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三年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 三年級(jí)下冊(cè)班級(jí)工作安排(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 16:43:02
三年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 三年級(jí)下冊(cè)班級(jí)工作安排(10篇)
時(shí)間:2023-03-16 16:43:02     小編:admin

時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

三年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 三年級(jí)下冊(cè)班級(jí)工作安排篇一

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國(guó)主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級(jí)工作的新特色,。

本班共有54位學(xué)生,其中男生29人,,女生25人,,學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上,、文明的集體,。

1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。、

3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的能力。

具體工作:

三年級(jí)的學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,、利用升旗儀式、班會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過(guò)主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。如:對(duì)于學(xué)生的`書寫姿勢(shì),,我將采用“誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?!?/p>

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂。

3,、午間紀(jì)律

中午學(xué)生來(lái)校有的比較早,,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí),,每人帶一本課外書或字帖,。學(xué)生有的看書,有的練字,,有的討論問題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,,從而認(rèn)識(shí)到自己的不足,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),,病從口入,。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌洞勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用黑板報(bào),,專欄美化班級(jí)環(huán)境。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩(shī)人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。

第一周:始業(yè)教育,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算

第二周:抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣,。開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。出黑板報(bào),。

第三周:班容班貌布置,,選舉班干部。

第四周:對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

第五周:會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義的教育。

第六周:召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,,深入了解學(xué)生情況,。

第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

第八周:對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

第九周:主題班會(huì):特長(zhǎng)展示(手工制作,、表演、繪畫,、書法等) ,。

第十周:進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

第十一周:做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育,。

第十二周:總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

第十三周:開展講文明,、樹新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng),。

第十四周:對(duì)學(xué)生進(jìn)召開中下生會(huì)議,,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。

第十五周:進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

第十六周:再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教育,。

第十七周:組織學(xué)生開展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

第十八周:加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

第十九周:學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,,準(zhǔn)備評(píng)比,。

三年級(jí)下學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃

三年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 三年級(jí)下冊(cè)班級(jí)工作安排篇二

作為三年級(jí)的班主任,學(xué)生們經(jīng)過(guò)兩年在學(xué)校的適應(yīng)和學(xué)習(xí),,已經(jīng)有了一個(gè)初步的成長(zhǎng),,對(duì)校紀(jì)校規(guī)也能較好的遵守了,但是只要稍微放松一下,,就可能又忘了,所以養(yǎng)成的習(xí)慣還是要繼續(xù),,同時(shí)對(duì)他們的學(xué)習(xí),,各個(gè)方面都是要抓緊,不放松,,學(xué)生們還小,,很多習(xí)慣,還有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)也是要都打牢,,現(xiàn)就這學(xué)期的工作計(jì)劃如下,。

現(xiàn)在的學(xué)生正處于低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的一個(gè)階段,說(shuō)他們懂事,,又的確比較懂事,,說(shuō)不懂事,的確有時(shí)候又不懂事,,很多地方都是需要我們老師給予正確的引導(dǎo),,不斷的重復(fù),不斷的反復(fù)強(qiáng)調(diào),讓他們形成好的習(xí)慣,,只有這樣,,他們才能有進(jìn)步,讓正確的行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,,對(duì)他們今后的成長(zhǎng)有好的幫助,。在班會(huì)還有晨會(huì)的階段,重點(diǎn)講一些要注意到的行為和不好的地方要指出來(lái),,并且讓改正,。日常的學(xué)習(xí)中,也是遇到學(xué)生們的錯(cuò)誤要及時(shí)的糾正,,并且監(jiān)督好,,不能有松懈。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一時(shí)就行的,,需要我們?nèi)粘R稽c(diǎn)一滴的去督促,,去慢慢培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)一些壞習(xí)慣學(xué)生的教育,,重點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)督和幫助,。

