體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家,。

家長(zhǎng)家庭教育心得體會(huì) 家長(zhǎng)家庭教育心得600字篇一

任何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，一味強(qiáng)硬地要求一個(gè)人去改變?nèi)秉c(diǎn),，特別是改變性格方面的因素,，比登天還難。但是卻可以強(qiáng)化一個(gè)人優(yōu)勢(shì)的一面從而再去填平其缺陷和不足,，則可以讓問(wèn)題的解決變得更輕松與簡(jiǎn)單,。

對(duì)于一個(gè)人,，發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)的一面是對(duì)的，但是有些不足的地方,，確實(shí)還是需要去修正,，如果只是直接地指出不足和建議，會(huì)很難獲得認(rèn)同和讓人心甘情愿去改變,。所以不妨考慮繞個(gè)彎,，從優(yōu)勢(shì)的地方作為入口，通過(guò)優(yōu)勢(shì)的一面去解決不足的一面,。

猶如：湯里的鹽放多了會(huì)咸(缺點(diǎn)和不足),，但是要通過(guò)直接減少鹽的方式讓湯不咸很難。那么這個(gè)時(shí)候我們不如放點(diǎn)糖或者加點(diǎn)水(優(yōu)勢(shì))來(lái)調(diào)和,，最終的結(jié)果是湯不咸了(缺點(diǎn)被解決),。

二、關(guān)于快樂(lè)

現(xiàn)在很多文章在傳播學(xué)習(xí)是辛苦的這樣一個(gè)理念,，以至于大多數(shù)人都認(rèn)為學(xué)習(xí)肯定是辛苦的,，甚至誤解為不辛苦就不是在用心學(xué)習(xí)。我個(gè)人認(rèn)為這是一種不太妥當(dāng)?shù)难哉?，至少有點(diǎn)過(guò)于絕對(duì),，因?yàn)檫@種言論，會(huì)讓人在學(xué)習(xí)的時(shí)候本能上有一種排斥感,。人性的弱點(diǎn)是喜歡快樂(lè)而不是辛苦,，我們非要去剝開(kāi)人性所不喜歡的一面，自然難以獲得很好的結(jié)果,。這類(lèi)文章的本意是告訴孩子需要付出辛苦才能獲得快樂(lè),。但是對(duì)于孩子而言，很多事情,，單純?nèi)ブv道理很難被接受和認(rèn)同,，其實(shí)對(duì)于大人同樣如此。

如果為了達(dá)到同樣的一個(gè)結(jié)果,，現(xiàn)在有兩條路可以走,。一條路很泥濘很難走，一條路很暢通風(fēng)景還很美,。我想幾乎所有人都會(huì)選擇后者,，這就是人性。

快樂(lè)的體驗(yàn),，好奇心,，樹(shù)立夢(mèng)想，榜樣的力量，給予美名,，都是一個(gè)激發(fā)孩子內(nèi)在動(dòng)力的方式方法,，這樣可以讓學(xué)習(xí)成為一種達(dá)成目標(biāo)的手段而不是痛苦。

和孩子溝通交流中,，潛移默化的影響價(jià)值是巨大的,。比如我希望他未來(lái)成為一個(gè)能夠主宰自己命運(yùn)的人，成為一個(gè)能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),，也能夠自由實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人,。我說(shuō)，你要做到這些,，你就去做一個(gè)企業(yè)家,，像比爾蓋茨、喬布斯等等,，他們都是你的榜樣,。既然給孩子樹(shù)立一個(gè)人生理想，就要不失時(shí)機(jī)和孩子交流相關(guān)問(wèn)題,，強(qiáng)化在孩子內(nèi)心的愿景。

和孩子在一起的任何時(shí)間,，都可以有質(zhì)量地利用起來(lái),，而不是白白荒廢。即使是純粹的娛樂(lè),，也可以玩出內(nèi)涵,。

生活中無(wú)處不是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。一個(gè)人學(xué)習(xí)了知識(shí)，而且你讓其應(yīng)用到了這些知識(shí),，他會(huì)覺(jué)得所學(xué)的知識(shí)很有用，于是就不會(huì)排斥學(xué)習(xí),。

三,、關(guān)于選擇

很多時(shí)候，當(dāng)我們面對(duì)孩子的教育手足無(wú)措時(shí)會(huì)從眾,，認(rèn)為既然大家都認(rèn)為這么做是對(duì)的,，那我也這么做。而根據(jù)個(gè)人的經(jīng)歷和實(shí)踐,，發(fā)現(xiàn)并不是所有的事情只要跟隨都是正確的,。因?yàn)閺谋娦睦碓醋杂谝环N不了解不清楚或者不自信，于是寄希望于跟隨別人來(lái)獲得一種內(nèi)心的安靜和平衡,。但是問(wèn)題仍然沒(méi)有解決，我們的家長(zhǎng)仍然焦慮和糾結(jié)，仍然心里不踏實(shí)不淡定,。所以說(shuō)有時(shí)候我們不妨尋找一條自己的路,，放棄那條人滿為患的獨(dú)木橋，換一條路,，只為走的更輕松抑或欣賞到更多別樣的風(fēng)景,。

這就需要我們自身去思考和實(shí)踐，從人性結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行著手,，需要深度思考和不斷地檢驗(yàn)和矯正,。

四、關(guān)于暗示

給予孩子積極的暗示,，這樣孩子慢慢就成為我們所期待的那個(gè)人,。你暗示孩子是一個(gè)高尚的人，孩子就會(huì)成為高尚的人,，你老擔(dān)心孩子會(huì)成為一個(gè)罪犯,，那結(jié)果就是走向犯罪，這里的本質(zhì)就是心理暗示的力量,。一個(gè)人,，你一旦給予了一個(gè)美名，那么他就會(huì)為了保全這個(gè)美名,，努力去做的更好,。

為了讓孩子有胸懷和戰(zhàn)略眼光，我給他講很多偉人的故事和他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷,，知道一個(gè)人如何由平凡走向崇高;為了讓孩子對(duì)世界發(fā)展有憂患意識(shí)和抱負(fù),，我給他講很多偉大企業(yè)家的故事和成長(zhǎng)經(jīng)歷,，知道再難的事情也有解告訴他們這些人的價(jià)值和存在意義，潛移默化給孩子有一種使命感,，把小我放大到一個(gè)大我,。給孩子多樹(shù)立一些崇高的東西總是好的，這個(gè)需要作為父母首先在內(nèi)心去認(rèn)同,，然后才能潛移默化影響到孩子,。

