人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

班級工作計劃三年級下學(xué)期 班級計劃小學(xué)三年級篇一

三年級的學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。

2,、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,，加強學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話、主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。如：對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

3,、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,，使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌洞勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標(biāo)兵評選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正。

班級工作計劃三年級下學(xué)期 班級計劃小學(xué)三年級篇二

2018年是我進入升華的第一年,，也是我擔(dān)任班主任工作的第一年,，新的教學(xué)環(huán)境和新的教學(xué)身份對于我這樣一名新教師而言充滿挑戰(zhàn)。有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。班主任工作直接影響到孩子的身心健康成長和學(xué)習(xí)進步,。正是基于這一點的深刻認(rèn)識，因此在這一新的學(xué)年,，我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓孩子們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝,，使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定班主任計劃如下：

1、了解學(xué)生年齡特征和思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是我這個從初中轉(zhuǎn)向小學(xué)的教師做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,，通過召開班干部會,、活動課、專題課等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，才有利于打開工作局面,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶進行家庭訪問,、加強家校聯(lián)系,。通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

2,、落實好班主任的日常工作,。

⑴組織好學(xué)生參加少隊升旗和課間做操等全校性的活動。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,，通過升國旗和國旗下的講話,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操堅持班主任堅持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室,。

(2)班級紀(jì)律方面

1,課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

2,課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。,豐富多彩的課間活動,既能活躍學(xué)生的思維,，又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,，班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動，徹底解決課間紀(jì)律亂的問題,。

3,、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督,，及時管理。

(3),、衛(wèi)生方面

樹立講究衛(wèi)生的良好觀念,。俗話說,病從口入，收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo)，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正

確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,，分擔(dān)班級管理任務(wù)

我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部,，組成班委會,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明,，班干部是班主任的好助手，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作。

(3)檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學(xué)校通過班級的值日工作,，對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。對后進生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,，做到動之以情,，深于父母，曉之以理,，細(xì)如雨絲,。

對于區(qū)教育局規(guī)定的活動，結(jié)合本校實際,，以及本班的教育管理傳統(tǒng)發(fā)展有特色,、有水品的活動，爭取將其推出校園,，讓其成為校園文化名片的亮點,。

九月 1、 制定本學(xué)期班級管理計劃,，2,、班級安全紀(jì)律衛(wèi)生教育3、班干部試用,。

十月 1,、落實班干部職責(zé)，2,、圍繞“推普周”開展志愿者活動,， 3、明確學(xué)習(xí)任務(wù),。4,、國慶節(jié)主題板報。

十一月 1,、配合學(xué)校小本課程參加體育運動會,，2、組織學(xué)生參加校建隊活動,，3,、家校共建活動加強溝通。

十二月 1,、召開家長會2,、根據(jù)季節(jié)注意學(xué)生晨練活動安全教育，3,、針對天氣原因?qū)W生出現(xiàn)的學(xué)習(xí)畏難情緒開展主題班會,。

一月 1,、集中復(fù)習(xí)，爭取好的成績,，2,、做好寒假 放假安排。3,、做好家校聯(lián)系,。

總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。使班級各方面的成績有較大的提高。

班級工作計劃三年級下學(xué)期 班級計劃小學(xué)三年級篇三

本班共有學(xué)生49名,，其中男生28人,，女生21人。該班學(xué)生已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí),、積極向上,、團結(jié)友愛、關(guān)心集體,、尊敬師長的良好道德品德;大多數(shù)已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，具有較強的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)比較刻苦,，成績比較穩(wěn)定,。

以川小德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心,，結(jié)合本三(1)班學(xué)生的實際情況,，培養(yǎng)學(xué)生良好的各種習(xí)慣及各種能力和素質(zhì)，并增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力。爭取把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團結(jié)、向上”的班集體,。

