵,。如:對(duì)保育員進(jìn)行理論和操作兩方面的比賽,,理論方面的資料包括教育,、保育,、消毒,、疾病防治,以筆試和口試,、搶答賽的方式進(jìn)行,。操作方面分鋪床單、洗餐巾,、教幼兒穿衣服等,,從而實(shí)現(xiàn)了理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化,提高了實(shí)際操作潛力和水平,。
幼兒園衛(wèi)生保健工作涉及面廣,,務(wù)必有嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu)。我園由一名領(lǐng)導(dǎo)主管衛(wèi)生保健工作,,同時(shí)建立起一支由保健醫(yī)生,、班組保教人員、保育員,、后勤炊事人員組成的隊(duì)伍,,構(gòu)成了既縱向又交叉管理的網(wǎng)絡(luò)群體,在組織上保證這項(xiàng)工作的開(kāi)展和落實(shí),,并根據(jù)需要成立專(zhuān)項(xiàng)工作組織,,將重點(diǎn)工作與常規(guī)工作緊密結(jié)合起來(lái),推進(jìn)衛(wèi)生保健工作的開(kāi)展,。組織建設(shè)完善后,,我園制定了切實(shí)可行的制度,,并根據(jù)執(zhí)行狀況進(jìn)行改善和完善。
完善制度,,配備充足人員,,透過(guò)檢查和考核使制度真正貫徹并落到實(shí)處。首先,,明確分工,,定期檢查。我園的衛(wèi)生檢查小組,,定期對(duì)各班級(jí)的午睡,、用餐、衛(wèi)生,、消毒,、幼兒護(hù)理等工作進(jìn)行檢查。其次,,把日常工作檢查與考核緊密結(jié)合,,做到檢查與獎(jiǎng)懲掛鉤,業(yè)績(jī)與先進(jìn)同步,,考核高分與獎(jiǎng)金對(duì)等,,完善管理機(jī)制,提高教職工的自律意識(shí),。
我們?cè)谟變盒l(wèi)生保健工作的實(shí)踐中,,努力踐行細(xì)節(jié)決定成敗理念,幼兒園日常工作雖然平凡瑣細(xì),,卻與每一個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)息息相關(guān),,決不允許有一絲一毫的大意疏漏,否則,,將有可能造成無(wú)法挽回的后果,。保健醫(yī)生每一天做好晨檢細(xì)節(jié)工作,從而真正促進(jìn)幼兒身心健康,,讓家長(zhǎng)安心放心,。
透過(guò)學(xué)習(xí),我園全體教職員工認(rèn)識(shí)到健康的幼兒就應(yīng)有強(qiáng)健的身體,、健康的心理狀態(tài),,務(wù)必貫徹預(yù)防為主的方針,對(duì)疾病與事故做到防患于未然,,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),。透過(guò)實(shí)踐,我們做到了以下幾個(gè)方面:
1、科學(xué)飲食
(1)根據(jù)季節(jié)編排食譜,。如秋季氣候干燥,,可多選取營(yíng)養(yǎng)豐富的暑類(lèi)和根莖類(lèi)蔬菜;冬天因天氣寒冷,體力消耗大,,則需安排高蛋白,、高熱量的食物。
(2)增加含鐵量高的食物,,增加幼兒的血色素,,用心防治貧血,如魚(yú),、肝臟、蛋黃,、肉,,補(bǔ)充水果及維生素b、維生素c,,以促進(jìn)鐵的吸收,,同時(shí)注意動(dòng)物性食品與植物性食品混搭,促進(jìn)互相吸收,。
(3)改善烹調(diào)方法,。我園以一物多制的辦法調(diào)動(dòng)幼兒食欲,把食物的幾十種制作方法收集在我園的一份菜單錄里,,每周排食譜就簡(jiǎn)單自如了,。
(4)飯量跟蹤調(diào)查。我們根據(jù)小中大班中餐進(jìn)食量按每班稱(chēng)好,,教師每一天檢查幼兒的進(jìn)食量,,減少倒飯、剩飯現(xiàn)象,。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,預(yù)防疾病的發(fā)生
幼兒園是幼兒密集的生活場(chǎng)所,,幼兒餐具,、用具,洗刷不徹底,,消毒不到位,,就會(huì)病從口人,引發(fā)各種疾病,。因此,,我園補(bǔ)充完善了各類(lèi)消毒制度,做到四定,即定人員,、定崗位,、定職責(zé)和定職責(zé)。配備專(zhuān)門(mén)消毒餐具的蒸汽消毒柜,,每班配小消毒柜,,教室、食堂配有紫外線消毒燈,,嚴(yán)格按時(shí)按要求消毒,。
3、嚴(yán)格幼兒食品管理,,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),,杜絕食物中毒事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行四把關(guān)制度,。
一是把好進(jìn)貨關(guān),,幼兒園的葷素菜、各類(lèi)食品全部在正規(guī)大型超市購(gòu)買(mǎi),,嚴(yán)格食品索證準(zhǔn)入制度,,入庫(kù)時(shí)專(zhuān)人查點(diǎn)、驗(yàn)收登記,。