多向孩子提問(wèn)，而不是建議,，前者激發(fā)熱情,，后者讓人反感。

我們作為父母的眼光,，不能僅僅放在“為了孩子以后有一個(gè)好的工作”,，作為他們這一代人，解決自己生存問(wèn)題都不是問(wèn)題,，他們更多要做的是完善自己并盡可能去推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,，而不僅僅是滿足自我的私利，人有一種使命感才有動(dòng)力和熱情,。

家長(zhǎng)家庭教育心得600字（篇2）

家長(zhǎng)家庭教育心得體會(huì) 家長(zhǎng)家庭教育心得600字篇二

高中是一個(gè)學(xué)生最重要的一個(gè)階段,，如果高中能夠考上一個(gè)好的大學(xué)，那么你的將來(lái)會(huì)輕松許多,。所以家長(zhǎng)應(yīng)該重視孩子在高中的學(xué)習(xí),，最好多參加一些家庭教育，學(xué)習(xí)一下如何教育孩子,。小編搜集整理了一篇高中生家長(zhǎng)家庭教育心得體會(huì),，各位讀者可以好好地研究學(xué)習(xí)一下。

“十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人”,，教育是一個(gè)自人類(lèi)文明誕生至今，無(wú)限存在的永恒課題,。它延續(xù)至人類(lèi)文明高度發(fā)展的今日,，仍是我們無(wú)法回避，異常重視的問(wèn)題,。

“人生如夢(mèng),，人生苦短”，父母一生中應(yīng)完成的任務(wù),，總結(jié)起來(lái)不過(guò)區(qū)區(qū)兩件,，一是在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我，獲得事業(yè)的成功,。二是教育好自已的后代,，完成自我延續(xù)的重要部分......教育孩子,，從與孩子共同生活的時(shí)間，在孩子心目中的地位,，教育孩子如何做人,，到對(duì)孩子的言傳身教，每一位家長(zhǎng)都任重而道遠(yuǎn),。

孩子的成長(zhǎng)應(yīng)該是立體的,。多方位的。多能力的成長(zhǎng),，對(duì)高中生孩子的教育也是立體。全方位式的教育,，僅僅依賴學(xué)校教育,，忽視家庭教育，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是一種缺憾,。

家庭教育既是一門(mén)綜合性很高的藝術(shù),，又是一項(xiàng)異常復(fù)雜的過(guò)程，它不僅要求家長(zhǎng)有個(gè)方面的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),，而且要求家長(zhǎng)懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通,，調(diào)動(dòng)孩子的積極性，讓孩子在求知,。交友,。做人。自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來(lái),。

教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的事情，也是一項(xiàng)偉大的事業(yè),?！巴映升垼闻娠L(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿,。這種心愿從小處看,，可以成就一個(gè)人的驕傲與輝煌，從大處看,，可能造就一個(gè)民族的自豪,，甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表。遺憾的是,，就一些父母而言,，望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn)，下面就我個(gè)人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺的看法,。

在生活中要尊重孩子,，以平等的身份對(duì)待孩子,，與孩子建立相互信任的關(guān)系，組做孩子的知心朋友,，只有這樣才能贏得孩子的信任,。做父母的要愛(ài)孩子，也許你會(huì)說(shuō)這個(gè)道理再簡(jiǎn)單不過(guò)了,，哪個(gè)做父母的會(huì)不愛(ài)自已的孩子呢?但有些父母的愛(ài)并不能被孩子接受和認(rèn)可,，我就常常給我調(diào)皮的兒子一個(gè)個(gè)親切的擁抱，一個(gè)個(gè)淺淺的微笑,，一次次循循善誘的開(kāi)導(dǎo),，一件件小小的禮物，這會(huì)使孩子很自然的感受到父母給予他的愛(ài),，也增強(qiáng)了他對(duì)父母的信任感,，所以我們家長(zhǎng)都應(yīng)該用愛(ài)心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

父母要放下高高在上的姿態(tài),，學(xué)會(huì)平等地與孩子交流,，靜下心來(lái)傾聽(tīng)孩子要訴說(shuō)的一切，哪怕此時(shí)你在忙,。再累,，也要專(zhuān)心致志地傾聽(tīng)，不時(shí)地詢問(wèn)孩子：“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時(shí)你對(duì)自已的表現(xiàn)滿意嗎?

今天你的笑臉又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問(wèn)兒子的時(shí)候,，他總是十分興奮的向我匯報(bào)一切,，當(dāng)他說(shuō)出自已對(duì)事情的看法時(shí)，我也會(huì)尊重他的意見(jiàn),，與他商量辦,，給了他足夠的信心和自信，我認(rèn)為這對(duì)培養(yǎng)孩子的品格十分重要,，傾聽(tīng)是一種藝術(shù),，也是一種學(xué)問(wèn)。

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學(xué)習(xí)上我常鼓勵(lì)兒子說(shuō)：你太棒了,，真聰明這么難的知識(shí)你都能答對(duì),，媽媽好佩服你啊，他一聽(tīng)就很高興,，而且還調(diào)動(dòng)了他的學(xué)習(xí)積極性,，當(dāng)他遇到困難時(shí)，我不斷地給他打氣,，此時(shí)我也會(huì)和孩子一起努力,，用實(shí)際行動(dòng)感染他,，也達(dá)到了品德教育的目的。

在人的一生當(dāng)在,，遇到挫折在所難免,，苦難是人生的一大財(cái)富，不幸和挫折可以使人沉淪,，也可以鑄造人的堅(jiān)強(qiáng)意志,，成就充實(shí)的人生，苦難是人生的一位良師,，他能教給孩子學(xué)會(huì)用感激的心情,。積極的態(tài)度對(duì)待一切問(wèn)題，勇敢地參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)在實(shí)踐活動(dòng)中,，針對(duì)發(fā)生變化的客觀形勢(shì)運(yùn)用自已的智力等諸因素進(jìn)行自我眺控,。自我改造。實(shí)現(xiàn)主觀與客觀相融,，從而保證實(shí)踐活動(dòng)正常進(jìn)行的能力，自古以來(lái),，它就是求得生存的基本能力,，今天人類(lèi)社會(huì)迅速變化和激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)能力,，誰(shuí)的適應(yīng)能力強(qiáng),，誰(shuí)就能生存下去，就能更好地發(fā)展下去,，就能邁下成功的彼岸,。

