在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?

開展文明校園活動的報告篇一

組織各縣市區(qū),、各學(xué)校利用電子顯示屏,、過道大廳、宣傳版面,、宣傳櫥窗,、宣傳標(biāo)牌、文化墻壁,、廣播網(wǎng)站等陣地,，廣泛宣傳開展文明校園創(chuàng)建活動的重要意義，教育引導(dǎo)廣大師生積極參加文明校園創(chuàng)建活動，在全市教育系統(tǒng)形成了人人關(guān)心創(chuàng)建,、人人參與創(chuàng)建的良好局面,。

堅持把文明校園創(chuàng)建同日常教育教學(xué)工作相結(jié)合，把學(xué)校德育工作全部納入文明校園考評體系,。堅持把“立德樹人”貫穿學(xué)校德育工作始終,，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于學(xué)校精神文明建設(shè)和德育教育全過程。堅持把文明校園創(chuàng)建與文明城市創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合起來,，以學(xué)生帶家長，以學(xué)校帶社會,，在提高廣大師生文明素質(zhì)的同時,，帶動全社會形成“做文明人、辦文明事”的良好風(fēng)尚,，

市文明辦,、教育局制定出臺了《三門峽市中小學(xué)文明校園（標(biāo)兵）考核標(biāo)準(zhǔn)》，將文明校園考核標(biāo)準(zhǔn)與《文明城市測評體系》和《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》相結(jié)合,。將文明校園創(chuàng)建工作作為年終督導(dǎo)考核的重要內(nèi)容,，每年對創(chuàng)建活動進(jìn)行考評，對創(chuàng)建工作部署落實(shí)不到位的學(xué)校進(jìn)行通報批評,。

20xx年以來,，全市共評選出文明校園標(biāo)兵9所、文明校園38所,、文明政教處10個,、文明班級98個、文明教師98名,、文明學(xué)生標(biāo)兵292名,、文明學(xué)生1844名，實(shí)現(xiàn)了中學(xué)（中等職業(yè)學(xué)校）,、小學(xué),、幼兒園文明校園創(chuàng)建活動全覆蓋。

開展文明校園活動的報告篇二

宿州市第二初級中學(xué)秉承“誠信,、勵志,、拼搏、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn),，踐行“讓教師得到發(fā)展,，讓學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念，以我市創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),，將創(chuàng)建文明校園各項(xiàng)要求和學(xué)?！胺酪摺钡木唧w工作相結(jié)合,，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平，積極改善校園環(huán)境,，取得了顯著成效,，現(xiàn)自查總結(jié)如下：

1、在校園,、班級內(nèi)顯要位置充分展示社會主義核心價值觀內(nèi)容公益廣告,，師生知曉率達(dá)100%。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，讓廣大教師認(rèn)真落實(shí)社會主義核心價值觀進(jìn)課堂,、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦,，將社會主義核心價值觀教育有機(jī)融入學(xué)校教育教學(xué)全過程中,，并圍繞社會主義核心價值觀這一主題積極開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的各類教育活動,，經(jīng)常抽查師生背誦情況，及時公布,。

2,、該校非常重視民族精神培育，開展一系列弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,、民族復(fù)興夢想的“中國夢”系列主題教育,，團(tuán)委和教務(wù)處結(jié)合教育內(nèi)容創(chuàng)新性地開展個人規(guī)劃、公民道德,、民族精神,、理想信念、科學(xué)素養(yǎng)等專題教育活動,，組織形式多樣,，參與面廣，使廣大學(xué)生的“民族精神”“中國夢”深入扎根心田,。

3,、通過各種形式加強(qiáng)學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》和《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣,，同時學(xué)校重視開展預(yù)防未成年人犯罪工作。結(jié)合疫情防控,，建立健全學(xué)校、家庭,、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),，有效地加強(qiáng)了未成年人思想道德的合力,，近3年該校沒有惡劣事件及學(xué)生違法現(xiàn)象發(fā)生。

4,、深化德育課程改革探索，挖掘?qū)W科德育元素,，把思想道德教育有機(jī)地融入學(xué)校教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)。各班級自主研發(fā)了符合學(xué)校實(shí)際,、展現(xiàn)地域特色,，與學(xué)校規(guī)劃、培養(yǎng)目標(biāo)一致的德育課程,，利用班會課實(shí)施有效的思想道德教育,。

5,、。心理健康教育工作制度健全,，學(xué)校建立了心理咨詢室,，有國家級心理咨詢師兩位，建立健全學(xué)生心理健康檔案,，能根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心成長特點(diǎn)與規(guī)律，針對學(xué)生實(shí)際需要,，有效開展多種形式的心理健康教育活動，及時對有心理問題的學(xué)生進(jìn)行有效心理疏導(dǎo)或提供心理咨詢服務(wù),。

1,、積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型,、創(chuàng)新型黨組織,，黨務(wù)公開制度落實(shí)到位，積極落實(shí)“三會一課”制度,，定期組織開展黨員學(xué)習(xí)教育活動，認(rèn)真做好黨員筆記,。利用節(jié)假期組織黨員到紅色基地參觀學(xué)習(xí)，創(chuàng)建富有特色的黨建活動品牌,，注重培養(yǎng)黨員后備力量，加強(qiáng)黨員志愿者隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮黨員戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。

2,、加強(qiáng)文明校園建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，形成科學(xué)合理的工作體系和機(jī)制,。制定文明校園創(chuàng)建工作方案,，由李校長牽頭,，王校長具體負(fù)責(zé),，明確職責(zé),，分部門部署，職責(zé)分明,，各項(xiàng)工作有序推進(jìn),。有投入保障、有檢查評比,、有總結(jié)表彰,。

3、實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,，執(zhí)政與監(jiān)督制度健全,，領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔高效、結(jié)構(gòu)合理,、團(tuán)結(jié)合作,，有民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制，民主評議信譽(yù)度高,。認(rèn)真貫徹民主集中制,，學(xué)校教代會制度健全，定期組織,，程序規(guī)范,；設(shè)有校務(wù)公開欄、校長接待日,、校園開放日等家校溝通機(jī)制,，社會滿意度高，校領(lǐng)導(dǎo)班子在年度考核中群眾滿意率95%以上,。

4,、積極推進(jìn)依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為,，落實(shí)中小學(xué)有關(guān)法律法規(guī)和各類管理標(biāo)準(zhǔn)及要求,，嚴(yán)格落實(shí)教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理基本標(biāo)準(zhǔn)》,，制定具體的落實(shí)管理目標(biāo),，做到規(guī)范辦學(xué)，廉潔高效有特色,。

1,、師德建設(shè),。每周一下午的例會加強(qiáng)有關(guān)師德方面的學(xué)習(xí)和教育,，每學(xué)年進(jìn)行對教師進(jìn)行師德考核。通過定期推選師德模范,，構(gòu)建多種宣傳交流平臺,，使廣大教師自覺遵守《教師道德規(guī)范》，弘揚(yáng)了正能量,，形成良好的師德風(fēng)范,。

2、教師專業(yè)化成長,。不斷完善教師培訓(xùn)制度,，制訂了教師三年培訓(xùn)規(guī)劃，指導(dǎo)教師制定專業(yè)發(fā)展計劃,，建立教師專業(yè)發(fā)展檔案,；支持教師參加必要的培訓(xùn)，落實(shí)每位教師5年不少于450學(xué)時的培訓(xùn)要求,；引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,，定期開展專題培訓(xùn)，促進(jìn)教研與培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,，發(fā)揮校本研修基礎(chǔ)作用,；鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展教研活動，建設(shè)教師學(xué)習(xí)共同體,。加強(qiáng)校際交流研討活動,，積極與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對子，抽派一些優(yōu)秀教師到農(nóng)村任教,。

3,、班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是一個班級的靈魂,，選拔任用班主任是關(guān)鍵,，班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)優(yōu)良,，工作責(zé)任心強(qiáng),，就能讓學(xué)生、家長認(rèn)可度,、滿意度高,。該校十分重視班主任的培養(yǎng)，每學(xué)期開始都要進(jìn)行一次班主任培訓(xùn),，建立了一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,，提高了社會對該校班級管理的認(rèn)可。

4,、全員育人機(jī)制,。該校貫徹落實(shí)《安徽省中小學(xué)德育一體化指導(dǎo)綱要》,，樹立全員育人意識，制定切實(shí)可行的制度措施,，立足課堂教學(xué)主渠道,，將立德樹人目標(biāo)融入各學(xué)科教學(xué)之中，實(shí)現(xiàn)全員育人,、全科育人,。同時拓寬育人渠道，落實(shí)教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人模式，引導(dǎo)教師形成關(guān)注全體學(xué)生的意識,，并建立對特殊學(xué)生群體關(guān)愛制度,，對特殊群體學(xué)生有針對性地開展學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)和生活幫扶工作,。

1,、辦學(xué)理念與校園文化標(biāo)志。該校始終堅持升國旗制度,，每周一早上師生共同參加升國旗儀式,，學(xué)校成立升國旗隊(duì)，統(tǒng)一服裝,，威武雄壯,。疫情期間，為了避免聚聚,，采取了特殊的升國旗儀式,，讓國旗始終飄揚(yáng)在孩子們心中，讓愛國理念深入腦海,。秉承“讓教師得到發(fā)展,，讓學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念，教學(xué)樓上醒目展示了該校的校訓(xùn),、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)等校園文化標(biāo)識。每學(xué)期的開學(xué)典禮,、開展的新生,、新教職工入學(xué)、入校的宣傳教育活動,，使其盡快融入校園文明共建,，促進(jìn)了校園文化認(rèn)同、價值認(rèn)同感。

2,、校園文化活動,。定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動會,、經(jīng)典誦讀等全校范圍的活動,，形成傳統(tǒng)特色，師生參與廣泛,。每年的元旦校團(tuán)委都要舉辦“元旦聯(lián)歡會”,，讓學(xué)生放飛夢想，展示才藝,。為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，注重地域特色，開設(shè)傳統(tǒng)文化課程,，例如書法,、樂器、地方戲,、地方傳統(tǒng)藝體項(xiàng)目等,，學(xué)生參與度高，學(xué)習(xí)效果明顯,。