二是把好保管關(guān),,倉(cāng)庫(kù)保管員及時(shí)檢查,不得把腐爛變質(zhì)及過(guò)期失效的貨物發(fā)放出庫(kù),。
三是把好制作關(guān),,嚴(yán)格生熟分開(kāi)制度,炊事員嚴(yán)格按程序進(jìn)行烹制,。四把好入口關(guān),,教師在分飯時(shí),仔細(xì)辨別飯菜質(zhì)量,,把好幼兒入口關(guān),。相關(guān)職責(zé)人各負(fù)其責(zé),層層把關(guān),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,避免事故的發(fā)生,使保健工作更加細(xì)致化,、合理化,。
4、加強(qiáng)體育鍛煉
戶外體育活動(dòng)是有目的,、有計(jì)劃地利用多種材料,,形式多樣,,享受空氣、陽(yáng)光等自然因素進(jìn)行鍛煉的活動(dòng),。我園每班每一天持續(xù)兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,,由保健醫(yī)生和分管領(lǐng)導(dǎo)抽查齊抓共管,使幼兒每一天都有戶外活動(dòng),。
5,、保證幼兒充足的睡眠
幼兒入睡后會(huì)分泌生長(zhǎng)激素,為了孩子的健康成長(zhǎng),,要求老師加強(qiáng)午睡管理,,巡回檢查幼兒的睡姿、蓋被狀況,,園長(zhǎng)經(jīng)常下班檢查幼兒的入睡率等狀況,,并把它記載在月考核中。
6,、嚴(yán)把安全關(guān)
我們成立了負(fù)責(zé)安全的小組,,負(fù)責(zé)園內(nèi)的安全工作,針對(duì)園里的大型玩具,、戶外活動(dòng)器械、電器,、水電管線進(jìn)行安全檢查,,要求全體職工在工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告,,及時(shí)處理,,強(qiáng)化安全防范意識(shí),杜絕事故隱患,。教育幼兒不佩戴首飾,,不帶危險(xiǎn)品入園等。
針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn),,我園開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,以創(chuàng)新促常規(guī),取得了很好效果,。如,,為了讓幼兒的菜肴推陳出新,幼兒園向家長(zhǎng)征集寶寶食譜,,家長(zhǎng)們用心響應(yīng),,帶給了許多幼兒喜歡吃的自創(chuàng)菜譜,孩子們吃得很開(kāi)心,。
幼兒園中班年終工作總結(jié)個(gè)人 幼兒園中班學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)篇六
緊張愉快的一學(xué)年工作又結(jié)束了,,回顧本學(xué)期的工作歷程,,我園認(rèn)真貫徹了一切為了孩子的辦園宗旨,以幼兒發(fā)展為本為幼兒園的辦園理念,,以尊重幼兒學(xué)前教育,,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的,、主動(dòng)的人格為發(fā)展方向,,為幼兒一生的發(fā)展打好起步為關(guān)鍵的教育理念,這一年來(lái)在各位領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)相關(guān)單位的關(guān)心,、支持及全園教職工的共同努力下,,我們堅(jiān)持以幼兒教育工作為重點(diǎn),全面貫徹落實(shí)幼兒園新的綱要精神,,以素質(zhì)教育為目標(biāo),,以發(fā)展幼兒個(gè)體差異,培養(yǎng)和張揚(yáng)幼兒個(gè)性為主題教育,,注重開(kāi)拓幼兒思維,,所以在本學(xué)年度我園的幼兒教育工作取得了一些成績(jī)。但也存在不足,,為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
為了促使我園教師的思想用心進(jìn)步,我園加強(qiáng)幼兒教師的思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育《新綱要》,、《新理念》,更新幼兒教育觀念,,在多方面提高認(rèn)識(shí)的同時(shí)還學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》等等。不斷的提高了本園教師的自身修養(yǎng)和政治素質(zhì),,家長(zhǎng)和幼兒心目中樹(shù)立了良好的師德形象,,督促的同時(shí)也增強(qiáng)了各位教師的事業(yè)心和職責(zé)感。
結(jié)合幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,我園教師能認(rèn)真遵守工作時(shí)間,,工作中能夠認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待本職工作盡職盡責(zé),,以最大的努力,、最高的熱情、最真誠(chéng)的態(tài)度投身于幼教工作中,,長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力換得了家長(zhǎng)的滿意和放心,。
