為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等,。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案題目 書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇一
繼承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華書(shū)法藝術(shù),,積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色,,展現(xiàn)莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化精神。
讓每個(gè)老師的字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫(xiě)好規(guī)范字。
為了更好的辦好學(xué)校寫(xiě)字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、規(guī)范和提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平,,為學(xué)生提供一個(gè)展示的.舞臺(tái)。特在慶六·一期間舉行師生書(shū)法比賽活動(dòng),。具體操作辦法如下:
1,、時(shí)間:5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)
2、比賽按年級(jí)統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙,。
3,、各班在教室進(jìn)行比賽,由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽,。
4,、各班級(jí)必須在黑板上寫(xiě)好“20xx年莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六·一師生書(shū)法比賽”標(biāo)題,方便現(xiàn)場(chǎng)拍照工作,。
5,、全校師生參與,分教師組(統(tǒng)一時(shí)間,、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,,完成書(shū)寫(xiě)后由各年級(jí)長(zhǎng)老師統(tǒng)一收齊并交書(shū)法老師處。)和學(xué)生組(硬筆,、軟筆類(lèi)),。
6、學(xué)生軟筆類(lèi)先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品(內(nèi)容,、款式不限,,并在作品背后的右小角用鉛筆寫(xiě)好姓名、班級(jí)),,在5月6日前交到書(shū)法老師處進(jìn)行初評(píng)(將根據(jù)學(xué)生的年級(jí)情況評(píng)選),,若進(jìn)入決賽者將于比賽活動(dòng)日統(tǒng)一在書(shū)法室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě),由書(shū)法老師負(fù)責(zé)比賽,。
1,、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)要規(guī)范、端正,。
2.硬筆書(shū)寫(xiě)必須用規(guī)范楷書(shū),,不能用繁體字、異體字,。
3,、學(xué)生硬筆書(shū)寫(xiě)工具(鉛筆、鋼筆):一,、二年級(jí)主要用鉛筆;三年級(jí)以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆,。
4、學(xué)生軟筆類(lèi)統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對(duì)聯(lián)、古詩(shī)為主),、書(shū)體任選(篆,、草書(shū)需附上釋文),統(tǒng)一發(fā)放作品紙,,毛筆自備,。
5、作品不能出現(xiàn)錯(cuò)別字,、漏字,。
6、不能涂改,,按要求注意書(shū)寫(xiě)格式和字的大小(均勻),,并寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí),。
1,、單項(xiàng)獎(jiǎng)
教師組:一等獎(jiǎng):5名 二等獎(jiǎng):10名 三等獎(jiǎng):15名
學(xué)生組:
硬筆類(lèi)(按年級(jí)評(píng)比):一等獎(jiǎng):10名 二等獎(jiǎng):20名 三等獎(jiǎng)30名
軟筆類(lèi): 一等獎(jiǎng):3名 二等獎(jiǎng):5名 三等獎(jiǎng):10名 優(yōu)秀獎(jiǎng):若干
2、集體獎(jiǎng)
按年級(jí)選出3個(gè)“寫(xiě)字優(yōu)勝班”獎(jiǎng)
3,、獲獎(jiǎng)師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出,。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,、明確分工,,全力協(xié)助;
2、各班主任全力配合嚴(yán)格要求程序,,確保參賽水平;
3,、書(shū)法老師做好師生競(jìng)賽命題和作品評(píng)審工作。
注:慶六一活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將對(duì)獲獎(jiǎng)師生頒獎(jiǎng),,并將請(qǐng)各類(lèi)(教師組,、學(xué)生組)獲一等獎(jiǎng)人員(學(xué)生軟筆一、二,、三等獎(jiǎng))進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)展示,。
參賽內(nèi)容
硬筆內(nèi)容:學(xué)生組:一年級(jí)《春曉》 作者:孟浩然
二年級(jí)《獨(dú)坐敬亭山》 作者:李白
三年級(jí)《尋隱者不遇》 作者:賈島
四年級(jí)《送元二使安西》 作者:王維
五年級(jí)《題西林壁》 作者:蘇軾
六年級(jí)《芙蓉樓送辛漸》 作者:王昌齡
教師組:1、教師書(shū)法套裝中作品紙第8款,,書(shū)寫(xiě)李白詩(shī)二首《早發(fā)白帝城》和《望天門(mén)山》
2,、教師書(shū)法套裝中作品紙第5款,書(shū)寫(xiě)李商隱詩(shī)《夜雨寄北》
(注:老師任選一款作品紙和內(nèi)容書(shū)寫(xiě)),。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案題目 書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇二
一,、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生形成良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的英文書(shū)寫(xiě),,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中享受書(shū)寫(xiě)的'樂(lè)趣,。豐富學(xué)生的校園生活,,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),檢閱學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的基本功,,使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),重視英文書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量,,更有效地改善英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況,。并通過(guò)此次活動(dòng)相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