家長(zhǎng)與孩子共同閱讀，孩子可以從中得到快樂(lè)及滿足,，能感受到愛(ài)及溫暖,，有時(shí)更甚與對(duì)書(shū)本身的興趣。

人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,，孩子當(dāng)然也不例外,，來(lái)自父母的贊美會(huì)激起孩子內(nèi)在的自我價(jià)值和尊嚴(yán)感，促使他們進(jìn)一步強(qiáng)化良好的行為,，直至養(yǎng)成好性格,，

父母應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式,，父母應(yīng)該冷靜處理,，不要總和孩子“頂牛”多和孩子溝通,，這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理,。

寬容是一道美麗的風(fēng)景，能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的人,，確實(shí)是一個(gè)高尚的人,，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風(fēng)景,，寬容更是一種能力,，人的一半是天使，一半是魔鬼,，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,，我們的心如同一個(gè)容器,，當(dāng)愛(ài)越來(lái)越多的時(shí)候,，仇恨就會(huì)被擠出去,，我們只有不斷地用愛(ài)來(lái)充滿內(nèi)心,。用關(guān)懷來(lái)滋潤(rùn)胸襟，才能讓仇恨沒(méi)有容身之處,，寬容不僅需要廣闊的胸襟,，更需要很高的智慧。

申辯也是一種權(quán)利,，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽(tīng)話”的孩子,，父母怎么講,，孩子就怎么做,。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)了，就會(huì)不分青紅皂白地訓(xùn)斥,，打罵孩子,。不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服,，還會(huì)使孩子滋長(zhǎng)一種抵觸情緒,，為謊，推脫責(zé)任埋下惡根,，孩子申辯本身是一次有條理地使用語(yǔ)言的過(guò)程,，也是父母交流的過(guò)程，如果父母能意識(shí)地找一些問(wèn)題來(lái)與孩子辯論，孩子的思維能力和口語(yǔ)能力可以得到很好的訓(xùn)練,。

作為父母不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù),，做孩子分?jǐn)?shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,，得了低分就心灰意冷,。弄得孩子整天心情緊張，誠(chéng)惶誠(chéng)恐,，無(wú)心學(xué)習(xí),，父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上，放在創(chuàng)造能力,。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上,，讓孩子將來(lái)即使上不了大學(xué)，也能夠自食其力,。

高中生家長(zhǎng)總愛(ài)將教育孩子當(dāng)成風(fēng)箏,，任其高飛，線繩終端不離手心才踏實(shí),，而孩子卻愿當(dāng)只小鳥(niǎo),，渴望飛翔，家再溫暖,，也總是孩子練飛的首站,，而不是他飛翔的天空，不能將其終生關(guān)在小天地里,，家長(zhǎng)的雙手不是用來(lái)使勁捆綁孩子手腳的，而應(yīng)該是用來(lái)磨練孩子翅膀的,。

家長(zhǎng)家庭教育心得600字（篇3）

家長(zhǎng)家庭教育心得體會(huì) 家長(zhǎng)家庭教育心得600字篇三

孩子是天真純潔的,，孩子的大腦發(fā)育除了受到基本的遺傳作用外，還與孩子幼兒時(shí)期的生活體驗(yàn)有很大關(guān)系,。如果家長(zhǎng)不讓孩子認(rèn)識(shí)到做出貢獻(xiàn)需要付出巨大努力,，孩子在努力學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到很多困難的時(shí)候，孩子會(huì)認(rèn)為自我成不了家長(zhǎng)說(shuō)的哪種人物,，就會(huì)有沮喪和自悲感,，嚴(yán)重影響孩子進(jìn)取求知的信心。所以家長(zhǎng)要幫忙孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀!下頭就從自我的一些家庭教育心得體會(huì)中,，分享一些樹(shù)立孩子正確價(jià)值觀的方法!

1,、創(chuàng)造逆境，磨礪孩子的毅力

不要對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),，能夠制造一些挫折,，考驗(yàn)孩子的毅力,。

2,、讓孩子從克服小困難開(kāi)始

對(duì)孩子的要求要嚴(yán)，讓孩子克服困難，逐漸加大，并且必須堅(jiān)持到底,，直到有效為止,。

3,、發(fā)揮榜樣的作用,，啟發(fā)自我鍛煉

根據(jù)孩子的特點(diǎn),，父母能夠經(jīng)過(guò)講故事,，看電影,，參加烈士紀(jì)念館,，閱讀書(shū)籍等,，讓孩子學(xué)習(xí)典型人物,，啟發(fā)自我教育,，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的毅力。

4,、愛(ài)和嚴(yán)結(jié)合

正確的愛(ài)孩子是培養(yǎng)孩子良好性格的基礎(chǔ),。父母要恰當(dāng)?shù)膼?ài)孩子,，必須將愛(ài)和嚴(yán)格統(tǒng)一齊來(lái)。父母在行為品質(zhì)方面嚴(yán)格要求孩子,，孩子當(dāng)然會(huì)苦一些,，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，這有助于他們培養(yǎng)良好性格,。怕孩子吃苦,，過(guò)于遷就孩子，可能造成日,、他們的任性,、依靠性強(qiáng)的性格特點(diǎn)，在今后的人生道路上吃不了苦,。事實(shí)上,，孩子將來(lái)幸福與否，更受其性格的影響,。

