范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
小學(xué)生環(huán)保建議書100字 小學(xué)生環(huán)保建議書作文篇一
大家好,!我是育才學(xué)校六⑥班中的一員,。
學(xué)校,,是我們大家一起生活的地方,也是老師跟學(xué)生們共同學(xué)習(xí)的環(huán)境,,如果它被我們破壞了,,我們的校園里生活環(huán)境也就被隨之破壞了,如果我們不破壞校園環(huán)境,,我們也就會擁有一個好的學(xué)習(xí)心情來學(xué)習(xí),,我們更可以呼吸到新鮮的空氣。
現(xiàn)在,,我們在馬路上經(jīng)常會看到環(huán)衛(wèi)工人垃圾車上的.“保護環(huán)境,,人人有責(zé)?!边@句標語,,但是我們這個城市這么大,除了環(huán)衛(wèi)工人外,,又有多少個人做到了保護環(huán)境呢,?如果人人都做到保護環(huán)境,這我們這個城市還會存在垃圾嗎,?還會有環(huán)衛(wèi)工人要保護環(huán)境嗎,?我們的學(xué)校也是這樣的,如果我們都不亂扔垃圾,,還會有垃圾的存在嗎,?還會有值周生每天都要撿紙嗎?如果人人都不買零食,,這我們的校園還會存在有零食包裝袋嗎?如果我們一心要保護環(huán)境,,這么我來給你們提幾點建議:
自己首先要做到不隨手亂扔,,不買零食,不隨地吐痰,,珍惜現(xiàn)在我們僅存有的糧食,、水、電等自熱資源,,多植樹造林來凈化我們使我們讓臭河散發(fā)出來的臭味,。
我們要珍惜水資源,讓樹林來改變每一條臭河流,,讓他們變成一條條清澈的河流,,因為每一條清澈的河流就會供許多人喝上甘甜的河水,,并且把他們的生命延續(xù)下來。
我們要珍惜每一棵大樹,,因為大樹不僅僅可以創(chuàng)造建筑物,,而且還可以為我們制造每一張紙,供我們來用,,所以我們要保護校園,、地球上的每一棵大樹,讓他們供我們用,!
作為育才學(xué)校的一員,,我有責(zé)任保護校園環(huán)境,請本校的所有教師與學(xué)生共同攜起手來,,共同保護我們一起生活的環(huán)境吧,!
小學(xué)生環(huán)保建議書100字 小學(xué)生環(huán)保建議書作文篇二
尊敬的環(huán)保局長:
您好!在我們生活的濟寧這個城市中,,有不少污染環(huán)境的現(xiàn)象,。這個美麗的江北小蘇州,被可惡的垃圾一點點地玷污著,。在光河路的凱賽大橋上,,人們都捂著鼻子過橋,許多人都已經(jīng)把它稱作“大臭橋”,。只要從橋上過,,就要停止呼吸,否則,,稍一吸氣,,就會被橋上的臭味熏得直皺眉頭。這么宏偉的大橋,,為什么會變得如此臭氣熏天,?原來,在它附近蓋了幾座工廠,,工廠里一生產(chǎn)新的東西就要排臭氣,,這樣一來,凱賽大橋就遭殃了,,工廠一排臭氣,,它這里就被弄得臭氣熏天。幾十米外都能聞到這種熏人的臭氣,,弄得橋旁的居民不得不關(guān)上正在通風(fēng)的窗戶,。
因此,我想對您的有關(guān)部門提一些建議:
一,、請您的部門嚴查這些工廠,。至少每個月查一次,,使它們不能夠大量排臭氣,污染環(huán)境,。
二,、可以讓這些工廠增強環(huán)保意識,減少產(chǎn)品生產(chǎn)后排臭氣的量或不排臭氣,。
三,、在您的部門視查時,要讓工廠的人采取一些凈化環(huán)境的措施,,也可以讓它們凈化準備排出的`臭氣,,幫助環(huán)保的進一步提升。
四,、您的部門也可以獎勵的方式鼓勵它們不污染環(huán)境,。哪一家工廠在排臭氣的方面有了改進,您就可以評選那家工廠為“環(huán)保工廠”以資鼓勵,。
五,、如果這些措施都對工廠無用,那么您可以關(guān)閉這家工廠,,就少了一個污染環(huán)境的問題,。
希望您的部門能夠合理采納我提出的建議!