3,、班級文化建設(shè)。各班級開展了豐富多彩的班級文化建設(shè),，教室布置各具特色,。班級布置“圖書角”、勵志標(biāo)語,、班級公約等,，形成良好的班級氛圍。

4,、辦公室文化建設(shè),。各辦公室布置了各項(xiàng)規(guī)章制度及師德規(guī)范，桌椅擺放整齊,，地面干凈,，每周都要進(jìn)行各辦公室及功能室的檢查評比，形成了良好的文化辦公氣息,。

5,、圖書室建設(shè),。校圖書室有專門圖書管理員負(fù)責(zé),，制定并健全圖書借閱制度，圖書上架管理規(guī)范,，圖書利用率高,。

1,、教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用。該校教學(xué)設(shè)施齊全,，規(guī)劃合理,，教室、功能室配備能滿足正常教育教學(xué)需求,，校園整體規(guī)劃布局合理,，教學(xué)區(qū)域、活動區(qū)域分區(qū)得當(dāng),。學(xué)生公寓,、食堂、浴室配置齊全,，設(shè)計合理,，體育場標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，給學(xué)生提供了很好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2,、校園凈化綠化美化工作。值日生每天按時打掃校園衛(wèi)生,，每天進(jìn)行衛(wèi)生檢查評比,，校園整潔、優(yōu)美,，無衛(wèi)生死角,。校園綠化得當(dāng)、養(yǎng)護(hù)佳,，景觀有特色,、有文化內(nèi)涵。校園美化具有一定的實(shí)用性,、文化性,、趣味性、藝術(shù)性,、教育性,，師生環(huán)保意識較強(qiáng)。

3,、深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,。首先進(jìn)行大力宣傳，布置了“開展愛國衛(wèi)生月”專門宣傳櫥窗,，每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除活動,，使教室、食堂、宿舍干凈整潔,。為了構(gòu)建心理健康服務(wù)支持網(wǎng)絡(luò),，幫助未成年人培養(yǎng)健全人格和良好心態(tài)。學(xué)校向家長發(fā)了“致家長的一封信”,，倡導(dǎo)組織“小手拉大手”活動,，教育引導(dǎo)青少年帶動家長主動踐行健康生活方式。

4,、校園安全工作,。校園安全工作由路美峰副校長負(fù)責(zé)，校園安全機(jī)構(gòu)完善,、制度齊全,，監(jiān)控、安保等設(shè)施到位,，使用規(guī)范安全,。制定并健全各種保衛(wèi)、安全檢查,、隱患排查,、校園巡邏制度，人防,、技防,、物防落實(shí)到位。有維護(hù)安全穩(wěn)定的綜合防控機(jī)制和突發(fā)事件緊急處理預(yù)案,。開足安全課,，并開展豐富多彩的安全宣傳活動。聘請法制副校長,，定期組織安全主題教育,，定期組織安全演練活動。2020年5月13日進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,，強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識和應(yīng)變能力,。

5、校園周邊環(huán)境,。學(xué)校及周邊治安狀況良好,，有警校聯(lián)動機(jī)制，有完善的上放學(xué)安全管理制度,。

6,、建設(shè)節(jié)約型校園。該校加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè),，節(jié)糧,、節(jié)水,、節(jié)電活動有部署、有措施,、有成效，學(xué)校開展“文明餐桌”“光盤行動”活動,，培養(yǎng)了學(xué)生健康消費(fèi)理念和節(jié)約意識,，養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。

1,、校內(nèi)文化陣地建設(shè),。學(xué)校設(shè)有宣傳欄、廣播站,、大型顯示屏等文化宣傳陣地,，面向廣大師生、家長宣傳,、介紹以“文明校園”為主題的教育內(nèi)容,，形式多樣，主題突出,，輿論導(dǎo)向正確,，受眾面廣，設(shè)施運(yùn)行良好,，材料詳實(shí),，起到一定的宣傳引導(dǎo)作用。

2,、新媒體陣地建設(shè),。有設(shè)計美觀、板塊合理的校園微博,，刊發(fā)內(nèi)容健康向上,，輿論評價好。每學(xué)期至少開展一次有利于學(xué)生健康,、益智,、善德的網(wǎng)絡(luò)教育活動，積極教育引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),有效引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離有害信息,。

3,、活動場所建設(shè)。該校團(tuán)支部有專門的社團(tuán)活動固定場所,，設(shè)施齊全,，管理規(guī)范，氛圍濃厚,。

4,、課外實(shí)踐基地建設(shè),。學(xué)校團(tuán)委結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，有效整合各方資源,，建立校外學(xué)生實(shí)踐基地,，為學(xué)生參與實(shí)踐社會實(shí)踐提供場所搭建平臺，形成長效機(jī)制,，定期組織學(xué)生開展形式多樣的社會實(shí)踐活動,，有方案、有措施,、有成效,。

總之，在全校師生共同努力下,，文明校園創(chuàng)建取得了可喜的成績,，但仍有不足：個別學(xué)生缺乏正確的人生觀和價值觀，自我意識過強(qiáng),；一些教師政治理論學(xué)習(xí)深度不足,，對德育細(xì)節(jié)的關(guān)注不夠；有些德育課注重形式,，實(shí)效不足,。今后，要持續(xù)加強(qiáng)對德育工作者的培訓(xùn)和督導(dǎo),，促其轉(zhuǎn)變觀念,，改進(jìn)方法，提高德育工作的實(shí)效,。同時樹立優(yōu)秀教育典型,，以點(diǎn)帶面，打造生動活潑的創(chuàng)建工作格局,，努力讓文明校園創(chuàng)建再上新臺階,。

開展文明校園活動的報告篇三

創(chuàng)建安全文明校園的創(chuàng)建目標(biāo)提出來以后，為確保學(xué)校安全工作的正常進(jìn)行,，學(xué)校成立了由校長王臻任組長,，副校長朱曉穎、朱藝春任副組長,，由部門負(fù)責(zé)人任組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，組建了一支精干高效的安全工作隊(duì)伍。

領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開有關(guān)會議,，學(xué)習(xí)文件精神,，研究學(xué)校安全現(xiàn)狀，商討治理方案和對策,，擬定安全工作計劃,。定期組織教工學(xué)習(xí),，利用校園網(wǎng)和校園廣播系統(tǒng)，廣泛宣傳安全文明校園創(chuàng)建的重要性,、必要性和迫切性,。全校上下，思想統(tǒng)一,，全體師生自覺地投入到小雨啊安全文明創(chuàng)建工作中來,，形成人人重安全、個個講文明的喜人局面,。

針對校園內(nèi)安全保衛(wèi)工作的具體特點(diǎn),，修訂和進(jìn)一步完善了相關(guān)制度,。建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報制度,。學(xué)期初，要求各班制定家長應(yīng)急電話網(wǎng)絡(luò),，及時對班主任,、年級組長進(jìn)行培訓(xùn)，保證信息及時輸送,。開學(xué)初,，即召開各層面會議，要求排查各類隱患和不穩(wěn)因素,，力求做到早發(fā)現(xiàn),、早上報，不漏報,、不瞞報,、不虛報，把各類隱患消除在萌芽狀態(tài),。充分利用現(xiàn)代化手段進(jìn)行監(jiān)控,，確保校園安全。

學(xué)校加大安全工作隊(duì)伍建設(shè),，完善安全管理體系,。落實(shí)了總護(hù)導(dǎo)巡視制，每天有一領(lǐng)導(dǎo)或中層干部擔(dān)任總護(hù)導(dǎo),，對各樓層師生安全文明行為及各項(xiàng)設(shè)施安全進(jìn)行巡查,。特別在20xx年下半年，學(xué)校因?yàn)樾０补こ探ㄔO(shè),，暫時在業(yè)余大學(xué)過渡期間,，更是加強(qiáng)了樓面安全護(hù)導(dǎo)，每個樓面安排了兩位護(hù)導(dǎo)老師,，全天候坐在樓梯口,，對進(jìn)出人員做好及時登記管理,，確保學(xué)生在校安全。過渡的一個學(xué)期,，雖然條件相當(dāng)艱苦,，但是沒有出現(xiàn)一起安全事故。

在人力落實(shí)到位的`前提下,，學(xué)校完善了技防措施,。并實(shí)行專人責(zé)任制，確保校園財產(chǎn)安全,。

結(jié)合世博年建設(shè),，學(xué)校開展了一系列活動。組織了全體教師參與世博保暢通活動,，組織黨員教師到路口值勤,，組織黨員、中心組成員和團(tuán)員上馬路,，開展文明通行宣傳和垃圾撿拾互動,。結(jié)合和諧家園建設(shè)，開展了一系列迎世博,、參與世博的主題教育活動,，增強(qiáng)了民族精神教育，強(qiáng)化了生命教育,，同時行程了強(qiáng)大的學(xué)校凝聚力,。

學(xué)校定期邀請校外輔導(dǎo)員、三中隊(duì)安全輔導(dǎo)員等,，到校為師生作相關(guān)報告,，在廣大師生員工中行程人人講創(chuàng)建、時時講安全,、事事保安全的良好氛圍,。學(xué)校對全校教職工進(jìn)行了以師德、師風(fēng)為核心的思想政治建設(shè),，不斷提升教師的職業(yè)道德,。結(jié)合師德建設(shè)，開展演講,、征文活動,，在教師團(tuán)隊(duì)中開展減負(fù)增效的活動和簽名活動，堅決消除體罰和變相體罰行為,，形成了一支堅持學(xué)習(xí),、依法施教、敬業(yè)愛生,、無私風(fēng)險的教師隊(duì)伍,。

學(xué)校積極依托街道,、派出所等機(jī)構(gòu)，共同創(chuàng)建安全的校園周邊環(huán)境,。

1,、部分教育設(shè)施仍存在安全隱患，亟待解決,。

近年來,，我校辦學(xué)條件和硬件建設(shè)有較大改善，特別是校安工程實(shí)施以后,，校園環(huán)境得到很大提升,，但校安工程尚未完全結(jié)束，特別是操場還未改建到位,，仍存在一定的安全隱患,。