一個(gè)班級(jí)要積極向上,就必須有好的班風(fēng),,而好的班風(fēng)則是要有一個(gè)好的紀(jì)律才行,,在課堂上,要和學(xué)生們一起制定規(guī)矩,,還有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的措施,,讓他們自己監(jiān)督自己,誰(shuí)做得好,,有獎(jiǎng)勵(lì),,做的不好的又有懲罰,因?yàn)槭撬麄冏约褐贫ǖ囊?guī)矩,,所以這樣就不是被動(dòng)的一個(gè)要求,,反而變成了他們需要自覺遵守的一個(gè)行為了;在課間休息的時(shí)候,也是要和學(xué)生們多溝通,,多了解他們,,不能一盤散沙,或者是一下課就亂跑亂玩,,可以組織一些好玩的游戲或者有趣的活動(dòng),,讓學(xué)生們?cè)谡n課間參與,同時(shí)也是培養(yǎng)他們之間的同學(xué)友誼;其他時(shí)間的紀(jì)律也是要嚴(yán)抓,,培養(yǎng)輪流值日的學(xué)生來(lái)管理班級(jí),,讓他們知道管理的不容易,也是讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性,特別是一些調(diào)皮的孩子,,讓他們來(lái)做,,更是讓他們清醒的認(rèn)識(shí)到自己平時(shí)調(diào)皮不遵守紀(jì)律是多么不好的事情。

學(xué)生們雖然不像幼兒園那樣小,,但是現(xiàn)在的抵抗力也是沒有大人那么的強(qiáng),,所以無(wú)論是個(gè)人的衛(wèi)生,還是班級(jí)的衛(wèi)生都要搞好,,只有這樣才能健康的成長(zhǎng),,更好的學(xué)習(xí),監(jiān)督好學(xué)生們的個(gè)人是否愛衛(wèi)生,,勤洗手,,不做不衛(wèi)生的行為,不吃臟東西,,班級(jí)清掃方面也是要做好檢查和監(jiān)督,,讓大家都明白班級(jí)衛(wèi)生的重要性,都愿意去搞好班級(jí)的'衛(wèi)生,。對(duì)做得好的同學(xué)要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,不好的同學(xué)要監(jiān)督并且有一些小的懲罰。

班級(jí)的管理不但是班主任或者老師的事情,,同時(shí)也是學(xué)生們自己的事情,在管理中也是要讓學(xué)生們自己管理起來(lái),,讓班干部能做好自己的工作,管理好班級(jí),,讓學(xué)生們輪流的擔(dān)任班干部,體驗(yàn)如何管理班級(jí),,了解班級(jí)的各種問題,,也是讓他們認(rèn)識(shí)到一個(gè)班級(jí)的管理不容易,,平時(shí)更是要遵守紀(jì)律,,好好的學(xué)習(xí),,做班級(jí)優(yōu)秀的一份子,。

在管理班級(jí)的同時(shí),我自己也是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,以更先進(jìn)更好的方法來(lái)為學(xué)生們服務(wù),,讓他們能養(yǎng)成更好的習(xí)慣,,更健康快樂的成長(zhǎng),,在學(xué)校的時(shí)光里,度過(guò)一個(gè)快樂而有意義的童年,。

三年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 三年級(jí)下冊(cè)班級(jí)工作安排篇三

以學(xué)校德育處指導(dǎo)思想為綱要,,以教育教學(xué)理論為指導(dǎo),,以高三年級(jí)組工作計(jì)劃為實(shí)施點(diǎn),,結(jié)合本班實(shí)際,,把本班建成具有"團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)”的班風(fēng),,注重實(shí)效的開展德育工作,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)勞動(dòng),,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,。

1,、盡快熟悉班中的每一個(gè)學(xué)生,,建立起融洽的師生感情。

我班現(xiàn)有學(xué)生37人,,其中男生5人,,女生32人,,正式生23人,借讀生12人,,高復(fù)生2人,。抓住班中的幾個(gè)活躍分子,,盡快熟悉班中情況,,建立正常的班級(jí)秩序,。對(duì)全體學(xué)生要顧全大局,,做到“抓兩頭,促中間”,。

2,、從抓行為規(guī)范入手,,創(chuàng)建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)

(1)制定班規(guī),,并付之于實(shí)踐,。

(2)強(qiáng)化行為規(guī)范的檢查,、評(píng)比與量化措施,。

(3)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,尊章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、文明衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育,。

(4)每周進(jìn)行班級(jí)行為規(guī)范的小結(jié),。在周一的班會(huì)課上,,由每周值日干部做情況小結(jié),對(duì)好人好事加以表?yè)P(yáng),,對(duì)違規(guī)現(xiàn)象予以批評(píng)處罰,,做到責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,。

(5)學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,形成"你追我趕"的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

(6)在班干部的配合下,抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。

(7)辦好教室文化,,多方位造就人才,。教室是學(xué)生朝夕相處的地方,,教室環(huán)境無(wú)時(shí)不在影響著學(xué)生的成長(zhǎng),,在教室墻壁上掛幾幅名人畫像,,貼幾張名言警句,,固然對(duì)學(xué)生能起到一定作用,但時(shí)間一長(zhǎng)學(xué)生也難多顧及幾眼,,倒不如充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,把發(fā)展的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,。