小學(xué)生環(huán)保建議書100字 小學(xué)生環(huán)保建議書作文篇三
環(huán)保局的叔叔阿姨們;
你們好!
我是一名六年級的小學(xué)生,,我和我的朋友們都渴望在一個美麗的環(huán)境下生活,、學(xué)習(xí)??墒?,現(xiàn)在的環(huán)境,已經(jīng)算是被污染了,。所以,,環(huán)保局的叔叔阿姨們,能采納我的建議讓我們把它變得更美麗吧!地發(fā)貨好地球是我們的母親,,是生命的搖籃,。
我們“善待地球就是善待自己”現(xiàn)在有許多的人破壞了環(huán)境,例如;河水中到處都是白色垃圾;大量未經(jīng)處理的污水被排放到江河中;還有一點更是重要的,,如果人們把碗個摔碎了,就直接扔進了垃圾桶,,如果有人去清理垃圾桶時一不小心就會把手給劃破了,,這樣會對人們帶來危害的',我的建議是一但摔碎了就要撿起來用透明膠包起來,,這樣就不會受傷了……環(huán)保局的叔叔阿姨們;針對有些人不愛護環(huán)境的問題,,我想對您們提出以下幾條建議:
一,、及時找人清除街道垃圾;
二、街道,、小巷多設(shè)些垃圾桶,、垃圾車;
三、要改善空氣指數(shù)和人們的生活環(huán)境;
四,、在醒目的地方貼些標語:比如“保護環(huán)境,、人人有責(zé)。地球是我家,,保護靠大家,。”等字樣,。我希望環(huán)保局的叔叔阿姨們能采納我一點小小的建議,。
最后我真誠地希望污染不再走進我們的生活,讓綠色永遠停留在這個縣城,。珍惜資源,、保護環(huán)境。
讓我們把這個縣城變得更美麗吧!
小學(xué)生環(huán)保建議書100字 小學(xué)生環(huán)保建議書作文篇四
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好,!我是一名深圳市萬豐小學(xué)六年級的學(xué)生?,F(xiàn)在隨著社會的發(fā)展,祖國有了許多先進的科技技術(shù),,但是你們有沒有想過,,現(xiàn)在地球在慢慢的變了,我們花費的資源也多了,。
近年來,,我國的水資源花費不少。你們看,,有許多人在平時洗手的時候沒有關(guān)水龍頭,,都以自己忘記關(guān)掉水龍頭為借口推掉責(zé)任,導(dǎo)致水資源大量浪費,。你們就這么愛看水龍頭在痛苦的呻吟嗎,?
所以,我提出以下三種建議:
1,、節(jié)約用水
在使用水時,,要記住洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,,拖完地板的水可以用來沖廁所,,洗手時盡量把水龍頭的'水開小一點。
2,、愛護大自然
大家知道,,大自然的所有東西都是天和地恩賜給我們的,,只有我們不破壞它才會不斷重生,資源才不會逐漸減少,。
3,、節(jié)約用紙
大家在用紙的時候不能浪費,不用的紙可以做草稿紙,;剛拿來擦嘴巴的餐巾紙不丟掉,,吃完飯拿來擦手也行。
4,、不污染空氣
大家都知道空氣對我們有多重要,,我們沒了它就不能生存。所以我們要提倡少排除工業(yè)污染,,多植樹凈化空氣質(zhì)量,,讓空氣質(zhì)量逐漸提高。
所以我呼吁人們珍惜資源,,保護環(huán)境,,從一點一滴做,做小事做起,,改掉不好的習(xí)慣,。愛護大自然,愛護資源,,要記住地球不會因為我們而變大,,等資源用完了,我們就無法生存了,,要記?。旱厍蛑挥幸粋€!