2、校門交通安全存在隱患,。

學(xué)校大門前是楊柳青路,、棗陽路的交叉口,。每逢師生上下學(xué)進(jìn)出校門時,，均要出現(xiàn)堵車現(xiàn)象，極易發(fā)生交通事故,，存在很大安全隱患,。

針對上述問題，學(xué)校一方面還要繼續(xù)積極協(xié)調(diào)上級有關(guān)部門,，爭取得到上級有關(guān)部門的支持和幫助,，力爭盡可能多的解決問題，消除隱患,；另一方面,，還要不斷挖掘內(nèi)部潛力，艱苦奮斗,，自力更生,。同時，還要不斷加強(qiáng)管理,，牢固樹立安全意識,、真抓實(shí)干，采取更加有效的措施,，杜絕各類安全事故的發(fā)生,。確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，開創(chuàng)我校安全工作新局面,，為我區(qū)的教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn),。

開展文明校園活動的報告篇四

我校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W(xué)校的一條生命線，列入學(xué)校重要議事日程,，常抓不懈,，學(xué)校治安安全工作也得到上級主管部門的高度評價,20xx年被評為開發(fā)區(qū)綜合治理先進(jìn)單位。學(xué)校堅持按照“預(yù)防為主,，標(biāo)本兼治,，重在治本”的原則，認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全文明校園的各項(xiàng)措施,，提高預(yù)防,、發(fā)展、控制和處置能力,，努力創(chuàng)建一個管理有序,，防控有力，環(huán)境整潔,，校風(fēng)良好的安全文明校園,。

針對創(chuàng)建安全文明校園活動工作,學(xué)校首先研究制定創(chuàng)建安全文明校園活動計劃，施橋鎮(zhèn)中心小學(xué)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,，調(diào)整充實(shí)創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，確定由校長任組長，由各處(室)的主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員,，組建了一個堅強(qiáng)有力的學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。并建立創(chuàng)建安全文明校園組織網(wǎng)絡(luò)，組織分工合理,，成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把創(chuàng)建工作抓細(xì)抓實(shí),。并納入到學(xué)校總體計劃中,，保證創(chuàng)建工作有計劃,、有步驟的開展，使學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作真正落到實(shí)處,。

在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化措施,，認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全文明校園的各項(xiàng)措施,，提高預(yù)防、控制和處置能力,，并進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制,，到崗到人，橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，加強(qiáng)全體教職員工的安全責(zé)任感,，形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，通過認(rèn)真分析研究,，對重點(diǎn)目標(biāo)，要害部位,，經(jīng)常性地進(jìn)行安全檢查,，加強(qiáng)巡邏，消除隱患,，進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識,，提高安全防范能力。對門衛(wèi),、消防,、調(diào)解措施進(jìn)行落實(shí)，健全安全管理,、門衛(wèi)管理等各類制度,、臺帳;電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心,、儀器室,、伙食房、儲藏室等重點(diǎn)處室有專人負(fù)責(zé),，鑰匙專人保管,。教學(xué)樓樓梯上無雜物堆放,，上下暢通,，人防、技防,、設(shè)施防符合要求,，對于一些不安定因素及時進(jìn)行整改，不斷消除安全隱患,，從而杜絕了事故的發(fā)生,。學(xué)校還認(rèn)真做好護(hù)導(dǎo)值日工作，明確分工,，明確責(zé)任,，要求護(hù)導(dǎo)值日教師按時到崗做好護(hù)導(dǎo)值日工作，共同教育好學(xué)生,，管理好學(xué)生,，也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實(shí)施。

在創(chuàng)建的過程中，學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn),，開展多層次,、多形式的安全教育和普法教育。學(xué)校十分重視對師生進(jìn)行法制教育并把這一內(nèi)容納入學(xué)校德育工作計劃,，持續(xù)進(jìn)行,，從不間斷。利用一切宣傳工具,，如班會,、晨會、廣播臺,、閉路電視,、宣傳窗、黑板報,、圖片展覽,、發(fā)告學(xué)生家長書等進(jìn)行法制安全教育，造成氛圍,，陶冶情操,。與此同時每學(xué)期法制副校長都來作法制專題講座、專題報告,，不間斷地對全體師生員工進(jìn)行法制宣傳教育,。為了配合新交通法規(guī)的實(shí)施，本學(xué)期我們還特地邀請開發(fā)區(qū)交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來校作了有關(guān)交通安全方面的專題講座,。由于宣傳教育的深入人心,，全校師生員工的法律意識，法制觀念大大加強(qiáng),，從未發(fā)生過違法犯罪等現(xiàn)象,。

學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織教職員工學(xué)習(xí)《治安工作條例》、《崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度,，并對各部門的安全指標(biāo)進(jìn)行考核,，考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與月獎金、期末獎金掛鉤,，從而調(diào)動了全體教職工做好治安安全工作的積極性,，使學(xué)校的治安安全工作呈現(xiàn)出人人參與，齊抓共管的良好局面,，保證了學(xué)校及周邊環(huán)境的平安,。

總之，在創(chuàng)建安全文明校園活動中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,，整治校園環(huán)境，學(xué)校生活區(qū),、教學(xué)區(qū),、運(yùn)動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美;學(xué)校安全規(guī)章制度健全,，管理系統(tǒng)嚴(yán)密,，保衛(wèi)人員有高度責(zé)任感，學(xué)校防范措施嚴(yán)格,，使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜成績,，我們將繼續(xù)努力，保持學(xué)校零違法犯罪記錄,，并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機(jī),，把我校的社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。

開展文明校園活動的報告篇五

學(xué)校自成立以來,，在市委,、市政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終把建設(shè)安全文明工作放在十分突出的位置,，靠安全,、文明的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和質(zhì)量的提高,。下面,，我們向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下學(xué)校在創(chuàng)建安全文明工作的一些做法，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

1,、確定了高效運(yùn)轉(zhuǎn)的管理機(jī)制

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重安全文明工作，把安全文明工作納入重要議事日程,，作為“一把手”工程,，與教育教學(xué)工作同部署，同檢查,，同考核,。建立了校長—分管校長—各處室辦齊抓共管的管理體系。

2,、德育管理及自律教育系列化

學(xué)校站在迎接21世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的高度，以“培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代中國人”為宗旨,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。學(xué)校依據(jù)中學(xué)德育大綱和愛國主義實(shí)施綱要，制定了德育工作制度和德育工作實(shí)施意見,，使德育工作制度化,、序列化、科學(xué)化。通過整肅校紀(jì)大會,，向不文明行為告別簽名儀式,、軍訓(xùn)、主題班會,、征文比賽,、“創(chuàng)四優(yōu)、樹形象”演講會,、宣傳欄,、校園之聲廣播多種形式等進(jìn)行教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立自尊,、自律,、自強(qiáng)意識，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。教育教學(xué)中采取“立足兩個學(xué)段,，面向四個級部，五育并舉,，從基礎(chǔ)年級抓起”的做法,，因材施教，因勢利導(dǎo),，學(xué)校制訂了《中學(xué)生一日常規(guī)》,、《中學(xué)生行為十不準(zhǔn)》、《宿舍管理規(guī)定》,、《校園常規(guī)檢查制度》,、《餐廳管理規(guī)定》等規(guī)范化文件。從起床到早餐,，從晨讀到上課,，從自習(xí)到課外活動，從作業(yè)到考試,，從學(xué)習(xí)到實(shí)踐,，處處都有明確的要求。生活指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成打掃宿舍衛(wèi)生,、整理內(nèi)務(wù),、清洗衣服、遵守紀(jì)律,、按時作息的良好習(xí)慣,。同時，狠抓法制教育,，學(xué)校聘請法制校長每學(xué)期舉行講座一次,，每周一次法制教育課,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法,、用法,、守法。

3,、民主管理制度化

學(xué)校堅持民主管理,，建立了校長信箱，師生“連心橋”等信箱,，及時聽取和采納全校師生員工的意見和建議,，實(shí)現(xiàn)了人人都是管理者，處處見管理,，事事有人管,。另外學(xué)校成立了家長學(xué)校，定期對學(xué)校監(jiān)督指導(dǎo),，定期與家長進(jìn)行溝通,，構(gòu)建起了學(xué)校、家庭,、社會三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò),。

1、狠抓教師的職業(yè)道德建設(shè)

教育的根本在教師,，教師是興校之本,。學(xué)校按照上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的要求，為辦成“理念超前,，機(jī)制靈活,，特以鮮明，隊(duì)伍精良,，質(zhì)量一流”的名校,，確立了“事業(yè)型、育人型,、綜合型,、科研型”的育師目標(biāo)。堅持開展了以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為主線,，以誠信為重點(diǎn)的公民基本道德規(guī)范教育,，努力開展教師職業(yè)道德教育和多種層次的系列化創(chuàng)建活動。教職工嚴(yán)格按《教師行為“十不準(zhǔn)”》要求,，規(guī)范自己的行為,，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)生的全面發(fā)展,，對學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展負(fù)責(zé),。倡導(dǎo)教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，確立正確的人生觀和價值觀,，弘揚(yáng)敬業(yè)進(jìn)取精神和拼搏奉獻(xiàn)精神,。

2、健全安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)

為創(chuàng)建文明安全校園,，學(xué)校建立健全內(nèi)保組織機(jī)構(gòu),，配備了8名保衛(wèi)人員，達(dá)到人員,、報酬,、工作制度、責(zé)任,、裝備,、住宿、培訓(xùn)“八落實(shí)”,。建立健全了群防群治隊(duì)伍,，學(xué)校層層落實(shí)安全工作責(zé)任，學(xué)校與各科室辦,、級部,，各科室辦與班級，級部與學(xué)生層層簽訂了《文明安全和綜合治理協(xié)議書》,，形成了齊抓共管的良好局面,。學(xué)校還設(shè)立了文明監(jiān)督崗，與保衛(wèi)科共同維護(hù)學(xué)校的治安秩序,。

3,、學(xué)校文明安全設(shè)施齊全實(shí)用

學(xué)校十分注重要害部位的校防措施，食堂,、餐廳衛(wèi)生設(shè)施符合國家規(guī)定,，注重防毒、防病措施的落實(shí),。加強(qiáng) “三車”的管理,，達(dá)到了有停車場，有防盜設(shè)施,，有專人管理,。整個學(xué)校重點(diǎn)部位均裝有防火防盜設(shè)施，消防器材完備,，數(shù)量充足實(shí)用,。校園路燈、路牌,、信箱,、樓號戶牌設(shè)施完備,，管理規(guī)范。