二,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月27日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校會(huì)議室
四,、參賽人員
五,、
六、九年級(jí)每班3——6名學(xué)生
七,、比賽形式:
1,、內(nèi)容:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄寫(xiě)英語(yǔ)段落(書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由各年級(jí)科任老師討論決定,并在比賽前2分鐘通知學(xué)生),。
2,、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。
3,、紙張要求:參賽學(xué)生抄寫(xiě)用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,,姓名和班級(jí)必須寫(xiě)在規(guī)定的位置,否則以棄權(quán)處理,。
4,、書(shū)寫(xiě)時(shí)間:40分鐘
八、評(píng)委:英語(yǔ)組全體教師(各年級(jí)組相互交叉評(píng)卷)
九,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,;
1、各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1人,,二等獎(jiǎng)3人,,三等獎(jiǎng)5人。并每班評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)1人,。
十,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)卷面整潔、書(shū)寫(xiě)工整,、無(wú)涂改痕跡(占25%)
(2)字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范,,單詞、句子書(shū)寫(xiě)符合格式及手寫(xiě)體要求(占25%)
(3)字體美觀大方,、美觀,、標(biāo)點(diǎn)正確,,詞、句之間距離適中(占25%)
(4)傾斜度適當(dāng),,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),,通篇整體感強(qiáng)(占25%)注:扣分規(guī)則如下
1、涂改痕跡一處扣2分,,
2,、卷面不整潔扣2分,
3,、字母大小寫(xiě)不規(guī)范扣2分,,
4、詞,、句間隔距離不適中扣2分,,
5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不規(guī)范扣1分,,
6,、字母不符合手寫(xiě)體要求扣1分,
書(shū)法比賽活動(dòng)方案題目 書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)目的 “六·一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日,。六月,,是童年的搖籃,六月,,是童年的夢(mèng)想,。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的“六·一”兒童節(jié),同時(shí)打造“書(shū)香校園”的特色,,學(xué)校開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng):學(xué)生讀書(shū)卡,、書(shū)香家庭家長(zhǎng)和孩子共同完成的親子閱讀卡、硬筆書(shū)法作品比賽及獲獎(jiǎng)作品展示,;教室主題黑板報(bào)比賽,,班級(jí)主題班會(huì)。通過(guò)開(kāi)展慶?!傲ひ弧被顒?dòng),,使學(xué)生從中獲取知識(shí)、陶冶情操,、提高能力,,以促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展,度過(guò)一個(gè)健康,、快樂(lè),、難忘的兒童節(jié)。
活動(dòng)形式
1,、“書(shū)香飄校園”學(xué)生作業(yè)展,;
2,、主題班隊(duì)活動(dòng);
3,、一至五年級(jí)出版一期慶”六一”專(zhuān)題黑板報(bào),。
活動(dòng)內(nèi)容與要求
“書(shū)香飄校園”學(xué)生作業(yè)展
活動(dòng)時(shí)間:
5月31日(十六周星期四)下午3:00—4:30 活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
歡樂(lè)游園
(1)以班級(jí)為單位,自由選擇活動(dòng)節(jié)目,,活動(dòng)內(nèi)容符合兒童實(shí)際,、能激發(fā)學(xué)生興趣。如:可組織文明禮儀知識(shí)問(wèn)答,、弟子規(guī)誦讀比賽、詩(shī)歌朗誦,、講故事,、猜字謎、系紅領(lǐng)巾比賽,、整理書(shū)包比賽,、貼鼻子、夾珠子,、等活動(dòng),,優(yōu)勝者獲得“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆焙托〖o(jì)念品。
(2)各班級(jí)必須精心布置好活動(dòng)場(chǎng)地,,教室黑板要有主題及簡(jiǎn)單裝飾圖畫(huà),,努力營(yíng)造一個(gè)活潑愉悅的活動(dòng)氛圍。
(3) 相關(guān)活動(dòng)要提前布置落實(shí)指導(dǎo),,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人,,負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)的有序排練,有效表演,。
三至六年級(jí)
“書(shū)香飄校園,,歡樂(lè)慶六一”主題班隊(duì)活動(dòng)
(1)以班級(jí)為單位組織“書(shū)香飄校園,歡樂(lè)慶六一”主題班隊(duì)活動(dòng),,活動(dòng)要求有主持人,、有節(jié)目單,內(nèi)容符合兒童實(shí)際,、形式多樣,,舉行一次集知識(shí)性、益智性,、趣味性為一體的`班會(huì)活動(dòng),,讓孩子們過(guò)一個(gè)愉快、難忘的“六一”兒童節(jié),。
(2)各班要充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員們的積極性和創(chuàng)造性,,圍繞 “書(shū)香飄校園,,歡樂(lè)慶六一”的主題預(yù)先策劃開(kāi)展各種適合隊(duì)員特點(diǎn)的活動(dòng),諸如:唱歌,、跳舞,、詩(shī)朗誦、講故事,、小品或短劇表演,,話(huà)題交流(“講述成長(zhǎng)故事,回味親人關(guān)愛(ài)”,、“翻閱成長(zhǎng)相冊(cè),,分享童年快樂(lè)”、 “師恩難忘,,友誼長(zhǎng)存”),、知識(shí)搶答賽、猜謎語(yǔ),、賽歌,、夾珠子、貼鼻子,、套圈等健康向上的節(jié)目,。