5,、幫忙孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想

夢(mèng)想是人格的核心,。夢(mèng)想是經(jīng)過(guò)父母,、教師、社會(huì)的啟發(fā)引導(dǎo),，在孩子的內(nèi)心逐漸構(gòu)成的一種自覺(jué)追求，父母不能代替孩子規(guī)定目標(biāo),，確定夢(mèng)想，并強(qiáng)加給他們,。孩子單純而幼稚,，他們常常會(huì)因?yàn)樽x了一篇令其感動(dòng)不己的文章而想長(zhǎng)大了當(dāng)作家，因參觀了自然博物館而想當(dāng)科學(xué)家,，也可能因?yàn)橛龅揭粋€(gè)可親可愛(ài)的教師,，便立志自我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)教師,。對(duì)孩子這些想法不要輕易否定，要鼓勵(lì)他們積極向上的雄心壯志,，隨著年齡的增長(zhǎng),，根據(jù)不一樣孩子不一樣優(yōu)勢(shì)的顯現(xiàn)，再把他們逐步引向適當(dāng)?shù)姆较颉?/p>

6,、注意從日常小事培養(yǎng)

滴水見(jiàn)太陽(yáng),。培養(yǎng)孩子的健全人格，光講大道理事不夠的,，重要的是從日常生活中做起,。

家長(zhǎng)家庭教育心得600字（篇6）

家長(zhǎng)家庭教育心得體會(huì) 家長(zhǎng)家庭教育心得600字篇四

新學(xué)期又將開(kāi)始了，趁現(xiàn)在還有時(shí)間,，總結(jié)一下女兒上小學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況與家教心得,。和大家分享。

記得開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天的早上,，莉莉的班主任通知我,，讓我在下午的家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言，談一談教育心得,。當(dāng)時(shí),，我跟老師說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)真慚愧，作為家長(zhǎng),，我們兩個(gè)人每天都很晚才下班,，莉莉放學(xué)后都在托管中心，在家的輔導(dǎo)工作比較少,，我覺(jué)得自己做得不夠好,。”老師還一直說(shuō)服我,。于是,，我答應(yīng)了。

當(dāng)天下午,，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校,，學(xué)校里張貼著一到六年級(jí)各班的各種各樣的光榮榜，什么優(yōu)秀干部呀,、免考生呀,、三好學(xué)生呀等等。于是,，我湊到一年級(jí)那一欄去看,。結(jié)果，我驚奇地發(fā)現(xiàn),，莉莉是全級(jí)成績(jī)最棒的一個(gè),。兩科全部免考,，而且，語(yǔ)文科就只有莉莉一個(gè)人得到免考稱(chēng)號(hào),。當(dāng)時(shí)，我還不明白免考生是什么意思,，一問(wèn)之下,，原來(lái)是平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀，可以不用考試,，知道以后,，我一下子心情放開(kāi)了很多，明白了老師為什么總說(shuō)她成績(jī)好,，讓我發(fā)言,。此刻的感覺(jué)比吃了蜜還甜。

在會(huì)上,，與幾個(gè)平時(shí)和莉莉比較要好的同學(xué)家長(zhǎng)談起,，她們確實(shí)覺(jué)得在家輔導(dǎo)比較吃力。我非常明白他們的心情,，她們負(fù)出的比我要多,，因?yàn)樗齻兠刻斓臅r(shí)間幾乎都花在做作業(yè)上了。所以,，我覺(jué)得自己還是比較幸運(yùn)的,，因?yàn)椋蚶蚧丶业臅r(shí)候,，基本上已經(jīng)完成了作業(yè),。我的任務(wù)是檢查功課就行了。

那很多家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)：“去托管是不是真的好呢?”答案是否定的,。每天我檢查作業(yè)的時(shí)候,，總會(huì)發(fā)現(xiàn)托管的老師沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)作業(yè)進(jìn)行檢查，時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)檢不出錯(cuò)誤的情況,。所以我會(huì)更加留意,，特別是一些有難度的題目，我總會(huì)問(wèn)莉莉是不是真懂了,。然后,，我會(huì)出一道相似的題目讓她做，如果她會(huì)做,，那證明她真懂了,，如果不會(huì)做，那就是說(shuō)那個(gè)答案只是純粹抄下來(lái)的,。當(dāng)然,，我不是否定托管中心的老師,，說(shuō)實(shí)話，在托管中心的老師水平也不過(guò)如此,，再加上七八個(gè)小孩子一齊,，而且不是來(lái)自同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班，難免會(huì)疏忽,，所以這個(gè)責(zé)任還是應(yīng)該由家長(zhǎng)去負(fù)責(zé),。

每個(gè)小朋友出錯(cuò)，基本上都是因?yàn)榇中拇笠舛斐傻?，莉莉也不例外,，她?jīng)常都會(huì)把不經(jīng)檢查的作業(yè)扔給我，我會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不應(yīng)該錯(cuò)的地方,。

于是,，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好方法：每次發(fā)現(xiàn)她是屬于粗心大意的錯(cuò)題時(shí)，我會(huì)讓她自己拿一本小冊(cè)子抄一遍,，錯(cuò)得越多抄得越多,。這種既是一種懲罰也是一種鍛煉的手段。有些題目比較長(zhǎng),，字也多,，她要花的時(shí)間也不少。所以發(fā)展到后來(lái),，她為了不用抄這些題目,，自覺(jué)地認(rèn)真地檢查過(guò)之后，才交到我的手里,，慢慢地我發(fā)現(xiàn)她出錯(cuò)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,，我也變得輕松一了些。這種方法對(duì)她來(lái)說(shuō)還是比較湊效的,。

另一個(gè)方法：這是一個(gè)關(guān)于數(shù)學(xué)的方法,，我會(huì)在她玩其它玩具的時(shí)候，問(wèn)她一些數(shù)學(xué)加減法,，(因?yàn)樗F(xiàn)在才一年級(jí))讓她在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下脫口而出,，這樣會(huì)比較真實(shí)地反反映出她是否清晰地算對(duì)題目。有時(shí),，會(huì)和她比賽算數(shù)的速度,。如果可以的話和爸爸一齊比賽，作為父母,，有時(shí)會(huì)故意地算錯(cuò),，看她是否有信心把錯(cuò)誤的答案糾正過(guò)來(lái)。這樣可以讓她有榮譽(yù)感，增強(qiáng)她的信心,。

一年級(jí)的上半學(xué)期,，莉莉是取到了成績(jī)，但并不代表以后也能取到好成績(jī),，所以,，我希望，她能保持現(xiàn)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,，爭(zhēng)取保持在以后的學(xué)習(xí)也能做出成績(jī),，和其它的同學(xué)共同進(jìn)步。我更希望其它的家長(zhǎng)也能夠把一些好的教育方法和大家共同分享,。