4,、開展豐富多彩的文娛活動

為加強(qiáng)校園文明建設(shè),，活躍校園文化生活，學(xué)校開展了“金秋藝術(shù)節(jié)”活動,，舉辦了“我愛藍(lán)天碧水,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”征文比賽，“向不文明行為告別”演講比賽,，書法繪畫比賽,，乒乓球比賽，足球比賽等,，這些活動的開展,，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生理想教育，提高了思想覺悟,。

總之,，我校在文明安全校園創(chuàng)建活動中，做了一些扎實(shí)的工作,，也取得了令人滿意的成績,。目前，學(xué)校秩序井然,，管理規(guī)范,，教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃,，呈現(xiàn)出一派朝氣蓬勃,、蒸蒸日上的喜人景象。但是,，我們的工作離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離,，在今后的工作中，我們將一如既往的搞好文明安全校園建設(shè)活動,，把學(xué)校建成令社會滿意,、令家長放心、令學(xué)生歡心的家園和樂園,。

開展文明校園活動的報告篇六

縣學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

我校在縣綜治辦,、教文體局、公安司法等部門的指導(dǎo)和支持下,，在全校師生員工的共同努力下,，通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動，學(xué)校的社會治安綜合治理工作取得了可喜的成效。20xx年我校未發(fā)生重大治安事件,，學(xué)校秩序穩(wěn)定,，校風(fēng)良好，老師愛崗敬業(yè),，學(xué)生安心學(xué)習(xí),，家長和社會的滿意度不斷提高,。我們的做法主要是：

牢固樹立“安全工作無小事”,、“責(zé)任重于泰山”的意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級的會議精神,，切實(shí)做到“看好自己的門,，管好自己的人，做好自己的事”,，時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦,，不斷增強(qiáng)師生員工的責(zé)任感和緊迫感。特別強(qiáng)調(diào)從教育管理這個角度,，沒有安全穩(wěn)定的治安環(huán)境,，就無法順利實(shí)施教育教學(xué)工作，學(xué)校的中心工作和其他工作就會出現(xiàn)混亂,。通過召開教師會,、學(xué)生會、家長會等不同層次的會議,，以及開展法制講座,、時事講座、交通和消防知識講座,，闡明了安全,、穩(wěn)定、發(fā)展這三者之間的關(guān)系,，明確了綜治工作的地位和作用,，增強(qiáng)了工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校實(shí)施“人性化,、制度化,、規(guī)范化”管理打下了堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。

學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，創(chuàng)建了綜治工作室,，聘用了三位認(rèn)真負(fù)責(zé)的保安，配備了專職領(lǐng)導(dǎo)干部,，組建了陣容強(qiáng)大的綜治工作隊(duì)伍和富有戰(zhàn)斗力的突發(fā)事件應(yīng)急小組,。做到了綜治工作有專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，有專職人員管理,，有專題檢查評比,。學(xué)校制訂了《尋烏一中安全穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)試行方案》,，落實(shí)了各層次責(zé)任人的工作職責(zé)，簽訂了安全穩(wěn)定工作責(zé)任狀,。綜治工作室張貼了各項(xiàng)管理制度,，設(shè)立了值班日志、來人來訪登記本,、巡查情況登記本,、重大事件記事本、學(xué)生請假進(jìn)出校門記錄本,。綜治工作室人員定期檢查校園及周邊環(huán)境的治安情況,，并認(rèn)真研究對策，及時排除各種安全隱患,，做到了防范于未燃,。實(shí)行了校園“封閉式”管理，為教師,、學(xué)生,、員工辦理了證件，嚴(yán)格執(zhí)行了校門管理制度,，有效地控制了進(jìn)出校園的人員,，確保了學(xué)校人身和財產(chǎn)安全，維護(hù)了正常的教學(xué)和生活秩序,。

由于學(xué)校的綜治工作涉及到各個處室,、各個年級、各個班級,，涉及到工作的方方面面,，甚至涉及到每一個人，因而需要統(tǒng)籌兼顧,，分層管理,，責(zé)任到人,。我們落實(shí)了逐層簽訂安全工作責(zé)任狀,，從教學(xué)到管理到服務(wù),，從領(lǐng)導(dǎo)到老師到學(xué)生，從課堂到食堂到宿舍,，都明確了綜治安全的內(nèi)容和責(zé)任,，做到了事事有人管，時時有人抓,，不會出現(xiàn)治安死角,。對學(xué)生中可能出現(xiàn)的打架斗毆、敲詐勒索、賭博肇事,、出走逃學(xué)等一些違紀(jì)違法行為,，我們通過開展法制講座、道德教育,、心理健康知識培訓(xùn)等形式,，幫助學(xué)生明辨是非，革除陋習(xí),，樹立新風(fēng),，培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習(xí)慣，做到了防患于未燃,，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高,，自我防范能力得到了增強(qiáng)。

“沒有規(guī)矩不成方圓”,，學(xué)校充分發(fā)揮制度的約束力，來規(guī)范學(xué)生的品行,。開學(xué)初進(jìn)行了軍訓(xùn)和入學(xué)教育,，平時經(jīng)常學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理制度，狠抓學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn),。對品行不正,，違反紀(jì)律，屢教不改的學(xué)生給予紀(jì)律處分,，并列入重點(diǎn)跟蹤監(jiān)護(hù)對象,。嚴(yán)格實(shí)行校園封閉式管理，嚴(yán)把校門進(jìn)出關(guān),，杜絕學(xué)生隨意進(jìn)出校園,，減少社會不良因素的干擾。切實(shí)做好防水,、防電,、防盜、防毒,、防病等“五防”工作,，保障師生的人身和財產(chǎn)安全。加強(qiáng)學(xué)生的課余生活和節(jié)假日的管理,，嚴(yán)禁學(xué)生溜街上網(wǎng),。重視學(xué)生的飲食衛(wèi)生，反對鋪張浪費(fèi),，杜絕攀比行為,。維護(hù)公共秩序，大力營造良好的食堂、宿舍環(huán)境,，不斷提高學(xué)生的文明程度,。

我校地處新羅開發(fā)區(qū)，周邊是農(nóng)村,，治安狀況比較復(fù)雜,。開學(xué)初，一些無業(yè)青年總想進(jìn)校滋事,，也發(fā)生過幾起攔路搶劫學(xué)生的事件,。我們加強(qiáng)保衛(wèi)力量，聘用了三名年輕力壯,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的保安,，成立了綜治工作室，組建了突發(fā)事件應(yīng)急小組,，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的巡邏,，及時排除安全隱患。值周教師,、值日班主任還承擔(dān)了學(xué)生放學(xué)回家路上的護(hù)送任務(wù),，確保學(xué)生回家的人身安全和交通暢通。我們主動接觸一些村干部和村民,，請求他們的支持和協(xié)助,，起到了很好的效果。學(xué)校周圍有大片的果園,，我們教育學(xué)生不但不能偷摘和踐踏果園,，而且還要親民愛民，為果農(nóng)護(hù)理果園,。我們嚴(yán)禁商販在學(xué)校周邊擺攤設(shè)點(diǎn),，禁止外竄人員進(jìn)校推銷非法物品。

我校非常重視開展安全文明校園創(chuàng)建活動,，做到了工作有計劃,、有重點(diǎn)、有措施,、有落實(shí),，全校上下擰成一股繩，齊抓共管,，學(xué)校綜治工作取得了良好的局面,。當(dāng)然，我們還要繼續(xù)努力,，不斷加強(qiáng)和改進(jìn),，把這項(xiàng)長期而艱巨的工作做好做穩(wěn),。

特此報告！

開展文明校園活動的報告篇七

20xx年,，我校以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持一手抓和諧校校建設(shè),，一手抓精神文明創(chuàng)建,，以和諧校校建設(shè)帶動精神文明創(chuàng)建，以精神文明創(chuàng)建形成的強(qiáng)大動力推動和諧校校建設(shè),，二者相互融通,，相互促進(jìn)，取得了可喜的成績,。

緊緊抓住政治理論學(xué)習(xí)這個重要環(huán)節(jié),，以中心組學(xué)習(xí)、入黨教育,、黨員學(xué)習(xí)等為主要載體,，先后組織開展了“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建社會主義和諧社會戰(zhàn)略思想,、中紀(jì)委十條規(guī)定、十七大精神等主題學(xué)習(xí)活動,，及時傳達(dá)了局、鎮(zhèn)黨委關(guān)于黨建和黨風(fēng)廉政工作的指示精神,，有力提升了教職員工和全體黨員的理論修養(yǎng)和工作能力,。特別是黨的十七大召開后，我校迅速行動,，通過采取中心組集中學(xué)習(xí),、座談討論、交流體會,、知識競賽,、撰寫學(xué)習(xí)心得等一系列方式，反復(fù)學(xué)習(xí)報告原文,，深入領(lǐng)會報告精神,，準(zhǔn)確把握報告中新論述、新觀點(diǎn),、新思想,，在全校上下掀起了學(xué)習(xí)、宣傳報告和結(jié)合實(shí)際貫徹報告的熱潮,。通過學(xué)習(xí),，全校師生進(jìn)一步端正了思想,，理清了思路，明辨了是非,，強(qiáng)化了責(zé)任,，改進(jìn)了作風(fēng)，激發(fā)了動力,，提高了政治思想素質(zhì)和政策理論水平,，增強(qiáng)了分析判斷問題和駕馭局面、解決矛盾的能力,，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展奠定了堅實(shí)的思想基矗

