在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

歷史教師寄語高三篇一

2,、昨天，已經是歷史,；明天,，還是個未知數；把昨天和明天連接在一起的是今天,。愿你緊緊地把今天攥在手心里,！

3、成功的秘訣,，在于對目標堅忍不拔,。

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練,。

5,、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天,；愿你在未來的一年中,，無限珍惜這每一個今天。

6,、如果明天是一幢摩天大廈,，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,，讓我們珍惜今天這一分一秒,，把這大廈的基石打得無比堅實。

7,、你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,，必將迎來金色的生命的秋天！

8,、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空,。

9、理想的琴,，須拔動奮斗的弦,，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

10,、熱愛書籍吧,！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系,。

11,、鳥貴有翼，人貴有志,。立志是事業(yè)的大門,，信心是事業(yè)的起點。

12,、黎明即起,，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨,，學那梅花，爭作“東風第一枝”,。

13,、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是―生命,！希望你都能有效地使用它,。

14、抓住今天吧,！緊緊地把它抓住吧,！今天的分分秒秒，都要有所作為,，有所進步,，有所登攀！

15,、你用才智和學識取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。

16,、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,，而屬于春天的耕耘者。

17,、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋,！

18,、你愛惜你的生命，從不浪費時間,，因為你知道：時間就是塑造生命的材料,。

19、抱負,，是高尚行為成長的萌芽,；用毅力去澆灑，它就開花,！

20,、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它,，它就屬于誰。

21,、愿你在這短暫的學習時日里,，獲得高超的本領,、頑強的意志、博大的胸懷,；像賽馬一般,，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進,，駛向碧波滔滔的大?！?/p>

22、沒有失敗,，只有失敗者,，沒有成功，只有成功者,。

23,、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂,，到花蕊中去采擷,。

24、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花,。

25、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界，一切因你們而光輝,。

26,、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨,。

27,、聰明的人，今天做明天的事,；懶惰的人,，今天做昨天的事；糊涂的人,，把昨天的事也推給明天,。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人,！

28,、如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚,，遨游于書的海洋,。

29,、這是最后的沖刺了。努力吧,，勝利將由最有耐力的人獲得,！

30、不要說一天的時間無足輕重,，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成,；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進,。

31,、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,，早日成才！

32,、人不是因為美麗才可愛,，而是因為可愛才美麗。

33,、美,，是智慧，是靜謐,。祝你聰明,！愿你上進！

34,、以你的自信,，開朗，毅力,，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸。

35,、當你孤獨時,，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰,；當你驕傲時,，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

36,、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上,、成熟的果實上留下它勤奮的印痕,！

37,、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈,。

歷史教師寄語高三篇二

1,、上課你能專心聽講，愛動腦筋,，能積極舉手發(fā)言,。值日工作認真負責。老師希望你在參加體育鍛煉時,，大膽些,，勇敢些，好嗎,？

2,、喜愛聽老師講故事，上課的時候,，能專心聽講,，數學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流,，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具,。如果你寫字在認真點，那就更棒了,！

3,、你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工,，精致的剪紙,，還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,，你能主動收拾玩具,，整理圖書，你搭的積木真棒,！,，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的,、

4,、上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題,，你的想象真豐富,！而且本月你變得特別的懂事了,，能自己吃好飯，自己疊好被子,，還能主動幫助老師做力所能及的事,。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

5,、喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲,。本月你有了很大的進步,。平時你喜歡畫畫,，還特別愛看書,。如果你再改掉一些壞毛病,，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,，那就更好了,，加油！

6,、上課能認真地聽老師講課,，并能積極舉手發(fā)言，你愛學,，好問,、勤思考，還能自己整理玩具,，折疊被子,。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。如果你能嚴格要求自己,，那你就一定是個最棒孩子,。

7、平時特別喜歡畫畫,，而且本月的進步很大,，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒,。上課能認真地聽老師講課,，而且還能舉手回答老師提的問題。老師希望你繼續(xù)努力,，相信你將會變得更棒,。

8、每天早上來幼兒園能主動向老師問好,，課間你能和小伙伴們一起合作游戲,。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流,，那將會變得更加能干,。

9、你的數學操作能力也很強,，平時你能與小朋友在一起快樂地游戲,，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流,，你的本領就會變得更大了,。