家長(zhǎng)家庭教育心得600字（篇4）

家長(zhǎng)家庭教育心得體會(huì) 家長(zhǎng)家庭教育心得600字篇五

一次偶然的機(jī)會(huì),，同事提到了一位很了不起的老師——高子陽(yáng)老師,，那是同事聽(tīng)完高老師的共讀共書(shū)講座之后告訴我的,，那一刻，正是我束手無(wú)策之時(shí),，苦于尋求如何幫助剛上初一的小子提升閱讀寫(xiě)作興趣的方法,，終無(wú)所得。共讀共書(shū)?很新鮮的詞,，好理解,，可如何去做呢?原來(lái)，高老師有一本新書(shū)《與孩子共讀共書(shū)》,，于是,，我毫不猶豫，當(dāng)機(jī)立斷,，立即下單買(mǎi)了書(shū),。第二天，書(shū)一到,，我便一口氣讀完,，意猶未盡，感觸良多,。

高老師書(shū)中告訴我們：真幸福與真成功=讀×?xí)?。“讀”就是多讀書(shū),、多讀世界,，“書(shū)”就是在閱讀過(guò)程中多寫(xiě)，既要把一個(gè)個(gè)字寫(xiě)美,，又要多寫(xiě)文章與書(shū),。多少是“多”，高老師從科學(xué)的角度就多讀多寫(xiě)做了全面匯總;如何做到“多”，高老師提供的方法人人能用,，所言的智慧均經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn);為孩子選哪些書(shū),，更有明確的答案，詳細(xì)的書(shū)單列在書(shū)的后面,，這些書(shū)全部是高老師和他的女兒讀完的,，極有參考價(jià)值。除了這些,，高老師還給我們提供了一個(gè)《共讀共書(shū)記錄本》,。這個(gè)很有新意，讓家長(zhǎng)和孩子一起讀,，一起寫(xiě),，看誰(shuí)讀的多，看誰(shuí)寫(xiě)的多,，看誰(shuí)讀的好,，看誰(shuí)寫(xiě)的好!多么有創(chuàng)意的方法啊!

正人先正己。想要求孩子讀書(shū),，不如自己先讀書(shū),。曾經(jīng)的我，對(duì)待小子,，疲于說(shuō)教,，也買(mǎi)了很多的兒童書(shū)給小子，似乎小子也讀了一些,，但不知道讀了多少,，讀的結(jié)果，也沒(méi)有過(guò)多的要求一定要寫(xiě)什么,，整個(gè)小學(xué),，甚至連日記都不曾有寫(xiě)，自然,，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和效果就不佳,，以致于已經(jīng)在目前的學(xué)習(xí)中越來(lái)越顯現(xiàn)出相當(dāng)多的不足。現(xiàn)在,，回頭想想,，這不能完全責(zé)怪孩子，因?yàn)?，作為家長(zhǎng),，我自己也沒(méi)有努力去讀書(shū)，去寫(xiě)作,，憑什么來(lái)要求孩子就應(yīng)該做到呢?

書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。對(duì)于讀書(shū)，我卻是懶惰的,。要說(shuō)喜好,，其實(shí)，我倒是很喜歡古詩(shī)詞,，偶爾還模仿學(xué)著寫(xiě)上幾句;也喜歡讀讀詩(shī)歌散文,，閑時(shí)記錄一些生活的小片斷，不成文,，只圖個(gè)快樂(lè),。只是，對(duì)于大部頭的書(shū),，心存畏懼,，不敢輕意觸碰，虎頭蛇尾也許是我性格中最大的缺點(diǎn),。正如寫(xiě)字,，一篇文字寫(xiě)下來(lái)，最好的只有前兩排,，越寫(xiě)越看不下去,。盡管,，一直以來(lái),，我自己也非常想改變，無(wú)奈,，好的習(xí)慣不好養(yǎng)成,，壞的習(xí)慣卻難以除根。堅(jiān)持,，這個(gè)詞我不陌生,，作為一名老鋼絲，我可以追隨鋼子先生,，在鋼絲善行團(tuán)一起捐中堅(jiān)持幾年,，每天用不影響生活的一元錢(qián)去幫助需要的人，并且,，這件事,，我相信也會(huì)一直做下去。那么,，讀書(shū)呢?我應(yīng)不應(yīng)該也堅(jiān)持一下試試呢?

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行。說(shuō)做就做,，帶小子參加讀書(shū)會(huì)活動(dòng),，這是我們一起讀書(shū)的第一步。兩周讀一本書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,，這個(gè)要求并不難做到,，書(shū)單目錄也是照著初中教材所要求的名篇名著，本著共同的目的,，一群家長(zhǎng),，帶著一幫半大孩子，從讀書(shū)到心得分享,，體驗(yàn)讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣,，還可以鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，這是一舉多得的事情,。幾番耳濡目染之下,，我沒(méi)看出小子閱讀方面的進(jìn)步，也許,，時(shí)間才是檢驗(yàn)成效的標(biāo)準(zhǔn),，即便現(xiàn)在看不出來(lái)，我想,，若干年以后,，等小子也做了家長(zhǎng)，或許,，對(duì)他來(lái)說(shuō),，這些經(jīng)歷未嘗不是一筆寶貴的財(cái)富，這很難說(shuō),。至少,，這樣做觸發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣大增，并且有心重新提起筆來(lái),，記錄心情,，分享生活。

高老師書(shū)中提到的兒童讀物,，特別是繪本橋梁書(shū),，使我產(chǎn)生了濃厚的興趣，繪本不僅限于孩子可讀,，家長(zhǎng)也一樣可以讀,，簡(jiǎn)單的文字，夸張的繪圖,，蘊(yùn)含的是不凡的思想,，佩服作者豐富的想象力的同時(shí)，也激發(fā)大人孩子更多的想象力,，高老師把這種創(chuàng)意帶到課堂,，給孩子們帶去更多打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,。想象力是個(gè)好東西，它最終帶給我們的是無(wú)盡的創(chuàng)造力,。我第二步的計(jì)劃便是,，陪小子一起閱讀更多的書(shū)，對(duì),，就從橋梁書(shū),，繪本開(kāi)始吧。讀完再動(dòng)動(dòng)筆,，雖然不能像高老師一樣,，每天筆耕不輟，一口氣就能寫(xiě)好幾千字,。我們從就短一點(diǎn)的文字開(kāi)始,，我對(duì)小子說(shuō)，你可以隨意寫(xiě),，200—300不少,，1000—20_____不多，寫(xiě)不出來(lái),，用畫(huà)的,，也可以啊!你寫(xiě)，我一定也寫(xiě)!不信?等著瞧吧,。

