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三年級班級工作計劃下學(xué)期 三年級班級工作計劃第一學(xué)期(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-24 15:50:47
三年級班級工作計劃下學(xué)期 三年級班級工作計劃第一學(xué)期(3篇)
時間:2023-01-24 15:50:47     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

三年級班級工作計劃下學(xué)期 三年級班級工作計劃第一學(xué)期篇一

1.從入學(xué)成績角度看本屆高三學(xué)生,尖子生明顯薄弱,,整體生源情況堪憂,。在嵊州中學(xué)錄取競賽尖子生30人的前提下,,我校的提前班生源情況:市前12名1人(第7名),市前21名占3人,,市前50名只占14人,,市前100名只占38人。綜合競賽班提前班中考班生源情況如下:前50名3人,,前103名23人,,前202名81人,前304名106人,,前600名200人,,前704名224人,前817名259人.我校尖子生生源的缺乏再加上已有的這些尖子生先天的學(xué)科不平衡,,使我校在尖子生的競爭中明顯處于劣勢,,需要我們付出更多的心血去培養(yǎng)。在過去兩年的考試中,,已然明顯暴露出尖子生群體的缺乏,,無法形成穩(wěn)定的尖子生團(tuán)隊的嚴(yán)峻形勢。

2.學(xué)生選課情況,,經(jīng)過高二階段的調(diào)整,,選化學(xué)的學(xué)生已從358人減成277人,技術(shù)從143人增至223人,。目前選課人數(shù)如下:物理52人,,化學(xué)277人,,生物269人,,政治334人,歷史153人,,地理357人,,技術(shù)2xx人。結(jié)合我校實際情況,,物理,、歷史人數(shù)偏少,化學(xué)人數(shù)還是偏多,。從高二聯(lián)考成績分析,,三大學(xué)科中語文學(xué)科略有優(yōu)勢,英語學(xué)科要有危機(jī),,數(shù)學(xué)成績嚴(yán)重滯后,,七選科中技術(shù)學(xué)科的成績優(yōu)勢沒有體現(xiàn)。

3.從高一分班后的一年半以來,,絕大多數(shù)班級已經(jīng)穩(wěn)定,,但個別班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、精神風(fēng)貌較差,到了高三更要提防班級失控,。有心理問題的學(xué)生逐漸增多,,部分學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣不濃,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,,個別學(xué)生有早戀現(xiàn)象,,對這方面的教育和管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

4.從管理角度看,,本屆學(xué)生一直處于高考改革的風(fēng)頭浪尖,,高三首考從原來的11月初調(diào)整到了1月底,,從教學(xué)進(jìn)度以及年級管理等方面不能照搬以往經(jīng)驗,,需要花更多的心血學(xué)習(xí)思考,,重新合理安排各項措施。本屆高三面對高考分段錄取調(diào)整的不確定性,在主抓臨界生上又需要多重考慮,,面面俱到,因此在信息獲取、應(yīng)對策略的調(diào)整上帶來了更多的挑戰(zhàn)性,。

5.由于班級組建的多樣性,,考試形式的復(fù)雜性,需要盡快明確質(zhì)量評價體系,把學(xué)科考核與班級考核捆綁起來,落實到每一個班級,,每一位任課教師,。使教師教有目標(biāo),奔有方向,,起到對教師的鞭策和激勵作用,。

1.培育守紀(jì)創(chuàng)新,、樂學(xué)善學(xué)的學(xué)生群體

由于第二次選考時間安排在了6月,,因此首考成績的好差比以往更加直接影響到語數(shù)英三大學(xué)科的學(xué)習(xí)安排,。本學(xué)期首當(dāng)其沖重中之重的工作是迎接1月選考,需要打好高三第一次重要戰(zhàn)役。其次還是要主抓重點臨界生和尖子生,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,;重視基礎(chǔ)知識和技能,,改變學(xué)習(xí)方式,,樹立“勤學(xué),、樂學(xué),、善學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。

②、國家級綠色學(xué)校的一分子,,從思想上及行動上我們應(yīng)該做些什么,?(班級座談內(nèi)容)