把師德建設(shè)作為職業(yè)道德建設(shè)的核心,，充分發(fā)揮教師個體道德品行與群體師德風(fēng)尚的社會公共性和示范性作用，帶動優(yōu)良學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的形成,。對干部、教師分別提出不同的道德規(guī)范,。要求干部清正廉潔,、辦事公道，用自己的言行發(fā)揮管理育人的作用;教師愛崗敬業(yè),，為人師表,，教書育人，以自己的道德追求,、道德情感,、道德形象引導(dǎo)教育學(xué)生;把“愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,，內(nèi)化為自身的道德信念和行為準(zhǔn)則,。一是通過各類會議和學(xué)習(xí)，大力開展師德規(guī)范和公民道德規(guī)范,、社會主義榮辱觀宣傳教育活動,。二是組織全體員工開展師表形象大討論，對師德標(biāo)兵進(jìn)行表彰,，樹立身邊看得見,、學(xué)得著的先進(jìn)典型。三是利用傳統(tǒng)節(jié)日等契機(jī),，廣泛開展文明禮儀和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,。四是通過各類主題教育活動動，深入開展法制宣傳教育,，增強(qiáng)全體師生的法制意識,。五是組織各類社會實(shí)踐活動,，激發(fā)師生對祖國、對家鄉(xiāng)的無限熱愛和珍惜今天,、發(fā)奮進(jìn)取的雄心壯志,。六是設(shè)立扶貧幫困小組，認(rèn)真落實(shí)幫困工作,，落實(shí)各類愛心捐贈活動,。七是加強(qiáng)對師生的生命教育，使師生保持健康的心理,，擁有正確的人生態(tài)度和生命觀,。

堅持校長負(fù)責(zé)制，健全各項(xiàng)工作制度,，認(rèn)真落實(shí)《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》和有關(guān)教育的各項(xiàng)法律法規(guī),，明確各個崗位具體工作職責(zé)。修訂完善了校務(wù)公開,、信息公開,、黨風(fēng)廉政等相關(guān)制度，加強(qiáng)“源頭預(yù)防”,。對學(xué)校改革發(fā)展中的重大事項(xiàng),，實(shí)行行政會議、行政擴(kuò)大會,、教職工民主管理大會三級民主決策,，并在決策前廣泛征求全體教職工的意見，保證決策的科學(xué)性和合理性,。同時,，開通家校互動和上海市學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)平臺,，及時公布學(xué)校、各部門,、各班的工作情況,，自覺主動接受家長和社會監(jiān)督。

在全力推進(jìn)和諧校校建設(shè)的同時,，加強(qiáng)對現(xiàn)有學(xué)校的管理,，用舒心優(yōu)美的環(huán)境影響和教育學(xué)生。一是建立健全各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作制度,，加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)師生員工的安全防范意識。針對維穩(wěn)要求抓宣傳;針對生源特點(diǎn)抓教育;針對校校布局抓預(yù)防;針對敏感部位抓重點(diǎn);針對薄弱環(huán)節(jié)抓整改,，建立“校校110”,，設(shè)置校校監(jiān)控設(shè)施,，定期排查安全隱患，積極開展綜合治理,。二是以“人人動手,，清潔家校”為抓手,，健全落實(shí)一系列環(huán)境衛(wèi)生管理制度,，深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。及時傳達(dá)貫徹政府和防疫部門的要求,，經(jīng)常開展宣傳教育活動,。對整個校校衛(wèi)生整治與管理，責(zé)任到人,、不留死角,，定期噴灑藥物，滅鼠滅蚊滅蠅,，堅持做到日有檢查,、監(jiān)督，月有評比考核,。始終保持學(xué)校的安全,、潔凈、優(yōu)雅的育人環(huán)境,。

認(rèn)真做好小報,、廣播、櫥窗,、校園網(wǎng)站等媒體工作,，不斷豐富宣傳內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式,，增強(qiáng)知識性,、思想性和可讀性，努力用鮮活的語言,、生動的事跡,、身邊的典型向家長做宣傳指導(dǎo)。掛橫幅,、貼宣傳語,、做綬帶、征集格言營造文明和諧的校校氛圍,，“每天運(yùn)動半小時”,、教工聯(lián)誼會、教工暑期療休養(yǎng),、感恩活動,、讀書沙龍等各種校校文化活動,，活躍教工業(yè)余文化生活，展示大家文明向上的精神風(fēng)貌,。

高舉創(chuàng)建上海市文明單位大旗,，全面啟動精神文明建設(shè)、教工隊(duì)伍建設(shè),、保教質(zhì)量建設(shè),、校校文化建設(shè)等“學(xué)校建設(shè)工程”。積極開展豐富多彩的群眾性精神文明創(chuàng)建活動,，為爭創(chuàng)區(qū)級文明單位統(tǒng)一思想,、凝聚力量。不斷深化學(xué)校文明班組,、文明班級,、文明教工、文明家庭等細(xì)胞創(chuàng)建活動,，充分發(fā)揮工會,、女工、共青團(tuán),、家委會的作用,，號召教職員工積極參與創(chuàng)建，組織黨團(tuán)員開展“志愿者”,、“講文明,、樹新風(fēng)”系列活動，注重文明創(chuàng)建活動的群眾性和廣泛性特點(diǎn),。使全校創(chuàng)建活動蓬勃開展,，黨政工團(tuán)密切配合，文明意識不斷深入,，文明行為蔚然成風(fēng),，逐漸成為全校教工乃至家長一種內(nèi)在的素質(zhì)和習(xí)慣。

利用黨團(tuán)員和志愿服務(wù),、文明共建和參與社會公益等活動,，組織教師和學(xué)走出學(xué)校，融入全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會實(shí)踐,，努力推動學(xué)校精神文明建設(shè)向社會輻射。定期前往敬老院進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動,，進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行“清潔家?！睂?shí)踐活動，以及“推普”和“普法依法”等宣傳活動,，黨團(tuán)員堅持到苦難家庭進(jìn)行義務(wù)勞動,，既充分展示了我校文明風(fēng)采,，又使師生在貢獻(xiàn)青春與智慧中升華了思想、體驗(yàn)到了人生的價值,。

開展文明校園活動的報告篇八

根據(jù)相關(guān)政策,，我校黨政高度重視，深入開展了安全文明校園創(chuàng)建活動,。

營造安全,、穩(wěn)定、文明,、健康的育人校園,，既是我校“以人為本,，求真,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,、奮進(jìn)”辦學(xué)理念的需要,，20xx年xx月xx日全國中小學(xué)及幼兒園安全工作電視電話會議及區(qū)教育局集中整治校園周邊治安環(huán)境動員大會之后，學(xué)校對全體教職工進(jìn)行會議精神的傳達(dá),，要求全體教職工牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想意識，不僅要有安全意識,，更要具備安全能力,。同時對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，結(jié)合“安全教育日”活動,，學(xué)生自護(hù)自救安全防范周活動和國旗下講話等契機(jī),，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)的能力。

針對安全問題,，對體育器材設(shè)施,、教學(xué)設(shè)施、建筑物等,，進(jìn)行了全方位檢查,，并利用寒暑假進(jìn)行了維修，對存在的安全隱患,，如與精方制藥廠毗鄰圍墻這一隱患,，多次與對方進(jìn)行了協(xié)商，現(xiàn)已基本達(dá)成消除安全隱患的協(xié)議,。

學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組與各處室和各班級簽訂安全責(zé)任書,，明確了安全職責(zé)，抓好了校園內(nèi)部的安全工作。分管安全的副校長經(jīng)常與鰲峰辦事處和鰲峰派出所聯(lián)系,，使得我校周邊治安環(huán)境得到較好的整治,。

制度健全：

制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度，是創(chuàng)建活動內(nèi)容之一,，我校嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度,，規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機(jī)制，制定要害部位管理制度,、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度,；嚴(yán)格落實(shí)24小時治安巡邏和巡查制度，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制,。我校共制定各類安全制度8種,。

責(zé)任落實(shí)：

根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé),；誰主辦,、誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校各部門相繼與安全責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任書,。與宣州區(qū)鰲峰辦事處簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書,，與校內(nèi)各部門簽訂水電安全管理責(zé)任書，財務(wù)安全管理責(zé)任書,，班主任安全管理責(zé)任書,，辦公室安全管理責(zé)任書，微機(jī)室管理責(zé)任書,，食堂飲食衛(wèi)生安全責(zé)任書,，年級組長安全責(zé)任書等8類。

措施具體：

定期進(jìn)行安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,，制定“三定”方案，同時落實(shí)應(yīng)急預(yù)案機(jī)制,。

經(jīng)費(fèi)落實(shí)：

在學(xué)?？焖侔l(fā)展中，我校在安全經(jīng)費(fèi)投入中每年都在增加,，20xx年投入xx余元,，占雜費(fèi)用總收入的15%以上，大大超過上級規(guī)定的5%的比例,。?？顚Ｓ茫缇S修屋頂，更新體育器材,，添置新桌凳，照明設(shè)備的增添,，校園文化建設(shè),，聘請專職的衛(wèi)生保潔人員，繳納區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理費(fèi)等等,。

在創(chuàng)建安全文明校園活動中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,，整治校園環(huán)境,，學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū),、運(yùn)動區(qū)整齊有序,、環(huán)境優(yōu)美，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,，學(xué)校管理方面的經(jīng)驗(yàn)也多次在會議上交流,，多次接待兄弟學(xué)校的參觀考察。學(xué)校安全規(guī)章制度健全,，管理系統(tǒng)嚴(yán)密,，保衛(wèi)人員有高度的責(zé)任感，學(xué)校防范措施嚴(yán)格,，使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜的成績,。我校一直是區(qū)級文明單位，市安全文明校園,，宣城市交通安全示范學(xué)校,，宣城市衛(wèi)生學(xué)校，安徽省青少年道德教育示范學(xué)校,，歷年區(qū)教育系統(tǒng)安全量化考核中獲得優(yōu)秀,。

我們將繼續(xù)努力，充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機(jī),，把我校社會治安綜合治理工作推上一個新臺階,。

開展文明校園活動的報告篇九

為了改變學(xué)校存在的一些言行不文明、儀表不端正的不良行為習(xí)慣,，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,，切實(shí)提高中學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升沙鎮(zhèn)溪中學(xué)師生的文明形象,，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境,。學(xué)校本學(xué)期以文明禮儀教育要為切入點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生自主教育作用，積極開展德育實(shí)踐：有步驟的開展文明禮儀知識講座,，學(xué)生身邊不文明言行調(diào)查報告,，“文明伴我行”征文及知識競賽活動，文明禮儀演講比賽及十大校園之星評選活動,。通過一系列的活動培養(yǎng)學(xué)生的良好文明習(xí)慣和提升學(xué)生的文明素養(yǎng),。