有時(shí)候,，生活就是這樣。有心栽花花不開(kāi),，無(wú)意插柳柳成蔭,。記得20_____年春節(jié)前后,，在空閑之余,，一群素不相識(shí)又志同道合的網(wǎng)友，也曾弄了一個(gè)小集子《閑花文集》,，其中,，有我的一篇拙文入選。真沒(méi)想到,，隨手涂鴉之作,，自認(rèn)為難登大雅，竟也有人能給予認(rèn)可,，這是對(duì)我信心的莫大鼓舞,。開(kāi)始，我并沒(méi)有把這件事告訴小子,，甚至連我的妻子也不知道,，這是多么不值一提的事情,。也許我想錯(cuò)了，為什么不告訴他呢,，他也需要有個(gè)榜樣的力量,，需要學(xué)習(xí)的動(dòng)力。幾年后的現(xiàn)在,，我把《與孩子共讀共書(shū)》拿回了家,，跟小子說(shuō)，好好讀一讀,，咱們做個(gè)約定吧,，一起讀書(shū)，一起動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě),，看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后!我不奢求孩子將來(lái)能像高老師和他的女兒那樣優(yōu)秀,，只希望他以后能記住，在他學(xué)習(xí)的道路上,，有我這個(gè)“朋友”一路陪伴,，一起讀，一起寫(xiě),，一起玩,，一起樂(lè)。

在微信朋友轉(zhuǎn)發(fā)來(lái)的文章里,，巧遇了“玉峰文苑”,。原來(lái)，身邊還有一個(gè)這樣的平臺(tái),，可以分享老師們的教育隨筆教學(xué)心得,，可以曬曬自己的生活點(diǎn)滴心情文字，可以發(fā)表孩子們的優(yōu)秀習(xí)作讀書(shū)感悟,。讀了一段時(shí)間之后,，我也按捺不住自己那顆略帶“文藝”的心，寫(xiě)了幾個(gè)小短文,，發(fā)到了主編的郵箱,。我想，就我寫(xiě)的這點(diǎn)東西,，能不能發(fā)表并不重要,，貴在學(xué)習(xí)，拋磚引玉,。如果我真正地去做了,，能鼓勵(lì)小子也能多讀多寫(xiě)，這便是成功,。誰(shuí)都想能夠變得“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,，但也要明白“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”,，多讀書(shū)的好處最是如此。陸游詩(shī)云：“文章本天成,，妙手偶得之,。”可要是不多讀書(shū),，總是會(huì)感到墨盡詞窮,。杜甫不是說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”嗎?他還說(shuō)過(guò),，“文章千古事,，得失寸心知?！弊x的是別人的,，寫(xiě)的是卻是自己的，自己的生活,，自己的.情感,，通過(guò)文字加以表達(dá)，再分享給他人,，才能引發(fā)他人的共鳴,。閱讀的快樂(lè)，無(wú)外乎是從讀讀和寫(xiě)寫(xiě)中來(lái),。令我感到意外和驚喜的是,，經(jīng)過(guò)主編的指正修改，也有幾篇小文得以在平臺(tái)發(fā)表,，在此,，要感謝主編們的抬愛(ài)，我將繼續(xù)努力,，多讀多寫(xiě),。我對(duì)小子說(shuō)：小子，你要加油哦!

讀書(shū)不是讀死書(shū),、死讀書(shū),，活學(xué)更要活用?！都t樓夢(mèng)》里有一幅很妙的對(duì)聯(lián)，說(shuō)“世事洞明皆學(xué)問(wèn),，人情練達(dá)即文章,。”有字的書(shū)要讀,，無(wú)字的書(shū)也要讀,，就是人要致力于學(xué),，書(shū)里書(shū)外地苦讀，這個(gè)事情不死不休,。我想,，往深了說(shuō)，這可能就是所謂“知行合一”吧,。

高老師的《與孩子共讀共書(shū)》一書(shū),，給了我莫大的啟發(fā)，我也將不遺余力地向朋友們推薦,，并且從自身開(kāi)始做起,，共讀共書(shū)，共享成長(zhǎng)的快樂(lè),。

家長(zhǎng)家庭教育心得600字（篇5）

家長(zhǎng)家庭教育心得體會(huì) 家長(zhǎng)家庭教育心得600字篇六

寫(xiě)這封信的時(shí)候,，媽媽滿懷擔(dān)憂，因?yàn)橄挛鐝膹V州回來(lái)的路上,，車(chē)開(kāi)了沒(méi)多久,，你突然說(shuō)惡心、肚子痛,，當(dāng)時(shí)在高速路上,，媽媽實(shí)在沒(méi)有別的辦法，只好說(shuō)要你堅(jiān)持,，然而最終你還是沒(méi)有堅(jiān)持住,，嘔了。還好,，吐完后你和媽媽說(shuō)舒服了一些,，就這樣堅(jiān)持著來(lái)到了學(xué)校。目送你背著書(shū)包往4樓的教室爬時(shí),，媽媽好心疼,，突然間就覺(jué)得自己好狠心……

不說(shuō)這個(gè)了，兒子,，媽媽只是覺(jué)得,，能堅(jiān)持，就盡量不要請(qǐng)假耽誤功課,，男孩子,，不能太嬌弱。

阿德,，在車(chē)上時(shí),，盡管很難受，但你在嘔吐的過(guò)程中，卻沒(méi)有灑出一點(diǎn)點(diǎn)嘔吐物弄臟到車(chē)子,，最難得的是,，下車(chē)的時(shí)候，你還拒絕了媽媽,、自己把那個(gè)膠袋提在手里拎了下去,。看到干干凈凈的車(chē)子,，開(kāi)滴滴車(chē)的叔叔很開(kāi)心,，對(duì)我們也特別禮貌周到?？墒?，你知道嗎?當(dāng)媽媽看到你把頭都差點(diǎn)鉆到膠袋里面去吐時(shí)，很心疼,，但心疼的同時(shí)又很開(kāi)心,，因?yàn)椋愕呐e止表明你當(dāng)時(shí)很小心,，很注意考慮他人的感受,，你這樣做，其實(shí)是一種對(duì)滴滴車(chē)主人的尊重,，一種對(duì)當(dāng)時(shí)車(chē)上所有人的尊重,。在這里，媽媽要為你點(diǎn)個(gè)大大的贊!

