范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

神奇的想象作文250字 神奇的想象作文評語篇一

晚上回到家,，我還在想著白天老師講的那件事,。心想,，如果我發(fā)明一雙萬能的鞋子，就不會有這種事發(fā)生了,。想著想著,，這雙神奇的鞋子就出現(xiàn)在了我的眼前。

這是一雙看似普通的鞋子,，可你千萬別小瞧它,，它的用處大著呢!

這時一雙可以隨意調碼的鞋。隨著時間的變化,，你會慢慢長大,，普通的鞋穿著就會蹩腳，我發(fā)明的這種鞋就不同了,，你可能轉動鞋側的齒輪,，每轉動一下，就會加大一碼,，調到適合你的碼數(shù)，這樣你穿著就舒適了,。也許你會問,，你的鞋穿這么長時間不會破舊嗎?這你就不必擔心了,，因為我是用納米技術制造的,，防水防污,。

這雙鞋最神奇的地方是可以水陸行走,。當你在水邊行走時,，不用擔心掉下去后溺亡，我在鞋上設計了許多排水孔,，可以自動排水,。鞋底設計的氣囊可以自動彈出，讓你穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)牧⒃谒嫔?。等到你上了岸,，還可以自動烘干，鞋子也馬上恢復它在陸地行走的模式,。

當然，這雙鞋子的功能遠遠不止這些,，好奇的你趕快加入我的研究團隊吧!

神奇的想象作文250字 神奇的想象作文評語篇二

我想,，我要是能在一間神奇的教室里上課就好了！我心中常常想像著神奇教室的樣子,。

我來到神奇教室,，旁邊有一位健壯的保安，只有按已下保安的胸扣,，才可以進教室,。哦，原來那是一個指紋識別器,，只有是這個教室的學生才能進來,，這個裝置是為了保護學生的安全，以防壞人進來,。

神奇教室里散發(fā)著一股清涼的香味,，地上鋪著五顏六色的地毯，墻的四周全是綠色的,，因為綠色對眼睛好呀,！這是我們學習的好地方。

上課時,，老師要調換學生的位置,，拿起遙控器按一下按鈕就可以了。桌子是遙控的,，椅子也是遙控的,，會隨著遙控器的指揮變換位置。這個過程非常安靜,，不會影響到樓下的班級,。每個學生的課桌上都有一個鬧鐘,，那可不是叫我們起床的作用啊,！那是為了,，當同學們的坐姿和寫字姿勢不正確的話，鬧鐘就會自動變紅色提醒我們,，讓我們養(yǎng)成良好的習慣,。

神奇教室的衛(wèi)生也不用我們操心，有一個辛勤的機器人來幫助我們,。每次上課前,，機器人總會提前把教室打掃得干干凈凈。這就節(jié)省了同學們的時間,，可以把時間全部用在學習上了。機器人很懂事,，上課時,，它會乖乖地站在角落里，安靜地看著同學們那一張張認真學習的面孔,，不打擾同學們的學習,。機器人是我們班級中的一員，大家都很喜歡它,，它是同學們的好朋友,。

這就是我們未來的神奇教室，我們非常喜歡,，你想擁有這樣的教室嗎,？

神奇的想象作文250字 神奇的想象作文評語篇三

在假期中太無聊了，我決定和表妹一起去沙漠探險,。我,、表妹和向導組成了一支探險小隊。

我們帶好了裝備來到了沙漠,。映入我們眼簾的是一片一望無際的黃沙,，黃沙上聳立起了一個個沙丘。

忽然,，刮起了一陣可怕的熱風,，吹亂了我們的頭發(fā)。我們的頭發(fā)左右的晃動……不一會兒,，熱風就形成了金黃金黃的沙塵旋風,。這風炙熱燙手，像是從電吹風中沖出來的熱浪!“不好,，沙塵暴要來了!”向導大喊道,，我們頓時慌了手腳,。沙塵暴像一個巨人一般逼近,，好像要把我們吞沒,。

突然，我看見地平線上出現(xiàn)了幾個黑點,。眼睛敏銳的表妹高興地大叫：“那是三只駱駝!”當駱駝的主人走近后,，向導禮貌地問駱駝的主人：“可以把駱駝借給我們嗎?”征得同意后,，我們在駱駝身后走著，渡過了難關,。

走著走著,，表妹發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭。表妹好奇地把石頭掀了起來,。石頭下面是黑蝎子窩!其中一只蝎子以迅雷不及俺耳之勢用它毒螯向表妹猛刺過去,。表妹下意識往后一跳可是太遲了，沒能逃過蝎子的毒手,。表妹的手漸漸腫了起來,。“救命呀!我可不想葬身沙漠之中,，幫幫我!”表妹驚慌失措地大喊,。向導鎮(zhèn)定地說：“安靜下來，別動!”說完沉著的打開急救箱,，拿出一條橡膠細管把表妹的手臂捆扎起來,。然后不緊不慢地從急救箱取出一把閃閃發(fā)光的小刀，在表妹的皮膚上熟練地劃了兩下,，劃出了一個十字形的小切口,。慢慢把有毒的血液擠出來?！鞍?”表妹大喊道,。“不用擔心,，現(xiàn)在沒事了,。”我安慰道,。

在駱駝主人的幫助下,，我們離開了這可怕的地方。

神奇的想象作文250字 神奇的想象作文評語篇四

一個神奇,、有趣的教室,，你一定想在那里上課吧。那就跟我一起去看看吧！

校門口有一個機器人保安,，他看到學生就會對你敬禮,，而且會說：“你好！”如果有陌生人想要進入校園,，它就會把那個陌生人趕到很遠很遠的地方,。

教學樓也變得很高，每一間教室空間都很大,。每一間教室的門都是有密碼的,，需要學生和老師的指紋才可以把門打開。窗戶是一個正方形的,，夏天的時候,，窗戶會把里面的熱氣排在外面，屋子里會變得很涼爽,。如果是冬天,。窗戶會把里面的冷氣排在外面，屋子會變得很溫暖,。

教室里的黑板就像是一面墻那么大,，講臺是智能的，講臺和黑板的線是聯(lián)通的,。上課時,，講臺上會出現(xiàn)一個語音裝置,，老師想在黑板上寫字,，就點擊那一個語音裝置，對著講臺說自己想寫的字,，字就可以出現(xiàn)在黑板上了,。講臺也可以調成手動的，講臺上會出現(xiàn)一個鍵盤,，老師只要輸入想寫的字,，字就會出現(xiàn)在黑板上了。

學生們的桌椅也是自動的,。學生早上來的時候,，桌椅會自動擺整齊。如果學生們放學回家,，桌椅就會自動疊起來,。桌椅下面有一個自動的吸塵器，會把教室打掃得很干凈,。桌子上還有一個按鈕,，只要按那一個按鈕，就會出現(xiàn)一臺電腦,，學生們不用要書了,。只要一搜索,，電腦上就會出現(xiàn)哪一學科的書。

我覺得隨著科學的發(fā)展,，我們一定會坐在這樣的教室里面學習的,！