活動目的明確：通過“文明伴我成長”主題教育實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,，使所有學(xué)生的文明素質(zhì)有一個大幅度提高,，以此促進(jìn)全鎮(zhèn)公民道德素養(yǎng)的全面提升，為推動沙鎮(zhèn)溪鎮(zhèn)文明集鎮(zhèn)創(chuàng)建進(jìn)程,，構(gòu)建和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。同時，結(jié)合我校近年“校園之星”和文明禮儀教育常規(guī)活動,，推動我校未成年人思想道德教育的常規(guī)機(jī)制和德育活動的持續(xù)發(fā)展,，探索有效途徑和方法，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,。

組織機(jī)構(gòu)健全：成立以校長郭建紅為組長,，副校長譚遠(yuǎn)紅為執(zhí)行組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。以政教處,、團(tuán)支部成員(付金權(quán) 譚樹林 余學(xué)軍 譚明榕 )及16位班主任為執(zhí)行機(jī)構(gòu),。以各班團(tuán)組織委員和宣傳委員為監(jiān)督機(jī)構(gòu),。

活動內(nèi)容具體：本次“文明伴我成長”主題教育實(shí)踐活動重點(diǎn)圍繞“會說話”,、“會走路”、 “會學(xué)習(xí)”“會講衛(wèi)生”四個方面展開,。“會說話”：堅持校內(nèi)說普通話,，全面使用文明禮貌用語，不說臟話,、粗話、謊話,，見到長輩,、老師主動問好，公共場所不高聲喧嘩等,?！皶呗贰保翰怀俗缓细竦慕煌üぞ?，不騎摩托車,，不闖紅燈，不翻越隔離欄,，過馬路走人行橫道，不踐踏草坪,，上下樓梯靠右行,，不在校園,、馬路等公共場合追逐打鬧,，在公眾場合自覺排隊(duì)等,?！皶W(xué)習(xí)”：學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí),，學(xué)習(xí)任務(wù)清楚，聽課習(xí)慣,、作業(yè)習(xí)慣,、自習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)求上進(jìn),，思想求進(jìn)步?！皶v衛(wèi)生”：講究個人衛(wèi)生,，勤洗澡洗頭,，勤剪指甲,，勤換衣服，飯前便后要洗手,。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔亂倒，亂涂亂畫,，遇到垃圾主動拾起,，個人學(xué)習(xí)、生活,、娛樂物品按規(guī)定擺放整齊等,。

活動形式豐富：我校將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀,、展示禮儀、宣傳禮儀,、內(nèi)化禮儀貫穿于整個主題教育實(shí)踐活動的全過程,。

(一)學(xué)習(xí)禮儀：政教處利用班(團(tuán))會講解禮儀知識,，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，將編印的文明禮儀知識手冊和校園文明用語下發(fā)到各班組織學(xué)習(xí),，制定沙鎮(zhèn)溪中學(xué)文明學(xué)生十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)以及五提倡,、五禁止。文明學(xué)生十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)：衣著整潔,、舉止文明,、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí),、生活儉樸、尊敬師長,、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,、誠實(shí)守信,。五提倡：提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì),、提倡助人為樂、提倡勤奮學(xué)習(xí),、提倡艱苦樸素,。五禁止：禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋,、禁止偷竊賭博,、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒,。

(二)實(shí)踐禮儀：組織學(xué)生討論,、填寫“我身邊不文明行為調(diào)查表”，發(fā)現(xiàn)不文明言行的具體現(xiàn)象,，并提出建議和整改措施,，讓每個學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育活動中來，在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者,、實(shí)踐者,、示范者。組織部分學(xué)生到沙鎮(zhèn)溪社會福利院進(jìn)行慰問演出活動,，與孤寡老人談心,，為他們打掃衛(wèi)生。重視學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育,，根據(jù)校園文明言行的評分細(xì)則,，各班天天有記載,，人人有量化評分。根據(jù)學(xué)生的記載,，周周有流動紅旗的評比,。結(jié)合班團(tuán)活動，月月進(jìn)行匯報總結(jié),，成為綜合素質(zhì)評價的主要依據(jù),。

(三)展示禮儀：通過“文明禮儀伴我行”征文活動和“文明禮儀”知識競賽活動，展現(xiàn)學(xué)校在教育實(shí)踐活動中的階段性成果,，舉辦沙鎮(zhèn)溪第二屆紅歌會活動,。

(四)宣傳禮儀：通過家長學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員，讓學(xué)生編寫文明禮儀詩歌或其他形式的文藝節(jié)目,，面向家庭,、社會進(jìn)行社會禮儀知識的宣傳，營造手拉手,、共創(chuàng)文明新世紀(jì)的良好氛圍,。701班冀心語同學(xué)編寫的快板：做學(xué)生，不驕傲,，文明禮貌要做到,，走路不搶道，見了生人說聲好,。不說臟話不亂畫,，不罵人來不打架。家里來客先讓座,，端來開水把茶泡,。守紀(jì)律，不遲到,，萬一遲到喊報告,。再見，謝謝,，對不起,，禮貌言語不離嘴。

(五)內(nèi)化禮儀：通過文明禮儀演講活動,，由全校師生評選“十大校園之星”及“十大校園之星提名”,，給以表彰，并張榜公布,，且在沙鎮(zhèn)溪電視臺予以宣傳報道,。開辦德育輔導(dǎo)班，定期對德困生進(jìn)行幫扶：要求他們制定目標(biāo),，每大周一次小結(jié),，德困生包扶責(zé)任到人,，每一個德困生有專人負(fù)責(zé)監(jiān)督。自開展“文明伴我成長”活動以來,，同學(xué)們的行為習(xí)慣得到了進(jìn)一步的規(guī)范,。主要表現(xiàn)在：

1、同學(xué)們積極響應(yīng)活動的號召,，每天堅持“自我檢查”,，改正自身的不足。

2,、同學(xué)們說臟話,，亂扔垃圾、隨地吐痰的現(xiàn)象減少了,，用普通話交流情況增加了,。

3、下課同學(xué)們瘋趕打鬧的情況有所好轉(zhuǎn),，發(fā)生摩擦的次數(shù)也漸漸減少,，發(fā)生分歧也能用友好的態(tài)度去解決。

4,、大多數(shù)同學(xué)都更加注重個人衛(wèi)生以及教室,、寢室等公共場所的衛(wèi)生。

各班比較好的措施為：輪流值勤,，每人都監(jiān)督其它的同學(xué)，同進(jìn)也接受其它同學(xué)的監(jiān)督,。監(jiān)督員除了履行監(jiān)督的職責(zé)外,，還要起到帶頭作用，對自己的行為也是一種鞭策,。每周十進(jìn)行總結(jié),，評出得分最低的同學(xué)，要求其改進(jìn),。

最后以905班xxx同學(xué)的一段文章作為結(jié)束語：文明是二月里的春風(fēng),，融化了心靈的冰封。文明是一杯清茶,，沖淡了痛苦的回憶,。文明是一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷,。文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露,。文明是流過心田的汩汩清泉。文明并不是片面的尊重與遵守,，它是語言交流的基礎(chǔ),。在別人需要幫助時,一句“我能幫助你嗎”帶給別人的是寬慰,。在別人被誤解時，一句“我相信你”帶給別人的是信任,。別人哭泣時,，一句“你的心情我能理解”帶給別人的是寬慰。文明不僅是語言間的交流,，它更是值得我們珍藏的回味無窮的幸福,。記憶里，摔倒時是父母給了我自信的微笑,。懦弱時,，是同學(xué)給了我自信的掌聲。沮喪時,，是老師給了我溫暖的呵護(hù),。一個微笑，一陣掌聲,，一句呵護(hù)那都是文明的標(biāo)志,，帶給我們的又何止是尊重，那就是幸福,。

開展文明校園活動的報告篇十

為積極響應(yīng)教育局“創(chuàng)建國家文明城市”的號召,，我校始終以創(chuàng)建文明校園的“六個好”標(biāo)準(zhǔn)為目的，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文明禮儀和環(huán)境保護(hù)工作,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,，培養(yǎng)師生良好文明習(xí)慣。我校通過多種形式開展了一系列創(chuàng)建文明校園的活動,。

1.堅持每周開展齊唱國歌,、國旗下講話、以愛國教育為主題的主題班會活動等活動,，激發(fā)了全體師生的愛國熱情,，加強(qiáng)了愛國主義教育

2.多年來，每年3月份為我校師生“學(xué)習(xí)雷鋒活動月”,，今年3月份的活動主題為“學(xué)習(xí)雷鋒精神,、做文明中學(xué)生”。

2.清明節(jié)為了緬懷烈士的豐功偉績,，寄托對烈士的哀思,，進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對未成年人的思想道德教育，學(xué)校積極組織開展了“網(wǎng)上祭英烈”留言活動,。

3.深入開展文明守紀(jì)教育,，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。以《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》、社會主義核心價值觀等內(nèi)容為重點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生的文明守紀(jì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌，助人為樂,、尊老愛幼,、關(guān)心公益，保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法,、勤勞儉樸、勇敢堅毅的道德品質(zhì),。開展了以“文明用餐遠(yuǎn)離浪費(fèi)”為主題的文明行動,。針對治理亂扔垃圾、隨地吐痰,、爭搶擁擠等頑癥陋習(xí)采取措施,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。

4.以道德講堂為依托,，開展文明宣講活動,。利用知識講座、主題演講,、座談問答,、廣泛宣傳普及社會禮儀、生活禮儀,、學(xué)生禮儀常識,，幫助學(xué)生樹立注重禮儀、熱情友善,、文明禮貌的良好風(fēng)尚,，提高文明素養(yǎng)。

5.加強(qiáng)了校園文化建設(shè),，每年九月末都召開“迎國慶師生才藝展示”，通過形式多樣的文化,、體育,、藝術(shù)活動，營造了豐富多彩,、文明健康,、朝氣蓬勃的的校園文化活動，增強(qiáng)了師生的凝聚力,。