(8)引導(dǎo)學(xué)生正確表現(xiàn)自我,。我們面對(duì)的是一個(gè)個(gè)活生生的人,,組成的集體他們有獨(dú)特的感情和個(gè)性,只有發(fā)揮并培養(yǎng)他們的個(gè)性,,引導(dǎo)他們正確表現(xiàn)自我,,使每個(gè)學(xué)生在班級(jí)生活中有困難得到幫助,,煩惱得到化解,,成績(jī)得到提高,才能得到發(fā)展,。只有這樣他們的個(gè)性才能得以充分發(fā)展,,才能為高一級(jí)學(xué)校輸送有個(gè)性的學(xué)生。

(9)注意班級(jí)管理中的"望,、聞、問,、切",?!爸褐税僬滩淮?這是兵術(shù),,但我想同樣適用于我們班主任工作。因?yàn)樽鰧W(xué)生的工作就是從了解開始,,你不了解對(duì)方,,工作就容易盲從,,累而無(wú)效,,作為班級(jí)管理的領(lǐng)導(dǎo)者組織者協(xié)調(diào)者——班主任應(yīng)盡可能多地了解學(xué)生,,了解班級(jí),把自己置身于學(xué)生中,,用學(xué)生的思維習(xí)慣和語(yǔ)言來(lái)表達(dá)你的思想,,再用你的思想教育學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生的行為,。

(10)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),,制定好適合自己的'學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。要求每一個(gè)同學(xué)以“超越自我,,追求卓越”為座右銘,,溫故知新、不遺余力,,力爭(zhēng)創(chuàng)造新的奇跡,。

3、做好班干部選拔培養(yǎng)工作,,使他們成為班中的表率與核心,,形成班級(jí)凝聚力。

(1)選拔培養(yǎng)班干部,。十分審慎地挑選那些聰明能干,,品學(xué)兼優(yōu),熱情開朗,,堅(jiān)定樂觀,,富于首創(chuàng)精神的學(xué)生來(lái)充當(dāng)班干部,。在盡可能的條件下多安排些班干部,其一尊重了學(xué)生的主體地位,,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生參與班集體活動(dòng)的積極性,。其二能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。其三能初步鍛煉學(xué)生的組織能力,。

(2)定期召開班干部會(huì)議,。

(3)每一個(gè)班干部明確責(zé)任與任務(wù),發(fā)揮班干部們的核心作用,。

4,、注重家校聯(lián)系,督促學(xué)生全力以赴投入學(xué)習(xí)中去

有些學(xué)生有撒謊的習(xí)慣,,經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,,了解他們的活動(dòng),使學(xué)生能自覺地投入學(xué)習(xí)中去,。

5,、做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理工作

班級(jí)的燈、窗簾,、麥克風(fēng)等都安排專門同學(xué)負(fù)責(zé),。每個(gè)同學(xué)必須保持自己課桌的完整,、潔凈,。并且做到教室無(wú)人時(shí)門、窗,、燈,、風(fēng)扇的關(guān)閉。

6,、其它工作:

(1)配合學(xué)校德育處的工作,,搞好校園文化藝術(shù)節(jié)、大眾體育運(yùn)動(dòng)會(huì),、文化立班的黑板報(bào),、足球賽和各類日常行為規(guī)范的評(píng)比。

(2)做好學(xué)生的各類檔案材料,。

三年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 三年級(jí)下冊(cè)班級(jí)工作安排篇四

為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:

本班共有33名學(xué)生,,其中有男生20人,,女生13人。

1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

①通過(guò)各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的`文化底蘊(yùn),。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作,。

3,、面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教 育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。

6,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

7,、健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2,、發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級(jí)。

一個(gè)良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,,有了這個(gè)核心,,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,,如"學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作""生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作"等。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4、抓住每一次月考,,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),,指導(dǎo),鼓勵(lì),。

6,、抓好期末復(fù)習(xí),,迎接期末考試。

我相信只要心中有一片希望的田野,,勤奮耕耘終將迎來(lái)一片翠綠,。

三年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 三年級(jí)下冊(cè)班級(jí)工作安排篇五