1、教師能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度授課,,掌握各學(xué)科的教法和技能,,每周四能夠按時(shí)觀看自治區(qū)教育廳播放的遠(yuǎn)程教育觀摩課,,并且在教務(wù)處的安排和引導(dǎo)下大家能夠用心開(kāi)展討論,運(yùn)用觀摩課當(dāng)中優(yōu)秀課的組織和靈活多樣的授課形式,,根據(jù)我園自身具備的現(xiàn)有條件,,模仿恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織和開(kāi)展本園幼兒教育活動(dòng),使幼兒在愉快的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),,到達(dá)寓教寓樂(lè)的目的;
2,、課堂教學(xué)上教師能以直觀教學(xué)為主,教學(xué)過(guò)程中能以學(xué)生為主體,,以教師為主導(dǎo),,使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,,對(duì)幼兒進(jìn)行多鼓勵(lì),,少批評(píng),保護(hù)幼兒的自尊,。因?yàn)橛辛俗宰鸩拍苡凶孕?,有了自信才能培養(yǎng)自強(qiáng)的精神;
3、在教學(xué)用具短缺的狀況下,,我們組織教師在網(wǎng)上收集資料,,并且還聯(lián)系家長(zhǎng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)也參加收集廢舊物品的活動(dòng),,透過(guò)老師們?cè)诰W(wǎng)上參考,,還有教師自身和家長(zhǎng)的智慧,我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)就為幼兒園創(chuàng)作了很多的教學(xué)用具和游戲玩具;
1,、對(duì)園內(nèi)物品落實(shí)到人,對(duì)桌椅破損及時(shí)修補(bǔ),。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)能夠促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境,、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件;
2、幫忙家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑,。用心與家長(zhǎng)進(jìn)行交流與溝通,,及時(shí)了解孩子的成長(zhǎng),從多方面了解孩子的需要,,并給以用心正確的引導(dǎo),,切實(shí)做好因材施教的教育工作。
1,、我園把安全工作放在各項(xiàng)工作之首,,要求教師定期或隨時(shí)向幼兒進(jìn)行安全教育。并在教室中配備了消毒柜,,常常強(qiáng)調(diào)教師牢記師愛(ài),,把愛(ài)心賦予孩子們,,不動(dòng)手打罵或者體罰幼兒,游戲期間,,教師實(shí)行跟班防守,,時(shí)刻防止意外事故的發(fā)生,切實(shí)保護(hù)幼兒的人身安全;
2,、我園在注重孩子的人身安全方面,,還對(duì)食堂管理牢牢把關(guān),嚴(yán)守食品衛(wèi)生管理和菜肉的購(gòu)進(jìn)渠道,,防止病從口入,。
1、教師專(zhuān)業(yè)水平有待提高,,在今后的工作中要繼續(xù)開(kāi)展練功活動(dòng),,不斷提高教師專(zhuān)業(yè)水平;
2、辦園條件有待更新完善;
3,、多開(kāi)展一些幼兒活動(dòng),,調(diào)動(dòng)和開(kāi)發(fā)幼兒智慧。
辭舊迎新,,總結(jié)了本學(xué)年的工作成績(jī),,瞻望下一學(xué)年的開(kāi)始,在新的一年里,,我園將更加努力工作,,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,,使家長(zhǎng)能安心,。一年之際在于春,當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,,我們和孩子們也將迎來(lái)新的學(xué)期,。在新的學(xué)期里,我們將一如既往地認(rèn)真開(kāi)展工作,,并針對(duì)這一學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。我們?nèi)w教師將堅(jiān)持為幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),,把我園建設(shè)成家長(zhǎng)放心的優(yōu)秀幼兒園!