深圳市萬豐小學(xué)六年級xxx
20xx年x月xx日
小學(xué)生環(huán)保建議書100字 小學(xué)生環(huán)保建議書作文篇五
環(huán)保局局長:
你們好,!
地球是我們共同生存的地方,,失去了它,我們別無去處,。而如今,,人們隨意的濫砍濫伐,使本來可以再生,,長期給人類做貢獻的'水資源,、森林資源、生物資源,、大氣資源的再生功能都受到了破壞,。
如果人們再這樣下去那么整個世界將會被垃圾所污染!人們吃完的果皮,垃圾都是隨隨便便地一丟,,哪怕垃圾桶就在不遠處;看見白色垃圾,,不隨手撿起,,裝作沒有看見,甚至還把垃圾踢向一邊……這都是沒有道德的人的做法,。做一個有道德的人難道就那么難嗎,?給父母端一杯水,幫同學(xué)講一道難題,,隨手撿起一張紙屑……這些都是做好一個人的基本準則,。
對此,我想向市民們提出一些建議:
1.在生活中,,看見垃圾隨手撿起,,扔進垃圾桶,自己的垃圾也要及時處理好,,不能亂丟,。
2.在公共場合要遵守規(guī)則,如在公交車上,,不要亂吃瓜果等帶皮,、殼物,即使吃了,,也要妥善處理,。
3.保護環(huán)境,不濫砍濫伐,,不隨地吐痰,,不亂扔雜物,節(jié)約用水,、電等,。
希望大家可以采納以上的建議。
讓我們共同保護我們的地球吧,!
小學(xué)生環(huán)保建議書100字 小學(xué)生環(huán)保建議書作文篇六
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好,!
我是唐山市路北區(qū)龍華小學(xué)六年級的一名熱愛大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了,,家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里,。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,,是因為我有太多太多的話要說,。 不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個嚴重的現(xiàn)象:近幾年來,我們家鄉(xiāng)附近公園上的許多樹木都被大量地砍伐了,過去一棵棵參天大樹沒了,,只剩下光禿禿的山丘,。過去美麗的公園,現(xiàn)如今卻成了荒地,,裸露的巖石,,貧瘠的黃土,殘留的樹樁,。過去我們走進山里,,到處生機盎然,鳥語啾啾,,流水潺潺,。
可如今,那里的小動物們都搬了家,。 是什么導(dǎo)致了這么嚴重的后果了,?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢,,卻沒有種樹育林,;是人們?nèi)找嬖鲩L的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性湯勺,、一次性木碗……是人們胡亂揮霍,,嚴重浪費資源的結(jié)果。這些都嚴重地影響了我國的森林植被,! 我們都知道,,森林好比一堵天然的屏障,有了它,,沙塵暴,、龍卷風(fēng)、干旱,、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,,為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足,,森林覆蓋率只有18,。21%,相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61,。52%,;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的'四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高,,平均每公頃蓄積量只有84,。73立方米,,相當(dāng)于世界平均水平的84。86%,。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們:我國森林資源已經(jīng)少得可憐,,怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢?
