人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助,。
班級工作計劃三年級下學期 班級計劃小學三年級篇一
三年級的學生,,對于學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,、小一點,、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,,及時進行點撥,、指導,加強教育,。
2,、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,,加強學生的德育教育,。通過國旗下講話、主題班會,,使學生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學生的榮譽感,,使學生心中有他人、有集體,。如:對于學生的書寫讀的姿勢,,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助,。
一個班級,,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,。因而,,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先,,師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?!?/p>
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,、做游戲、踢毽子”等活動,,使學生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。
3,、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,,使學生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,,及時監(jiān)督,,及時管理。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌洞勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,,學會生活,,學會合作和學會管理。
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。
還給孩子們一個金色的童年,。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,,只要關愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進,。若有不足之處,,敬請領導和老師批評、指正,。
班級工作計劃三年級下學期 班級計劃小學三年級篇二
2018年是我進入升華的第一年,,也是我擔任班主任工作的第一年,,新的教學環(huán)境和新的教學身份對于我這樣一名新教師而言充滿挑戰(zhàn),。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。班主任工作直接影響到孩子的身心健康成長和學習進步,。正是基于這一點的深刻認識,因此在這一新的學年,,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓孩子們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝,使新學期班級上能有新的氣息,特制定班主任計劃如下:
1,、了解學生年齡特征和思想狀況。
了解和研究學生是我這個從初中轉向小學的教師做好班主任工作的前提,。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學生交談,。有計劃地利用班會課與學生交談,,通過召開班干部會,、活動課,、專題課等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,,才有利于打開工作局面,。
⑵不定期檢查學生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),,了解學生的學習態(tài)度和進度,,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調查原因,扭轉局勢,。
⑶進行家庭訪問、加強家校聯(lián)系,。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合,。
2、落實好班主任的日常工作,。
⑴組織好學生參加少隊升旗和課間做操等全校性的活動。
組織學生參加每一周的升國旗,,通過升國旗和國旗下的講話,培養(yǎng)學生的愛國主義精神;組織和指導學生的課間操,,是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操堅持班主任堅持跟班指導,,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,,依次返回課室,。
(2)班級紀律方面
1,課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
2,課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。,豐富多彩的課間活動,既能活躍學生的思維,,又能培養(yǎng)學生之間的友誼,,班主任老師更要積極和學生一起活動,,徹底解決課間紀律亂的問題。
3,、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,,使學生不僅做到快、齊,、靜,而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,,及時監(jiān)督,及時管理,。
(3)、衛(wèi)生方面
樹立講究衛(wèi)生的良好觀念,。俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。
1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
3、組織和培養(yǎng)班集體,。
班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng),。
⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風,。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,,正
確的輿論。這種班風,、輿論對學生有很大的教育作用。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,,學風,、班風就可以達到鞏固的目的。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,,分擔班級管理任務