③、我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象,我們應(yīng)該怎樣去做,?(班級學(xué)生的座談會)

三年級班級工作計劃下學(xué)期 三年級班級工作計劃第一學(xué)期篇二

本班共有學(xué)生25人,,其中男生10人,,女生15人,都為適齡兒童,。

現(xiàn)就具體狀況分析如下:

班級中的孩子普遍群眾觀念不強(qiáng),,日常習(xí)慣以自我為中心,缺少主動關(guān)心群眾,、關(guān)愛他人的意識,。平時桌椅歪斜,沒有同學(xué)會主動排齊,,看到地上的紙屑垃圾不會主動的撿起,,經(jīng)老師提醒還要辨認(rèn)是否是自己扔下的,如果不是還是不愿去撿,,遇到體育課,、音樂課時,離開教室時沒有人主動關(guān)燈,、關(guān)風(fēng)扇,。

日常習(xí)慣較之前有了較為明顯的進(jìn)步,上課,、讀課文,、進(jìn)出教室辦公室、遇到老師等狀況下,,班中絕大部分學(xué)生能按老師提出的要求,,禮貌行事;但出操時動作緩慢,,踏步做操都沒有精神,;班級的干部沒有構(gòu)成主動工作的機(jī)制,,課代表、班干部的職責(zé)不明確,,所有的事情都要等老師當(dāng)時布置,,如果沒有指導(dǎo),學(xué)生就不明白如何處理問題,。

學(xué)習(xí)習(xí)慣方面也有了長足的進(jìn)步,,書寫習(xí)慣、課堂參與程度都有了明顯的改善,,學(xué)習(xí)成績也有了穩(wěn)步提高,。但進(jìn)入三年級后,簿本的書寫,、格式等要求都有了較大的改變,,部分學(xué)生不能在短時間里按要求做好過渡,還需在以后的一段時間里逐步改善,。班內(nèi)個別學(xué)習(xí)上較為困難的學(xué)生,,根據(jù)開學(xué)的狀況看,學(xué)習(xí)上并沒有明顯的改善,,這部分學(xué)生在行規(guī),、學(xué)規(guī)等各方面還需要老師更多的關(guān)注。

三年級,,已經(jīng)是學(xué)校里的中年級了,,少先隊的各項活動都有了參與的資格,應(yīng)對的機(jī)會和挑戰(zhàn)并存,,很多的事情需要教師在適當(dāng)?shù)臅r候運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ńo予適當(dāng)?shù)囊I(lǐng)和點撥,,相信在之后的班級建設(shè)過程中,透過師生間的通力合作,,必須能營造一個良好的群眾氛圍,,能讓班里所有的孩子都茁壯成長。

配合學(xué)校大隊部和德育處各項活動要求,,結(jié)合三年級小學(xué)生的年齡特點,,少先隊組織建設(shè),增進(jìn)少年兒童對社會主義祖國的樸素感情,,引領(lǐng)全班學(xué)生在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展,。

1,、營造“班級建設(shè),人人有責(zé)”的班級氛圍,,細(xì)化崗位,,落實到人,,培養(yǎng)群眾觀念。

措施:

(1)開學(xué)初引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察教室里的細(xì)節(jié),,明確崗位,,然后指導(dǎo)結(jié)合自己的特長或特點主動承擔(dān)崗位職責(zé)。

(2)明確崗位后,,指導(dǎo)負(fù)責(zé)該崗位的學(xué)生制定“崗位職責(zé)細(xì)則”,,明確職責(zé)范圍,具化職責(zé)資料,,努力做到具體,、細(xì)化,有可操作性和可檢測性,。

(3)建立日常評測制度,每周五利用午會課評選當(dāng)周最佳職責(zé)崗,,當(dāng)選的學(xué)生在團(tuán)角相應(yīng)的專欄中予以表彰,,記錄評選結(jié)果,作為今后干部候選人的名單,。

2,、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以“小學(xué)生行為規(guī)范”為標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合“榜樣之星”評選提升群眾形象,。