(3)各班級(jí)必須精心布置好活動(dòng)場(chǎng)地,教室黑板要有主題及簡(jiǎn)單裝飾圖畫(huà),,努力營(yíng)造一個(gè)活潑愉悅的活動(dòng)氛圍,。
(4)主題活動(dòng)相關(guān)節(jié)目要提前布置落實(shí),每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人,,負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)的有序排練,,保證演出效果。
專(zhuān)題黑板報(bào)
指導(dǎo)學(xué)生搜集板報(bào)資料,,內(nèi)容要積極向上,,主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),;布局設(shè)計(jì)合理,,編排得當(dāng);文字工整清晰,,版面整潔,,插圖大小和位置合理,能反映和突出主題,,起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,;有一定的視覺(jué)效果;盡量做到形式新穎,,有創(chuàng)意,。 四
活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排
1,、各年級(jí)在5月15日前充分發(fā)動(dòng)年級(jí)組教師和學(xué)生干部的力量,征集主題班會(huì)節(jié)目和游園活動(dòng)形式,,制訂主題活動(dòng)方案,。
2、“書(shū)香飄校園,,歡樂(lè)慶六一”主題活動(dòng)方案5月28日上繳教導(dǎo)處,。
3、在5月30下午前各班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案題目 書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇四
通過(guò)開(kāi)展毛筆書(shū)法比賽活動(dòng),,激發(fā)同學(xué)們對(duì)書(shū)法的興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),,并通過(guò)此活動(dòng)促進(jìn)互相交流,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,,傳承我國(guó)優(yōu)良的文化藝術(shù),培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣及高尚的道德情操,。
第12周的星期三至星期五的課余時(shí)間,。
:
五六年級(jí)全體學(xué)生。
用學(xué)校統(tǒng)一印制的書(shū)寫(xiě)紙用毛筆書(shū)寫(xiě),。
1,、以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比。
2,、評(píng)比等級(jí):一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,。
由五六年級(jí)語(yǔ)文科任負(fù)責(zé),。
1、五六年級(jí)語(yǔ)文科任把本班獲獎(jiǎng)的`作品于11月26日前交教導(dǎo)處審核,,獲獎(jiǎng)的學(xué)生由學(xué)校負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì),。
2、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示供大家欣賞,。
1,、本次比賽以班為單位,不得弄虛作假,。
2,、各班的語(yǔ)文科任老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作,使本次活動(dòng)能順利進(jìn)行,。
結(jié)構(gòu)(30分),、筆畫(huà)(30分),、章法(30分)、卷面(10分),。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案題目 書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇五
為傳承中華傳統(tǒng)文化,,激發(fā)學(xué)生對(duì)硬筆書(shū)法的興趣,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,,并結(jié)合初中新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生素質(zhì)的要求,,發(fā)揮書(shū)法校本課程寫(xiě)字育人功能,豐富同學(xué)們的生活,,給他們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),,提高初中學(xué)生的審美素養(yǎng)和文化素養(yǎng),從而營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,,為涇渭中學(xué)在實(shí)行新課標(biāo)后取得輝煌的.成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,特舉行涇渭中學(xué)七、八年級(jí)硬筆書(shū)法大賽,。
組織學(xué)生:七八年級(jí)組全體教師
主要職責(zé):制訂比賽方案,,賽前宣傳活動(dòng)目的,動(dòng)員學(xué)生“讀好書(shū),,書(shū)經(jīng)典,,寫(xiě)好字”,組織學(xué)生參加比賽,,確定獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象,。
參賽字體:硬筆楷體。
參賽內(nèi)容:自選
活動(dòng)具體流程:
1. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排
20xx年元月4日下午第一節(jié)課,,在各班教室舉行,。
2.監(jiān)考方式:七、八年級(jí)組老師監(jiān)考,。
(監(jiān)考老師注意提醒學(xué)生書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),,控制書(shū)寫(xiě)速度。如果學(xué)生提前寫(xiě)完,,可以做其他安靜的事情,。)
1、比賽要求:
①比賽用紙統(tǒng)一發(fā)放,,用規(guī)定紙完成作品,;
②使用黑色鋼筆、簽字筆書(shū)寫(xiě),;
③書(shū)寫(xiě)字體:楷書(shū),;
④要求書(shū)寫(xiě)正確,不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字或添字,、漏字,、創(chuàng)作發(fā)明字。
⑤時(shí)間要求:在指定時(shí)間完成,,超時(shí)即取消參評(píng)資格,。
1. 比賽過(guò)程中,監(jiān)考老師注意提醒正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法,。
3. 監(jiān)考老師提醒學(xué)生,,按要求書(shū)寫(xiě)班級(jí)及學(xué)號(hào)。
4. 參賽作品的卷面須整潔,,無(wú)折皺,、不卷曲。書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,,注意運(yùn)筆,、作品排版和落款位置。
備注:以上要求,,請(qǐng)各班教師賽前在班,。