放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧,!美國是資源大國,,他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學(xué)生的課本是重復(fù)利用的,,一本教科書要至少用8個學(xué)生,平均使用壽命5年,。我國課本的使用壽命卻只有半年,!我國現(xiàn)有在校中小學(xué)生2.2億人,目前人手一冊的課本若能連續(xù)使用5年,,將能節(jié)約多少新書,,將有多少森林可以幸免于難! 環(huán)保局的叔叔阿姨們,,求求你們救救那些樹木吧,!自然界里,如果沒有了樹木,,那么后果將不堪設(shè)想,,那時候,我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人,,到處黃沙漫天,,水土流失,沒有一點生機,,進而,,危及到人類的生存。為此,,作為中國的一份子的我,,對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮,。為此,,我特別向你們提幾點建議:
一、數(shù)據(jù)表明:回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克,,可以少砍17棵大樹,,節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間,還可以節(jié)約一半以上的造紙能源,,減少35%的水污染,。落實垃圾箱分類,,向廣大居民宣傳垃圾分類的知識,派專人負責(zé)可回收垃圾,,使可回收垃圾得到2次的運用,。這樣,我們?nèi)粘I钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起,,重新利用,。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。
二,、教育人們節(jié)約資源,,少用一次性用品,一張紙,、一只筷子也不能浪費,。
三、在公交車上,、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告,,提醒市民們時刻注意節(jié)約資源。
四,、采用獎勵制,,對節(jié)約資源者進行獎勵。如果實在不行,,也可以采用強制的監(jiān)督法,,對浪費資源者進行批評、教育,。
五,、提高公民的文化素質(zhì),建議從娃娃抓起,,在幼兒園,、小學(xué)就開始進行環(huán)保意識的學(xué)習(xí)。
六,、改變一次性用品的原材料,,可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品,,用完了還可吃下去,,吃食環(huán)保兩不誤,何樂而不為了,? 敬愛的叔叔阿姨們,,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里,。珍惜資源,,保護資源,,節(jié)約資源,人人有責(zé),。讓們從現(xiàn)在做起,,從我做起,從點點滴滴做起,,珍惜地我球母親賜予我們的一切自然資源,,使我們的家園年年春光燦爛……
一名熱愛大自然的小學(xué)生
小學(xué)生環(huán)保建議書100字 小學(xué)生環(huán)保建議書作文篇七
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是一名小學(xué)生,,我和我的小伙伴都渴望在一個美麗潔凈的環(huán)境中生活,、學(xué)習(xí)、玩耍,??墒乾F(xiàn)實的環(huán)境,還有人們的環(huán)境意識都有很多不盡人意的地方,,如:新世紀廣場上人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕紙,;菜市場也沒有環(huán)保措施,,常年發(fā)出魚腥蝦臭味;沿河工廠還是肆無忌憚的向河排放工業(yè)廢水……我們生活在地球上,,是地球的主人,!我們有責(zé)任和義務(wù)保護地球的.環(huán)境!因此我想給你們提幾條建議:
1.加強環(huán)境宣傳,,增強人們的憂患意識,。
2.環(huán)保是一項功在當(dāng)今,造福子孫的事業(yè),,叔叔阿姨們要加強管理力度,,不僅是個警示牌,掛幅標語了事,!
3.責(zé)令工廠處理好工業(yè)三廢問題,,這個力度一定很強,這是我們環(huán)境污染的最大殺手,!
環(huán)保局的叔叔阿姨,,保護地球,提高我們的生存質(zhì)量,。地球,,我們這位人類的母親會永遠散發(fā)美麗,青春的,!保護環(huán)境,,人人有責(zé),!
小學(xué)生環(huán)保建議書100字 小學(xué)生環(huán)保建議書作文篇八
尊敬的校長和老師:
最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,,而且平時有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,,因此整個學(xué)??瓷先ズ懿徽麧崳瑢W(xué)校的垃圾房垃圾成堆,,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,,實在是很惡心,小學(xué)生環(huán)保建議書,。
這一種現(xiàn)象對我們整個校園的'整體形象有很大的不良影響,,所以我建議:
一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里,。
二,、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶,。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,,另一方面可以增加收入,,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,,我們的校園才能更加整潔,。
三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,,孩子們在課間活動量大,,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,,而樹木能吸出二氧化碳,,并化成氧氣,所以要多多植樹,。
尊敬的校長,,請您采納我的建議。
建議人: 西江中心小學(xué)六(6)班 羅子越
小學(xué)生環(huán)保建議書100字 小學(xué)生環(huán)保建議書作文篇九
同學(xué)們:
你們好,!