阿德,，媽媽一直覺(jué)得你是個(gè)粗枝大葉的馬大哈!其實(shí)早上在酒店時(shí),，你的一個(gè)行為，讓媽媽覺(jué)得很不好,，心里還一直盤(pán)算要找時(shí)間和你談一談呢,。

看到這里，你一定會(huì)很好奇自己到底做了什么,。那媽媽就直說(shuō)了吧,，就是，早上4點(diǎn)多你起床小便時(shí),，又沒(méi)有掀馬桶的坐墊,，在上面滴了一些尿。你以前在舊家的時(shí)候,，這樣做過(guò)好幾次,。每次你小便后沒(méi)多久，姐姐也迷迷糊糊起床了,，然后迷迷糊糊地來(lái)到洗手間,，又迷迷糊糊地坐了上去。后面的情形就不用我說(shuō)了吧?反正姐姐抗議了好幾次,，媽媽也提醒了你好幾次：如果小便時(shí)是使用坐便器,，一定要把坐墊掀起來(lái)，這樣子做是對(duì)女性的一種尊重,。

今天早上,，因?yàn)橹滥阋郧皶?huì)這樣，媽媽特意戴上眼鏡來(lái)看,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)馬桶坐墊又是濕的,，心里有點(diǎn)生氣呢!可是，那時(shí)你又睡了,，姐姐也沒(méi)醒,，為了不影響你們的睡眠，媽媽只好悄悄地處理干凈,。媽媽也猜想過(guò)：也許阿德只是因?yàn)樗妹悦院艜?huì)這樣的,。兒子，就算是這樣,，其實(shí)也是因?yàn)槟闫綍r(shí)沒(méi)有養(yǎng)成習(xí)慣,，養(yǎng)成習(xí)慣之后，就算是有點(diǎn)迷糊,，也會(huì)下意識(shí)地去掀開(kāi),。

阿德，媽媽發(fā)現(xiàn)你很愛(ài)穿西裝,，自從去年買(mǎi)了那件藍(lán)色西裝之后,，別的衣服你基本都不怎么碰了。后來(lái),，你告訴我,，因?yàn)槟阌X(jué)得穿西裝特帥，像電視中西方的紳士一樣,，特別有風(fēng)度,。

沒(méi)錯(cuò)，我的孩子,，你本來(lái)就長(zhǎng)得很不錯(cuò),，也因此而得到很多叔叔阿姨的夸獎(jiǎng)。穿上西裝之后的你確實(shí)顯得更加的帥氣,，可是,，如果你為此而沾沾自喜就不對(duì)了，因?yàn)殚L(zhǎng)得帥氣,、穿得帥氣,，這些都是爸爸媽媽給的，和你自身的努力沒(méi)有任何關(guān)系，而且,，媽媽覺(jué)得真正的紳士風(fēng)度不僅僅體現(xiàn)在穿著和外表上,，一個(gè)真正的紳士還應(yīng)該懂得尊重他人，舉止溫文爾雅,，談吐高雅風(fēng)趣,。

“冰凍三尺，非一日之寒”,。要想成為一個(gè)真正的紳士,，需要自覺(jué)的鞭策，需要認(rèn)真地學(xué)習(xí),，需要時(shí)間的歷練,。你還這么小，要做到溫文爾雅,、高雅風(fēng)趣很難,，不過(guò)，只要自覺(jué),，做到尊重他人還是沒(méi)有問(wèn)題的,。

所謂尊重他人，其實(shí)就是哪怕我們只是做一件小事,，都能站在對(duì)方的立場(chǎng),，考慮考慮他人(尤其是老人、女性和小孩)的感受,，盡量不要給他人帶來(lái)麻煩和不舒服,。

媽媽之前也和你講過(guò)，我們只是平凡而又普通的人,，每天所做的也基本上就是一些小事,，其實(shí)，就算是偉大的人物,，所做的事情也不可能每一件都是驚天動(dòng)地的,，所以，從細(xì)節(jié)上為他人考慮,，就是尊重他人的一種最好的體現(xiàn),。

兒子，你知道嗎?在媽媽的眼中,，那些干凈清爽的,，在公共場(chǎng)合能起身給老弱婦孺讓座的，不在婦女兒童面前吸煙的,，能主動(dòng)幫助女性或弱小的,，進(jìn)出門(mén)或電梯時(shí)伸出手請(qǐng)其他人先走的,，上下車(chē)幫他人開(kāi)門(mén)的……總結(jié)起來(lái)就是在小事上為他人考慮，從細(xì)微處照顧女性及老人和孩子的男人最有紳士風(fēng)度!

兒子,，要做到在小事上為他人考慮,，從細(xì)微處照顧女性及老人和孩子，剛開(kāi)始可能有點(diǎn)難,，但是,，只要你有這種意識(shí),，并且經(jīng)常提醒自己,，慢慢地就會(huì)成為習(xí)慣。

好了,，就說(shuō)這么多吧,，希望你能看過(guò)后能仔細(xì)琢磨琢磨，相信你一定能體會(huì)到媽媽所說(shuō)的這些話里的道理,，也相信你一定能成為一個(gè)真正的紳士!

加油,，我的孩子!祝你身體健康、平安快樂(lè)成長(zhǎng)!