幼兒園中班年終工作總結(jié)個(gè)人 幼兒園中班學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)篇七
在忙忙碌碌中我們的這學(xué)期也接近尾聲,,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂,,幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,,細(xì)小的,但我熱愛(ài)我的職業(yè),,在工作中,,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),,現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
幼兒生活自理能力是孩子獨(dú)立性發(fā)展的第一步,由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì),,在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,,有的洗下來(lái)后身上,、袖口、地上都是水,;玩具玩好亂堆放,,弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),,才能讓他們?cè)谟變簣@愉快地開(kāi)展一日活動(dòng),。培養(yǎng)自理能力時(shí),對(duì)幼兒在不同階段應(yīng)做出不同的要求,。
幼兒的行為,,充分反映了他們參與社會(huì)交往,適應(yīng)周?chē)澜绲哪芰?,?duì)幼兒進(jìn)行德育教育,,對(duì)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)其身心發(fā)育和成長(zhǎng)有著重要而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響,。俗話說(shuō)“榜樣的力量是無(wú)窮的”,,特別對(duì)正處在成長(zhǎng)期的幼兒,教師的表率作用對(duì)他們具有至關(guān)重要的意義,,可以說(shuō),,教師在工作和生活中的一言一行都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生潛移默化的影響。
人們常常會(huì)在家里或幼兒園里聽(tīng)到孩子們說(shuō):“我們老師就是這樣做的,?!笨梢?jiàn),幼兒觀察是何等的細(xì)致,。這些都對(duì)我提出了更高的要求,作為一名教師,,在平時(shí)一定要做到事事嚴(yán)于律己,,要求孩子做到的自己首先要做到,平時(shí)也要注意經(jīng)常檢查自己,,一旦發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了的時(shí)候,,要敢于在孩子們面前承認(rèn)錯(cuò)誤,這一點(diǎn),,對(duì)幼兒的教育意義是非常重要的,。一滴水就是一個(gè)海洋,,一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。孩子越小,,年齡差異就越大,,我常常提醒自己要面向全體幼兒,落實(shí)“兩個(gè)優(yōu)先”“兩個(gè)關(guān)注”,,學(xué)會(huì)去觀察了解孩子在某階段的一般特點(diǎn),,把握個(gè)體特點(diǎn),才能及時(shí)解讀幼兒,,調(diào)整自己的教育行為,,讓教育真正適應(yīng)并促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
隨著《幼兒園綜合活動(dòng)》課程改革的深入開(kāi)展,,對(duì)我們教師提出了更高的要求,。在教學(xué)中打破了各個(gè)科目領(lǐng)域的劃分,根據(jù)新課程教材的要求,,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,,有機(jī)地將各個(gè)領(lǐng)域知識(shí)加以融合。課改的核心是讓課程適應(yīng)并促進(jìn)孩子的發(fā)展,。課改的教材涵蓋了幼兒的基本經(jīng)驗(yàn),,但不能涵蓋每個(gè)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。作為一名xx幼兒園的教師,,我們不能依賴(lài)教材,,抓住日常生活中隨時(shí)發(fā)生在幼兒身邊的有價(jià)值的事情,用整合的觀念對(duì)教材,、教案進(jìn)行選擇,、創(chuàng)造,不斷拓展教育活動(dòng)的資源,。
幼兒大多數(shù)的時(shí)間還是在家中,,前面提起的培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果一定不會(huì)很明顯,,只有家長(zhǎng)在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育,、引導(dǎo),才能達(dá)到真正的目的,。我就通過(guò)家長(zhǎng)園地將一定的教育方法,、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng),以便他們?cè)诩抑心苷_的引導(dǎo),、教育幼兒,。通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)園接送孩子的時(shí)間,簡(jiǎn)短的談話能讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解幼兒在園情況,每月不定時(shí)的家訪,,則能讓我仔細(xì)了解幼兒在家中的表現(xiàn),,這樣對(duì)于工作比較繁忙的全面的掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn)。本學(xué)期我園又開(kāi)通了“校園博客”家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一種最好的聯(lián)系方式,。
老師的工作細(xì)碎而又繁瑣,,在今后的工作中我會(huì)不斷尋找自己的不足,不斷充電,,提高自身素質(zhì),,努力完善自己,爭(zhēng)取使自己的班主任工作更上一層樓,!