10、你是一個內向,，懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲,。還學會兒歌,。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,，遇到困難不能主動與老師交流,。，老師希望你能改掉缺點,，加油,，好嗎？

11,、每次上課回答問題,，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒,！遇到問題你喜歡主動與老師討論,、交流。如果你能按時完成作業(yè)那就更棒了,！

12,、本月你的進步很大，能主動關心別人,。上課時也能專心聽講,，積極舉手回答老師的問題，老師希望你能不挑食,、吃好飯,，養(yǎng)成良好的生活習慣。你能做到嗎,？

13,、上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言,，但你中午睡覺的時候,，喜歡和別的小朋友講話。如果能改掉這個缺點,，老師相信你一定更加能干,，加油吧！

14,、能認真聽講，積極舉手發(fā)言,，繪畫比以前有進步,，不過，有時候還比較淘氣,，不能管住自己,，如果你能嚴格要求自己，那就會更能干了,。

15,、你是個心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫,，畫得畫也很棒,，你有時還能幫老師做事情，你懂得謙讓,，能主動關心別人,，能和小朋友一起快樂地玩耍。-如果你上課能積極舉手發(fā)言,，那進步就會更大了,。

16、你每次都能認真的完成老師布置的任務,，你的小手真能干,，會自己折疊被子、收拾玩具,，你能和小朋友一起快樂地游戲,，上課的時候你能專心聽講，積極舉手發(fā)言,。老師希望你能繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

17,、你愛動腦筋,，上課時不但能認認真真地聽老師講課,，還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽,，你的畫畫得很美,。但是，有時你不能主動關心別人,，幫助別人,。如果你改掉這個缺點，就更好了,。

18,、你的想象力真豐富，你的口語表達能力真棒,！上課的時候你特別的認真,，舉手回答老師的問題特別積極，你還能幫老師做好多的事,，是老師的小助手,，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

19、上課你能專心地聽老師講故事,、學兒歌,，你的繪畫、折紙都很很棒,！你的數學操作能力很強,，數學作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地游戲,，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,，不能主動與別人交流。希望你能改掉這些缺點,，老師相信你一定就更棒了,。

20、在幼兒園里,，你能和小朋友友好相處,，你心地善良，喜歡幫助別人,，你的心還特別細,，總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,，你有一個小小的缺點,，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。趕快努力改正這個缺點，好嗎,？

21,、上課你能專心聽講，積極舉手發(fā)言,。你是老師的小助手,，你的小手很能干，不但會自己的事自己做,，還樂意幫助別的小朋友,，你總是搶著為班級做事。老師希望你今后繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓,。

22、你很樂意接近同伴,，常喜歡與老師交流,，你的上進心很強，學習積極性也很高,，很樂意為班級做事,，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,，思維很活躍,；你樂意參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你以后繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

23、你有較強的上進心,，上課特別專心,，回答問題很積極，,，你的小手很能干了,，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生，你還很有愛心,，從不欺負小朋友,，小朋友都樂意和你做游戲。希望你以后繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓,！

24、上課能認真地聽老師講故事,、念兒歌,，值日生工作主動積極,，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚,，希望你更加勇敢些,、能主動與別人交流，老師相信你一定會變得更加能干的,，加油吧,！

25、本月的進步真大,，上課時能認真聽講,，有時還積極舉手發(fā)言，平時你很樂意幫助同伴,，繪畫比以前有進步,。不過，有時候還比較淘氣,，不能管住自己堅持完成任務才出去玩,，你一定會更加努力的，對嗎,？

26,、你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧,。上課你能認真聽講,，有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師,、小朋友交流,，老師希望你與人相處大膽一些,，主動一些,，好嗎？

27,、本月你的進步很大,，口語表達能力提高了，動手能力也變強了,，上課還能積極舉手發(fā)言,，大膽發(fā)表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流,。老師希望你能學會關心別人,，幫助別人。爭取更大的進步,。

28,、喜愛體育運動,，每次做游戲時都能積極參與。你的小手越來越能干了,，手工作品做得特別精巧,。你心地善良，能與小朋友友好相處,，但你的作業(yè)總是不能按時完成,，如果你以后能按時完成老師布置的任務那就更棒了。