家長(zhǎng)家庭教育心得體會(huì) 家長(zhǎng)家庭教育心得600字篇七

前不久,，網(wǎng)曝一位80后的富二代殺害90后妻子的新聞,，讓人非常震驚，也很值得我們深思,，現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女的時(shí)代,，對(duì)于如何教育好他們，社會(huì),、學(xué)校和家庭都責(zé)無(wú)旁貸,。巴金曾說(shuō)過(guò)：“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始?！币环N良好的家庭教育,，能有助于孩子的健康的心理和健全人格的形成，家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,，父母卻是孩子終生的老師,，家庭教育的影響力至關(guān)重要。女兒今年三歲半了,，她的成長(zhǎng)教育成為我們家最大,、最難的家庭作業(yè)，作為父母,，誰(shuí)都有一顆望子成龍,、望女成鳳的心，雖然自己知道女兒在同齡人中不是最好,，但我希望通過(guò)家庭教育讓她會(huì)變得更好,。

一,、注重綜合素質(zhì)教育

思想品德教育對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，一個(gè)人只有擁有高尚的品德,、良好的情操才能為人生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。今年3月份在學(xué)雷鋒的活動(dòng)月里,，當(dāng)看到幼兒園的走廊上掛著雷鋒的頭像時(shí),，我就告訴她“這個(gè)叔叔最喜歡幫助別人了,，你要向他學(xué)習(xí)哦!”雖然她聽(tīng)得似懂非懂，但從生活的細(xì)節(jié)中我會(huì)試著讓她明白如何去幫助別人,，比如買(mǎi)東西時(shí)我讓她幫我提小袋子,、打掃住房樓梯時(shí)幫我倒水等她力所能及之事,。在我們諄諄教育下,，女兒在學(xué)校里能夠尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，和小朋友們友好相處,，并且常常自豪地說(shuō)：“我有好多的同學(xué),，有五個(gè)是我最好的朋友?！?/p>

二,、注意學(xué)習(xí)方式方法

每天我總要抽時(shí)間看看女兒班上的博客,，看看她每天在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況,，回家后不時(shí)的考考她,，看她在幼兒園的學(xué)習(xí)情況如何,，找出她的缺點(diǎn)，要求老師幫忙改正,。上個(gè)學(xué)期女兒膽子較小,，通過(guò)家園共同教育,，這個(gè)學(xué)期自信了很多，上課也敢舉手發(fā)言了,。

在家里我深信寓教于樂(lè),，不強(qiáng)制她去讀書(shū)，畢竟還是孩子,，而是投其所好讓她看《兒童早教新方法》,、《小小智慧樹(shù)》、《雙語(yǔ)不用教》等她喜歡的碟片,，讓她從動(dòng)畫(huà)游戲中學(xué)習(xí)或者玩玩具時(shí)告訴她如何簡(jiǎn)單的數(shù)數(shù)方法,。

三、重視感恩教育

每年三八婦女節(jié),，幼兒園都會(huì)開(kāi)展感恩教育親子活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)非常有意義,，當(dāng)活動(dòng)中女兒抱著我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你”時(shí)我會(huì)熱淚盈眶,，也許她并不明白其中涵義，但我聽(tīng)后卻感觸頗深,，結(jié)婚九年才迎來(lái)了她,，剛出生時(shí)聽(tīng)力、智力篩查都沒(méi)過(guò)關(guān),，現(xiàn)在她身心都健康,，讓我很欣慰，我不奢望她有多么的出人頭地,，但她必須擁有一顆感恩的心,。

小時(shí)候，因上班沒(méi)空都是由爺爺奶奶帶,，老人對(duì)小孩過(guò)于溺愛(ài),，喜歡的食物讓她獨(dú)享，養(yǎng)成了自私的習(xí)性?，F(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大懂事了,，我們就給她講“孔融讓梨”的故事,，每次吃東西的時(shí)候，她會(huì)先給爺爺奶奶和爸爸媽媽一部分,，并且還說(shuō)：“有食物要大家分享”,。

四、加強(qiáng)自理能力培養(yǎng)

女兒從小體質(zhì)較差,，很容易生病,，特別在天氣寒冷的時(shí)候，總擔(dān)心她自己穿衣時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)受涼都不讓她穿,，自己包辦太多從而導(dǎo)致她上個(gè)學(xué)期依賴性太強(qiáng)而什么也不會(huì)做,。這個(gè)學(xué)期，我試著放手讓她做,，她的自理能力比以前強(qiáng)了很多,，都主動(dòng)要求自己洗臉、涮牙,、脫衣服,，偶爾會(huì)有褲子前后、鞋子左右穿反的現(xiàn)象,，肯自己動(dòng)手我就很欣慰了,。

以前女兒吃飯愛(ài)挑食，喜暈不喜素,，沒(méi)有喜歡吃的菜就不主動(dòng)吃,，等著大人喂，我就告訴她小白兔最?lèi)?ài)吃蘿卜和白菜,，現(xiàn)在她慢慢地不那么挑食了并且也能主動(dòng)自己吃飯了,。

五、率先垂范,，做好自身教育

平時(shí),，我們總要求孩子這樣做那樣做,，可自己卻不做好表率,。有一晚臨睡前我把鞋子隨意脫放，而女兒把我亂放的鞋子擺放后說(shuō)：“老師說(shuō)了睡覺(jué)前要把鞋子放好,?！弊约侯D時(shí)汗顏,，曾幾何時(shí)我們總在要求小孩，而放松自己,，比如,，我們要求小孩要把垃圾扔到垃圾箱里，而自己卻隨意亂扔垃圾;規(guī)定小孩晚上幾點(diǎn)鐘睡覺(jué)，自己卻在看電視,。父母沒(méi)有從嚴(yán)要求自己,，又怎能給孩子做好好的榜樣呢?

女兒有一天問(wèn)我：“媽媽我做錯(cuò)事的時(shí)候你打我，你做錯(cuò)了是不是也要打你自己呢?”我一時(shí)語(yǔ)塞,，只好說(shuō)我做錯(cuò)事了下次改正,。是啊!“人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)”,，當(dāng)小孩子不聽(tīng)話或做錯(cuò)事的時(shí)候,，我們只會(huì)打罵，沒(méi)有換位想一想她們更需要的是夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),，成功的家庭教育,，一定是不能缺少夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)的。

作為父母,，我們將用愛(ài)心,、耐心教育好她，盡最大的努力為她營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,。

家長(zhǎng)家庭教育心得600字（篇7）