幼兒園中班年終工作總結(jié)個(gè)人 幼兒園中班學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)篇八
工作總結(jié)報(bào)告試用期工作總結(jié)黨支部工作總結(jié)班主任工作總結(jié)財(cái)務(wù)工作總結(jié)學(xué)生會(huì)工作總結(jié)銷(xiāo)售工作總結(jié)黨建工作總結(jié)
回顧這一學(xué)期所做的工作,,在老師和全班幼兒及其家長(zhǎng)的共同努力下,各方面都有了一定程度的進(jìn)步和提高?,F(xiàn)就本學(xué)期的班級(jí)工作開(kāi)展的具體情況總結(jié)如下:
1,、主題活動(dòng)的實(shí)施:本學(xué)期我們依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,認(rèn)真對(duì)照本班幼兒的年齡特點(diǎn)與幼兒的興趣進(jìn)行分析,。在新《綱要》指導(dǎo)下,,我們將新的教育理念融入課程設(shè)置中,將各領(lǐng)域的活動(dòng)有機(jī)地整合,,相互滲透,,注重趣味性、活動(dòng)性,,寓教育于生活,、學(xué)習(xí)中。在主題"美麗的春天"中,,教師和幼兒一起到戶外尋找春天,,隨著季節(jié)的變化,孩子們發(fā)現(xiàn)了春天的花,,春天的樹(shù),、春天的小動(dòng)物,發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)發(fā)芽了,,小草長(zhǎng)綠了,,我們還充分利用家長(zhǎng)資源,讓家長(zhǎng)與幼兒一起填寫(xiě)"我對(duì)春天知多少"的調(diào)查表,,加深了幼兒對(duì)春天的理解,,孩子們通過(guò)看、說(shuō),、畫(huà),、做等各項(xiàng)活動(dòng)真正感受到春天的美麗,。
2,、結(jié)合主題活動(dòng)開(kāi)展區(qū)域游戲,。
我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了幾個(gè)區(qū)域,,并在區(qū)域活動(dòng)有計(jì)劃有步驟地提供材料,,對(duì)幼兒進(jìn)行階段性、針對(duì)性地觀察指導(dǎo),、為幼兒提供豐富有效的
材料,,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動(dòng)探索,、學(xué)習(xí),。既豐富了主題活動(dòng)又使幼兒得到全面的發(fā)展。
1,、生活護(hù)理:幼兒園工作中,,教育孩子的工作固然重要,
但保育工作也不能忽視,。只有一個(gè)干凈的環(huán)境,,孩子有一個(gè)健康的身體,才能愉快地學(xué)習(xí)和生活,。所以,,我班教師在
注意了教育教學(xué)工作的同時(shí)更注意了保育工作的落實(shí),嚴(yán)格按照安全,、
衛(wèi)生制度,,每天堅(jiān)持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,定時(shí)消毒,。
2,、常規(guī)管理。幼兒升入中班后覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,,不再是幼兒園的小弟弟,、小妹妹了,我們抓住幼兒渴望長(zhǎng)大的契機(jī),,加強(qiáng)常規(guī)管理,,
培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、盥洗,、午睡等習(xí)慣,,并在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事,。為使孩子有一個(gè)良好的身體,,我們還注重加強(qiáng)各項(xiàng)鍛煉活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒早入園進(jìn)行早鍛煉工作。堅(jiān)持每天戶外活動(dòng),,并注意豐富戶外活動(dòng)的內(nèi)容,。重視幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
"家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重,、平合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持和主動(dòng)參與,,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育力,。"本著這樣的指導(dǎo)思想,,我們?cè)诩覉@聯(lián)系工作中,注重與家長(zhǎng)的溝通和理解,,及時(shí)將我們的教育理念傳遞給家長(zhǎng),。"六一"活動(dòng)期間,我們舉辦了親子活動(dòng),,包餃邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒的活動(dòng),,加強(qiáng)了家長(zhǎng)的參與和互動(dòng),真正做到讓家長(zhǎng)放心,、滿意,。
雖然我們的教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),也得到了家長(zhǎng)的好評(píng),,但也存在不足,,需要我們進(jìn)一步努力。