現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球,,這一切的一切都是因為人們亂砍亂伐所造成的后果。
過去,,人類為了追求自己的利益亂砍亂伐,,使得森林資源越來越少,,令水土大面積流失,使洪水,,溫室效應(yīng),,狂風(fēng),沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失,。
現(xiàn)如今,,人們已經(jīng)認識到森林資源的'重要性。大批大批的人投入到栽樹的行列中,,有些人甚至不惜一切代價花錢請人來栽樹,;有些人為了保護森林資源獻出了寶貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹的行列中……
在此我為保護森林提幾點建議:
(1)少蓋木頭房子,,蓋房子盡量用磚瓦作材料,。
(2)如果一定需要木材,砍一棵樹,,種一棵樹,,實現(xiàn)青山常在。
(3)不亂扔廢電池,,研究證明,,一節(jié)一號電池可使一平方米的土地失去利用價值,并造成永久性公害,。
在身邊我要從我做起:
(1)少用或不用一次性用品,一來可以保護木材,,二來也可以保護我們的健康,。
(2)廢紙不要扔,送到造紙廠做成再生紙,,實現(xiàn)有限的資源,,無限的利用。
(3)不撕紙,,不玩紙,,不浪費紙。
現(xiàn)在我也要從我做起,,不撕紙,,不用一次性物品,為保護我們的地球進一份綿薄之力,。
小學(xué)生環(huán)保建議書100字 小學(xué)生環(huán)保建議書作文篇十
尊敬的老師,,敬愛的同學(xué):
你們好!
如今十分發(fā)達的地球,,但是卻有十分重大的隱患,,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木,、建立化工廠、胡亂排放有害液體,?!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,,真是叫人吃驚何感想,?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,,大自然都是“有求必應(yīng)”的,,這更滋長了人類的.貪欲。
以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,,供你們參考,!
第一,我們要做到講究衛(wèi)生,,因為那樣才能夠保護環(huán)境,!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,,不在公共場所吸煙,,不制造噪音。
第二,,我們要保護自然環(huán)境,,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺,、不使用珍稀動物和受保護的動物,關(guān)愛與保護野生動植物,;植樹造林,,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草,、每一片樹木,!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個活動項目:“分類回收 循環(huán)再用”。 我們不能亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾,、廢物;而是要將垃圾分類投放,,變廢為寶,,使資源循環(huán)再生,造福人類! 大學(xué)排名
第三,,我們一定要做到最重要的一個:節(jié)約資源 減少污染?。」?jié)水為榮,,隨時關(guān)上水龍頭,,千萬不能浪費我們的水資源!
希望我們的城市能越來越美麗,!
望各位網(wǎng)友給予修改,!
小學(xué)生環(huán)保建議書100字 小學(xué)生環(huán)保建議書作文篇十一
xxx市長:
您好,首先,,我祝您身體健康,。市長,不知您是否注意到我們城市的環(huán)境問題和水資源問題呢,!不知您是否注意到我們城市的污染問題呢,?
敬愛的市長,不知您有沒有注意到城市的環(huán)境,,在綠色的草坪梨有很多的垃圾袋,,而草坪里的小草都紛紛枯萎,風(fēng)一吹過,,有好幾只垃圾袋在天上飛舞,,飄到公路上,有的粘在人們的臉上,,有的粘在人們的鞋上,,有的卻粘在了電桿子上。
我們城市里由于有大量的工廠在排放毒氣,,使藍藍的天空變成了灰色的天空,,而有的工廠在下水道里排放毒水,使河里的小魚和小蝦都瀕臨死亡,。
為此,特向你提出以下建議:
1,、提倡不要亂扔垃圾袋,,應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的`垃圾箱中。
2,、教育廣大市民不要浪費資源,,包括不浪費一張紙。
3,、使用可降解的塑料制品,,盡量不使用一次性制品,如:方便筷子,、方便飯盒等,。
4,、強化監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境行為的人,,要積極提醒,,制止并加以教育。
5,、加強環(huán)保宣傳,,形成良好的環(huán)保氛圍。
6,、希望你們研究并采納我的建議,。
祝:工作順心!