5、在校園和網(wǎng)絡(luò)上展示優(yōu)秀作品,。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案題目 書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇六
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法的歷史文化,,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的'熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確,、端正,、整潔、美觀,,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生,。
(一)參賽對(duì)象:二至六年級(jí)學(xué)生,。
(二)參賽字體:硬筆楷體。
(三)參賽要求:
二年級(jí)用鉛筆,,三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆(黑色)書(shū)寫(xiě),。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放試卷。參賽者只需帶書(shū)寫(xiě)工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),,一格一字,,并在參賽紙的方框欄目?jī)?nèi)按要求填寫(xiě)好自己的姓名、性別、所在年級(jí),、班級(jí);參賽作品的卷面須整潔,,無(wú)折皺、不卷曲,。
(一)全員參與,。
(二)各班統(tǒng)一上交教導(dǎo)處,批閱小組進(jìn)行等級(jí)評(píng)定,。根據(jù)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量每班再選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,,優(yōu)秀者推薦參加更高一級(jí)的考級(jí)比賽。
(三)學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點(diǎn):各班教室
(一)大賽作品必須以規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫(xiě),。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字自動(dòng)降低最低等級(jí)。
(二)按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件進(jìn)行展示,。
(三)根據(jù)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量每個(gè)年級(jí)評(píng)選出三個(gè)班級(jí)授予“書(shū)法特色班級(jí)”稱(chēng)號(hào),。
前進(jìn)校區(qū):周二下午第一節(jié)課;
昆河校區(qū):周三下午第一節(jié)課。
a,、b,、c三個(gè)等級(jí)。
組長(zhǎng):王冬梅
副組長(zhǎng):鄔浩,、王莉莉,、席紅梅、
孫胤胤,、梁海娟
組員:書(shū)法活動(dòng)小組全體成員及部分語(yǔ)文老師
書(shū)法比賽活動(dòng)方案題目 書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇七
為進(jìn)一步推進(jìn)“全國(guó)農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣”實(shí)驗(yàn)工作,,為更多學(xué)生提供鍛煉和展示的平臺(tái),提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),,根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,,現(xiàn)舉行全市中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)大賽——獨(dú)唱和書(shū)法專(zhuān)項(xiàng)比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
1.參賽對(duì)象:在校幼兒園(中,、大班),、小學(xué)、初中,、高中學(xué)生,。
2.比賽形式:獨(dú)唱(唱法不限),不需任何形式伴舞或伴唱,。
3.曲目要求:以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題選擇曲目,,適合學(xué)生年齡和身心特點(diǎn),內(nèi)容健康向上,。
4.報(bào)名要求:學(xué)生人數(shù)在1000人以上的每校不少于20名,,500 人以上的不少于10人,,500人以下的不少于5人(盡量兼顧不同學(xué)段),多者不限,。
5.比賽地點(diǎn):中揚(yáng)市青少年校外活動(dòng)中心
6.活動(dòng)安排:
第一階段:校級(jí)發(fā)動(dòng),,報(bào)名階段(三月份)
結(jié)合20xx年度中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)要求,各??稍谛?nèi)廣泛開(kāi)展不同學(xué)段系列比賽,,本著自愿原則,擇優(yōu)推薦參加全市比賽,。各校于20xx年3月26日前將報(bào)名表,、報(bào)名統(tǒng)計(jì)表及伴奏音樂(lè)報(bào)送青少年校外活動(dòng)中心。聯(lián)系人:朱菊香 聯(lián)系電話(huà):69916,。相關(guān)表格附后,。
第二階段:初賽階段(四月份)
參賽要求:選手獨(dú)立演唱一首歌曲片段,時(shí)間控制在3分鐘以?xún)?nèi),,在初賽現(xiàn)場(chǎng),,評(píng)委老師可以根據(jù)時(shí)間需要在樂(lè)段結(jié)束處叫停。按參加初賽人數(shù)的30%進(jìn)入復(fù)賽,。具體時(shí)間另行通知,。
第三階段:復(fù)賽階段(五月上中旬)
參賽要求:選手獨(dú)立演唱一首完整歌曲,時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi),??偡智?0名選手進(jìn)入決賽。決賽時(shí)復(fù)賽成績(jī)占最后總得分的20%,。具體時(shí)間另行通知,。
第四階段:決賽階段(五月中下旬)
參賽要求:選手獨(dú)立演唱一首完整歌曲,時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)(可以和復(fù)賽相同,,也可以重新?lián)Q歌),,另外增加音樂(lè)素養(yǎng)答題環(huán)節(jié),選手根據(jù)抽簽序號(hào),,現(xiàn)場(chǎng)回答一道音樂(lè)素養(yǎng)題(聽(tīng)音樂(lè)片段,不同年齡段選手選擇不同難度系數(shù)問(wèn)題作答),。具體時(shí)間另行通知,。
分值計(jì)算:決賽環(huán)節(jié)演唱得分占90%,音樂(lè)素養(yǎng)得分占10%,。選手最終實(shí)際得分=決賽兩項(xiàng)總分相加*80%+復(fù)賽成績(jī)*20%
7.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