6.學(xué)期結(jié)束,，“三好班級”、“三好學(xué)生”的匯總評選活動；開展了“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀教師”,、“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”的評比活動,，并在教師節(jié)給予表彰,。形成全體師生共同關(guān)心、支持,、積極參與文明校園創(chuàng)建系列活動之中,。

開展文明校園活動的報告篇十一

為了有力推動了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成，我校啟動了“創(chuàng)建文明校園”活動,，全校師生積極參加,。對提高學(xué)生綜合文明程度，營造和諧校園氛圍,，有效推進(jìn)素質(zhì)教育,，有著深遠(yuǎn)的影響。現(xiàn)將“創(chuàng)建文明校園”活動總結(jié)如下：

本月初,，各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，開展“創(chuàng)建文明校園”活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識,，加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,，增強(qiáng)了學(xué)生文明意識，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,，樹立了高雅文明的學(xué)生形象,，努力營造了校園美麗、清潔,、和諧的育人環(huán)境,，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級的職能作用,，以建設(shè)“文明校園,、文明班級”、“文明學(xué)生”為主題,，營造了濃郁的宣傳教育氛圍,。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站,、主題班會活動等多種形式,，使全體學(xué)生認(rèn)識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報,、墻報規(guī)范化,、個性化布置教室，形成濃厚校園班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機(jī),，在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，各校還結(jié)合班級,、學(xué)生實(shí)際情況開展了討論會,、主題班會，對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用,。

為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,，全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求?！盃幾鑫拿鲗W(xué)生”,、“愛校護(hù)護(hù)校”,、“學(xué)校是我家,、愛護(hù)靠大家”等班級活動，形式多樣,，內(nèi)容豐富多彩,。讓同學(xué)們在參與活動的同時，潛移默化的`受到思想品德和美的熏陶,，從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛校愛班,，循序漸進(jìn),，由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育，并通過德育處進(jìn)行督查,，保證了活動效果,。

文明校園活動開展以來，各班積極開展“學(xué)雷鋒,、見行動,，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動,。校園內(nèi)好人好事層出不窮,，校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂,、等好人好事層出不窮,。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校,、班級服務(wù),，遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃，看見紙屑彎腰拾起，為班級貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心,。通過大做好人好事,，讓我們真情實(shí)意地回報社會，回報身邊關(guān)心我們的人,。

首先,，各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說,、會背,、會用“三會”達(dá)標(biāo)活動。要求各班學(xué)生課前背一條,，周周進(jìn)行班與班比,、組與組比、人與人比,，除此之外還舉行了小學(xué)生“守則,、規(guī)范”競賽。

其次,，各校利用隊(duì)會,、班會課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動,。xx小學(xué)在六年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會觀摩課,。

第三，全鎮(zhèn)各校開展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動,，中心校組織了手抄報,、征文現(xiàn)場比賽。

第四,，為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動,，讓學(xué)雷鋒活動走出校園深入社會，在各校的的組織下,，同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動,，為孤寡老人捐款，打掃衛(wèi)生,，清除市場垃圾,，受到社會各界的一致好評。

各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，規(guī)范要求學(xué)生的言行,。同時，各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育,，配合文明禮貌月的展開,，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,，對學(xué)生留長發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正,，對亂踏花木,、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評教育，統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,，養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣,。

同時，學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度,，加強(qiáng)對每日常規(guī)活的檢查,、評比力度，從兩操,、課堂紀(jì)律,、課外活動、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度,，對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理,，并對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔，由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度,、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高,。

校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心,，監(jiān)督,，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過活動的開展,，要求每個學(xué)生都能認(rèn)識到：文明禮貌不僅能給社會,、他人帶來愉快、和諧,，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,，給自己帶來快樂，帶來溫馨,。

小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長期的工作,，通過這次文明禮貌月活動，校園文明之風(fēng)逐步盛行,，學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),，為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果，由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,，各校積極總結(jié),，學(xué)校召開了文明禮貌活動月工作匯報會，樹立典型,，表彰先進(jìn),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐校園,。

開展文明校園活動的報告篇十二

為了積極響應(yīng)市委、市政府的“創(chuàng)建全國文明城市”的號召,，巴中經(jīng)開區(qū)白塔小學(xué)始終堅持“創(chuàng)建文明校園,、培養(yǎng)博雅學(xué)生”的目標(biāo)任務(wù)，以創(chuàng)建文明校園的“六個好”標(biāo)準(zhǔn)為目的,，進(jìn)一步踐行社會主義核心價值觀,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，培養(yǎng)師生良好的文明習(xí)慣,。學(xué)校通過多種的形式開展了一系列的文明校園創(chuàng)建活動,。

1、開展愛國主義教育,。學(xué)校每周開展齊唱國歌,、值周領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話、以值周班的形式讓班主任老師分享“品格”關(guān)鍵詞,、學(xué)生代表分享“品格”小故事等活動,，激發(fā)了全體師生的愛國熱情，加強(qiáng)了愛國主義教育,。

2,、舉行活動促成長。學(xué)校每年開展“我們的節(jié)日”,、“校外實(shí)踐活動”,、“經(jīng)典誦讀”、“課本劇表演”,、“快樂星期一”,、“安全應(yīng)急演練”、“防溺水教育”,、讀書節(jié),、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié),、體育節(jié)四大節(jié)日活動,，把思想道德教育融入學(xué)校開展的活動之中，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個方面,，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀。

3,、校園文化彰顯特色,。學(xué)校加強(qiáng)班級陣地文化建設(shè),，各班張貼社會主義核心價值觀內(nèi)容標(biāo)牌，以教室走廊,、墻壁,、校園展板等載體，展示學(xué)生作品,、記錄學(xué)生成長足跡,，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈,、啟迪學(xué)生智慧,，讓每一面墻壁都說話,，讓每個角落都育人,，讓學(xué)校成為一本立體的教科書,。

4、社團(tuán)活動激發(fā)興趣,。學(xué)校每周星期二、星期五下午開展豐富多彩的社團(tuán)活動,，把傳統(tǒng)文化和新時代中國特色育人思想相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長,。

5,、強(qiáng)抓師德師風(fēng)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),。學(xué)校每周召開行政會,、教師例會。扎實(shí)開展“三會一課”,，“兩學(xué)一做”活動常態(tài)化,，不斷提高教師的服務(wù)意識。學(xué)校通過“派出去,、請進(jìn)來、沉下去”等方式,，加強(qiáng)師資培訓(xùn),，不斷提升教師思想道德素質(zhì)和專業(yè)水平。每年暑期學(xué)校組織教師政治學(xué)習(xí),，開展教師專業(yè)培訓(xùn),，更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu),，提高教師教學(xué)水平。

每學(xué)期舉行教學(xué)論壇月活動,，通過講評議,，同伴互助，打造智慧課堂,，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,。每年開展青年教師讀書心得交流比賽、表彰優(yōu)秀教師,、評選三八紅旗手等活動，鼓勵教師爭做“有理想信念,、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的四有好老師,，當(dāng)好學(xué)生引路人,。

6、開展主題班會,、舉行少隊(duì)活動,。學(xué)校每周星期三分班召開主題班會，以“誠信,、友善,、愛國、文明,、安全,、理想、感恩,、節(jié)日,、習(xí)慣”等關(guān)鍵詞抓住“拔節(jié)孕穗期”，促進(jìn)學(xué)生道德成長,。

7,、營造和諧、溫馨的校園環(huán)境,。學(xué)校設(shè)計知識就力量的校門,、笑靨如花的師生笑臉墻、藍(lán)黃相間的塑膠操場,、通體綠色的教學(xué)樓,、四季長青的后花園、精心設(shè)計的十好學(xué)生墻和校園文化宣傳墻,。讓孩子們在溫馨的校園環(huán)境中,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，成為高尚的博學(xué)、文雅的人,。

8,、評比促進(jìn)步，競爭促發(fā)展,。學(xué)生堅持每周以“專注,、有序、友善,、感恩”等24個品格關(guān)鍵詞為標(biāo)準(zhǔn)評選“美麗十小人”,，期末時教師給學(xué)生綜合評定促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣。每學(xué)期教師通過“優(yōu)秀教師”,、“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀黨員”的評比活動,，學(xué)校給予表彰鼓勵。形成全體師生共同關(guān)心,、支持,、參與文明校園活動創(chuàng)建的系列活動之中。

開展文明校園活動的報告篇十三

自文明校園創(chuàng)建工作提上日程以來,，我校高度重視,，積極行動，成立了“文明校園” 創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,，校長負(fù)總責(zé),，各行政領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)。制訂了創(chuàng)建“文明校園”工作實(shí)施方案,，把“文明校園”的創(chuàng)建融入到學(xué)校的日常管理和師生的日常生活當(dāng)中,，融入到教師的教育教學(xué)當(dāng)中，確保創(chuàng)建工作扎實(shí)有效地開展,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭抓好自身建設(shè),，明確思路，廉潔自律,，民主交流,，科學(xué)決策。率先垂范,，求真務(wù)實(shí),。成立了以教育局局長為理事長的理事會，負(fù)責(zé)學(xué)校的重大決策,；成立了以教育局紀(jì)檢書記為會長的監(jiān)事會,，負(fù)責(zé)對學(xué)校全方位的監(jiān)督；學(xué)校管理實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，并成立了以學(xué)校校長為理事會執(zhí)行理事的校務(wù)會,，負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理和執(zhí)行理事會的決議決策,；成立了以工會主席為負(fù)責(zé)人的教代會，負(fù)責(zé)對學(xué)校相關(guān)工作的審議和表決,，完善民主決策制度,。同時學(xué)校還成立了家長委員會和家長學(xué)校，開通了校長信箱和學(xué)校網(wǎng)站,，成立了學(xué)校陽光服務(wù)站,。

黨建工作堅持“以學(xué)習(xí)促進(jìn)步、以團(tuán)結(jié)求發(fā)展”的原則,，定期召開支委會和民主生活會,，對全體黨員教師進(jìn)行基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，按計劃發(fā)展黨員,、培養(yǎng)積極分子,。參加各種政治理論和黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動，強(qiáng)化服務(wù)意識,，提高工作效率,。黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督落實(shí)到位,，學(xué)校無家教家養(yǎng),、亂收費(fèi)、亂訂濫發(fā)教輔資料行為,。