29,、上課能遵守紀律,，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲,。還能主動幫助老師為大家服務：發(fā)點心,、疊被子等。但是,，你不喜歡主動與別人交流自己的見解,，老師希望你能大膽得去展示自我，表現自我,。

30,、上課時能積極參與操作活動，喜歡舉手發(fā)言了,，你的數學操作作業(yè)做得真好,。平時能與小朋友友好相處、合作游戲,，還會幫助老師為小朋友服務,。老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強身體協(xié)調能力的發(fā)展,！

31,、你喜歡幫助別人，懂得謙讓,。上課能認真聽講,，有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理,。但是你的膽子比較小,，不能主動與別人交流，老師希望你能勇敢些,，好嗎,？

32、你折的衣服,、被子方方正正,，你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊,。上課你能認真聽講。但你不喜歡舉手發(fā)言,，有事不能主動與老師交流,。改掉這些缺點，好嗎,？

32,、你的字寫得真好，遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙,，你能積極幫助老師做好值日工作：放椅子,、擦桌子等，上課你能認真聽講,，還能積極舉手發(fā)言,。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更上一層樓,！

33,、你是個聰明、能干的小朋友,，整天愛問“為什么”,。喜歡動腦筋、愛思考,。在幼兒園你回答問題總是與眾不同,。上課的時候你能認真聽老師講課，積極舉手發(fā)言,。但是你有時不能堅持完成任務,，如果你能嚴格要求自己，老師相信你一定是一個更棒的孩子,！

34,、上課能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言了,，繪畫比以前更棒了,，還學會了與別人交往,，不過有時你喜歡一邊學習一邊講話,。如果在以后學習中你能嚴格要求自己，你一定會更出色的,。

35,、數學操作作業(yè)比以前都有進步了。上課你能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，還會主動幫助老師和小朋友,。你熱愛勞動，關心集體,。老師希望你今后回答問題時,，要多想想，想好了再說,，可以嗎,？

36、你特別關心別人,，總是把好的玩具留給別人玩,。你的字寫得真好！你的畫畫得真美,！如果你能上課時能積極舉手發(fā)言,，那就更棒了！老師相信你一定能做到,！

37,、數學有了進步，小手也變得能干了,，學會了自己疊被子,，有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話,，如果你能與大家大膽交流,，那就更好了，是嗎,？

38,、上課時能專心聽 ww ww 講，還特別愛畫畫,。課間能與小朋友一起開心地游戲,，你能積極參加體育鍛煉，主動做好值日工作,。如果今后在做數學作業(yè)時你能認真些,，那就更棒了。

歷史教師寄語高三篇三

1,、一個最甜美的微笑給你,，一個最深情的擁抱給你，一個最醉人的吻給你,。

2,、孩子，老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽,，你飛得越高老師就越開心,！孩子,，你長大了，請記住老師的話,，路要靠自己去走,，學習更要靠自己！

3,、你是個聰明,、能干，有禮貌的孩子,。在幼兒園的三年時間里,，你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,，有時也能回答問題,。有良好的生活衛(wèi)生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,，能大膽表達意見,，思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好,，做個全面發(fā)展的小學生,！

4、你是一名人見人愛,、花見花開你是一名人見人愛,、花見花開，活潑好動,、聰明伶俐的小美眉哦

5,、鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園,。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔,。

6、你是個能干的好孩子,。在幼兒園的三年時間里,，能認真參加體育活動，學會了鉆爬,、拍球,、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調,。在午睡,、進餐方面自理能力強,，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊,。你做事認真,、細心、對繪畫,、手工有一定的興趣,。希望元榮到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心,，要大膽的表現自己,。

7、孩子,，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽,。你飛得越高越遠，老師就越開心,。

8,、你是一個活潑、開朗,、可愛的孩子,。在幼兒園的三年時間里，你對老師有禮貌,。能認真參加體育活動,，學會了鉆爬、拍球,、跳繩等很多本領,，動作發(fā)展協(xié)調。上課比以前專心了而且經常發(fā)言,，能主動表現自己,。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏,、繪畫等藝術活動方面還得加油努力,。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發(fā)展的小學生,！

9,、從小不點到已經稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子，看著他們一點一點成長的教師想說的肯定很多,，不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈言,，愿可愛的孩子能越飛越高。