根據(jù)復(fù)賽選手綜合表現(xiàn)設(shè)最佳風(fēng)采獎(jiǎng),、最佳音色獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng),、最佳表演獎(jiǎng),、最佳潛力獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名,。
總分前20名獲獎(jiǎng)選手分別授予“中揚(yáng)市校園好聲音”十佳歌手、“中揚(yáng)市校園好聲音”十優(yōu)歌手榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。
1.參賽對(duì)象:在校中小學(xué)生,。
2.比賽形式:現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)(書(shū)體不限),硬筆,、軟筆皆可,,紙張統(tǒng)一提供。
3.比賽內(nèi)容及尺寸:現(xiàn)場(chǎng)公布書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,,硬筆作品尺寸為a4,,毛筆作品尺寸為4尺對(duì)開(kāi)。
4.報(bào)名要求:學(xué)生人數(shù)在1000人以上的每校不少于20名,,500人以上的'不少于10人,,500人以下的不少于5人(盡量兼顧不同學(xué)段),多者不限,。
5.比賽地點(diǎn):中揚(yáng)市青少年校外活動(dòng)中心
6.活動(dòng)安排:
第一階段:校級(jí)報(bào)名階段(三月份)
本著學(xué)生自愿原則,,擇優(yōu)推薦參加全市比賽。各校于20xx年3月26日前將報(bào)名表報(bào)送青少年校外活動(dòng)中心,。聯(lián)系人:z 聯(lián)系電話(huà):z,。報(bào)名表附后。
第二階段:初賽階段(四月份)
參賽及評(píng)選要求:選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一幅書(shū)法創(chuàng)作內(nèi)容,。評(píng)選活動(dòng)分小學(xué)硬筆一組(1,、2、3年級(jí)),;小學(xué)軟筆一組(1,、2、3年級(jí)),;小學(xué)硬筆二組(4,、5、6年級(jí)),;小學(xué)軟筆二組(4,、5、6年級(jí)),;中學(xué)硬筆組,、中學(xué)軟筆組。按參加初賽人數(shù)的15%進(jìn)入決賽,。
第三階段:決賽階段(五月份)
參賽及評(píng)選要求:選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成2幅作品:臨?。ㄕ挤?0%)和創(chuàng)作(占分40%)各一幅。另外增加書(shū)法理論答題環(huán)節(jié)(占分20%),,選手根據(jù)抽簽序號(hào),,現(xiàn)場(chǎng)回答2道書(shū)法理論題(4月底公布理論題大綱供選手參考)
7.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
根據(jù)決賽選手的綜合表現(xiàn)設(shè)最佳創(chuàng)作獎(jiǎng),、最佳臨摹獎(jiǎng)、最佳潛力獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)和“中揚(yáng)市校園十佳書(shū)法能手”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。
特此通知,。
附件:
1.“校園好聲音”獨(dú)唱參賽選手報(bào)名表
2.“校園好書(shū)法”參賽選手報(bào)名表
3.“校園好聲音”獨(dú)唱參賽報(bào)名匯總表
4.“校園好書(shū)法”參賽報(bào)名匯總表
中揚(yáng)市教育局辦公室
附件1:“校園好聲音”獨(dú)唱參賽選手報(bào)名表
書(shū)法比賽活動(dòng)方案題目 書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇八
為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的.英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),,豐富同學(xué)們的校園文化生活,,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),,進(jìn)修附小特組織此次比賽,,并通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,也為他們?cè)谖磥?lái)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。
5月15日 上午8:10—8:25
1.各班教師要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加,并積極備賽,。
2.全年級(jí)統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)篇章,,統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)紙張。
3.比賽要求用鋼筆即席書(shū)寫(xiě),,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書(shū)法作品,。
1.卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整,,無(wú)涂改痕跡,。
2.字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范,單詞,、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求,。
3.字體美觀、大方,,標(biāo)點(diǎn)正確,,間距適中,無(wú)錯(cuò)別字,。
4.傾斜度適當(dāng),,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,,通篇整體感強(qiáng),。
按3:4:3設(shè)獎(jiǎng)。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案題目 書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇九
為了彰顯我校書(shū)法教學(xué)特色,,發(fā)現(xiàn)我校優(yōu)秀少兒書(shū)法人才,,推選優(yōu)秀“小書(shū)法家”參加湖北省書(shū)法家協(xié)會(huì)少年分會(huì)舉辦的首批會(huì)員入會(huì)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法測(cè)評(píng)活動(dòng),,爭(zhēng)創(chuàng)“湖北省書(shū)法家協(xié)會(huì)少年分會(huì)書(shū)法教育示范基地”,。特開(kāi)展我校“我是小小書(shū)法家”書(shū)法比賽活動(dòng),,特制定本活動(dòng)方案,。
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx各年級(jí)組組長(zhǎng),、班主任
評(píng)委小組:
xx
資料整理:
xx
創(chuàng)作指導(dǎo):
xx
:
我是小小書(shū)法家
愛(ài)好軟筆書(shū)法的.學(xué)生均可報(bào)名參加。
1,、各年級(jí)統(tǒng)一思想,,精心組織,有序推進(jìn),,取得實(shí)效,。