我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,組成班委會,,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念,。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力,。實踐證明,,班干部是班主任的好助手,,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作,。
(3)檢查本班學生值日生工作。
班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑,。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,,對他們進行關心他人,關心集體,,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實意義,。
班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學生,,他們或是學習差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作,。具體做法如下:
對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,,做到動之以情,深于父母,曉之以理,,細如雨絲。
對于區(qū)教育局規(guī)定的活動,,結合本校實際,以及本班的教育管理傳統(tǒng)發(fā)展有特色,、有水品的活動,爭取將其推出校園,,讓其成為校園文化名片的亮點,。
九月 1,、 制定本學期班級管理計劃,,2,、班級安全紀律衛(wèi)生教育3,、班干部試用。
十月 1,、落實班干部職責,2,、圍繞“推普周”開展志愿者活動, 3,、明確學習任務。4,、國慶節(jié)主題板報。
十一月 1,、配合學校小本課程參加體育運動會,,2,、組織學生參加校建隊活動,3,、家校共建活動加強溝通。
十二月 1,、召開家長會2、根據季節(jié)注意學生晨練活動安全教育,,3、針對天氣原因學生出現(xiàn)的學習畏難情緒開展主題班會,。
一月 1,、集中復習,爭取好的成績,,2、做好寒假 放假安排,。3、做好家校聯(lián)系,。
總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,,使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高,。
班級工作計劃三年級下學期 班級計劃小學三年級篇三
本班共有學生49名,其中男生28人,,女生21人。該班學生已經形成了勤奮學習,、積極向上,、團結友愛、關心集體,、尊敬師長的良好道德品德;大多數已經形成了良好的學習習慣,具有較強的學習能力,,學習比較刻苦,成績比較穩(wěn)定,。
以川小德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,,結合本三(1)班學生的實際情況,培養(yǎng)學生良好的各種習慣及各種能力和素質,,并增強學生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力。爭取把本班建成具有“勤學,、守紀、團結,、向上”的班集體。
1,、行為習慣目標:班上每位同學都有自己“服務”班級的崗位:如負責開關燈、負責開關窗,、負責開關飲水機,、圖書管理等,。大型活動要求全班學生穿校服,,每天佩帶紅領巾。出操做到快,、靜,、齊;下課不玩危險游戲,,不打鬧,聽到上課鈴準時進教室,。
2、學習習慣的目標:
樹立正確的學習態(tài)度,,課前做好準備工作,上課認真聽講,,積極舉手發(fā)言。養(yǎng)成認真完成作業(yè)的好習慣,,作業(yè)完成后都要進行檢查。主動學習,,做到不懂就問。積極競爭,,在班級里形成良好的學習氛圍。
3,、班級活動目標:
結合學校大課間活動的開展,讓班上的每位同學掌握游戲本領,,享受游戲帶來的樂趣。鼓勵學生課間玩有益的游戲,。爭取“玩”出名堂,并出佳績,,為三一添光彩。
行為規(guī)范方面:
1,、每天晨會由一管四小組長檢查學生個人衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時督促,。
2,、養(yǎng)成天天佩戴紅領巾的習慣,。
3、食堂進餐排隊,、做到吃飯時不說話,不亂走動,。進餐完畢將餐具放到消毒柜。
4,、每天中午由值日生和專人負責打掃衛(wèi)生,由清潔委員檢查,。
5、值日生負責制,,完成班級當天的所有工作,由大組長檢查,。
6、每天放學把第二天的注意事項和所需用品寫在黑板上,,讓學生抄在家校聯(lián)系本上,。
1,、每天早晨各組組長及時檢查作業(yè)完成情況,沒有完成的當天補做完畢,。并及時反饋給老師。然后由班上的輪流值日生領讀課文,。
2、二分鐘預備鈴由各組干部記錄紀律情況,,并及時反饋在班務日志上面。由值日生記載,。
3,、作為班主任經常與任課老師溝通班級情況,,掌握學生信息,經常與家長保持聯(lián)系,。
4、與后進生談心,,做好輔導工作。
五,、目標落實情況的方法:
1行為規(guī)范方面的目標看“正”字的多少或流動紅旗的得到次數;記載情況等。
2學習情況由任課老師的評價,、學生的學習成績、學習特困生的轉變情況幾方面綜合來看;
3各方面的表現(xiàn)主要看競爭平臺上的記錄情況,。
三月份:
1、寒假作業(yè)檢查以及假期評比
2,、制定班務工作計劃。
3,、請家長購置學生學習,、生活用品。
4,、學習常規(guī),選舉新一屆班委會成員,。
5、出一期黑板報,。
6、開展“學雷鋒,,樹新風”系列活動,。
7、3月8日前夕,,開展“送媽媽一個驚喜”的隊活動。
四月份:
1,、行為習慣養(yǎng)成教育。
2,、清明前夕,組織學生祭掃烈士活動,,觀看革命傳統(tǒng)影視片,舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊會,。
3、開展校園潔凈我有責的活動
4,、社會實踐活動:要求學生在家長的監(jiān)護下,獨立去超市購物,。
五月份:
1,、舉行“勞動最光榮”主題班隊會,,開展勞動體驗活動,。
2、開展“三節(jié)一愛”主題教育,。
3、個人衛(wèi)生抽查,,繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
六月份:
1,、慶“六、一”系列活動。
2,、根據個別教育計劃,繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
3、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動,,進行“環(huán)保知識知多少”主題隊會。
4,、復習迎考。
5,、期末考試。
6,、雅行之星、班級之星,、三好學生評比,。