10,、再見了,，我最親愛的孩子們！老師會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們,，愿你們永遠健康,、快樂，早日成為棟梁之材,！

11,、乘著風兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌唱,，踏著時間的旋律,，離小朋友離園的日子越來越近了?？粗磳厴I(yè)的你們,，我心中有一千個不舍，一萬個不舍,。

12,、你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己,，生活自理能力較強,，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,，能關心班級并愿意幫助別人,。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題,，喜歡音樂活動,，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等,。你不僅能管好自己也能幫助他人,，深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,，把眼睛保養(yǎng)好,。進小學后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子,。

13,、你們就要畢業(yè)了，就要帶著老師們對你們的期望走進小學的校園,，心中的千言萬語不知道如何表達,，在幼兒園的這些日子里，與老師,、小朋友們相伴學習,、游戲,，這是你們最快樂、最難忘的時光,。老師們勤勤懇懇,，和藹可親，給你們知識,、教你們做人……你們就像棵棵樹苗,，盡情吮吸著汩汩甘泉,，在幼兒園這個快樂的大家庭里茁長成長,。幾度風雨，幾度春秋,，多少稚趣童真的歲月,，多少酣暢淋漓的歡笑。

14,、三年的幼兒園生活伴隨著你們成長,，從剛入園的小不點兒慢慢長成了一個大孩子；從牙牙學語的你,，到能說上一口流利的普通話,；從愛哭、膽小的你,，變成一個勇敢的孩子,。我知道你們在慢慢長大！

15,、孩子,，別忘了常回幼兒園看看,。老師愛聽關于你們的一切,。

16、寬闊平整的操場,，窗明幾凈的教室,，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師,，一切都那么新鮮,、那么質樸。當春天又一次來臨,，當小樹又一次發(fā)芽,，你們即將面臨畢業(yè)，老師心中涌起深深的眷戀之情,。哪怕走遍天涯海角,，也不能忘記朝夕相處的小朋友,。

17、孩子,，你們都長大了,，請記住老師的話:路要靠自己去走，學習更要靠自己,。

18,、還記得嗎？你對我說:“老師,，我愛你,！”還記得嗎？你說:“老師,，我長大了,，也上幼兒園，天天和你在一起,！”還記得嗎,？你折了紙飛機，說長大要開飛機,，帶我去周游世界,。還記得嗎？你曾在飯店吃飯時悄悄為老師帶回兩顆花生米,。

19,、再見了，孩子們,，帶上我們的期盼和祝福,，自信地走進小學，邁上一個新的階梯,。

20,、孩子，別忘了?；赜變簣@看看,。老師愛聽關于你們的一切。孩子,，你們都長大了,，()請記住老師的話:路要靠自己去走，學習更要靠自己,。

歷史教師寄語高三篇四

1,、有動力而無壓力，緊張而不焦慮,，迅速而不慌亂,。

2,、太陽每天都是新的，你是否每天都在努力,。

3,、讀書改變命運，刻苦成就事業(yè),，態(tài)度決定一切,。

4、說穿了,，其實提高成績并不難,，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結,。

5,、效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn),，學陶侃之惜時付出必有回報,。

6、百日沖刺,，苦戰(zhàn)三四五,，喜看凰墩飛彩鳳；一心教學,，笑迎七八九,，爭傳瓜井育賢才。

7,、天助自助者,，你要你就能。

8,、模擬的意義在于如何走下去,。

9、天下斷無易處之境遇,；人間哪有空閑的光陰,。

10、聞雞起舞成就拼搏勁旅師,，天道酬勤再現輝煌王者風,。

11、十年磨劍三日鋒數載人生在其中,。

12,、練習就是高考，高考就是練習,。

13,、快馬加鞭,，君為先，自古英雄出少年,。

14,、冬去春來好景年年有，辭舊迎新成績步步高,。

15,、唯有努力，向名校進軍百煉成鋼唱出青春無悔,；一馬當先,，圓人生夢想半載奮斗笑吟三年等待。

16,、功能技成,，庖丁解牛久練而技進乎道；路在腳下,，荀子勸學博學則青出于藍,。

17、你的每一點進步,，老師都看在眼里,，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,，不斷完善自己,，你就會將心中的藍圖變成現實！