大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇,。新一學(xué)期的到來(lái),,我們的工作也將辭舊迎新,在原有的基礎(chǔ)上迎接新的挑戰(zhàn),。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨(dú)特作用,,努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境,。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級(jí)爭(zhēng)光的集體意識(shí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,努力使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能,、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,,個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育。

本班學(xué)生共40名,其中男生22名,女生18名,,大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長(zhǎng),,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,,回答問題等方面不夠踴躍,,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),,培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。學(xué)生的中等學(xué)生占多數(shù),,學(xué)生較聽話,但自覺性較差.,,要培養(yǎng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,課后按時(shí)完成作業(yè),。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,,因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習(xí),使他們逐步趕上大部隊(duì),。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,,學(xué)得牢固。

(一)了解學(xué)生思想狀況:

1,、與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,通過(guò)召開中下生座談會(huì),、召開班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作,。

2,、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

3,、進(jìn)行家庭訪問,、召開家長(zhǎng)會(huì),。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話,,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。

(二)抓好班主任的日常工作。

1,、組織好學(xué)生參加升旗和做操,。

組織學(xué)生參加每一周的`升國(guó)旗,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國(guó)主義教育,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,,依次返回課室。

2,、檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

(三)組織和培養(yǎng)班集體,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

1,、確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

(四)做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),,要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,,深于父母,曉之以理,,細(xì)如雨絲,。

(五)班級(jí)紀(jì)律方面

(1)課堂紀(jì)律: 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到,。"

(2)課間紀(jì)律:課間是學(xué)學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。,,豐富多彩的課間活動(dòng),既能活躍學(xué)生的思維,,又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,,班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動(dòng),徹底解決課間紀(jì)律亂的問題,。

(六)衛(wèi)生方面:樹立講究衛(wèi)生的良好觀念,。俗話說(shuō),病從口入,,收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌椅勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

(七)班干部的培養(yǎng)方面

作為班主任,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,,組成班委會(huì),,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作,。

加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,,自我管理,,自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,使班級(jí)能蒸蒸日上,,努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)體,。

1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,,本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生的“課堂常規(guī)”,。每日派各小組組長(zhǎng)對(duì)組內(nèi)每一位學(xué)生的進(jìn)行早讀、作業(yè),、課前準(zhǔn)備進(jìn)行檢查,,對(duì)沒有做好的學(xué)生予以記載扣分并進(jìn)行教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育:將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手,以“一日我會(huì)”為內(nèi)容,,開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練,,填寫好《一日我會(huì)》手冊(cè)。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè),。以“新學(xué)期,新挑戰(zhàn)”為行動(dòng)口號(hào),,以班級(jí)日常工作為切入口,,明確小組奮斗目標(biāo)和成員具體職責(zé),形成團(tuán)結(jié)互助,、共同進(jìn)步的小組氛圍,,充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力,創(chuàng)新實(shí)踐能力,,自我管理能力等多種能力,。

4,、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,發(fā)揮小干部的職能作用,,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,,通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理,。加強(qiáng)對(duì)對(duì)班干部的培養(yǎng),,大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),,宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助小干部樹立威信;鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),,要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過(guò)干部這個(gè)小集體帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

5,、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的、潛在的,、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力,。通過(guò)課堂評(píng)價(jià),在班內(nèi)掀起激烈的,、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),。激發(fā)學(xué)生小組之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。從集體活動(dòng)的表現(xiàn),、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)取,、留給老師的印象以及個(gè)人獲獎(jiǎng)、得分等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià),,使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,,從而增強(qiáng)進(jìn)取心,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。

6,、重視家校的密切聯(lián)系,。堅(jiān)持家訪,,使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,,促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間,、家長(zhǎng)與教師間的情感交流,進(jìn)一步聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見,。

這學(xué)期,我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。使班級(jí)各方面的成績(jī)有較大的提高。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

二月份:

1、報(bào)名注冊(cè)

2,、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),,制定計(jì)劃;

3、進(jìn)行常規(guī)教育;

三月份:

1,、開展文明禮貌月活動(dòng),。

2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)(各小隊(duì)共同完成)

3,、三八感恩活動(dòng),。

4、“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”評(píng)比

四月份:

1,、清明緬懷革命先烈“紅讀”活動(dòng),,故事會(huì)。

2,、進(jìn)行常規(guī)教育,,小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、兩操方面的情況。

3,、召開期中家長(zhǎng)會(huì),。

4,、組織學(xué)生參加愛國(guó)主義讀書活動(dòng)(小學(xué)生演講比賽)。

五月份:

1,、組織學(xué)生出班級(jí)黑板報(bào):“綠色環(huán)?!薄?/p>

2,、排節(jié)目迎“迎六一”,。

3、母親節(jié)活動(dòng),。

4,、“端午”節(jié)活動(dòng)。

5,、經(jīng)典誦讀與紅歌傳唱,。

六月份:

1,、“六一”活動(dòng),。

2、做好各項(xiàng)工作總結(jié),。

3,、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員

4、評(píng)比優(yōu)秀學(xué)生及期末結(jié)束工作,。

5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行暑期安全教育。

三年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 三年級(jí)下冊(cè)班級(jí)工作安排篇六

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。

一天比一天有進(jìn)步,。

我班本學(xué)期共有學(xué)生53人,他們活潑可愛,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺、自學(xué),,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),,從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動(dòng)等,。

1,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力,。

1、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能,。

2,、健全“小組長(zhǎng)管理”制度,讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督,,使他成為一項(xiàng)長(zhǎng)期有效的措施,。

3、做好和家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系,,以良好的服務(wù)贏得家長(zhǎng)們的'口碑,。

4、加強(qiáng)心理健康教育,,關(guān)懷每位學(xué)生的成長(zhǎng),,特別是困難生的成長(zhǎng),努力使每位學(xué)生都能快樂地成長(zhǎng),、聰明地學(xué)習(xí),。

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,,將常規(guī)管理走向精細(xì)化,。

緊緊圍繞干凈、守時(shí),、有禮,、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,,要嚴(yán)格要求,違者必究,,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),,對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂,、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,,把各項(xiàng)管理要求到位,,使孩子們?cè)陂_學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,,漸漸形成習(xí)慣,。

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時(shí)間,,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對(duì)于學(xué)生的日常行為,,班干部做工作記錄,,及時(shí)記在常規(guī)記錄本上,每周一班會(huì)進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評(píng)價(jià)表,,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。

利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,,對(duì)上周得紀(jì)律、衛(wèi)生的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié),、兒童節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

2、狠抓班級(jí)紀(jì)律,,形成良好班風(fēng)班貌,。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由指日組長(zhǎng)記錄,,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象五星,,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無(wú)星,。個(gè)人衛(wèi)生:每周一各小組長(zhǎng)輪換檢查各組衛(wèi)生,,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,,桌屜干凈,,物品整齊,由值日組長(zhǎng)記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。

(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天大課間分派值日生清掃,由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星,,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

3,、重視班干部的培養(yǎng)。

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,,班干部是班級(jí)管理的小助手,。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班干部會(huì)議,,進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4、家校結(jié)合,,分類施教,。

(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,,提出希望,,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,,對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,,尤其在抓住問題時(shí)。

(2)對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要有針對(duì)性的提問,,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

(3)對(duì)于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹立信心,,在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)小組長(zhǎng),。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

1,、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。

2、抓好學(xué)生常規(guī),,早

三年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 三年級(jí)下冊(cè)班級(jí)工作安排篇七

以學(xué)生的發(fā)展為本,,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

我班共有學(xué)生73人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

1、重視尖子生的`培養(yǎng)

(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動(dòng)探索,,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),,因勢(shì)利導(dǎo),,鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。

(3)從語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、書法,、體育,、美術(shù)、音樂等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長(zhǎng)的學(xué)生,,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長(zhǎng)教育,,在語(yǔ)數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對(duì)后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)

告訴家長(zhǎng),,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級(jí)的整潔。

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,利用早會(huì),,班會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,。

4,、教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,,不做危險(xiǎn)游戲,,回家和返校途中注意交通安全。

1,、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手。

(2)每?jī)尚瞧谡匍_班干部會(huì)議一次,,嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

2,、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,,開展讀書、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到“有借有還,,有損必賠”。

1,、做好開學(xué)工作;

2,、做好班級(jí)文化布置,成立并規(guī)范班級(jí)圖書角;

3,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會(huì);

4、眼保健操的培訓(xùn);

5,、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng);

6、進(jìn)行愛國(guó)主義教育;

7,、慶?!叭恕眿D女節(jié),教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會(huì);

2、組織學(xué)生進(jìn)行春游;

3,、寫字水平測(cè)試;

4,、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試;

5、做好期中考試工作;

1,、慶祝五一勞動(dòng)節(jié);

2,、期中考試總結(jié);