措施:

(1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉,。

(2)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四,。

(3)用班會,、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化,。

(4)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動,,班級里開展競爭意識。禮貌禮貌的“禮貌之星”,、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”,、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”和熱愛勞動的“小蜜蜂之星”,。

3、強(qiáng)化班級中隊角,、爭章園地等宣傳陣地的作用,,設(shè)立班級文化欄,體現(xiàn)班級特色,,設(shè)立圖書角提倡閱讀風(fēng)氣,,設(shè)立光榮榜及時展示養(yǎng)成方面的成績,樹立榜樣,,帶動全體,。

(1)布置班級文化墻,墻面資料以展現(xiàn)班中學(xué)生風(fēng)采,,班級公約,,班歌,班徽,,班級口號等為主,,以體現(xiàn)本班的特色。

(2)設(shè)立圖書角,,提倡閱讀風(fēng)氣,。

(3)設(shè)立榮譽(yù)榜,以達(dá)見賢思齊之效,。

(4)布置“課內(nèi)課外”專欄,,及時展示班中的優(yōu)秀作業(yè)、課外研究成果,、課內(nèi)相關(guān)知識的背景資料等,,體現(xiàn)學(xué)習(xí)過程,激發(fā)學(xué)習(xí)樂趣,。

4,、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),培訓(xùn)制度化,,交給工作方法,,激發(fā)工作熱情。

措施:

(1)推舉出新一輪的班干部,,進(jìn)行班干部的訓(xùn)練,,指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去,。

(2)做好班干部的競選工作,,樹立班干部的競爭意識。

(3)確定干部工作方針:

a,、平等:每個隊員,,不論成績?nèi)绾?、紀(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù),,在少先隊組織中都是平等的,,沒有身份的高低之分。

b,、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的,,不是高于其他隊員一等,對組織中的每一個隊員都就應(yīng)尊重,,沒有權(quán)利發(fā)號施令,。

c、盡職:對自己負(fù)責(zé)的工作切實負(fù)起職責(zé),,不辜負(fù)其他隊員的信任,。

d、主動:有問題不推諉,,迎難而上,,不等不靠。

e,、團(tuán)結(jié):與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團(tuán)結(jié)一致,共同協(xié)作,,充分調(diào)動,、發(fā)揮每個人的才智。

f,、創(chuàng)新:敢于獻(xiàn)計獻(xiàn)策,、發(fā)表自己的意見,用心為少先隊工作,。

三年級班級工作計劃下學(xué)期 三年級班級工作計劃第一學(xué)期篇三

一,、指導(dǎo)思想。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變懶漢作風(fēng),,建立一個團(tuán)結(jié)、文明,、守紀(jì),、刻苦、勤奮,、互助的班集體,。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展,。

我班有學(xué)生46人,,女19人,,學(xué)生來源于居峪,槐樹,,標(biāo)湖,,前灣四個村。通過上學(xué)期的要求,,培養(yǎng),。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),,人人熱愛班集體,,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,,互助精神強(qiáng),,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強(qiáng),,有為大家服務(wù)的精神。

衛(wèi)生意識比較強(qiáng),,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,上課聽講走神,,愛擺弄小東西,思想開“小車”,,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2,、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3、成立新的班委,明確分工,,各負(fù)其職,。

4、開展比學(xué),、互助活動,,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、積極配合學(xué)校開展各項活動,。

1、開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心受到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2,、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,,制定切實可行的班務(wù)制度,。主要從思想,學(xué)習(xí),,紀(jì)律,,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,,然后明確分工,,各負(fù)其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作,。

4,、班上開展比學(xué),互助活動,。采用人與人,,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo)。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,,經(jīng)常教育、要求他們,,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣,。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),,做好學(xué)生的思想工作,。

8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,有為班集體爭光添彩的意識,。

時間內(nèi)容

二月份做好學(xué)生開學(xué)思想工作

三月份放風(fēng)箏活動

四月份比學(xué)互助評比

五月份慶“五一”

六月份學(xué)末評比

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