建議人:xxx
x年x月x日
小學(xué)生環(huán)保建議書100字 小學(xué)生環(huán)保建議書作文篇十二
河旁邊的居民和周圍的廠長:
我是實驗附小的一名小學(xué)生,。
我在回家時經(jīng)過河,,看見河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的河可不是這樣的,。那時河水清澈見底,,河里的魚兒都很肥,許多的人都在這釣魚呢,!可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭,,小魚。小蝦早搬家了,。雖然河的兩岸種了樹,,河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了,。它無奈地垂下了頭,,像生命垂危的老人。
為什么河河水會發(fā)黑發(fā)臭呢,?經(jīng)過調(diào)查后,,我才知道是因為周圍的工廠把工業(yè)廢水直接排到河里,讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了,。另一個原因就是附近的居民也把沒有經(jīng)過處理的生活用水直接排到河里,。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長,,河水也就變臭了,。
因此,我向你們提出建議:
1,、工廠里的.水先進行處理,,然后循環(huán)使用。
2、生活用水也可以先進行處理,,然后排到河里,。
3、在河旁邊多設(shè)幾個垃圾桶,,讓攤主不要把垃圾扔到河里,,而是扔到垃圾桶里。
為了河的美麗,,為了空氣的清新,,請廠長、居民,、攤主接受我的建議,,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
實驗附小的一名學(xué)生
10月21日
小學(xué)生環(huán)保建議書100字 小學(xué)生環(huán)保建議書作文篇十三
大家好!我是一名小學(xué)生,,我和你們都渴望在一個美麗潔凈的環(huán)境中生活·學(xué)習(xí)·玩耍.可是現(xiàn)實的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識都有很多不盡人意的地方.如:人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區(qū)不到指定的'地點傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場也沒有環(huán)保措施,常年散發(fā)著魚腥蝦臭味,。我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責(zé)任和義務(wù)保護地球的環(huán)境!因此在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
①不亂丟果皮紙屑及廢棄物, "世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方
的財富."回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環(huán)境.建議在各班教 室設(shè)立一個廢紙回收箱,在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱。
②在校園內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢,。
③不踐蹋草坪,不摘花搖樹,。
④主動撿拾別人丟在地上的垃圾.養(yǎng)成"文明清潔"的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成.行動起來吧,!
學(xué)生:xxx
時間:
小學(xué)生環(huán)保建議書100字 小學(xué)生環(huán)保建議書作文篇十四
全體少先隊員們:
我們的地球已經(jīng)傷痕累累,,我們應(yīng)該行動起來,保護地球,。如今:大氣污染,、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞,、土地沙漠化,、水污染、海洋生態(tài)危機,、物種瀕危,、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞,。所以我們應(yīng)該保護環(huán)境,。我提出以下意見:
一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護知識,,收聽、收看廣播保護節(jié)目,,閱讀環(huán)境知識讀物,、報紙,與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護知識,,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭,。
二、不浪費紙張,,不浪費糧食,,節(jié)約用水,節(jié)約用電,,節(jié)約燃料,。共同節(jié)約我們有限的資源。
三,、把損壞的物品修理好再用,,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的'物品,,不用或少用一次性紙制品和木制品,。
四、購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品,,不吸煙,,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠),。
五,、不向下水道排放污油、丟垃圾,,不向海洋,、湖泊、江河,,分類處理垃圾,,把舊書本、報紙,、飲料罐賣給廢品回收部門,,少用塑料包裝袋。
六,、保護野生動物,,不摘采花草,不砍伐樹木,,不踏草坪,。
同學(xué)們,讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧,!