學(xué)校加強(qiáng)了社會主義核心價值觀教育實(shí)踐,，積極推動社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦活動,，成績顯著，去年成功舉辦了踐行社會主義核心價值觀現(xiàn)場會,。通過經(jīng)典誦讀比賽,、主題班會、黑板報,、演講比賽等多種形式開展開展“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動,，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢想,，愛學(xué)習(xí),、愛勞動、愛祖國,。

在我校 “一切活動皆課程,，一切課程皆育人”和學(xué)科道德建設(shè)進(jìn)課堂的課程理念指導(dǎo)下，我校長期堅持建設(shè)并實(shí)施 “一體兩翼”的課程體系，以國家課程,、地方課程等基礎(chǔ)型課程為主體,，以拓展型課程為其中一翼，包括人文課,、英語口語課,、閱讀課、心理健康教育課,、主題班會課,、社團(tuán)課、奧賽課等,；以活動型課程為其中另一翼,，包括七大主題教育活動、綜合實(shí)踐活動,、國際交流活動,、五大節(jié)活動、每日常規(guī)活動,、學(xué)科競賽,、文化建設(shè)活動等。把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個環(huán)節(jié),，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個方面,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、主動發(fā)展,、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,，從而實(shí)現(xiàn)“育人更加育心”的教育目標(biāo)。

去年,，我校還投資修建了常德市一流的高標(biāo)準(zhǔn)心理咨詢室,，購買了最高檔的設(shè)備，建設(shè)了專業(yè)的團(tuán)輔教室和個體咨詢室,，專門配備了3名心理健康咨詢老師,，開設(shè)了心理健康教育課程，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成陽光心態(tài),、健康人格。

學(xué)校非常重視陣地建設(shè),，班級板報每月一主題,、一更換、一評比,，宣傳櫥窗定期更新,。充分利用教室走廊,、墻壁、校園文化墻等開展校園文化建設(shè),，通過名人名言,、社會主義核心價值觀宣傳、班級格言牌,、校長寄語,、同學(xué)寄語、哲理小故事等陶冶學(xué)生情操,、美化學(xué)生心靈,、啟迪學(xué)生智慧。

充分發(fā)揮校園廣播站,、電視臺,、校報校刊和團(tuán)隊(duì)教室,、校史陳列室,、榮譽(yù)室的作用，校園廣播站每天中午播音,，校園電視臺2周一期節(jié)目,，《白馬湖》、《鳴責(zé)》,、《湖鑒》等?？科谝黄凇Ｖ匾曅@網(wǎng)建設(shè),，打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺,。通過各項(xiàng)工作,，營造了豐富多彩的活動環(huán)境,，拓展育人渠道和空間

我校長期堅持“用文化引領(lǐng)、用制度嚴(yán)管,、用機(jī)制激活,、用培訓(xùn)強(qiáng)能”的隊(duì)伍建設(shè)措施。學(xué)校每年暑假都會舉辦為期一周的教師培訓(xùn)班,，一方面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范教師從教行為，并與老師每學(xué)年簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀,；另一方面加強(qiáng)師技師能建設(shè),。充分利用各種培訓(xùn)和激勵機(jī)制，如教師節(jié)表彰,、評選校級名師,、師徒結(jié)對，營造良好的學(xué)習(xí)和競爭氛圍；大力推行科研興教,，如每年的教師論壇,、每學(xué)年的四種課比武等，切實(shí)提高了教師教學(xué)水平,。目前我校教師師德師風(fēng)好,、業(yè)務(wù)水平高、敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神強(qiáng),。教師被評為市級及以上先進(jìn)的有20人,，教師教研論文獲獎和公開發(fā)表就有401人次，參加各級各類教學(xué)比武獲獎36人次,，其中獲國家級特等獎1人次,，獲國家級一等獎3人次。在全校教師的共同努力下,，學(xué)?！叭肌背煽儍?yōu)異，學(xué)校連續(xù)兩年被評為全市辦學(xué)水平綜合評估和學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)秀單位,。

我校建校之初就把“責(zé)澤未來——責(zé)立自我,，潤澤未來”作為我校的主題文化，以“辦名校,、鑄名師,、育名生”為總的發(fā)展方向， 通過校訓(xùn),、校史,、校歌、?；?、校標(biāo)等校園文化符號，激勵學(xué)生愛學(xué)校,、愛學(xué)習(xí),、共建校園文明。

通過創(chuàng)新課程文化建設(shè),，提煉體現(xiàn)時代要求的辦學(xué)育人理念,，形成學(xué)校的課程思想文化；通過創(chuàng)新課堂文化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)以形成學(xué)校的精神文化,；通過創(chuàng)新學(xué)校環(huán)境文化,，形成學(xué)校特有的物質(zhì)文化,；通過創(chuàng)新外語特色文化，體現(xiàn)我?！叭姘l(fā)展,，外語見長，注重能力,，面向世界”的辦學(xué)理念,。形成引領(lǐng)教育方向、開拓進(jìn)取,、求真務(wù)實(shí)的學(xué)校精神文化,。

作為市政府一次性投資3個億興辦的新學(xué)校，我校校園規(guī)劃合理,，綠樹成蔭,，自然景觀、人文景觀錯落有致,；學(xué)校全部教室配備多媒體教學(xué)平臺,；實(shí)驗(yàn)室數(shù)量充足，儀器先進(jìn),；圖書館典藏豐富,，電子閱覽室上網(wǎng)迅捷；體育設(shè)施完備,，建有高規(guī)格的田徑場和體藝館,。校園安全保衛(wèi)工作到位，周邊環(huán)境良好,。營造了一個良好育人環(huán)境,。

在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時，我們清醒地認(rèn)識到,，創(chuàng)建文明校園是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程,，我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下,，與時俱進(jìn),，不斷迎接挑戰(zhàn),，為我們學(xué)校的輝煌明天再接再勵,，催馬揚(yáng)鞭！

開展文明校園活動的報告篇十四

在上級創(chuàng)文辦,、區(qū)教育局指導(dǎo)下,，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的創(chuàng)建工作順利開展,。從組織機(jī)構(gòu),、創(chuàng)建工作宣傳,、資料收集、整理等方面都對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真貫徹落實(shí),，采取的主要舉措和取得成效如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明校園工作十分重視,，將“創(chuàng)文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真,、扎實(shí),、全面、有效的開展“創(chuàng)文”工作,，我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,。組長由xx校長擔(dān)任，副組長由xx擔(dān)任,，成員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),、班主任及家委會主任組成，明確工作目標(biāo),，落實(shí)責(zé)任,。校領(lǐng)導(dǎo)靠上去親自抓，協(xié)調(diào)和安排整個學(xué)校的“創(chuàng)文”工作,，使“創(chuàng)文”工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí),，任務(wù)明確。學(xué)校要求各個機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計劃開展工作,，做到有目標(biāo),、有計劃、有檢查評比,、有總結(jié)表彰,，同時將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。

創(chuàng)文工作是一項(xiàng)社會性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,，僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有把全校師生真正發(fā)動起來，形成全面動員,、全體師生員工齊動手的態(tài)勢,，營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實(shí)，保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展,。為此,，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性,、必要性,，并積極參與到創(chuàng)文活動中來。

1,、多方位宣傳,。學(xué)校利用召開家長會,、家長開放日、新學(xué)期開學(xué)禮等時機(jī),，校園網(wǎng),、電子顯示屏，校園展板等宣傳陣地,，向廣大師生和學(xué)生家長宣傳創(chuàng)文工作的重大意義,，促使師生及家長養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，

2,、舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實(shí)踐活動,。創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見行動。通過組織開展豐爭創(chuàng)“xx之星”,、“文明小標(biāo)兵”,、“文明班集體”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實(shí)踐活動,，更扎實(shí)深入的進(jìn)行創(chuàng)文宣傳活動,，取得了良好的教育效果和社會反響。

3,、分發(fā)創(chuàng)文知識宣傳材料,。如“致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問卷,，意見征求表等等,。通過這些宣傳活動，使廣大師生和學(xué)生家長對創(chuàng)文工作有了更深入的認(rèn)識,，自覺地參與到活動中來,，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人,，積極助力xx市創(chuàng)建文明城市活動,。

為確保創(chuàng)建工作有序、有效的進(jìn)行,，規(guī)范廣大師生的行為舉止,，我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,，制定,、完善了多項(xiàng)規(guī)章制度，如《xx小學(xué)章程》,、《文明班集體評比制度》,、《xx小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等，這些制度,、計劃把對廣大師生行為的.要求規(guī)范化,。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中，與評先評優(yōu)工作結(jié)合起來,，對創(chuàng)建文明校園工作起到了有力的促進(jìn)作用,。

1、由大隊(duì)部牽頭開展“文明標(biāo)兵班”,、“流動紅旗”評比活動,，內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明用語,、學(xué)生儀容儀表檢查等,。要求學(xué)生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求,，不講臟話,，不亂丟垃圾，不隨地吐痰,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。每周評比頒發(fā)“流動紅旗”，樹立典型,，以促進(jìn)學(xué)校的德育工作,，使其躍上新臺階。

2,、學(xué)校積極組織學(xué)生參加社區(qū),、居委會的創(chuàng)文活動，清除“小廣告”,、公交站點(diǎn)宣傳創(chuàng)建知識,、參加交通執(zhí)勤志愿服務(wù)等，提高學(xué)生及家長文明出行,、遵章守紀(jì)的意識,。

3、在校園內(nèi)成立“學(xué)生自律委員會”組織,，由紀(jì)律檢查小組每天定時檢查,、督促各班級及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況，這樣既促使學(xué)生自律,，也培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力,，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁的意識，校園文明蔚然成風(fēng),。

通過我們的不懈努力,，圓滿完成了上級部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。新學(xué)期,，全校師生將以創(chuàng)建國家文明城市為契機(jī),，以創(chuàng)建文明校園為著力點(diǎn),，繼續(xù)深入開展創(chuàng)文活動，加大創(chuàng)文宣傳力度,，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的創(chuàng)文意識,，為我市創(chuàng)建全國文明城市做出積極貢獻(xiàn)。