2、以投稿方式報(bào)名,,作品內(nèi)容健康向上,(臨摹,、創(chuàng)作均可)
3,、作品規(guī)格:尺寸限4尺以?xún)?nèi),宣紙最小不得低于四尺三開(kāi),。
4,、作品背面右下角用鉛筆寫(xiě)上學(xué)生姓名、性別,、年齡,、班級(jí)、輔導(dǎo)教師,、聯(lián)系電話(huà),、通訊地址。
5,、六年級(jí)每班不少于15件作品,,四、五年級(jí)每班不少于2件,,二,、三年級(jí)每班不少于1件,(鼓勵(lì)會(huì)軟筆的學(xué)生都參加)校本軟筆班學(xué)員,,必須全員參加活動(dòng),。
6,、所有作品必須由本人書(shū)寫(xiě),凡代筆者,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,取消其參賽資格,并嚴(yán)肅處理,。
7,、各年級(jí)上報(bào)作品截止日期:9月10日前交書(shū)法組張榮鋒處。
1,、本次比賽分投稿報(bào)名,、入圍資格審定和創(chuàng)作作品三個(gè)階段進(jìn)行
2、9月10日前投稿報(bào)名,,以各班為單位自行完成,,評(píng)選出優(yōu)秀的學(xué)生書(shū)法作品送學(xué)校進(jìn)行入圍資格審定。
3,、9月11日評(píng)委會(huì)對(duì)所有作品進(jìn)行入圍資格審定,,評(píng)出120名優(yōu)秀“小書(shū)法家”,每年級(jí)評(píng)出4個(gè)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,,全校評(píng)出10名“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,。
4、入圍的“小書(shū)法家”將在我校創(chuàng)作指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行作品創(chuàng)作,,9月18日前完成,。
5、9月19日將優(yōu)秀作品報(bào)送湖北省書(shū)法家協(xié)會(huì)少年分會(huì)評(píng)審,。評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的學(xué)生將光榮地成為湖北省書(shū)協(xié)少年分會(huì)首批會(huì)員,。
1、校級(jí)入圍的學(xué)生頒發(fā)“我是小小書(shū)法家”證書(shū)和獎(jiǎng)品,;“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品,,“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
2,、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選辦法:根據(jù)班級(jí)作品完成數(shù)量與入圍數(shù)量打分,,滿(mǎn)分100分。完成數(shù)量得分=本班完成數(shù)量/年級(jí)最高班級(jí)完成數(shù)量,,占總分30%,,入圍數(shù)量得分=本班入圍數(shù)量/年級(jí)最高班級(jí)入圍數(shù)量,占總分70%,。
3,、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師評(píng)選辦法:根據(jù)輔導(dǎo)作品入圍數(shù)量評(píng)選。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案題目 書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇十
為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),,培養(yǎng)良好的`英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,,在聽(tīng)、說(shuō),、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫(xiě)的技能,,豐富同學(xué)們的校園文化生活,,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),,學(xué)校英語(yǔ)組特組織“筆下生輝”小學(xué)英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng),并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
20xx年11月10日上午第三節(jié)課三、活動(dòng)地點(diǎn):教室四,、活動(dòng)對(duì)象:五年級(jí)全體學(xué)生,。五、活動(dòng)要求:
1,、選一節(jié)課,,全班學(xué)生參加比賽,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,,學(xué)生按要求抄寫(xiě),。之后再由英語(yǔ)老師選出10名學(xué)生的作品參加決賽。
2,、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為短文,。
3、比賽分四(格)線(xiàn)寫(xiě)法,。
4,、比賽要求40分鐘內(nèi)完成。
5,、要求根據(jù)內(nèi)容自己設(shè)計(jì)版面,,要求間隔合理、布局美觀,。6,、要求參賽選手使用鋼筆書(shū)寫(xiě),統(tǒng)一用紙,。
★評(píng)分細(xì)則如下:(滿(mǎn)分為10分)
1,、卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整,無(wú)涂改痕跡,。(占25%)2,、字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范,單詞,、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求(占25%),。
3、字體美觀,、大方,,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,,無(wú)錯(cuò)別字(占25%),。
4、傾斜度適當(dāng),,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),,通篇整體感強(qiáng)(占25%)七、獎(jiǎng)勵(lì)制度:
1,、按各班級(jí)分成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生,,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,,三等獎(jiǎng)5名,。
2、做好作品獲獎(jiǎng)公布工作及作品展示工作,。八,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次英語(yǔ)書(shū)法比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名,,三等獎(jiǎng)4名,、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。英語(yǔ)老師給予相應(yīng)的加分(一,、二,、三等獎(jiǎng)分別為每生加5分、3分,、2分,、1分)。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案題目 書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇十一