3、開展“我與好書交朋友”主題;

4,、班報(bào)刊出;

1,、慶祝六一兒童節(jié);

2、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng);

3,、期終考試工作;

4,、做好學(xué)期結(jié)束工作。

三年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 三年級(jí)下冊(cè)班級(jí)工作安排篇八

以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,,發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特作用。努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,讓學(xué)生樹立正確的生命觀,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有時(shí)代精神、基礎(chǔ)學(xué)力,、健身意識(shí)和健康情趣的人,,并結(jié)合本班的實(shí)際特點(diǎn),,抓好學(xué)生的各方面教育工作。

本班由14名女生,,15名男生組成共29名學(xué)生。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,思想比較上進(jìn),,能夠做到尊敬師長(zhǎng)。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),。但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),,培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣,、任性,出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正,。

(一)強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣

1,、開學(xué)第一周,上一節(jié)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課,,做好學(xué)生的思想工作,。規(guī)范兩操,有專門班干部進(jìn)行檢查,,同學(xué)間互相監(jiān)督,。班長(zhǎng)作好每天的行為規(guī)范檢查,教室由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃,。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的.檢查工作,。各科代表負(fù)責(zé)管理好晨讀。及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng),。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。

(二)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,勤剪指甲,,做眼操前先洗手

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早晨,下午到校,,下午放學(xué)分派值日生清掃,,衛(wèi)生委員及時(shí)檢查對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,應(yīng)提出表?yè)P(yáng),。

(三)培養(yǎng)學(xué)生的自主性:

1、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,,發(fā)揮小干部的職能作用,,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理,。

2、充分利用家校聯(lián)系本,,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通交流,。

3、在教育內(nèi)容上,,注重學(xué)生在誠(chéng)信意識(shí),、遵守公共秩序、保護(hù)環(huán)境,、文明禮貌等道德行為上有突破性進(jìn)展,,使學(xué)生在法律常識(shí)、規(guī)則意識(shí),、法制能力及法律綜合素質(zhì)等方面有顯著提高,。

(四)積極推行綠色環(huán)保教育

1,、利用教室領(lǐng)養(yǎng)花草美化室內(nèi)環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

2,、利用月初出板報(bào)、小報(bào),、班級(jí)樓道宣傳欄等活動(dòng)宣傳綠色環(huán)保知識(shí)

3,、領(lǐng)養(yǎng)愛心責(zé)任田,寓教于樂,,讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)的快樂,收獲的喜悅,,以及愛護(hù)農(nóng)作物,,保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)。

(五)狠抓安全教育

1,、圍繞消防安全;出好黑板報(bào),。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。

2,、平時(shí)重視交通,、飲食、體育,、人身,、用電等安全,做到安全教育天天講,,時(shí)時(shí)講,,處處講,努力營(yíng)造平安班級(jí);,,做到無(wú)意外事故發(fā)生,。

3、重視同學(xué)們身體健康教育,,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生,。教育學(xué)生遵守規(guī)則,,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,,學(xué)會(huì)自理,。

4、簡(jiǎn)單自救方法教育:識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110,、119,、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼,。熟記自家住址,、電話號(hào)碼、父母姓名等,,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向,,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開門,。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法),。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別方向,,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開門,。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)自救,。

第一周:

1,、舉行開學(xué)典禮。

2,、學(xué)校集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全,、交通安全教育。

第二周:

1,、參加升旗儀式,。

2、根據(jù)學(xué)校安排,結(jié)合本班實(shí)際,,召開一次班會(huì):對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,。

第三周:

利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,并開展講文明懂禮貌;活動(dòng),。

第四周:

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣;活動(dòng),,學(xué)習(xí)助人為樂;和螺絲釘;精神

第五周:

1、本班舉行升旗活動(dòng),。

2,、心懷感恩,慶祝三八;婦女節(jié)活動(dòng)感謝母親,。

第六周:

1,、出一期學(xué)雷鋒、愛媽媽,、敬老師的小報(bào),。

2、校園綠化,,給樹澆水。

第七周:

1,、了解地球資源的有限程度,,要節(jié)約水電等能源。

2,、進(jìn)行一次防地震,、防火災(zāi)的安全演練。然后對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育(3月28日為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日)

第八周:

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,,今天的幸福生活來(lái)之不易

2、少先隊(duì)活動(dòng)緬懷先烈,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

第九周:

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,。

2,、出一期愛國(guó)板報(bào)。

第十周:

1,、開展紀(jì)念地球日;活動(dòng)

2,、出一期愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境;小報(bào)

第十一周:

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路安全教育(4月30日為全國(guó)交通安全反思日),。

2、開一次班會(huì):對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第十二周:

1,、開展慶勞動(dòng)最光榮;活動(dòng),。

2、出慶五一板報(bào),。

第十三周:

1,、慶祝母親節(jié)感恩母親

2、出一份感恩小報(bào),。

第十四周:

1,、開展扶殘助殘活動(dòng)教師學(xué)生捐款(每年五月第三個(gè)星期日為全國(guó)助殘日)

2、繼續(xù)開展《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日常規(guī)》的學(xué)習(xí)

第十五周:

1,、籌備慶六一;活動(dòng)

2,、少先隊(duì)活動(dòng)我為領(lǐng)巾增光彩;活動(dòng)

第十六周:

1、慶六一活動(dòng)

2,、出一期慶六一;的黑板報(bào),。

第十七周:

1、環(huán)保教育(六.五世界環(huán)境日),。

2,、開展我運(yùn)動(dòng)、我快樂,、我健康;的活動(dòng),。

三年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 三年級(jí)下冊(cè)班級(jí)工作安排篇九

本學(xué)期我班的班訓(xùn)依然是“今日事 今日畢”。只有按時(shí),、保質(zhì)地完成好今日的一切工作,,才能保證第二天以飽滿的精神去迎接新任務(wù)、新挑戰(zhàn),。我班學(xué)習(xí)口號(hào)為:樂學(xué),、勤學(xué)、博學(xué),。

本學(xué)期繼續(xù)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。在上一年制定的基礎(chǔ)上不斷完善增加。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。

本學(xué)期評(píng)優(yōu)繼續(xù)采用由積分的選票和同學(xué)無(wú)記名投票相結(jié)合,,分?jǐn)?shù)包括:學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、活動(dòng)、好人好事……等多方面的考核,。得分滿50分可換得選票一張,,學(xué)期末選票最多的為本學(xué)期末的“三好標(biāo)兵”,,如有同數(shù)量的同學(xué)投票選舉。依次類推,。表現(xiàn)不好的在得分里面扣掉,。這樣一來(lái)無(wú)論是什么層次的學(xué)生都可以掙上分,大大激發(fā)了孩子的積極性,。

首先發(fā)揮班干部模范帶頭作用,。幫助班干部樹立威信,鼓勵(lì)他們大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,,嚴(yán)格要求他們,要以身作則,。培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

其次讓學(xué)生參與管理班級(jí)。本學(xué)期有所改變的是記分由原來(lái)的大組長(zhǎng)一個(gè)人積分改變?yōu)橥瑢W(xué)和組長(zhǎng)共同來(lái)積分,,每個(gè)大組的每位組員都有積分的.權(quán)利和義務(wù),。每人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)可以獲得5分的工作分,積攢夠50分也可以換選票1張,。這樣一來(lái)學(xué)生的責(zé)任心會(huì)更強(qiáng),,同時(shí)對(duì)自己的要求也會(huì)更加嚴(yán)格。實(shí)行“一人一崗制度”培養(yǎng)學(xué)生組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有“主人翁”意識(shí),,提供學(xué)生展示自我的機(jī)會(huì),體現(xiàn)學(xué)生小主人地位,。盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感?,F(xiàn)在已有正大組長(zhǎng)4名、副大組長(zhǎng)4名,。正小組長(zhǎng)12名,、副小組長(zhǎng)12名、值日班長(zhǎng)20名,、喊隊(duì)員8名,、管隊(duì)員2名、鎖門1名,、電腦管理員1名等,。大到班長(zhǎng),小到擺水壺。這些職位讓更多的孩子都得到鍛煉,。

本學(xué)期開始晨會(huì)由學(xué)生來(lái)開,,這樣一來(lái)每個(gè)學(xué)生都有了上臺(tái)當(dāng)眾發(fā)言的機(jī)會(huì),先從班長(zhǎng),、中隊(duì)長(zhǎng),、班委開始,給后面同學(xué)做榜樣,,相信這一活動(dòng)會(huì)開展很順利,,會(huì)讓所有同學(xué)得到鍛煉的。

早晨到校后自讀語(yǔ)文書內(nèi)容,。晨讀時(shí)間領(lǐng)讀班長(zhǎng)領(lǐng)讀課外,、課內(nèi)摘抄內(nèi)容。晚上親子閱讀,、自我朗讀,。相信在本學(xué)期孩子們一定能有新的收獲。