1,、行為習(xí)慣目標(biāo)：班上每位同學(xué)都有自己“服務(wù)”班級的崗位：如負(fù)責(zé)開關(guān)燈、負(fù)責(zé)開關(guān)窗,、負(fù)責(zé)開關(guān)飲水機,、圖書管理等。大型活動要求全班學(xué)生穿校服，每天佩帶紅領(lǐng)巾,。出操做到快,、靜、齊;下課不玩危險游戲,，不打鬧，聽到上課鈴準(zhǔn)時進教室,。

2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的目標(biāo)：

樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，課前做好準(zhǔn)備工作,，上課認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言。養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣,，作業(yè)完成后都要進行檢查,。主動學(xué)習(xí)，做到不懂就問,。積極競爭,，在班級里形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3,、班級活動目標(biāo)：

結(jié)合學(xué)校大課間活動的開展，讓班上的每位同學(xué)掌握游戲本領(lǐng),，享受游戲帶來的樂趣,。鼓勵學(xué)生課間玩有益的游戲。爭取“玩”出名堂,，并出佳績,，為三一添光彩。

行為規(guī)范方面：

1,、每天晨會由一管四小組長檢查學(xué)生個人衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)問題及時督促。

2,、養(yǎng)成天天佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣,。

3、食堂進餐排隊,、做到吃飯時不說話,，不亂走動。進餐完畢將餐具放到消毒柜,。

4,、每天中午由值日生和專人負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，由清潔委員檢查。

5,、值日生負(fù)責(zé)制,，完成班級當(dāng)天的所有工作，由大組長檢查,。

6,、每天放學(xué)把第二天的注意事項和所需用品寫在黑板上，讓學(xué)生抄在家校聯(lián)系本上,。

1、每天早晨各組組長及時檢查作業(yè)完成情況,，沒有完成的當(dāng)天補做完畢,。并及時反饋給老師,。然后由班上的輪流值日生領(lǐng)讀課文,。

2、二分鐘預(yù)備鈴由各組干部記錄紀(jì)律情況,，并及時反饋在班務(wù)日志上面,。由值日生記載。

3,、作為班主任經(jīng)常與任課老師溝通班級情況，掌握學(xué)生信息,，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,。

4,、與后進生談心,，做好輔導(dǎo)工作,。

五,、目標(biāo)落實情況的方法：

1行為規(guī)范方面的目標(biāo)看“正”字的多少或流動紅旗的得到次數(shù);記載情況等,。

2學(xué)習(xí)情況由任課老師的評價、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,、學(xué)習(xí)特困生的轉(zhuǎn)變情況幾方面綜合來看;

3各方面的表現(xiàn)主要看競爭平臺上的記錄情況。

三月份：

1,、寒假作業(yè)檢查以及假期評比

2、制定班務(wù)工作計劃,。

3,、請家長購置學(xué)生學(xué)習(xí),、生活用品,。

4、學(xué)習(xí)常規(guī),，選舉新一屆班委會成員,。

5,、出一期黑板報,。

6,、開展“學(xué)雷鋒,，樹新風(fēng)”系列活動,。

7、3月8日前夕,，開展“送媽媽一個驚喜”的隊活動,。

四月份：

1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

2,、清明前夕，組織學(xué)生祭掃烈士活動,，觀看革命傳統(tǒng)影視片,，舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊會。

3,、開展校園潔凈我有責(zé)的活動

4,、社會實踐活動：要求學(xué)生在家長的監(jiān)護下，獨立去超市購物,。

五月份：

1、舉行“勞動最光榮”主題班隊會,，開展勞動體驗活動,。

2,、開展“三節(jié)一愛”主題教育,。

3,、個人衛(wèi)生抽查，繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

六月份：

1,、慶“六,、一”系列活動,。

2、根據(jù)個別教育計劃,，繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3,、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動,，進行“環(huán)保知識知多少”主題隊會,。

4,、復(fù)習(xí)迎考。

5,、期末考試,。

6,、雅行之星、班級之星,、三好學(xué)生評比,。