18,、今天,，你已經取得了可喜的進步，在成績面前,，你有新的目標嗎,？在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎,？

19,、一分汗水，一分耕耘,；一分辛勞,，一分收獲。相信你已經懂得了這個道理,。為了美好的明天,，你還應該做得更好一些。

20,、愿全國所有的考生都能以平常的心態(tài)參加中考,，發(fā)揮自己的水平,，考上理想的學校。我真心地祝福你們,。

歷史教師寄語高三篇五

1,、 帥氣的你像動漫世界里的大男孩。特殊的家庭使你有著和其他孩子不同的經歷,，但堅強的你卻能微笑面對,。強者從生活的波濤中探索人生的真諦，而你把特殊的家庭遭遇看作是生活對自己的考驗,，你就是生活的強者,。你應感到自豪，因為你比那些離不開父母呵護的孩子勇敢得多,。時來運轉,，否極泰來。一切都會好起來的,。請相信：無論你遇到任何困難,，老師都會為你排憂解難幫助你。

2,、 你黑亮的大眼睛里裝滿了智慧,，你寬廣的胸懷洋溢著熱情,，你擁有永不退縮的克服困難的勁頭,，因為有了你，班集體才更加充滿朝氣?，F在的你,，就像一塊璞玉，一旦被精心雕琢成器,，定會煥發(fā)出燦爛的光輝,。老師家長對你的嚴格要求，甚至嚴厲批評,，正是在刻金琢玉,。

3、 勞動中,，你是汗流滿面的小男子漢,；運動會上，你是敢于拼搏的小選手,。在老師眼里,，你更是一個懂事的好孩子。由于四川口音,，致使你有些齒音字,，然而你在快樂展示臺上有感情地朗讀真是令人刮目相看,。你所講的課外知識，也經常使老師受益,。相信你今后會在課堂上踴躍發(fā)言,，通過自己的努力，積累更豐富的知識,。在成長的過程中定能克服困難,，笑對挫折，成為更加堅強的人,。

4,、 泛舟書海和攀登書山，不僅要有聰明的頭腦,，還要有踏實的學習態(tài)度和不畏艱辛的精神以及持之以恒的毅力,。臨淵羨魚，不如退而結網,。愿你鼓足勇氣,，從現在做起，在理想的天空下結網,，在知識的海洋中暢游,。老師相信你定會成為有心的“漁人”，德識雙收,，滿載而歸,。

5、 你那輕盈的腳步,；你那動聽的聲音,；你做事情那敏捷的動作；你待人那熱情的態(tài)度,，真讓老師欣賞,，同學稱羨。現在你已成功地踏上學習之路,，在這條路上只要你繼續(xù)大膽實踐,，勇于探索，你一定可以成功地到達希望的彼岸,。

6,、 因為你善于動腦，經常能夠解答令大家為難的問題,；因為你勤于讀書,，隨時能讓我們和你一起學到許多書本以外的知識。 “讀書雖可喜，何如躬踐履”,。如果你在多看,、多問、多說的同時,， 還能做到多寫,，通過不斷地積累，你會進步得更快,。

7,、 你的自我表現才能令我欽佩，講故事或回答問題時,，總能繪聲繪色地娓娓道來,，每次都讓身邊的聽眾交口稱贊。在老師和同學的心目中你是個機靈,、熱情的小演說家,。老師相信你將來定會有所作為。如果你能堅持不懈地努力,，同時多一份寬容與平和,，你會更出色！

8,、 你聰明好學,、活潑開朗的個性贏得大家喜愛。你出色的組織能力使班內活動開展得豐富多彩,。你對問題的深入探究,，使你的學習成績一直保持優(yōu)秀，如果再多一些細心,，你的生活定會演繹得更加精彩,！

9、 你是一個特別有才華和智慧的男孩,，有一顆善良的心，時時處處為別人著想,，老師特別欣賞你,，你以強烈的責任心出色地完成老師交辦的各項工作。你博覽群書,，總會有真知灼見,、不凡的談吐。希望你能敞開心扉,，常常與老師,、父母說說心里話。

10,、 你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,，你的熱情,，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田,，你即將成為一名中學生,，希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。