做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進,，有條不紊,。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

教師個人教學工作計劃 教師個人教學工作計劃語文篇一

九月份：

1,、嚴抓學生廣播體操質(zhì)量,。

2、備檢小學體育質(zhì)量檢測,。

3,、畫出籃球場和各班級活動區(qū)域。

4,、帶領(lǐng)女子足球隊訓(xùn)練,。

十月份：

1、組織全校學生與教職工跳繩比賽,。

2,、組織學校師生開展踢毽子比賽。

3,、帶領(lǐng)女子足球隊訓(xùn)練,。

十一月份：

1、組織全校學生,、教職工拔河比賽,。

2、帶領(lǐng)女子足球隊訓(xùn)練,。

十二月份：

1,、組織學生雪地足球賽。

2,、保證學生冬季長跑活動正常進行,。

3、做好學生體質(zhì)數(shù)據(jù)上傳工作。

4,、帶領(lǐng)女子足球隊訓(xùn)練,。

一月份：認真對本學期體育工作進行總結(jié)。

教師個人教學工作計劃 教師個人教學工作計劃語文篇二

新課標無論在課程設(shè)置,、課程內(nèi)容,、學習要求以及對學生的評價等方面與過去的教材相比都發(fā)生了很大的變化。作為一名教師,，應(yīng)有扎實的理論功底，用現(xiàn)代教育教學理論武裝自己的頭腦,，做到不斷學習,，不斷“充電”，才能適應(yīng)教育教學改革發(fā)展的需要,，才能始終站在教學改革的前沿,。因此，我將經(jīng)常和衣老師一起鉆研教育教學理論,。通過學習教育學,、心理學、班主任工作理論,、教育教學雜志,，起交流學習體會，暢談學習心得,，不斷提高理論水平,。同時我還會把自己教學實踐經(jīng)驗、外出培訓(xùn)學習,，對新課標的內(nèi)涵理解和她老師分享,。就如何進一步了解新課標的理念，如何探索出適應(yīng)我校學生的教學方法,，如何調(diào)整教學中出現(xiàn)的不足等問題進行研究探討,。

我認為，青年教師最需要的,，首先是教學技藝上的提升,，這對她綜合教學素養(yǎng)的提高，工作自信,、個性的培養(yǎng)都是至關(guān)重要的,。提高教學水平無疑是青年教師最想做的。年輕,，所以思想先進,，對新的事物接受吸收得快，特別是新課程改革實驗更是給他們以用武之地。然而,，她的缺點也是明顯的,，就是教學經(jīng)驗太少，無法把學習到的教育理論應(yīng)用于實踐,。為提高她的教學水平,，我抓住“備課、上課,、教學反思”三方面對她進行指導(dǎo),。

（1）認真指導(dǎo)備課：針對年輕教師教學經(jīng)驗少，我從備課抓起,，讓她從思想上充分認識到備課的重要性,，我利用課余時間與她共同學習教學工作理論和經(jīng)驗材料，經(jīng)常查看他們的教案,，課外活動開展情況,。

（2）跟蹤聽課： 青年教師以后的路怎么走，課上的怎么樣,，在初始階段最為重要,，因此，我跟著他們每周聽一節(jié)課,，幫助她揚長避短,，盡快成長起來，審核新教師的學期教學計劃,，學生思想開展的內(nèi)容,。

（3）讓其聽課： 讓她把一單元的每一個環(huán)節(jié)都聽到，從課型上讓他們有一個整體的了解,，能夠自己去設(shè)計課型,，要求他們每周聽課至少1-2節(jié)。

（4）完成教學反思,，總結(jié),，找差距，盡快成長起來,。經(jīng)過幾學期的培養(yǎng)和指導(dǎo),，這位老師的課堂教學，備課和授課等方面都有較大提高,。

只會上課的教書匠,，現(xiàn)代社會要求老師是學者型、科研型的,，即既有一定的理論功底,、又有一定的實踐能力,，能在實踐與理論兩個領(lǐng)域貫通遨游，展示風采,。指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師,，抓住教育科研，就能幫助他們加強學習,、不斷充電,；加強反思，不斷提高,；加強研究,，不斷推陳出新！除了日常教研的備課與主題研究,，我們要共同學習教學理論,，與自己的教學結(jié)合，提高教學的有效性,，提升教研水平。

教師個人教學工作計劃 教師個人教學工作計劃語文篇三

20_我作為一名新教師正式成為葫蘆島市實驗二小的一份子,。對于這份工作,，我充滿熱情，我愛孩子,，孩子是陽光的象征,，他們純潔，他們善良,，他們真誠,，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到童真童趣,，感受到孩子們天真無邪的氣息,。

作為一名新調(diào)入的教師，我深深地感受到,，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學特色,，以適應(yīng)時代的需求,、學生的需求，成為一名合格的好老師,。為了自己更好地工作,，并在學習工作中得到成長，特制定新教師工作計劃,，并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

一,、指導(dǎo)思想

首先還是以學校工作計劃中一直貫徹的：以新課改啟動為主要契機,，以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標,，全面貫徹學校的各項任務(wù),，通過自主鉆研、學習等方式,，全面提高自身的綜合素質(zhì),。

二、奮斗目標

1,、使所教學生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>

2,、爭取學校的各項業(yè)務(wù)、各項需做的工作等驗收合格,。

3,、認真完成繼續(xù)教育任務(wù)，真正學有所得,、學有所獲,，結(jié)合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學模式,。

4,、努力增進現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育信息知識，提高自身的綜合素質(zhì),，盡快熟悉,、掌握并能理論聯(lián)系實際。

三,、具體措施

1,、處嚴格要求自己，以身作則,，為人師表,，時時做學生的表率。

2,、課前認真鉆研教材,、學生，深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,，準確把握教材的深淺度,。

3、在課堂教學中,，大膽創(chuàng)新,，努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學生的主體作用,，把課上40分鐘還給學生,。

4、改進教育教學方法,，從心靈上與學生溝通,，既做他們的良師、又做他們的益友,。

以上三點是我所制定的工作計劃,、本學期的工作中，我將繼續(xù)努力,，團結(jié)協(xié)助,，共同進步。