為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,,展示教師風(fēng)采,,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,,值此xx新年來(lái)臨之際,,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽,。
本次活動(dòng)宗旨是 “崗位練兵,、提升素養(yǎng),、展示風(fēng)采”,。
1、參賽對(duì)象:全體教師,。
2,、比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容自選,,可選擇名家名篇,,詩(shī)詞歌賦,語(yǔ)文課本中的`經(jīng)典段落,。一律使用黑色鋼筆水書(shū)寫(xiě),鋼筆字專(zhuān)用紙及鋼筆水學(xué)校統(tǒng)一分發(fā),。
3,、比賽字體:用正楷書(shū)寫(xiě),不要寫(xiě)錯(cuò)別字,,繁體字,。
4、格式要求:請(qǐng)教師在書(shū)寫(xiě)紙?zhí)赘窭锩鏁?shū)寫(xiě),,在加粗黑線(xiàn)處落款,。按段落要求書(shū)寫(xiě),每段首行空兩格,,標(biāo)點(diǎn)正常使用,。
5、設(shè)獎(jiǎng)方法:學(xué)校組成評(píng)審小組,,對(duì)所有教師書(shū)法作品進(jìn)行評(píng)價(jià),,同時(shí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng),、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獲獎(jiǎng)作品將集中展出,。
6,、上交時(shí)間:12月26日(周四)放學(xué)前以年級(jí)組、教研組為單位,,集中交到教導(dǎo)處,。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案題目 書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇十二
魅力凰鳳
高一年級(jí)全體師生
20xx年4月27日前以班級(jí)為單位,交至1教505賓澹老師處
參賽作品要求原創(chuàng),,需圍繞“魅力凰鳳”主題,,必要時(shí)配以100字以?xún)?nèi)的'文字說(shuō)明;
1、繪畫(huà):畫(huà)種不限,,規(guī)格以8開(kāi)(420mm×297mm)或16開(kāi)(192mm*265mm)為宜,。中國(guó)畫(huà)作品不大于四尺。
2,、書(shū)法:硬筆書(shū)法,、毛筆書(shū)法均可,楷書(shū),、行書(shū),、草書(shū)、隸書(shū),、篆書(shū)等書(shū)體中自選一種,;毛筆書(shū)法作品規(guī)格統(tǒng)一為四尺對(duì)開(kāi)宣紙(豎幅);硬筆書(shū)法作品規(guī)格建議為a3或a4紙大小,,紙張種類(lèi)不做特殊要求,,字?jǐn)?shù)150字以?xún)?nèi)。
分教師組和學(xué)生組分別評(píng)選出特等獎(jiǎng),、一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),,特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)作品將集中展出,。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案題目 書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇十三
本次活動(dòng)面向信陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生,豐富大家的課余生活以及給大家提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才華好風(fēng)采的平臺(tái),,讓同學(xué)們更好地表現(xiàn)自己的才藝,、展現(xiàn)青春風(fēng)采,表達(dá)對(duì)大學(xué)生活的熱愛(ài),,從而可以更愉快的在大學(xué)的生活和學(xué)習(xí),,同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)、文化氛圍,。這里是為愛(ài)好擅長(zhǎng)書(shū)畫(huà)攝影的同學(xué)打造的優(yōu)雅的競(jìng)技平臺(tái),,這里是為自信勇敢多才多藝的朋友設(shè)計(jì)的活躍的藝術(shù)舞臺(tái)。
此屆大賽以“師院之春”為主題,,聚焦校園文化活動(dòng),,旨在挖掘同學(xué)們身邊的精彩內(nèi)容,著重刻畫(huà)大學(xué)生朝氣蓬勃的青春,,讓大家更多的了解校園文化活動(dòng)本身的魅力,,擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野,弘揚(yáng)大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌!集中展示我校實(shí)施素質(zhì)教育取得的優(yōu)秀成果,,深入開(kāi)展“第二課堂”活動(dòng),,激發(fā)大家參加實(shí)踐活動(dòng),,社會(huì)活動(dòng)的興趣!普及推廣書(shū)法、繪畫(huà),、攝影知識(shí),提高廣大愛(ài)好者的技術(shù)水平,,展示參賽者的技術(shù)、想象力,、審美能力,。
20xx年3月14日到20xx年3月23日
信陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生
(1)自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處,然后各班宣傳委員在3月21日之前統(tǒng)一交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室,。其他院系作品可以直接交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)107辦公室,。
(2)該活動(dòng)經(jīng)管學(xué)院每班至少有兩份作品,而且該活動(dòng)的評(píng)選結(jié)果會(huì)作為本班級(jí)評(píng)選“優(yōu)秀班級(jí)”及綜合測(cè)評(píng)的.參考依據(jù),。
1,、第一部分為書(shū)法:
書(shū)法作品分為軟筆和硬筆,兩者皆可,,要求章法合理,線(xiàn)條生動(dòng),。
2、第二部分為繪畫(huà),;
參賽作品與類(lèi)型不限(國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà),、漫畫(huà),、鋼筆風(fēng)景畫(huà)、素描)
3,、第三部分為攝影,。
上交的作品需有一個(gè)健康的“主題”。
4,、每幅作品背面標(biāo)注作者姓名,、班級(jí)、院系,、聯(lián)系方式等,。
本次活動(dòng)在時(shí)間上分為三個(gè)階段,安排如下:
1,、前期通知及宣傳:3月14~3月16日
2,、作品收集:3月17日~21日
3、作品打分及評(píng)獎(jiǎng):3月21日~3月23日
附:作品要求:
本次活動(dòng)征集書(shū)法,、繪畫(huà),、攝影三類(lèi)作品,具體要求如下:
(一)書(shū)法作品
1,、書(shū)法比賽分為硬幣和軟筆書(shū)法兩種,。
2,、書(shū)法書(shū)寫(xiě)內(nèi)容要盡量圍繞本次活動(dòng)主題“師院之春”,也可自撰詩(shī)文,、自選名家名帖臨摹,。軟筆書(shū)法還可以寫(xiě)對(duì)聯(lián)、標(biāo)語(yǔ),、宣傳口號(hào)等,。
3、硬筆書(shū)法以a4紙為標(biāo)準(zhǔn),,也可選用硬筆書(shū)法專(zhuān)用紙張:軟筆書(shū)法尺寸大小要求在4尺宣紙以?xún)?nèi),。
4、書(shū)法作品不需要裝裱,,應(yīng)在背面寫(xiě)上個(gè)人信息(姓名,、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式,、宿舍),。
(二)繪畫(huà)作品
1、內(nèi)容要盡量圍繞本次活動(dòng)主題“師院之春”,,反映同學(xué)們的青春風(fēng)采,,豐富的課余生活及良好的精神風(fēng)貌。其他能反映我校師生藝術(shù)追求,、良好精神風(fēng)貌,,其他健康向上的繪畫(huà)作品也可參加比賽。
2,、繪畫(huà)作品,,形式、畫(huà)種不限,,無(wú)需裝裱,,應(yīng)在背面寫(xiě)上個(gè)人信息(姓名、專(zhuān)業(yè),、年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式,、宿舍)。
(三)攝影作品
1,、攝影題材應(yīng)為切合本次比賽主題“師院之春”的,、與我校有關(guān)的近期作品,反映校園變化,、師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí),、努力工作以及豐富的文體活動(dòng)等校園生活場(chǎng)景。其他積極向上的作品也可參加比賽,。
2,、大小為7寸,,彩色黑白均可以,需參賽人員自己沖洗,,照片與書(shū)法繪畫(huà)作品一同上交,,在照片作品背面注明作品名稱(chēng)及個(gè)人信息(姓名、專(zhuān)業(yè),、年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式,、宿舍)。參賽作品恕不退還,。
a,、組成評(píng)審小組,根據(jù)作品的實(shí)用性,、新穎性,、合理性、美觀性,、豐富性等特點(diǎn)對(duì)進(jìn)行打分,。
b、評(píng)委根據(jù)作品設(shè)計(jì)情況進(jìn)行打分,,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低選出比賽一等獎(jiǎng)3名,;二等獎(jiǎng)6名;三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)共9名,。
c,、對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)予以獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)作品將利用宣傳展板及海報(bào)等對(duì)獲獎(jiǎng)作品長(zhǎng)期展示,。
附:評(píng)選辦法
(1)3月23日現(xiàn)場(chǎng)投票評(píng)選(50%)
(2)院宣傳部部長(zhǎng)及干事(8名),、院學(xué)生會(huì)主席,、副主席投票(25%)(3)團(tuán)總支書(shū)投票(25%),。綜合三者成績(jī),評(píng)選獲獎(jiǎng)作品,。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案題目 書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇十四
為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),,提高教師綜合素養(yǎng),,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的.舞臺(tái),,展示我校教師風(fēng)采,,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。本次活動(dòng)宗旨是 “全員參與,、崗位練兵,、提升素養(yǎng),、展示風(fēng)采”。
1.比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法(鋼筆字),,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題,。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專(zhuān)用紙統(tǒng)一分發(fā),。
2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書(shū)一種字體,。
3.比賽地點(diǎn):五年級(jí)教室。
4.比賽時(shí)間:20xx年3月20
5.設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)20%,,二等獎(jiǎng)40%,,三等獎(jiǎng)40%。
組 長(zhǎng):高占勛
副組長(zhǎng):崔國(guó)軒 王新玲
組 員:王相娟 曹會(huì)娜 賴(lài)勝娟
1.在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,。
2.書(shū)寫(xiě)正確,、規(guī)范、美觀,。字體端正,、勻稱(chēng),大小適中,。間架結(jié)構(gòu)合理,,行筆流暢,力度適中,。
3.每項(xiàng)滿(mǎn)分100分,。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績(jī)進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分,。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案題目 書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇十五
為倡導(dǎo)崇尚文明禮儀的良好風(fēng)氣,,提高文明素質(zhì),大興禮儀文化的學(xué)習(xí)熱潮,,促使全校師生傳承文明,、踐行文明、樹(shù)立文明之社會(huì)風(fēng)尚和提高我校學(xué)生的硬筆書(shū)法創(chuàng)作水平,,推動(dòng)硬筆書(shū)法藝術(shù)的普及,,借書(shū)法比賽促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的.養(yǎng)成和品德意志的形成,進(jìn)一步豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵,。
硬筆書(shū)法:時(shí)間80分鐘,,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由學(xué)校命題,規(guī)格為16開(kāi)方格紙1張,,參賽者不能帶字帖入場(chǎng),。
硬筆:11月29日(周四)下午第二節(jié)開(kāi)始(跆拳道館內(nèi)蒲公英文學(xué)社)
1、紙面整潔
2,、規(guī)范正確
3,、結(jié)構(gòu)緊湊
4,、筆畫(huà)生動(dòng)
5、字跡清晰
6,、字體端正
7,、排列整齊
8、章法合適
xxxx金山小學(xué)