本學(xué)期在小組的基礎(chǔ)上有設(shè)為縱向4大組,,橫向3大組,,橫大組和橫大組之間可以互相比賽,縱大組和縱大組可以進(jìn)行比拼,,這樣一來(lái)大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,,班內(nèi)出現(xiàn)了“比、趕,、超,、幫”的氛圍。

本學(xué)期繼續(xù)圍繞學(xué)校計(jì)劃開展應(yīng)急演練,、學(xué)雷鋒活動(dòng),、植樹活動(dòng)、圍棋比賽,、書法,、繪畫、攝影,、小制作比賽,、六一文藝節(jié)目匯演等活動(dòng)。

本學(xué)期班內(nèi)除了繼續(xù)開設(shè)圍棋小組,、乒乓球小組,、籃球小組、毽球小組等興趣小組之外還增加了豎笛小組,、象棋小組,、跳棋小組,。這些興趣小組不僅能減少不安全事故的發(fā)生,而且還能豐富了孩子們的課余生活,,更能增進(jìn)了同學(xué)之間的了解和友誼,。

本學(xué)期繼續(xù)采用多種方式和家長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行溝通,用好校訊通,,時(shí)刻掌握每一個(gè)孩子的狀態(tài),,和家長(zhǎng)一起共同促進(jìn)孩子各方面能力的培養(yǎng)。

總之,,我會(huì)從自我做起,,在工作中要有“四心“,即愛心,、耐心,、信心、恒心,,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),,堅(jiān)持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,,不計(jì)報(bào)酬,。維護(hù)人民教師的良好形象,敬業(yè),、愛生,、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作,,以良好的師德回報(bào)社會(huì)。

三年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 三年級(jí)下冊(cè)班級(jí)工作安排篇十

以人為本,,寓教于樂,,讓學(xué)生在快樂的課堂中學(xué)習(xí),讓學(xué)生在快樂的活動(dòng)中體驗(yàn),,讓學(xué)生在快樂的教育中領(lǐng)悟。

1,、 重建活潑高效的班干隊(duì)伍,。

2、 養(yǎng)成良好持久的衛(wèi)生習(xí)慣,。

3,、 營(yíng)造舒心向上的.書香氛圍。

4,、 造就樂學(xué)活潑的優(yōu)秀學(xué)生,。

1,、 開學(xué)初,召開班會(huì),,民主選拔班干,。告訴學(xué)生班干部的 標(biāo)準(zhǔn):所有班干必須活潑,能嚴(yán)格要求自己,;班長(zhǎng)要學(xué)習(xí)成績(jī)好,,行為習(xí)慣好,膽子大,,能管事,;學(xué)習(xí)委員要學(xué)習(xí)成績(jī)好,收發(fā)本要心細(xì),,要樂于幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生,;勞動(dòng)委員要肯吃苦,能帶頭,;文娛委員要膽大莊重,,會(huì)畫能舞;組長(zhǎng)要事無(wú)巨細(xì),,率先垂范,。

2、 每月定期召開班干部工作會(huì),,教給他們工作方法,,鼓勵(lì)他們快樂主動(dòng)地工作。

3,、 學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

4、 召開主題班會(huì)《怎樣養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》,。

5,、 定期開展清潔大掃除活動(dòng)并及時(shí)評(píng)獎(jiǎng),鼓勵(lì)學(xué)生按時(shí)值日,,落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制,。

6、 開展植樹種花,、學(xué)雷鋒,、風(fēng)箏賽、寫字賽,、作業(yè)展,、朗誦賽等活動(dòng)。

7,、 建設(shè)班級(jí)圖書角,。每人本學(xué)期買一本課外讀物,,掛于班級(jí)圖書角,鼓勵(lì)午間閱讀,。

8,、 設(shè)置作業(yè)展,學(xué)習(xí)園地,,我的特長(zhǎng)等專欄,,并掛上學(xué)生的作品。

9,、 由學(xué)生自己定期出好黑板報(bào),。

10、 懸掛名人畫像及字畫,。

11,、 協(xié)同科任老師做好培優(yōu)輔差工作。

12,、 及時(shí)電訪,、家訪,與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。

13,、 經(jīng)常與學(xué)生交流談心,引導(dǎo)學(xué)生快樂成長(zhǎng),。

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